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大學生半年工作總結

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,我想我們需要寫一份總結了吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編為大家收集的大學生半年工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生半年工作總結

大學生半年工作總結1

20xx年上半年,吳江團區委在蘇州團市委的正確指導下,在社會各界的關心支持下,在廣大青年志願者的共同努力下,以“隊伍正規化、機制高效化、活動品牌化”為目標、以品牌活動為載體、以評比表彰為抓手,固本強基,多措並舉,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,積極開展“關愛行動”、“陽光行動”、“益起行動”、“日行v善月月評”等活動,逐步把“青年志願者行動”打造成青年人接受和喜愛的精神時尚,志願者活動也正逐步實現“人人可為、時時可為、處處可為”。

一、打造扶貧幫困公益品牌。一是通過“愛心午餐”捐贈行動,募集社會愛心資金6萬餘元,為全區29所國小的95名家庭困難的少先隊員購買了在校愛心午餐;二是舉辦“七彩的三月,吳江志願者在行動”志願者服務月活動,集中組織20個團隊的近200名青年志願者上街為市民提供80餘項便民服務。同時,利用區鎮聯動的方式,組織志願者開展法律法規宣傳、空巢老人關愛、心理健康諮詢、愛心義賣等服務活動,在展現青年志願者良好的精神面貌的同時,在吳江上下弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神。三是開展“輕鬆備考與你同行”陽光行動,通過心理減壓講座宣講、心理諮詢等志願服務活動,在幫助中、大學聯考考生和家長緩解考前焦慮情緒,輕鬆備考的同時,積極避免不良社會事件的發生。

二、宣傳引導志願服務事業。一是開展20xx年度“愛的遐想·從心啟程”青年志願者“菜單式”服務活動,經過篩選,徵集到公益性強、成熟度高的青年志願服務項目22個,涉及青春輝映夕陽紅、愛心助成長、保護母親河、希望工程以及城市文明建設等服務內容。通過一報兩台以及網站等平台發佈“愛的遐想·從心啟程”青年志願者“菜單式”服務活動,並印發服務指南1000份以及宣傳志願服務理念的摺扇1000份。二是開展“鏡頭下的感動”志願服務風采秀活動。深入挖掘我區青年志願者在志願服務活動中的典型事蹟,激發廣大團員青年參與志願服務的熱情,以此進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,宣傳引領吳江廣大羣眾關注並積極參與志願服務活動。三是打造參與志願服務活動的社會氛圍。通過一報兩台以及網站、微博、微信等多媒體平台積極宣傳報導開展的志願服務活動,同時精心設計宣傳海報、展板,在機關、學校、企業、青年志願者服務驛站等場所廣泛張貼、宣傳,以此形成“我志願、我快樂”的社會氛圍。積極開展“百企百公益”活動,號召吳江企業青年奉獻愛心,開展力所能及的公益活動。四是落實青年志願者活動備案預報制度,以此加強對基層青年志願者工作的動態跟蹤、瞭解。

三、注重表彰引領機制建設。一是注重表彰優秀集體。發文表彰了年度“愛的遐想·從心啟程”青年志願者“菜單式”服務活動優秀項目7個,同時對受表彰的項目給予資金扶持,以此引導廣大青年志願者和志願者服務團隊,以它們為榜樣,不斷提升志願服務的能力和水平。二是注重表彰優秀個人。在全區紀念五四運動95週年大會上隆重表彰了“優秀青年志願者”60名,以此推進青年志願者隊伍建設,激勵更多的青年參與志願服務。三是注重社會回饋機制。新增5家“惠青春·助志願”聯盟商家,以此為吳江團區委表彰的優秀青年志願者以及參與助推青年志願者事業發展的優秀青年提供衣、食、住、行、樂、購等系列優惠活動,以此增強志願者志願服務活動的社會認可度,提升了志願者參與志願服務活動的熱情,提升了志願者參與志願服務活動的榮譽感。

20xx年下半年,我們將繼續立足本職工作,以“隊伍正規化、機制高效化、活動品牌化”為目標,積極推進志願服務事業的長遠發展、吸引更多的羣眾參與到志願者服務中來。

一是創新工作載體、拓展服務領域,完善青年志願服務動員機制。啟動青年志願者固本強基工程,探索青年志願服務信息化建設,推動志願者註冊、檔案管理、項目發佈、表彰獎勵、活動記錄等信息化管理水平,進一步鞏固、深化青年志願服務品牌化工作,提升青年志願服務品質內涵,建活青年志願者隊伍。深化官方微信“微足以愛微公益主題專欄,發佈公益活動召集令、公佈公益活動動態信息、徵集社會各界對志願服務活動的意見和建議,積極引導社會各界踴躍投身到公益活動中,在全社會營造文明風尚的良好氛圍。開展青年志願者驛站開放體驗日活動,提升驛站軟硬件建設科學化水平,擴大青年志願者驛站品牌影響力。開展“桑梓情深·愛心湧流”愛心回饋社會活動,在暑假招募回鄉大學生,在自己的家鄉(如鎮上的假日學校、生活的社區等)開展志願服務活動。

二是創新激勵機制、拓展激勵方式,打造志願服務多方位引導機制。推進“惠青春助志願”聯盟建設,進一步擴大聯盟成員單位規模,制定志願者表彰辦法,增強志願者的歸屬感和榮譽感。加強同公安局、教育局的溝通協調,探索建立志願服務回饋機制,為積極參與志願服務活動的外來務工人員在落户方面給予便利,為積極參與志願服務活動的本地居民在子女擇校上給予照顧,從而進一步提高志願者參與我區志願服務的積極性。在中學,通過將參與志願服務作為學生入團的條件,提升其對志願服務活動的認知水平。舉辦第二季“鏡頭下的感動”志願服務風采秀活動,進一步激發廣大團員青年參與志願服務的熱情,凝聚引領全區各界青年為推進我區“四五六”戰略以及樂居吳江建設奉獻青春、實現價值。

大學生半年工作總結2

在這半年的實習中,,我不斷地講課聽課,聽課講課,學習吸收其他老師的工作經驗,儘量的找到適合自己也適合學生的好的教學方式。現在將自己這一學期的語文教學工作總結如下:

一、要提高業務素質

素質教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業務素質。為此,我積極探索,大膽實踐。我積極向教師們學習,努力實施創新教學,積極發揮每一名學生的積極性、主動性和創造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悦。在教學中,我努力鼓勵學生敢説敢為,引導學生能説會做,不斷促進學生各方面素質的提高。

為了更好地促進教學,我認真備課、上課、輔導和批改作業。每一環節我都精心設計,力求做到學生自願學。

二、依託語文實踐活動教學,提高學生的知識積累

本學期的努力方向是學生的古文誦讀。在教學中,針對我的學生的實際,充分激發他們的古詩文誦讀積極性。

為了更好地培養學生的自學能力,我一直要求學生堅持積累背誦古詩句,並且鼓勵學生大膽展示自己的閲讀成果,通過手抄報等形式進行展示。

三、以學生為主體,充分調動學生積極性

教學中始終堅持以學生為主體,以教師為主導,教師的創新建立在此基礎上。搞好創新,積極實施探究性學習方法的研究,讓每個學生都成為探究性教學的主體。

積極創設情境,讓學生在探究性學習中培養興趣,激發好奇心和求知慾。我們使學生成為學習的主人。認真指導學生自主學習、獨立思考,鼓勵學生自主地發現問題,提出問題和解決問題。

改革教法,注重學法。變滿堂問式教學為學生自由發展式教學。教師加強學法指導,給學生學習充足的時間與空間,讓學生充分體驗學習的艱辛與喜悦。教師適時加以點撥,迸發學生好學的火花。

總之,經過一學期的語文教學工作,我的教育理論水平有了進步,課堂教學能力也有了提高。但也存在不足,今後會立足實際,開拓進取,不斷前進。感謝這半年的實習機會,使我學到很多課堂上學不到的東西。

珍惜接下來的三週的時間,不忘初心方得始終。

大學生半年工作總結3

春節後的這半年,我在組織部的支持下回到村裏,深入農民羣眾,走進田間地頭,真真正正的做起了頭戴草帽,腳穿膠鞋的大學生“村官”。

我所屬的村在化工園的規劃範圍內,村裏天天忙的也是與拆遷還建、平整土地相關的事。6月份前我的主要任務是督工,監督平整土地的機械台數、型號、工作時間等。由於有專人計算工作量,我平時只去檢查一下司機的記錄和專人記錄是否一致,再向管委會匯學報習情網況。

6月份我把本村的農家書屋整編好並對外開放了,越來越多的村民前來借閲,由此我也有了一個與農民打交道的更好平台。除了本村農家書屋,我還協助整編了臨近其他村的農家書屋,目前這項工作仍在繼續。

最近一段時間天氣酷熱難耐,本村拆遷工作到了移墳的階段,我時常跟着村幹部到新建的墳山和老墳山去看,那些在土地上施工的農民在吃苦耐勞方面確實值得敬佩。

在處理這些分配下來的“正事”外,我比較喜歡按自己的意願去做些“私事”。相對於我所處開發區的靠招商引資把農村“工業化”模式,我更喜歡關注農業,因為我認為只有從農業上找到一條致富路才是新農村建設的根本,才能夠不僅僅是富一村一鄉,而是富全國,才是一條其他農村可以效仿,可以複製的道路。

年初我還在關注苦荊茶,希望能利用本村現有上百畝苦荊茶創收,在組織部**等幾位科長的幫助下,我聯繫到了區科委的**。他給我全面的介紹了苦荊茶的成分、歷史、現狀,並引介了一位從事苦荊茶生意多年的老闆**。經過和**、**的溝通,我對苦荊茶的認識也越來越系統正面了。這是一種在特定生態環境下才能發揮藥性,一經量產就容易異變的,尚未被廣大消費者所認識的藥茶,如果想生產銷售,沒有大量的廣告投入和科研力量是不行的,所以我決定暫時放棄對苦荊茶的研究。

接着,我又到**在**承包的1千畝山地去參觀了,這次參觀給我很多體會。**比我們**還“丘陵”,坐車過去路兩邊一個山包接着一個山包,就沒見過幾塊寬闊的平地,而且絕大多數山包是荒着的,雜草叢生。像這樣的山包不適合種糧食,而且本地勞力多數外出打工了,更沒人管。**承包1千畝荒山地,用機器修出梯田,種林木和綠茶。由此我算切身體會到土地流轉的好處,化零為整,變廢為寶。雖然山地質量不如平地,畝收入沒有平地高,但是一個人管1千畝啊,就算每畝每年淨賺100元,1千畝每年也淨賺10萬。致富靠面積!這是我得出的農業創收的第一個結論。

此後我又調查了西瓜市場,發現好吃的貴西瓜不是外地運來的就是外省商人在這裏種的。我親自到**附近據説是浙江老闆投資的大棚西瓜基地去看了看,確實一大片整齊的大棚很壯觀,大棚裏的西瓜又多又圓,這時市場上這種西瓜價還是零售1.8元每斤,批發1.5元每斤,比後來的土西瓜0.4元每斤,0.5元每斤強多了。這個靠的是什麼呢?是種子大棚。致富靠科技!這是我對農業創收得出的第二個結論。

再後來揚帆計劃開始了。我權衡了一下我能利用的資源,土地不多,而且靠土地面積創收往往投資大,週期長,不合適;靠科技的話可以先進行投資少,週期短,效果明顯的試驗田模式,引起周邊農民興趣和認同了再號召大規模的種植,這樣風險也更小。於是我選擇了“新”、“奇”、“特”的反季節黑花生作為我的揚帆計劃項目。現在項目已經報上去,我懷着激動的心情期待着迴音。

經過半年來的工作我認為大學生“村官”不應該固守在自己所在村的狹小範圍內,應該多到外面去看看,看看別的農村是怎麼發展的,看看市場是如何運作的,最好是能帶着問題和目的去看,思考着看,就算沒問題和目的,在看後能發出“好厲害啊!”,“還能這樣?”的感慨也是好的,能瞭解差距,能比出優劣,能見識不同就是進步。我們大學生“村官”的根本目的是建設社會主義新農村,既然是“新”玩意就不能坐井觀天,閉門造車,身陷源源不絕的文山會海中怎麼可能創“新”呢?發揮我們主觀能動性的調查實踐,在實踐中思考才是真正的鍛鍊。獨立自主的做事,無論成功失敗都將是以後生活工作中寶貴的精神財富。

大學生半年工作總結4

大學生活已過了一年半了,在這一年半的時間裏,我擔任着班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這一年多的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這20xx下半年的工作做一個總結。

有些工作是我做得比較滿意的:

1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發作業,傳達老師的學習任務。

2.上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不説與課堂無關的話,做好班級的表率,並及時提醒愛説話的同學認真聽課。

3.積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態,幫助有困難的同學。

4.幫助任課教師對班級同學的瞭解。

5.在英語四級中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。

6.針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩遊戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩遊戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重後果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。

7.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,並且幫助一些同學找些相關資料複習。

8.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對於個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

9.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

10.在考試前組織一對一幫扶,或者採取集體教學的方式,由學習成績好的同學講課,幫助學習有困難的同學通過考試。

11. 我每週將在班上召開一次學習交流會用於總結上週的學習和計劃本週的學習情況,我兩到三週召開一次學習例會,收集各同學在學習上所反饋的信息,瞭解各同學的思想動態及對學習委員開展工作的看法,並做到及時的解決。通過例會讓各同學更快的融入了良好的學習氛圍。

12. 為更好的完善學習學風建設,我根據班上同學的實際情況制定了各項紀律規章制度,具體實行了考核制度,對於平時學習中表現優秀的同學在期末進行了評比並實施了內部獎勵,對於個別學習態度不認真不積極的同學進行了批評教育。

在工作中覺得應該要做到以下這些:

1、 用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。

要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經心,這不但不能按時完成學校、班級規定的任務,而且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現在,兩年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。

2、 以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。

何謂班幹?班幹就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛佔其名,為自己利益着想,把其他同學和班級的利益擺在其後,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什麼能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來説都是一次鍛鍊,沒有鍛鍊何來自身綜合素質的提高,經驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛鍊的機會。

經過同學們一年多的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風也有改善。這種優良學風的形成離不開我們每一名班幹部的努力,也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持。

我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。

大學生半年工作總結5

回顧過去的半年,我們##班鋭意進取,開拓創新,工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今後的工作中更多地取得成績,避免失誤,現將我班在上學期的活動總結如下,以繼承優點,避免錯誤,為我係的發展做出我們的貢獻。

學習方面:

作為##的學子,我們曾經對未來那麼沒有把握,那麼難以面對。但是,00級學長們的考研驕績讓我們既自豪又充滿了信心。我們已不再消沉和迷惘,課堂上,仔細聽講;課堂後,大量閲讀書籍,充實自己的知識。我們的學風嚴謹而創新。兩年的學習與適應使同學們有了明確的目標也有了對未來的構想,有目標當然更有行動:我們班19名同學取得了大學英語四級證書;##同學獲得了##獎學金;通過國家計算機二級的同學也很多。同時,本班考試紀律良好,從無一人作弊,且專業成績較好。這些成績的取得與同學們的努力是分不開的。但我們也存在許多缺點,有些同學的學習積極性不高,對英語學習還存在牴觸心理。

活動方面:

我班將豐富同學們的課餘文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學期我班同學積極參加了系裏舉辦的拔河比賽、投籃大賽,雖然成績並不理想,但同學們都表現出極大的熱情。為歡度聖誕、元旦兩大節日,應廣大同學的共同要求,舉辦了一次晚會。同學們個個登台表演,並評出獎項和發放了紀念品,活躍了同學們的課餘生活。

以上活動同學們都熱情高漲,積極參與,大大豐富了同學們的課餘文化生活。

宣傳工作:我班建有以激勵為主要手段的宣傳工作制度,並堅持良好。建有宣傳委員領導的班級宣傳報道小組,能夠利用黑板報、宣傳欄、手抄報等多種手段積極參與宣傳工作。在##等校刊物上,我班也有多篇文章發表。但是在宣傳工作上仍有不足之處,比如不能夠積極準確地宣傳報道班級的工作及典型人物和事蹟,在各新聞媒體上發表的文章太少等情況,在今後的工作中仍需進一步努力,以期我班的宣傳工作能有一個新的局面。

社會實踐方面:

“實踐出真知”,對於新時代的大學生來説,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑑於實踐活動的重要性,我班設有專門的社會實踐活動小組,對全班同學的社會實踐活動給予一定的理論指導,把寒暑假的社會調查,勤工助學,假期打工等社會實踐活動作為主要內容,並結合有關專業課程的設置,開展相應的社會實踐活動。同時動員同學們積極參加實踐活動,如創業計劃,寒暑假社會調查報告等等。全班同學盡心盡力取得了不錯的成績,##獲得了社會實踐先進個人。

班風建設:

我班堅持以“團結、勤奮、創新、進取”為班風,不斷建設並完善活動考勤及各項制度。活動考勤由班長負責,要求嚴格,執行良好。堅持民主評議制度,增強班幹部的約束機制,並激勵其發揮模範帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學的不懈努力,本班風氣正、紀律嚴明,積極進取,各項制度遵守良好。班級有凝聚力,全班同學緊密團結,共同進步,這就為我班在各方面取得優異成績打下了堅實基礎。 綜上所述,在過去的半年裏,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就裏沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經驗和教訓。

大學生半年工作總結6

時間過得真快,轉眼間大學兩年的學習生活即將結束。還記得報道時的炎炎夏日,還記得聯歡會上語重心長的話語。現在回首這兩年的學習生活,許許多多事情還歷歷在目。

大學的生活,我們過的充實而又多彩。大學我讀了幾年了,談談我的感受吧:我覺得,大學是個特殊的環境,是學校和社會的過度媒介。你們在學校裏讀的東西,在社會上絕對會給你造成錯覺,學校裏的東西老師講的和現實社會正好相反,恰恰是這個道理。而大學,是你過渡的台階,所以要走好大學這關。並不單純指考試!

來到大學,應該學到幾樣東西:

1:首先你最重要的是學會做人!這個絕對重要,修身養性,把自己培養成一個成熟的,有理想有道德有法律觀念的人。這是大學生手冊上的基本內容吧?

絕對不是廢話。想象一下,你沒了道德,沒法制觀念,即使你考到了博士,可能你知識越多,犯的罪越大吧,對地球的威脅也越大。成功的因素很多,一個重要因素就是你的道德和心理素質。沒人説研究出來一個X炸彈炸燬整個地球的人是大英雄吧?這和你的道德價值觀還有心理支配有直接關係。行動是由大腦支配的,而大腦的行為準則是你的觀念所支配的。世界沒有絕對的對錯,對和錯都是按照道德來劃分的。做人是門藝術,做個好人,讓人尊重和愛戴和喜歡的人,是八面玲瓏,左右逢源的。否則即使你品質很好,但不會做人的藝術,只能是處處碰壁。

2:學會思考和辨別能力。人的思維活動豐富,你要學會思考問題,還有辨析問題的能力。 因為人終將走向社會,舉個例子:社會裏,你面臨着種種誘惑和陷阱,這就需要你最基本的辨析能力了。辨析能力需要分析問題的本質。社會裏陷阱和誘惑無非涉及到金錢,(或者是性,不過分量少一點)和金錢掛鈎的問題很多,比如説,想騙你錢,設下一個陷阱,或者是廉價利用你的勞動力,來換取他的高額利潤,利用你完了就鑽合同的空子將你一腳踢開。總之,這些東西考慮深了都和錢有着千絲萬縷的關係!!方法嘛,總歸一句話,增加他的錢。想想也簡單,問題的本質都是很簡單的。他想要更多更多的錢而已。對他自己沒好處的事情何必去做?所以,多留個心眼,在社會上會少吃點虧。只不過高手的手段會相當高明,讓你防不勝防,甚至一輩子都想不到。今後你所做的一件事情就是,在知道簡單的本質之後,睜大你的眼睛,小心的在社會上分析各種涉及到你自身利益的事物。吃一塹長一智。

3:學會求知。這個比知識本身更重要。拋棄你在學校裏學到的書本知識,剩下的就是你在大學裏所真正學到的東西。打個比方,會種田的而暫時沒有土地的名絕對比暫時有土地而不會種田的農民活的更瀟灑。因為無論你多少田,終有吃完的一天,但你不會種,遲早要 餓死。而你會種田,暫時沒土地也沒事。藝多不壓人。你在大學裏學會求知,就是有了自學的能力,脱離了老師,你仍然可以從書本中學到你想知道的東西,這就夠了!知識是不斷完善更新的,總有學不完的東西,但絕大部分東西都不是老師講的,老師只是領路人罷了,他讓你知道怎麼去學習,去掌握一本書的精髓。而不單純是這一本書本身。當你有一套適合自己自學的體系,那麼哪怕你丟棄了整個大學所學的知識,也無所謂,可以繼續補充嘛。而大學裏學完一科之後再回頭重新看它的好象很少,一個月就忘光光了。一個碩士所學的東西,到了社會上3個月之內就淘汰了。但你靠什麼創造財富?那就是不斷的自學。因此我認為,那些學習成績不好,靠補考過的學生們,你們不見得就是差學生,相反,你們更聰明,以後會混的更好,因為補考都是你們自學的,補考會大大提高你的自學能力哦,我想重修課上很少有人真正把課聽全吧:)因此,在大學裏提高自己的自學能力相當中要。這是你以後的謀生基本能力。如何自學呢?方法很多,因人而宜。對於一本書來講,你最起碼要認清它重要講的什麼內容,重點有哪些,輔助章節有哪些,每章節需要你掌握的東西有哪些,作者書寫本書的精髓在哪。這些都是你自己自學所要知道的地方。然後,就是記憶了。知識就是重複,就是記憶。但記憶並不是全部,理解的基礎上記憶才是正確的讀書方法。而且讀書要有速度。我現在就能一目十行的讀書,很快的時間讀完,然後知道書中所講的是什麼,大致是什麼意思。雖然這個能力看上去簡單,其實比較難哦,是個習慣問題。

4:交幾個知心的朋友,談場戀愛,認真做幾件事,也許它們很小。但經過你努力了。 可能的話,失敗幾次品嚐一下失敗的滋味。並且調整你的心態。 這些就比較雜了。但是都很重要。大學的生活並不能枯燥無味,太過平淡,也不能一帆風順。必須經歷過幾件失敗的事情,鍛鍊你的心態。調整你的策略。讓自己成熟起來。完善一下自己的人格。這些東西市面上賣的一些勵志書上寫的比我好多了。買幾本看看也不錯, 這些書上面寫的都是些優良的品德和品質和品行,雖然大部分都很簡單,但是你能不能全面的堅持下來?相當難!非常之難!難於上青天啊。不過是很可能的事,只要你做到了!那你就是成功者。

5:瞭解一些陰暗的東西,並且樂觀而勇敢的去面對它們,或者保持一顆平靜的心。社會上許多東西都是陰暗的,知道它們,瞭解它們,清楚的看透它們,對你來説以後收益非淺。 因為除非你隱居山林,否則終會有一天來面臨這個滿目猙獰的社會。社會是口大鍋,可以把你做成美味佳餚,也可以把你燒的灰飛湮滅。辨證的去理解,接觸這個世界吧。因為人類,才使得社會形形色色,有美好高尚,也有作嘔和不堪。勇敢一點,帶着顆冷靜的平常心,該屬於自己的,一定爭取到,不該屬於自己的,千萬別去接觸誘惑。餡餅和流星都不會砸到你的頭上的!!!即使砸過來,也要及時躲開,因為從幾千英尺的高空墜落下來的東西,無論多麼渺小,都會把你腦袋砸開花。踏踏實實才是正道。不要羨慕社會上一些人士,開着香車擁着美女進出煙火迷離的場所,一臉蝟集的菜色,吐着庸俗噁心的髒字。大談着自己如何如何闊綽。其實,真正的富豪,不屑於平庸的享受,而致力於讓他現有的金錢繼續滾動,雪團般的聚集着財富。他們把賺錢當做一種樂趣,而錢本身卻已不再有意義。雖然錢是個庸俗的東西,代表不了一切,但是用賺錢多少來衡量一個人的成功最現實不過。所以要讓金錢做為自己的奴隸。才能享受到富裕的真正樂趣。大家沒事的時候去讀一讀世界富豪排行前一百名的自傳或者有關文字,體會一下成功者所擁有的特殊品質。這樣會對人生價值有個更遠的瞭解。 任何一個富翁,在社會上都是玩得轉,吃得開的。倘若到處碰壁,也成就不了今天的輝煌。對於社會,他們看得透了,説穿了,社會的複雜就是人的關係複雜。人關係的複雜從生理上講就是人大腦的複雜。這也是人區別於其他動物的關鍵。因此,步入社會之前,學學心理學,是相當有好處的。理論上來系統的瞭解人的心態和思維動向。加上以後親身的體驗。會讓你遊刃有餘。例如第一次看到某人的時候,對於這個人的社會地位,職業,素質,品質都要猜得八九不離十,然後會圓滑的和各類人打交道。在現實裏光靠自己打拼是遠遠不夠的,必須結交一些有各方面利益相投的朋友。雖然也許並不是真心結交,但是最起碼會讓你八面玲瓏。

大學生半年工作總結7

一.前期工作總結:(2.25-4.28)

1.嚴格招新、充實隊伍:記者團於2月27日-3月21日在全院範圍內進行了招新,經過一輪面試、兩輪筆試,共吸納新成員14人(其中南校區7人、城中校區7人),給記者團的發展提供了新鮮的血液。並於3月24日召開了第三屆大學生記者團成立大會。

2.完善體系、明確分工:在第三屆大學生記者團成立大會上任命了團內各負責人,現實行團長負責制和組長責任制。下設採寫、網編、報編、攝影、推廣、祕書等六個組,各組按需分配人員,實行明確的責任分工,在實際工作中團結協作。並設立了討論團內事務的團委會,使團內工作更加民主化、高效化。

3.積極配合、着重宣傳:記者團在實際工作中積極服從宣傳與發展研究中心的管理,認真配合學院各部門,完成了學院各項工作的宣傳報道。主要參與瞭如下事情:首批教育、師範類的實習生集中實習、大學生髮展指導中心成立大會、黨員“1+2”育才工程、學風建設月啟動儀式暨學風建設動員大會、長江大學入黨積極分子培訓工作現場會、學院黨校成立大會、入黨積極分子義務勞動、學風建設座談會、第五屆“文理杯”籃球賽、首屆社團活動日、自律委員會清明掃墓、青年志願者大型奧運志願活動、學院招聘輔導員工作等。

4.齊心協力、及時出版:在報編組成員的共同努力下,《泮池苑報》第七期已出版、發行,且推廣組在發行中,積極宣傳,現已開始有人投稿。現今第八期正進入排版階段,即將出版。

5.強化培訓、適應工作:原定新成員進行為期兩個月共八次的培訓學習,現已進行了五次:分別是由張浩主持的“新聞學理論”,魯文博主持的“自信心的樹立”,吳海良老師主持的“團隊合作”,吳輝、張浩主持的“新聞寫作與學院新聞”,《科教導報》記者何光偉主持的“新聞寫作”,通過培訓及新老成員自主的交流,新成員都已能較好的投入到工作中。

6.明確計劃、加強管理:在本學期初通過充分討論後製定了本學期的工作計劃,此後按計劃進行了逐步認真的落實。經過不斷修改最終確定了“長江大學文理學院大學生記者團章程”,且根據實際工作中遇到的情況又補充制定了一系列管理制度,現今團內工作正不斷步入正軌。

7.完善機制、加強交流:現團內建立了專用郵箱、博客和qq羣,使投稿和信息發佈更加的快捷和便利。並與“管理學部、通明報社、葦笛文學社”組織策劃開展了“迎奧運、講文明、樹新風、創和諧”的大型系列主題活動,開始積極探索和學院其它機構進行密切的聯繫合作。

二.前期工作中出現的一些問題及處理措施:

〈一〉各組工作中出現的問題及處理意見:

1.採寫組:前期工作開展的很好,但還需提高報道速度和稿件質量。全體成員應認真學習、善於發現,爭取能在新聞報道上有一個更大的提升。新成員中彭歡、嚴帥的表現十分突出。

2.網編組:由於新成立,職責不夠明確,及在實際操作過程中由於種種原因,工作沒有開展起來。下階段應嚴格按照《網編組成員值日表及主要職責安排》上的要求,把工作開展起來,特別是要及時,稿件最多隻能壓一天,同時要保證質量,一定不能出現常識性的錯誤。

3.報編組:要大羣策羣力的力度,要發揮團內所有成員的力量,提升報紙的質量。一要在保留傳統欄目的同時要力爭創新,第二版開闢5個欄目,第三版開闢8個欄目,第四版出現4種以上類型的文章。二要充實稿員隊伍,爭取在每個學部都有一批優質的稿員。

4.攝影組:由於工作的特殊性,需要一定的技術含量,所以其工作一直沒有能較好的開展起來,其組員應積極交流、加強學習,儘快投入到工作中。

5.推廣組:在前期《泮池苑報》的發行上取得一些成績,但還需要加大宣傳力度。同時還應策劃一些利於交流、擴大影響的活動,把記者團整體給宣傳出去。還應積極在各學部發展一批通訊員。

6.祕書組:工作比較宏觀,但應主動發現微觀面,協助團委會把記者團的管理工作走上正軌。其組員姚禎主要對團長負責,處理記者團的一些管理事務,組員查南曲對副團長負責,主要負責《泮池苑報》的統稿等工作。

〈二〉其他問題及處理意見:

7.部分人員的工作調整:由於工作需要和對個人能力的培養,現在前期分工的基礎上,對部分人員進行調整。成員組一項:李露調採寫組,解曉倩調網編組;兼職成員一項:彭歡調祕書組,周相飛、王純調採寫組,張浩調網編組,嚴帥調報編組,姚禎、熊波調攝影組,張若昭調推廣組。

8.記者證的使用:請嚴格按照《記者證使用説明》的要求使用,並積極在工作中佩帶。

9.工作的及時性:由於新聞報道需迅速及時,請所有人能在非上課時間保持通信工具的暢通,並在接到任務後能及時趕到報道現場,一般安排的報道應提前二十分鐘到場。

10.時間的分配:要能夠合理的處理記者團的工作與學習、生活的關係,要能夠認真對待記者團的工作,要儘量能以記者團的工作為重點。

11.嚴格管理制度:要有服從和顧大局的意識,要積極聽從各負責人的安排,認真及時完成工作並保證質量,各組在實際中要相互配合、互相幫助。對待記者團的工作和活動儘量不要請假。

12.資料查找:為了報道的真實、準確,應積極的去查找報道中所涉及的材料。可以找各行政部門的科員,各學部的副主任,特別是院辦的吳海良、李剛英老師。

13.與其它學生組織的配合:要加強和鞏固與學院其它學生組織的平等關係,加強交流和配合,要有參與意識,而不是聽從、服務意識。

14.公共通信工具的利用:博客要儘快的做起來,大家要按規定每半個月至少上傳一篇認為優秀的文章,要把博客作為一個對外宣傳的平台。qq羣上可以聊天,但最主要的是發放羣體消息,並請所有成員把暱稱改為真實姓名。交稿時應按要求排版,並使用郵箱的附件形式傳文本稿件。

15.老成員的工作問題:新成員的工作現在已經很好的開展起來了,但老成員基本又處於一種無工作的狀態,主要是由於聯繫交流的少了。請各組長注意協調關係,讓記者團的所有人都能各盡其用。

16.稿費的問題:按照《稿費支付辦法》的説明在年底結算稿費。其它的補助按2/3的比例發放,其餘部分充記者團經費。

三.下階段工作安排和一些説明:

1.培訓會:繼續進行新成員的三次培訓學習會,分別是由張大苗、黃小明主持的“讀報沙龍”,李波主任主持的“大學生記者的素質”,張浩主持的“記者團章程學習”。

2.奧運主題活動:於5.5-5.11與大學生自律委員會合作開展“喜迎奧運會、校園文明周”的活動(張浩負責)。繼續推進“迎奧運、講文明、樹新風、創和諧” 系列主題活動的其它內容。包括徵文比賽(黃小明負責)和誠信考試(張大苗負責),在誠信考試上要加大宣傳,爭取能在外面媒體上報道。

3. 負責人專訪:由於各採訪主任的時間問題,“學院部門負責人專訪”的最終截稿時間推遲至5月25日。並由解曉倩主持新成員完成“基礎課部”“大學生髮展中心”“圖書館”“就業指導服務中心”的四個機構的採訪工作,於5月5日交採訪提綱、5月8日開始採訪。

4.對 “學風建設”月的活動進行後續的報道和宣傳工作:汪邦柱副書記的專訪,各學部的綜合報道(各學部的副主任、學習部長),先進個人(5名)、先進班級體(2名)。(張浩、姚禎負責)

5.認真配合完成學院五月份的“第二屆泮池五月風”科技文化節的相關報道,

六月份的“08屆畢業生工作” 的相關報道。

6.採風:原訂計劃中的所有成員集體出去採風一天,由於天氣的原因一再推遲,請策劃組(蔣文菁負責)儘快落實此事,此次活動主要是為增進新老成員間的交流,採取自願、自費原則。

7.加強與外在媒體的聯繫:爭取和外校相關媒體聯繫,由策劃組負責組織與長大本部記者團在6月初聯儀一次。由祕書組整理出“荊州市媒體聯繫方式表”,爭取能夠加入到奧運會的報道中,同時加大對學院奧運新聞的報道力度,積極向外面投稿。

8.記者團的黨建工作:每學期推薦二名成員上黨課,選舉一名成員推薦為預備黨員發展對象。

9.“成員生日表”:由吳輝負責在當天為其在廣播台點歌一首,同時希望所有成員都能發一條祝福短信。

10.“成員無課登記表”:各組組長按照登記表合理安排工作。

大學生半年工作總結8

春節後的這半年,我在組織部的支持下回到村裏,深入農民羣眾,走進田間地頭,真真正正的做起了頭戴草帽,腳穿膠鞋的大學生“村官”。

我所屬的村在化工園的規劃範圍內,村裏天天忙的也是與拆遷還建、平整土地相關的事。6月份前我的主要任務是督工,監督平整土地的機械台數、型號、工作時間等。由於有專人計算工作量,我平時只去檢查一下司機的記錄和專人記錄是否一致,再向管委會匯學報習情網況。

6月份我把本村的農家書屋整編好並對外開放了,越來越多的村民前來借閲,由此我也有了一個與農民打交道的更好平台。除了本村農家書屋,我還協助整編了臨近其他村的農家書屋,目前這項工作仍在繼續。

最近一段時間天氣酷熱難耐,本村拆遷工作到了移墳的階段,我時常跟着村幹部到新建的墳山和老墳山去看,那些在土地上施工的農民在吃苦耐勞方面確實值得敬佩。

由於開發區的經費不是很充足,拆遷還建上有不少問題糾紛,有幾次我參與的村民小組會都開到深夜十一、二點,村民的看法、意見又多又雜,表達方式又因人而異。在村裏和管委會處理這些問題糾紛的時候,我也學到不少處理問題的方式。對於農民心理,我有一個認識,那就是不患少而患不均。比方説賠償問題,一口井原來擬定賠償1000元,有個農民説鄰村賠了1200元他也要1200,這個消息一傳出大家鬧翻天,紛紛要求加錢,結果去調查原來別人只賠了800,最後我們村也改成賠償800元,沒一個人鬧事。

在處理這些分配下來的“正事”外,我比較喜歡按自己的意願去做些“私事”。相對於我所處開發區的靠招商引資把農村“工業化”模式,我更喜歡關注農業,因為我認為只有從農業上找到一條致富路才是新農村建設的根本,才能夠不僅僅是富一村一鄉,而是富全國,才是一條其他農村可以效仿,可以複製的道路。

年初我還在關注苦荊茶,希望能利用本村現有上百畝苦荊茶創收,在組織部xx等幾位科長的幫助下,我聯繫到了區科委的xx。他給我全面的介紹了苦荊茶的成分、歷史、現狀,並引介了一位從事苦荊茶生意多年的老闆xx。經過和xx、xx的溝通,我對苦荊茶的認識也越來越系統正面了。這是一種在特定生態環境下才能發揮藥性,一經量產就容易異變的,尚未被廣大消費者所認識的藥茶,如果想生產銷售,沒有大量的廣告投入和科研力量是不行的,所以我決定暫時放棄對苦荊茶的研究。

接着,我又到xx在xx承包的1千畝山地去參觀了,這次參觀給我很多體會。xx比我們xx還“丘陵”,坐車過去路兩邊一個山包接着一個山包,就沒見過幾塊寬闊的平地,而且絕大多數山包是荒着的,雜草叢生。像這樣的山包不適合種糧食,而且本地勞力多數外出打工了,更沒人管。xx承包1千畝荒山地,用機器修出梯田,種林木和綠茶。由此我算切身體會到土地流轉的好處,化零為整,變廢為寶。雖然山地質量不如平地,畝收入沒有平地高,但是一個人管1千畝啊,就算每畝每年淨賺100元,1千畝每年也淨賺10萬。致富靠面積!這是我得出的農業創收的第一個結論。

此後我又調查了西瓜市場,發現好吃的貴西瓜不是外地運來的就是外省商人在這裏種的。我親自到xx附近據説是浙江老闆投資的大棚西瓜基地去看了看,確實一大片整齊的大棚很壯觀,大棚裏的西瓜又多又圓,這時市場上這種西瓜價還是零售1.8元每斤,批發1.5元每斤,比後來的土西瓜0.4元每斤,0.5元每斤強多了。這個靠的是什麼呢?是種子大棚。致富靠科技!這是我對農業創收得出的第二個結論。

再後來揚帆計劃開始了。我權衡了一下我能利用的資源,土地不多,而且靠土地面積創收往往投資大,週期長,不合適;靠科技的話可以先進行投資少,週期短,效果明顯的試驗田模式,引起周邊農民興趣和認同了再號召大規模的種植,這樣風險也更小。於是我選擇了“新”、“奇”、“特”的反季節黑花生作為我的揚帆計劃項目。現在項目已經報上去,我懷着激動的心情期待着迴音。

經過半年來的工作我認為大學生“村官”不應該固守在自己所在村的狹小範圍內,應該多到外面去看看,看看別的農村是怎麼發展的,看看市場是如何運作的,最好是能帶着問題和目的去看,思考着看,就算沒問題和目的,在看後能發出“好厲害啊!”,“還能這樣?”的感慨也是好的,能瞭解差距,能比出優劣,能見識不同就是進步。我們大學生“村官”的根本目的是建設社會主義新農村,既然是“新”玩意就不能坐井觀天,閉門造車,身陷源源不絕的文山會海中怎麼可能創“新”呢?發揮我們主觀能動性的調查實踐,在實踐中思考才是真正的鍛鍊。獨立自主的做事,無論成功失敗都將是以後生活工作中寶貴的精神財富。

大學生半年工作總結9

歲月匆匆,時光飛躍。隨着期末的腳步越來越近,社團部本學期的工作也接近了尾巴,在學工處和校團委的正確領導下和我們各內部成員的團隊合作努力下,積極進取、鋭意開拓,我們社團部工作也取得了驕人的成績,得到了我校領導及廣大師生和同學們的認可。同時社團部的工作也在不斷創新中前進,一系列活動開展得有聲有色,每次活動後,自我檢討、總結,力求自己在下次的工作任務會考慮的更細緻,想法更全面,與各部門的同事一起,努力使社團部的工作再上一個新台階。現將今學期主要工作總結如下:

  一、社團聯合招聘大會

在金秋送爽,桂丹飄香的季節裏。在這個收穫的季節,又一批懷着夢想的莘莘學子踏進了鄂州職業大學,為了豐富廣大學子的課外生活,我校舉辦了為期四天的社團招新工作。作為最佳的活躍校園文化生活的一個重要組織,學生社團是我們廣大學子的第二課堂,是學生開發潛能、展現自我的舞台,社團已成為校園內一道亮麗的風景線。廣大同學積極響應,紛紛加入到自己感興趣的社團。可以説,招新工作是很成功的,為期四天的招新,招新人數達4600多人。作為這次活動的承辦單位,充分發揮了我們的作用,這次活動的順利進行和圓滿結束也離不開校團委、學工處的大力支持和學生會全體成員的共同努力。招新是很成功的,但成功之中也有些小小的問題,如:招新的場地衞生情況不是很好,有的在吃東西;等一些小細節的問題!要做到更好就需要我們共同成員的努力!

  二、五大校區十佳歌手大賽

11月份,精彩上演了十佳歌手大賽,與往年的不同,這次是五大校區聯合舉辦的,規模大。從宣傳到決賽,我們一起並肩作戰,把這個屬於我們的'活動辦的漂漂亮亮、紅紅火火,雖然這次活動的主負責部門是文藝部。但作為學生會的一份子,我們就是一個集體,我們不分你我,不分彼此!共同把屬於我們的十佳辦得有聲有色。從初賽到複賽到復活賽再到決賽,歷時一個多月,社團部所有成員在每次活動中都積極配合,服從安排,在做事中認真踏實!把屬於我們的份內工作做到很好,我們上下一心,齊心協力,一起為把我們的十佳辦得更好而努力着,為選手投票的那幾天,雖然天氣有點冷,但是我們所以的成員做事的熱情還是沒有減退,我們認認真真,爭取不讓其出一點差錯!12月3日,十佳歌手大賽在藝術禮堂圓滿的落下了帷幕,那一刻,我們是多麼的高興與激動啊!十佳的成功舉辦説明了個人的力量是薄弱的,只有團隊的力量才是無窮無盡的!但在成功的背後也出現了一些問題,如:東西丟了很多;每次活動都不能很好的收尾!力爭在下次活動中更好的完成工作!

  三、一二九愛國運動

時間一晃而過,十二月份,我們最重要的工作就是一二九愛國運動!説到愛國,我們舉辦的活動肯定是和愛國有關的,我們舉辦了接力跑和齊唱國歌等一系列愛國運動。用接力跑傳承愛國思想,接力跑是一項含有危險性的活動,因為人多而且還要過馬路,不過在我們學生會各成員的充分協調下和組織下,此活動進行的井然有序,同時也充分表現了愛國情操。齊唱國歌,展現愛國風尚。此次活動使同學們重温歷史,瞭解歷史的使命感,也鍛鍊了自己,展現了自我!但在活動中也存在這些不足,如:因天冷有許多成員沒有準時到;場面有點混亂;等一些小細節的問題!希望下次的活動能做到更好!

這半年來我們社團部的工作成績是可喜的,從社團招新到協助各部門組織其他的各個活動,我們部門的表現總體來説還是可以的,我們不怕累,不怕苦,從搬桌椅打掃清潔等一些小事做起。我們充分發揮團隊合作精神,相互照顧、相互體貼,努力的把每個活動每件小事做到最好!

社團工作是可喜的,這份輝煌與成就是所有社團部成員心血和智慧的結晶。因為只有對社團活動的發展不斷進行總結和思考,我們才能不斷進步,社團部才能不斷髮展,社團部事業的明天才會更加輝煌狀麗!在全體成員的努力下,相信下學期我們的工作會更加出色!

大學生半年工作總結10

時光如梭,轉眼間,我已經在秀水工作了將近五個月了。剛來的時候,陌生的一切讓我感到無比的恐懼和無助,我面臨別的志願者沒有的困難:一是溝通障礙,xx 的方言聽不懂,我是外省的,在大學裏同學都在説普通話,很難適應;二是飲食習慣的差異,我是北方人,熱衷於麪食,從小就不喜歡吃肉。在秀水,大部分是回族,吃的是牛羊肉;三是,飲酒風俗,我從來沒有喝過酒,在這裏要入鄉隨俗。

別的還沒熟悉,就連最起碼的在辦公室裏,電話不能接,來辦事的老百姓也不能接待,那時我真的有了回家的念頭。可是想想自己來這裏的初衷———紮根基層、服務基層、鍛鍊自己,鼓足了信心鄉要適應這一切。看到這些,服務單位的領導和各村的村幹部,都儘量的和我説普通話,領導在一起説“自從小孫來,秀水人説話都不正常了”。通過服務單位領導的關心和自己的努力下,終於克服了這些困難。在飲食上,自己買了個鍋自己煮飯吃。風俗上,能不喝就不喝。

在黨政辦,工作比較繁瑣和複雜,主要有打掃衞生、接待、擬寫各種軟件資料。生活過的繁忙而充實,時而快樂時而憂愁,笑過也哭過。

20xx年8月15日,秀水發生特大洪災,我負責災情的宣傳和報道,這是我接到的第一個比較大的任務,面臨着挑戰。第一次着手寫材料,笨拙可想而知,但我還是很開心,使自己增長了不少信心。

也在這期間,我有了學習新聞報道、拍攝的願望,像記者一樣。暗自想象着,如果學會那該多有成就感啊。可是,一方面本職工作很忙沒時間;一方面新聞方面有同事王老師負責。只能經常向王老師學習攝像機的用法和操作技巧。多學一點,增長才幹。

我們經常下隊,非常有意思,記憶最深的由兩次,一次是去田壩村幫財政所發放精品蘋果補貼,看到了一張張淳樸的充滿喜悦的笑臉,那時真的很開心,覺得自己終於有一點作用,自己來這裏很值得很值得,也是為了百姓的笑容更燦爛我會更加努力的工作。一次是去新坪村,下隊績效考核,當時正在收購核桃,一位中年婦女就解開自家的核桃袋子,兩手掬了大把的核桃放在我手心,滿滿兩手,但她還在往我的手心放,還時不時往我的包裏塞,多麼善良純樸的相親們吶,沒有城市的勾心鬥角與冷漠、猜測,漸漸的我喜歡上了這個地方。

十月初開始,因為我鄉整治辦缺工作人員,通過黨委會議決定,將我下文件下到政治辦的工作人員,主要負責整髒治亂相關軟件資料的擬寫、賬務管理、工資的發放等。

十月中旬,我又幫農業中心錄地膜補貼表,在分管領導和我的共同努力下,為我鄉老百姓爭取了17萬元的補貼,等待發放。

11月份,辦公室正是非常繁忙的時期,面臨年終考核,我們加班加點,補考核的軟件材料。

20xx年末,黨委會議決定,關於低保的各項工作由我和劉毅、金旭負責。雖然新一年的任務剛下達,下一年我會繼續認真工作,公平公正、熱心的完成任務。

平時沒有大的活動和獨自完成的工作外,我們的工作涉及方方面面,如:安全生產、政法、危房改造、生態文明家園、政協、工會、扶貧、民政、整髒治亂、草地生態畜牧業、烤煙生產、遠教、紀檢檢查、黨務黨建、郵件的收閲、各類文件的擬寫、xx政府網的管理、黨建先鋒網管理等等。

  四月之久,讓我受益匪淺:

一、鍛鍊自己的忍耐力。以前我,脾氣很大,情緒不好而影響

工作,遇到工作上的煩惱和困難,不會剋制自己。也許父母的溺愛和學校温室,使我任性。辦公室需要的是心平氣和、遇事忙而不亂、處事圓滑、口才好、善於接待等等。我一直在努力向其他同事學習。磨練自己、發展自己、完善自己。

二、學會了自立,學會了堅強。也許很多人都理解不了在它鄉的哭悶。我理解,兩年前,我獨自揹着行囊來到了貴州讀書,陌生的一切總會讓人感到恐懼與不安,還好剛來的時候認識了兩位老鄉,一直就這樣走過了兩年。現在我又來到了離家比貴陽還遠的xx,沒有親人,沒有陝西的老鄉,沒有自己喜歡的麪食,語言不通。有家不能回,想家也不能回,我羨慕我身邊的每個貴州籍貫的朋友,可以經常回家看看。我也是一個戀家的人,一個人,要獨自面對自己遇到的各種難題,對家人只能報喜不報憂,這一切有多煎熬。現在慢慢地覺得,自己原來是可以四海為家的,自己也可以像男孩子一樣四處漂泊、流浪。

三、增長了才幹。從不會寫文件,學會了寫文件,不懂就問領導同事。他們都很細心地幫助我。還學會了處理棘手的問題。每一次學習,都是一次成長的過程。

四、學會了為人處事。在社會上不像在學校那樣單純。是很複雜的,怎樣合理的處理人際關係,已經是進入社會必修課程。在黨政辦,接觸比較廣泛,最基本的兩條就是尊重他人、樂於幫助他人。時間短,我們學習的東西還很多很多。以後,要多向他人悉心學習。

五、最可貴的是感情。人和人相遇就是難得的緣分。在秀水,領導都很關心幹部職工,尤其我是外省的,各方面很是照顧;王會雲是和我一起來秀水的志願者,我們開朗的性格,自然談得來,尤其是我比她小,就像大姐姐一樣照顧我。誰説高原2200米海拔的地方很寒冷?秀水就是一個温暖人心的地方。

在這個平凡的崗位,做的事情微不足道。但我想,我們如果是一粒石子,在我們的團結努力下,3年後也會鋪成一條寬敞的道路;如果我們是一滴水,三年後也會匯成一條小河。請牢記,梅花香自苦寒來,我定會把xx當做自己的家鄉建設,奉獻自己的愛心,也定會為xx的經濟社會發展貢獻自己的微薄之力。

大學生半年工作總結11

自參加“三支一扶”工作以來,被分配到中寧縣科技局,從事文書工作。在中寧縣科技局領導的帶領下,在全體成員的幫助下,圍繞科技局辦公室的中心工作,充分發揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,較好地完成了各項工作任務,現作以下簡要彙報。

一、主要工作

(一)抓學習,不斷提高自身素質。

1、加強思想政治學習,提高政治素質。認真學習馬克思列寧主義毛澤東思想和鄧小平理論,用先進的思想武裝大腦,使自己的思想覺悟和理論水平都得到了顯著提高,觀察問題、分析問題和解決問題的能力明顯增強。

2、加強業務知識學習,提高工作能力。我自到科技局以來,始終不忘加強自身業務學習。認真學習辦公辦文系統,規範文書檔案歸檔,使文書檔案管理的得井井有條。學習現代文書檔案管理先進方法,注重平時積累,嚴格履行收發文手續,使年終檔案歸檔工作變得有條不紊,受到上級領導的好評。

(二)強化工作職能,服務中心工作。

自20xx年9月以來,按照辦公室分工,由我負責辦公室文書歸檔兼辦理局辦公室交辦的其他工作,我充分發揮自

己的工作職能,以努力適應新形勢下工作的需要。

1、嚴格把關,規範公文行為。全年處理科技局各類文件600多件,抓好上級的文件程序處理工作,做到了文件的及時收發、傳閲、送閲,按照規範化標準,圓滿完成了20xx年度文書立卷工作,並提高了辦文質量,加快了辦文速度。在印信管理方面實行了等級審批制度,確認領導或主管領導簽字後方可開信函、加蓋公章,從而嚴肅印信管理,完善印信制度。

2、抓住熱點,做好信息反饋。我從加強各類文書負責的信息網絡着手,拓寬信息覆蓋面,重點挖掘特色信息、精品信息。先後報送各類信息8篇,被《中衞日報》、中寧陽光政務網等刊登。

3、服務大局,接待工作上水平。凡是上級領導來我縣檢查指導工作,能夠協同科技局全體幹部職工認真準備接待,擬定接待計劃,注意接待細節,先後組織接待了自治區科技廳、縣領導等,和辦公室全體人員制定詳細的接待方案,組織有關部門召開了協調會,安排分解了接待任務,認真起草打印了各個檢查點的基本情況,並附以多媒體介紹了中寧縣科技工作進展情況,不但確立了中寧縣科技局在領導、專家心目中的良好形象,而且還推動了科技局接待工作再上新台階。

4、耐心細緻,搞好後勤工作。中寧縣科技局領導、調研

員、祕書、司機和離退休人員共17人,日常後勤服務工作比較瑣碎,面對大量的日常性工作和領導臨時交辦的其他事項,我都能抓緊時間,高效、圓滿、妥善地辦理好,為辦公室工作的正常開展提供了有效保證。

二、工作體會

雖然,在參加志願服務工作以來,我在各方面有了很大進步,但仍存在很多不足。一是政治理論學習雖有一定的進步,但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁複雜,減少了調研機會,從而無法進一步提高自己的寫作能力。三是工作中不夠大膽,總是在不斷學習的過程中改變工作方法,而不能在創新中去實踐,去推廣。四是工作經驗不足,對於突發問題解決能力不足。五是自身的學習不夠充分,學習效果有待進一步提高。六是對辦公室工作了解還不夠全面,有些工作思想上存在應付現象。七是工作的創造性還不夠強,缺少吃苦耐勞、艱苦奮鬥的精神。八是學習掌握新政策、新規定還不夠,對新形勢下的工作需求還有差距。這些不足,我將在今後的工作中努力加以改進提高,爭取把自己的工作做得更好。在工作中認真做好服務單位和認真辦理單位安排的各項工作。

三、明年工作打算

1、精益求精抓信息。要繼續擴大信息覆蓋面,健全信息網絡,把基層的一些重點、難點、熱點問題以及對我局有

指導意義的典型總結出來,及時進行勾通反饋上報。同時,要保證信息質量,做到報喜與報憂相結合,打破在科技週刊上登載率為零的現狀。

2、盡職盡責抓印信。要嚴格發文標準,提高發文質量、做到文件的及時收發、傳閲、送閲。明確印鑑管理程序,完善使用登記制度,禁止無登記、無審批用印現象的發生。完善各項規章制度,按照各項制度辦事,做到收文有規範、辦事有制度、辦事有紀律,各項工作都有章可循,有據可依。

3、繼續抓好接待工作。要不斷加強個人修養,自覺抬高接待標準,利用網絡學習其它市、縣在接待工作上的先進工作方法,努力適應新形勢下接待工作的需要,樹立辦公室良好形象。

4、任勞任怨抓後勤。一如既往地抓好後勤保障工作,為辦公室其他同志解除後顧之憂。

5、在工作的過程中,不斷學習、不斷提高,能夠儘早加入科技隊伍之中,成為一名優秀的信息科技特派員。

大學生半年工作總結12

從xx年x月x日,人生的第一份工作,開始屬於我的大學生村官生活。XX年已過去大半,回顧自己從一個剛走出校門的懵懂學生來到最基層工作,投身家鄉建設,踐行自己的使命。這裏由於地理環境和交通的制約,發展緩慢,信息閉塞。依然記得現在我們村書記説的:小李,以後我們工作要經常走山路。當時我回答的是沒有問題。現在想起自己第一次走路去xx,沿路一直問路上去,走了四個小時的山路終於到達村委會。一個人在路上充滿艱辛,一個人寂靜地走着。無聊時,遠處眺望大山。大山深處,我只是渺小的一個,我只是個小小的村官。但我堅信沒有呆不下的地方,相信自己能幹好工作。

村情概況:

xx村位於xx省xx市xx縣xx鄉境內。xx村是xx縣唯一的苗族聚居村寨,也是我縣最偏遠、貧窮的村莊。海拔600—1613m,屬典型山區氣候,森林覆蓋率為82.4%。距鄉政府所在地20.5公里,距離xx縣城62.5公里。昆水高速公路擦肩穿越,新三(新灘村至xx村三星壩)公路貫穿xx村脊樑上。全村總面積30.266km,村內山脈連綿,西高東低,山谷交叉,溝壑縱橫,轄26個村民小組,608户2445人,其中:苗族559户2246人,勞動力1150人。主要種植板栗、核桃、竹筍等經濟林果,牧草地4500畝,有野蕨菜、獼猴桃、野生菌等資源。

工作開展情況:

一、擺正位置、明確方向、紮實工作、服務基層。

首先,做村主任的好助手、村兩委幹部的好幫手。村幹部們日常工作相對多與繁瑣,尤其是計生、環境保潔等工作任務重,我積極發揮在電腦操作、文字處理等優勢幫助他們開展好工作。其次,主動開展幫助困難羣體和黨建工作。在瞭解村中一些殘疾人、低保對象基本情況的基礎上,努力給他們更多的關懷與幫助。

大學生村官也是志願者的一種延伸,一種傳遞,xx這塊土地因為地處偏遠,地形閉塞,經濟落後,所以更加需要人才,也更加缺乏人才,這也是我當初選擇這塊土地去耕耘的一個最重要的原因。這裏的村民都很純樸、善良,在這裏,沒有勾心鬥角,在這裏,可以盡情和村民聊天,沒有壓抑,沒有不舒服。感到真的很高興,組織分配我到最貧困、艱苦的地方,但是也是最好的地方。在我看來,山足夠美,水足夠純淨,人足夠好。我很好,在這裏,我想大聲對我們的村民説:很愛你們,我會為你們服務,維護你們的利益的。

在xx村工作已經有半年多了,作為一名大學生村官,我時刻在想着要把自己的所學用在為村民做點實事的上面。XX年1月開始積極爭取愛心人土的幫助,為xx國小師生爭取到了一批衣物和學習用品,切實為孩子們解決了學習、生活難題。通過騰訊網“衣加衣”、中山生活網“牽手相衣”活動募集共計2萬餘件衣服。已統一全部發放到村民和學生手裏出去。為xx村坪頭國小兩名成績且家庭貧困的學生牽線搭橋。資助者每人每個月給150元生活補助,直至他們順利完成學業。為xx國小籌集善款5000元,為坪頭國小籌集善款2500元。募集1500雙愛心雨鞋提供給xx鄉五所希望國小近1500名學生,解決孩子們上學難。看到孩子們穿上新衣服;看着村民喜悦的心情;看着教書育人的老師在辛勤工作;他們高興了,我也高興了。

 二、積極參與,認真工作,充分展示大學生“村官”風采。

半年來,除了跑遍我們自己的xx村,還跑了xx、成鳳、花壇村等地,學習他們的先進經驗。從早忙到晚,並不覺得累,農村工作就是這樣,一旦你深入其中,樂在其中,就不覺得累了,不覺得煩了,當你真正融入羣眾中時,你變覺得視野突然一下豁然開朗,局面一下子打開了。説真的,藉着慢慢熟悉的人,熟悉的局面,農村工作開展起來也順利很多。我還真處理了幾起民事糾紛和調解,就離不開平時的積累,離不開老百姓對你的肯定和信任。農村工作就是這樣,瑣屑而平凡,但又必須要人去做。做好了五四青年節活動。

在我進村上崗後首要任務就是融入村民羣眾中去,協助村兩委做好村子日常事務工作。作為xx村的大學生村官,我會更加積極地配合辦事處、村兩委做大家的思想工作,耐心講解政策,熱心為他們提供幫助,做好新農村建設的各項工作。

助力“四羣”教育和基層組織建設年建設。認真學習上級有關文件精神和黨的惠農政策,提高廣大農民羣眾的文化素質和思想素質,提高自身為民服務的能力,解決羣眾最關心的熱點、難點問題。

大學生半年工作總結13

本學期,社會學苑在我校社聯團工委、社團聯合會的領導下,在人文學院社會學教研室的指導和人文學院的積極配合下,取得了自身一定的發展。社團機構逐步健全、社團活動逐步規範化、活動的主題更加能體現自身特色、活動的質量顯著提高、社團的外聯工作也取得非常好的成績,加強了與相關組織和人員的合作與交流,促進了自身發展。

回顧這一個學期以來的工作,協會進行了維持社團良性運行的一些工作,總結起來由以下幾點:

一、積極組建社團主要部門,面向全校xx、xx級有志向於服務本社團工作的同學招聘社團主要部門負責人,認真完成社團內部重組,保證社團的順利運轉。目前這項工作已經作為這學期的工作重點來抓,從目前的工作情況來看已經接近尾聲,並且能夠得到大多數同學的支持與積極參與,這也為我們社團的工作奠定了良好的工作基礎。

二、在社團內部重組還未完善的情況下,協會與研究生共同舉辦了面向我校廣大畢業生的“就業問題調查”,積極拓展了協會活動面。在調查過程中充分發揮了本協會在調查,分析方面的優勢,達到了調查的目的,並對得到的資料進行了初步分析。目前這項活動已接近尾聲。

三、着手創新本協會,擴大本協會在同學,特別是在社會學同學中的知名度與認可度。積極同老師進行溝通,加強我校社會學教研室的指導。協助人文學院教授進行了“柞水縣瓦房口鄉農户可持續生計社會考察”,邀請部分優秀研究生作了“社會調查方法(pra)交流會”讓我們協會的會員學有所用,學有所得。增加他們對本協會的認同感。

四、為了擴大協會的宣傳我們舉辦了“關注那些為生計而辛勞的人們”主題攝影圖片展,獲得了一定好評,同時也為協會在自身性質上的定位更進了一步。

有了以上幾點工作經驗,相信社會學苑能夠運行得更加順利。但是,在實踐過程中我們也發覺我們的工作中存在一些不足,如協會成員之間的瞭解不是很深入,缺乏必要的積極性,對協會工作性質認識不是很清晰等等這方面的問題都是我們協會工作的不利造成的。

鑑於以上工作中的不足,以及對下學期協會的期望,從實際出發,面向未來,特有以下幾點下學期工作展望”

一、進行社團整體改革,突出協會特色,擴大協會的影響力度,讓有志向服務於本協會地同學能夠得到更好的鍛鍊機會。

二、做好內部調整工作,採取理事會制。培養內部人員的原則立場,培養他們的團隊合作精神,增強協會的凝聚力。

三、做好新會員的納新工作,突破專業限制,把本協會推向全校。

四、做好本協會後備人員的準備工作,積極接應新老生的交替工作。

對於工作中取得的成就,我們決不驕傲;對於工作中的不足,我們決不迴避。

希望社會學苑在下學期能夠取得更好的成績,改正的不足。

大學生半年工作總結14

白駒過隙,站在歲末,透視過去一學期內工作的點點滴滴,有充實,有感動,有挫折,有歷練,學習到寶貴的經驗,認識到自身的不足,現我將這學期工作總結如下:

一、工作上的進步

(一)與人交往,有禮得體。原先我並不重視禮儀問題,對此不以為意。但在進入辦公室工作後,在學姐學長們的教導下,意識到與他人溝通中禮貌的重要性,意識到個人的行為表現對部門整體形象的影響,我開始注重禮節問題。在打電話時會禮貌問好,自報家門,簡潔明瞭的向對方講明事由,並等對方先掛電話;在編寫短信時會注意稱呼,禮貌用語,落款等細節;在遇到學姐學長時主動打招呼;在進入辦公室前先敲門。短短一學期,我在禮儀方面得到了加強。

(二)按時準時,嚴謹認真。對學長學姐所安排的任務,我抱着努力做好的心態去完成,按時上交,絕不拖泥帶水,影響進度,同時我會將自己所做的工作文檔進行保存以便不時之需,並且記錄自己所做過的工作以便日後總結反省。積極參加部門例會、學生會各項活動和會議,按時到場,並認真參與,記錄會議筆記。像幹事培訓會議,擴大會議等,我都進行了摘記,對日常工作,自我認識有一定幫助。倘若自己有事,我會及時向上級請假。我的時間觀念有較大提高,對待工作的態度更加嚴謹,開始注重細節。

(三)微博微信,關注動態。剛步入大學時我兩耳不聞窗外事,對於師大校園動態不甚瞭解,但加入學生會後,開始逐漸關心校園建設,意識到自己作為學生會一員理應關心集體。我積極參加學生會讀書活動,閲讀推薦書目《親愛的安德烈》,並在微博上轉播自己的讀書心得與其他成員交流;參與浙師大花園建設方案微博討論,展現自己的想法,為校園建設獻出自己的一份力。隨時關注浙師大學生會官網、微信、微博的新聞資訊,瞭解最新動態。這些新興平台加深了我對學生會的瞭解,對各項活動的瞭解。

二、工作上的不足

(一)缺乏熱情,被動參與。回顧過去一學期的工作,我發現我只是被動地完成交給我的任務,而從來都未自己主動要求承擔任務,抱着“有則做,無則閒”的工作心態。每次參加活動會議我都會準時到場,可是當我到達時,總會發現有許多辦公室的小夥伴早已到達並積極地投入到活動準備中,與他們相比,我做得還遠遠不夠。

(二)不善溝通,欠缺交流。儘管已經過去一學期,但我依舊對大部分學長學姐很陌生,對其他部門幹事少有接觸,這導致了一些尷尬場面的發生,例如日常問候,會議簽到。與此同時,我並沒有與上級進行足夠的溝通,讓副部、部長了解自己的情況,導致當我處於較空閒狀態時,並沒有太多工作;而我處於忙碌狀態時,卻剛好有了任務,手忙腳亂。

(三)文書薄弱,有待提高。在一次次的文稿書寫鍛鍊中,從標題設想到短篇書寫,再到工作總結,我的感受從一開始的漫不經心到認真投入,再到茫然無措。格式,標題工整,文本整體基調等等問題向我迎面而來,讓我無從下手,有種心有餘而力不足的感覺。我深刻意識到自身在文書寫作方面的缺陷。

三、工作上的展望

(一)提高熱情,找準定位。在今後工作中,我希望可以以熱情飽滿的姿態投身到各項任務中,尤其是辦公室所舉辦的活動。同時根據自身能力主動承擔任務,在積極參與中認識自己,總結自己,找到自己的定位,在辦公室中將自己的作用發揮最大化。

(二)增進溝通,加強交流。在空閒時,努力與副部、部長溝通,提高工作的完成效率;在值班時,與一同值班的成員增進交流,相互熟悉,同時主動幫老師分擔事務;在參加活動時,多與其他兄弟部門成員接觸,交流,爭取認識每一位副部、部長。同時,希望可以和辦公室的成員多多加強日常交流,瞭解和理解小夥伴的個性、能力,更加和諧地相處。

辦公室,就像是另一個家。温馨,融洽,歡笑,淚水,都是家裏的感覺。我們一起為了風采展排練,為離去的小夥伴傷心,為家紅姐的生日準備驚喜,為自炊展示才藝……這個快樂的擁有多個成員的家庭裏,充滿着理解,充滿着默契,充滿着樂觀。

回顧過去,感慨萬千。我相信進步總是在自省反思改進中萌芽成長的。謹藉此篇小小的工作總結,能夠總結經驗,發現問題,找出方法,希望在未來為辦公室的精彩獻出自己的一份精彩。

大學生半年工作總結15

兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,時至半年,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現在已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種歎息,誰能説得清呢?

犃礁鱸碌哪讀氛螅按理説,自己到底是寶刀還是鏽鐵應該可以從這些日子的點滴表現中露出應有的光澤了,然

而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心——雖然我堅信自己不是鏽鐵!

犃礁鱸呂矗我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學習新聞採編,後一個月是在辦公室做臨時的文祕工作。

犑紫人鄧翟詰綾嗖康墓饜牡謾T詰綾嗖懇桓鱸碌墓魃活,我感慨最深的就是,這裏是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。從國中到高中再到大學,這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受着逍遙自主的生活。雖然在學校裏也有師長的關愛與教誨,但總有一種仰承的距離感,缺少家庭特有的温馨。本以為畢業參加工作後,這種人際關係的距離感、層次原創站:文祕公文網感只可能加強,但在電編部工作讓我驚喜地發現自己原先的判定錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領導都對我們這些新人親切有加,非凡是容主任,在工作之餘,以朋友的姿態經常和我們一起打球,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以慈父的關愛之心在引導我們做好新聞工作,讓我真切感受到了久違的父愛温情。而其他大部分的老同事,也對我們這些新人投以真好友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之餘,大家開懷談笑,不分彼此。記得剛到一週的時間,電編部新老同事以及三位領導就已經打成一片,給我的感覺是上下同心。正因為如此,在電編部工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

犖以詮魃系氖棧裰饕有:

1、基本學會使用和維護攝影機;

2、基本把握會議新聞與社會新聞的拍攝和採寫的區別;

3、基本瞭解並初步學會編輯新聞攝像帶;

4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去採訪拍攝工作,還可以自己獨立外出採寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞採寫近15篇,自己獨立完成的採寫作品5篇。主任每次安排的採訪任務都基本可以順利完成。

犜謖餛詡洌工作上最大的不足主要有:

1、新聞拍攝技術相對落後,畫面的穩定性不夠;

2、新聞的採寫比較古板,缺乏新意;

3、新聞的敏感性相對較差,非凡是對與會議新聞相關聯的社會性新聞把握不足等。

3月初我開始被調到辦公室工作,主要負責協助鍾主任開展日常辦公接待和文祕擬寫等。

犗勻唬辦公室的工作環境與電編部迥然相異。雖然鍾主任與電編部的容主任一樣,對我關愛有加,體貼不減,同樣讓我深深感受到一種父愛的慈愛與特本文來自文祕公文網網,更多精品免費文章請登陸()查看有的威嚴,另外還有同事XXX姐和XXX兄的友情關心與幫助,但卻逃脱不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鍾主任以及其他幾位同事的友情關心幫助下,我較早地克服了波動的心思,全身心投入到辦公室的日常工作環境中。

經過一個月的工作學習,我做出了一定的成績:

1、獨立完成並印發了兩期《簡報》;

2、配合辦公室其他同事開展日常接待、後勤服務和衞生清理工作,並具體負責楊副局長辦公室的衞生打理;

3、負責部分公文打字和複印登記工作;

4、在鍾主任的具體指導下,負責擬寫相關公文,如較好的完成了自查自糾工作總結;幹部職工培訓工作總結;擬寫完成《文字、圖片、音像規範化治理》規定,並順利通過領導審核等;

5、協助鍾主任組織召開“行風評議自查自糾座談會”,並根據要求,完成“行風評議調查”統計和上送工作;

6、與同事樑偉耀共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育宣傳板報。

犜詘旃室工作不足主要有:

1、缺乏基本的辦公室工作知識,在開展具體工作中,經常表現生澀,甚至有時還覺得不知所措;

2、對我局各部門的工作情況缺乏全面具體的瞭解,從而影響到相關公文寫作的進行;

3、對電腦知識的把握度較低,這直接影響到相應的工作質量;

4、工作細心度不夠,經常在小問題上出現錯漏;

5、辦事效率不夠快,對領導的意圖領會不夠到位等。

牼妥芴宓墓韝惺芾此擔我覺得這裏的工作環境是比較令我滿足的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其本文來自文祕公文網網網,在百度中可以直接搜索到文祕公文網網站次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的愉快感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們局特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。

犖抑道,上面的工作表現也許不能讓領導感到滿足,假如完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這裏工作學習,坦白説,我自己並沒有太大的信心。但()我堅信自己能夠在今後的工作中會表現得更好,保證讓領導滿足。

牸偃緋忻閃斕嫉男湃危准許我繼續留在這裏參加工作,那麼我想借這次機會提兩點想法:

牭諞壞悖何蟻M能調回電編部做記者,可以的話請答應我進“思靈天地”專題組工作。理由主要是:

(1)我是中文專業,自信能夠勝任該專題的文字採寫;

(2)我平常喜歡觀察生活、思考

生活,而且自以為頗有些見地,假如能夠在該專題組工作學習,我的潛能應該可以得到較好的發揮;

(3)我對應急性工作不是很感愛好,且經常感到吃力不討好,但青睞於需要花時間思考和深入挖掘現象背後的“真理”。這應該很適合“思靈天地”的專題策劃和製作。

牭詼點:假如必須留在辦公室工作,我希望辦公室能夠在近期內補充招聘一位電腦專業人員,或者乾脆另聘一位專業的文祕人員。因為我對技術性原創站:文祕公文網的操作向來缺乏愛好,讓我通過學習來填補目前辦公室急缺的電腦能手,坦白説我沒有太大的信心。但對公文寫作以及必要的辦公室接待工作,我對自己佈滿自信。只要再假以不多的時日,等我初步把握了相關的公文寫作常識以及更多瞭解我局各部門的工作情況後,我相信我能勝任這份工作。

犐廈媪降閬敕懇請領導給予我理解、信任與支持。謝謝。

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