高校班主任的學結

過去的一學期裏，我班在學校領導的統一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都取得較突出的成績。現將本學期的工作總結如下：

一、加強對學生的思想政治工作，培養學生良好的道德品質，淨化學生的心靈，努力培養又紅又專的合格人才。

為了配合學校團委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益於學生身心健康發展的活動。例如，“尋找我身邊的活雷鋒”、“青年學生應該怎樣以實際行動熱愛祖國”、“青年學生應該樹立遠大的理想和報復”等。同時，我也經常利用班會課對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。我還充分利用課餘時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行鍼對性的教育。

二、加強班級管理，培養優秀的學風、班風，深入全面地瞭解學生，努力培養“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。

高三年級是學生的世界觀發展、變化的重要階段，同時，面臨着畢業、升學等實際問題，隨着課時和知識複雜程度的加重，容易產生兩極分化，有的學生甚至會感到迷惘，對前途失去信心。因此，在學生畢業前夕的思想工作顯得更加複雜和重要。在這個學期裏，一方面，我主要加大了對學生自治自理能力培養的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質；又注意指導學生如何進行自我管理，培養他們多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養學生的自我服務的能力，讓學生學會規劃、料理、調空自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每週一的班會課開展一些專題性的活動，例如，學習經驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習慣養成教育等，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面，我自己也以身作責，努力做學生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風正、學風濃。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學期的次次月考均是本校同層次班級中最好的。各項管理也都取得了較好的成績。這又進一步鼓舞了士氣，使班級管理工作向着健康的方向發展。

三、積極抓好後進生的轉化工作，努力使後進生以失敗者來，以勝利者走。

後進生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態度對待他們，深入調查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對後進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創造條件和機會讓後進生表現其優點和長處，使他們

品嚐到成功的歡樂和喜悦。

四、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質，提高學生的學習效率。

高中學生學習任務比較繁重，進行適當的體育活動不僅有利於學生身體素質的提高，而且也有利於學習效率的提高，每次活動我都親臨現場與學生一起活動並適當予以技術性的指導，這樣不僅可以防止意外事故的發生，而且也可以加深與學生感情的交流。

五、積極主動地和各科教師聯繫，協調學校各方面的教育力量，發揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商，傾聽、採納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關係，在處理師生矛盾時，儘量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。

總之，在這一個學期裏，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學生的整體素質在不斷的提高。這屆學生的高中生涯還有一個學期，面臨着畢業及升學等實際問題，下學期擔子還很重，工作還將更復雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結經驗教訓，爭取取得更加輝煌的成績。

高校班主任的學結 [篇2]

受學校委派，參加了為期三個月的教育部中南高校教育管理幹部培訓班的學習。這段時間，認真聆聽專家精彩講演，積極參與班級小組活動，利用一切機會與學員相互交流，到心儀已久的高校走訪學習，靜下心來讀一些書想一些問題，每天都有一種悠然心會、豁然開朗的感覺。現梳理學結如下。

(一)內容豐富 形式多樣

1、內容豐富：既有科學發展、國際政治等理論專題，又有三農問題、金融危機等時政專題;既有廉政建設、幹部作風等思想教育內容，又有文學走向、論文寫作等人文教育內容;既有高校管理、高等教育等高教理論專題，又有校園文化、人事管理等高校實踐內容;既有華師、華科等國內名校經驗介紹，又有美國高等教育等國外教育比較。教學內容既有理論的前沿性，又有現實的針對性。

2、形式多樣：有專題講授、自學研討、實地考察、論文寫作、學員論壇、管理故事賞析等多種形式，理論與實際緊密結合。

(二)組織嚴密 紀律嚴明

1、配好班主任：班主任既有管理經驗又細心熱情，在三個月的培訓中，班主任求真務實的工作作風，平易近人的人格力量，無微不至的關懷照顧令大家受益良多。

2、精選任課者：任課教師有不少是國內外知名學者，教師授課內容新、理論深、信息廣、方法活，治學嚴謹、誨人不倦，使大家領略了大師風采。

3、對學員嚴要求：提出“堅定的政治方向，勤奮的學習精神，樸實的生活作風，嚴格的組織紀律”的素質要求;強調在培訓期間實現“三個轉變”，即從領導幹部到學員的角色轉變，從繁忙工作的動態向坐下來安心學習的靜態轉變，從家庭生活到集體生活的方式轉變;在學習上，強調做到理論與實際結合、聽講與自學結合、學習與研究結合、學習與調查結合、學習與應用結合。抓好“三自一嚴”，即自我管理、自我教育、自我服務和嚴格要求。

由於管理規範嚴謹，使學員收穫甚多，切實體會到這裏真的是理論的課堂，知識的海洋，修身的場所，交友的橋樑。

高校班主任的學結 [篇3]

杜甫草堂

近十多天來我與我縣的十二位校長一起赴成都參加了由北師大組織的所謂教育家型校長高級研修班的學習，所以很少有時間來打理博客。今天寫學結一篇，既是為了完成學校的政治任務，也算是給博友們的一個交待罷！

這次學習歷經兩個階段：前四天聽講座，後幾天在相關學校考察（其實就是遊山玩水）。可以説，這次學習我是在極不習慣和極不平靜中度過的。

首先，聽幾位專家的講座我就很不習慣，北師大的鮑傳文、洪成文（現受聘於澳門特別行政區教育機構，擔當顧問）、肖川等幾位專家對這次講座極不負責任，在講台上竟然沒有拿備課本，也沒有準備什麼講稿，只准備了一個叫什麼ppt的，就在上面口若懸河，旁徵博引，教我們在短短几天的時間裏，不僅領會了“教育科研”與“學校發展”、“教師發展”的新的含義，而且對“學校管理”、“學校發展規劃”等許多涉及教育的問題有了新的領悟，教我們聽了講座之後，不得不對一些我們平時已經習以為常已經司空見慣的教育現象給予重新認識和思考，你説累人不累人？！對比他們的講座，我覺得我們縣的領導和一些專家就人文得多，他們上講台都要準備厚厚一沓，然後斯條慢理斯斯文文吞吞吐吐地照本宣科，你聽了不到10分鐘，就可以安然進入夢鄉，等你睡足了覺，報告差不多也就完了，這十分有利於聽眾的身體健康！而這次的講座卻教人睡不了覺，你還得自然而然地跟着講座者的`思路走，這不是嚴重影響我們的睡眠摧殘我們的身體嗎？更有甚者，幾位專家在講座過程中十分地不嚴肅，有時甚至開玩笑，把我們逗得哈哈大笑，這成何體統！

更教我不能忍受的是，我們去相關學校考察，下車後居然沒有當地國小生組成的腰鼓隊對我們進行迎接，學校裏面也沒有像我們迎接客人時那樣佈置有鮮紅的標語、不鏽鋼做的展板和飄揚的彩旗。在幾所學校裏走了幾步，覺得這些學校政治氣氛一點也不濃厚，“踐行科學發展觀”搞了這麼久，一幅相關的標語都沒得，我真想讓我們縣的教委領導去給他們上上政治課！還有就是，他們的學校除了走道和操場硬化了外，大-片的是草地和樹林，有些樹上還結有果實或開滿了鮮花，這怎麼了得，萬一學生爬上去，出了安全事故怎麼辦？趕快像我們一樣把果實和鮮花清理下來。樹林下滿是落葉，甚至有鳥類在地上亂走，極不雅觀。這些學校的校長也很讓人起氣，他介紹完情況後竟然自顧自地上課去了，既不陪同我們去喝酒，也不陪同我們去打牌，更不要説陪同我們去按摸去洗腳去桑拿去保健去嫖女人了。太不夠意思了！

都説成都人生活節奏慢，我看是太慢了，他們太不懂“以經濟建設為中心”了，青城山的水還是那樣的清澈，樹林還是那樣的幽深，這就充分説明成都人太懶惰、太不會找錢了。像我們秀山人一樣偷偷把山上的樹木砍了變賣不是錢嗎？在月城湖邊建個小型造紙廠或在都江堰的沿岸建幾個錳粉加工廠什麼的，不是也很來錢麼？讓清清的河水往下流，不是白白浪費資源嗎？“長江東逝水，何時復西歸。”清清的河水就不能把成都人找錢的慾望給激發起來？真想叫成都人到我們秀山來學學，從我們把整個梅江河搞成黑色就可以看出我們秀山人是多麼的勤勞和多麼的有上進心，所以，我們的經濟上去了，我們的領導高升了，我們的錳礦老闆發財了……你説梅江河污染了我們怎麼辦，嘻嘻！你怎麼這點智商都沒有，反正我們又不喝梅江河的水，我們喝鍾靈水庫的水！下游，下游是湖南，管得了那麼多嗎？他媽的湖南人不是東西，他們曾經向中央告過我們秀山，説我們秀山污染了沅江，所以要給他們點顏色看看！你們成都人知道嗎，有錢人“牛”，我們秀山有錢人更“牛皮”呢！我們的錳礦老闆買車可以連車模小姐一起買回家，進酒店可以吆喝着服務生把觀賞魚給煮吃了……向我們學學吧！我原來以為你們成都是個大都市，一定很發達，直到有一天，我們不經意轉到了杜甫草堂，我才發現當地的經濟非常落後，竟然還有茅草房子！

通過這段時間的接觸，我覺得成都人“傻卓卓”的。有一事為證：集中學習結束後，我們一行人心血來潮，相約要去三星堆看看，於是就找到一家旅行社，談價錢，籤合同，交定金，如此這般，按步就班。但到了去的時候，有三個人臨時變卦不去了。不去就不去吧，反正錢是交了的，你三個變卦，你們就該蝕錢，他們三個也認帳。沒想到從三星堆回來的時候，那家旅行社竟然把他們三個的錢給退了，真是不可思議。成都人真是“傻卓卓”的，該賺的錢都不曉得賺！要是在我們秀山，看見外地人，不砍死你！

生活了幾天時間以後，更加覺得還是我們秀山好。首先表現在下館子的時候價錢貴得嚇人，比周邊都貴，這樣可以給人一種高消費高享受的感覺；你在館子要10斤魚結果只吃到6斤，是因為老闆不想叫你吃得太多而影響身材——你看我們秀山人想得有多周到。另外賓館酒店的服務也很到位，當你洗浴特別是女同志洗浴的時候，賓館酒店的男保安可以在天窗口用目光注視着你，保護着你，你儘可以放心。秀山的出租車司機服務態度也很好，他們拉客可以拉到火車站門口，然後載着你飽覽秀山縣城的景色，在你錢包充分減輕負擔之後送你到你想要去的地方。我們秀山人是很會找錢的，什麼來錢幹什麼！連槍都敢造，連官也敢賣，實在沒門路的，借老母豬下崽或小女兒留級，都可以請客收個十萬八萬的！你説我們秀山人“牛皮”不？

如果你是官員，你一定要來我們秀山耍一耍、玩一玩，你到了之後，我保證你會有一種賓至如歸的感覺，因為秀山的酒店賓館飯店歌廳茶房桑拿室保健院全是官員們開的，所以絕對不會出現像成都校長那樣不禮貌不和諧的現象，有牌打，有野味吃，有錢拿，有幼女嫖。當然，你一定要聯繫相對應的官員，假如聯繫我，我暫時是“牛皮”不起的，除非我是秀山××學校的校長、秀山××委的主任、秀山××局的局長，或者乾脆就是秀山的縣委書記才行！

總之，通過這次在成都的學習和考察，我更加熱愛我們秀山。（2015年9月26日）