考核表個人工作總結（通用12篇）

時間總在不經意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，回顧這段時間以來的工作成果，你有什麼感悟呢？將過去的成績彙集成一份工作總結吧。相信很多朋友都不知道工作總結該怎麼寫吧，下面是小編精心整理的考核表個人工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考核表個人工作總結 篇1

一年的工作也是接近了尾聲，在此我也是就自己的一個工作來做個總結，同時也是對於過去的工作自己也是認識到還有可以提升的方面，也是要去在來年的一個工作當中把自己這一年還做的不夠的方面要去做好才行。

時間過得很快，也是很多的時候自己也是可以感受到工作當中的忙碌，而在這份忙碌裏頭我也是學到了挺多的東西，同時也是感受到的確個人來説比起之前也是工作的能力更強了一些，當然也是離不開同事們以及公司大家的一個幫助，而這也是讓自己的工作變得更是得心應手了，特別是這一年來説公司也是經歷了很多的波折，自己也是感觸到的確和以往相比自己也是面對這些挑戰，去克服了，得到了成長，同時在工作之餘我也是積極的來學習，來提升自己，我清楚雖然我不是個新人了，但是其實和老員工相比，我也是有挺多的經驗是不夠的，而且一些事情的處理起來，其實也是還顯得不夠老道，這些都是需要不斷的做事情去累積經驗，同時也是可以通過學習迅速的來成長的，對於工作只有自己能力上去了，那麼做起來才能真的出色，也是可以做的更好的。

工作裏頭，這一年遇到了一些問題，自己雖然有些沒有經歷過，但是也是會去請教同事而同事們也是願意來幫我，讓我也是很好的得到處理，盡責的把任務給完成，同事們也是會配合一起做好工作，特別是一些部門協同的事情，我也是積極的處理，不去給同事們拖後腿而且也是知道，這樣其實也是可以更好的鍛鍊自己，融入到公司裏頭去，畢竟這樣的機會並不是很多，只有自己積極的去表現了，才能更好的瞭解工作，更熟悉自己公司的情況為以後的成長而努力，很是感激領導給予的機會，特別是這一年也是分配了一些重要的項目給到我來做，也是信任我，給予了我肯定，我也是積極的來做好，來讓自己的工作完成好，也是沒有給領導們和同事們拖後腿。項目的完成也是不錯，也是我個人的一些成績。

工作的這一年，也是我來到公司的第二年了，收穫很多，同時也是感觸到，自己更是融入到公司，願意為公司而服務，去繼續的努力，也是相信自己的一個付出會有更多的收穫同時在來年也是要做得更好。

考核表個人工作總結 篇2

20xx年，我在院、科兩級領導的領導和指導下，在同志們的熱心幫助下，通過自己的努力，在思想上、業務水平上都有了很大的提高。以“服從領導，紮實工作，認真學習，團結同志”為標準，始終嚴格要求自己，較好地完成了各項工作、學習任務，並取得了一定的成績;牢固樹立全心全意為病人服務的宗旨。

在這一年，我嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度，一切服從院上和科室的安排，積極參加院上和科室舉行的集體活動，努力完成院上和科室佈置的工作內容。對各科室的器械維修，我基本上做到隨叫隨到，認真維修，對於不能維修的工作，及時上報科室。在工作中我堅持學習，不斷提高自身綜合素質水平、工作能力，擴大自己知識面，參加一切可以參加的與工作醫學有關的考試，同時也學習電腦知識，並結合着自己的實際工作，認真學習機械電子維修知識，虛心向身邊同志請教，通過看、聽、想，做不斷提高自己的工作能力，努力使自己成為合格的藥學和醫療器械維修工作人員。同時利用業餘時間學習醫學法律法規、規章制度，做一名懂法守法的藥學工作人員。

但是在工作中也存在很多不足，主要表現在平時工作懶散，對各科室的維修工作有時出現推脱現象，對一些工作敷衍了事，沒有很認真的完成。對院上和科室佈置得學習有時不能堅持到底，有半途而廢的現象。有時對院上和科室的一些工作制度不能堅持到底，不按程序辦事，有個人主義思想的存在。作中的優點，改掉自己工作中的不良現象，緊密團結在院、科兩級領導的周圍，團結同志，做好自己份內的工作，同時加強政治、業務和工作能力學習，認真完成院上和科室佈置的學習內容，使自己工作能力和業務知識面有很好的提高。

本人一年來勤勤懇懇的工作，在各種場合各種環境下，一直不敢忘記自己是個普通的共產黨員，一直努力地按照黨章的要求去開展業務工作，雖然並沒有優秀的表現和突出的貢獻，但是，也沒有給社會留下污點，沒有給醫院科室集體丟過臉，也沒有給我信仰的黨組織丟臉。自己只是一介普通的臨牀醫生，努力做着一個醫生應該做的事情，盡着一個醫生應該盡的責任與義務，在我的周圍，體現着和諧的醫患關係。我用這樣的和諧感染跟着我的學生們。一直服從配合各級領導的工作。

以下為本年度的具體工作與收穫：

1、病房工作：做為二線醫生，指導年輕醫生的臨牀診療，負責xx張病牀。個人共收住院治療的有xx餘人次，大部分是安胎或不孕症，小部分是腫瘤或其它病種。主刀各種手術總共xx多台，參與xx餘台。值夜班次數xx次。

2、門診工作：每週xx個半天的專家門診，停診xx次，總共出診約xx次，一年門診量xx人次(醫院統計數字)，平均單次門診量xx人次。每次門診時間平均超過7小時。

3、支持產科建設，本年度共有xx人(登記在案的)在本人的治療下獲得成功的妊娠，其中在本院產科分娩的有xx位，均平安順利。

4、寫了xx篇科普文章，宣揚中醫藥的優勢。沒有專業論文，主要是因為本人的觀點並不能獲得行內的認可，即使寫了也是白費口舌。但是個人的經驗教訓並非深埋心底，而是毫無保留的獻給學生們。沒有申報課題，因為沒有時間、科研水平是缺陷，同時也反感當今的科研現狀。

5、通過網絡等途徑利用業餘時間義務回答病人的問題總共xx多個。

6、強烈反感給醫生送紅包和強烈反對醫生接受紅包，及時殺滅病人或家屬們送紅包苗頭與動機共xx人次，數額不詳。因為沒有收，所以上交紅包數為零。

7、獲得病人的各種表揚(錦旗、表揚信之類)xx多人次，帶動病房同事的工作積極性，多人多次獲得病人的好評。

8、以下為本年度接受病人的禮品清單：各種飲料xx多瓶(基本上出門診時喝了)、蛋糕點心餅乾之類若干包、大米xx斤、番薯xx斤、青菜xx斤、水果籃若干、零星水果若干、活雞xx只、紅雞蛋xx個左右、姜醋豬腳約xx碗、蘿蔔乾xx斤、菜乾xx扎等等，還有一些零星的零食。

以上為本人對過去一年的總結，希望自己發揚優點，改正缺點，在新的一年裏保持健康的身體，更好的為人民服務，更好的為醫院工作。

考核表個人工作總結 篇3

在過去的一年裏，我做好了護理工作，積極參加科室和醫院的培訓，負責任地為患者服務。我也收穫了很多成長。在這裏，我也將總結一下我作為護士的工作。

作為醫院護士，其實我這一年工作期間有很多煩惱，家人也是，特別是疫情來了，每天都會問我情況，工作安全不安全，我會給他們安心。同時，我會認真配合防控工作。雖然我負責的那塊和疫情科不在一個地方，也給家裏人很多後顧之憂，但醫院也在積極做相關工作。它保證了我們的安全，我也盡了我的責任配合完成工作，安撫患者。開展這項工作並不容易。我也支持了一段時間，我明白這種情況有多嚴重，但我們也努力克服了。如果再難，只要做到了，就能找到控制的辦法。同時也感謝領導們的關心，做好護理工作，讓我感受到了作用。

工作做好了，有時間會幫助其他同事。大家團結一致，更好地為患者服務。平時同事也給我很多支持，我也有時間學習和同事交流一些工作上的事情，讓我不斷提升自己。我知道我努力進步也是為了多學習，從而提高自己的護理能力。在培訓和與其他同事的交流中，許多方法都得到了優化。護理工作可以一直改進。不同的患者在不同的情況下，應該採取不同的方法與他們進行處理和溝通，以使護理更好。學習期間也會思考自己的工作，哪些方面可以優化，哪些方面可以做的更好，也會發現自己的一個缺點需要改進。

這一年的工作非常感謝你們所有人，他們都非常團結。他們一起把我們的護理工作做好。同時，他們也讓我感到身為護士的驕傲。雖然我很累，但看到病人在這份工作中變得健康，我也有一種特別的成就感。這是我的工作，也是我的榮耀。在以後的工作中，我會繼續學習提升自己，做出更多進步，更好的護理工作。

考核表個人工作總結 篇4

緊張忙碌的一年教學即將結束，讓我更加意識到不勞無獲。和學校裏的每一位老師一樣，我認真對待每一件事、每一項工作，勤奮、紮實、踏實地做好一名教師，認真完成學校領導交給我的任務，虛心向老教師、優秀教師學習先進的教學經驗，注意不斷閲讀教育教學理念和實踐方面的書籍，充實自己。為了下一步更好的勝任教師工作，特總結如下：

一，培養和建立負責任的班幹部，實行精細化的工作責任制

1、班主任工作很努力，事務繁忙。如何才能做好班主任工作，多抽出時間學習備課，學習課堂，有更多時間幫助學習困難的學生？經過多年的實踐，我覺得作為班主任，一定要充分信任學生，讓他們做很多工作，保證每個人都有事情做，每個人都有事情做。這不僅培養了學生的能力，也使他們擺脱了複雜的班級事務。

這就需要班主任培養小幹部，對班級管理進行指導。比如班長和協調檢查的組長；衞生委員會成員的職責安排和檢查；學習委員會成員的每日早讀和課外作業；體育委員會的無線電練習和眼保健操；檢查文藝委員的活動；組長等的主角。要和學生協商各種班級事務，實行自願承包，對人負責。並由負責人自行制定檢查標準，經班委通過後實施。

2、給小幹部指導。班主任每週至少召開一次班委會，對每週的情況做一個簡要的總結，多鼓勵，多引導。出現問題及時打開。還要注意做到，每個學年進行班幹部輪崗，至少要進行三分之一。無特殊情況，其他班幹部工作時間不得超過兩個月。要做好輪崗班幹部的思想工作。為了調動他們的積極性，班裏實行紅藍兩隊，輪崗為藍隊的班幹部負責監督；你也可以每個月給一週的時間讓藍隊幹部工作，調動雙方的積極性。

在這個學年裏，我真的覺得當班主任也可以從瑣碎的班級工作中解脱出來，過上舒適的生活，而所有的'班級工作仍然可以照常進行：這學期，學生們在許多小幹部的領導下，每月舉行一次生動活潑的主題小組會議，每個人都努力成為一次標準的學生活動。我積極參加了學校組織的所有活動，取得了優異的成績。

二、勤觀察

為了獲得關於學生的第一手資料，班主任應該關注一切，時刻關注，到處找。比如觀察學生的注意力、情緒表現、對錯答案和角度、課堂作業的質量和速度，在課外活動中觀察學生的活動能力、意志品質、個性傾向、人際關係、集體觀念；家訪時觀察學生家庭表現，家長對孩子的要求，教育方式等。

考核表個人工作總結 篇5

轉眼間，忙碌的一年又轉瞬即逝了。曾經的忙碌、曾經的快樂還歷歷在目。下面我將從教育、教學、主要成績、年級組幾個方面分析我的工作情況。

一、教學工作

本學期我承擔本班語文的教學任務。有了五年級一年的教學基礎，大多數學生已養成了良好的學習習慣，知道了學習的重要性。

（一）認真鑽研教材

現在的人教版是我比較喜歡的教材，數學教材與實際生活緊密相連，語文教材每個單元具有獨立的主體，寓教於文中。在上課前我把知識點、能力點都力爭把握到位，再結合班上學生的特點進行備課。在備課中我還有意識的針對班上不同的學生設計了不同層次的練習，經過這一學年的堅持，不同層次的學生都得到了很大的提高。

（二）課上注重培養學生的學習能力。

在我的眼裏，每名學生都有其閃光的地方，所以在課堂上我會捕捉孩子的閃光之處，我常常對孩子們説的話是：“尺有所短寸有所長。”這個班級的孩子單純、熱情，但是做事卻不顧後果，不懂得友善的對待同學。所以，在課堂上儘管有些學生願意積極舉手回答問題，可一旦回答錯了，又顧慮重重。當務之急是樹立良好的班風，只有風氣正了，學風正了，學生才能夠在這樣的班集體中暢所欲言。每一節課，我都有意識的讓每名學生有發言的機會，每名學生回答的問題看似簡單，其實我都是有目的的叫不同的學生。基礎差一些的孩子，我會安排一些簡單的問題讓他們能夠經過自己的思考回答上來，思維開闊的學生我會在每一節課上涉及一些開放題滿足他們的求知慾望。這樣既樹立了學生的信心，又大大滿足了不同學生的需求，使他們在每節課上都能夠得到提高。當然，有時當一名學生回答錯誤時，個別人會笑話他，這時我會及時制止並嚴厲的告訴他這樣做是錯的。課下，我會與這樣的學生溝通，讓他明白怎樣與集體中的其他人相處，所以，現在我們班的課堂是和諧的，當哪一名學生回答問題有障礙時，別的學生會舉手説：“我來幫助他。”就是這樣的一句話，使孩子們熱愛這個課堂，因為他們知道這樣的課堂屬於他們自己。

二、主要成績

本學年我們班獲得了北京市先進班集體；本學年我被評為學區語文骨幹教師；年獲得學校師德標兵；《讓每一名學生生活在陽光下》學術論文二等獎；全國字理識字知識競賽答題一等獎；《渴望讀書的大眼睛》全國教育科學“十一五”規劃課題中二等獎；《淺談閲讀教學中學生個性化朗讀的指導》北京市教育科學研究參評論文三等獎。所帶班級在學區專項測試和期中、畢業考試中取得了較優異的成績。

三、年級組工作

我不僅自己所帶班級有很大提高，還能夠帶領組內教師攜手共同出色的完成了教育教學任務。面對學生的畢業壓力，我沒有退縮，在我的帶領下，本分校組內所有老師團結一致，羣策羣力畢業考試。我帶領組內教師梳理知識點，反思每一次的測試問題。工作中我們相互鼓勵，共同研究教學，共同面對困難與壓力，在最後的畢業考試中，我們年級的語文、數學成績均名列全學區第一名，為我校爭得了好的聲譽。

我深知：沒有愛的人生是不完美的，只有愛學生的老師才是好老師，才能贏得學生的愛，得到學生的信任，只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花。這樣才能和學生站在同一起跑線上，和學生一起成長，一起進步。我期待着下一個嶄新的學期。

考核表個人工作總結 篇6

時光流逝，一個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結束了。本學期，我擔任高一(2)班和(3)班的數學教學工作。高一數學是課改新內容，與舊教材存在着很大的差別，不管是內容的編排還是教法要求都比較高，為了提高自己的教學水平，我下定決心從各方面嚴格要求自己，在教學上虛心向同行請教，結合本校和班級學生的實際情況，針對性的開展教學工作，使工作有計劃，有組織，有步驟。我對一學期來的教學工作總結如下：

一、我堅持正確的政治方向

擁護黨的領導，不斷加強自身的政治理論修養。熱愛教育事業，積極貫徹黨的教育方針，認真學習全教會精神。嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》、《中國小教師日常行為規範》，把熱愛教育事業，熱愛學生的職業道德融為一體，努力完成教書和育人的雙重任務。

二、我平時加強理論學習

理論來源於實踐，然而實踐離不開理論的指導。今年我繼續加強教育理論學習，相繼學習了《課堂教學論》、《現代教育技術》，常去翻閲《中學教學研究》、《數學教育學》等書籍，學習杜威、誇美紐斯、馬卡連柯、陶行知等一大批教育家的教育理論。經過學習，我對教學方法更加重視和講究，注意發揮學生的主體性，發動學生主體積極參與教學過程，探討啟發式教學的有效形式，以“問題”作為數學的教學起點，順應學生的思維方式進行教學。儘管如此，理論水平還遠遠不夠，以後我更要加強理論學習和理論研究。

在教學活動的設計中，發覺以概念作為教學的起點的方法，與數學思維活動的順序相反，絲毫引不起學生的學習數學的興趣。因此在教學中採用多種形式的教學，提高學生學習數學的興趣。

三、我能遵守學校的各項規章制度，積極參加學校組織的各項活動

踏踏實實、認認真真地搞好日常教學工作的環節：精心備課，認真上課，仔細批改作業，並認真評講，積極做好課外輔導和補差工作。

在教學工作中，我能積極貫徹素質教育方針，把提高素質，發展能力放在首位。因為我們的學生底子較差，課前、課後、課上的效率都不太高，針對這種情況，課堂教學我採用多種教學形式，儘量的將一些枯燥無味的東西講得形象生動一些，提高他們學習數學的興趣。最高興的就是聽到學生説他現在開紿對數學有興趣了。

四、幾點反思

很遺撼的是：這一學期我們班的成績上升得不快。我對此分析出幾點原因：

(1)由於底子薄，而我有時上課選的例題難度係數比較大，他們難以接受。

(2)難度大了，就忽略了基礎知識的掌握，所以學生學得不夠踏實。

(3)雖然改了以往的只講思路，不講過程的情況，上課能夠將詳細的解題過程寫出，但學生在聽課時只顧着做筆記，沒有聽講解方法，以至於思想方法不理解，就不能舉一反三了。

(4)學生對教師的依賴性太大，動手能力差，遇到問題不去思考，不去分析，更別談進行邏緝推理。

(5)自覺性不高，課後練習不能保質保量的完成，有時還出現抄襲現象。

針對這個現象，我決定對於我教的兩個班，特別是很多數學底子很薄弱的學生，不能指望他們能在考試中拿到後面的提高分，只要能夠將基礎的70%就夠了，所以我決定從最基礎的知識下手，每天做幾道最簡單的題，鞏固基礎知識。

同時我還認識到我有以下不足：

(1)作為備課組長，沒能發揮其應該發揮的帶頭作用。

(2)自己的教育教學理論知識很缺乏。

(3)對於“一專多能”的目標還相差很遠。

這是我對一學期來教學的總結，也是我的一些心得和體會，在以後的教學中我會加倍努力，加強自己的專業知識，擴充自己的知識面，完善知識結構，改正自己在教學上的錯誤方法，努力探索，爭做一名優秀的人民教師。

考核表個人工作總結 篇7

送走一個忙碌而充實的學年，送走另一個班的畢業生，迎來一個充滿希望的新學年和新生，即將開啟新一輪。回顧過去的一年，我在思想政治素質和專業知識上有所收穫。這一年，我深刻體會到了當體育老師的艱辛和快樂。我把青春獻給了我熱愛的教育事業和每一個學生。一學年的工作結束了。這是我對這學期工作的總結。

一、加強學習，堅定信念，忠於黨的教育事業

作為一名青年教師，我自覺加強政治理論學習，提高政治思想覺悟。積極要求進步。我熱愛教育、工作和我的學生。在工作中，我們能夠求真務實，開拓進取，大膽創新，樂於奉獻，認真講授每一節課，嚴格替代每一次訓練，培養出一批有能力的運動員，圓滿完成自己的工作，為學校爭光。在工作中，我嚴格要求自己以師德為標準，以身作則，時刻為各地的學生樹立榜樣。我會先做學生被要求做的事情。

二、教學工作

在教學過程中，按照由易到難、由簡到繁的原則安排教學進度和教學內容，反覆多次，使學習內容在學生腦海中留下深刻印象，有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。從小到大，運動負荷滿足不同類型學生的要求。學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛鍊，對增強學生體質，糾正和補償其身心缺陷有很大作用。通過體育課的鍛鍊，行動障礙學生消除了自卑心理，感受到了學校和老師的温暖，有利於學生在今後的學習過程中建立良好的自尊，促進德智體全面發展。對於體育課，一名國中生，面對針對性的體檢，全面瞭解學生，制定計劃，因材施教，從三年級開始嚴格訓練，在漫長、枯燥、艱苦、高強度的訓練過程中，國中生汗流浹背，有時忍着疼痛，含着眼淚堅持訓練。他們叫我魔鬼教練。因為，在訓練中，我並不特別，我不被允許當逃兵，我不能輕易放棄。也有班主任給予他們支持和鼓勵。洗完汗筋疲力盡的每節課，他們還能看到自己開心的笑容和自信的表情。因此，我欽佩學生們的勤奮精神、頑強拼搏的意志和挑戰身體極限的行為。

這個學年很短，但是工作很重。我嚴格要求自己，努力學習，認真組織每天的練習和課後訓練，認真計劃和準備每一次課外活動和比賽，盡最大努力豐富學生的校園生活。時刻考慮學生活動安全，及時維護存在隱患的體育設施和場地。在學校的領導和支持下，我們不僅取得了成績，積累了成功的經驗，也發現了自己的不足和別人的差距。

三、主要成就

體育方面，他認真參加學校的公開課，積極籌備和承辦縣運動會，在校長的帶領下獲得團體第一名。在全縣冬季越野比賽中，我校男女生均獲得團體總分第一名。

九年級畢業體檢是這學期的重點之一。我和這個縣的體育同行討論學習過很多次，組裏的老師也互相學習過，也諮詢過其他縣省的同行。根據目前學生的實際情況，我採取了“笨鳥先飛”的方法，嚴格要求重點訓練，並把體育課的成績

成績只代表過去。面對未來的挑戰，我覺得自己還是有一些不足的。教書育人是一門塑造靈魂的綜合藝術。今天，隨着課程改革的推進，社會對教師的素質有了更高的要求。在今後的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析研究教材和大綱，研究好學生，爭取學校領導、老師和學生的支持，使我們的工作開拓進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，鋭意進取，成為一名優秀的人民教師。

考核表個人工作總結 篇8

舞蹈老師個人工作總結過去一年半了。事實上，在過去的一年裏，我們一直忙碌、努力和匆忙，與此同時，我們也收穫了很多。新的一年即將開始。我們不應該忘記回顧過去一年的苦、甜、酸，以激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我將對這學期的工作做一個簡要的彙報和總結：

一，師德的表現

關愛集體，以學校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各種活動，重視政治理論學習，積極向黨組織靠攏。配合小組做好教研活動，認真負責集體備課記錄的整理，抓住每一次學習機會，提高自己的專業水平。每週按時參加升旗儀式，絕不曠工。服從學校安排，人際關係融洽。本學年度全勤。關心、熱愛學生，做孩子們的好朋友。我們不要在心裏就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。説我們教師這個職業神聖是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡量!”所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。

二、教育、教學工作

為了提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加學校每次的培訓活動，認真記錄學習內容。“腳踏實地，大膽創新”是我教舞育人的座右銘。以新思路、新方法來指導自己的工作，認真備課、上好每一節常規課。本學期我積極參加了XXXX賽課活動，在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請教，查閲了大量的資料，最終拿出了一節符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《XXXXXX》，為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。

三、形體課方面

我不斷的學習新知識，提煉更適合孩子的形體組合，在課餘看《XXXX教材》，各類訓練組合的，不斷地學習提煉出更適合XXXX學校的組合與教材。結合音樂課本上的音樂讓孩子能更容易的掌握好組合達到訓練效果!學校無小事，處處是教育。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學生，我非常認真地對待這項工作，並且能夠富有創造性地開展。讓我校的學生養成良好的行為習慣，成為講文明、懂禮貌的學生。幼小銜接我負責的校舞蹈隊和舞蹈課超低段和中段的訓練，今年編排的舞蹈《XXXX》和《XXXXXX》受到了學生的喜歡。讓孩子在快樂中得到了鍛鍊。提高了孩子的舞蹈興趣和舞蹈感覺。

我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。本學年是幸福的一年，因為在這一年當中我付出着、收穫着、快樂着、進步着，即將到來的下一學年我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛着的事業。

考核表個人工作總結 篇9

人生老師，一個嶄新而光榮的稱號。我剛當了兩個多月的生活老師。在這部短小的作品中，我有一種深深的感觸。作為學校學生生活管理的新成員，沒有任何工作經驗，虛心向其他老師學習，在實際工作中慢慢摸索積累。這一期間的工作總結如下：

第一、堅持健康的室內衞生環境。

1、室內嚴格執行衞生安全消毒制度，每天必須打掃宿舍，做到及時開窗換氣，保證宿舍空氣温暖新鮮，同時做好定期室內消毒工作，保證宿舍整潔。

2、身心健康指導：與學生積極交流思想，幫助學生克服各種心理障礙，發展健全人格，提高知識和能力，保護自己的健康，確保安全，注意衞生等。

第二、加強安全教育，提高安全意識。

1、嚴格執行《生活教師職責》的校規，努力做好生活區的安全衞生工作。堅持清初、正午、清末的人數。例外是晚上要多加小心，千萬不要大意。

2、積極利用與學生聊天的機會，對學生進行安全宣傳教育，提高學生的安全意識。讓他們掌握一些自我保護技能，提高自我保護能力。

3、教孩子準確使用110、120、119緊急呼叫進行緊急救援。

第三、努力，爭取進步。

每天認真做好日常工作，保持手腳勤快，堅持良好的生活環境。有了自理，有了耐心，有了愛，孩子受到了影響，感受到了大家庭的温暖。

第四、得失

在這兩個月的工作中，我從自己身上收穫了很多。讓我知道如何與孩子相處：相互尊重，相互理解，相互信任。而在和孩子相處的日子裏，感覺自己越來越年輕，從內心裏萌發出一種青春的精神。不足的是我沒有工作經驗，所以缺乏管理。

動詞（verb的縮寫）未來的努力方向

在今後的工作中，一定要不斷加強個人修養，自覺加強理論和實踐的學習，努力提高工作水平，在實踐中探索出一套適合我們學校生活管理的經驗。努力克服自我的不足，揚長避短，努力工作，積極與孩子溝通、聊天，及時瞭解孩子的思想動態，實現與學生的“零距離接觸、近距離溝通”，為完美的明天做出貢獻。

考核表個人工作總結 篇10

一年來，在學校領導和同事的支持和幫助下，在新時期黨的精神指引下，我能夠努力做好各項工作，認真履行職責。一年來的政治思想、教學工作總結如下：

一、政治思想方面：

在一年的教育教學工作中，可以認真學習國家的教育方針。熱愛黨的教育事業，永遠不忘人民作為教師的職責，熱愛學校和學生。爭取讓每一個學生都能享受到不同程度的發展的教育。努力做到政治堅定、專業勝任、腳踏實地、廉潔奉公。師德要嚴於律己，做一個合格的人民教師！

二、教育教學：

一年來，我在工作中嚴格要求自己，刻苦鑽研業務，不斷提高業務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教學方法。在教學中，我深刻意識到我們應該優先考慮學生和他們的發展。

通過學習新《課程標準》，逐漸實現了“一切為了人類發展”的教學理念。樹立學生主體觀，落實民主教學理念，構建新型民主、和諧、平等的師生關係，尊重學生個性和學習

生觀點，承認學生個性差異，積極創造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的出發點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養與發揮，收到了良好的效果。

三、教學工作：

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：

（一）發揮教師為主導的作用

1、備課深入細緻。平時認真研究教材，多方參閲各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽公開課多次，使我明確了今後講課的方向和以後語文課該怎麼教和怎麼講。

4、在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時瞭解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。

（二）調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種遊戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養了創造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。

我知道，教育是一項長期的工作，更需要長久的投入，才能看到碩果，所以，今後的工作中我將繼續努力，刻苦鑽研教育教學工作，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛。

考核表個人工作總結 篇11

過去的一年轉眼間過去了。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結經驗教訓使自我成為一名優秀的“人民教師”，我現將工作狀況總結如下：

一、師德方面

加強修養，塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。“學高為師，身正為範”，這個道理古今皆然。從踏上講台的第一天，我就時刻嚴格要求自我，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的示範，期望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自我的學生一個好的表率，同時也是使自我陶冶情操，加強修養，課餘時間我閲讀了超多的書籍，不斷提高自我水平。今後我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面

對於一名教師來説，加強自身業務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。隨着歲月的流逝，伴着我教學天數的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經驗的缺少。應對講台下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自我職責之重大，為了教好學生，我虛心求教，強化自我。不斷地調整自我的教學計劃，總結教學經驗，改善教學方法，努力創設良好的課堂情境激發學生的學習熱情，注重培養學生自我學習、自我發現問題、自我探究問題的潛力，提高了教育教學質量。

三、配合總校各工作狀況

用心參與並認真落實是我的工作作風。一年來未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退，嚴格要求自我，並做到今後繼續堅持。

總之，在過去的一年，我取得了必須的成績，但還有一些不足之處，本人在新的一年必須認真工作，加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

一年來，我把愛崗敬業，認真研修《課程標準》，嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》的要求，完成學校交給的工作，服從領導的安排，以培養學生的創新精神和實踐潛力為重點，認真落實課程計劃，落實教學常規，大力推進素質教育，使所任班級教學質量大面積提高作為我的天職，具體的工作狀況如下：

一、我的思想

堅決擁護中國共產黨的領導，堅持黨的教育方針。嚴格要求自我，努力地提高自我，解剖自我，分析自我，正視自我，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。用心參加學校各活動，並及時做到反思和小結。為了適應教育教學的長遠發展，我不斷研究、探索和學習政治理論，同時從課外讀本中汲取營養，讓自我不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、為人師表，在學生當中做出了典範。

二、我的紀律

我嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係、對人真誠、熱愛學生，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自我的言行，毫不鬆懈地培養自我的綜合素質和潛力。

三、我的教學

我認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，明白應補充哪些資料，怎樣才能教好。並瞭解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難，及時採取相應的預防措施。

四、我的課堂

我組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其持續相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣，課堂上講練結合。

五、我的作業

根據學期開始的計劃，在作業批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時瞭解學生的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。

總之，一年一度的教育教學中，這天也算告一個句號，過去成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠年輕，永遠微笑，也永遠刻入心底，但願我的付出能澆豔出美麗的花朵。

考核表個人工作總結 篇12

忙碌的20年過去了。回顧這一年，在領導的關心和指導下，在同事們的支持和幫助下，我成功地完成了所有的任務。為了今後做得更好，總結經驗，吸取教訓，現將我20年來的工作彙報如下：

一、思想政治方面

嚴格遵守職業道德和學術道德，以身作則，教書育人。通過加強理論學習，我們可以不斷提高政治理論水平，用馬克思主義理論武裝我們的頭腦，指導我們的工作。

二、教學工作

作為一名教師，教書是我的工作。一方面，我認真備課，根據理論課和實踐課的不同特點，尋找更合適的教學方法，激發學生的積極性，讓他們樂於學習。這學期我帶了三門課，兩門是新課程：《xx》和《xx》。兩門都是建築學專業的核心課程，教學壓力大；另一方面，我也積極參加講座，通過向兄弟部門的名師學習，提高自己的課堂教學水平。

第三、科研工作

在過去的一年裏，我寫了一篇指導大學生創新一個項目的論文，正在積極準備申報項目的完成。如何提高自己和團隊的研究能力，將是明年工作的重要部分。

四、教研室工作

他擔任建築學教研室主任一年多，但如何協調教研室教師的教研工作，如何培養建築學專業的學生，仍在積極探索中。個人管理能力還有很大提升空間。

動詞（verb的縮寫）實驗室工作

作為我院負責實驗室建設的副院長，積極為師生服務；在師資力量的幫助下，全力配合實驗室建設和實驗設備管理處做好德國銀行貸款項目的投標和具體設備價格及技術指標的驗證工作。努力盡快建成我們的實驗室和訓練場。

不及物動詞不足

未來要進一步涉獵各種知識，形成相對完整的知識結構。在規劃和安排工作的時候，要多注意思考和討論，這樣才能更周到細緻。在教學中，我們應該向經驗豐富、素質高的教師請教和學習。在課堂教學方法上，勇於創新，形成自己獨特的教學風格。應該努力尋找一個更合適的科研切入點。

以上我做過的一些工作和不足。教育是一項持續不斷、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題在不斷變化。作為有責任感的教育工作者，我們必須以高度的敏感性和自覺性，發現、研究和解決學生教學和管理中的新情況、新問題，掌握他們的特點，發現他們的規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們神聖的歷史使命。