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幼兒園小班下學期保育員工作總結

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,我想我們需要寫一份總結了吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編精心整理的幼兒園小班下學期保育員工作總結,歡迎大家分享。

幼兒園小班下學期保育員工作總結

幼兒園小班下學期保育員工作總結1

每一種工作都有讓人值得回味和嚮往的理想境界,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嚐到了工作的艱辛,與此同時,我也體會到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡。

今年我擔任託一班保育員工作,進入工作狀態後我給自我制定了幾條工作目標,透過本學期努力,現完成狀況如下:

一、抓好本班衞生,配合環境創設

九月份開學後,我班根據教育活動設置投放活動區和環境佈置,為讓幼兒入園後既豐富知識,又有家的温馨感覺,我們班豐富了活動角、提高了空間利用率,在平時的衞生持續工作中,我不怕麻煩,每一處都及時清理,為幼兒帶給一個潔淨的活動區域。

二、做好消毒工作,順利度過季節交替。

隨着秋冬的季節交替,氣候轉涼。幼兒傳染病的高發季節到了。我作為保育員嚴格遵守保健醫制定的園衞生消毒制度,並在天氣好時,加強户外陽光消毒,堅持通風,對幼兒接觸物品及時的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會進行嚴格的記錄,並及時給家長反饋用藥狀況。

三、做好新生入園用餐環節,及時糾正個別幼兒

今年託一班新入園幼兒用餐潛力較弱,作為保育員看在眼裏急在心裏。為了更好的開展用餐環節,在平時,我把體弱兒和獨立進餐潛力弱的幼兒先做安排,把嚴重挑食幼兒作為個別糾正的對象,用鼓勵和表揚相結合的方法促進幼兒的進餐常規質量,並用積極的'態度和家長溝通,最終幫忙幼兒自我多進食、不挑食。

四、配合教育活動,力爭保教結合、有機配合

託班幼兒自我服務潛力剛剛開始培養,保育員的工作量相對於別的年齡段的老師來説,量大、活細,但我平時工作中除了完成好衞生工作以外,在教育活動中,儘可能多地參與。保證多一份指導和配合,讓教育活動更深入,也把教育活動延伸到保育環節中,全面貫徹落實保教結合統一的教育原則。

五、配合班長工作,為年輕教師做排頭兵

託一班是九月份剛組合的新羣眾,而我是一名工作多年的保育老師,為了配合班長的領導和工作安排,我堅守崗位,力爭向上,全身投入於班中工作,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務出謀獻策,認真組織保育員學習工作,尋找工作中的失誤和不足。

這學期的工作即將畫上句號,在工作中還有一些地方不盡如人意,剛開學時,因當時個別幼兒的性格沒有深入瞭解,發生了幼兒咬人的事情,雖然家長表示理解,但我作為老師,還是心理有些愧意,尤其是本學期透過對“豐四幼”事故的反思學習,我更加體會到幼兒園工作的職責和好處,家長把孩子交給我們時期盼的眼神、情緒,讓我們感受到肩上的擔子有多重,既要照顧好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經之路。

為了讓自我的工作更有高度,更具有教育理念指導,我也在不斷的學習,新的一年開始之時,我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰線上做個有心人!

幼兒園小班下學期保育員工作總結2

時間飛逝,一晃之間,一個學期很快過去了,回憶這一學期本身的事情,真是有喜又憂,但我以為了孩子的身心健康為宗旨,全身心的投入到保育工作。現將這學期的事情總結如下:

認真執行衞生保健制度,嚴格執行消毒工作。我堅持做好室內環境和玩具的消毒工作,把培養幼兒良好的衞生習慣作為衞生保健工作的重中之重在日常教學活動中,我能夠配合其他老師工作,為幼兒預備活動用品,户外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育。活動時我先講規則,並教幼兒一些自我愛護的技能

積極協助老師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的`安全。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包乾區的衞生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在潔淨、舒適的環境中健康地成長。能培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,並注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。依據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

工作中,我服從領導分配,能做到幹一行愛一行,並對比保育員職責逐條逐項地進行自查。按要求完本錢職工作。不怕髒,不怕累,不怕苦,勤勤懇懇,任勞任怨。

雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,平常除了向有經驗的同事請教外,有時也在家看點有關業務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要勤,比方:勤開窗户、勤清掃、勤消毒等等,除了手足要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,為什麼要這樣做,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以後的工作中,更好改良,不斷進步。

一年來我雖然取得了一些進步,但同時也存在着這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業務知識,多請教有經驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝着孩子們,相信在今後的工作中,會不斷進步,對得起領導對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位的耐心去呵護幼兒的心靈。讓每個幼兒都能夠開快樂心地玩耍,舒舒服服地休息,健健康康地成長。

幼兒園小班下學期保育員工作總結3

幼兒園保育後勤工作的好壞關係到千家萬户,只有紮紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。本學期,在園領導的正確領導和全體保育後勤人員的共同努力下,我園保育後勤工作依據《綱要》精神和本園的實際情況,足踏實地完成了保育後勤工作任務,取得了一定的成績,為了使今後工作做得更好,現將本學期的保育後勤工作總結如下:

一、加強學習,努力提高保育後勤人員政治和業務素養

本着理論指導實踐的態度,定期組織後勤人員進行政治及業務學習,每半月召開保育後勤條線例會,及時瞭解保育後勤人員的思想動態和工作中存在的問題,努力提高保育後勤人員的主人翁意識。組織學習有關幼兒園的法律法規,特別是《幼兒園衞生消毒方法》、《食品法》以及消防避險知識,學習有關“安全教育”的文件、保健老師開辦保育知識講座,對保育員、食堂人員進行業務知識考試,使保育員、食堂人員能標準操作,總之通過多種形式,關心引導他們提高專業理論從主觀上掌握指導思想,融會貫穿於工作中。

二、時刻抓好安全工作,確保幼兒園工作安全正常的運作

安全工作是幼兒園工作的首要任務,幼兒的安全,牽動着家長的心。首先我們重申了幼兒園安全制度,成立了安全領導小組,召開安全工作會議,定期對幼兒園室內外一切設施設備進行全面修改、完善。對於各種危險隱患,我們做到及時發覺及時搶修,並且經常提醒各位帶班老師注意報修各種大小硬件,以限度保證全園每個幼兒意外事故發生時的危險性降到最低程度。加強了對門衞人員工作責任心的教育,家長憑接送卡接幼兒,利用遊戲和活動教會幼兒安全知識和技能,保健老師開辦安全知識專題講座等。我們知道有了安全,才能3 有良好的教育教學秩序。否則,一切都是紙上談兵。在今後的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴,對安全工作常抓不懈,對幼兒的安全負責。

三、加大力度抓好保健,科學合理安排一日膳食

本學期按照“xx市幼托機構衞生保健合格標準”要求,嚴格標準的進行實施,把幼兒的衞生、健康、安全放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關,做好晨檢的看、摸、問、查的各項工作,保證每個孩子都能健健康康來園,安安全全回家。其次建立了合理的生活制度,培養兒童良好的生活習慣,建立定期健康檢查制度,兒童生長髮育監測,紮實地做好了秋季傳染病的`預防,本學期是流感發病較高的一學期,但我園還是很好地做好了預防工作,重新添置了紫外線消毒燈,加大了消毒力度,確保了幼兒的健康。我們還依據不同年齡開展與其相適應的體格鍛鍊,確保幼兒户外體育鍛鍊和活動的時間,增進兒童身心健康及抗病能力。另外,我們還科學合理地安排幼兒的一日膳食,每月做好膳食的營養計算,成立膳食領導小組,每週依據幼兒的年齡及生長髮育的需要制定合理營養膳食。每日抓好廚房食品來源的登記、驗收,簽好發票單,嚴把關口,以防有變質變味的食品入園,堅決杜絕三無產品。

四、食堂管理長效化,伙食品種多樣化

食堂工作是幼兒園衞生安全工作的重中之重,為了確保幼兒的飲食安全,我們每兩週組織一次食堂工作人員進行業務學習,學習食品衞生知識、食物中毒預防知識、餐具消毒知識等等,實行分工負責制,各人負責一項工作,提高工作效率,提高服務師生的意識和水平。本學期由於多種原因,食堂屢次進行了人員的調整,在新工作人員上崗前都能進行體格檢查,持證上崗,及時換領《衞生許可證》,為食堂工作人員配備必需的勞保用品,以調動他們的工作積極性,使他們安心工作,更好地為師生服務。為了不斷提高幼兒的飲食質量,在飲食營養、把戲品種和搭配方面多下功夫,集思廣益不斷增加花色品種,食品採購由專人負責。按實際人數合理採購,專人負責驗收,出入庫手續齊全,嚴禁不合格食品入園。加強食堂的衞生工作的指導,不定期的進行抽查,發覺問題及時實施整改。

五、進一步完善園舍環境、爭創優美衞生的育人環境

本學期圍繞以幼兒健康成長為核心,努力營造一個適應幼兒健康、歡樂成長的良好環境,我們因地制宜地開展綠化美化工作,提高綠化品位,專人負責做好草坪和花草樹木的養護工作,依據需要添置所需的設備設施。

進行了衞生包乾區的劃分,人人蔘與、責任到人。明確包乾區的衞生要求。嚴格執行班級衞生消毒工作,保育老師每天按照規定的要求清潔、消毒,杜絕細菌、病毒的流傳。

本學期保育後勤工作有了一定的改良,保育後勤人員的素養有了明顯地提高,全體教職工能緊密配合,在安全方面做了大量的工作,未發生重大事故。成績已經過去,下學期將繼續加大安全工作力度,標準門衞及幼兒接送制度,保證幼兒的安全,加強食堂工作的指導,標準操作,立足根本食譜,追求色、香、味、形懼全,購置必要的用具,加大全園衞生工作檢查力度等,我們將滿懷信心,努力工作,創設一流的育人環境,贏得社會和家長的信任,為幼兒園輝煌的明天繼續努力吧!

幼兒園小班下學期保育員工作總結4

轉眼過去的上學期,作為一名保育員,我在幼兒園裏面也是幹好了自己的保育工作,同時我也是有挺多的一個收穫,為了以後更好的把工作給做好,我也是要對過去的一個工作去進行總結。

一、認真工作

既然來到了幼兒園,我也是按照幼兒園的一個制度去做事,在自己保育的崗位上,從來沒有吃到過,考勤都非常的好,對待孩子們都是公平的,從不偏愛某一個孩子,也不會嫌棄孩子,都是認真負責的去做事情。對於領導給到了的一個安排,我都是會認真的去完成,班級的孩子,我也是很好的去照顧,遇到什麼問題,也是會盡快的去處理,除了做好保育的工作,我也是積極的去學習,提升自己的保育能力,經常的和其他同事交流,通過這些學習,讓自己在照顧孩子方面有心得和經驗。

二、保護孩子

對於保育工作,剛接手的時候,我也是比較的不太適應,畢竟孩子們經過一個漫長的假期,再來到幼兒園,雖然長大了一些,但是畢竟也還是比較的小,所以許多方面都是不太適應的了。哭哭鬧鬧的情況讓我也是很揪心,不知道該怎樣的下手去處理,不過經過同事的幫帶,我也是很快懂得了該怎樣的去處理,關懷他們,保護他們,平常孩子們遇到什麼事情也是會和我説,會讓我來關心他們去解決,我也是非常的快樂,孩子們情願信任我,情願找我來幫助。

三、衞生工作

每天的衞生我都是會認真的去搞好,確保孩子們處的環境是潔淨衞生的,每日的消毒也是會認真的做好,各種記錄都會清楚明確的。同時我也是對於孩子們的一個衞生習慣去培養,對於不好的要勸阻,糾正他們的錯誤,對於好的也是去鼓舞,去表揚他們,培養他們好的衞生習慣,而孩子們半年的成長我也2 是看在眼裏,我知道衞生是要從小就去養成的,只有把這個做好了,那麼孩子們也是會變得更加的優秀。

學期的.結束,我也是看到孩子們的變化,看到他們的成長,感到很快樂,特別是許多孩子的進步也是非常的大,我也是要在今後繼續的努力,關心他們成長,半年的工作雖然結束了,但我也是獲得了很大的收穫,自己也是有明顯的進步,對於工作做得也是更加的得心應手,在今後我要繼續的學習,繼續的把保育的工作給做好。

幼兒園小班下學期保育員工作總結5

幼兒園保育後勤工作的好壞關係到千家萬户,只有紮紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。本學期,在園領導的正確領導和全體保育後勤人員的共同努力下,我園保育後勤工作根據《綱要》精神和本園的實際情況,腳踏實地完成了保育後勤工作任務,取得了一定的成績,為了使今後工作做得更好,現將本學期的保育後勤工作總結如下:

一、加強學習,努力提高保育後勤人員政治和業務素質

本着理論指導實踐的態度,定期組織後勤人員進行政治及業務學習,每半月召開保育後勤條線例會,及時瞭解保育後勤人員的思想動態和工作中存在的問題,努力提高保育後勤人員的主人翁意識。組織學習有關幼兒園的法律法規,特別是《幼兒園衞生消毒方法》、《食品法》以及消防避險知識,學習有關“安全教育”的文件、保健老師開辦保育知識講座,對保育員、食堂人員進行業務知識考試,使保育員、食堂人員能規範操作,總之通過多種形式,幫助引導他們提高專業理論從主觀上掌握指導思想,融會貫穿於工作中。

二、時刻抓好安全工作,確保幼兒園工作安全正常的運作

安全工作是幼兒園工作的首要任務,幼兒的安全,牽動着家長的心。首先我們重申了幼兒園安全制度,成立了安全領導小組,召開安全工作會議,定期對幼兒園室內外一切設施設備進行全面修改、完善。對於各種危險隱患,我們做到及時發現及時搶修,並且經常提醒各位帶班老師注意報修各種大小硬件,以限度保證全園每個幼兒意外事故發生時的危險性降到最低程度。加強了對門衞人員工作責任心的.教育,家長憑接送卡接幼兒,利用遊戲和活動教會幼兒安全知識和技能,保健老師開辦安全知識專題講座等。我們知道有了安全,才能有良好的教育教學秩序。否則,一切都是紙上談兵。在今後的工作中我們還將安全工作警鐘常鳴,對安全工作常抓不懈,對幼兒的安全負責。

三、加大力度抓好保健,科學合理安排一日膳食

本學期按照“xx市幼托機構衞生保健合格標準”要求,嚴格規範的進行落實,把幼兒的衞生、健康、安全放在第一位。首先把好幼兒入園晨檢關,做好晨檢的看、摸、問、查的各項工作,保證每個孩子都能健健康康來園,安安全全回家。其次建立了合理的生活制度,培養兒童良好的生活習慣,建立定期健康檢查制度,兒童生長髮育監測,紮實地做好了秋季傳染病的預防,本學期是流感發病較高的一學期,但我園還是很好地做好了預防工作,重新添置了紫外線消毒燈,加大了消毒力度,確保了幼兒的健康。我們還根據不同年齡開展與其相適應的體格鍛鍊,確保幼兒户外體育鍛煉和活動的時間,增進兒童身心健康及抗病能力。另外,我們還科學合理地安排幼兒的一日膳食,每月做好膳食的營養計算,成立膳食領導小組,每週根據幼兒的年齡及生長髮育的需要制訂合理營養膳食。每日抓好廚房食品來源的登記、驗收,簽好發票單,嚴把關口,以防有變質變味的食品入園,堅決杜絕三無產品。

四、食堂管理長效化,伙食品種多樣化

食堂工作是幼兒園衞生安全工作的重中之重,為了確保幼兒的飲食安全,我們每兩週組織一次食堂工作人員進行業務學習,學習食品衞生知識、食物中毒預防知識、餐具消毒知識等等,實行分工負責制,各人負責一項工作,提高工作效率,提高服務師生的意識和水平。本學期由於多種原因,食堂多次進行了人員的調整,在新工作人員上崗前都能進行體格檢查,持證上崗,及時換領《衞生許可證》,為食堂工作人員配備必需的勞保用品,以調動他們的工作積極性,使他們安心工作,更好地為師生服務。為了不斷提高幼兒的飲食質量,在飲食營養、花樣品種和搭配方面多下功夫,集思廣益不斷增加花色品種,食品採購由專人負責。按實際人數合理採購,專人負責驗收,出入庫手續齊全,嚴禁不合格食品入園。加強食堂的衞生工作的指導,不定期的進行抽查,發現問題及時落實整改。

五、進一步完善園舍環境、爭創優美衞生的育人環境

本學期圍繞以幼兒健康成長為核心,努力營造一個適應幼兒健康、快樂成長的良好環境,我們因地制宜地開展綠化美化工作,提高綠化品位,專人負責做好草坪和花草樹木的養護工作,根據需要添置所需的設備設施。

進行了衞生包乾區的劃分,人人蔘與、責任到人。明確包乾區的衞生要求。嚴格執行班級衞生消毒工作,保育老師每天按照規定的要求清潔、消毒,杜絕細菌、病毒的流傳。

本學期保育後勤工作有了一定的改進,保育後勤人員的素質有了明顯地提高,全體教職工能密切配合,在安全方面做了大量的工作,未發生重大事故。成績已經過去,下學期將繼續加大安全工作力度,規範門衞及幼兒接送制度,保證幼兒的安全,加強食堂工作的指導,規範操作,立足基本食譜,追求色、香、味、形懼全,購買必要的用具,加大全園衞生工作檢查力度等,我們將滿懷信心,努力工作,創設一流的育人環境,贏得社會和家長的信任,為幼兒園輝煌的明天繼續努力吧!

幼兒園小班下學期保育員工作總結6

這是本人在當了一年幼兒園小班、一年幼兒園中班的保育員之後,終於當上了幼兒園大班保育員的一年,在這一年裏,本人體會到大班的孩子真的是要比小班和中班的孩子大,我們這些保育員要做的事情也不像帶小班中班孩子時,那麼辛苦和累心了。現將這一年來在幼兒園大班當保育員的工作,總結如下:

一、幼兒上課方面

因為大班的孩子比小班中班孩子大一點的緣故,組織他們上課不再是讓我們這些保育員頭痛的事情。只要幼師走進教室內,幼兒園大班的小朋友們也就能夠安安靜靜等着幼師開始上課了。我們這些保育員只需要在他們上課有的突然想去洗手間時,陪伴他們去洗手間,最多給還不能很好給自己擦屁股的小朋友一些必要的關心,在上課方面也就沒有很大的工作量了,這相比小班和中班的上課來説,真是容易太多了。

二、幼兒進餐方面

在進餐方面的工作,或許要比上課方面的大一點。雖然孩子們都讀到了幼兒園大班,但許多小朋友在吃飯方面還是非常挑食的,一挑食就難免影響他們的營養汲取,進而影響他們的生長髮育,這對於幼兒來説是影響非常大的'事情。這時候,做保育員的我也就派上用場了。我會想盡方法哄着那些挑食的小朋友把食物不管是喜愛還是不喜愛都吃完,不能保證每天都能夠乖乖吃完,但一定保證他們在每日進餐時能夠聽得進我的話,不會是哭着才把飯吃完,而是快樂地吃完他們並不是特別喜愛的飯。

三、幼兒午休方面

相比小班和中班的午休情況,大班的午休情況也要輕鬆許多。小班和中班的孩子在午休時還經常出現尿牀的情況,到了大班,他們根本上就都不再尿牀了,偶然幾個不情願午休的孩子,我會想方法讓他們保持安靜,保證他們的不情願閉眼午休不會影響到其他的小朋友,至於這些不情願午休的孩子下午上課的狀態,我會做到時刻跟蹤提醒,以防止他們下午上課打瞌睡。當他們一旦開1 始打瞌睡時,我會順勢勸這些第二天乖乖地午休以保證上課不睡覺。

以上三個方面的工作根本上就是保育員我的日常工作了,專門負責協助幼兒園的教師管理這些活潑潑的小孩子。今年負責大班的保育工作讓我終於感到保育員的工作輕鬆了一些些,不過不管輕鬆與否,我都會認真做好的!

幼兒園小班下學期保育員工作總結7

來到學校作為一名保育員已經有兩年的時間,在這兩年裏,我由不熟練到慢慢掌握工作,由經常犯錯到現在的不再犯錯,由幼稚衝動再到現在的成熟穩重。經歷了一個蜕變的過程。雖然現在的我要比剛來的時候進步了很多,但是任然還存在着諸多需要改進的地方。比如,在上學期裏,我對同學們的情緒不是太關注,導致孩子會出現各種吵鬧的情況。所以在這一點上,我需要做到改進。為了讓自己之後的工作進行的更加順利,也為了令自己時刻保持在一個積極進取的狀態,我對我在過去一學期的保育工作做了以下總結。

作為一名幼兒保育員,我最主要的工作就還是複雜好孩子們在園內的起居生活,和健康管理工作。這些工作包括了維持好孩子們生活環境的乾淨,整潔;包括負責照顧好孩子們的吃飯,睡覺,穿衣等等這些日常生活的工作;還有幫助孩子們養成一個良好的衞生習慣和行為習慣;更重要的是要保證孩子們在園區內的一個安全和健康狀態,畢竟這是一個我們不容忽視的問題。

對待衞生打掃工作,我在上學期的每一天裏,都會對孩子們的宿舍和活動室進行一番仔細且嚴謹的打掃,還會對孩子們的生活用品及玩具進行細緻的消毒。保證讓孩子們生活在一個既安全又舒適的環境中。

對待孩子們日常生活的打理工作,在孩子們每天起牀的時候,我會根據天氣的冷暖情況,幫助孩子們增減衣物,指導他們穿好衣服,整理好被子牀單。在孩子們吃飯的時候,我會帶孩子先去洗手後,再來監督他們認認真真的把飯吃完。在他們睡覺的時候,我會守候在他們身邊,一有情況,比如上廁所,尿牀,或者出現發燒感冒的情況,我就都能及時的進行處理。

對待孩子們的安全工作,這是一個最重要的.工作,也是我最重視的工作。所以,在上學期裏,不管是孩子們的食品安全問題,還是孩子們在外的玩耍活動時間,我都時刻關注和注意着,以免他們出現意外情況,造成無法挽回的後果。

保育員的工作説簡單也挺簡單,説複雜也挺複雜的,但總的來説,如果你能享受其中,並可以做到一生熱愛,那並不會覺得這是一件多麼辛苦的工作,也不會覺得它有多複雜,只是會覺得這是一份會給你幸福和快樂的工作。

幼兒園小班下學期保育員工作總結8

每一種工作都有讓人值得回味和嚮往的理想境地,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嚐到了工作的艱辛,與此同時,我也體會到了作為一名保育員工作中的歡樂與平凡。

今年我擔任託一班保育員工作,進入工作狀態後我給自我制定了幾條工作目標,透過本學期努力,現完成狀況如下:

一、抓好本班衞生,配合環境創設

九月份開學後,我班依據教育活動設置投放活動區和環境佈置,為讓幼兒入園後既豐富知識,又有家的温馨感覺,我們班豐富了活動角、提高了空間利用率,在平常的衞生持續工作中,我不怕麻煩,每一處都及時清理,為幼兒帶給一個乾淨的活動區域。

二、做好消毒工作,順利度過季節交替。

隨着秋冬的季節交替,氣候轉涼。幼兒傳染病的高發季節到了。我作為保育員嚴格遵守保健醫制定的園衞生消毒制度,並在天氣好時,加強户外陽光消毒,堅持通風,對幼兒接觸物品及時的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會6 進行嚴格的記錄,並及時給家長反應用藥狀況。

三、做好新生入園用餐環節,及時糾正個別幼兒

今年託一班新入園幼兒用餐潛力較弱,作為保育員看在眼裏急在心裏。為了更好的開展用餐環節,在平常,我把體弱兒和獨立進餐潛力弱的幼兒先做安排,把嚴峻挑食幼兒作為個別糾正的對象,用鼓舞和表揚相結合的方法推動幼兒的進餐常規質量,並用用心的態度和家長溝通,最終幫助幼兒自我多進食、不挑食。

四、配合教育活動,力爭保教結合、有機配合

託班幼兒自我服務潛力剛剛開始培養,保育員的工作量相對於別的年齡段的老師來説,量大、活細,但我平常工作中除了完成好衞生工作以外,在教育活動中,儘可能多地參與。保證多一份指導和配合,讓教育活動更深入,也把教育活動延伸到保育環節中,全面貫徹保教結合統一的教育原則。

五、配合班長工作,為年輕教師做排頭兵

託一班是九月份剛組合的新羣眾,而我是一名工作多年的保育老師,為了配合班長的領導和工作安排,我堅守崗位,力爭向上,全身投入於班中工作,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務出謀獻策,認真組織保育員學習工作,查找工作中的失誤和缺乏。

這學期的工作馬上畫上句號,在工作中還有一些地方不盡如人意,剛開學時,因當時個別幼兒的性格沒有深入瞭解,發生了幼兒咬人的事情,雖然家長表示理解,但我作為老師,還是心理有些愧意,尤其是本學期透過對“豐四幼”事故的`反思學習,我更加體會到幼兒園工作的職責和好處,家長把孩子交給我們時期盼的眼神、情緒,讓我們感受到肩上的擔子有多重,既要照顧好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經之路。

為了讓自我的工作更有高度,更具有教育理念指導,我也在不斷的學習,新的一年開始之時,我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰線上做個有心人!