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學校社團的活動總結集錦15篇

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,為此我們要做好回顧,寫好總結。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編收集整理的學校社團的活動總結,希望能夠幫助到大家。

學校社團的活動總結集錦15篇

學校社團的活動總結1

為調動師生積極向上的熱情,展現良好的精神面貌,推動學校教育的良性發展,我們結合學校工作實際,成立了以文學、藝術、體育活動為主的各類學生社團三十多個,包括籃球、手工、音樂、舞蹈、書畫等方面內容。通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質得到了較大的提升,一批批特長生不斷湧現。社團活動,為許多學有餘力的學生提供了又一個平台,為他們的終身可持續發展奠定了基礎。

近兩年來,我校社團活動始終堅持從學生興趣出發,結合學校日常教學工作,因勢利導,活動經常化、多樣化,學校體育、藝術2+1活動蓬勃開展。如英語課本劇比賽、春季運動會、手工比賽、籃球排球比賽、書畫比賽等,為學生提供了許多自我展示的機會。而一年一度的慶六一“校園藝術節”活動,更是成了許多社團成員脱穎而出的舞台。在眾多的社團中,籃球、校合唱隊、農民畫社團是相對突出的3個。

一、玩轉籃球,讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長

籃球是我校傳統項目之一,從苗子的選拔,梯隊的建構,訓練的落實,我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養機制,很大程度上得益於我校多名體育教師地辛勤付出。特別是胡左友和夏存明老師這兩名體育教師,為創建學校籃球強隊立下了汗馬功勞。他們的籃球執教經驗已在我校形成了鮮明的風格,在中國小籃球比賽中,我校籃球隊,隊員的表現更是可圈可點。在今年的區中國小生籃球比賽中,獲得第三名,並獲得文明支隊的光榮稱號。以籃球社團為龍頭,我校其它體育活動也開展得紅紅火火,在全區體育工作檢查和大課間活動檢查中,我校的工作得到了上級領導的.好評。

二、歌聲嘹亮,讓學生在優美的旋律中得到藝術薰陶

從九月份開學到現在,經過老師和同學們的合作和努力,合唱隊員們在劉穎、趙林廷、鄭洪明老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、優美、具有感染力的聲音的來進行演唱、合唱。尤其是劉穎老師在每一次進入正式的合唱訓練前,都要對學生進行一段時間的呼吸訓練與發聲訓練,使全體隊員掌握基礎知識,為合唱教學打好基礎。然後熟悉歌曲,掌握旋律。隊員在掌握了基本旋律後,為了更好地表現它的內容,劉穎老師及時的作了藝術處理。經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧,恰當的表現了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱,達到聲音和諧的效果。通過這些專業的訓練和師生的共同努力,校合唱隊在北辰區學校合唱節獲一等獎、紅歌比賽二等獎獎項。

總之,經過老師和隊員的努力、合作,合唱隊的訓練工作取得了階段性的成績,今後我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的台階,積極啟發學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!

三、色彩明豔,讓學生感受美麗的田園風光

雙口是農民畫之鄉,雙口國小利用這一有效資源開展農民畫社團活動,並聘請著名農民畫家豐愛東為指導教師。學生們用簡單的線條,豐富的色彩表達着他們豐富的感情世界。社團活動期間,發現不少在這方面有特長的同學,他們的作品也參加了區裏的書畫比賽,胡越、翟欣如等同學分獲一、二、三等獎。

目前我校已完成農民畫校本教材的編寫工作,逐步整合美術教材並納入課程。區教育局局長李士亮書記為校本教材題寫了寄語:雙口國小能夠選擇農民畫作為教材,基於雙口地區農民畫的蓬勃發展和良好的社會環境。它必將為素質教育注入新的活力,也必將是農民畫這一普通農民的藝術精品形成巨大的生命力。李書記的話必將鼓舞雙小的教師們把農民畫這一辦學特色發揚光大,也讓學生在感受美麗的田園風光同時,更加熱愛農民畫藝術,更加熱愛自己的家鄉。

豐富多彩的社團活動,為學校增添了活力,促進了學生綜合素質的提高與發展,充分發揮了學生的主體作用,為學生的全面發展打下了紮實的基礎。

學校社團的活動總結2

一、活動內容

1、活動時間:10月27日,11月13日

2、活動地點:西教二306

3、活動目的:鍛鍊大家口才能力,學會團結合作的精神,積極參與人文院組織的活動

二、活動方式

1、比賽安排:

第一場:數學系VS青協論題——用人單位應不應該以五官端正作為聘用標準之一

第二場:青協VS交管論題——確定的目標促進/限制個人的全面

2、活動過程:

(1)經過近一個星期的準備,確定了辯論的立論,圍繞立論準備一到四辯的稿及其公辯的問題。

(2)從正方(數學系)角度進行思維模擬,預想正方的立論及可能的公辯問題,在比賽前以天進行模擬對決。

(3)比賽中我方正常發揮,沉着冷靜對應正方的提問及評審老師的提問,同時將我方準備的問題提出,總體表現優秀,贏得比賽,且我方三辯贏得“最佳辯手”的稱號。

(4)在同交管的'比賽中,我方積極備戰。通過廣泛收集資料,同時根據交管以往的風格設計相應的問題。比賽大體發揮正常,;但‘以微弱差距負於交管。

參與人員:任園園、趙南、朱夢妮、寇光超、汪聰、李龍裔、石廣澤、付鈺、陳小風、趙以肖、張慧、陳藴韻、幹佳

三、活動中的優缺點及建議

辯論隊成員整體表現優秀,大家積極配合,認真討論,各盡其能。但在訓練的過程中,有個別人有遲到的現象。建議下次成員應準時參加,態度更認真。

四、活動意義

通過辯論賽活動,社團成員間相互理解、包容,積極合作,彼此交流各自的想法,分享失敗的苦澀和成功的喜悦,增加了青協內部成員的凝聚力,擴大了青協在校園中的影響力。儘管此次未能小組出線,但重在參與,努力奮鬥的過程也是一種成功。

小編整理的大學社團活動總結範文之人文辯論會總結就為大介紹到這裏了,希望大家能夠認真體會以上內容,結合自己的實際情況制定出更為詳細的計劃,預祝大家活動進展順利!

學校社團的活動總結3

本學期,在校團委和指導老師的帶領下,我們文藝部基本完成了學期初的工作計劃安排,按時完成領導老師交給的任務,各項工作有條不紊的進行,並受到同學們的一致好評。在本學期,我們還用心協助其他部門組織活動,以飽滿的熱情為各學生社團服務,及時的解決學生社團提出的問題,並且用心的監督他們所組織的各種活動,為他們的指出活動中出現的問題,並且提出意見。

1、本學期初我們用心的為協會註冊,為新成立的協會介紹學生社團聯合會的章程以及工作,為他們解答問題,並且及時的註銷經營不當的.協會,維護會員們的利益。

2、由文藝部策劃各部門協助我們在星期五廣場舉辦了的以“多彩校園文化迎世博”為主題的“青春舞台晚會”,在晚會的進行過程中,各部門團結合作,各協會用心表演,位同學們獻上了一頓豐盛的文藝大餐,深受同學們的喜愛。在以後的工作中,我們將文藝部將繼承星期五廣場的晚會,將其定位文藝部的節日,爭取每年舉行xx屆。

3、學生社團聯合會成功舉辦了大型活動—社團巡禮,在同學和老師間影響巨大。在籌劃階段,我們文藝部用心地出謀劃策,鼓勵協會用心參與,為舉辦“社團巡禮”貢獻力量。在“巡禮”當天,文藝部部員用心地佈置會場,搭建舞台,為“社團巡禮”的成功舉辦揮灑汗水。“巡禮”開始後,文藝部用心為各協會服務,協調他們之間的場地問題,及時的處理一些突發事件,同時還要維持會場秩序,盡職盡責。

4、在學生社團聯合會的扶持引導下,文藝部各協會基本到達了工作計劃的要求,舉辦了各式各樣的活動豐富了同學們的課餘生活。

學校社團的活動總結4

向陽國小戲曲社團活動總結轉眼之間,一個學期結束了。回顧這一學期戲曲社團的大大小小活動,心裏充滿了感動與自豪。這學期戲劇社團訓練總共有32人。一分耕耘一分收穫,通過這一學期的社團活動,無論是組織社團活動的老師還是參加社團活動中的同學們都有許多收穫。我校社團活動始終堅持從學生興趣出發,結合學校日常教學工作,因勢利導,活動多樣化,全面展示學校的藝術風采。作為組織這一社團活動的教師,我通過這學期的社團活動,在每次活動前廣泛的查閲相關資料,拓展豐富了自己的知識,在培訓學生的過程中也提升了自己的能力,磨練了自己的意志。

通過每週組織來自各個年級和班級的學生開展社團活動,我學會了更好地與學生交流,發掘他們的優點,挖掘他們的潛力。在社團活動中,一些學生會表現出許多在平時文化課堂上不一樣的性格、愛好和行為習慣,教師的引導和鼓勵會對學生產生很大的影響。通過這次的社團活動,我更多地認識到了作為一名教師的責任心、耐心和能力的要求,也認識到了自己的不足,在以後的工作中要投入更多精力去關注學生,特別是學生的興趣愛好、學習的動力、情緒等。作為一名教師,要不斷更新自己的知識,對工作應該投以更大的熱情和更多的責任心與耐心。

作為參與到本社團的同學們,通過這半學期的社團活動,大部分同學反映自己的'普通話有了進步,膽子也變大了,語言也豐富了,學習和生活多了許多樂趣,許多同學變得更自信了,在文化課的學習中回答問題時也不再那麼緊張了。而且在我們的排練過程中,很多同學都參與其中,出謀劃策,有的認為這句話應該用這種語氣,有的認為這句話應該加上什麼樣的肢體語言動作,有時大家會為了某一個細節爭得面紅耳赤,這大大鍛鍊了學生的參與創造能力。就是在這種你爭我吵的學習中,學生們磨練了自己的意志,使我們排練出了一部讓所有人都很滿意的小品,並在演出中得到了好評。

綜上所述,學生社團活動無論是形式和目的都是有利於學生的身心健康成長的,並有利於師生、家長各方更好的溝通。促進了學生綜合素質的提高和發展,充分發揮了學生的主體作用,為學生的全面發展打下了紮實的基礎。

學校社團的活動總結5

經過老師和同學們的合作和努力,合唱隊員們在老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、優美、具有感染力的聲音的來進行演唱、合唱。

在訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作:

一、合唱隊的組織

(一)挑選隊員、劃分聲部

我們學校三千多名學生,考慮到合唱對學生的要求較高,就是説應在學生具備一定的識譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎上進行,所以,我們組建的合唱隊所吸收的成員都是學習成績優良、有良好的聲音、較寬的音域、音調準確、聽辨能力較強,並對音樂感興趣的學生。

選好隊員後根據隊員的音色特點,將高音區發聲輕鬆自如、音色清亮充實的兒童劃分為童聲高聲部,將高音區發聲緊張、吃力,而低音區發聲堅實、寬厚自然的兒童劃分為低音部。

另外還及時根據隊員的身高體形整理了隊行的排列和聲部的安排,工作可以説是緊鑼密鼓的進行。這樣的操作為下一步的訓練打下了堅實的基礎。

二、童聲合唱隊的訓練

在每一次進入正式的合唱訓練前,我們都要進行一段時間的呼吸訓練與發聲訓練,使全體隊員掌握基礎知識,為合唱教學打好基礎。

1、呼吸訓練

氣息是發聲的動力,只有掌握正確的呼吸後,才能獲得理想的聲音。我們在訓練合唱前,首先要求學生掌握正確的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。一般用兩種呼吸方法訓練。①舒起練習。吸氣時,根據指揮手勢,口鼻一起緩緩吸氣,吸後停留瞬間,用輕柔的“嘶——”聲,有控制地慢慢呼出。②突起練習。緩吸後停一會兒,用跳音“嘶、嘶、嘶、嘶”將氣呼出。這樣經過一段時間的練習,學生在發聲練習中便逐步感覺到了氣息的支持,並能逐步運用到歌唱中來。

2、發聲訓練

剛入合唱團的學生都未經過正規發聲訓練,聲音“白”而“扁”,氣吸淺,位置低,口腔打不開,下巴緊。針對這種情況,我們先採用哼鳴進行練習,以便儘快統一聲音位置,取得聲音的共性。

在發聲訓練中注意了結合咬字吐字進行練習,我們要求學生將不太容易讀的字用漢語拼音標好,每首歌詞都用普遍話正確朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結合發聲訓練用,對準同聲母、韻母的正確口形,逐步學會自然圓潤的`發聲。當咬字唱詞訓練有了一定基礎之後,我們才進行合唱訓練。

三、合唱訓練

1、熟悉歌曲,掌握旋律

這一次訓練我們選了兩首歌曲,一是《西風的話》二是歌曲《快樂的小隊》。在合唱訓練中我們一般採用視唱法,指導隊員分聲部先後作識譜練習,要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。識譜練唱方式講究多種多樣,避免單調乏味而致學生疲勞。演唱時不急於填詞,先要求學生將兩個聲部都唱會,然後進行聲部練習。在分聲部練習時着重指導學生唱好自己聲部的旋律,除音高、節奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然後,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞後的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內容,表現意義、音準。各聲部的旋律掌握後,才進入填詞演唱階段。

2、歌曲的藝術處理

兩首合唱曲隊員在掌握了基本旋律後,為了更好地表現它的內容,我們及時的作了藝術處理。

經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧,恰當的表現了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。

我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的訓練培養學生的和聲聽覺,發展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學生在各個聲部都相互瞭解其藝術要求的前提下,能調節自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。

總之,經過老師和隊員的努力、合作,合唱隊的訓練工作取得了階段性的成績,在今年六一匯演中,我們的表演受到大家的好評,在下個階段的訓練工作裏,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的台階,積極啟發學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!

學校社團的活動總結6

告別了寒冬,轉眼就是春暖花開的季節。在3月13日,我們社團舉辦了“播種希望,放飛夢想”活動。植樹節讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關愛。綠化孕育了文明,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。

早上六點半左右,我們就把活動所需的工具搬到了九華廳門口,佈置好了場地。初春的早晨,氣温還是有點低,寒意濃濃,陣陣涼風吹過,更增加了幾分寒意。但是我們有着強烈的責任感和使命感,知道自己的工作職責所在,所以我們不畏寒冷,早早地起來做好活動開展前的準備工作。

活動開展得還算順利,當我值班的時候,看到別人在便利貼上寫下自己心中自己的願望或是夢想,並貼在宣傳板上時,我感到很高興,因為有很多人蔘加我們的活動,這説明我們的努力得到了回報。

總的來説此次活動舉辦得還算成功,比我們預想的要好很多。活動結束時,看到宣傳板上貼得滿滿的'、奇形怪狀、顏色各異的便利貼,每張便利貼上都寫着每個人的夢想,心裏感覺暖暖的。那些夢想,有遠大的,有微小的;有短期的,也有長遠的;有關於生活的,也有關於學習的;有關於家人的,也有關於朋友的;有關於工作的,也有關於私人感情的……各種各樣的夢想,説不完,道不盡。

通過此次活動,我認識到了社團存在的一些問題。第一,一部分社員參加活動的積極性不夠強,甚至對活動一無所知;第二,社員的主人翁意識不強,沒有把自己當成社員的主人,沒有真正地融入到社團當中來;第三,社團的團結力、凝聚力不夠強,組織渙散,紀律鬆弛;第四,有些社員的責任感不強,沒有意願為社團做點事情,獻出一份力量。

從活動來時到結束,我感受到了與社員一起工作的快樂,同時也有一點小小的成就感。因為對社團有感情、有責任,所以我會盡自己最大的努力去做好社團工作,在工作中成長,在工作中實現自己的價值,在工作中收穫快樂,在工作中提升自己,在工作中引導社團往更好的方向發展。

在社團裏,每個人都有一份責任,把工作、團結、堅持串連在一起,就會找到存在感、歸屬感、成就感,所以需要合作、需要團結、需要堅持。在社團裏,很多時候並不是無事可做,只要積極主動一點,就能找到可做的事情。在做社團工作時,積極性、主動性、參與性很重要,同時,團結力、凝聚力、向心力也很重要,恆心、毅力、吃苦耐勞精神更是不可缺少。

學校社團的活動總結7

20xx的鐘聲已經敲響,我們射陽縣海河國小“海韻河風”鄉村少年宮環保社團,也經歷了又一學期的努力與成長。秋學期,我們社團的每位成員都基本能做到認真負責,有一定計劃地組織好本社團的活動,準時參加定期、不定期的社團例會。應該説這是環保社團得以生存,順利發展的根本。

本學期,本社團主要舉辦了“宣傳環保知識”、“提倡節約”“創建環保校園”“環境欣賞”等活動。在活動中,社團成員都表現出了極強的團結力,從策劃到宣傳在到最後的成功舉辦,雖説裏面也有許許多多的不足,但至少每位同學都盡了自己最大的努力。體現為:活動前期的準備設計,宣傳;在活動過程中都能聽從安排,維持好現場的秩序,面對國小生們的機靈古怪,都能應變自如。在學生遇到難題是也都能給予鼓勵,這些都讓社團上下極為讚揚。由於社員的大力宣傳頁吸引了不少的非社團成員的積極參與,這些都讓社團全體成員十分感動,給本社團留下了一段美好的回憶。

雖説本學期社團的活動圓滿結束,但和原本希望的比起來還是有那麼些許的差距。從中我也發現了仍存在的一些問題:

我校的學生對新鮮的事物有相當的敏感度和參與的熱情。可也有一部分的學生面對學校舉辦的.活動,表現出一種冷漠,積極性不高,這大大影響了活動的效果。對於部分同學的冷漠,我們也要深刻的反

省下自身,爭取做到下學期辦活動的時候會受到更多同學的注意,吸引更多學生積極參與。

本社團的主題是“環保”,但現在仍有不少人藐視環保事業,對於這個問題,讓我們看到了自己對於環保的宣傳還不夠,所以在以後的時間裏,本社團的全體成員要更加努力的去宣傳,提倡環保。讓更多的同學能夠與我們一起來創造出美好的校園生活環境。

我們要揚長避短,再接再勵,努力讓環保社團的旗幟飄揚地更高更遠。

學校社團的活動總結8

回顧過去,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現!我一直很慶幸自己擔任xx部部長這個職位,在這一年的時間裏,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進步了不少。

我院現有叢林之聲俱樂部,xx協會和xx志願者協會。其中xx協會和xx志願者協會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象徵,是對我們活動的一個積極肯定,當然了我們也需要更加努力,朝着五星級社團發展。

叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協會,第一次的大型活動,全校鬥地主調動了全校學生的積極性,同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,不僅僅是單獨的娛樂,藉助娛樂我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞。xx協會一個創辦歷史悠久的協會,經歷了歲月的考驗,同時也做了許多關於xx的宣傳與活動,一直保持着星級社團的優秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來,因為我們有設施有老師,一定要充分利用這些資源。

xx志願者協會,我認為是最具潛力的一個協會,不僅僅是因為舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那麼的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協會一定會很好的。很感謝協會成員的理解與支持,在過去,你們一直默默無聞的奉獻着,從不提出困難。遇到經費的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!

在下次的社團活動中,一定要密切關注協會的`發展,定期與會長及成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。充分了解協會的下一步計劃,以周為單位,做好充分的準備。瞭解他們的困難,及時與老師溝通。一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意為同學服務。學生會是一個大家庭,我們以集體為榮。如果部裏的活動完不成,及時請求其它部門的幫助。

回想過去,我們取得過優秀的成績,這些成果離不開xx部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們並沒有放棄,而是同心協力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結合作,學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結一心,xx部必然憑着自己青春的汗水再造輝煌”。

學校社團的活動總結9

為迎接學校一年一度的社團文化節,高橋中學團委、社團部開始着手下屬各社團活動佈置安排工作。____年2月初,各項活動如期展開,至上月底,活動基本接近尾聲。

本次文化節過程中,社團部各幹部成員盡心盡職,給下屬各社團負責人作出了良好的表率作用,同時下屬各社團負責人也積極配合,在社團部有關規定下出色地完成了各項工作,使得本次社團文化節得以圓滿成功。

1.籃球賽:作為本次文化節開門紅節目,賽事吸引了眾多同學的眼球,為此次文化節的順利開展打下了良好的基礎

2.乒乓球比賽:作為一個剛剛成立的社團,在本次文化節拉開序幕不久,便上演了一場充滿激情與活力的乒乓球比賽,讓全校師生大開眼界。

3.青春隨夢活動:中學生總洋溢着年輕的活力,充滿狂熱的激情,都希望展示自我獨特的一面,美麗的外表,健康的體魄都是他們希望展示的事物。這次活動有大量的同學踴躍參與,由我社成員義務為廣大學子拍攝個人風採照並且評選“十佳風采”人物的形式舉行的。本次活動得到了廣大學友們的華考大力支持和參與,湧現出一批非常好的攝影師、後勤工作者以及風采人物。我們對參加本次活動的`所有人員表示感謝。

4.書法社“社團活動月”書法比賽及展覽:為全體社員提供一個自我展示的平台。從而堅定書法練習的決心。同時,宣傳中國博大精深的書法藝術。弘揚中國傳統書法藝術,提高當代學生的書法水平,豐富學生文化生活。

5.“我的社團”徵文大賽:為了發揚高橋精神,配合團委的活動,豐富同學們的校園生活,給同學們一個展示自我的平台,我們舉辦了這次徵文比賽。讓同學暢談社團的快樂與收穫。

活動進度:(分為3個階段)

第一階段:成功完成方案徵集和活動規劃,並上報團委。

第二階段:成功完成活動宣傳。

第三階段:成功完成各項活動。

總體來説,此次文化節開展過程中有利有避,我們將從中吸取更多經驗,把好的方面繼續發揚,不利的方面及時發現、及時改正,以便使得社團部各項制度更加完善,同時有效促進下屬各社團穩步、快速走向成熟。

學校社團的活動總結10

這一學年即將結束,回顧一年的社團活動,還是相當豐富的,成員也收穫頗豐。每一次社團活動,我們都精心準備,認真開展活動,社團成員更是積極參與,大家互相配合,表現出了良好的合作精神。

社團活動的過程中,充分調動了學生的思維,尊重學生的想法,我們有一些主題研究,就是學生自己提出來的,學生都能根據要求參與到活動的組織與策劃中來,並取得了可喜的成績,但也存在着不足,為了今後社團活動搞得更好特對本學期社團活動總結如下。

一、打破傳統,推陳出新

在活動中我打破統一的課堂教學要求,選擇生動有趣的活動內容,激發學生的學習興趣,提高學習興趣就是要喚起和保持學生對知識的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學生的學習動機。

1、立意新奇,帶動興趣

我選擇新奇的內容,引發了學生的學習興趣,探究各種工具的用力點、支點、阻力點。探究省力槓桿的用力點與支點距離和阻力點與支點距離關係,小桿秤的製作,瓜皮拱的製作等都可引發學生的好奇心,激發了學習興趣。

2、貼近生活,實踐操作

選擇活動內容應貼近學生的生活根據“切身性策略”,學生如果遇到自己過去經驗中熟悉的東西,與自己未來目標相聯繫的事物或使自己充當主要角色的事情都會產生濃厚的興趣。社團活動可以應用這一策略選擇與學生生活密切聯繫的內容。探究自行車上的簡單機械,探究形狀與抗彎曲能力不是一件容易的事。但在學生的親自操作過程中好象找到了成為xx家的感覺,信心十足。

二、聯繫課堂,尋找平衡

我選擇活動內容時緊密聯繫了課堂教學內容,組織活動如果侷限於課本內容,學生會感到乏味;如果脱離課本內容太遠,學生會高度焦慮,正常的動機激勵水平應在上述二者之間找到一個平衡點,因此選擇內容應體現綜合應用學科知識的水平。因此,選擇社團的活動內容應注意新奇性。

三、 注重動手能力,培養創造精神

在社團活動中,我們經常利用實驗室的器材或利用師生們平時收集的廢舊物品給學生做一些教材外的實驗,特別是變廢為寶科技製作在我校長期開展,孩子們做成實物就是發明創造,並對優秀作品加以評獎,這樣大大的`調動的小朋友對xx課學習的積極性!開拓學生的視野,同時讓學生也勤於動手,善於從自然界、從生活中發現問題,並找到解決問題的獨特辦法,不要以為發明創造是xx家的事情,國小生也能成為發明家。

四、開展xx活動,讓所有的學生都行動起來

人人帶着任務參加,從籌備策劃到具體實施,從查找資料到總結成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛鍊。開展活動,可以使客觀事物在學生的頭腦中產生感覺形象,並依賴感知覺進行思維,形成抽象概念,使學生認識和理解客觀世物,同時學生在活動中得到自我表現和發展的機會。因此,組織社團活動在“動”字上下了功夫。

總之,xx社團教學工作在學校領導的支持與關懷下,順利完成了本學年的教學工作任務,大大提高了學生對xx研究的興趣,豐富了他們的xx知識,培養了學生的xx實驗能力、觀察能力以及分析問題、解決問題的能力,為以後的學習打下了良好的基礎。

學校社團的活動總結11

學生圖書館的館員在幫助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛鍊了學生的組織能力,提高了他們的團隊精神和文化素養。為了在下一學年更好地開展社區活動,現將今年的活動總結如下,以便大家取長補短,在未來有所改進。

首先,培養學生對圖書館員的興趣

引導學生,努力提高審美情趣,提高發展創新能力。在他們的影響下,更多的學生想加入俱樂部。

第二,增加學生的知識

在圖書館員協會的活動中,不僅講解了協會的基本知識,而且學生掌握了圖書館員的基本技能,極大地拓展了他們的知識。

1。熟悉圖書館的圖書分類,瞭解圖書在圖書館的擺放位置。

2。整理並歸還借來的書。

3。協助老師和管理員對書架上的新書進行分類整理。

4。搞好班級圖書館角,激勵學生閲讀課外書籍,對學生課外閲讀給予指導,並做好記錄進行監督。

5。協助學校教導處、圖書館組織學生開展主題閲讀活動,撰寫閲讀心得。

6。參與制定學校圖書館的購書計劃,介紹和推薦新書等。

每次大多數學生都是從完成某項任務出發,提出問題或目標,通過演示操作完成任務,從而激發學生的.興趣,培養學生髮現問題、解決問題的能力。培養學生自主學習和合作學習的能力,培養學生的創新精神和實踐能力。

第三,它增加了學生的閲讀機會

學生認為圖書館的書看完了就可以自由閲讀,在老師的催促下不願意離開圖書館。他們都有幫助別人的精神,他們想交更多的朋友,他們想鍛鍊自己的組織能力,他們喜歡看書看報。

當然,我的工作還是有一些不足的,期待工作能有更快的改進,更好的發展。我會本着為學生工作的理念更加努力,以提高我學生的素質。

學校社團的活動總結12

x月,是爭鳴社工作正式開展的首月。社團的百團大戰即將打響,首個月活動也在呼喚我們快快行動。以下是爭鳴在x月的簡報;

x月中旬。招新的準備活動。

為了此次招新,我們的理事進行了充分的下寢宣傳,足跡遍及江邊、南院、德智、天馬、附中等師大各院寢室。我們在宣傳方面的努力,在不久的木蘭路招新活動中見到了成果。

x月x日。五舍籃球場百團大戰。

在x日之前,我們製作了精美的手繪海報,印發了內容豐富的傳單。x日當天,我們很早就開始佈置招新現場,將社旗和宣傳海報擺放在招新點,還把社團的各種獎狀擺在了最顯眼的地方。爭鳴所有本次活動總體説來非常成功,遠遠超出我們的預期。在中午十二點之前,爭鳴就招了250名社員。特別的是,由於爭鳴社的良好口碑,很多高年級的同學也選擇了支持爭鳴社。這一切令所有的理事都歡欣鼓舞。我們非常感謝社員們對爭鳴社的支持。我們也有信心延續這個好的開局,將下階段社團的各項工作做好做實。實現爭鳴新的飛躍。

x月x日。社員迎新大會。

社員見面大會。這是新社員加入爭鳴之後的.第一個活動。所以,我們想把這個活動辦得温馨有趣,讓大家覺得,社團不是隻會小打小鬧,加入社團更不是為了混操行分。我們用第一個活動來樹立社員的信心,讓他們真正感受到自己是社團的一份子,這是志同道合共同的選擇。雖然這次活動在監察上出了些問題,但我們已經盡力把事情做好,也問心無愧了。

x月x日。“90後我有我的Young”新生演講比賽

本次比賽於x月x5日,在歷史文化學院的310教室舉行,校監察部的同學見證了此次比賽的全過程。為了做好此次活動,我們做了精心的準備,無論是現場佈置,還是比賽環節,都是經過反覆討論和認真總結得出來的。充分的準備促成了比賽的成功。

x月末。主迎新晚會的籌備工作。

我們與歷史文化學院其他四個社團共同合作,並配合學社聯主要做外聯方面的工作。

在過去的一個月,爭鳴社經歷了許多許多,我們播散了希望,收穫了成功與友誼。大自然的寒秋卻變成了爭鳴的春天。在爭鳴的春天裏,我們有理由相信,下個月我們會做得更好。我們的活動會越來越精彩,我們的社團會越來越興旺。

學校社團的活動總結13

如何讓學生從真正意義上通過數學社團活動的開展,能夠學到課本以外的知識;真正讓學生學會用數學知識解決生活問題;真正讓學生動手去實踐,去發現問題;真正讓學生去探索身邊事物中隱含的數學問題;真正讓學生體驗合作帶給他們成功的快樂;真正讓學生去觀察生活中數學給人們帶來的五彩斑斕的美;真正讓學生親身感受一下數學的鮮活與有趣。

數學社團活動應該是一種以綜合性學習為主要內容、以學生的趣味性主體活動為主要形式,以促進學生的全面發展為主要目標,以提高學生的實踐能力為活動重點的教學形式。開展數學社團活動能豐富學生的精神生活,擴開他們的知識面,提高學習數學的.興趣,培養數學應用能力與相互之間的合作意識,增強勇於克服困難的信心,還能增進學生的身心健康,發展學生志趣和特長,增長才幹,能真正使學生在活動求發展,在發展中求創新。數學社團活動還應將學校教育和社會活動緊密聯繫起來,引導學生了解社會,認識社會,獲取信息,培養自己適應社會、改造社會的能力。

在大家的通力合作,集思廣益下,本學期,我們數學組摒棄了以往單一的數學競賽、數學興趣小組、數學輔導等第二課堂活動形式,在學校的組織下以及各數學老師的進一步完善下,終於達成了共識:力爭在創新、改革與效果的實效性上達到標新立異的目的,以注重運用數學知識解決實際問題為宗旨,爭取在不斷探索、總結的基礎上進一步昇華我校數學社團活動的質量,使得社團活動的成員在每次活動中都能有所收穫。

根據學生報名情況,我們9位教師分成了三個小組,統一活動方案,每次活動結束,及時總結,活動內容由易到難。我們還不定時進行活動交流,在交流會上剛開始很多的同學不願表現自己,這樣我們就很難發現大家有哪方面的能力,所以我們在以後組織的活動中應適當增加了一些讓大家彼此瞭解的機會,鼓勵同學對社團提出的自己看法與建議,這樣,我們的社團在往更好的方面發展,在逐步完善,而且在交流的過程中充分體現了新成員對社團的關注。同時我們總結前次活動經驗,商討下次活動實施的任務、計劃、需用的工具等事宜便成了每次教研組活動中必不可少的議程,大家忙的不亦樂乎。

在以後的活動中,根據我們的設想,還要讓同學們學會銀行利息的計算(附調查、理論依據、計算方法),幾何體的手工製作,以圖片的形式展現數學的美。不過,因第一次進行走出教室,走出校門的社團活動,我們會在實踐的基礎上不斷完善,使得學生的動手能力,合作意識,創新意識再上一個新的台階。

本學期數學社團活動的設想、構思、實施之所以能夠得以順利進行,是和我們組的全體老師的齊心協力分不開的,在我們的愉快合作中,我從每位老師身上學到了很多,這些對我以後的工作起着很大的促進作用,愉悦共事是我們教研組的宗旨,把工作做到是我們共同的目的。

學校社團的活動總結14

時光飛逝,轉眼間一個學期過去了。伴隨着快樂,驚喜,充滿挑戰和激情,20xx最後一學期的工作結束了。這學期的工作道路泥濘而荊棘。正是這些鍛鍊了我們的毅力。為了開展下學期的工作,減少工作中的錯誤,我們把這學期總結如下:

一、日常工作

1。宣傳部的主要工作是為各種活動準備宣傳標語和製作各種海報,並在每次活動開始前一週或幾天製作標語、海報和板報,以便及時傳播新聞。同時,我院貼吧有專人進行宣傳,大大提高了效率,為活動的順利開展奠定了基礎。

2、祕書處的工作是整體

理各社團的檔案,打印各種表格。通過這些工作,在原有的電腦水平基礎上,各成員的電腦水平有了進一步的提升。

3、社團換屆是有組織部下達通知並對換屆表進行收取,在該部乘員的帶領下,到目前為止,已有27個社團換屆成功並開始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負責各會場的安排。

4、此外,財審部負責會費的管理,並在各大型活動前後進行資金預算與統計;外聯部為每次的活動拉贊助、條幅等,除此之外,各部門之間相互合作,為社聯的發展做出了貢獻。

5、與社團工作交流方面,我們吸取了上學期的經驗,與各社團負責人及骨幹人員的交流明顯多於上學期,但也有不足之處。由於換屆原因與新社團負責人不太熟悉,導致在交代工作是有些小困難。在以後的工作中應加強與各負責人的溝通交流,以便工作順利進行。

6、外校走訪方面,繼上學期走訪的累累碩果,本學期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校,還帶一些社團大型活動中為各大高校友情演出,從而與各大院校的關係頗好。以後我們一定繼續努力與各大院校搞好關係,打響我院大學生社團聯合會的名聲。

二、大型活動

20xx年x月x日,第五屆宿舍文化藝術節暨社團文化藝術節、心理健康節開幕式隆重舉行。這是本學期我們的第一次大型活動,雖然是協助宿管委舉辦的,但是我們還是以飽滿的熱情投入晚會中去,將完美的表演呈現給各位觀眾。藉此機會,我們還帶領各社團在自己的展區進行才藝展示,從而更好的宣傳了社團文化。一個大型活動的開展鍛鍊的不只是腦力、勞動力,更鍛鍊了承受力,通過此次活動,我們大一新成員也懂得了活動流程,這為以後工作的開展打下了堅實的基礎。

20xx年x月x日,xx吉他社團在我院xx公寓樓之間舉辦了主題為“唱響輝煌”的演唱會。這是該社團第一次以演唱會的形式出現,收到了同學們的熱捧,充分顯示了當代大學生的`青春與活力。

20xx年x月x日,大學生宿舍文化藝術節暨心理健康節,社團文化藝術節文藝匯演隆重舉行。同上次開幕式一樣,我們依然是與宿管委合作,不過這一次的主力軍是大一的同胞們,在大二的領導下,他們已熟悉了活動流程,所以本次在活動安排等方便也算是得心應手,經過一星期的緊張彩排、籌備,文藝匯演取得成功,我們不僅有自己社團的節目,同時還邀請了一些兄弟院校友情演出,如:xx、xx大學等,節目的豐富多彩,得到了學院師生的一致好評,我們也認為這是本學期最成功的、最精彩的晚會。

學校社團的活動總結15

20xx年x月x日星期日上午,電氣信息工程學院的各個專業代表團在素質拓展部和其他兄弟部門的帶領下,在排球場上舉行了“電信學院素質拓展活動”。活動持續了2個小時,從同學們的反應可以看出,本次活動還是比較成功的,幾乎所有的同學都參加到了遊戲中來,活動也取達到了預期的效果。

本次活動的主題是素質拓展大賽,活動的目的是培養大家的團隊合作精神,同時建立同學與同學之間的友好關係,增強大家的集體榮譽感。圍繞着這幾個目的,分別展開了福爾摩斯、坐長城、開火車、心心相印四個活動。

在活動中我們採取分組的方式。把所有的人員分成了六組隊員。在學生會會長卓洋講話以及做好各項準備之後活動正式開始。在活動中同學間的配合密切,積極參加。井然有序的完成了所有的遊戲。遊戲結束後,由裁判將各隊的分數累加到一起,算出最後的的總成績,並由素質拓展部部長宣佈最後的成績,總結此次活動,由學生會會長給各隊進行發獎。

此次活動是由素質拓展部進行策劃,由生活部、宣傳部、體育部、辦公室參與且幫助前期的準備工作。在這次活動中學生會各個部門的幹事之間增進了友誼,也拉近了距離,共同協作,很好的完成了這次活動的前期策劃,組織,準備以及最後的開展,使這次活動能圓滿的舉辦。

此次活動的趣味性很強所有成員都玩得很開心,從中也收穫

了很多,讓同學們瞭解到團隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能取得好成績的`,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結、相會配合、相互幫助才能共同完成團隊的目標。這次活動也為以後的活動開展積累了豐富的經驗。

當然,本次活動也存在不足,比如有些遊戲之間的銜接不是很好,場面有一些混亂,浪費了一些時間。以至於一些同學在後面熱情有所下降。

通過此次活動,大家各取所需,都得到了相應的鍛鍊,我們也會從從中吸取經驗,在以後的工作中做到更好。

電氣信息工程學院素質拓展部

  20xx年x月x日

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