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家長會活動總結15篇

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的家長會活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

家長會活動總結15篇

家長會活動總結1

為了讓我們園的居家工作更加突出,讓居家教育真正成為我們園促進孩子全面發展的有效途徑,做好我們班的居家工作,讓居家教育更加和諧,我們園分別於9月1日和2日下午召開了新學期的家長會。

為了保證家長會的順利進行,我們學校提前下發了家長會通知,要求班主任通知每一位家長。教職工合理安排會議地點,確定負責人最後發言,保證了家長會的全面性和有效性。大部分家長都很樂意參加這個座談會,只有少數家長因為工作原因缺席,整體效果不錯。

班主任向家長解釋了召開家長會的目的:讓家長清楚地瞭解我們園區的教學、養護、安全等方面,瞭解孩子在這裏是如何生活和學習的,讓他們知道孩子不僅可以在這裏學習知識,還可以使身心健康發展。讓家長深刻認識到,家庭是幼兒園的重要夥伴,彼此應該按照“尊重、平等、合作”的原則,做好家庭的男女同校,培養我們的孩子。老師彙報這學期的教學目標和內容,重點分析孩子的掌握情況,告訴家長需要配合什麼,讓家長知道自己想要什麼,在家裏有目的的幫助孩子。對於孩子的教育,家長和老師,家長和家長交流過經驗。家長會是家庭互動的機會。很多家長説,通過這次會議,他們瞭解了更多關於孩子在花園裏的活動,孩子可以在這裏接受良好的教育,這樣家長就可以放心地把孩子交給我們的老師。在家長會上,老師還向家長介紹了孩子這兩週的生活學習情況,讓家長了解孩子的日常日常活動,並從安全教育、户外活動、午餐、午睡管理等安全方面,對孩子在園內學習、當前主題課程的實施情況進行了介紹,提出了需要家長配合的工作。在家長會上,班主任專門提出了對孩子習慣養成的要求,並責成家長從飲食習慣、睡眠習慣、自理能力、社會交往能力、自我保護能力、自主創新能力等方面有意識地培養孩子。

總之,這次家長會是成功的。通過這次活動,我們成功地促進了老師和家長之間的聯繫和溝通,讓我們更好地瞭解了孩子和他們的生活環境,以及家長的教育觀點。通過家庭教育經驗的交流,家長了解了幼兒園教育的工作和對家庭合作的要求,提高了家長科學育兒的水平。

,解決家長在教育孩子方面的困惑。同時我們通過與家長面對面的交流,幫助家長增進對幼兒教育的認識,更新家庭教育觀念,為提高家庭教育水平做好鋪墊,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。

家長會活動總結2

近半個月的準備工作截止到十一之前家長會的結束終於告一段落。這是工作以來的又一次家長會,在這半個月的時間裏,其他老師都問我同一個問題“緊張嗎?”我總是胸有成竹的説“緊張什麼,那些家長天天都見”。説實話,心底還是會有一些小擔心。但為了讓自己減少壓力,我一直自我安慰,這種方法還真起到了一些作用。在與家長交流發言時,面對各種表情與眼神,內心的緊張再也壓抑不住了。腦中早已準備熟練的思路也只剩下大綱內容。交流過程中,只能是強裝鎮定,想到什麼説什麼。家長會結束後,才發現好多問題都沒有講,值得表揚的孩子也沒有全部點到名字。在發言時我的眼睛有時是避開家長的,還有一些小動作,如扶耳麥、抱胳膊,手不知道該放在哪裏,這都是是緊張心理造成的。

請大家討論的時候,有很多家長都很害羞不好意思説,希望以後能讓大家一起討論一下。讓家長成為主題人員。由於時間的需要準備的小遊戲也沒有玩成,好遺憾!

發言結束時我説“再次感謝各位家長對我工作的包容與支持,對我工作中的不足大家一直都是持以寬容的態度,也是你們的寬容讓我有信心把工作做到更好”,隨後家長們響起的掌聲還有那一句句“不用、沒關係、沒事”,讓我內心充滿感動,也是我在今後的工作中不能忘記的。

這次的家長會雖已結束,但太多的第一次帶給我的經驗、啟示、感動會讓我銘記於心。充分的準備是應對突發情況與保證活動成功的最好武器;其次是平時的多看、多學、多想。因為良好的習慣與素養源於平時的積累,而不是一朝一夕的事情。緊張、擔心、害怕都是沒有任何幫助的不良情緒,取而代之的應是良好的心理素質和充分的準備工作。有了這次的經驗,下次的家長會應揚長避短,爭取做到一次比一次成功!

家長會活動總結3

按照上級統一安排,20xx年x月x日上午8:30———11:00我校成功舉行了家長課程開課。在這次家長課上,各班的家長到校早、齊,家長出席率達到95%。各個班級的學生家長都能積極配合學校的工作,準時到學校參加家長課。可見,我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是支持的。到校的家長們都能認真聽課、看視頻、聽班主任及任課教師對學校及學生各方面情況的彙報,積極參與雙方交流。家長會的氣氛活躍、內容充實。本次家長會收效很大。現就開課情況進行總結匯報。

一、提前做好準備。為了開好本次家長會,學校提前印發了開課通知書,通知開課的時間、目的、所帶學習教材和文具,印製簽到表,印發了家長課程反饋單、家長作業紙。教師進行了認真備課和作業設計。學校宣傳欄更新了內容,校門口設置了歡迎牌,教室黑板書寫了歡迎辭。校園內衞生整潔,環境優美。規劃了車輛停放區並由專人管理,安排好了安全保衞工作。營造了良好的學習氛圍。

二、教材選擇有針對性。家長課上,針對親子共建,以《牽手兩代》為教材,各班班主任認真講課,認真組織觀看《小腳丫心靈之旅》。結合實際對當前的學校教育,家庭教育中存在的問題進行了剖析,同時和家長進行了交流和溝通。

三、將校園安全、衞生防疫作為本次家長課程的一項內容,進一步提高了安全防範意識。

四、鼓勵家長進行經驗交流,提出了一些好的建議:如應注意學生的養成教育、心理教育、看電視問題、讀書問題、管理好零花錢、不吃零食、注意個人衞生等等。效果良好。

五、學校對家長和教師提出建議和希望。

1、家長要多和學校、教師聯繫,及時瞭解自己子女在學校的表現及生活學習情況。教師要通過多種渠道積極主動的與家長進行溝通,共同教育好學生。

2、要求家長認真做好作業。教師要認真批改,並對這次開課進行總結和反思。

六、學校家長會結束後,家長又翻閲了學生的作業本、練習冊等,瞭解學生的學習情況,針對學生的學習情況作了進一步交流。

家長課上,出現了一些感人的場面。姬家河村支部書記,四年級學生家長王玉昌,大女兒剛進入高中,兩個孩子都是品德好、學習優,歷年都是“三好”,得到老師和羣眾的一致好評,大家一致要求王玉昌介紹家庭教育的經驗,他很爽快的答應並與大家分享、交流,他的言傳身教收到良好效果。一年級教師馬恆同,患腦溢血還未痊癒,得知家長學校開課不顧家人勸阻,堅持到校與家長零距離交流。家長們深受感動,因而聽的特別認真,交流的特別積極。

本次家長課有效地加強了家長和老師的聯繫和溝通,學生家長也認識到了

家庭教育的重要性,並從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今後一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯繫,共同配合,教育好學生。

本次家長會增進了學校、家庭之間的瞭解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。相信家長課後學校的教育教學工作會更加順利,家校溝通會更加暢通、和諧。

家長會活動總結4

11月13日我校舉行了本學期家長會。在這次家長會中,我班的家長人數來的比較齊,家長出席率都在95%以上。學生家長都能積極配合學校的工作,準時到學校參加家長會。可見,學生家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是支持的。全校教師、學生和家長觀看了鄒越的關於“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”報告、聽取了校領導的家庭教育報告、在大會上表彰了期會考試年組前十名的學生、優秀學生代表和優秀學生家長講了話,大會後家長認真聽取了班主任們對班級及學生各方面情況的彙報,家長會的氣氛熱烈、內容充實。

通過本次家長會,收效很大。

一、及時地將學校的發展情況介紹給家長,讓家長對學校有了更深入的瞭解。如:教學成績、思想品德狀況等。提高了學校的知名度,使家長對學校充滿信心。

二、詳細地將學生的在校情況彙報給家長。如學生的學習情況、生活情況、有什麼愛好特長等。使家長對學生的有了更多更細緻的瞭解。

三、讓家長聽取了任課教師的彙報並讓學生進行了才藝展示,表演了節目、讓每個孩子都有展示的機會。在開會時家長們提出一些建議:如應注意學生的養成教育、不要給學生買過多的衣服而應以穿校服為主、注意孩子的營養等等。通過這些建議,儘量使家庭教育和學校教育保持一致同時也有利生學生的全面健康發展。

從會後與家長的交流和週一學生的反饋情況來看,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯繫和交流,學生家長也認識到了家庭教育的重要性,並從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今後一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯繫,共同配合,教育好每一名學生。

家長會活動總結5

一、基本概況:

在學校行政和教導處的統一安排和組織下,我校於20xx年5月11日晚上7:30在會議室召開了家長會。參加家長會的家長500多人,取得了很好的效果。

本次家長會分兩個階段進行,首先所有家長聽取學校覃亞宏副校長做了學校安全工作,使家長從家庭教育現狀和我們的策略等方面向我們闡述了每一位家長都應該更新家庭教育觀念。

其次,在家長會上語數及英語教師分別針對本學科學生的平時表現和學生的期會考試成績,詳細分析了每一名學生的學習情況;班主任還針對學校的安排和班級的管理情況,從學校有關規章制度、學生在校時間、班級常規、安全以及學生習慣的培養等方面向家長做了詳細的要求和説明。會後,還有一些家長主動留下來和老師交流孩子的情況。

二、意見建議

在召開家長會的過程中,部分家長還向學校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現在簡要如下:

1、學校應加強學生的安全教育和管理,重視安全知識的學習,在學校周邊設置安全警示標誌。

2、學校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來鍛鍊孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學習的時間。

3、教師應該在培養孩子的學習習慣和行為習慣上多下功夫,加強學校和家長、老師和家長的聯繫。

4、部分家長反映學生的家庭作業過於單調,很多重複性的簡單勞動。

5、大部分參加家長會的家長對覃副校長的講話給予了很高的評價,認為不虛此行,同時希望學校要多組織這樣的活動,來不斷提高家庭教育的水平。

三、反思:

從會後與家長的交流和學生的反饋情況來看,本次家長會開得相當成功,有效地加強了家長和老師的聯繫和交流,通過家長會學生家長也認識到了家庭教育的重要性,並從中學到了一些有效的教育方法,家長紛紛表示今後一定要改變自己的家庭教育觀念,學習先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯繫,共同配合,教育好每一名學生。

總之,我校通過召開了這次家長會,加強了學校和家長之間的聯繫和交流,俗話説:“細節決定成敗”。在今後的教育管理過程中,我校將一無既往地關住每一位學生,從細節做起,轉變教育觀念,改進教育方法,注重學生習慣的養成。

家長會活動總結6

經過前期佈置與準備,沂濤雙語學校國小部於20xx年4月29日各班級在教室召開了家長會,學校對本次家長會的召開格外重視,按照王校長要求:主任、下工作:準備了發言稿、設計黑板歡迎詞,打掃了教室衞生等。努力營造一種親切、和諧的氛圍。其次、由於本次家長會是全校性的,人多、車也多。再加上學校門前道路狹窄,平時上學放學就顯得很堵,為此學校專門安排了學校安保人員負責各類車輛的停放和指揮學生家長進校,順利找到自己孩子的所在班級。現在就我低年級組各班主任、科任介紹各班的教育教學現狀,與家長就教育孩子的方法、培養孩子良好的行為習慣等方面進行了溝通與交流的好點子,家長普遍反映的情況作個彙總,首先祝賀本次家長會取得了圓滿成功;現從幾方面做一些總結:

一、思想上高度重視

按照學校工作的要求與計劃,為進一步做好教育教學工作、促進學生健康、全面發展積累經驗,在學校領導的關心和大力支持下,我們低年級組精心籌備,妥善組織,教師們積極行動起來,想方設法,獻計獻策,各班主任精心組織,細心準備,保證了本次家長會的圓滿成功奠定基礎。

二、家長會基本情況

為讓家長更全面地對學校工作和孩子班級的瞭解,我們低年級組積極發動學生回去對家長的宣傳,並給學生每人發放邀請函,有的老師還主動給家長髮短信邀請,家長們也想了解自己的孩子在學校的學習和生活情況,家長們積極配合班主任的工作,不辭辛勞、不怕路遠,並克服農活繁忙、交通不便等困難,趕到學校參加家長會,有的家有特殊情況,均與各班班主任提前聯繫。説明學生家長對此會重視,到會情況令人滿意。由此可見,我年級組學生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是關心和支持的。家長們認真聽取了各班主任、科任對學校、學生情況的彙報情況:

1、由班主任向學生家長介紹學校教育教學及本班情況,介紹學校工作及取得的成績、學校辦學特色,闡述了家庭教育的重要性與方法,對孩子的安全教育、思想道德及安全管理

提出要求;及時將學校的發展情況介紹給家長,讓家長對學校有了更深入的瞭解,提高了學校的知名度,使家長對學校充滿信心。

2、由班主任對學生年齡和學科特點,讓家長們更加了解孩子的在校學習和生活情況,也讓家長更加有針對性和目的性配合學校去教育孩子。班主任還分門別類表揚學生的每一次的進步,令家長看到自己孩子的閃光點,深信自己孩子在學校是學有所獲,同時也肯定了學校和老師的工作;同時也讓家長明白家庭教育的重要性,並學習和掌握了家庭教育一些方法。以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。

3、由學生家長交流自己是如何在家教育孩子的。會議的最後各學科老師根據學生在校情況對家長提出具體要求,家長們並向各科任教老師瞭解自己孩子的學習情況;教師也更詳細地瞭解了學生在家的情況,讓學校教育和家庭教育形成合力,有利於今後教育工作的開展。

4、敬請學生家長代表講話,諫言獻策,發表意見或建議。

三、方法得當,形式多樣

我低年級組有九個班級,其中學前班有三個班級;一、二年級各三個班級,本次家長會學前班沒有召開。一、二年級12個班任和科任的辛勤努力下,本次家長會取得圓滿成功。各班班主任根據本班實際情況,因校制宜,因班制宜,採取方法措施得當,形式靈活多樣,尤其是各班的歡迎語,都經過了班主任的精心構思:如“溝通從這裏開始”、“孩子就是我們的希望”、“讓我們攜手共創孩子美好的明天”、“孩子是我們的希望,是我們的未來”等等,語出驚人,擲地有聲,也是本次班會的主題。圍繞主題認真做到:

1、及時將學校的發展情況介紹給家長,讓家長對學校有了更深入的瞭解,提高了學校的知名度,使家長對學校充滿信心。

2、班主任和科任教師詳細地將學生的近期情況向家長進行了彙報。

3、使家長明白家庭教育的重要性,並學習和掌握了家庭教育一些方法。以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。

4、教師也更詳細地瞭解了學生在家的情況,讓學校教育和家庭教育形成合力,有利於今後教育工作的開展。

四、認真聽取家長意見及建議

在班級家長會上,家長互相交流教育孩子的心得體會,大家對自己感興趣或難以判斷的問題互相諮詢,共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會,氣氛相當活躍,達到我們開家長會的目的。許多家長收穫良多,同時也加強了家長們之間的瞭解。家長們也就班級的管理和教育學生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。這些問題,對今後班級管理思路是非常有幫助的。家長要求老師不但教學生學文化,也要做到:

1、在家要幫父母做一些力所能及的家務,養成勤勞學習的好習慣。

2、對孩子的教育要嚴格要求。

3、督促學生努力學習,也希望老師努力管教。

4、教育學生要聽從父母的話。

5、及時把學生的不良行為習慣反映給家長,使家長配合老師教育好孩子。

五、存在的問題

1、家長缺乏教育方法,希望教師常與家長多溝通、多交流,在教育孩子的方法上需要教師的指導。

2、各別老師不善於和家長溝通交流,有些問題不敢面對家長,希望教師們膽子放正,講究方法,注意策略,以理服人,以情動人。

家長會活動總結7

家長是幼兒的第一位老師,家庭是幼兒的第一所學校,幼兒園的保教工作是否取得良好的效果與家長工作是密不可分的。在上學期,我們班全體幼兒在經歷了一個學期的自理能力、常規、良好衞生習慣的培養後,有了怎樣的變化呢?哪些工作需要家長和老師積極配合呢?針對以上問題我們開展了本學期的家長會活動。

本次家長會,共到場29位家長,有2人缺席,這也從側面反映出每個家庭對孩子的關注。為了能順利的開好這次家長會,我們班內的兩位老師作好精心準備,對家長會的內容、主講都作了分工,並對自己所要講述的內容作了理論和實例相結合的準備。首先,我們讓家長觀看了關於《印度番茄醬的廣告》,看完視頻後讓家長談談自己對這段視頻的感想。從這段視頻中讓家長體會陪伴孩子的重要性,學習在自己工作之餘能擠出一些時間關注陪伴孩子。接着,我們和家長們一同回顧孩子們上學期在園的生活和活動,感受孩子們點點滴滴的進步。我們又針對孩子們的自理能力進行話題的交流,家長們也紛紛發表自己的借鑑,並一起討論自己在帶孩子中的困惑的交流。再次看《孩子看了,孩子做了》的家長榜樣示範,呼籲我們的家長朋友在孩子面前做好榜樣。最後,俞老師借鑑錢志亮教授的育兒經驗傳授給各位家長:家庭幸福、夫妻恩愛等,才是教育孩子最好的環境。

通過本次活動的開展,我們使家長更系統的瞭解了我們的工作,使家長意識到了家園配合的重要性以及發現了自己的孩子和同年齡段孩子的差異。活動結束時,許多家長紛紛向我們的工作表示感謝,相信有了家長朋友們的感謝和支持我們的工作會更加順利的進行。

家長會活動總結8

活動時間:20xx年11月26日星期五

活動地點:二(3)教室

活動對象:二(3)班全體學生家長

主 講 人:班主任

活動目的:

1、公佈期會考試成績,頒發學習之星、進步生獎品。

2、彙報班級學生整體成績的分佈情況,分穩定型品學兼優生、不穩定中等生、習慣成問題生(落後生)。

3、彙報、理清班級重要事務情況。

4、分析學生面臨的問題現象,交流、探討尋求最佳解決方法。

5、關注習慣養成教育,轉化教育思想觀念。

活動流程:

 一、播放學生班級學習、生活圖片,感知孩子成長曆程

二、公佈期會考試成績,頒發獎狀、獎品。

三、總結班級學生表現整體分佈情況,歸類分析,公佈分類名單:

穩定型品學兼優生:孫xx(學習成績穩定,品行端正,愛勞動,講文明,懂禮貌)

學習成績優秀但習慣成問題——

個人衞生習慣:仲xx

學習拖拉:徐xx

進步較快:葛xx

學習成績不穩定:徐xx

學習較吃力(未開竅型):葛江南、袁輝、徐夢芹

四、交流、討論教育問題現象

1、對待孩子學習成績的觀點看法

2、習慣養成問題

3、學習成績與習慣養成之間的關係

4、30分鐘晨讀遲到問題

5、接送孩子問題

6、請假問題

7、班級中重要事務問題

8、課外閲讀問題

五、小結

家長會活動總結9

9月16日,我校在學校領導大力支持和德育處組織下,學校舉行了“家校和諧互動,共育新人發展”為主題的家長會,本次家長會的召開旨在加強老師與家長、家長與學校的溝通,以便讓家長了解孩子在學校的情況,實現學校與家庭教育的合力,使學生在現有的基礎上有一個較大幅度的提高在籌備期間,我們主要做了以下幾方面:

是從思想上重視,學校先後召開全體班主任會議,向班主任傳達了學校關於本次家長會的目的,要求班主任從思想上高度重視。家長會是家長與學校溝通的橋樑,是家長了解學校與學生的比較重要的渠道,也是學校德育教育的重要一環。

是提前聯繫家長代表,準備家長會上發言交流。家長代表必須在家庭教育中有顯著特色、教子有方並且孩子成績比較突出。班主任提前和這些家長聯繫,讓他們準備好發言稿。

是學校領導寫出書面發言稿。向家長彙報學校教學進展情況、學生在校情況及存在的突出的共性問題。

各班班主任就如何加強學生的教育與管理,如何做好一名合格家長等問題向家長提了指導性建議。班主任指出家長應該用良好的心態去教育自己的孩子,在孩子犯錯誤的時候,應該穩定自己的情緒,要冷靜、切莫怒不擇言,以免產生對立。家長應該尊重孩子的人格,給孩子一定的自由發展空間。俗話説得好,一個優秀的家長,一個好的家庭勝過一所好的學校。

緊接着是家長代表和學生代表發言,家長代表結合自己孩子的實際情況,主要向與會家長介紹了自己教育孩子的經驗。通過請家長代表發言,其他家長學到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。接着學生代表做了發言,學生在發言中首先感謝父母對自己的養育之恩,感謝老師的教育之恩,並決心把這種感恩之心轉化成努力學習的動力,他們向家長們介紹了自己學習成功的方法,並從孩子的角度希望家長不要給他們施加更大的壓力,他們更需要一些鼓勵與表揚,家長們從學生的發言中感悟很深,也反思自己在過去教育孩子的不當做法。

最後,家長們認真地翻看了孩子的作業,欣賞了孩子在學習園地的作品,他們相互交流教育孩子的經驗,在輕鬆而又熱烈的交流氣氛中,家長們對如何教育與關愛孩子,培養孩子良好的習慣統一了思想,達成了共識,並且表示自己一定轉變教育觀念,更多的關注孩子的健康成長,更多的關注與孩子的心靈交流,家長會開成了現場素質教育討論會、交流會,氣氛非常活躍。

三、本次家長會出席情況及反饋意見

學生家長對我校召開家長會給予了極大的支持和肯定,與會人數達到了90%以上,學生家長對孩子在校的表現、學習成績、學習方法等方面給予了極大的關注。學生家長主要在以下方面給出了他們的意見:

1、希望瞭解孩子在學校的表現,主要是在學習和是否能遵紀守法這兩方面。

2、希望學校在紀律、文明等方面要求更嚴格。

3、希望和老師能多次聯繫,這樣的家長會能成制度,以後能多次舉行這樣的'活動,加強學校和家長的聯繫。

四、下一步的改進措施

針對學生家長提出的要求,結合我學校的實際情況,經過我們的研究,我們想在以下幾個方面加強我們的工作:

1、認真總結本次家長會的得失,加強和學生家長的聯繫,建立通暢的聯繫渠道,積極的把學生的思想動態、學習變化通報給學生家長;瞭解學生在校外的情況,儘量避免不安全問題的產生。

2、進一步推進我部學生德育量化工作,加強對學生的德育教育和養成教育,使學生養成良好的生活習慣和學習習慣,為學生以後的發展打下堅實的基礎。

3、在學生安全方面抓實抓死,不留有任何安全隱患,杜絕安全事故的發生。

本次家長會增進了學校、家庭之間的瞭解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。會後,各班主任都寫出了提綱、小結等,家長會後我校的教育教學工作會更加順利,班級管理會更加完善,家校溝通會更加和諧。

家長會活動總結10

為了迎接新的一學期的到來,並使我們班的家園共建工作做得更好、家園共育更加和諧,我們大一班於20xx年3月11日上午11:30在本班教室召開了新學期家長座談會。本次會議由班主任任文潔老師主持,各位家長基本到會,參與率很高。

家長會一開始,任文潔老師向家長們的到來表示了歡迎,隨後向大家説明了本次會議的目的:讓家長們清楚地瞭解我班本學期各方面工作的計劃和安排,讓家長放心地將自己的孩子交予我們,並相信我們中心會將娃娃們教育的很好,不僅在學習上能夠進步,更能在身心上得到健康的發展。家長是幼兒教育中重要的參與者,又是我們的重要合作伙伴,所以,我們之間應以娃娃的健康為目的,本着尊重、平等、合作的原則,將家園共育工作做到最好。

接着任文潔老師向大家介紹了本學期我們班學生出勤狀況。本學期我們班共有36名學生,全勤35名,其中男生20人,女生16人;漢族9人,維吾爾族19人,哈族8人。

接下來,任文潔老師向各位家長介紹了本學期的培養目標:

1、養成良好的學習習慣;

2、進一步培養幼兒的語言表達能力。

任文潔老師還就個別動手能力稍弱一點的幼兒家長提出了一些提高雙手配合能力的方法和措施,希望家長能夠配合我中心重視幼兒在家中的動手能力的培養。

隨後,任文潔老師就我們班本學期新開課程(舞蹈課)進行了活

動目的的介紹和活動的材料準備,家長紛紛表示欣然接受,並且表示中心應多開展這樣的特色活動,以滿足家長的需求和幼兒的興趣培養。

最後,任文潔老師宣傳了本中心對春季流感的各項預防措施,並希望各位家長能夠配合好我們做好安全衞生的工作,保證幼兒在一個健康的環境中學習與生活。

會議的最後,任文潔老師宣佈家長會到此結束,並再次向家長們對我們班各項工作的支持和幫助表示感謝。

家長會活動總結11

5月x日下午,我榮幸的參加了幼兒園的“家長當老師”的體驗活動,雖然只是短短的兩個小時,感觸還是很深的,最大的感受就是幼兒園的老師們挺辛苦的,他們時時刻刻都要陪伴着孩子,照顧他們的生活和學習。

我是下午3點到學校的,進孩子們教室的時候老師告訴我孩子們剛起牀,正在做表象訓練,這應該也是幼兒園的特色課程,在以前的家長會上,楊園長做過介紹,因此也不陌生。在孩子們吃過午點之後,我給孩子們講了了一節數學課,教學內容是5的組成,主要是通過找朋友的遊戲,讓學生來理解5可以分成1和4,也可以分成2和3。這些內容孩子們以前已經學習過了,相對比較簡單,學生都掌握的很好。通過這次活動,我對孩子在幼兒園的生活有了更深的瞭解,下面我就談談自己的感受:

一、組織好課堂教學很重要。

小孩子貪玩、上課注意力不夠集中,這是他們的天性。教學中老師要組織好教學,吸引學生參與學習的興趣,可以用做遊戲、講故事等方式來提高他們參與學習的過程,在動中學,在玩中學。在課後,與體驗的家長做了交流,共同的認識是:幼兒園的知識內容很簡單,可是要組織好教學卻比較困難。因此,作為一名幼兒老師確實很不容易。

二、鼓勵每一位幼兒。

有人説過:好孩子是誇出來的。我以前也不贊同,但是這麼多年的教育教學經驗告訴我,學生真的是需要誇的。作為一名幼兒,無論是家長還是老師,我們都應該用欣賞的眼光來看孩子,給他們自信的力量。我以前看過一段視頻,講的是一個弱智兒童,學校的學生都嘲笑他,在一次集會上,他引起了校長的注意,當着全校師生的面校長誇獎了他,就是這麼一句改變了這個孩子的一生。孩子都喜歡誇獎,尤其是老師的誇獎。楊黎曼每次老師誇獎了她,她會很高興的告訴我,可是老師的一句“你退步了”,她都很在意。就告訴我媽媽老師批評我了。老師的語言很重要,每一句話都會觸及學生的心靈。

三、教師要有愛心和耐心。

我以前不理解孩子為什麼要將幼兒老師叫媽媽,當自己的孩子上學以後,細細想了想,我明白了,孩子在幼兒園的一天生活需要我們老師向媽媽一樣,細心照顧。幼兒園的這些小傢伙真是既可愛,又淘氣,管起來真不容易。如果要當好孩子們心中的媽媽,確實要付出太多的愛心和耐心。

總之,通過這次的體驗活動,我進一步瞭解了孩子在幼兒園的生活和學習,同時也感受到了幼兒老師的艱辛。相互理解,相互支持,都是為了孩子的發展。

家長會活動總結12

我園以班級為單位開展了一次有意義的家長會。此次家長會主要體現了以下三方面特點:

一全面性

首先,我班此次家長會參與率達到90%以上。

其次,家長會上我與家長之間交流的內容非常全面,包括衞生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學特色(全腦數學、趣味英語、撕貼畫、手指遊戲)本學期月工作重點以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現狀況進行點評與分析。

再次,凡是我們交流到的每一方面內容中都包含了家長工作,即讓家長知道怎樣做好家園聯繫,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優秀地成長,從而實現家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性,在今後的教育過程中能更加積極主動地配合老師的工作。

二結合實際,有針對性

1.此次家長會針對小班幼兒家長,我班的交流側於衞生保健工作及安全工作,以保育為主。其次強調教學特色及月工作重點還有家園配合,以教育為輔。

2.本次家長會按讀過託班和新生兩種類型進行展開交流。因為考慮到行為習慣這一塊還是有些差異的,新生家長相對不瞭解,上過託班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,要家長配合改正。

 三氣氛活躍,形成互動,有特色

此次家長會,我們最後進行了一次互動,我們大膽地與家長們就行為習慣的培養與家長進行了互動,尤其介紹到教學特色中的全腦數學和手指遊戲時,家長的童心被激發了,一個個像回到自己的學生時代,在老師的帶領下,一會兒放開學起了全腦數學,一會兒又進行手指遊戲,真是不亦樂乎。也就是通過家長的親身體會來理解教學特色的內涵和意義。

此次家長會讓老師家長收穫不少,但是收穫最大的還是孩子們,不是嗎?

家長會活動總結13

又一次我們迎來了新學期的家長會。走進明亮的教室,聆聽着《童年》,看着大屏幕上孩子們的集體照。看着XX老師早早地為我們準備的一切,感覺特別温馨,欣喜和感動。

每學期的期會考後,我們的老師總是借家長會給我們家長反饋這段時間孩子們在校的表現,這次也不例外。各學科的任課老師非常細緻的分析了這學期來的所做了哪些活動及成果,孩子們的表現,該怎樣更好地去學好這門學科,給家長們也推薦了好多方法。

科學陳老師建議孩子們多看科學類書籍,課堂學習很重要,動手操作也很關鍵。

英語徐老師主要是針對英語從低年級到高年級的難度增加,怎麼樣更好的巧對這種變化來學好英語。她向家長們建議:讓孩子們養成每天認真聽讀,模仿,背誦,複述的習慣;平時要書寫規範,作業認真;多看外國有名作家的繪本。

數學許老師則是要我們幫助孩子們數學素養的培養,如,玩魔方、五子棋、圍棋、華容道、獨數、九宮格、21點等等,提高孩子對數學的興趣,整體培養孩子的數學素養。並指出在四年級要用發展的眼光看待數學學習,重視畫圖和多樣化策略,掌握知識的綜合。

以上幾個老師給我印象最深刻的是每位老師都強調一點:就是要養成良好的學習習慣。確實一個好的學習習慣,讓你事半功倍,讓你輕鬆地學習。可是,這要有一個好習慣卻不易,否則就不會有那麼多家長關於孩子作業的操心了。

最後給我們彙報的是我們的班主任XX老師。年輕的XX老師,就像一位家長説的,是我們的女神。她有旺盛的精力,能快速地批改完作業;她有綿綿的耐心,能持續不斷地督促孩子;她有無限的創意,總是能給你一個意想不到的結果;她有超強的記憶力,能清楚地瞭解每一個孩子身上發生的事;她在孩子們心中,就是萬能的,女神當之無愧。這一切最主要的是她有顆最柔軟的心。她非常細緻地給我們分析了孩子們在校情況,哪些孩子上課比較積極,那些孩子作業比較積極,哪些孩子有進步。非常詳細,如沒有百分百的心思,怎麼會做得滴水不漏呢?然後分析期中試卷,由此還給我們做了個閲讀的調查卷,非常的有想法。想在此基礎上更好地幫助我們的孩子提高閲讀能力,給我們提了不少建議:書架保證有可讀的書;有家庭閲讀氛圍;不定期去書店或圖書館;開展家庭或小隊的親子閲讀。這裏我提一下,XX老師給了我們一個很好的閲讀平台,她創辦的讀趣,吸引了我們的孩子,幾乎成了他們每天晚上必聽之課。能把學習變得如此有樂趣,謝謝你了!XX老師!

接着XX老師給我們介紹了這學期班級活動的一些情況,我們班的體育活動,假日小隊和小XX走天下,小酵素大能量等的獲獎情況,以及大隊部我班同學的入選,非常的可喜可賀!

説完班級情況後,針對現在孩子的教育問題,XX老師給我們談了一下,如何讓孩子們學會為自己買單。現在孩子不缺專業教育,但缺得是常識教育。她給我們看了于丹的視頻,那是她在北京學習時特意拍得,那麼長的視頻,不是心裏裝着孩子們,就不會做那麼多。

接着,為了怎樣讓孩子們學習更有自律性,XX老師又安排了三個自律性好的孩子的家長上去給我們談談教育方面經驗,確實讓我受益匪淺。特別是金卓爸爸的話,培養良好的學習習慣,家長要帶頭堅持,讓孩子在堅持中體會辛苦,同時也品味成功中的身心的收穫。關於作業,他也有個方法,在規定時間內完成,完成不了,讓孩子自己承擔結果。在孩子的學習中,讓孩子做自己的主人,家長只要陪伴,鼓勵他就行了。

沒想到,在家長會接近尾聲時,XX老師給了我們一個大大的驚喜。視頻上出現了孩子們的一張張笑臉,每個孩子對着自己的爸爸媽媽的一聲聲感謝。聽着孩子們的心聲,家長不是哈哈大笑,就是熱淚盈眶。更多是觸動了心靈。

謝謝你,XX老師!讓我們度過了這麼意義非凡的晚上,讓我們再次回味了孩子的成長。謝謝你的用心栽培!

家長會活動總結14

為了讓家長能全面地瞭解我們的教育工作,瞭解孩子在園的生活和表現情況,達成家園共育,週六我們班召開了家長會,現在就這次家長會我們作以總結:

這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結了上學期我們在教育教學工作中存在的不足和需要改進的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會上,家長朋友們很受啟發。我們班的好多家長都説“原來,我們真的還不知道走廊的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長説:“我們原來就認為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這麼大,工作做得這麼細,由於我們做家長的太忙,與你們溝通的真的太少了。”……整個家長會為時一個多小時,會場氣氛濃厚,秩序良好。會後每位家長都戀戀不捨的離開,大家都堅持這樣的家長應該多開,讓他們這些家長朋友們能多多吸取經驗,獲得育兒之道。

家長會上主要講了一下幾個方面的內容:

1、感謝:特別感謝個別好家長,例舉主要事件。

2、介紹幼兒的基本情況。通過一學期的的生活和學習,孩子們的能力、習慣、發展情況進行分析總結。

3、本學期開展的主要活動、班級特色和下學期我們的工作安排及需要家長配合的事項。

4、安全工作。

5、解讀中班幼兒體能發展目標。

6、家長交流育兒心得並提寶貴意見和建議。

家長會是家園互動的最佳時機,家長們也都抓住這個難得的機會暢所欲言。許多家長都表示通過今天一系列的活動,更具體地看到了自己的孩子各方面的表現,看到了孩子的進步(縱向比較),特別開心。信浩然爸爸説,信浩然在幼兒園學習生活他比什麼都放心。現在,孩子在生活習慣、自理能力、動手能力方面都有很大進步,想象力和語言表達能力也有一個質的飛躍,他很懂得關心父母。扈智齊媽媽説,扈智齊、張佳翔小朋友上了中班以後,在與人交往方面有了很大進步,變得願意表達自己的想法了,期待着孩子的更大進步。

通過這次家長會,家長朋友們互相也學到了不少育兒金點子。

我們相信,在今後的教育、教學工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進的目標。

這次家長座談會在寬鬆、自由的環境裏圓滿的結束了。看到家長們的參與可以看出他們對我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項工作一定會順利、出色的開展。因為我們有一個共同的目標那就是孩子,相信我們的孩子一定會更健康,更向上的成長!

家長會活動總結15

我校召開了全校學生家長會,本次家長會由各個班級的班主任老師主持,對學生從開學到期中這段時間孩子們的學習情況進行了分析。新任班主任老師進行自我介紹以及對班級日常情況做個簡單的總結:

1.語文老師對於學生上半學期的幾次考試向家長做個總結,然後重點總結本次期會考試情況,逐題分析學生們每一題的失分情況,向家長分享如何提高學生們的語文成績,瞭解每個學生哪方面該提升,如何提升。

2.英語老師發言,徐老師跟各位家長進行了一個簡單的有關於幸福家庭話題的簡短講座,得到的反響還不錯,之後徐老師簡單總結了本次期中測試學生們的考試情況以及如果提高學生們成績的情況。

3.科學老師發言,孫老師對學生們本次期會考試成績做了簡單的總結,然後跟家長溝通學生在家庭裏如何學習以及課後作業情況。

4.數學老師發言,吳老師也是就着本次期會考試情況跟家長做了分析,找出學生們學習中存在的問題以及課後如何提高成績的問題。

5.班主任總結:感謝各位家長蒞臨本次家長會,孩子的成長需要學校和家長的共同配合,通過家長們與各班班主任、各科任課教師進行了深入地交流和溝通,班主任及任課老師向家長介紹了班級教育教學活動開展情況,對期中測試情況及近兩個月來學生在校的表現情況向家長進行了反饋,並對後半學期家校配合方面提出了合理化的建議。本次家長會,使各位家長及時瞭解了自己孩子開學以來在校各方面的表現情況,確定了子女今後學習的努力方向,增強了家長對學生的安全管理意識,這必將對學生成績的提高,學校的發展產生積極的影響,活動也受到了家長們的一致好評。

本次家長會到會人很齊,從這一點上看出家長對孩子教育的重視程度,説明在家庭教育中,父母雙方都在努力。家長會的氣氛熱烈、內容充實。本次家長會,收效很大,使家長對孩子在學校中的表現有了一個更深入的瞭解,教師也更詳細地瞭解了學生在家的情況,這更有利於今後工作。

總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持,使我們教育工作者由衷地感到欣慰,同時在今後的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好。

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