大學財務工作總結(12篇)

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，因此，讓我們寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢？下面是小編為大家整理的大學財務工作總結，希望對大家有所幫助。

大學財務工作總結1

20xx年是學校加快發展，迎接教育部本科教學水平合格評估的關鍵之年。計劃財務處各項工作在學校規劃總體目標的指導下，嚴格按照校黨委和行政的工作部署，以科學發展觀為統領，立足當前，着眼長遠，認真履行財務管理核算、監督和服務的職能、積極探索財務管理新舉措，把工作重點逐漸轉移到事前預測、計劃，事中監督、控制，事後分析、評價上來，財務管理水平得到了進一步的提升，有力地保障了學校教學、科研、基礎設施建設等各項事業的持續、穩定、協調發展。

一、提高思想認識，以教育部本科教學水平合格評估工作和黨的羣眾路線教育實踐活動為契機，全力推進處內各項工作開展

(一)集全處之力做好了教育部評估工作。20xx年是我校迎接教育部本科教學評估的關鍵之年，我處為確保評建責任落實到人，評建目標順利實施，成立了以趙志偉處長為組長、王傑副處長為副組長、各科室科長和相關的工作人員為成員的計財處評建工作領導小組，專門負責評建的具體工作，多次召開專題會議，學習、研究指標體系的內涵，形成了《計劃財務處本科教學工作合格評估指標解讀》。在認真學習相關文件和充分吃透指標內涵的基礎上，根據部門工作的實際情況，對牽扯我處的指標作了細化和分解，對評估的支撐材料逐年按不同的類別從不同的角度和口徑進行了分析統計歸類，提煉整理了學校撥款化債情況、支持轉型發展、重點學科、重點實驗室，重點課程、實踐教學、人才培養等方面各項經費的投入情況，並明確了每個檔案盒所裝材料目錄、內容及順序，為學校順利通過本次本科教學水平評估作出應有的貢獻。同時，我處堅持以制度為先導，以經費籌措為突破，以內控機制為抓手，以財務規範為保證，以保障教學為重點，以財力支撐為目的的工作思路受到了專家的一致好評。

(二)羣眾路線教育實踐活動成效顯著。為紮實開展黨的羣眾路線教育實踐活動，多聽真話、多辦實事、轉變作風、凝聚力量，解決制約我單位發展的難題，更好地服務二級學院和部門和學生，我處通過走訪體育學院、與繼續教育學院、學生處、信息中心、後勤集團召開座談會並共收集到來自學生和教師的意見和建議10餘條。內容涉及領導班子作風建設、職工小區繳款、一卡通管理、經費劃撥、學生學費收繳與清庫、教材費結算、助學貸款等方面，我處及時與繼續教育學院、學生處、後勤集團、信息中心形成會議紀要，確保各項事情落到實處，受到了師生的廣泛好評。

二、積極籌措辦學經費，為學校事業發展提供財力支持

(一)認真做好學雜費收繳催欠工作，保證了正常事業費的足額入庫。為緩解前台收費窗口的工作壓力，方便學生繳費，提高工作效率，我處20xx年繼續實施了銀行後台代扣繳費方式。20xx年收普通任務生學雜費(學費、住宿費、教材費)金額99,845,238.00元。截止12月10日，累計收費15332人次，累計收費金額為97,704,136.60元，其中收以前年份累計欠費1,762,048.10元，20xx年繳費率為95.2%。前後累計提交銀行後台代扣數據8次，成功扣收12526人次，53,794,570.00元。截止目前20xx年度到賬學生助學貸款6803人，金額為34,637,600.00元。銀行代扣繳費率為54%，助學貸款繳費率為34%。同時，對各學院的繳費率進行考核排名，安排12萬元專項獎勵經費鼓勵各個學院督促學生及時繳納學費，使20xx年欠費率由往年的10%以上降低到目前的4.8%，有效降低了學生的欠費率，確保了正常事業收入足額入庫。

(二)克服各種困難，努力爭取各類資金支持。

1.全力爭取財政項目支持。項目建設是學校爭取專項資金的有力抓手，我處始終把項目工作作為財務工作的重點，在項目方面主要做好了二方面的工作：一是站在學校長遠發展的高度上，統籌規劃，4月初牽頭相關單位召開了項目工作推進會，從特色重點學科建設、地方高校重點學科建設、教學實驗平台建設、科研平台和專業能力實踐基地建設、公共服務體系建設、人才培養和創新團隊建設以及基本設施建設等七個方面採用“歸口負責、領導組織、專家決策、專人實施”的方式組織論證編寫項目書，對部門報送的項目進行了校內評審，順利完成了各類項目申報工作，逐步建立獎評機制和申報實施監管體系並形成了涵蓋重點學科、特色專業、師資隊伍建設、重點實驗室及校園公共服務體系建設等方面的70個項目的項目庫，編寫了20xx年中央財政資金支持地方高校20xx——20xx年規劃和20xx年省屬高校重大項目建設書，通過項目爭取到中央財政支持地方高校發展資金1600萬，比上年增加900萬，爭取到省屬重大項目建設資金2500萬，爭取到化債資金1100萬元。

2.積極申請銀行貸款。20xx年，學校啟動了醫學院土地徵用工作，因醫學院立項報批工作尚未到位，為了確保徵地工作順利開展，我處積極聯繫建設銀行，申請到位1億元流動資金貸款。醫學院項目立項後，我處積極向省財政廳和教育廳進行彙報溝通，陳述學校建設面臨的資金困難，提交了新增貸款聯合審批報告，完善了貸款資料，提交了3.2億元貸款授信報告，啟動了固定資產投資貸款工作，極大地緩解了學校建設資金短缺的壓力。

三、健全財務管理制度，規範校內經濟運行秩序

1.在規範校內財經行為方面，繼續加強內控制度建設。印發了《隴東學院工程水電費管理辦法》(隴東學院發〔20xx〕3號)、《隴東學院往來款項管理辦法》(隴東學院發〔20xx〕4號)、《隴東學院票據管理辦法》(隴東學院發〔20xx〕3號)，已經形成《隴東學院科研經費管理辦法》初稿，擬提交黨委會討論下發執行。

2.是嚴格落實中央八項規定、預算開支，控制“三公經費”，切實加強經費管理，確保預算開支符合要求;

3.嚴格履行經濟合同審查職能，全年共審查各類經濟合同61份，切實防範了財務風險;

4.基建資金管理和國有資產採購、處置等方面全過程參與，從過程管理、結果管理等方面，加強對大宗物資採購、修繕工程和專項經費使用的財務監管力度，嚴格財務結算和審批程序，依據《中華人民共和國會計法》，全程參與各類經濟活動的監督和管理，強化對預算執行情況的分析和控制。

四、細化日常財務管理工作，規範處內各項財務行為

(一)做好了日常報銷、工資核發、個人住房公積金繳存、各類票據繳銷年檢等工作，對各類收費及時按規定足額上繳財政專户，年終前集中做好收支項目、往來款項、貨幣資金和財產物資的清理結算工作，不斷總結會計審核與資金結算方面的經驗和問題;妥善保管各種財務管理制度、會計報表、統計報表和財務預、決算等資料，加強會計檔案資料收集、整理工作，為學校事業協調有序發展提供良好的財務環境。

(二)科學合理編制經費預算，認真做好預算執行和財務決算工作。20xx年，我處根據學校事業發展需求，本着“量入為出，收支平衡，積極穩妥，統籌兼顧，保證重點，勤儉節約”的原則及時完成了校內各部門的分項預算編制工作。同時，在認真測算、周密分析並綜合考慮學校20xx年建設發展實際需要及日常運行經費保障的基礎上完成了20xx年學校整體預算編制工作。加強預算外資金管理，執行“收支兩條線”規定，嚴禁私設小金庫，嚴格控制招待費和交通費支出，杜絕財務違規行為;嚴格預算執行力和約束性，規範支出票據，嚴禁白條入帳，統籌兼顧各類支出，區分輕重緩急項目及進度，做好重大保障建設項目的資金調度;從過程管理、結果管理等方面，加強對大宗物資採購、修繕工程和專項經費使用的財務監管力度，嚴格財務結算和審批程序，依據《中華人民共和國會計法》，全程參與各類經濟活動的監督和管理，強化對預算執行情況的`控制和分析;每月編制財務月報表，每季度做好財務運行情況及預算執行情況分析，順利圓滿完成了20xx年財務決算工作。

(三)注重財務風險防控，加強各類資金監管。20xx年，我處認真貫徹落實學校“三重一大”決策制度和廉政風險風控制度，查找風險點，制定防控措施，對各重點領域加強財務監管：一是完善科研經費管理制度，規範科研經費使用審批程序。建立了項目負責人負責、所在學院、科技、計財、審計和紀檢部門協同管理的監督機制，加強轉撥和外協支出、大額支出、勞務支出、間接費用支出和結存結餘資金管理，履行政府採購程序，嚴格按照國家有關規定、辦法以及合同(任務書)和預算批覆，組織科研人員合理使用科研項目經費。二是延伸經濟合同管理鏈條，從經濟合同文本審查逐步向履行合同條款全過程跟進，全方位監督經濟合同落實情況。三是深入調研，加強對二級單位收入管理。結合票據管理制度，全過程監控二級單位收入收繳情況，嚴肅“小金庫”治理，從源頭上杜絕財務漏洞。

五、進一步強化內部管理，加強財務安全防範和服務工作

1.為嚴肅工作紀律，保證正常工作秩序，形成良好的工作作風，切實落實崗位責任制，提高工作效率，保證各項任務的順利完成。制定、出台了《隴東學院現金、支票管理辦法》、《隴東學院網上銀行業務管理辦法》、《隴東學院會計檔案管理辦法》、《計劃財務處財務網絡管理辦法》、《計劃財務處首問責任制》、《計劃財務處會議制度》、《計劃財務處安全管理制度》、《計劃財務處職工考勤實施細則》等管理制度，繼續實行上下班簽到制。

2.20xx年我處繼續在週末和晚上安排處內職工輪流住宿值班，並加裝了隱形防盜窗和門磁系統，做到了特殊部位人防和技防並重。

3.窗口服務體現了計劃財務處的精神面貌。因此，我處從科室環境美化、個人着裝儀表、待人接物、言談舉止等日常行為規範入手，努力培養財務人員文明意識和嚴謹細緻的工作作風，使之養成了良好的日常行為習慣，樹立良好的外在形象，營造了良好的服務環境。

六、加強會計信息安全化建設，提高工作效能、改進工作作風，努力解決好關係教職工切身利益問題

20xx年，我處做好財務系統的升級與系統維護工作，及時備份財務電子數據，防範財務網絡系統病毒，保證財務信息安全和完整;發揮計劃財務處現有資源，加快助學貸款管理系統等小型實用軟件的繼續研發，優化軟硬環境建設，努力提高財務信息化工作效率和服務水平。在解決好關係教職工切身利益問題方面：一是指派專人、集中精力收取了教職工公寓小區996户住户房款和車位款6342萬元;二是針對外地居住離退休教職工體檢費報銷不便的情況，繼續採用直接打卡發放體檢費補助的方式予以解決。

20xx年，我處全體工作人員在面臨學校經濟困難而又跨越發展的關鍵時期，面對巨大的財經壓力，齊心協力、精誠團結，始終堅持“依法聚財、精細理財、規範用財”的思路認真做好完成了全年各項工作任務。展望20xx年，我處將繼續以高度的責任感、飽滿的熱情，為全校師生員工提供高效優質的財務服務，為最大限度地實現財務管理科學化、規範化、精細化的目標，促進學校各項事業健康有序發展做出不懈努力。

大學財務工作總結2

很多時候，沒有走出去，只知道想着自己如何厲害，就算掌握的技能越多也都只是虛浮的。我走出了四年來一直都沒有邁出的大學，走近了實習崗位。

我是在學校裏面面試找到的崗位，雖然並不是一個大公司，但是卻是一個有信仰有自己的精神的公司，我進入財務崗位，和我自己的專業相同，所以我選擇了這個職位，我在學校成績還是挺優秀的，經常名列前茅，但是到了崗位工作中，我確實成績最差的，畢竟我不是一個有經驗的老員工。

崗位的其他人都經常對我説，慢慢來，不要急，不要放棄，我們都是這樣過來的。正是因為大家的鼓勵讓我在一次次的打擊中站起來，我總希望自己能夠有更好的未來，也希望自己可以走的更遠，我從來都不認輸，只要我願意繼續堅持，就一定可以一直做好。所以自己堅持，同事的鼓勵我終於能夠跟上工作速度，讓我鬆了一口氣。

我經常感覺自己做的不夠好，壓力也很大，經常會用為自己沒做好沮喪，畢竟一個開始，是很難的，我想要不斷前進但是卻需要不斷的摸爬滾打，需要不斷的奮鬥前進，只有一點點的去把自己的知識和所學的技能用到實處才能夠做好。實習不是度假而是需要奮鬥和努力，通過工作我也清楚了自己的'情況，也明白了自己的差距，很多時候我們不是不知道自己能力不夠，而是不知道真正的差距，沒有清楚這些就只知道蹉跎時間。

我正是因為了解和清楚了自己的差距之後我才明白自己要如何去做。每天都要向着前進的牧寶不斷攀援，畢竟在我前面有很多的人都成為了我學習的榜樣，成為了我不斷進步的力量，我從不覺得自己差，現在沒有做好只是自己沒有達到標準，沒有實現自己的工作任務，路是要自己一步一步才能夠走好的，前方是光明的未來，而實習是我的第一站，他能夠成為我自信和成長的階梯，我希望自己走的更遠，也希望自己可以看到更遠。當我能夠看到更遠走的更好，我相信自己能夠在財務崗位上做好，畢竟我也能做到別人做到的工作。

沒有天生優秀的人只有願意努力的人，我不聰明，但是我願意願意自己努力。不管如何，我不希望自己半途而費，前面的工作我會一直做好，每天在崗位不斷的拼搏，不斷的朝着目標前，人都是願意朝着好的方向努力。在今後的我會正是走入崗位，現在是我第一份工作，我會珍惜，更會去完成，畢竟敢於踏出第一步，敢於走上第一步。

大學財務工作總結3

“實踐是檢驗真理的唯一標準”。眼看着，6周的實習就要在這兩天畫上圓滿的句號了。對於會計專業的我們來説，這是一個充滿挑戰卻又賦予激情的過程！

實習是在我們充實、奮鬥的過程中完成的，記得實習的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導和幫忙。透過這10天來的會計實習我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出於資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則，和會計工作在企業的'日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛鍊了自己的動手操作潛力，使我深一步瞭解到裏面的樂趣，更重要的是發現了自己的不足之處，它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務循環，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對，錯賬的更正，會計處理程序的運用到會計報表的編制，從而對企業會計核算構成一個完整的概念。也讓我瞭解到這一年來到底學到了什麼，使我更加愛好這個專業。

俗話説：“要想為事業多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實習，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所此刻去看依然能夠解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我務必在以後的學習中加以改善的。另外一點，也是在每次實習中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫忙，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發現其實是個很小的錯誤。所以説，相互幫忙是很重要的一點。這在以後的工作或生活中也很關鍵的。

6個星期的實習結束了，收穫頗豐，總的來説我對這次實習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，雖説很累，但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實習的機會，尤其是會計專業，畢竟會計吃的是經驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能遊刃有餘。我深刻理解了什麼是會計，會計不僅僅僅是一份職業，更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想像的那麼容易，最重要的還是細緻嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。

大學財務工作總結4

財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中，通過做分錄，填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓，使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。

我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之後，我們雖然掌握了理論知識，但對於把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發生的`業務用賬的形式體現出來，那麼就不能算做會計。於是在大二第一個學期我們開了這門會計實訓課。

在實訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接着填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然後根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬；往後我們會編制科目彙總表，進行試算平衡。根據科目彙總表登記總分類賬。並與有關明細賬、日記賬相核對；最後要編制會計報表；將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮並裝訂成冊並寫實訓總結。

在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容，對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和説明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。

大學財務工作總結5

20xx年很快就要過去，回顧一年來本部門所做的工作：未了的歷史遺留事宜、會計核算業務的變化、會計核算體系的調整、會計人員的調整、銀行還貸壓力、資金籌措壓力、大量資金結算業務，繁雜的日常報銷工作、日常財務、會計監督工作，繁雜的分部門、分項目核算工作，財務預算、計劃執行情況的核算，各種財務票據的領取、規範化使用、票據核銷工作，財務規範的貫徹落實、資金借貸合同的草擬、公文寫作知識的學習、運用，內部部門間工作的協調，外部財政、物價、税務、銀行、審計等工作的協調，財務新知識的學習與實踐等等，全體財務處人員真是感慨萬千。

“只要精神不滑坡，辦法總比困難”，全體財務人員正是牢牢記住了這一點，始終牢記全院工作一盤棋，以本部門的年度工作目標為中心，通過羣策羣力，全體財務人員拎成一股繩，發揮財務人員的整體力量。20xx年在學院財務人員較少、財務人員和財務核算體系較大調整的情況下，財務處全體人員克服了工作中的種種壓力與困難，在院領導和上級有關主管部門領導及相關人員、相關部門的關心、指導、幫助下，全面完成了年度部門既定的工作目標，並在會計核算、會計監督、會計報告、內外聯繫等多方面取得了階段性的工作成績，受到學院領導和上級有關部門領導的充分肯定。現將20xx年學院財務處總體工作總結如下，不足之處還望領導和相關人員在多多包涵的基礎上不吝指正。

一、財務會計核算方面

（一）、精心設計會計核算體系，全面、真實、及時的提供財務會計信息，為領導決策等提供有用的決策信息，得到領導的肯定和讚揚

“凡事預則立”，20xx年學院全體財務人員在學院領導和有關專家的指導、幫助下，總結了以前年度會計核算經驗的基礎上，結合學院的具體情況和年度財務工作目標，通過會議研討、日常交流、向專家請教、向兄弟單位學習和再實踐再總結等多種形式，事先根據學院發展目標對會計核算資料的要求，利用現代化的會計核算手段，精心組織、設計學院的會計核算體系和會計信息報告系統。在符合國家正常財務核算對財務工作要求的前提下，利用電算化手段設置了分部門、分項目的財務核算體系，為領導的決策，上級主管部門、財政、税務監督，內部各部門控制使用資金等多方面及時提供了大量真實、完整、有用的財務信息。

20xx年全體財務人員緊緊圍繞學院的財務工作目標，特別是學院規定每月5日必須提供內部分部門、分項目年度經費計劃執行情況統計信息的情況下，即使國家法定休息日沒有完整的休息過。全體財務人員就是為了實現一個共同的目標——準確、及時的提供財務核算信息。通過全體財務人員的共同努力，我們順利的完成了年度會計核算目標，每月按時、準確、完整的提供了財務核算資料併發放到每個相關部門、相關人員的手中，為領導的決策和有關部門的監督、管理提供了大量真實、完整、及時、有用的財務會計核算信息。通過財務處全體人員的共同努力，學院財務處的工作成績，受到學院領導和上級有關部門領導的充分肯定。

（二）、堅持會計創新，克服工作中的種種壓力與困難，在會計人員較少的情況下辦理了大量的歷史遺留事項，取得了階段性的工作成績

由於學院的財務基礎工作一向比較薄弱，歷史遺留的未達賬項、未完工程項目的結算、以前年度相關税務事宜、駕駛培訓業務單獨核算後遺留下來的大量的往來清算、資金結算、歷史遺留税務事宜等工作都比較多。特別是近年來由於學院開闢新的辦學途徑，學院採用新的核算體系，會計人員相對較少，會計人員和會計業務變動較大等等，引起的學院財務工作壓力日易顯現。大量的歷史遺留事項需要我們在本來日常工作就比較緊的情況下利用加班加點的時間來完成，全體財務人員從來不計較個人得失，20xx年清理了大量歷史遺留的未達賬項，清理了大量的未付工程款項等等。

為適應財政、物價、工商、税務體系的要求，全面維護學院的整體利益，確保學院的利益最大化，在進行賬務處理的過程中，一項資產的購置支出不得兩次進入成本。院財務處在相關領導與有關專家的指導、幫助下，按國家相關法律、法規的規定，將原來學院統一按照<事業單位會計制度>的核算模式進行分事業支出和經營支出分別會計制度進行會計核算，即將學院經營支出的資產購置採用經營核算的模式，分次計提折舊的方式進入成本，為學院節省大量的資金流出，為學院的發展提供了財務基礎。

二、財務會計監督方面

財務處全體人員堅持從細微處入手，按國家財務規定對每一筆收支票據的真實性、完整性進行認真審核，嚴格控制現金的支出，對超過現金限額的支出按國家相關規定嚴格控制現金的使用。加強財務印章的管理和使用，定期進行銀企資金的核對。確保學院資金的安全、完整。進一步加強資產和財務票據的管理，採取專人負責，日常工作中做好各種財政、税務和內部印製的票據的領用、核銷、庫存等的'台賬登記工作，每次都向領用人書面交待清楚各種票據的使用規定、注意事項等相關的事宜，及時核銷各種票據以確保學院的所有收入及時進行賬務處理，堅持財務“收支兩條線”，嚴格實物資產的入庫手續，從源頭做好學院的財務監督工作。

財務“收支兩條線”就是所有的財務收入都必須入學院統一的財務賬務，所有的支出都必須按學院事先規定的用款手續辦理用款，涉及到財政性資金收支內容的還必須按國家財政性資金收支的規定辦理預算外資金的財政專户交存、返還和資產購置、日常大宗消耗的政府採購。財務“收支兩條線”是學院所有財務工作都必須遵循的一個重要的財務紀律。做好學院的財務票據管理工作就是做好了財務“收支兩條線”的源頭控制工作，財務處正是從這一關鍵的源頭控制入手，嚴格區分學院的收支，做到全年財務收支無差錯。受到學院領導和有關上級主管部門領導的好評。

學院國有資歷本的保值增值是學院全部活動的一個重要的結果,縱觀國有資本保值增值的幾個方面：收支節餘和實物投資形成的一般基金、專款專用的專用基金結餘、實物購置形成的固定基金增長。在上述幾項保證國有資本值增值的內容中，保證固定資產的購置形成的固定基金的增長是保證國有資本保值增值的一個重要的方面。財務處全體人員正是從這個重要方面入手，在日常的財務報銷、財務管理過程中一絲不苟的做好的每項實物資產購置的入庫驗收手續的審核工作，從而從源頭上控制住了學院實物資產的真實、完整。保證了國有資產保值增值目標的實現。

三、資金籌措、內外協調方面

資金是學院正常教學活動和學院發展的血液，20xx年由於學院銀行還貸款 的巨大壓力，從年初開始學院就面臨着銀行轉貸款 難等資金壓力，具體原因為：第一、國家為控制宏觀經濟發展的速度，提高資本投入的效率，全面壓縮、限制銀行貸款 ；第二、學院不能提供銀行貸款 認可的擔保單位和擔保資產。學院事業性資產不能作為銀行貸款 擔保的資產，又不能與其他單位進行互相擔保。第三、學院的經營性收支單獨核算後，事業性收支的資金進出量相對減少，現有的財務收支情況也限制了轉貸款 和新增加銀行貸款 。第四、由於學院日均銀行存款餘額較少，不能滿足銀行提出的存款與貸款 的餘額比例關係等等。20xx年在學院領導的直接領導和局財務處的直接協調下，通過向市交通局和其他單位借款等形式共償還銀行到期貸款 2400萬元，新辦理銀行貸款 1500萬元，較大的綏解了學院的資金壓力，保證了學院正常教學工作的開展。

在對外聯繫方面，學院財務處在學院領導的直接領導下聯繫的主要部門有：財政、物價、銀行、税務、審計及交通局主管處室等部門。在對外聯繫的過程中，我們堅持始終把學院的利益放在首位，堅持維護學院的整體形象。以年初計劃安排的有限的部門經費為限，盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩，通過院領導的直接領導和全體財務人員的共同努力，20xx年辦理大通達公司税收減免近20萬元，學院教學用車輛減免車船税4萬元，減免物價年審收費8萬元，銀行貸款 利息減收8萬元，力爭年底前取得財政追加財政撥款50萬元，同時還辦理了對社會繼續教育培訓收費標準的核定，社會培訓發票的領用等工作。更值得一提的是，財務處在對外交往的過程中，時時不忘宣傳學院，20xx年利用工作的便利為學院招收駕駛培訓學院200多人，為學院整體發展盡本部門的最大努力。

四、工作設想及需要改進方面

20xx年學院財務處在院領導的直接領導和其他相關部門、相關人員的幫助、指導、協調下，儘管在會計核算、會計監督、會計報告、內外聯繫等多方面取得了階段性的工作成績，受到學院領導和上級有關部門領導的充分肯定。但不足之處也有很多，現結合學院20xx年財務工作將20xx年學院財務處工作設想如下：

第一、在條件允許的情況下，增加會計人員1至2人，增強學院財務計劃執行情況的控制分析力量，進一步加強學院的財務、會計核算工作，將學院的財務基礎工作進一步做實。

第二、增強財務計劃的管理，加強計劃執行情況的分析與控制，加強財務事先參與決策工作，從源頭做好財務管理工作，為領導決策提供有用的決策信息。

第三、進一步加強財務日常監督工作，從學院的每筆收支入手，進一步嚴格執行國家相關的財經政策，保證學院財務工作的真實、完整，維護學院的整體利益。

第四、進一步加強與銀行及其他相關的溝通、交往，在院領導的直接領導和局財務處的關心、幫助下，力爭辦理完畢20xx萬元到期銀行貸款 的轉貸款 手續，併力爭開闢新的資金渠道，保證學院正常教學工作的資金需要。

第五、進一步加強與財政、税務、物價等相關主管部門的溝通、聯繫，為學院爭取更多的優惠政策，為學院的發展爭取更多的資金，力爭學院利益最大。

第六、堅持“財務收支兩線”，力爭做到財務票據計算機管理，從源頭加強收入的管理，進一步加強財務支出的審核工作並嚴格執行年度財務收支計劃。按以收定支，先收後支，收支略有節餘的原則控制、使用好學院有限的資金，使學院的每一分資金都發揮最大的財務效益。

第七、進一步加強內部部門間的溝通、協調工作，嚴格按部門職責做好本部門的工作，發揮財務部門應有的作用，為領導分憂、解難。

第八、象財務人員學習、運用公文寫作知識一樣做好財務知識在全院的宣傳、貫徹工作，進一步加強各部門人員既當家又理財的財務意識，推動學院整體財務工作再上新台階。

第九、做好日常的會計核算、會計監督、會計報告和其他相關財務管理信息的核算、監督、報告工作，做好與税務、財政、物價等有關部門的聯繫、溝通工作。

第十、進一步辦理學院歷史遺留的財務事項，完成好領導交辦的其他相關工作。

大學財務工作總結6

畢業實習是每一個人必須擁有的一段經歷，這段經歷有苦有甜有辛有酸，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在學生時代里根本就學不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

然而，對於一名大學四年級的我來講，畢業實習這個名詞是既熟悉又陌生，熟悉的是，我作為一名專升本的學生，畢業實習已經是過去時了，可是曾經實習過的我，對於實習又是挺陌生和神祕的，因為它真正的讓我明白實習不僅僅是一天兩天，一週兩週的事情，而是一個漫長的成長過程，它讓我們從學生時代邁入這個複雜的社會，從對社會的無知到領悟人生的真諦，從愚昧到智慧的蜕變！

作為一名財務管理專業的學生，畢業實習是財務管理專業本科教學中非常重要的一個實踐性教學環節，其目的是：首先，通過專業實習，較全面、深入地瞭解會計核算和財務管理工作的意義，熟悉現行會計、財務管理制度和實務操作技能，使學生對會計工作和財務管理工作實踐有一個較全面的感性認識。其次，使學生進一步消化和深化已學到的專業理論知識。同時通過實踐環節，檢查學生對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應用能力；檢查學生畢業論文有關的各項準備工作的計劃性和完善程度。再次，通過畢業實習，培養學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力，為今後較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。最後，通過畢業實習，培養學生理論和實踐相結合的能力，培養實事求是的工作作風，踏踏實實的工作態度，樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。

隨着會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴於自身的素質，培養較強的會計工作的操作能力，為響應學校的號召和教學的任務要求，我再次經親戚介紹來到家鄉縣城的工程有限公司進行為期六週的畢業實習。經過在__有限公司的實習，我結合自己所學的知識對專業業務有了更深層次的認識，使自己更加充分地瞭解了理論與實際的關係。這次實習的內容主要包括會計業務，從原始憑證到會計報表的流程，以及公司的資產運營，財務預算等。

我所實習的單位是__工程有限公司。設計工程有限公司坐落於美麗的文化名城下屬小鎮，那裏是個風景優美、山清水秀的地方。公司是__工程有限公司子公司，公司與重慶總公司組成強大的設計團隊，以一流的設計專業承辦公樓，別墅，娛樂場，高級會所及家居裝修等業務，以一流的施工隊伍，嚴謹的施工管理，得到廣大客户的一致好評。文業裝飾，進入南城家裝市場，發展至今其規模和實力已躋身南城家裝行業前列。主要經營模式是設計公司。公司類型是有限責任公司。註冊資金為人民幣50萬元。主要設計專長是辦公樓，其她專長設計有辦公樓，酒店賓館/客房，歌舞迪廳，別墅，樣板間。現在職工將近20人。

公司的口號是平價環保做精品。首先是規模化經營。文業裝飾設計擁有的兩店一中心，一體驗館及材料工藝展示廳的.規模在家裝公司中位於前列，這樣可以降低一部分管理成本。其次是專業化設計團隊。文業擁有一批專業設計師，設計團隊非常穩定，有別於南城家裝行業流行的營銷定崗，是真正以設計定崗的公司。這樣可以減少設計師資源浪費。第三是垂直化工程管理。這又是文業的一大特點，目前__的家裝公司基本上都是項目經理制，而雅美居打破這一常規管理方式，其垂直化管理即公司直接管理到工人，省去中間環節，這一舉措基本上可以降低成本10%左右。第四是材料集成。公司成立材料集成中心，實行統一進貨，統一配送，這樣不僅可以節省5%至10%的成本，而且可以確保材料的品質。__裝飾倡導環保家裝革命，打造環保家裝第一品牌。其主要是一個辦公樓，包括一個財務室和經理室。以及1個主任設計師室和員工工作區。説到財務室的配備情況是這樣的，由於是小型的公司，其財務室是由一名出納、一名會計、及一名財務主管共同構成。

這一次的實習雖然時間短暫，接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。通過此次的實習，使我更好的瞭解了自己的不足，瞭解了這個社會的方方面面，作為一名即將邁入社會的新人，使我深深感覺到在以後工作中我們不僅要有有吃苦的決心，平和的心態和不恥下問的精神，還要有很強的責任心，在工作中要多看，多觀察，多聽，堅持學習，為下一步走向社會打下堅實的基礎。

總之，本次實習還是成功的，較好完成了實習的目標，達到了實習的目的，比較好的完成了實習任務，達到了產學研相結合的目的，是一次比較成功的實習。

大學財務工作總結7

一、指導思想和工作理念

多年來，遵循學校辦學宗旨和發展理念，財務處逐步形成了“績效統一、以人為本、科學理財”三位一體的財務管理工作理念，即“堅持績效統一，做好教育事業資金保障工作；堅持以人為本，做好廣大師生學習、工作和生活的服務工作；堅持科學理財，做好資金管理規範和資金安全工作”。

二、20xx年工作完成情況

20xx年，財務處以日常財務管理的制度化和規範化為工作核心，以權責明確、行為規範、監督到位為工作目標，着重在以下幾個方面推進了學校的財務管理工作，並取得了一定的成效。

1、可持續籌措資金，為學校戰略發展提供財力保障

財政資金撥款持續增長，教育經費撥款渠道中除“985”專項資金外，我校已覆蓋所有撥款項目。

在學費收入、辦班收入、經營性收入和捐贈收入等方面強化了財務管理，財務處重點推進了若干舉措，有力地促進了自籌收入的可持續增長。

在其他部門的支持和配合下，以實現資產的保值增值為目標，財務處通過合同、預算等手段，加強對經營性資產、租賃資產和校辦企業上繳款的管理。

財務處配合校友會積極拓展校友資源，拓寬資金來源渠道，完善學生資助體系，並利用財政政策積極申請配比資金，有效緩解了學校的資金壓力。

2、合理化安排支出，為重點領域和日常運行提供資金保障

由於基本建設的資金需求，學校的貸款規模數額巨大，鉅額的資金償付壓力給學校的運行帶來了巨大的挑戰。財務處不僅注重從量上不斷調控，滿足兩校區基建項目的資金需求，更從質上合理安排貸款的期限結構和利率結構，最有效地降低貸款使用成本，減少了學校的財務壓力。

在學校資金緊缺的條件下，財務處堅持把人員經費作為必保項目。學校教職員工，包括離退休職工的收入水平居北京市部屬院校的中上水平。這些舉措和成果有效地激勵了全校員工，提升了凝聚力。

財務處在統籌規劃年度經費時，都以學校的戰略發展為重，把教學和科研的投入力度、人才的引進和培育放在重要位置。20xx年，財務處從緊張的資金中安排專項，用於高層次人才引進、教師出國進修及在校教師學歷學位資助計劃。

3、統籌資金安排，提高資金使用效率

4、加強制度建設，提升財務管理能力

20xx年，財務處根據學校經濟活動的特點，梳理、修訂和制訂了相關的財務規章制度，形成了預算管理、經費支出、學費收入、教育服務收入、專項業務等一系列制度體系。在相關職能部門的協同下，財務處優化了學雜費收繳程序並定期發佈年度學費收費報告，有力地保障了學費的.及時收繳，欠費率逐年下降；

在積累了相應的歷史數據後，財務處針對辦班過程中較常出現的各種問題，推出了若干措施，優化了辦班審批和合同審籤的流程，規範了收費項目和收費標準的管理，加強了辦班收入貢獻度、成本控制和風險預警等的分析與管理；

5、強化隊伍建設，提升服務能力

按照學校第七輪人事分配製度改革工作部署，根據學校財務工作實際，結合財務管理的新要求，同時考慮財務工作發展趨勢，在充分調研的基礎上，財務處改革了內部機構設置，合理配備人員，科學規劃處內工作流程，提高工作效率，提升了服務能力。

三、面臨的問題與改進思路

目前，學校財務工作面臨的問題主要體現在兩個方面：一是資金短缺，這仍然是制約學校發展的瓶頸；二是資源配置，資金配置的均衡和效率仍需優化。

學校的基本建設資金嚴重不足，“”期間在建項目存在較大的資金缺口。而目前，學校的貸款規模已經達到較大的數額，貸款成本已經成為赤字預算的主要原因。由於連續幾年出現赤字，有指定用途的資金構成了銀行存款沉澱資金的主體，財務利用內債進行週轉的能力逐漸減弱。

校內各部門之間的資金配置不平衡、苦樂不均等現象較為突出。同時，教職員工的工資外福利也非常失衡，這些問題可能將成為影響學校穩定的不利因素；而另一方面，重點項目投放資金重複累加。國家財政專項、北京市共建項目及學校政策支持大都集中在優勢學科及實力雄厚的學院，弱國小科及基礎薄弱的學院的發展受到了一定的制約。

財務處計劃在學校的整體佈局下，以提高資源配置效率和提升服務水平為導向，重點籌劃和推進以下工作：

1、積極爭取財政資金支持

2、不斷提升自籌資金能力

3、優化預算編制方法

4、推進校院兩級財務管理體制改革

5、建立和完善相關的制度體系中央財經大學財務處

大學財務工作總結8

財務關係到學校的發現水平，有計劃的把每一分錢花在刀刃上是非常值得深思的。現將財務工作總結如下：

20xx上半年的工作已經接近尾聲，我校的財務工作也到了半年的總結階段，財務管理是學校中心工作之一，學校財務工作的有效管理既能調動教職工的積極性， 促進學校健康快速地發展，同時又能增強學校可持續發展的後勁。在教管組的領導下，我們嚴格執行《XX鎮中國小校財務管理方案》和有關規定，實行“校長負 責，集中管理，分校核算”的財務管理體制，規範學校的財務管理，確保了教育經費的有效使用和財務工作的健康發展。

一、更新財務管理理念，促進學校健康發展

財務管理的理念直接關係到財務管理的成敗。為了學校的健康發展，為了老師的待遇穩步提高，我校本着保運轉、保安全、保穩定、保發展和“量入為出、開源節 流、統籌兼顧、科學合理”的原則，嚴格執行有關財務政策，細化項目，分類核算。該用的錢不少用一分，不該花的錢不多花一分。該建設的工程按高標準建設，不 建臨時性工程項目。使開支的每一分錢都有利於學校教育教學，有利於學校的健康、持續發展。

二、嚴格執行政策，完善理財機制

近幾年，我們認真貫徹落實《XX縣中國小財務報帳制及公用經費精細化管理辦法》，嚴格執行《XX鎮中國小校財務管理方案》和《公用經費定額標準》，實行 “校長負責，集中管理，分校核算”的財務管理體制，從《方案》公佈起，我們以核算點為主體，實行報帳制和公用經費精細化管理。校長是財務活動的第一責任 人，分管財務的領導為直接責任人。

三、實行預決算制度、執行月報帳制度。

根據《XX鎮中國小校財務管理方案》，在每月初的4個工作日內，由分管財務的領導和學校報帳員到教管組審核、審計、報帳。由教管組核算點統一管理。每月底在學校辦公室公佈本月的收支，預算下月支出情況，實行了動態化管理。

每學期初，學校報帳員到核算點領取備用金，支付學校的零星開支。超出20xx.00元的大額開支，先由學校寫好支出的用途和預算書面申請報告，再經教管組 會計審查、助理審批後方能實施。之後，報帳員將支出的.原始憑證完善“三證”，到核算點辦理直接支付手續。最後，由核算點將原始憑證連同批准的“審批文件” 一同入賬。實行了預決算制度。為學校財務管理規範化建設奠定了良好的基礎。

四、規範財務管理，促進學校健康發展。

為了規範學校財務管理，我校在財務管理過程中，堅持“量入為出，開源節流”的原則，做到用前有預算，用時有監督，用後有公示，尤其是後勤帳的民主化管理， 實行了隨時發生，隨時入帳，一月一清理，一月一做帳的制度和收費公示制度。對較為敏感的招待費和差旅費、培訓費等費用的報銷方面作出了嚴格規定，(如招 待、差旅是為哪個項目服務的，費用就在哪個項目列支。)在學校基建、設備購置等工作中，量入為出，開源節流，勤儉持家，嚴格按預算項目和收入進度，合理安 排支出，做到無預算不開支，有預算不超支。保運轉、保穩定、保發展。對教職工福利待遇實行多勞多得、優勞優得，保持教職工待遇穩步提高。通過這一系列規定 的實施，學校財務管理中存在的支出混亂現象得到了遏制，切實推進了學校財務規範化建設。初步實現了公開、公平、民主、科學化的民主理財，科學管理的目標。

但是，我們的財務管理還是有一些不足之處的。它既有人為的因素，也有社會環境的影響。如情理和法規的矛盾，物價和預算的矛盾，導致交通費、差旅費、會議費、培訓費等超過我們的預算。

財務管理是一門科學，也是一門藝術，善理財者，利用這一槓杆調動教職工的積極性，促進學校健康快速地發展，同時又能加強學校可持續發展的後勁。財務管理的 規範化、科學化、民主化是我們不懈追求的目標，我們將不斷地學習科學理財，不斷探究、改進管理方法，力爭向管理要效益，把有限的資金用到急需的地方，進一 步搞好財務公開，民主理財，為學校各項工作順利進行、學校健康快速發展而努力。

大學財務工作總結9

大學走過三年，在最後的一個學期，走上了工作崗位，頂崗實習是我們大學生成長必須經歷的一個環節，是我們走向成熟的必經之路。

我在學校學習的是財務專業，所以離開學校去參加頂崗實習我選擇的也是財務工作，畢竟我學了三年，也有朝這個方向發展的念頭，經過了學校多輪面試成功成為了公司一員，公司與我們學校合作多年，有這良好的信譽，並且在其中也有很多我們學校的學長學姐，也感到更加親切。

來到公司的第一天，我並沒有被安排去上班，而是去培訓，對於我們這些校招的學生，公司還是比較重視的，並且剛好我們來的人有十多個，也方便培訓，所以就開始了為期一週的`培訓，培訓並不是培訓什麼重要的工作要點對於工作也只是簡單的結束，主要的還是向我們展示公司的發展情況，通過培訓讓我們瞭解公司，明白公司的條列，避免在工作中犯錯，雖然我是做財務的但是同樣也要重視團隊工作，明白公司的責任，做好自己。這讓我瞭解了公司，減少了陌生感，有了親切之意。

走到崗位上工作，雖然説，肚子裏面有一大堆知識文化，卻不知道如何去運用，去把他們用在工作中，工作了一個星期，感覺全身疲憊不已，非常的讓人難受，但是經過了一個星期的工作實操，讓我掌握了工作的基本技巧不在犯同樣的錯已經明白了今後的工作放心也知道如何去做好，我改變了自己在學校的習慣走上了正常的工作道路，調整了生物中，慢慢的融入到工作中，我對自己的工作並不排斥，所以接受起來也比較容易隨着工作的展開，我也發現了很多問題，在學校我們太過重視了基礎的理論，但是到了工作崗位之後發現很多理論都已經被淘汰，已經不實用，想要更進一步就必須要接受新的知識，接受新的方法，所以在工作中我跟隨師父學習非常賣力，經常會為了整明白一個問題苦思冥想直到解決，學會了之後也會花時間去練習，通過這樣的工作讓我在一個星期之後工作輕鬆起來。

人需要改變，在過去的生活中一切有爸媽，現在頂崗實習瞭解到了爸媽的辛苦，他們常常為了工作操勞到深夜，以前不瞭解現在自己走上了工作崗位已經瞭解也清楚了其中的道理，在今後工作中，有了這次的實習經歷我的成長也邁出了重大的一步讓我有了全新的改變，當然雖然這次的實習短暫只有六個月，但是同樣讓我學到了學校所缺乏的東西，交際，交流，工作都有了進展，在今後工作我會繼續努力，因為我已經邁出了人生重要的一步，已經能夠自己行走。

大學財務工作總結10

回顧過去的一年，在處領導和同事們的幫助與支持下，我圓滿地完成了各項工作，下面我把一年的工作、學習情況做簡單總結，向領導彙報：

一、積極參加政治理論學習，努力提高政治素質

參加工作以來，我一直將政治理論學習作為自身的重要任務，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀。學習“三個代表”重要思想和貫徹落實科學發展觀。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，工作作風踏實，敢於堅持原則，切實履行崗位職責。通過學校和財務處組織的各類學習，使自己的政治理論水平不斷提高，堅定了政治方向。作為入黨積極分子，我認真學習《黨章》和黨的基本理論知識，用黨員的標準嚴格要求自己，並向周圍老黨員學習，經常向組織彙報思想工作情況，在組織的培養下，我更加堅定了入黨的信念，努力爭取成為一名光榮的共產黨黨員。

二、努力工作，愛崗敬業

為做好收費工作，我克服了許多困難，大學每年有2萬多學生要交費，我們學生類別多，學生情況複雜，欠費催繳比較難，工作量之大可想而知。為了作好收費工作，我白天收費，晚上核對，特別在下半年，收費高峯期間，有新，老生都要交費，連續幾個月沒有休息節假日。新生入學收費之前要做大量準備工作，包括學生性質、專業等核對清楚，按照標準進行學費初始化工作，這期間要同學工、教務、生活服務公司、各學院、銀行等部門協調。收費結束後要做大量統計分析，為領導提供決策依據。我都能有計劃按序完成任務。在日常收費中對來交費的各部門同事、家長、學生，能夠做到熱情服務，禮貌待人，為前來諮詢助學貸款、學費及各種收費的同事、家長、學生做好解答。我還負責財務處各科帳務系統、計算機、內外網服務器的日常維護工作，對內、外網服務器的數據及時的備份、清理、升級，將各年度全部財務數據刻錄成光盤，確保服務器的正常、安全的使用，負責中國小、成教學院的計算機及帳務系統的維護、清理財務數據。幫助處裏所有科室打印帳簿。

工作上具有很強的事業心、責任心，能夠以正確的態度對待各項工作任務，工作中任勞任怨，盡職盡責，態度積極，勇挑重擔，敢於負責，不計較個人得失。工作勤勉，兢兢業業，不斷提高工作效率和服務質量。

幾年的收費工作經歷使我具備了豐富的工作經驗，完成了組織上交給的各項任務。我認真學習財務法律和法規以及收費各項政策，能結合實際工作情況加以貫徹執行，經過不斷努力自己的專業理論水平、組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力都有了很大的提高。

三、堅持原則，廉潔自律

工作中我能夠堅持原則，遵守各項財經規章制度，依法辦事。具有嚴謹細緻、公正無私的職業品格。認真學習廉政準則，在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，時刻做到自重、自醒、自警、自勵。堅定全心全意為教師學生服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，牢固樹立正確的`權力觀、地位觀、利益觀，自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕，養成奉公守法，做到拒腐蝕永不沾。樹立愛校如家、愛崗敬業的良好風尚。

新的一年裏我為自己制定了新的目標，那就是要加緊學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。踏踏實實，目光不能只限於自身周圍的小圈子，要着眼於大局，着眼於今後的發展。我也會向其他同志學習，取長補短，相互交流好的工作和經驗，共同進步，爭取更好的工作成績，不辜負領導和同志們對我的信任。

大學財務工作總結11

20xx年學校財務工作注重學習和提升財務服務能力，進一步貫徹落實了《教育部、財政部關於“XX五期間進一步加強高等學校財務管理工作的若干意見》精神，積極探索和推進學校財務管理由規範走向科學的整體改革，堅持“服務、效率、和諧、廉潔”的管理理念，緊緊圍繞學校20xx年事業發展需要，合理安排財力，加強預算管理，理順業務流程，強化基礎工作，努力增收節支，為學校事業發展提供了較好的財力保障。

一、進一步明確了加強政治理論學習與業務技能學習對統一思想認識、提高財務管理水平和保障財務工作順利進行的重要意義。財務處通過多種形式認真學習實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀，增強了財務人員的凝聚力、戰鬥力和奉獻精神。儘管同其他市屬市管高校相比，我校財務人員數量少，工作量大，但是處裏的每一位同志都能夠做到以學校利益為重，積極為做好財務工作獻計獻策，工作中不講條件、不談個人困難，經常加班加點，有力保障了學校財務工作的順利進行。

二、進一步貫徹落實了《教育部、財政部關於“XX五”期間進一步加強高等學校財務管理工作的若干意見》精神，在深入研究高等教育辦學規律和高等學校理財規律的基礎上，明確了學校財務工作的組織領導責任和經濟責任，在有效執行預算的過程中堅持節儉意識、廉潔意識，注重貸款風險，提高了學校資金營運能力和抗風險能力。

三、進一步加強了財務管理制度建設，理順業務流程，為提高財務服務質量提供了制度保障。20xx年財務處按照學校事業發展需要，進一步完善了服務教育教學、科學研究和管理運行的財務制度體系。制定和完善了《xx大學現金管理辦法》、《xx大學差旅費管理辦法》、《xx大學會議費管理辦法》、《xx大學印刷費管理辦法》，在認真整理現有財務管理制度的基礎上，印發了學校財務管理制度彙編（20xx）和報賬員工作手冊，使各項財務工作做到了有章可循，為提高財務服務質量提供了制度保障。

四、圓滿完成了20xx年的財務決算工作，20xx年預算執行情況較好。財務決算工作既是當年財務收支狀況的綜合反映，同時也是下一年度財力安排的重要依據。為了做好20xx年度財務決算工作，財務處在今年初成立了專門的工作組，集中人力盡快解決結賬、對賬中的複雜問題，並在基礎數據生成後以最短的時間形成決算分析報告，出色完成了決算編制工作，被北京市教委評為20xx年度財務決算工作先進單位。為了執行好20xx年預算，學校財務處及時向二級單位下撥經費，並實時指導資金使用，杜絕無預算支出，在20xx年預算執行情況自查工作中沒有發現違反預算的支出行為，預算執行情況較好。

五、圓滿完成了20xx年預算編制的“一上工作”。目前學校的辦學資金主要來源於財政撥款，預算編制模式是“兩上兩下”。按照北京市教委與財政的統一部署，09年預算的“一上工作”需要在9月底前完成。為了順利完成預算編制工作，在學校領導及相關職能部門的配合下，學校財務克服了預算先於事業發展計劃的矛盾，圓滿完成了20xx年預算編制的“一上工作”。

六、積極調研論證、多方協調，做好學校專項資金管理工作。在積極調研論證、多方協調的基礎上，學校進一步明確了項目經費是解決發展問題的'主要經費來源，是項目實施單位為完成事業發展目標，在基本支出之外通過編報專項資金預算申請的財政專項資金，其來源主要有市財政局、市教委下達的教育專項資金，財政部下達的中央與地方共建高等學校共建專項資金，其他部委下達的教育專項資金和學校根據發展需要設立的校內專項資金。

為了加強學校項目經費管理，保證專項資金項目順利實施並使專項資金髮揮最大效益，根據《北京市市級教育事業單位項目支出預算管理辦法（試行）》以及《xx大學財務管理辦法》、《xx大學預算管理辦法》，學校修訂了《xx大學項目預算管理辦法》。從執行效果看，該辦法較好地推進了學校專項資金管理工作。

七、認真完成了20xx年學校黨風廉政建設責任制的工作內容，嚴格執行“收支兩條線”管理規定，實行“陽光收費”。伴隨我國高等教育管理體制改革以及財政改革的不斷深化，高校財務管理的環境發生了較大變化，面對新的理財環境，學校確立了從規範理財向科學理財邁進的財務發展戰略。

依法理財是科學理財的核心和精髓，是黨風廉政建設落到實處的重要保證。學校進一步完善了收費政策和收費公示制度，確保各類收費公開透明，實現了“陽光收費”。行政事業性收費繼續堅持按照北京市發展與改革委員會批覆的標準由校財務處統一收取、管理和核算，並在學校網站上向社會公示；服務性收費堅持成本標準、收費公示和自願付費原則。全力協助學校紀委監察處完成了20xx年收費自查工作。

八、進一步推進了學校財務信息化建設工作，學校財務信息化服務體系初步建立。構建學校財務信息化服務體系有助於學校各級領導及時瞭解、掌握學校財務情況，科學決策、科學管理；有助於師生員工及時獲取個人的財務信息，提高工作效率；有助於推進全員理財、民主理財，提高資金使用效益。

面對信息化財務管理環境，20xx年學校財務處在做好會計核算基礎工作的同時，主動適應信息化時代的要求，強化服務觀念，變被動服務為主動服務，從資金、技術、服務內容、業務流程、服務指南等多方面着手，拓展了財務信息處理中心的功能，為做好財務信息服務工作，提高財務信息的共享程度，向主管部門和校內有關部門提供可靠、相關的優質財務信息，增加重要財務信息在學校管理中的作用奠定了較好的基礎。

九、進一步規範了基本建設財務管理行為，積極配合相關職能部門全力推進良鄉校區一期工程決算工作。為了更好地貫徹落實《行政事業單位基本建設財務管理制度》，學校修訂了《xx大學基本建設財務管理制度》，以保證基本建設會計核算正確、賬簿資料完整。同時積極配合相關職能部門做好良鄉校區一期工程款支付的對賬事宜，全力推進良鄉一期工程決算工作。

十、進一步探索了“統一領導、分級管理、一級核算”的財務管理運行模式。根據財權和事權相結合的原則，明確了學校二級管理單位參與理財的方式、方法，調動了大家參與理財的積極性，同時充分發揮財務處二級網站的窗口作用和服務功能，大力宣傳國家財經法律和學校財務制度，認真解決全校師生提出的財務需求，並組織校內財務人員和二級管理單位的報賬員進行財經知識專題培訓和研討，不斷提高學校整體財務管理水平和財務服務質量。

大學財務工作總結12

今年假期，我來到xx公司做財務管理的實習。作為一名未來從業者應該具備紮實的專業知識和良好的專業思維能力，具備誠實守信等端正的職業操守和敬業態度，這是每個工作崗位對員工最基本的要求。要有嚴謹的工作態度。財務管理工作是一門很精準的工作，要求準確的核算每一項指標，牢記每一條税法，正確使用每一個公式。再次，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態，用積極的心態處理日常遇到的難題。

這一次的實習雖然時間短暫，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。通過財務管理實習，能夠更好的瞭解自己的不足，瞭解財務管理工作的本質，能夠讓我更早的為自己做好職業規劃。

一開始，我就來到了之前聯繫好的實習公司--xx公司，公司的負責人向我介紹了公司的組織形式：該公司是一家商貿公司，經營的主要內容是紡織品、化工產品等，公司設立了銷售部、採購部、財務部、倉儲部等主要部門。首先領導安排我來到了財務部，接待我的是財務部的部長，她給我拿來了公司的財務資料及財務報表，她指着財務分析表笑着對我説，現在的財務工作已經不再是簡單的會計工作，公司引進了先進的財務方面的計算機管理系統，在一台計算機面前，她給我調出了歷年來的財務報表，這份軟件讓我讓我感到財務會計不再是整天面對繁瑣枯燥的數字，也體會到財務管理工作在公司的實際應用中的作用。財務部部長告訴我，現在的財務會計除了要做好會計的監督與核算工作外，還要依據財務數據做出財務分析，財務管理已經融入到公司的所有經營管理中。

在對公司的經營情況進行了初步的瞭解後，部長拿出幾份報表讓我回去後依據歷史報表數據及一些以往的數據，對該公司的報表進行分析比較以及財務分析、銷售預測、籌資還款分析、投資可行性分析和最佳訂貨批量的預定等工作。當第二天我把我算的好幾張的數字拿給部長看時，部長笑着打開了面前的'計算機，在一個EXCEL系統裏，以上這些分析資料都是自動根據報表產生的。怎麼樣，會計工作不像你想的那樣枯燥乏味吧?部長笑着對我説，接下來她根據公司的財務分析軟件系統給我進行了詳細的講解。

首先介紹的財務分析報告，財務分析報告包括三方面內容：水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。楊部長説現在的企業做得都很細，除了要在公司經營的產品上下功夫外，做大做強靠的是細節決定成敗。水平分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析，進行橫向數據對比，通過差異額及差異率對企業經營的變化作出分析。這樣就便於公司領導根據這個比率對公司的經營情況作出應有的產品策略應對;垂直分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析，通過縱向的相對指標看出各項目對總資產的影響，再通過差額比較出兩年數據間的不同而得到公司經營狀況的差異及趨勢，這份數據讓公司領導可以對公司的整體的經營情況進行充分的瞭解以便於管理更細化的工作;財務效率指標，通過對公司兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到公司在各個方面的能力，這些數據可以使公司領導瞭解到公司當前的經營情況，合理安排公司的資金週轉及產品的價格政策。以上這些分析可以讓公司的領導瞭解到企業的很多實際情況。在結束時她拿了些資料讓我回去後再細細的瞭解一下這些數據的因果關係，更深的理解數字帶來的指導作用。

接下來的幾天裏着重講了公司的預算報表系統，預算報表是全面預算管理的一部分內容，部長説以前公司不重視這個，也嚐到了不重視的苦果呢，現在已經被企業廣泛應用到實際工作中來，公司引進了這個方面的軟件系統，在她打開的頁面前，我看到了這樣一份表格的構成，根據經驗數據(銷售量、單價)，先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃;再憑藉着以銷定產的思路，拋出庫存量，計算得到生產量及需要採購的量，而得到費用支出計劃表;然後再依次算出預計直接人工、預計製造費用、預計銷售及管理費用，從而可填列現金預算表。一旁的部長告訴我通過上述工作，她們就可以計算得到預計的資產負債表和利潤表。

對公司的流動資產運營分析報告，楊部長講了很多這方面的內容，就像財務管理書中所説的那樣，公司的分析報告也是先測算出現金的最佳持有量，並用不分別運用了兩種不同的分析模式：存活模式和成本分析模式。然後計算最佳經濟訂貨批量，還假設了兩種不同的情況：不存在數量折扣和存在數量折扣。最後填列信用條件評價表，同樣也是兩個方面：存在現金折扣和不存在現金折扣。面對這樣的細化的工作，我不僅有好多感慨，以前總覺得財務管理是一門讓人頭疼的學科，學起來總是感覺很吃力，現在通過眼前的這些條理分明的數字，讓我感受到財務管理這門學科的作用，當看到繁瑣的數字因為應用財務管理的核算方法後變得如此的清晰，真的有一種雲開月出的輕鬆的感覺，也使我暗暗的下定決心，在以後的學習中更加認真的對待學習。

最後幾天部長還讓實際操作的會計人員給我講了預計利潤分配表，這也是系統中根據預測的淨利潤進行加減調整得到的未分配利潤的預測數。公司的會計人員都是那麼的熱情，還把經營中的實際遇到的情況給我作了更詳細的講解。

公司的財務管理人員告訴我，通過數據的提供，在二季度時，公司根據一季度的實際情況及時的調整了公司的產品經營內容，把化工產品的銷售工作做的大一些，資金也大部分朝化工原料上轉移，這也使公司的銷售利潤得到了改善與提高。

通過兩週的實習，我不僅瞭解到財務工作的重要性，也深刻感受到財務管理工作在企業中的重要性，在以後的學習中，我要以一種全新的心態來面對學習，掌握更多的財務管理知識，根據所學的理論聯繫實際工作，分析應用到實際的工作中去!