國小消防宣傳週活動總結

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的國小消防宣傳週活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小消防宣傳週活動總結1

一、領導重視，精心準備。

為切實抓好今年的消防安全宣傳週活動，成立以校長為組長，以副校長為副組長、各班主任為成員的宣傳活動領導小組，負責整個宣傳活動的組織領導，並由各中隊輔導員落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。

二、採取措施，抓好落實。

根據實際，開展了消防宣傳週系列活動，切實提高全校師生的消防安全責任意識和保護能力。

1、通過國旗下講話，懸掛橫幅宣傳標語及警示牌，營造了消防宣傳週的濃厚氛圍，強化了同學們防範火災意識。

2、開展一次以“關注消防，珍愛生命，共享平安”為主題的消防安全主題例會和班會。

（1）、召開一次安全工作領導小組會議。結合目前學校消防安全情況，認真細緻地排查校園消防安全隱患，並及時整改，對全體教職工做消防安全精神宣傳和帶頭落實，積極營造消防安全教育宣傳的氛圍。

（2）、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間，讓學生暢所欲言，談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳，讓同學們瞭解到更多的消防安全知識，教育記住“生命最珍貴，平安才是福”。

3、組織學生觀看消防安全宣傳教育片《火災自救與逃生》，讓全體師生們瞭解到更多的消防安全知識，讓全體師生時刻牢記消防安全，做到消除火災隱患，防微杜漸，防範未然。

4、開展一次“關注消防，珍愛生命，共享平安”為主題的消防安全黑板報比賽。

5、學校充分利用宣傳展版，出一期消防安全專題教育展版。加大宣傳力度。使全體師生及學生家長知道更多的消防安全知識。意識到消防安全的重要性。並能向社會、家長作宣傳，創建良好的社會穩定局面。為體現“強化安全管理，共建和諧校園”，為共建和諧社會而努力。

6、開展“消防安全到家庭”宣傳活動，使消防安全家喻户曉，使我們全體師生遠離火災，生命安全。本次“消防安全宣傳週”系列活動突出了消防安全工作的重要性，深入開展消防安全教育，狠抓了學生消防安全防範，形成了家庭、學校、社會合力，提高了全體師生的安全自護自救能力。

7、消防演練，師生參與的積極性非常高，學校教導處根據學生的.實際，有針對性地組織了一次消防演練活動，通過演練增強了師生的防火滅火自救能力，懂得了滅火器的使用等消防知識。

通過本次消防宣傳週活動，全校師生真正認識到了消防工作的重要性，真正認識生命、珍愛生命！大大增強了消防安全意識和消防逃生技能，鍛鍊和提升了學生的自救自護能力。從而營造了良好的消防安全環境。為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。

國小消防宣傳週活動總結2

為進一步加強對學生的安全防火教育，提高學生安全防火意識、增進消防安全知識、增強逃生自救能力，2月13日上午，在學校操場上，我校安全防火宣傳教育周活動正式啟動。本次活動全校師生出席了活動啟動儀式

活動宣傳安全防火知識、倡導安全防火行為，引導廣大同學提高安全防火警惕性，樹立安全防火理念，增強安全防火責任意識；火災案例警示圖片展，以圖片結合文字的形式，展出近年來重特大火災案例，警示同學們要高度重視身邊的火災隱患，提高安全防火意識，切勿為圖一時方便埋下禍根，待到災難發生時追悔莫及；防火知識和逃生技巧圖片展，以漫畫結合文字形式，介紹了日常生活中的安全防火知識和火場逃生要訣，傳授同學們安全防火知識和火場逃生技巧，幫助同學們增進消防安全知識、增強逃生自救能力；提醒同學們自覺遵守學校規章制度，切勿存放或使用各類違禁電器具，杜絕火災隱患；號召廣大同學共同加入到安全防火工作中，從自我做起，從身邊做起，防患於未然，杜絕一切火災隱患，珍惜自己和他人的生命和財產。

活動現場，很多同學和老師積極參與其中，認真觀看展示內容。學校鄭田芳校長對全體師生説，要高度重視安全防火工作，加大安全防火檢查力度，加強對學生的教育和引導，希望大家通過本次活動，充分認識到安全防火工作的重要意義，認真、有效地做好安全防火工作，杜絕各類火災事故的發生。

國小消防宣傳週活動總結3

在全國消防宣傳日來臨之際，xx國小認真組織開展以 “全民關注消防，生命安全至上”為主題的 “11.9”消防宣傳週活動。

11月7日，該校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查，進一步完善了學校安全工作體系，消除校園內各種設施的安全隱患；對學校重要消防器材進行了保養，保證隨時可以應急使用；規範寄宿生用電行為，如有違紀，立即收繳有關電器，以確保廣大師生的生命安全。

為提高消防安全意識，該校還利用升旗儀式、宣傳板報、手抄報、主題班隊會、紅領巾廣播對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。讓廣大師生了解火災的危害；懂得怎麼去預防和報警；知道輕微火災怎樣處理，嚴重火災怎樣逃生等。

此次教育活動，培養了學生良好的用電習慣，讓學生牢固樹立了“時時講安全，處處講安全”的思想，提高了學生預防火災的意識和能力。副校長表示：該校將繼續貫徹消防工作的各項方針，最大限度的避免火災的危害。

國小消防宣傳週活動總結4

安全是構建和諧社會的基石，是學校發展的命脈。我校在今年“119”消防日前後，以消防知識和技能普及與演練、隱患整改為重點，使全體師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，以“學消防，促平安，建和諧”為主題開展豐富多彩的活動，掀起“消除火災隱患，樹立安全意識”為主題的高潮，通過豐富多彩的活動，增強全校師生和學生家長的安全防範意識，安全防範工作齊抓共管，將一切不安全因素扼殺在萌芽狀態之中，給師生一個安全的學習、工作環境。

本次消防安全周工作如下：

一、學校高度重視，專門成立了消防安全工作領導小組，建立健全安全工作領導體系，制定了活動計劃，使安全工作落到實處，主要領導要親自抓並參與消防宣傳活動的策劃、組織和檢查，推動消防宣傳工作向深度和廣度發展。

具體分工如下：

組長：xx

組員：xx

二、部門合作，共同參與。校務處和德育室兩個部門共同開展了本次活動。

1、宣傳發動，營造氛圍。11月8日-11月14日是我校進行的今年“119消防宣傳週”活動時間，在這期間學校通過班主任會議、全體教職工會議做好本次活動的宣傳發動工作，提前將“119消防周”活動方案掛在校園網上，要求各班班主任認真學習，瞭解今年各項活動的具體內容。

學校户外電子屏滾動播出“119消防宣傳週”活動宣傳口號，校園懸掛消防安全周宣傳標語，以期來充分營造濃郁的消防安全宣傳氛圍。

11月8日午會課德育處主任嚴冬梅老師通過校園廣播系統向全校師生進行消防安全知識的宣傳，拉開了本次消防活動周的序幕，。

2、安全疏散，提升效果。我校每學年一開始，便要求全體體育教師利用體育課時間進行安全疏散演練的模擬訓練，重點讓學生熟悉疏散線路，在此基礎上我們還利用校園廣播對安全疏散演練在細節上進行安全教育，做了明確的要求，確保了11月13日早上全校性安全疏散演練的正常進行，由於安排得當，安全疏散演練效果明顯，沒有發生一起踩踏摔傷事故，迅速、有序的消防安全演練提高了師生的逃生自救能力。

3、排查隱患，重視整改。學校安排了校務處工作人員對學校內的所有消防設施設備進行“地毯式”排查，將一切消防隱患扼殺在萌芽狀態，由於在去年落實了上海市教委的消防設施設備改善工作，所以所有滅火器沒有過期現象，我們還安排人員對全部滅火器、消防栓進行擦拭保潔工作。

4、主題活動，積極開展。三-五年級的中、高年級學生通過網絡學習和德育處提供的有關消防安全知識的視頻學習，並在11月8日的午會課時間開展了形式多樣的消防知識十分鐘隊會，豐富了學生的消防知識與技能。

學校與xx消防中隊是共建單位，簽訂了共建協議，學校定期組織學生到消防中隊開展活動，學習和了解相關消防安全知識，取得良好成效。

各班出好了一期以消防知識為主題的“安全伴我行”專題黑板報並進行評比，時時提醒師生消防安全利國利民。

形式多樣的消防安全教育活動，讓師生們、家長們走進消防、瞭解消防、參與消防，時刻牢記“消防安全、警鐘長鳴”，並攜手為孩子的健康成長提供良好的消防安全環境。

國小消防宣傳週活動總結5

學校安監室以“消防安全宣傳週”為契機，結合本校實際，通過舉行消防安全主題教育例會和班會、組織消防安全主題學習宣傳、觀看火災自救與逃生安全教育錄像、製作消防安全宣傳欄等多種形式，開展切實有效的消防安全教育活動。組織教師學習安全知識及突發事故的處理知識，提高全體教職工的責任意識和保護能力。

積極開展“119”消防安全宣傳週系列活動。

一、通過國旗下講話，懸掛橫幅宣傳標語及警示牌，營造了消防宣傳週的濃厚氛圍，強化了同學們防範火災意識。

二、開一次以“關注消防，珍愛生命，共享平安”為主題的消防安全主題例會和班會。

（1）、召開一次安全工作領導小組會議。結合目前學校消防安全情況，認真細緻地排查校園消防安全隱患，並及時整改，對全體教職工做消防安全精神宣傳和帶頭落實，積極營造消防安全教育宣傳的氛圍。

（2）、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間，讓學生暢所欲言，談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任要根據班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳，讓同學們瞭解到更多的消防安全知識，教育記住“生命最珍貴，平安才是福”。

三、組織學生觀看消防安全宣傳教育片《火災自救與逃生》，讓全體師生們瞭解到更多的消防安全知識，讓全體師生時刻牢記消防安全，做到消除火災隱患，防微杜漸，防範未然。

四、參觀魯口鎮消防車，讓學生了解了現代化消防設施和消防隊員的生活，真正起到了普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識的作用。並舉行了一次消防逃生演練活動，提高了全體師生的安全自護自救能力。

五、開展一次“關注消防，珍愛生命，共享平安”為主題的消防安全黑板報比賽。

六、學校充分利用宣傳展版，出一期消防安全專題教育展版。加大宣傳力度。使全體師生及學生家長知道更多的消防安全知識。意識到消防安全的重要性。並能向社會、家長作宣傳，創建良好的社會穩定局面。為體現“強化安全管理，共建和諧校園”，為共建和諧社會而努力。

七、開展“消防安全到家庭”宣傳活動，使消防安全家喻户曉，使我們全體師生遠離火災，生命安全。本次“消防安全宣傳週”系列活動突出了消防安全工作的重要性，深入開展消防安全教育，狠抓了學生消防安全防範，形成了家庭、學校、社會合力，提高了全體師生的安全自護自救能力。

通過開展消防宣傳週系列活動，進一步深化了我校“安全文明校園”的創建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強了校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。