學校冬季傳染病防控工作總結（通用12篇）

時光在流逝，從不停歇，一段時間的工作已經結束了，這是一段珍貴的工作時光，我們收穫良多，是時候仔細的寫一份工作總結了。相信很多朋友都不知道工作總結該怎麼寫吧，下面是小編精心整理的學校冬季傳染病防控工作總結，僅供參考，歡迎大家閲讀。

學校冬季傳染病防控工作總結 1

冬季是傳染病高發的季節，當前在非洲等國家埃博拉病毒正在傳播，而我省由於蚊子叮咬正在傳播登革熱疾病，感染人數正在增長，防控形勢依然嚴峻，為進一步做好冬季傳染病的防控工作，根據《福建省愛衞會關於深入開展愛國衞生運動防控冬季傳染病的通知》的通知（榕愛衞會【20xx】8號）文件精神，結合我校實際情況積極安排，認真貫徹落實執行，現將防控工作總結如下：

一、高度重視，加強領導

為切實加強傳染病防控工作的領導，我校成立了由校長任組長、副校長為副組長，校醫及各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組，明確工作職責，確保學校師生身心健康，積極將我校傳染病防疫工作落到實處，加強了對冬季傳染病防控工作的領導、監督和檢查。

二、認真開展環境整治。

1.認真做好校園環境衞生，教室和衞生區進行每天兩次清掃，組織全體師生加大對教室、包乾區的清潔，垃圾池、下水溝的衞生打掃，大力發動教職工清除衞生死角、撿拾白色垃圾、疏通下水道淤泥，不定期對廁所、下水道等重點部位進行消毒，勸導隊加強衞生檢查，教室每節課間進行通風換氣。每週五組織學生開展經常性的大掃除活動，清理整頓校園衞生環境。

2.加強食品監督，防治病從口入。由分管領導牽頭組織人員對飲水源進行檢查，嚴把飲水質量關，管好水源，嚴格水質消毒程序，確保師生的飲水安全。

3.加大除“四害”力度，強化病媒生物防制。深入開展環境綜合治理工作，認真履行“五統一”、“四不漏”原則，徹底清除四害孳生場所；派組織開展蚊、蠅、蟑螂消殺活動，消除“四害”滋生場所，做好滅鼠和環境消殺活動，防止病菌的孽生和傳播，切實保護了全體師生的'身體健康。

三、加大衞生檢查力度

1、每週進行一次全校衞生大檢查，要求衞生不留死角，保證校園環境乾淨、整潔。

2、由值周教師帶領值周對班級課間通風情況進行大檢查，確保學校教學、生活場所的通風和換氣，保持室內空氣新鮮。

3、德育處每週檢查一次班級的通風、消毒記錄；以及晨午檢記錄和學生缺勤記錄，確保學校的衞生工作落到實處。

4、每週評比出一個衞生管理先進班級，並頒發流動紅旗進行鼓勵。

四、加強宣傳工作

加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式，對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；狠抓學生的行為習慣養成教育，培養他們良好的衞生習慣。通過主題班會、升降旗時間、廣播、宣傳欄、黑板報等形式多渠道、全方位向學生宣傳預防冬季傳染病的基本知識，提高防病意識。

工作中，我們不僅對其高度重視，加強領導，還對師生進行了及時的宣傳和教育，並採取了相應的措施，真正做到了重在預防，消除了傳染病傳播的各種隱患。

學校冬季傳染病防控工作總結 2

學校衞生工作是學校教育的不可缺少的環節,也是改善學校教學環境、提高教學質量、促進教育事業發展的重要部分。所以我校為了牢固確立“健康第一”的思想與觀念，積極做好預防傳染病及公共衞生標準的建設，加強學校公共衞生教育，不斷提高學生的健康水平，始終健全一支衞生防病及健康安全領導小組隊伍。

一、抓好晨午檢制度的落實。

為了全面貫徹落實《傳染病防治法》及上級有關學生傳染病防治的要求，我校實行以預防為主，不斷完善傳染病防治的長效工作機制，建立健全學生健康晨午檢制度，對在校學生每天實施晨午檢檢查。我校從新學校一成立到現在，一直堅持着晨午檢制度，如有班級發現感冒人數略有增加時，或出現水痘等傳染病及時報告並對該班級進行消毒。各班級老師根據不同季節、氣候，經常開窗通風、換氣。

二、健康教育常規化

學校組建了健康教育管理網絡。每年根據不同季節開展常見病、多發病、傳染病為主的宣傳工作，學校設有健康教育宣傳窗，並定期更換宣傳內容。健康教育形式多樣化。平時利用校廣播、學校黑板報、各班級黑板報、手抄報、班級主題會等進行衞生知識宣傳教育，如愛眼日、無煙日、愛牙日、學生營養衞生、傳染病的預防等等，教育學生勤洗手、勤講個人衞生，多吃一些預防感冒的食物，多參加體育鍛鍊。

（一）增強傳染病防病意識與觀念學校利用校廣播、宣傳畫廊等宣傳陣地，多方面、多角度地向教師、學生進行《傳染病防治法》以及傳染病知識的宣傳和教育。

1.每班在班隊會課上宣傳有關傳染病的預防及傳染病的相關知識。

2.利用宣傳板報向學生宣傳傳染病的有關知識。

3.班主任老師利用廣播進行宣傳傳染病的預防知識。主要內容有：普通感冒與流行性感冒的區別、手足口病的發病原因、症狀和預防措施等

4.每班利用健康教育課時間上一堂預防傳染病的知識教育課，冬季重點做好流行疾病、及手足口病、腮腺炎的預防和控制工作。

（二）積極開展活動，提高健康意識

學校結合自身的實際，切實開展了一系列的健康教育活動

1.積極、主動地預防感冒。在大範圍宣傳教育的基礎上，首先在學校範圍內開展預防活動，在教室裏薰醋殺菌，開窗通風。

2.加強體育鍛煉，隔離重號病人等。其次要求學生督促家長在家庭裏開展一定的預防措施。要求學生積極參加鍛鍊身體，注意飲食和營養，提高自身免疫力；注意保持室內空氣流通；在疾病流行期，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留。

3.開展家長學校的活動，向學生家長宣傳常見傳染病的知識、及季節性的傳染病，併發告家長書，通過告家長書讓家長對孩子做好防病、治病的工作。

（三）免疫接種

免疫接種能使人體獲得對疾病的特異性抵抗力，達到預防疾病的`目的。學校繼續推行常規計劃免疫接種人人過關、計劃免疫一律憑證入學的政策，使我校學生常規計劃免疫接種率、計劃免疫憑證入學率均達100％。對於外來借讀生，做好計劃內疫苗補接種工作。

三、傳染病的預防、控制與處理

疫情的處理是：

1、發現有患者立刻通知家長，讓家長帶孩子去醫院就診。

2、患者回家隔離至少21天。

3、對有患者的班級加強消毒，其他班級一般消毒。

4、及時報告永寧縣衞生防疫中心。

5、對有患者班級每天早晨加強疫檢，疫檢為期21天。

6、復學時一定要經班主任老師查診，確已康復，方可進教室上課。

本學期有散發的水痘和腮腺炎疾病發生，學校緊抓不鬆，一方面及時切斷傳播途徑，對相關教室進行消毒，另一方面做好家長的宣傳輸導、解釋工作，有效地得到家長的支持與配合，使學生安心在家休息、隔離，待全康復後復學。學生康復來校後的第一天，為了以防萬一，繼續對相關的班級進行了消毒。

四、認真做好本年度學生體檢分析

我們還要加強衞生宣傳的力度，使學生保持良好的用眼衞生習慣和良好的飲食衞生習慣。增強學生身體素質，鼓勵學生堅持户外運動，適度進行長跑訓練，增強心肺功能。

五、今後措施確

我校今後將進一步全面貫徹《學校衞生工作條例》精神，把預防傳染病的各項工作做得更好，確保全體師生平安健康，營造一個低碳，衞生，環境更優美的校園！

學校冬季傳染病防控工作總結 3

為有效預防與控制傳染病在學校的發生和蔓延，確保師生身體健康，保證學校教學秩序的正常開展，結合上級有關文件的要求和我校的實際情況，現將本學期有關傳染病防控工作總結如下：

1、學校成立了以校長為組長的傳染病防治工作領導小組，成員由校長、衞生負責人和班主任教師組成確保組織落實。

2、認真貫徹《學校衞生工作條例》，充分認識搞好學校環境衞生和個人衞生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，搞好了環境衞生和個人衞生，堅持了每天一掃，每週堅持檢查個人衞生，創設了良好的育人環境。

3、加強衞生工作的組織管理，各部門分頭負責抓，形成全體教師齊抓共管的格局。實行環境衞生、健康教育的.負責制度，定期或不定期檢查，確保學校衞生工作順利開展。

4、加強教室的開窗通風，要求只要天氣條件允許，教室的窗户要求一律打開，不管天氣如何，下課時都要求打開所有的門窗通風換氣。

5、加強傳染病的預防宣傳。衞生室經常利用廣播、週會課、黑板報等形式向師生、家長結合季節流行和學校實際情況進行相關傳染病的預防宣傳，增強師生、家長的防範意識。

6、堅持定期消毒，對學校走廊、樓道、教室進行全面消毒，確保環境衞生。

7、嚴格執行傳染病疫情報告制度，堅持晨檢制度，發現學生身體不適，注意觀察或及時送醫院檢查就醫，同時通知家長。如若發現傳染病或疑似傳染病可能的，立即進行隔離，同時教室採取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。待病癒並憑指定醫院證明經衞生室檢查同意後方可回校上課。

學校冬季傳染病防控工作總結 4

為認真落實、及時做好學校食品衞生安全與傳染病防治工作，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，我校根據《關於認真落實及時做好學校食品衞生安全與傳染病防治工作的重要通知》精神，正常有序開展了各項工作，現總結匯報如下：

一統一思想，提高認識，切實認識做好學校食品衞生安全與傳染病防治工作的重要性。

我校由校長主持召開全體老師會議，將文件精神傳達至每一位教職工，要求廣大教職員工從維護廣大師生的'根本利益和穩定學校大局出發，要從講政治、講穩定、講大局、講科學的高度，充分認識和重視學校食品衞生安全與冬季傳染病預防和控制工作，做到“警鐘長鳴”；另一方面根據實際情況，具體落實措施，落實責任，加強督查和整改，及時做好防治工作。

二、加強領導，落實責任，做好學校食品衞生安全與傳染病防治工作。

明確校長是第一責任人，健康教育教師和各位老師要認真配合，積極做好具體工作。將學校的衞生安全責任逐級分解，落實到具體崗位和具體人員。

三、採取措施，加強預防，努力防止食物中毒事故的發生和傳染病的流行。

做好宣傳工作。出好了一期宣傳專刊，以“校園廣播”的形式，舉辦了一次防“流感”講座，並要求廣大師生認真收看近期電視、報紙等新聞媒體關於“流感”的報道。加強師生良好衞生習慣的養成與檢查督促。要求保持教室、教師辦公室、結合冬季運動會，大力增加教師、學生的户外活動，要求師生注意衞生，勤洗手，儘量少到人源較雜的地方去。

大力開展學校大環境的整治，做到無死角。加強學校的衞生工作力度，將此項工作列為近期的重點工作來抓，抓措施、抓檢查、抓成效，做到常抓不懈，警鐘長鳴，安全第一，預防為主。

學校冬季傳染病防控工作總結 5

為加強我縣傳染病防治衞生監督檢查，根據《20xx年冬季學校傳染病預防控制工作的通知》要求，我市開展了學校傳染病防治工作檢查，現將情況總結如下：

一、基本情況

再接到市衞生局18號文件後，教育局主要領導和分管領導高度重視，聯繫市衞生局有關領導舉行協調會議，研究制定了開展全市學校傳染病防治工作專項檢查的計劃及措施：一是下發文件明確檢查任務；二是深入基層，部署督導檢查工作；三是同統一要求，限期完成各單位自查任務。我單位組成2個檢查組對我市轄區內中國小、（包括普通中學、農業中學、職業中學、中等專業學校、技術學校、農村學校）在自查過的基礎上進行了檢查，共檢查學校57所，其中國小24所、中學32所、高等院校1所、農村學校3所、鄉鎮學校32所、縣城學校22所。建立傳染病防控工作責任制的學校有55所，傳染病防控工作納入年度工作計劃的學校有52所，有專（兼）職人負責傳染病疫情報告工作的學校50所，建立傳染病疫情報告制度的學校57所，有晨檢記錄的學校有57所，有學生因病缺勤病因追查登記制度的學校53所。

有新生入學接種證查驗登記的'學校38所。另外，我市還檢查了學校二次供水設施（儲水池）39個，學校基本能做好水池清洗消毒工作。並做到專人管理、加鎖加蓋。通過檢查瞭解到，全市教育、衞生部門在學校傳染病防治方面已做了大量工作，取得可喜成績，全市各級教育、衞生部門有關領導高度重視學校傳染病防治工作，把此項工作列入重要議事日程；全市學校傳染病疫情報告網絡基本健全，並初步建立了相關制度，落實了傳染病疫情報告人，各學校都明確了疫情上報程序。學校內的環境衞生有了很大改進，食宿衞生和設施得到進一步的改善。絕大部分學校的健康教育課基本做到了三“落實”。各學校都能充分利用學校的宣傳媒體，通過各種活動和渠道向學生進行傳染病防治知識的宣傳教育，學生對傳染病防治知識的知曉率明顯提高，自我保護意識明顯加強，保證了學校師生身心健康和教學秩序的正常進行。

二、存在的問題

1、檢查過程中，發現農村學校專職校醫保健人員匱乏，疫情報告人對傳染病防治知識瞭解不夠，影響了學校上述工作的開展，有待通過培訓，逐步提高。

2、學生的健康教育及定期體檢有待加強，這一點農村學校尤其突出。由於種種原因，在農村學校情況尤為突出。

三、下步工作打算

進一步加大我縣傳染病衞生監督檢查力度，以學校為重點，開展傳染病防治工作監督檢查和指導，防患於未然，確保傳染病防治工作取得新成就。

學校冬季傳染病防控工作總結 6

本期學校工作已結束，現就我校預防傳染病工作作如下總結。

1、加大了傳染病預防的宣傳力度。

本期利用主題班會和宣傳欄等多種形式對全校師生進行了傳染病預防知識的宣傳，師生們明白了預防傳染 三種有效途徑。①控制傳染源②切斷傳播途徑③保護易感人羣，收到了良好的效果。

2、對缺勤學生進行了嚴格的登記並追蹤調查收到了好的效果。

3、對感冒發燒、頭痛、咳嗽、嘔吐、拉肚子等傳染病疑似病進行了及時的診治，有效杜絕了傳染病在校內的傳染。

4、加強了學生個人衞生習慣的`培養。利用班會等多種形式教育學生勤洗手、勤換衣、勤洗澡個人衞生習慣，現已初步形成，學生個人衞生習慣較好，教室內經常保持通風，加強學生體育鍛煉，學生搞抵抗力明顯增強。

5、食堂小賣部的管理。食堂和小賣部的採購食品嚴格執行了登記制度，嚴把了質量關，食堂三餐飯菜都有留樣。

食堂餐具嚴格執行了消毒制度，食堂工作人員的健康證齊全，都能着裝上班。食堂小賣部運轉正常。

6、學校衞生狀況良好。學校一直執行教室和公共區域一日三次小掃除（早、中、晚）和每週五一次大掃除的制度。各班還安排保潔員保潔，學校對清潔衞生實行了每日考核制度並納入了班主任的考核，學校清潔衞生狀況良好。

7、對校園室內外進行了三次消毒處理，及時殺滅蚊子等害蟲，效果明顯。

學校冬季傳染病防控工作總結 7

為加強學校傳染病防控，督促學校落實傳染病防控措施，防止傳染病疫情的發生，維護正常的教學秩序，保障學生身體健康和生命安全，根據市疾控中心安排，x鄉衞生院組織人員於近期對轄區內中國小校傳染病防控工作開展了檢查指導，現總結如下：

一、檢查範圍

全鄉x所中國小。其中：鄉中學x所，鄉國小x所，村小校x所，檢查學校數7所，其中鄉中學1所，鄉國小1所，村小校5所，

二、檢查主要內容

1、傳染病疫情發現、信息登記與報告管理工作制度建立與執行；

2、因病缺勤等健康信息的收集、彙總與報告制度建立與執行；

3、晨檢記錄、新生入學接種證查驗登記記錄；

4、學生健康檔案、傳染病防治等衞生知識納入學校年度健康教育教學計劃

5、傳染病突發事件應急預案建立；

6、衞生防疫和保健教師配備等。

通過開展學校傳染病防控工作檢查指導，提高了x鄉各中國小校對傳染病防控工作的重視，健全了各項工作制度，進一步落實了責任，及時消除了諸多安全隱患，確保了學校師生的'身體健康。

三、檢查中發現的問題

（一）飲用水衞生管理制度未建立，未開展飲用水衞生定期檢查，無飲用水衞生管理員。

（二）未建立主要領導傳染病防控負責制，部分學校傳染病防治未納入年度計劃，晨檢未開展，未建立學生體檢制度。

（三）未建立學生健康檔案。

（四）部分學校未制訂傳染病疫情暴發突發公共衞生事件應急處置工作預案及報告制度，未成立突發公共衞生事件應急工作領導小組。

（五）未建立消毒制度，未定期對相關場所和物品進行消。

（六）國小未對教師、廚師、兒童及家長進行手足口病防治知識培訓，部分國小沒有流動水洗手設施。

四、措施及建議

（一）建立飲用水衞生管理制度，定期檢查並有記錄，有專職衞生管理員。

（二）建立主要領導傳染病防控負責制，學校傳染病防治納入年度計劃，對傳染病病癒返校情況進行管理（如要求提供病癒證明等）；開展晨檢工作，指定專人負責疾病的晨檢、缺課追蹤登記、報告工作，建立學生體檢制度。

（三）建立學生健康檔案。

（四）學校制訂傳染病疫情暴發突發公共衞生事件應急處置工作預案及報告制度，成立突發公共衞生事件應急工作領導小組

（五）建立消毒制度，定期對相關場所和物品進行消毒。

（六）國小對教師、廚師、兒童及家長進行手足口病防治知識培訓，對兒童開展良好個人衞生教育，製作宣傳欄、兒歌等，為學生設有流動水洗手設施，並配有洗手液或肥皂，配備保健教師。

學校冬季傳染病防控工作總結 8

進入冬季，為確保全校廣大師生的身體健康和生命安全。xx市二中多措並舉，切實做好學校食品安全和傳染病防控工作。

一是加強領導，提高認識。

學校健全組織機構，落實一把手負責制，制定和完善相關制度，把食品安全、傳染病防控工作作為學校的`重點工作，納入到學校工作計劃中，明確分工、責任到人，不斷強化學校食品安全、傳染病防控工作的管理和督促檢查，確保學生身心健康，杜絕重大食品安全事故和傳染病突發、爆發。

二是健全制度，落實責任。

學校建立健全食品安全管理制度，加強索證索票、進貨查驗以及台賬管理，把控採購、加工、供應、貯存等關鍵環節；建立食品安全自查制度，定期對食品安全狀況進行檢查評價，發現不符合食品安全要求的，立即採取整改措施，最大限度地消除食品安全隱患。

三是切實做好傳染病防控監管工作。

學校認真做好每日晨檢和因病缺勤、病因追查與登記工作，全面掌握學生健康狀況，及時上報信息。對發現（疑似）傳染病例，要及時督促就診，採取有效的消毒隔離及排查措施，同時在第一時間上報教育局，對瞞報、漏報造成的後果要依法追究其相關責任。

四是加強教育宣傳，提高防範意識。

學校充分利用健康教育課、班會、團隊會、講座、板報等形式開展豐富多彩的教育活動，對學生進行保暖、飲食安全教育和冬季傳染病預防知識教育，提高學生的自我保護意識。

學校冬季傳染病防控工作總結 9

根據上級有關部門的要求和當前甲型流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病的嚴峻形勢，我校認真落實上級會議精神，為有效預防疫情的發生和擴散，保障學生的身體健康和生命安全，維護社會穩定，積極開展傳染病防控的'各項工作。

一、學校緊急召開防控甲型流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病工作大會，安排佈置傳染病防控工作。

會上要求各班班主任及上課教師，嚴密監控學生最新疫情，如有發現必須及時上報。我校成立了學校防控甲型流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病疫情應急工作領導小組，並制定《學校防控甲型流感、手足口病、傷寒與副傷寒疫情應急預案》。在全校範圍內展開傳染病疫情防控知識宣傳教育。向家長髮放傳染病防控知識宣傳資料。

二、學校花費600多元購買了消毒靈和小桶，並讓各班每週不少於三次對教室地面、課桌椅及走道進行消毒。

花費400多元購買了啶蟲脒、乙酰甲胺磷等殺毒藥水，安排綠化工由原來的一週兩次改為一週三次負責對師生宿舍、廁所、花園等重要場所進行消毒，防患於未然，並記錄每次的消毒情況。同時要求宿舍管理員在每天做好宿舍的消毒外，還要負責每天對宿舍的開窗通風，保證室內空氣流通。學校還向食堂提供消毒靈，對食堂嚴格監督消毒工作。嚴格要求食堂和小賣部的衞生和食品安全工作。為有效防控傳染病，已經對學校大門口的所有垃圾進行全部清理。學校政教處每天安排專人負責對各班的環境衞生管理區域進行監督，衞生工作人員對校內環境衞生也堅持每天打掃清理，以確保師生有一個衞生的學習和生活環境。

三、學校購買了700多元的快速體温測量儀，發放到每個年級，每天對進校的學生進行體温測量。

每班也配置了體温計，安排衞生委員協助班主任對全班進行體温測量。同時要求各班使用體温測量儀和體温計配合進行檢測，只要發現體温異常或體温達到37.5℃以上，要立即報告學校傳染病防治工作領導小組，並通知家長送往醫院確診、救治。在要求班主任上報學生晨檢情況，以及上課教師及時上報學生情況的同時，安排蘇梅老師每天負責收集彙總並按上級的要求，向教育局進行填表上報。

四、學校領導分別對班主任、學生進行傳染病防控知識宣傳

要求師生提高自我保護意識和防病能力，加強户外體育鍛煉，均衡飲食，保證充足睡眠，講究衞生，出現身體不適，及時向班主任或上課教師報告。目前，我校防控甲型流感、手足口病、傷寒與副傷寒等傳染病的各項工作正在有序進行。

學校冬季傳染病防控工作總結 10

“常見病、傳染病”防治是學校健康教育工作的一個重要組成部分，一年來我校在認真落實《學校衞生工作條例》，嚴格執行課程計劃，加強健康知識教育，強化學生的衞生意識和良好的衞生習慣，學生體質得到明顯增強，體育達標率達90%以上，防近覆蓋率達100%，視力不良率穩定在10%以內，學生的健康知識知曉率達92%，防齲率達98%，取得了一定的成績。現將本年度我們的主要工作總結如下：

一、建立健全了健康教育組織機構，形成齊抓共管的網絡。

學校建立了由校長、政教處、總務處、校醫室、班主任組成的健康教育教網絡隊伍，層層落實負責，實行目標責任制。在學校形成領導抓，教師抓，經常抓的良好氛圍。

二、落實健康教育，注重預防質量。

學生們通過學習，瞭解掌握了青春期生理、心理等方面生長髮育的特點、變化，青春期常見病的預防；營養素對人體的作用，各類食物的營養價值，合理營養的'概念，以及健康的概念，近視、脊柱彎曲、神經衰弱、齲齒等中國小生常見病的防治常識。並根據中學生的實際情況，講授科學用腦，提高學習效率的方法，講授交通安全、用電安全、體育鍛煉等方面的知識。同時，還介紹一些意外傷害事故的處理措施，使學生遇到中暑、觸電、燒燙傷、狗咬傷、煤氣中毒等突發事件時，能冷靜對待，正確地處理。

三、做好計劃免疫工作。

學校緊密配合防疫站的工作，做好對學生計劃免疫工作，提高學生的免疫能力。並加強防疫知識的宣傳教育，促使學生了解免疫的基本知識和常見傳染病的特徵和防疫、防治的措施，使學生自覺地接受接菌注射，並在日常生活做到自理自護。

四、抓常規，培養學生良好的衞生習慣。

要求學生個人衞生做到“六勤”：勤剪指甲、勤理髮、勤洗手、勤洗澡、勤換衣褲、勤為別人着想，為別人做事。在用眼衞生方面注意讀書寫字的正確姿勢，把標準掛在每個教室的前面，要求學生時時對照，並經常督促檢查，按標準做好眼保健操。要求學生認真上好體育課和課外活動課，在抓學生常規的同時，我們從學生身邊的衞生細節入手，嚴格訓練，形成衞生習慣。學校還組織開展豐富多彩的活動，提高學生的衞生意識的水準，努力使學生成為當地最講文明的人，學校成為最文明潔淨的場所。

五、認真落實上級要求，抓好口腔防病工作。

重點抓好口腔衞生保健中的刷牙、漱口等潔牙方法，教會學生正確的刷牙方法及保護牙齒，睡前不吃零食，少吃甜食等的防牙措施。

六、認真抓好“六病”宣傳。

學校能利用黑板報、健康教育專欄、廣播等宣傳陣地，大力開展“六病”宣傳，每月定期宣傳健康教育知識和口腔衞生保健知識。

學校冬季傳染病防控工作總結 11

為貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發公共衞惹事件應急條例》的精神，作好傳染病防控工作，全面落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，我校在上級防疫部門的指導下，由於全校師生的大力協作，我們從未發生過疫情，我們主要做了以下幾方面的工作

一、總體目的得以實現。

做好了甲型H1N1流感等傳染病防控工作，進步了我校防控程度和應對才能，做到了早發現、早報告、早隔離、早治療，確保師生的身體安康和生命平安。

二、加強指導，科學應對，預防為主，防治結合，及時上報，責任到人。

學校成立傳染病防控指導小組，由張繼勝校長任組長、分管校長和分管人員為成員，負責全校師生的`傳染病防控工作的統一指導和組織協調工作。明確職責任務，分工協作，共同完成應急工作任務。

三、歷練了我校的預防與監測預警系統

1、學校指定的詳細聯絡人，保持24小時通信暢通，無論是晚上，還是節假日，都做得很好。

2、配合上級對學校的要求，學校將對全校組織了屢次疫情防控知識培訓，教育老師和學生做好自我安康監測和防護工作。

3、校園嚴格控制了外來人員進入。

4、在校園內積極開展愛國衞生運動，消除衞生死角，有效地防範了甲流和季節性流感等傳染病在校園內的傳播與流行。

四、落實防範措施及時到位

1、經過2次認真演練，使學校真正做到，一旦發現傳染病疑似病例，學校負責人可以及時報告上級部門和疾病預防控制中心，在疾控中心的指導下做好各種疫情處置工作。

2、學校通過多種形式建立與學生家長的溝通，學生和家長主動做好日常安康觀察，學校將嚴格把控學生入校關，每日全校通報學生情況。

五、各種制度落實到位

1、疫情報告：我校目前未發現任何疑似甲流等傳染病患者。

2、晨檢及上報情況：

各班能做到每日晨檢，各班班主任都能做好缺課兒童病因追查工作。晨檢結果能及時上報。

3、日常檢查情況及時通報：

每天早晚教室通風情況、消毒狀況及時通報，催促師生樹立起每日開窗的概念。我校經常對門把手、樓梯扶手、桌面等物體外表進展擦拭消毒。

4、宣傳教育情況：我校在學校門口和班級門口堅持張貼手足口病宣傳畫和宣傳單，黑板報宣傳甲型流感、手足口病防治知識。另外，我校已經按上級要求通過播送站為全校師生上了屢次傳染病預防課，讓學生熟知手足口病防禦知識和正確洗手的方法。

總之，本學期的傳染病防控工作做得比擬紮實有效，既進步了我校防控程度和應對才能，又做到了早發現、早報告、早隔離、早治療，確保了師生的身體安康和生命平安。今後我們將一如繼往繼續努力，把我校的傳染病防治工作做得更出色。配合有關部門做了大量工作，保護了我區廣闊師生的生命平安和身體安康。

學校冬季傳染病防控工作總結 12

為有效預防與控制傳染病在學校的發生和蔓延，確保師生身體健康，保證學校教學秩序的正常開展，結合上級有關文件的要求和我鎮的實際情況，現將本學年有關傳染病防控工作總結如下：

1、中心校要求各學校成立以校長為組長的衞生工作領導小組，成員由各班班主任組成確保組織落實。

2. 認真貫徹《學校衞生工作條例》、《食品衞生法》，充分認識搞好學校環境衞生和個人衞生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，搞好環境衞生和個人衞生，創設良好的育人環境。

3、加強衞生工作的'組織管理，形成了全體教師齊抓共管的格局。實行環境衞生、健康教育、食品衞生工作的分塊負責制度，中心校定期或不定期檢查，確保學校衞生工作順利開展。

4、加強教室的開窗通風，要求只要天氣條件允許，教室的窗户要求一律打開，不管天氣如何，下課時都要求打開所有的門窗通風換氣。

5、加強傳染病的預防宣教。學校經常利用廣播、以及書面告家長書等形式向師生、家長結合季節流行和學校實際情況進行相關傳染病的預防宣傳，增強師生、家長的防範意識。

6、認真做好一年級新生的預防接種證查驗登記工作，發現未按國家規定的免疫程序全程接種的學生一一發了告家長書，督促家長及時帶孩子到指定的醫院免費補種。認真做好常規的一年級新生白破二連苗的預防接種宣傳動員工作。確保接種率達到要求。

7、嚴格執行傳染病疫情報告制度，堅持晨檢制度，發現學生身體不適，注意觀察或及時送醫院檢查就醫，同時通知家長。如若發現傳染病或疑似傳染病可能的，立即進行隔離，同時教室採取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。待病癒並憑指定醫院證明經衞生室檢查同意後方可回校上課。 本學期學校基本無傳染病的暴發流行.

8、積極搞好學校的綠化、淨化、美化工作，努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生情操。

9. 學校的環境衞生實行劃區分班包乾，明確職責，堅持每天打掃地面清潔，每週進行一次大掃除，確保校園各清潔責任區內清潔、無雜草、無衞生死角。

10、教育學生愛清潔、講衞生，養成良好的文明衞生習慣，爭做文明學生。做到便後洗手、飯（吃東西）前先洗手，不吃不潔食品 、不在校外地攤上買食品、不亂扔果皮紙屑 、不隨地吐痰 。

11、保持校內環境衞生，做到地面無紙屑、無痰跡、無污水，牆壁無污物刻畫。

12、教師要注意指導學生用眼衞生，認真堅持做好“兩操”，增強學生體質，提高身體素質，促進學生全面發展。

13、定期出好宣傳欄,宣傳衞生保健知識，營造人人學衞生知識,人人講衞生的良好分圍,培養學生良好的衞生習慣。

14、認真做好學生健康教育知識的講座、複習、測試工作，確保學生健康知識及格率100%，知曉率90%以上。並認真填寫保存健康教育工作檔案。

15、認真學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好傳染病的防治工作，認真落實防治措施。

16、繼續做好常見病的防治工作，控制近視率、齲齒患病率、營養不良率、貧血患病率、沙眼患病率的上升。