網絡安全宣傳工作總結（通用18篇）

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，為此要我們寫一份總結。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編精心整理的網絡安全宣傳工作總結，僅供參考，歡迎大家閲讀。

網絡安全宣傳工作總結 篇1

為了貫徹落實中央關於網絡安全和信息化戰略部署，響應“共建網絡安全、共享網絡文明”活動主題，增強青少年網絡安全意識，提高網絡安全技能，樟木頭鎮實驗國小於9月20日開始開展網絡安全周宣傳活動，通過活動的開展，讓學生知道網絡安全的重要性，營造網絡安全人人有責，人人蔘與的良好氛圍，保障上網用户的合法權益，共同維護國家網絡安全。現將活動總結如下：

1.網絡安全知識進校園知識普及活動。9月20日起，在學校各班級推薦閲讀關於網絡安全的'書籍、觀看涉及網絡安全的視頻、發放網絡安全宣傳單、懸掛網絡安全橫幅等活動，推進網絡安全知識和技能普及。學校利用晨會、安全課、信息課、廣播等形式，廣泛宣傳，營造“網絡安全進校園”活動氣氛。自開展網絡安全周宣傳活動以來，學校張貼活動宣傳海報2份、懸掛宣傳橫幅2條、發放宣傳單1600餘張，積極宣傳網絡安全在我身邊，共同行動齊參與的良好氛圍。

2.通過課堂開展網絡安全教育活動。我校結合實際，各班通過主題班會，積極開展“網絡安全教育”活動，通過播放網絡陷阱、防詐騙等網絡安全視頻，讓學生了解網絡安全的重要性，懂得如何分辨網絡陷阱和電信詐騙，保護好自身的權益。同時，通過信息技術課，讓學生通過網絡學習和觀看各類網絡安全視頻，學習相關網絡安全知識，同時，通過課堂討論、交流等形式，提升網絡安全意識。自開展網絡安全周以來，共製作網絡安全課件1個，上網絡安全課16班次，開展主題班會32場，普及學校的每一位學生。

3.開展“網安啟明星”青少年體驗活動。向全校學生推薦“網絡安全體驗基地”，讓學生通過信息技術課、家庭等網絡環境積極登錄參與體驗，培訓國小生健康上網、依法上網、文明護網的意識。

4.開展具有本校特色的網絡安全教育活動。我校有着培養學生良好習慣的傳統，在開展網絡安全教育活動方面，我校通過製作有自己特色的宣傳手冊，通過開展主題班會課，開展“網絡安全知識”辯論活動，讓學生在辯論過程中，不斷提升自身的網絡素養。

通過開展本次“網絡安全周”宣傳活動，進一步增強了我校師生的“網絡安全共建、網絡安全共享”意識，提高了師生安全上網的技能。

網絡安全宣傳工作總結 篇2

為加強學生網絡安全知識的學習，提升學生的網絡安全意識，根據上級文件精神，我校xx月份在全校範圍內開展了一次“網絡安全知識進校園”宣傳活動，現將總結如下：

為了促進網絡安全知識進學校、進課堂、進家庭，我校利用國旗下講話、紅領巾廣播站、派發《致學生家長的一封信》、主題中隊會課、信息技術課、校訊通等對學生進行了相關知識的宣講，深受學生、家長歡迎。

學校充分利用主題隊活動課的教育平台，發揮學校教育主陣地的作用，引導學生正確認識網絡的特點、作用，引導學生明辨網絡的優劣勢，並利用身邊的典型事例和國家網絡安全周公益短片讓學生看到不當使用網絡帶來的嚴重危害，引起了學生的警醒，為學生敲響了警鐘。在主題隊活動課上，教師們還向學生進行了相關法律規定的宣講，以達到引導學生知法、懂法，增強法律意識，學會用法律武器保護自己的'教育目的。

利用信息技術課組織開展“網絡安全精彩一課”教育活動，以課堂講授、實地參觀、線上線下互動交流等方式，組織青少年學生學習網絡安全知識，提升網絡安全意識。

課後，教師們還通過校訊通的溝通平台，向學生及家長宣傳網絡安全知識等，營造網絡安全在我身邊，共同行動齊參與的良好氛圍。向家長推薦了“網絡安全體驗基地”的網址，鼓勵其登錄參與體驗。

此次網絡安全知識宣講活動，我校注重家校聯動，共同攜手，形成教育合力，為孩子打造綠色網絡環境，進一步培養了青少年學生健康上網、依法用網、文明護網的意識。

網絡安全宣傳工作總結 篇3

以“網絡安全為人民、網絡安全靠人民”為主題的網絡安全宣傳週活動，並取得了良好的效果。現將此次網絡安全宣傳週活動總結如下：

一、精心組織，加強領導

我校接到通知後立即召開會議，籌劃安排部署“網絡安全宣傳週”的宣傳活動工作，成立了以xx健校長為組長、xx為副組長、全體班班主任為組員的領導小組，落實責任分工，明確活動的目的，突出宣傳的實效性和思想性。

二、開展講堂，感受安全

我校邀請了駐校民警到學校對全體師生進行《國小生網絡安全知識》講座，在講座上警官希望全體學生熟記10條網絡安全守則，遵守《全國青少年網絡文明公約》。通過講座提高了學生的網絡安全防範意識和能力。

三、發放材料，加強宣傳

為了使學生更進一步明確網絡安全工作的重要性，懂得更多的網絡安全防範知識和自我保護知識。警官司發放了近一百張的漫畫揭穿騙術到學生手中，並要求學生與家長一起閲讀，以免上當受騙，另外在學校主道宣傳欄上張貼有關網絡安全方面的宣傳單，提高學生的網絡安全意識。

四、教師宣傳，提高防範

網絡安全教育，也是每位任課教師的協助工作。把網絡安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的`責任。因此警官又給全體教師發放了《天盾》，希望全體老師在平時的教學中滲透網絡安全知識，使學生時時都注意到“網絡安全”,提高安全防範意識。

通過“網絡安全為人民、網絡安全靠人民”這一主題活動，增強了學生的自我保護意識，使得每位學生更紮實的理解了網絡安全的重要性。

網絡安全宣傳工作總結 篇4

為了認真貫徹落實上級國家網絡安全有關文件精神，xx區xx中學於9月19日至9月23日，以“共建網絡安全，共享網絡文明”為主題，宣傳和普及網絡安全知識。

一、領導重視，組織及時

學校成立以周守勤校長為組長的網絡安全宣傳領導小組，切實加強學校網絡安全宣傳工作的全面領導和督導工作，立足於學校的實際情況，紮實開展學校網絡安全宣傳工作。整個活動在領導小組的指導下，由安全綜治處牽頭，團委、年級部、班主任具體實施。

在學校網絡安全宣傳領導小組的指導下，組建以班主任為主的網絡安全宣傳骨幹隊伍，確保全校網絡安全宣傳工作有組織、有計劃、有目的、有效果。

二、形式多樣，落實到位

1、組織網絡安全宣傳主題班會，學校要求各班主任積極準備，進行一次網絡安全宣傳主題班會。

2、積極開展網絡安全教育課

積極開展網絡安全資料，故事進學校、進課堂活動，我校在校內張貼了海報、發放宣傳材料，課堂上組織學生認真學習網絡安全知識；同時在設置了計算機課的班級年級在信息技術課上傳授了一些與網絡安全有關的'知識並佈置任務，讓學生在網上搜集一些與網絡安全相關的小故事並相互在課後進行講述傳播。

3、舉辦“網絡安全大講堂”知識專題講座

為普及網絡安全知識，我校微機教師鄭招泉、付琴英還為學生們開展了專題講座，講座主要圍繞《如何幫助青少年提高網絡基本識別能力》，《如何養成良好的上網習慣和行為》，《淨化青少年上網環境》，《青少年網癮的危害》這幾個主題進行，取得了良好的效果。

4、依託校園文化長廊和校園班級微信平台傳播網絡安全正能量。

為加大網絡安全宣傳週活動宣傳力度，我校不光在校園文化長廊醒目位置添加了網絡安全宣傳週活動專題，蒐集整理了相關網絡安全知識上傳到學生家長微信平台上，還依託學校在清晨廣播時間播放有關網絡安全宣傳週活動廣播。

總之，隨着信息技術的廣泛應用，越來越多的人通過網絡交流溝通、密切關係、成就事業、實現夢想，網絡已成為人們工作、生活、學習不可或缺的工具，網絡空間越來越成為人類生產生活的新空間。信息技術和網絡的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時，也帶來各種新的網絡安全問題，病毒木馬傳播、黑客攻擊破壞、網絡盜竊詐騙、有害信息蔓延、網絡遊戲成癮等都給廣大網民的信息安全和財產安全帶來巨大威脅。我校通過此次“網絡安全宣傳週”活動加強了網絡安全宣傳教育，提升了學生們的網絡安全意識和基本技能，構築出了網絡安全的第一道防線，在增強學生們的絡安全防範意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

網絡安全宣傳工作總結 篇5

為進一步提升全員網絡安全意識，增強企業網絡安全風險管控水平，近日，市局以“網絡安全為人民、網絡安全靠人民”為主題，紮實開展“國家網絡安全宣傳週”活動，營造起良好的網絡安全環境。

加強組織領導，層層分解責任。結合工作實際，制定“國家網絡安全宣傳週”活動計劃，健絡安全管理組織機構，細化安全主體責任和監管責任，落實終端病毒防控、日常運維監測、系統隱患整改等方面的`管控措施，嚴防網絡安全事故發生。

加強宣傳引導，增強安全意識。強化網絡風險宣傳，定期通過微信羣、微信公眾號等方式，對網絡詐騙手段、個人信息保護措施等進行專題推送；充分利用電梯間展示終端“使用頻繁、受眾廣泛”特點，選取網絡安全警示教育短片，進行全天滾動播出，引導全員瞭解網絡安全風險，培養安全意識。

加強教育培訓，有效防範風險。組織信息化方面骨幹力量，到青島市局（公司）、中百集團等單位學習網絡安全風險管控措施和經驗；邀請信息化安全方面專家，採用觀看網絡安全警示教育片、實例講解、模擬故障處理等形式對網絡安全知識進行培訓，進一步提高網絡安全辨別能力和防禦能力。

加強日常管控，提升應急處置能力。聯合專業機構，對應用系統、網絡核心設備等重點部位進行檢測，查找安全漏洞，採取有效防護措施；按照網絡安全應急預案演練方案，組織信息化部門人員定期演練，針對發現的問題，及時修訂完善應急預案，切實提升突發事件應急處置能力。

網絡安全宣傳工作總結 篇6

近日，市局以“網絡安全為人民、網絡安全靠人民”為主題，紮實開展“國家網絡安全宣傳週”活動，營造起良好的.網絡安全環境。

1、加強組織領導，層層分解責任。

結合工作實際，制定“國家網絡安全宣傳週”活動計劃，健絡安全管理組織機構，細化安全主體責任和監管責任，落實終端病毒防控、日常運維監測、系統隱患整改等方面的管控措施，嚴防網絡安全事故發生。

2、加強宣傳引導，增強安全意識。

強化網絡風險宣傳，定期通過微信羣、微信公眾號等方式，對網絡詐騙手段、個人信息保護措施等進行專題推送；充分利用電梯間展示終端“使用頻繁、受眾廣泛”特點，選取網絡安全警示教育短片，進行全天滾動播出，引導全員瞭解網絡安全風險，培養安全意識。

3、加強教育培訓，有效防範風險。

組織信息化方面骨幹力量，到青島市局（公司）、中百集團等單位學習網絡安全風險管控措施和經驗；邀請信息化安全方面專家，採用觀看網絡安全警示教育片、實例講解、模擬故障處理等形式對網絡安全知識進行培訓，進一步提高網絡安全辨別能力和防禦能力。

4、加強日常管控，提升應急處置能力。

聯合專業機構，對應用系統、網絡核心設備等重點部位進行檢測，查找安全漏洞，採取有效防護措施；按照網絡安全應急預案演練方案，組織信息化部門人員定期演練，針對發現的問題，及時修訂完善應急預案，切實提升突發事件應急處置能力。

網絡安全宣傳工作總結 篇7

根據《xx縣教育體育局關於開展全縣教體系統網絡安全宣傳週活動的通知》，結合“網絡安全知識進校園”的主題，根據實際，我校開展了“網絡安全宣傳週”活動。現將活動的開展情況總結如下：

一、領導有力，“網絡安全宣傳週”工作穩步推進

1、成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本項工作的開展，班子成員和各班班主任具體負責活動的開展，使得“網絡安全宣傳週”活動穩步開展。

2、以校為本，講求實效。我校結合自身實際，制定了《xx鎮中心國小網絡安全宣傳週活動實施方案》，擬定了完善的宣傳教育內容。活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，確定我校的'安全宣傳教育內容。

二、活動內容豐富，網絡安全意識深入人心

1、積極宣傳教育。我校在醒目位置及時張貼了以“共建網絡安全，共享網絡文明”的宣傳標語。xx月xx日中午，我校在接到縣局上傳的網絡通知之後，考慮到時間緊迫，學校迅速組織專人書寫並張貼了宣傳標語，對此次活動內容進行了及時有效的宣傳。

2、召開“網絡安全進校園”主題班會。xx月xx日晚，我校分班級召開了“網絡安全進校園”主題班會，各班主任認真時間準備、整理班會所需資料，帶領全體學生詳細學習了網絡安全知識，並要求學生將學到的網絡安全常識與家長共享。

3、向全體學生髮放了網絡安全宣傳單和《網絡安全告家長書》。內容涉及青少年文明上網公約、網絡詐騙的識別與防範、文明上網、沉迷於網絡的危害、如何防範假冒網站等知識，宣傳內容充實有效。

4、開展網絡知識競賽。我校針對四至六年級學生進行了網絡安全知識競賽，利用這一形式促進學生對網絡安全的認識和了解。

三、網絡安全檢查到位，用網要求進一步得到明確

1、在此期間，學校對辦公網絡和教師用網進行了排查，消除網絡安全隱患。

2、學校進一步向師生明確了上網要求。一是所有教師和學生必須在任何時間和場所都必須遵守國家有關法律、法規，不得利用聯網計算機從事危害校園網及本地局域網服務器、工作站的活動。二是任何教師不準擅自打開計算機主機的機箱，不準擅自移動計算機、線路及附屬設備，不準擅自把計算機設備外借。任何人不得更改ip及網絡設置。禁止私自安裝、卸載程序，禁止使用盜版軟件，禁止任意修改和刪除服務器、計算機的系統文件和系統設置。三是所有教師和學生不得利用計算機聯網從事危害國家安全、泄露祕密等犯罪活動，不得製作、查閲、複製和傳播有敏感信息、政治問題等內容的信息。

網絡安全宣傳工作總結 篇8

為響應首屆國家網絡安全宣傳週活動，進一步加強金融網絡安全宣傳工作，切實保護銀行業消費者合法權益，我行認真落實池銀辦[x]x號《中國人民銀行xx市中心支行辦公室關於參加首屆國家網絡安全宣傳週活動的通知》的相關要求，於x月x日開始在全行範圍內開展了“金融網絡安全”宣傳服務周活動。現將活動開展情況總結如下：

一、制定活動方案、周密安排部署

活動開展以來，我行高度重視，根據實際情況和公眾需求，制定宣傳實施方案，總行成立以主要領導為組長，分管領導為副組長，各部門負責人為成員的宣傳工作領導小組，領導小組制定活動方案、明確部分分工，負責策劃、指導、協調和督促工作。各支行觀看並下載金融網絡平台宣傳片和金融網絡安全知識手冊，組織員工學習組織員工積極學習。

二、積極開展形式多樣的`網點宣傳和網絡宣傳

一是通過在網點電視機上播放了金融網絡安全公益短片，營造出濃厚的金融宣介氛圍，引起了金融消費者的注意和興趣；

二是開闢活動展示區，印刷了金融網絡安全知識手冊，擺放於營業場所櫃面醒目區；

三是安排大堂經理對前來我行辦理業務的廣大消費者進行金融網絡知識講解；

四是在官方網站上發佈了關於首屆國家網絡安全宣傳週的宣傳信息，在首頁重要公告欄中提供金融網絡安全公益短片和金融網絡安全知識手冊的下載鏈接。

在此次金融網絡安全宣傳服務周活動中，我行積極熱情地開展了形式多樣的活動，與消費者充分互動交流，在履行金融網絡知識宣傳使者義務的同時，增進了與廣大消費者之間的相互瞭解、理解和密切聯繫，活動取得了良好的宣傳效果和社會效應，我行將進一步踐行金融宣介的社會責任，持續不斷提高公眾宣介能力和服務水平。

網絡安全宣傳工作總結 篇9

為了保障網絡安全，維護網絡空間主權和國家安全、社會公共利益，保護公民、法人和其他組織的合法權益，促進經濟社會信息化健康發展，中國工商銀行景德鎮分行深入貫徹總省行的安排部署及中國人民銀行的相關工作要求，積極結合自身情況，於20xx年9月14日起開展了以“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”為主題的金融網絡安全宣傳週活動。

該行高度重視此次金融網絡安全宣傳週活動，組織相關部門部署活動安排。要求以此次宣傳週活動為契機，切實履行普及金融網絡安全知識職責，將加強個人信息保護，提升全社會金融網絡安全意識和防護技能落到實處。

突出主題，廣泛宣傳。圍繞“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”活動主題，結合金融客户服務特點，該行組織開展了形式多樣的`宣傳活動。一方面，組織全轄營業網點LED屏滾動播放“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”宣傳標語，並在營業網點內顯示屏播放生動形象的宣傳視頻；另一方面，積極組織印製了宣傳手冊摺頁、主題橫幅和各式海報，針對個人金融信息、防範支付風險、防範電信詐騙、互聯網金融常見風險等問題進行了宣傳。

下一步，該行將認真總結本次宣傳週活動的經驗，嚴格落實好相關部門的文件要求，向社會公眾持續普及金融網絡安全知識，促進金融普惠民生，彰顯工行的大行情懷與擔當。同時，也將不斷探索新的宣傳方式，切實提高宣傳效果，切實增強羣眾的金融網絡安全防範意識。

網絡安全宣傳工作總結 篇10

根據《中國人民銀行德州市中心支行關於做好20xx年國家網絡安全宣傳週期間相關工作的通知》、《青島銀行關於開展20xx年國家網絡安全宣傳週活動的通知》文件要求，青島銀行德州分行組織開展了20xx年國家網絡安全宣傳週活動，現將活動開展情況總結如下：

一、積極響應，迅速成立專項活動領導小組

按照人行、總行文件要求，青島銀行德州分行高度重視、積極響應，專門成立以分行行長為組長，財務會計部總經理為副組長，各支行行長為組員的工作領導小組，專門負責宣傳活動的領導、組織、落實工作。領導小組負責“國家網絡安全”宣傳活動的領導和監督，部署各項工作，負責制定宣傳計劃，統籌安排，確保活動的'有序開展。

活動開展前，分行統一組織為全轄三家機構定製《20xx年金融網絡安全宣傳手冊》1500餘份，製作宣傳條幅及視頻影像資料下發至各機構，以便於宣傳活動的順利開展。

二、形式多樣，普及國家網絡安全知識，提高安全意識

一是發揮廳堂，主動宣傳，積極宣傳。

分行各機構充分利用廳堂優勢，在廳堂內開展國家網絡安全知識講座，擺放宣傳摺頁，設置宣傳展架，向客户分享網絡金融詐騙案例，將案例與實際問題相結合，吸取教訓總結經驗，為客户講解網絡安全的重要性。

二是立足周邊區域，走進社區開展宣傳工作。

“金融宣傳日”期間，各機構選取網點周邊天衢名郡、安然居、中建華府等小區，充分利用社區居民在小區廣場聚在一起看孩子、打牌等時機，通過向小區居民發放摺頁現場講解網絡詐騙，電信詐騙常見話術等方式，宣傳防範網絡詐騙知識，提高居民風險防範意識。

三是藉助電子媒體進行多渠道化宣傳，提高宣傳力度。

分行統一製作電子宣傳片，定製LED宣傳標語，充分利用我行網點LED顯示屏、廳堂液晶電視，微信公眾號，產品展示屏等電子媒體特色宣傳形式，不間斷的播放宣傳標語及金融網絡安全知識，增加普及次數，吸引客户注意，切實提高公眾的辨別風險能力。

四是組織開展分行網絡安全知識競賽，提過員工網絡安全知識。

為使網絡安全宣傳活動能夠不斷延續下去，融入我行員工的日常生活工作中，宣傳領導小組在全行範圍內組織開了了網絡安全知識競賽，通過各機構選拔推薦，與9月20日晚組織開展了網絡安全知識競賽決賽，通過這一緊張活潑的形式，使員工更好的掌握了網絡安全知識，為下一步在日常工作中貫徹網絡安全宣傳打下了基礎。

三、宣傳效果

此次宣傳活動，我行通過社區宣傳、廳堂宣傳、電子渠道宣傳、知識競賽等多種手段、多種方式全面部署落了人行及總行相關要求，形成了良好的氛圍，在以後的工作中，青島銀行德州分行將繼續充分利用宣傳平台，不斷擴大宣傳覆蓋面，為民眾普及網絡安全知識，切實深化社會公眾對銀行業網絡安全的認識，增強對銀行業網絡安全防護水平的信心。

網絡安全宣傳工作總結 篇11

今年國家網絡安全宣傳週的活動主題是“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”，為響應國家網絡安全宣傳週的號召，結合上級相關文件精神，校團委組織我校32個班級團支部、16箇中隊開展了以“弘揚網絡正能量，爭做青年好網民”、“從小爭做中國好網民”為主題的網絡安全教育活動。

本次活動根據教育對象的年齡和心理不同，各級團支部和中隊採取不同的.形式開展。七年級年級各中隊組織觀看了《從何而來的木馬照片》等網絡安全微視頻；八年級各中隊圍繞“從小爭做中國好網民”這一主題進行了討論學習；高一年級各團支部以“弘揚網絡正能量，爭優中國好網民”為主題進行了團課學習和討論；高二年級各支部則組織觀看了網絡安全電視專題片《第五空間》。

該活動的開展，旨在引導校園青少年增強新時代中國好網民“六個意識”，提高青少年的網絡安全意識，瞭解一些網絡安全知識，從而引領青少年文明上網，讓青少年用好網絡，而不是被網絡所用。

網絡安全宣傳工作總結 篇12

20xx年6月1日，中國銀行積極參加由中央網絡安全和信息化領導小組辦公室會同教育部、公安部、人民銀行等十部門聯合舉辦的“第二屆國家網絡安全宣傳週”活動。本次活動以“共建網絡安全，共享網絡文明”為主題，號召全民增強網絡安全意識、學習網絡安全知識。

中行在北京中華世紀壇“感知身邊的網絡安全”公眾體驗展區設置展台，緊扣“共建網絡安全、共享網絡文明”主題，在方案設計上力求主題突出、形式新穎。展台共分為魯班鎖、前置主屏、創新產品體驗、主展示牆、安全知識搶答等五部分內容，綜合運用視頻、動畫、展板、互動遊戲等形式，重點展示中行在全球化發展、“一帶一路”佈局、網絡金融創新、安全防控等方面取得的成就，彰顯“擔當社會責任，做最好的銀行”的理念。

“魯班鎖”為展區標誌，由12個組件通過榫卯式結構巧妙組合而成，外形與中行行標契合，其上鑲嵌“百年中行、全球服務、安全穩健、便捷貼心”的宣傳主題。魯班鎖以其絕妙的設計和精湛的工藝聞名於世，是中國智慧和安全的象徵，也體現出中國銀行致力於堅持走自主可控之路，不斷強化信息安全銅牆鐵壁的深刻寓意。

主展示牆包含三大主題。“百年中行、基業長青”展現中行百年輝煌歷程，以及在全球化服務、互聯網金融和安全可控領域取得的.成就；“金融創新、智能服務”展示網絡金融、網上銀行、手機銀行、智能終端等渠道的優勢金融產品與服務；全球機構及網點佈局形象展示中行業務發展戰略：“一帶一路”金融大動脈，企業“走出去”的首選銀行，人民幣國際化業務主渠道，自貿區業務的首選銀行。

展台的創新產品體驗區可以通過自助髮卡機和智能終端現場自助辦理業務，也可以通過掃描二維碼下載體驗金融服務APP。安全知識搶答活動、體感互動遊戲“安全衞士”讓參與者在遊戲過程中瞭解網絡金融安全知識，提升信息安全意識，獲勝者還可以贏取精緻的“魯班鎖”模型禮品。

活動期間，中國銀行還在全轄一萬多個營業網點發放《金融網絡安全知識手冊》，充分利用網點門楣、ATM、網銀體驗機等渠道開展客户宣傳。熱忱歡迎廣大客户和社會大眾在安全週期間前往中行網點免費領取《金融網絡安全知識手冊》，或在6月1—3日前往北京中華世紀壇參觀“感知身邊的網絡安全”公眾體驗展，參與互動遊戲，領取精美紀念品。

網絡安全宣傳工作總結 篇13

網絡安全關係到民族的興旺和國家的前途，樹立網絡安全意識，既是全社會的'任務，更是學校教育的一項重要內容。根據《中華人民共和國網絡安全法》文件精神，街子鎮學校利用本週一（5月8日）的升旗儀式組織全體師生學習了《中華人民共和國網絡安全法》相關內容，同時就學校開展《網絡安全法》專題宣傳活動進行了安排，將《網絡安全法》宣傳教育納入“七五”普法和法制教育宣傳月活動中。

這次活動要讓師生明確“網絡安全”的定義，並從政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等領域理解“網絡安全”的內涵，不斷提高全體師生的敵情意識、保密意識、防範意識、支持配合國家網絡安全工作意識。

要求各班把網絡安全知識融入課堂，要緊扣網絡安全教育主題，進一步增強學生的學習積極性，拓寬了學習範圍，鞏固了學習效果。

此次宣傳活動圍繞“青少年網絡安全”為主題，讓學生通過信息以及教師的講解，增強網絡安全意識，並對學生提出了相關注意事項，以提高學生的網絡安全防範意識和能力，讓他們瞭解了綠色上網的意義。

網絡安全宣傳工作總結 篇14

近日，中國銀行萊蕪分行積極開展主題為“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”的宣傳活動。

為做好宣傳活動，萊蕪中行召開專門會議，成立宣傳活動小組，由分管行領導任組長，各機構負責人及宣傳工作聯繫人為組員。根據宣傳要求，制定了國家網絡安全宣傳週宣傳方案。

由辦公室統一協調印製宣傳材料，宣傳展架，橫幅等，並根據各機構活動需求安排户外宣傳相關物品等。

渠道與運營管理部安排人員從網點LED集中運管中心統一播放宣傳週主題“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”，“規範金融科技創新，營造金融安全環境”等內容。並在網點電視屏循環播放網絡安全小視頻。

各機構積極行動起來，有的在廳堂內向客户宣傳網絡安全知識，有的走進廠區，走進社區，走向街頭，走入學校，他們擺開攤位，拉起橫幅，豎起展架，分發宣傳摺頁，向工人，居民，行人，學生，家長等講解網絡安全的重要意義和相關知識。宣傳工作在各處如火如荼地開展起來。

通過積極宣傳，客户對網絡安全有了進一步的認知，許多客户主動詢問如何防範網絡詐騙，如何正確使用手機銀行等相關問題，中行員工都給予了耐心細緻的解答，客户非常滿意，感謝中行員工的答疑解惑，宣傳活動取得了良好的.效果。

本次宣傳活動共計發放宣傳資料1000餘冊，組織播放宣傳片120次，組織線上安全知識培訓1次，組織參加人民銀行網絡安全知識答題2次，參與宣傳人數共計150餘人，企業共計12家，個體工商户50户，鄉村家庭25户，覆蓋人數1000餘人。通過這次宣傳活動的開展，充分調動了全體員工的積極性，增強了團隊凝聚力，也提高了羣眾網絡風險防範能力，進而鞏固完善了網絡安全體系，履行社會責任，增強了羣眾對網絡安全的認知。

網絡安全宣傳工作總結 篇15

為認真貫徹落實“行業規範建設深化年”工作、“金融知識普及月金融知識進萬家爭做理性投資者爭做金融好網民”宣傳活動，以及人民銀行和上級行關於20xx年國家網絡安全周工作要求，民生銀行濰坊分行通過多種形式開展主題為“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”的網絡安全宣傳活動，重點聚焦“網絡安全，守護你我”，積極向公眾普及網絡安全知識。

1、利用LED屏滾動播放網絡安全宣傳主題。

民生銀行濰坊分行利用LED屏滾動播放“網絡安全為人民，網絡安全靠人民——20xx年國家網絡安全宣傳週”、“維護金融網絡安全保障金融消費權益”、“網絡安全，守護你我”、“共建網絡安全，共享網絡文明”等宣傳口號。通過LED宣傳可以直觀地讓客户瞭解到本次宣傳內容。

2、擺放宣傳摺頁、宣傳海報

根據網絡安全宣傳週宣傳需要，民生銀行濰坊分行製作了宣傳材料，主要介紹網絡安全法、個人金融信息保護、識別和預防電信詐騙等知識，並在廳堂顯要位置或營業窗口擺放網絡安全宣傳摺頁和宣傳海報，為我行客户講解網絡安全宣傳活動。

3、播放公益短片

民生銀行濰坊分行在營業廳電視上循環播放國家網絡安全宣傳週的公益短片，科普網絡安全知識。

4、網絡安全深入商圈、社區進行宣傳

宣傳活動期間，民生銀行濰坊分行組織經營機構走進泰華商業街、十八里社區和西街小區，通過橫幅、海報、宣傳資料發放等方式進行網絡安全的宣傳活動，使得基層的`社區羣眾可以近距離了解網絡安全。

民生銀行濰坊分行利用多渠道平台展開關於“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”為主題的網絡安全宣傳，使得客户增強了網絡支付安全意識，在後續的工作中，我行將加強關於網絡安全的宣傳講解力度，提高社會公眾防範金融網絡詐騙意識和技能，進一步增強社會公眾對中國民生銀行的網絡安全信心。

網絡安全宣傳工作總結 篇16

國小圍繞這“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”這一宣傳主題，開展了豐富多彩的網絡安全宣傳週系列活動。

網絡是一把雙刃劍，在提供豐富的信息資源，為學生學習知識、交流思想帶來便利的同時，充斥其間的一些不健康內容也對學生造成了不良的影響。為了加強網絡安全管理和同學們的安全意識，落實安全責任制，提高學校師生網絡安全自我保護意識，提升其網絡安全問題甄別能力。學校在晨會上科普宣傳網絡安全的.知識、觀看相關視頻、設置宣傳展板、黑板報、在校公眾號和班級QQ羣裏發佈網絡安全知識、召開“網絡安全教育”主題班會、校門口電子屏滾動播出網絡安全標語等形式。

此次網絡安全宣傳週活動，積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網，大力宣傳涉網案件防範基本知識，使師生們學習了網絡安全知識，增強了網絡文明素養，掌握了必備的網絡安全防護技能，營造了網絡安全人人有責、人人蔘與的良好氛圍。

網絡安全宣傳工作總結 篇17

根據xx省教育廳下發的《關於開展xx省教育系統第x屆國家網絡安全宣傳週活動的通知》文件精神及相關要求，在校領導的安排部署下，在相關部門同力合作下，我校於xx年xx月xx日至xx日舉行全校網絡安全知識宣傳教育活動，通過網絡安全知識的宣傳，有效提高了我校師生對網絡安全風險和金融網絡風險的防禦能力。學生通過網絡安全教育懂得了如何避免瀏覽不良網站，學會讓網絡幫助自己的學習，用網絡開拓自己的視野，豐富自己的知識，合理利用網絡多方位的提升自己。

我校網絡安全宣傳週期間，主要通過以下方式大力宣傳了網絡安全知識：

1、我校在教學樓和大門口等地方懸掛了網絡安全宣傳標語橫幅，有效渲染了網絡安全知識學習氛圍。

2、通過我校微信公眾平台宣傳網絡安全知識，及網絡安全宣傳活動情況。

3、通過我校法制教育大會向全體學生講述了網絡安全知識。

4、通過我校xx月xx日舉辦的《中國小預防兒童意外傷害知識競賽》，讓學校瞭解更多的網絡安全知識。

5、在我校網站信息技術資訊欄目發佈了多篇網絡安全知識相關，並及時發佈有關這次網絡安全宣傳週的'活動記錄。

6、各班級組織開展了關於普及網絡安全知識主題班會。

在這次網絡安全宣傳週活動中，我校師生積極配合認真學習網絡安全知識，充分認識到了網絡給師生工作學習帶來的利與弊，增強了防範網絡安全風險的意識，懂得了應該文明上網，健康上網。

總之，對中職學生進行網絡安全教育是一項系統工程，需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網絡安全宣傳週活動經驗總結。

網絡安全宣傳工作總結 篇18

今年國家網絡安全宣傳週的活動主題是“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”，為響應國家網絡安全宣傳週的號召，結合上級相關文件精神，校團委組織我校32個班級團支部、16箇中隊開展了以“弘揚網絡正能量，爭做青年好網民”、“從小爭做中國好網民”為主題的網絡安全教育活動。

本次活動根據教育對象的年齡和心理不同，各級團支部和中隊採取不同的`形式開展。七年級年級各中隊組織觀看了《從何而來的木馬照片》等網絡安全微視頻；八年級各中隊圍繞“從小爭做中國好網民”這一主題進行了討論學習；高一年級各團支部以“弘揚網絡正能量，爭優中國好網民”為主題進行了團課學習和討論；高二年級各支部則組織觀看了網絡安全電視專題片《第五空間》。

該活動的開展，旨在引導校園青少年增強新時代中國好網民“六個意識”，提高青少年的網絡安全意識，瞭解一些網絡安全知識，從而引領青少年文明上網，讓青少年用好網絡，而不是被網絡所用。