世界無煙日活動小結（精選6篇）

時間總在不經意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，立即行動起來寫一份小結吧。你所見過的小結應該是什麼樣的？下面是小編為大家整理的世界無煙日活動小結（精選6篇），歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

世界無煙日活動小結1

5月27日，永修縣在白蓮廣場集中開展第xx個“世界無煙日”健康宣傳活動。呼籲大家“摒棄吸煙陋習，創造健康新時尚”，共同倡導“無煙·健康·發展”的控煙理念。

活動現場，許多市民在戒煙橫幅上籤上了自己的名字，以此表達自己對戒煙活動的肯定。大家紛紛表示，要從自身做起，自覺成為控煙、戒煙的榜樣。

“我要拿着這些宣傳手冊回去，給我老伴兒好好上一課。”70多歲的晏秀英老人顯得有些憂心忡忡。據瞭解，晏秀英的老伴兒煙齡長達40多年，屬於名副其實的“老煙槍”。近年來，身體越來越差，每天總是不停地咳。可就算如此，老伴依然不知悔改。她希望通過學習這些戒煙小知識，幫老伴徹底戒掉吸煙這一不良嗜好。

吸煙危害的不僅僅是個人的身體健康，同時也對他人的健康產生極大的危害。“每次聞着那煙味，就有種説不出的感覺，讓人噁心!”在採訪時，記者發現許多年輕女性對煙草都有這樣的厭惡感。二手煙對被動吸煙者的危害一點也不比主動吸煙者輕，特別是對少年兒童的危害尤其嚴重。調查顯示，在我國，被動吸煙的主要受害者是婦女和兒童，儘管她們自己並不吸煙，但經常在家庭、公共場所遭受他人的二手煙，仍能對身體造成危害，甚至比吸煙者的危害更大。

世界無煙日活動小結2

為了普及煙草危害知識，提高羣眾對控煙工作的認識，做到自覺遠離煙草，主動參與到控煙、戒煙活動中來。按照保定市衞計委《關於開展第31個世界無煙日宣傳活動的通知》文件要求，西關社區衞生服務中心組織工作人員於5月31日上午在西關中心門口廣泛深入的開展了“世界無煙日”宣傳活動。

本次活動的主題是“煙草和心臟病”，我中心開展了現場諮詢活動，向居民免費發放控煙戒煙的宣傳畫和宣傳單、宣傳手冊等宣傳資料150餘份。宣傳的主要內容有：煙草的危害、二手煙、三手煙的危害、戒煙的好處、戒煙基本方法技巧等知識，此次無煙日宣傳活動，共接受羣眾現場諮詢20餘人，受益羣眾150人，在宣傳過程中有不少羣眾前來詢問煙草危害、戒煙方法等知識，我們均進行了一一解答。

通過此次無煙日健康教育宣傳活動，從宣傳單、宣傳摺頁及宣傳手冊的內容上，讓廣大居民非常直觀的瞭解到吸煙的危害及戒煙的好處，普及了健康教育知識，提高了居民對吸煙危害的認識，增強了吸煙羣體對控制吸煙的信心，最終達到戒煙的目的，營造良好生活環境，創建無煙生活。

世界無煙日活動小結3

為進一步提高公眾對被動吸煙和環境煙草煙霧危害的認識，營造無煙、清潔、健康的工作環境和公共環境，按上級文件精神，結合社區實際情況，組織開展了形式多樣、內容豐富的控煙宣傳活動，廣泛宣傳了被動吸煙的危害，取得了良好的'社會效果。現將我社區世界無煙日活動總結如下：

一、加強領導，精心組織

確保控煙宣傳有序進行，把控煙工作納入日常性工作來抓，緊密圍繞“創建無煙環境”的主題，結合本社區實際，開展宣傳教育活動。

二、科學嚴謹，上下聯動

開展公共場所被動吸煙監測及“無煙xx”活動。從5月28日開始，在社區公共場所開展了被動吸煙監測活動。在社區辦公室、轄區公共場所設立“嚴禁吸煙草”標誌。

三、以創建“無吸煙單位”為切入點，廣泛動員和鼓勵各轄區單位、社會團體參與控煙工作。

同時倡議更多的各行業單位加入到控煙、禁煙行列中來，為創造一個無煙而又清潔的環境，保護廣大羣眾和市民的健康而作貢獻。

四、突出重點，措施得力，強化青少年控煙意識

為進一步增強青少年控煙意識，營造青少年無煙環境，促進青少年遠離煙草，健康成長，在轄區內廣泛宣傳了“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”活動。

針對中國小生思維活躍，興趣豐富的特點，設計了醒目的標語，百餘名學生參與了此次活動，在學生中起到了較好的作用。

五、利用“世界無煙日”的有利契機。

開展宣傳活動利用“健康教育專欄”和“宣傳標語”向居民宣傳煙草對健康的危害、戒煙方法等方面的知識。

社區健康教育機構利用講座、諮詢、展板、宣傳單等多種形式，進一步宣傳了吸煙有害健康、《煙草控制框架公約》、被動吸煙危害健康等方面的知識。

通過活動的開展，強調了吸煙對大眾的健康危害倡導了科學文明健康的生活方式，提高了公眾對被動吸煙和環境煙草煙霧危害的認識，取得了良好的社會效果。

世界無煙日活動小結4

20xx年5月31日是第xx個世界無煙日，根據《關於開展第xx世界無煙日宣傳活動的通知》的文件要求，為進一步進步公眾對被動吸煙和環境煙草煙霧危害的熟悉，營造無煙、清潔、健康的工作環境和公共環境，我院精心部署、積極預備，結合本地實際情況，在增強影響和擴大宣傳覆蓋面上狠下下功夫，以本次世界無煙日的主題“世界衞生組織《煙草控制框架公約》”為鍥機，以“煙草致命如水火無情，控煙履約可拯救生命為口號，以保障廣至公眾身體健康為目的，開展了形式多樣、內容豐富的控煙宣傳活動，取得了良好的社會效果。現將活動開展情況總結如下：

一、領導重視，確保控煙宣傳有序進行

衞生院領導高度重視，緊密配合，充分發揮牽頭作用，切實加強了無煙日活動及控煙履約工作組織領導，落實專人負責，召開專題會議，研究部署無煙日宣傳活動及控煙履約工作，協調組織各站所紮實有效地開展控煙履約工作，為世界無煙日活動及控煙履約工作的有力、有序、有效推進創造了積極有利條件。

二、營造氛圍，開展形式多樣的控煙知識宣傳

一是結合第xx個世界無煙日主題精神，5月29日上午，我院組織有關成員在學校、車站、十字路口等場所圍繞“xx”主題展開了聲勢浩大的宣傳活動，向過往羣眾宣傳控煙健康教育知識，並當場為羣眾答疑解惑，動員和號召廣大人民羣眾自覺抵制公共場所和人羣聚集地方的吸煙行為。共計活動共組織各站所及羣眾1200多人，印發宣傳資料1000千餘份，製作宣傳展板1張，辦黑板報2餘期，黏貼宣傳畫10餘張，宣傳標語20餘條。

二是重點抓好學校禁煙宣傳。與中國小聯繫發起了中國小生“拒吸第一支煙，做不吸煙新一代”學生宣傳活動，充分發動廣大學生“小手牽大手”的宣傳員作用，讓學生回家勸阻身邊父母兄長及朋友早日戒煙，宣傳吸煙有害健康，不讓家庭成員及朋友被動吸煙，真正讓家庭與社會大環境緊密相連，關愛健康。

三、典型引領，積極開展無煙醫療衞生單位創建。

根據相關文件精神和相關控煙工作要求，我院統率先啟動了無煙單位創建工作。

一是成立了衞生系統控煙工作領導小組，切實加強了該項工作的組織領導；

二是制定了無煙衞生院標準，為有序推進無煙衞生院創建工作奠定了堅實基礎；

三是明確了工作目標，確定了建成無煙機構的時間表；確保按照上級要求按時完成，全面建成無煙衞生院的目標。

四、加大力度，積極開展控煙執法監視檢查

為加大控煙執法監視檢查力度，增加對控煙工作的監視檢查。依法加至公共場所禁煙工作力度。認真貫徹落實國家法律法規有關控煙工作的要求。並將控煙工作納進衞生院績效目標考核，定期對工作不力、措施不到位的個人進行通報和責令整改。

世界無煙日活動小結5

為切實履行世界衞生組織《煙草控制框架公約》，進一步提高全社會對煙草危害的正確認識，保護和促進人民羣眾健康，完善醫院內無煙環境、普及煙草危害知識，提高羣眾對國家控煙工作的認識，並做到積極宣傳，遠離煙草帶來的危害，同時主動參與到戒煙控煙的活動中來，圍繞此次無煙日主題，我院組織人員開展形式多樣的宣傳活動：

在門診大門懸掛了醒目的大型橫幅宣傳標語——無xx、散發宣傳材料200多份，醫院內也進行了不同形式的宣傳，包括“無煙日”宣傳展板，在健康教育宣傳欄中放置控煙宣傳資料，通過視頻播放控煙知識等形式。同時，室外吸煙點也張貼了宣傳煙草危害的展板，戒煙門診提供戒煙的技術諮詢。

現場羣眾紛紛表示：通過此次宣傳，我們對煙草的危害認識更加清楚，紛紛承諾一定要戒煙或勸阻家人朋友戒煙。

通過此次世界無煙日系列的宣傳活動取得了良好的社會效果，得到了廣大羣眾的讚譽，提高了公眾的控煙知識，達到了本次宣傳的目的。

世界無煙日活動小結6

我校結合實際，在“世界無煙日”到來之際，開展了以“美好生活自由呼吸”為主題，以禁止學生吸煙為目標的系列活動。具體做法是：

一、開展“世界無煙日”宣傳的社會實踐活動

學校在高年級學生中開展吸煙有害的調查活動，讓學生在調查中增加吸煙有害健康的感性認識，用調查得來的事實勸告自己的父母戒煙，用被動吸煙更有害健康的道理勸説自己的父母戒煙。在開展這些活動的同時，要求學生寫“我勸父母戒煙”的文章，並進行作文競賽和展覽。真正做到“拒絕二手煙、讓肺自由呼吸”。

二、教師以身作則加大宣傳

學校充分利用廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網等進行吸煙有害健康宣傳，教育學生不要吸煙，把嚴禁學生吸煙寫進班級公約中，同時這項活動作為學校衞生教育工作的重要內容來檢查、考核。為了推動宣傳教育工作，在“世界無煙日”學校把“不要在未成年人中吸煙”和“不在公共場所吸煙”作為對教師的紀律要求，鞏固創建無煙學校的成果。

學校開展的活動內容體現了生動活潑、豐富多彩的形式，學生喜聞樂見，收到了良好的教育效果，同時讓孩子們瞭解吸煙有害自己及家人的健康，吸煙更會污染環境，懂得保護環境就是從身邊的點滴做起。

三、對國小生進行吸煙有害健康的教育。

在開展第二十九個“世界無煙日”宣傳教育活動中，學校利用國旗下講話機會，由大隊輔導員歐榮輝進行宣傳吸煙有害健康的講話，並佈置開展第二十四個“世界無煙日”活動計劃。

(1)利用紅領巾廣播站了解吸煙對身體和環境的危害。

(2)學校開展以“美好生活自由呼吸”為主題開展中隊活動。

(3)開展“世界無煙日”與“健康教育”結合起來，讓孩子們知道，關愛健康，保護生命是環境保護的最高目標、是幸福的`基石，從而引導學生明白不吸煙的道理。