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國小落實消防五項重點工作總結(精選13篇)

時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經告一段落,回顧這段時間以來的工作,收穫頗豐,不妨坐下來好好寫寫工作總結吧!工作總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的國小落實消防五項重點工作總結(精選13篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小落實消防五項重點工作總結(精選13篇)

國小落實消防五項重點工作總結1

根據上級相關文件要求和學校的實際,開學以來,為確保教學工作的順利進行以及全校師生的生命安全,創建和諧、平安校園,堅持“預防為主、消防結合”、加強教育、羣防羣治的原則,通過開展消防安全教育、消防疏散演練、消防安全隱患排查整治等方式,結合開展消防安全培訓工作,最大限度消除學校消防安全隱患村量,全力以赴打好“消除火患”戰役,有效地防範了校園火災事故的發生,確保學校火災形式穩定並持續向好,有力地促進學校教學工作的順利開展。

一加強領導,措施有力。

為進一步做好消防安全教育工作,卻實加強對消防安全教育工作的領導,我小把安全工作列入學校的學期工作計劃,楊聖正校長作為學校一把手直接抓安全工作,工會主席楊長有、總務楊春林父子組織實施,督促檢查日常消防安全工作的落實。

二廣泛宣傳,提升意識。

廣泛宣傳“安全第一、預防為主、綜合治理”方針和標本兼治、重在治本的各項政策措施。通過學校班會、黑板報、消防知識講座等形式、組織開展一系列消防安全教育活動、取得了良好的教育效果。要確保消防安全,根本在於提高安全意識、自我消防和自護自救能力。抓好消防安全教育,是學校消防安全工作的基礎,我校以消防安全教育為重點,經常性地對老師開展消防安全教育,特別是抓好目前冬季防火等的消防安全教育。

1、我校組織消防安全領導小組

組長:

副組長:

成員:各班班主任

2、我校消防安全領導小組對學校進行了全面消防安全檢查,尤其對存在消防安全隱患的重點部位的檢查,入食堂、存放物品倉庫、配電設施、教師宿舍等 場所進行了重點檢查。檢查後及時召開消防安全工作會議,並部署今後冬防工作的重點是冬季防火等安全工作。

3、我校開展豐富多彩的教育活動。貫徹“預防為主、落實責任、突出消防安全重點、保障安全”的工作方針,把日常檢查和做好安全防範密切結合起來,班會、黑板報、消防安全教育課、消防圖片、講座等途徑,通過講解、演示,對全體教師展開安全預防教育,使廣大師生接受比較系統的安全知識和技能。

三強化檢查,確保平安。

加強日常檢查,杜絕消防安全隱患,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。同時積極配合相關部門進行各項安全工作檢查,及時整改檢查中存在的隱患。

四存在的主要問題和下步打算

我校雖然在安全防火工作方面做了一些工作,安全防火工作得到加強,但是安全防火工作的難道還是較大,學校安全防火工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、 冬季風乾物躁,學校電路基本老化。

2、 學校消防安全防護工作難度不斷增大。師生中缺乏生活經

驗及消防安全知識,少數自我保護意識和安全防範能力低,以及臨近年末,師生安全防護的意識減弱,容易忽視安全,這些都大大增加了學校安全防護工作的難度。

今後,我校將持續加強今冬明春消防安全監管力度,不斷提升安全防範意識和工作的持續力,做到警鐘長鳴,預防事故發生。

國小落實消防五項重點工作總結2

學校安全工作是學校綜合治理的重要內容,關係到學校財產安全和師生的生命安全。對於這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痺大意。我校根據實際,不斷改進和完善工作方法,有效地保護了廣大師生的生命財產安全,維護了學校的安全穩定,促進了我校教育事業的健康發展。

一、高度重視,明確責任,加強消防安全工作領導和制度建設

我校把師生的生命財產安全擺在第一位,牢固樹立“教育為本,安全第一”的思想,切實加強對學校消防安全工作的組織領導,明確學校主要負責人是消防安全工作第一責任人,分管領導為消防安全管理人。結合實際,制訂、完善各項消防安全規章制度、應急預案和操作規程,把消防安全納入日常管理工作的重要內容,加大對消防安全工作的投入。不斷完善學校消防安全工作責任制,細化、明確有關部門和人員的職責。同時,建立健全各項消防管理規章制度,健全消防巡查和值班制度,及時彌補消防安全管理工作上存在的漏洞,構築了堅實的消防安全“防火牆”。

二、廣泛宣傳教育,提高師生消防安全意識

我校能夠普遍性地進行消防安全教育,營造濃厚的消防安全宣傳學習氛圍,逐步普及消防安全知識。我校將消防安全教育作為學生基礎素質教育的一項重要內容,充分利用課堂、課外以及班會、團隊活動等方式開展形式多樣、學練結合的消防安全教育,積極推進消防安全知識進校園、進課堂,不斷增強學生自防自救能力,全面提高學生消防安全意識,有效預防火災的發生。

1、組織豐富多彩的宣傳教育活動:包括各班級出消防安全黑板報,發放消防安全資料,本學期舉行消防安全知識競賽等。

2、充分利用電視、廣播等媒體,開辦固定消防宣傳欄目,形成強勢而穩固的消防宣傳陣地

3、積極開展消防安全主題活動,營造良好的學習宣傳氛圍。每年的全國“11.9”消防宣傳月活動期間,我校都能夠積極開展形式多樣的消防宣傳活動,結合實際開設消防安全專欄或消防安全圖片展,供學生學習、參觀,大力營造濃厚的消防宣傳氛圍。

三、制定消防安全緊急預案

安全責任重於泰山,消防安全無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,並保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和的發生,學校組織教職工,通過對教室、會議室等,學生集中區域進行實地考察,反覆研究、制定了切實可行的“消防安全緊急預案”,並且組織與“消防安全緊急預案”有關人員進行學習和演練。

四、開展消防安全大檢查,有效消除火災隱患

我校能堅持定期開展消防安全隱患自查工作,堅持做到消防工作的制度化、常態化,加強管理,採取有力措施,積極消除火災隱患,使學校的消防安全狀況逐步得到改善,我校多年來沒有發生重大的火災事故。

我校始終把安全工作作為首要大事高度重視,確保了師生及學校財產的安全。在今後的工作中,我校在健全制度加強管理的同時,將繼續貫徹落實上級指示精神,更好地做好安全管理工作。

國小落實消防五項重點工作總結3

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關係到學校財產安全和師生的生命安全。現將冬季消防安全宣傳教育工作總結如下:

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳

首先是通過學校消防會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施佈置工作。學校領導在每次的全校教師大會上都反覆強調,要求教師小心謹慎,預防為主。

其次是組織學生學習消防知識。我們針對國小生接受和理解問題的特點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。

第三是利用校園廣播、國旗下講話、主題班會、櫥窗、黑板報等進行安全知識教育。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體説來,我們在以下幾方面加強了規範管理:

1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2.經常性地檢查各項用電設施,防止設施老化。

3.加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。

4.加強對資料室、圖書室的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

5.加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養,保證隨時可以應急使用。

6、對在消防安全中製造隱患、瀆職犯錯的同志,我們一方面加強教育,一方面執行相應懲處。

7、面向全體師生開展消防逃生演練活動,通過具體地逃生演習加深全體師生對消防安全知識的認識性。

三、組織多種活動開展消防安全教育,達到“教育一個孩子,帶動一個家庭”的目標,

1、要求全體學生在網上觀看消防微電影活動。

2、開展評選家庭消防安全“好作業”活動。佈置一次由學生與家長共同完成的家庭消防作業,製作家庭逃生路線圖,填寫家庭消防安全自查表,督促家庭成員及時發現和消除火災隱患。

3、結合學校藝術活動宣傳消防安全知識。

學校消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理的同時,真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展做出我們應有的貢獻。

國小落實消防五項重點工作總結4

為進一步加強校園消防安全工作,增強學校師生消防安全意識,提高應對突發應急事件的能力,民族國小在第25個消防安全日到來之際開展了“安全在我心中”系列消防安全宣傳教育活動。

一、舉行了安全日活動啟動儀式

利用11月5日的大課間時間,開展了消防安全教育日安全教育活動啟動儀式,公佈了“安全在我心中”是我校第25個安全教育日活動的主題。號召學生積極參與活動,切實做好學校的消防宣傳教育安全工作,徹底清除各類消防安全隱患,提高消防安全意識,構建平安和諧校園,努力營造良好的校園安全環境,自覺遵守消防法律法規,強化消防意識,做到人人瞭解、參與、支持、重視消防工作。認真學習並宣傳消防安全知識,以實際行動做消防安全的實踐者,嚴格遵守學校消防安全管理規定,愛護各種消防設施,學習掌握火險自救的基本常識。

二、開展了參觀消防隊活動

我校今年11·9消防日安全教育活動,得到了消防大隊和教育局領導的關注,2015年11月9日,在教育局安全股的大力支持下,民族國小與扎蘭屯市消防隊聯合舉辦參觀消防隊活動。消防戰士帶領孩子們近距離觀察消防車,詳細的向孩子們講解了各輛車的名稱、功能、操作事項及車內各類救援器材和在滅火救援任務中的用途。消防隊員還為學生表演原地着防護服,讓幾名學生穿上這幾件衣服,親身體驗作為消防員的感覺,又讓我們師生到宿舍參觀了消防官兵的內務。消防戰士還現場向學生們演示了兩盤水帶連接操。僅僅用了7秒有三個接頭50多米的水管就接好送到位,展示了消防隊員們為了救人爭分奪秒的精神風貌。從孩子們不斷的掌聲和歡呼聲中,可以看出孩子是多麼敬佩這些消防員,他們麻利的動作讓孩子們發出陣陣驚歎。消防隊參觀對學生進行了一次實踐強化性的安全教育,這些教育是在課堂中體會不到的,此次活動必將給我們民族國小的師生帶來一次難忘的經歷。

三、開展了消防安全演練活動

11月9日9時30分,民族國小開展了由消防大隊參與火場救助的消防安全演練活動。在演練前,學校利用校園廣播對此次演練提出具體要求和注意事項,教育學生嚴肅對待演練,聽從老師的指揮。當第一聲緊急疏散警報的響起,各站崗教師立即到崗,教室內老師立刻組織學生打開前後門,學生迅速拿自己的杯子將提前準備的布弄濕,做好逃生準備。第二聲警報響起,學生們按照預先確定好的逃生路線迅速從教室前後門有序撤出,他們一個個表情嚴肅,彎着腰、貓着步,用濕毛巾、衣領等捂住口鼻,有序撤離到學校操場的應急避難場所,隨即各班教師清點人數,上報撤離人數時發現有一名學生未安全撤離,消防官兵急忙利用二節拉梯對二樓未安全撤離的學生實施火場救助,當這名學生被救助下來後,操場上響起了一陣陣熱烈的掌聲!這掌聲飽含着師生對消防官兵的敬佩,飽含着對學生勇敢表現的讚歎,飽含着對珍愛生命最好的詮釋。

演練結束後,民族國小鄂校長對本次疏散演練活動進行了總結,她稱讚本次演練的成功,切實增強了師生們的消防意識,提高了老師們處置突發事件的能力,檢驗了學校應急疏散預案的可操作性與實用性,鍛鍊了學生科學的.逃生、求生存的能力。教育局安全股戴主任對多年來為我市教育事業消防安全工作給予大力的支持和幫助的市消防大隊的官兵表示衷心的感謝!他指出:我們開展消防安全演練及消防宣傳教育活動,既要使同學們增強應對火災自救互救能力,又要使同學們進一步掌握在家庭、學校、公共場所的消防安全常識。希望通過演練和教育活動讓每一個同學更安全,讓每一個家庭更幸福、美滿。

四、舉行了消防法制安全講座活動

11月9日消防安全演練結束,消防隊陳xx參謀長給全校師生做了消防安全講座。他給學生講解了火場逃生辦法和注意事項,利用一些火災案例中的慘痛景象和血淋淋的實事,教育師生要時刻在腦海中敲響安全的警鐘,切莫忽視一個小小的消防安全隱患,希望大家多學習消防安全知識在今後生活、工作和學習中,一旦遇到突發火災,就可以從容應對,做到防患於未然。

五、開展了“安全在我心中”消防安全主題班會活動

班會內容豐富多彩,同學們有的演示滅火器的使用方法;有的自編自演了火災無情小品;有的背誦消防安全記心中兒歌;有的講解火災案例。小表演者繫着圍裙帶着廚師帽表演廚師炒菜着火,演示鍋裏食物油着火滅火方法,生動形象的表演讓學生懂得了碰到火災的自救、逃生本領,學會了遇事不慌張、不害怕,也提升了學校對突發事件的組織應變能力,為構建平安校園奠定了堅實的基礎。消防隊及教育局的領導對我校的消防安全主題班隊會進行了觀摩,電視台記者也進行了錄像。

6、進行了消防安全知識手抄報展

三——六年級的學生利用課餘時間製作了“安全在我心中”消防安全知識手抄報,每班評選出優秀的手抄報上交學校,學校組織利用宣傳板張貼展覽,讓學生在製作手抄報的時候主動獲取消防安全知識,在觀看圖文並茂的手抄報中感受美,欣賞美,增強安全意識,提升安全素養。

活動結束了,但安全工作任務任重而道遠,我們民族學校會繼續把安全事宜擺在學校管理工作的重中之重位置,積極打造“平安校園”,進一步樹立“安全重於泰山”的責任意識,加大安全教育宣傳力度,提高師生的防範、應急自救能力,從而構建平安、和諧、人文、田園的書香校園,辦人民滿意的教育。

國小落實消防五項重點工作總結5

根據市教育局“清剿火患”戰役領導小組的要求和部署,結合區教育局通知精神,10月24日起至11月底,我校開展了“清剿火患”戰役第一階段的消防活動。通過動員部署、自查和整改三個階段的工作,我校消防安全管理的水平得到了顯著的提升,收到了明顯的效果。現將活動情況總結如下:

一、認真進行宣傳、動員

學校是人員聚集的公共場所。我校目前擁有學生895人,消防安全事關學生生命和學校財產安全,十分重要。本着“責任重於泰山”和“防患於未然”的認識,根據活動要求,結合我校新校區的實際,我們認真進行消防標準化管理的宣傳和動員。組織有關人員學習《綱要》內容,明確學校消防安全管理工作的要求。召開了專門會議,調整了活動領導小組成員,對活動進行了部署,並形成了活動方案。

二、認真進行自查

《綱要》的學習,使我們對學校消防安全管理要求有了新的認識。在此基礎上,消防設施通過了區消防隊的驗收,但我們仍不馬虎,認真組織自查。自查中既查硬件設施,更重點自查消防安全的管理。對自查出的了一些問題,特別是管理上存在的諸如工作台賬不全,學生逃生演練未形成制度化,消防知識普及面還不夠寬等一些問題,做好記錄,提出整改的意見。

三、認真進行整改

根據自查記錄,針對存在的問題,我們逐一進行 整改。重點針對管理上存在的問題進行整改。我們進一步完善了消防安全管理上的規章制度,新制訂了相關的管理制度,不留管理上的空白。

通過活動,我們在消防安全管理工作上有了顯著的變化:一是消防安全管理的意識增強了,對這項工作的重要性認識進一步提高了。二是對學校消防安全管理的標準、要求更清楚了。三是消防設施更加齊全完備了,四是管理制度更加健全了。崗位、人員、職責、工作更加具體明晰了。

通過活動,我們體會到:

(一) 做好學校消防安全管理工作,思想重視,特別是主要領導的重視是關鍵。什麼時候思想上消防安全這個弦緊了,就能奏出消防安全的動人樂章,什麼時候鬆了就會啞然無聲。

(二) 制度管理是抓手。學校消防安全管理是一件長期的工作。所以,制度建設、制度落實應成為工作的抓手,抓住了這個東西,且常抓不懈,這項工作就不會丟三落四或顧此失彼。

(三) 日常管理是根本。消防安全根本是要有一批人做好日常管理工作,決不是應付檢查時的突擊性工作。否則就會走向此項工作的誤區,也很難保證消防的安全。

國小落實消防五項重點工作總結6

11月7日,在“119”到來之際,靈寶市第一國小舉行了一次內容豐富的消防演練。

當天,該校校園四個電子屏滾動播出消防標語,營造了濃厚的活動氛圍。演練從早上九點四十分開始,班主任老師首先在教室裏組織學生觀看消防視頻講座。講座用動畫的形式宣講消防知識,通過列舉案例,給學生以警示。十點整,警報聲響起,全體師生用濕毛巾捂口鼻、貓着腰、有秩序地快速向樓下撤離。各班主任對學生人數進行清點後向負責領導彙報,全校近4000名學生,用了兩分三十秒全部疏散到指定的安全地帶。在班主任對學生充分安撫後,該校利用廣播對學生進行了消防滅火知識培訓。內容主要有:撥打火警電話“119”,滅火器的使用、火場滅火注意事項等。

這次消防演練增強了該校師生的安全防範意識,提高了大家的自救自護能力。

國小落實消防五項重點工作總結7

學校制訂了加強整改、防範為主的工作策略:

1.校園實行封閉管理,對外來人員進校聯繫工作實行登記檢查制度。禁止社會閒雜人員進入校園,嚴禁易燃易爆物品進入校園。

2.對學校校舍走廊護欄、疏散通道處加註警示標誌,杜絕學生攀爬、傷亡事件發生。

3.加強用電管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線和改裝用電設備。及時檢查用電、用氣安全,及時整改安全隱患。

4.加強用火管理,學校食堂和住户廚房要做到火在人在,人走火滅,儘量不燃放煙花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。

由於學校領導的重視,在這次活動中,我校全體師生防患於未然的消防意識進一步增強,為創造良好的校園環境提供了保證。但是學校的消防安全工作是一個長期艱鉅的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校教育教學工作安全、健康、有序進行。

國小落實消防五項重點工作總結8

xx國小認真貫徹全縣消防工作會議精神,全面排查治理學校消防安全隱患,建立健全了學校消防安全組織網絡,在學校內紮實開展了消防安全管理 “六一”活動,總結如下:

一是對整個校園進行了一次拉網式的消防安全隱患排查。

二是召開了內部消防安全形勢分析會,對學校安全狀況進行一次安全評估,制訂了整改措施。以班主任、青年教師、學生為主建立一支義務消防隊伍,並邀請縣消防大隊派人來校進行了消防安全知識培訓。

三是組織了一次防火疏散演練;

四是開展了以“護林防火、保護生態”為主題的班會、手抄報比賽等豐富多彩的活動。

五是在本單位大門口懸掛一條消防宣傳標語。

六是同師生簽訂了一份《師生防火公約》,並印發《致學生家長一封信》1000餘份,做到學生人手一張,帶回家與家長共同學習,勸告家長不要亂燒田埂、雜草、不亂丟煙頭,廣泛宣傳消防安全常識。

活動的開展切實提高了學生及廣大家長的消防安全意識,效果顯著。

國小落實消防五項重點工作總結9

一、精心組織領導

為深入開展消防安全大排查大整治活動各項工作,我校精心組織成立了由張耀能校長為組長的xx國小消防安全領導小組。

成員名單如下:

成員:各班主任及科任

二、工作情況

(一)大力整治火災隱患。

我校認真推進學校消防安全專項整治行動,持續排查整治火災隱患,不斷改善學校消防環境。我校在開學初,組織召開了一次全校消防知識講座,組織全校教師對學校各場室進行現場排查,同時我校根據實際情況開展經常性的消防安全大排查。一是堅持開展經常性的巡查和自查。堅持巡查、自查工作的常態化和制度化,學校領導帶隊,定期組織有關人員對學校消防安全進行檢查,特別是對校園內容易發生火災的場所,如教學樓、食堂、實驗室、圖書館、食堂、會場等進行重點檢查;對疏散通道、應急照明及疏散指示標誌等部位進行深入細緻的排查。完成了火災隱患的專項排查整治工作,並確保全校的消防安全。

(二)加強消防安全管理。

我校把師生的生命財產安全擺在第一位,牢固樹立“教育為本,安全第一”的思想,切實加強對學校消防安友會全工作的組織領導,明確學校主要負責人是消防安全工作第一責任人,分管領導為消防安全管理人。結合實際,制訂、完善各項消防安全規章制度、應急預案和操作規程,把消防安全納入日常管理工作的重要內容,擺上議事日程,定期研究,加強管理,加大對消防安全工作的投入。同時,學校積極創造條件,在管理機制上下功夫,不斷完善學校消防安全工作責任制,細化、明確有關部門和人員的職責,簽訂消防安全工作責任書。嚴格執行消防安全工作責任追究制度,將消防安全工作納入學校評估考核內容,對在消防安全工作中成績突出的單位和個人給予表彰獎勵,對未依法履行消防安全職責、違反消防安全管理規定依法依規做出嚴肅處理。

三、廣泛宣傳教育,提高師生消防安全意識

根據《開平市深入開展消防安全大排查大整治活動工作方案》的要求,結合我校實際,我校將教育局下發的開平市《消防安全常識二十條》分發給每一個班級。要求各班認真組織學習,同時組織全體師生認真學習領會在學校普遍性地進行消防安全教育,營造濃厚的消防安全宣傳學習氛圍,逐步普及消防安全知識。將消防安全教育作為學生基礎素質教育的一項重要內容,充分利用課堂、課外以及班會、團隊活動等方式開展形式多樣、學練結合的消防安全教育,積極推進消防安全知識進校園、進課堂、進頭腦、進家庭目標的實現,不斷增強學生自防自救能力,全面提高學生消防安全意識,有效預防火災的發生。

四、立足實戰,定期組織消防演練

學校根據本地本校實際,針對師生火災自救自護能力薄弱環節,以開展消防應急疏散演練、消防器材使用技能培訓、定期對師生進行必要的消防技能操作和火災逃生訓練,使他們真正掌握防火、滅火、應急疏散等自救逃生常識和技能,在9月11日我校舉行了火災逃生演練,經精心組織,認真實施,師生在演練期間表現突出,達到了演練效果。

今後,我校將繼續認真總結經驗,找出消防安全的薄弱環節,加大工作力度,積極採取措施,進一步加強學校的消防安全工作,杜絕火災發生,為建設平安、和諧校園做出應有的貢獻。

國小落實消防五項重點工作總結10

根據衡教安〔20xx〕1號《衡水市教育局關於加強幼兒園、中國小校消防安全工作》的通知,我校認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,以“明確責任、強化責任、追究責任”為核心,在接到縣教育局關於開展消防安全隱患排查通知後,在全校範圍內開展了消防隱患排查整改工作,為打造平安校園打下了紮實的基礎。

一、健全領導機制,加強防患意識。

學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組,由校長周鳳雛任組長,各班班主任為組員。所有行政人員都是責任人並責任到年級到班,落實責任狀,層層負責,人人有責。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。我校教職員工清醒地認識到:校園內的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除後,新的安全隱患仍會隨時出現,學校在加強安全管理的同時,突出加強安全教育和安全防範工作。

二、嚴格排查要求,認真排查隱患。

1、把學校消防安全問題放在突出位置。按照上級部門的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學校全面開展了消防安全大檢查,對各室、計算機室、圖書室、實驗室、教室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施,排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整改。

2、整改內容:及時更換檢查中發現的問題插座;增加滅火器數量。

三、加強安全管理,強化安全教育。

學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防範措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點,科學、合理、認真組織好教學活動,防止發生學生傷害事故。學校根據不同年齡學生的特點,積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強學生的防範意識和自我保護能力。

四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。

組織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查,對發現的問題和存在的薄弱環節,及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實,不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結合起來,以改促防。樹立正確的發展觀,確立“一保安全、二保穩定、協調發展”的工作原則。對易於引發事故的環節給予定期檢查,發現隱患要及時處理,進行整改。

我們將把學校消防安全工作放在突出位置,加強管理和防範,充分認識消防安全工作的艱鉅性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結經驗,加強學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,初步建立起學校消防安全工作的長效機制。

國小落實消防五項重點工作總結11

根據《xx市教育局關於印發20xx年xx市學校綜治安全工作要點的通知》(x教安〔20xx〕4號)、《關於組織開展20xx年教育系統“119消防宣傳週”活動的通知》(x教內安〔20xx〕103號)和《全民消防安全宣傳教育綱要(20xx—20xx)》宣傳貫徹等工作部署,結合校實際,制定本次消防周活動方案,並按活動要求開展,結果如下:

一、成立了消防安全工作領導小組

為把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,我校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領導,成立了消防安全工作領導小組。

組長:

副組長:

成員:

有了明確的分工,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

二、積極進行消防演練,培養師生安全意識

為加強學校安全工作,增強師生消防安全意識,做到在發生火災時,能臨危不亂,提高自防自救的意識和能力,在“119”全國消防日到來之際,由於學校原因,學校於11月24日上午第二課,開展了一場消防應急疏散演練活動。這次演練,本着請進來的原則,請來同安消防大隊為洪參謀和顏教官為這次的演練進行點評和全校性的消防安全知識培訓。

為開展好此次疏散演練活動,我校事先制定了詳細的應急疏散演練方案,設立指揮部和樓道疏導等工作小組。各班在演練前也先進行了一次安全教育,講解火災發生時逃生的方法以及注意事項。

火警警報聲響起,消防演練正式開始了!蘇泉珍校長對演練過程進行總結,並提出整改意見,通過本次消防疏散演練,使全校師生了解了火災發生時的應對措施,明確了遇到火災時每位教職工的職責,增強了全校師生遇到火災時的逃生、自救能力,提高了我校處置火災突發事件,組織學生迅速安全疏散的應變能力。

三、開展形式多樣的消防安全宣傳教育活動

1.上一堂消防安全知識課

在消防宣傳教育活動期間,為提高師生的消防安全意識,我校全員參與普及消防安全知識。

11月13日上午,保衞幹部李老師利用國旗下講話對全體師生進行《知消防伴成長》的消防安全知識教育,講授科學用火、用電、用油、用氣安全知識,學習掌握逃生自救基本方法,有效防範火災侵害,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

2.班主任通過轉發同安校安的消防內容,要求家長配合學校,做好消防的相關教育,提高學生消防安全意識。

3.通過黑板報、手抄報、紅領巾廣播(消防專題)等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

4.利用班隊會開展“關注消防平安你我”主題隊會通過宣傳教育,進一步提高廣大師生的消防安全意識,增強學生消防安全自救和應急的能力。

11月15日下午的班隊課,班主任登錄省安全教育平台,組織學生觀看教育宣傳片,並佈置相關的安全作業,要求家長學生一起完成,做到小手拉大手,使學生做到“兩知一會”(知道火災的危害性,知道如何報火警,會逃生自救)。

四、開展一次消防安全大檢查,排除安全隱患

在11月21日上午,學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,重點對實驗室、電腦室、教室、圖書室等處的線路、消防設施作了安全檢查,對學校所有滅火器作了檢驗,並對過期的滅火器及時更換,確保火災隱患得到消除,杜絕火災事故的發生,確保廣大師生的生命安全。

五、下一步工作意見及工作措施

1.繼續加強學校的安全宣傳教育活動,使師生掌握必要的安全常識,提高自身的自救、自護意識。

2.定期進行逃生演練等活動,提高學生應對緊急事件的能力。

3.進一步加強學校的安全管理與安全檢查,防微杜漸,從根本上杜絕一切安全隱患。

消防宣傳教育月活動雖已經圓滿結束,但是我校的消防宣傳教育活動還在繼續,安全工作將貫穿於我們日後的每一項日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓全校師生安安全全度過每一天!

國小落實消防五項重點工作總結12

根據《XX市黔江區防火安全委員會關於切實加強夏季消防安全的通知》和區教委[2xxx]165號文件精神,我校認真組織開展了夏季消防安全工作,現將開展情況總結如下:

一、提高認識,增強夏季消防安全工作的責任感和緊迫感。

學校領導高度重視,把夏季消防安全工作作為暑期安全工作的重點來抓。

放假時,組織力量對學校消防設備進行了全面檢查。對排查出來的隱患落實了專人負責整改。建立假期安全工作專門領導小組。由校長任組長,分管副校長任副組長,其他班子成員及門衞人員為成員,分工負責暑期安全工作。

二、加大宣傳力度,提高師生員工的消防安全意識和自防自救能力

學校認真開展消防安全宣傳教育工作,特別是針對夏季容易出現的電路火災進行了重點宣傳教育,給全體師生印發了夏季消防安全注意事項,對學校門衞、消防小組人員進行了專門培訓。通過宣傳教育和培訓,使全體師生提高了消防安全認識,義務消防隊員提高了消防救護能力。

三、堅持不懈,開展消防安全檢查和隱患整改。

1、學校針對實際,對重點問題進行專項整改。特別是多年來一直存在的配電房線路隱患進行重點整改,對微機室線路進行了維修改造。共用去資金五千餘元。

2、加強監控,切實推行消防安全檢查制度。暑假期間學校落實了專人護校值班,並嚴格實行領導帶班制度,帶班領導和值班人員隨時對學校校園及周邊環境進行巡邏,發現問題及時整改和報告。

3、全力做好滅火救援準備工作。

學校建立健全了消防安全應急預案並組織演驗,對消防設備設施進行整改。聘請專業人員進行消防安全講座。

國小落實消防五項重點工作總結13

根據上級《關於在全市教育系統深入開展夏季消防檢查工作的通知》的文件精神,我校認真組織開展了夏季消防安全工作,現將開展情況總結如下:

一、提高認識,全面落實夏季消防安全消防安全

學校領導高度重視,我校以提高消防安全意識為主線,建立和健全了以校長為組長的學校消防安全領導小組,強化層層管理。學校把夏季消防安全工作作為暑期安全工作的重點來抓。放假時,組織力量對學校消防設備進行了全面檢查。實現消防工作羣防羣治,把火災事故消滅在萌芽狀態。定期全面展開校園消防安全排查,對查出的安全問題,及時整改。

二、強化責任意識,加強防範管理。

我校堅持校領導值班制。學校每天至少有1名領導帶領值日教師值班,督促檢查安全隱患,以確保學校的安全和正常秩序。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。根據上級有關部門的要求,滅火器每月檢查登記,發現問題及時解決,保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中對學校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區,不留死角。對學校重點部位,如教室.電腦室.圖書室等部位,查出隱患,及時整改。

三、加大宣傳力度,提高師生員工的消防安全意識和自防自救能力

1、學校認真開展消防安全宣傳教育工作,特別是針對夏季容易出現的電路火災進行了重點宣傳教育,給全體師生印發了夏季消防安全注意事項,組織學校保安、消防小組人員參加了專門培訓。通過宣傳教育和培訓,使全體師生提高了消防安全認識。

2、學校將通過黑板報、櫥窗、講座、國旗下講話、消防演練、校園網等形式經常性地開展宣傳教育和培訓活動

3、定期檢查更換消防設施配置,消防安全小組要對滅火器進行定期檢測,藥劑失效、壓力不足、破損的,要及時報修和更換。要對應急照明燈和疏散指示標誌進行定期測試,保持設備完好。

總而言之,我校將按照上級部門的要求做到管理到位、人員到位、措施到位、思想認識到位。今後,我們要進一步加強消防安全教育,認真落實安全責任制,不斷完善消防安全措施,確保師生生命財產安全。