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期末學生個人總結15篇

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起來學習寫總結吧。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編精心整理的期末學生個人總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

期末學生個人總結15篇

期末學生個人總結1

一轉眼,從一個懵懂無知整天追捉學長問個不休的大一新生即將變成那個即將被追問的大二學長,我的心中又一次的激盪起一股難以訴説的情懷。感念時光的飛逝——大學四分之一生涯即將結束。在此從德育、智育、體育以及個人能力四個方面對大一生活做個總結。

1、德育

俗話説,先做人後做事,儘管學習是學生的第一要務,但是前提是提高個體的道德修養。有才無德是個禍害,這句話像警鐘一樣的在我的腦海迴盪,做一個人,做一個社會的人就應該先具備應有的道德素質,秉承着這樣的思想,我一直將德育培養放在第一位,做人誠實守信,團結互助,先大家後小家,將“八榮八恥”牢記心中,團結友愛,節儉自強。無論是與師生相處亦或和陌生人的交流和接觸都是同樣的坦誠相待,努力做到大方有禮,不失身份。因此,我在大一的德育培養方面較為成功,摒棄了以往一些不良習慣,努力做一個社會認可的高素質人才。

2、智育

所謂大學,就是廣泛學習,博覽羣書。在大學一個重要的任務就是學會學習,總結自己的學習習慣、學習方法。我在大一上學期是一個十足的大學生,每天刻苦學習,汲取着新環境下的新知識,對於一切都感到新奇,可是,到了下學期,隨着對環境的熟悉,一切的一切開始放慢腳步,尤其是學習,開始懶惰起來,慢慢的失去活力。整天沉迷課外書籍,甚至是網絡。總之,學習成了一種負擔,總是想逃避。就這樣迎來了期末考試,不管過去是怎樣的懶惰與揮霍,未來總是可以把握,於是,現在的我每天開始有節奏的複習,全身心的投入到了期末應考。不是為了彌補,只為擁有一個更加美好的'大學生活。學習上的懈怠讓我深深地懂得,做事情務必分場合,到什麼山砍什麼柴,學習不可拖延,明日復明日,明日可能就是後悔遺憾的日子。下學期合理安排學習,做到今日事今日畢,力爭學習優秀榜上有名。

3、體育

每天鍛鍊一小時,健康工作xx年,幸福生活一輩子,這句勉勵國人鍛鍊的話語也時刻提醒着我。身體才是奮鬥的本錢,因此,到了大學我依舊延續着高中時留下的傳統,堅持每週高強度的鍛鍊一下身體,活動脛骨,使體內氧氣來個大循環。慢跑和打籃球是常有的兩個活動,每當活躍在跑道或籃球場上,總有一種充滿力量的感覺,總是感覺活力四射,每一次的鍛鍊結束,都意味着後面幾天擁有旺盛的精力。堅持體育鍛煉不僅給我帶來了一副健康的體魄,更培養了我堅忍不拔的品質和勇往直前的鬥志。因此,我會保持鍛鍊身體的習慣,做一個身體和精神上的強者。

4、個人能力

大學是半個社會,走進了大學就意味着一隻腳已經涉足到了社會,踏進了職場。因此,培養一些能力是我們在大學不可躲避的責任與義務,是對自己負責的表現。因為有這樣的認識,我在大一軍訓的時候就努力彰顯自己,讓別人認識自己,記住自己,為競選班委做準備,後來很有幸順利地當選班長一職,這才真正的開啟能力培養的歷程。記得競選班長時的我雙手持稿依舊顫抖不已,説話吞吞吐吐,隨後藉助班長這一機會,在同學們面前鍛鍊和展示的機會多了,膽怯漸漸克服,言語更加清晰。通過組織和參與一些活動,自己的組織和管理能力明顯上升,凡事都是先有預案再開始行動,做事的條理性更強。希望下學期的我更加順暢的處理班級事務,能夠進入學生會,為全體同學盡一份力。

總之,過去即預示着無法挽回,無論是優秀或差勁都以成為過往。後面的我必將認準自己的目標並堅定的走下去。珍惜大學生活,為未來把握航向。

期末學生個人總結2

一個學期很快的就過去了,這次期末我順利的通過了所有的考試,沒有掛科。這是我大學的第x個學期,經過x個學期的學習,我對大學生活已經非常的習慣了。這個學期,我做了很多的事情。現在已經到了期末,我決定對我這一個學期的生活以及學習做一個總結。

這個學期我給總結制定了一個閲讀計劃,每個星期要去圖書館借兩本書看。不管是什麼類型的書都可以,但每個星期必須要看完兩本,還要做好讀書筆記。根據我的課表,我安排在週四的下午去圖書館借書,因為只有週二和週四下午是沒有課的,但週二下午圖書館閉館,所以只能週四下午去。我本以為自己不能夠堅持的,但沒想到我堅持了一個學期,讀書筆記也有了一本。現在並不需要通過看書豐富自己的內涵,寫出好的作文,但看書對我們又沒有壞處。一個學期下來,我也看了三十多本書。我決定下個學期每個星期看三本書,我相信我一定可以做到。

這個學期我有兩個考試的目標,一個是我報考了xx證的考試,一個是我想通過大學四六級的考試。所以這個學期的.閒暇時間,我除了看書之外,都在複習這兩個考試,不再像之前那樣,除了上課就是玩手機。我做了一個學習計劃表,每天覆習哪個考試的知識,哪個知識點。我還做了一個時間安排表,把我除了上課之外的時間都用來學習。雖然有的時候我並沒有堅持,但我認為我也可以適當的放鬆一下,稍微休息一兩天。通過我的努力,這兩個考試我都順利的通過了,這讓我對自己的學習更加的有信心了,也覺得總算沒有辜負自己的努力。

平時上課的時候我都沒有認真的聽,可能是高中的壓力太大了,所以上大學之後我整個人變得一點都不愛學習了。所以在期末考試之前我就需要花很多的時間在複習上,才能保證自己不掛科。我發現學習環境真的很重要,因為我們班沒幾個人在認真聽課,所以我也就不會認真聽課。但這個學期我在宿舍學習了兩個月時間,我發現,只要你認真的在學習,不管在哪裏都學的進去。

這個學期總的來説各方面我都取得了不錯的成績,希望我之後能夠再接再厲。我下個學期的目標現在還沒有確定,但我想我應該會繼續的學習,我發現學習比玩手機更加的有趣。

期末學生個人總結3

回首上學期的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑑定。在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,並且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

學習上,為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不苟,由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方就請教於他人。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此意志視為,我把自己的`主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地説,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。

在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

通過學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,曾經我也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由於我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,我發現自己的不足在於專業知識水平還有待進一步提高,而且社會閲歷和經驗也太少,這些我都會在今後努力提高、完善自己的。為日後的生活工作打下了堅實的基礎。

幾年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於面對未來,邁向社會的我來説是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

作為一名大學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

期末學生個人總結4

這一學期是大學以來讓我最難忘的日子。

曾經我只是一名普通的學生,在學校做的就是去教室上課,去圖書館看書,和朋友出去玩玩吃吃,參加各類比賽。其實心裏很羨慕學生會的同學們,只是自己沒有這個機會。

記得讓我印象最深的就是大一129大合唱,看到上一任文藝部長帶領着幾十人去參加這個重要的比賽,我負責的就是在前面跳一段舞蹈,當時用一種仰慕的眼神看着部長,覺得他好厲害,能力好強,在他的帶領下,藝術系摘得桂冠。那時候的我怎麼都不會想到明年這時候,我居然成為部長,和學生會的夥伴們一起帶領着大家完成這個比賽,並且再一次摘得桂冠。説真的,我現在想想,真的是已經曾經想都沒想過的事情,好神奇。 是的,我沒有做過幹事,大二直接升為部長,我知道我要學習的很多,並且和大部分學生會的夥伴們還都不熟,我要積極友好的與大家相處成為好朋友,還要學習一切以前我不懂的事情。回首這一學期我確實學到了很多,收穫了很多,長大了很多。 暑期三下鄉的鍛鍊讓我交了很多朋友,並且學會和他們團結合作,開學以後再見,開始着手緊張的迎新生。説到迎新生,我也覺得很自豪。

在一個三年制的學校,只有一次機會作為學生會幹部迎接新生,就是大二這時候。而我經歷這件事。曾經的我怎麼會有這個機會?每每想到就會覺得我的大學生活又向着圓滿跨近一步。穿着系服,為一名有一名新生指引着,聽着她們親切的喊我一聲學姐,心裏美滋滋的,雖然會感覺老了一歲。

迎新結束就是學生會招新,也是一件曾經想都沒有想到我能做到的事情。還記得去年我大一軍訓時,一批又一批學姐學長拿着表格來到我們方陣宣傳學生會各種組織,打心眼裏覺得他們好樣的。今年輪到我自己,心中非常自豪,於是和小夥伴們在烈日下穿梭在各個方陣中,尋找積極的人才,為新一屆學生會注入新鮮的學業。

同時進行的還有迎新生·軍民聯歡晚會。我挑選了十名新生姑娘,帶領她們代表藝術設計學院出了一個節目“花兒為什麼這麼紅”,訓練師辛苦了,並且時間非常的緊迫,看到姑娘們腿上青的紫的我也很心疼。台上一分鐘台下十年功,我們的舞蹈成功謝幕,我看到大家驕傲的笑容,自己也很欣慰。

藝術設計學院文藝部正式確定成員,隊伍很浩大,有22名同學。作為文藝部部長,我明白肩上的`擔子很重。當然,我也知道,我親愛的主席永遠是我堅強的後盾,我也會一直是支持他的好朋友。

擔任部長接到的第一個比賽:第六屆健美操大賽。選好參賽選手後,我認真備賽,教導大家。一遍又一遍,我相信我們的心血與汗水會有回報,向着第一名進發!如願以償,我們為藝術設計學院抱回了本學期第一個一等獎,大家都留下了激動的淚水,我也一樣。

校園文化節,比賽非常多,再累,我也會認真對待每一個我接手的比賽或是任務,並且都取得一等獎的好成績。舞蹈大賽、外文經典橋段。

12·9大合唱,大家一起盡心盡力,團結協作,心中有一團火,不得第一提頭來見。我想了很多點子,為我們的合唱增添亮點。每個訓練的晚上都會去陪着孩子們一起,讓她們知道有部長在背後。再一次付出得到圓滿的回報,我們沒有辜負這麼久以來辛苦的訓練,也沒有辜負老師們的期望。

緊接着,大家齊心協力籌備元旦晚會,從篩選節目開始,常常不能按時吃飯,不能按時休息,整天腦子就在思考各種事項。寒冷的冬天,每晚都要堅持去藝術樓。多個節目由我負責,有時候真的覺得力不從心,也一點一點讓幹事自己去接手,培養她們。但是我是個能吃苦的小姑娘,並且任勞任怨,能夠為主席分擔重擔我很開心。看到主席,還有其他部長忙着別的東西,有時候我覺得我似乎幫不上什麼忙,覺得自己好沒用。尤其彩排的時候,我作為部長,應該要拿着話筒,走前走後,做好場控工作。可是我是演員,我要候場,而且是三次候場。我無法配合大家做我應該做的幕後工作,心裏十分的愧疚。分工合作,看到門票,贊助等事項,那些我不知道的事情,我知道小夥伴們都在忙碌着,主席一個人要兼顧這麼多的事情,我真的很佩服他。

晚會當天,門口擠得全是人,我們都明白我們籌辦了一場盛宴,心中甚是驕傲自豪。當然我明白我們工作存在漏洞和不當之處,門口擁擠,已經晚會佈置太遲,邀請函發晚了,晚會拖延了時間,由於擁擠造成領導無法正常入席就座等等,實在值得反思。日後一定會加以改進!

自此,大二上學期我的部長生活所有活動就結束了。

在這個大家庭裏,我過得很開心很充實,有和我一起同心協力的部長們還有有一羣文藝部的小幹事,當然還有一個給我特別多安全感的主席以及老師。

謝謝你們,讓我學會當部員之間出現了矛盾以後,要調解調解,怎麼樣以一個朋友的身份認真聽你們訴説。

謝謝你們,讓我學會在一個集體中怎樣團結一心,怎樣分工合作,怎樣開會是表達自己的看法。

謝謝你們,讓我學會多聽別人的意見,認真完成任務,學會信任,學會放手培養。

謝謝你們,讓我特別有存在感,讓我能夠一展所長,讓我擁有被信任被重用的感受。

謝謝你們,願意陪我成長,帶着我成長。

期末學生個人總結5

大二整整一年結束了,只能感歎時間過得太快了,以往聽很多人説如果你覺得時間過得很快,那麼就説明你在這段時間裏過的很充實,然而,也有人説,如果覺得時間過得太快,只能説明這段時間你是虛度了。我不明白到底是哪種説法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實答案,因為,這一年都已經過去了,再去討論這個問題似乎也不太適宜。

其實,我是真的不願承認自我已經是大三了,不願承認自我的大學生活已經只剩下二分之一,不願承認自我已經22歲,太多太多的不願意,太多太多的不理解和不習慣……

説這些要表達的意思就是:大二一年的生活確實不如大一,就像上頭的那個有些糾結的問題一樣,不能給出一個真實的答案。可是我能夠肯定地説,我還是一如既往的努力地對待自我認為重要的,值得付出的事情的!

下頭我就自我在大二整整一年的學習,工作和思想做一個認真和細緻的總結,以便為自我今後的大學生活和人生道路做一個鋪墊,這也是我的一個做事風格,做完一件事情之後習慣於總結。

兩年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,所以也成長了很多,在自我的學生工作方面,剛進大學時,對自我在大學裏學生工作裏的規劃是:從大一到大三,在學生工作上花的時間逐漸減少,而在學生工作之外的工作時間逐漸增加,也就意味着,要花更多的時間在學校外面,大一,大二在學校裏花的時間主要是為了培養自我的溝通交流本事,這也是為了適應大學生活,為以後的大學生活做鋪墊,大三以後花時間在學校外面,不僅僅能夠讓自我接觸社會,還能夠讓自我早一點了解未來的工作。

在大二一整年的學生工作上,我花在上頭的時間比大一的時候要少一些,並且,在大二結束的時候,我選擇離開這個自我已經花了兩年時間在上頭的組織,即使,最終離開時稍微有一點猶豫。這不是因為自我的活力減退,而是因為我覺得子自我應當那樣做,當一件事情熟悉了它的工作流程,並且訓練了自我必須的組織和團結本事,就已經差不多了,異常是學生工作,況且自我還有更重要的事情要去做呢!另一方面,還有一個小的因素就是:相對於其他的同年級的學生工作同事,我覺得他們更適合繼續做下去。

在大二一年雖然在學生工作上花的時間要少一些,可是自我還是參與組織了不少活動,也參加了不少的活動,也取得了必須的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板,做宣傳海報,宣傳我們院系的一系列的學生活動,豐富同學的大學生活,整整一年,在日常工作方面,無論是開學初的學生會招新工作,還是情繫迷彩演講比賽;無論是團日活動,還是女生節系列活動;無論是內部聯誼晚會,還是畢業生晚會;無論是本部門的書畫大賽,還是整個學生會的文化節活動,還有校三十屆運動會,新生籃球賽,還有……一切的一切,只要是學生會的活動,都有我們參與的成分,但無論什麼活動,我們都認認真真,一絲不苟,任勞任怨的做到最好,為廣大師生帶來方便。

在上學期的時候,很多的日常事務,都是我們大二的部員親自完成的`,而到了大二下學期,我們的主角主要是起帶領和引導作用的,這樣一來,既能進一步鍛鍊我們的組織本事,又能為下一屆部員本事提升打下基礎。對我自我而言,我覺得大二一年來,組織本事,統籌本事,交流交際本事都有必須程度的提升,唯一不足的是,我們部門屬於一個幕後工作部門,所以,在工作魄力方面鍛鍊不足,我自我也不是一個很“開”的人,這種不“開”是自我的性格決定的,如果是大一開始,自我能在一些幕前工作的部門工作的話,我相信這種情景肯定會得到必須的改善的。可是,在這樣一個部門裏,在這樣的組織裏工作兩年我覺得不後悔,就連最終,本來寫了一份申請書準備留下,想了很久,最終還是退出了,我覺得自我還是到了自我想要得到的,認識了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學會了跟教師交流,跟同學交流,這些就已經夠了,再在上頭花太多的時間,不值得,還有更重要的事情要做。

最終部門的部長是姚阿蔓來做,覺得還好,也祝福我們宣傳策劃部在他的帶領下,越來越好,同樣,也祝福陪伴自我兩年之久的分團委學生會,越來越好吧!

期末學生個人總結6

時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為七年級學生已經一年了。回首這一年的點點滴滴,心中頓生了許多感觸。這一年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內,通過不斷地學習,我收穫了很多。時間就是這麼無情頭也不回的向前走着,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕着。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨着時間的流逝一點點的成長。

在日常生活上

以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過一年的生活和這一年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。

在學習上

我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。但我在這一年中沒有養成這個習慣。其次,要保質保量的完成老師佈置的作業,應認真完成。認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閲讀有關書籍,擴大自己的知識面;經常提問題,與同學討論,向老師請教。這點我做的不好,因為我們不經常問老師英語老師還發了一頓火;在這學期的`期會考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,我仍需繼續努力,抓緊自己的學習。我還有很多的知識需要學習。

在紀律方面

基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衞生習慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對七年級一些方面的個人總結,我會結合這個總結回顧過去,確定未來的發展目標,總的來説,我對這學期的個人表現不滿意,沒有達到我原定地要求,反而下滑了,從100名中退了出來,也出了班級21名,但我對未來充滿信心今後我會好好努力,改變自己,讓這個不滿意的學期成為過去。希望老師同學也積極的幫助我,我也會積極的幫助大家。

期末學生個人總結7

時間總是那麼快,在一轉眼間又到了期末。平時總是將“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”掛在嘴角,可是,這學期,我是否讓自己後悔了呢?

總想把學習放在第一位,可是因為這學期剛剛接了鄧讀會會長的職務,我想把鄧讀會搞好,擴大它在學院學校的影響力,所以,我還是花了很多時間去經營這個社團。有時候,我靜靜地一個人坐在電腦前蒐羅着各種網頁,為的是為我們社團的活動尋找一個好的創意或者亮點;有時候,我又獨自熬到深夜,修改着策劃、趕寫着總結;有時候,我又拋開我本來就緊張的學習業務而投身於社團工作。似乎自己總是要求太完美,我總是想把每件事都掌握在自己的控制之下。不管是多麼簡單的`工作,我都要發短信給部員,詢問完成情況,有時還要親自監督。雖然鄧讀會在學院中的影響力不是那麼大,又不是那麼吸引人,但是我敢説,經過不懈的努力,鄧讀會已經取得了很好的成績,尤其是今年,我們拿到了“優秀分會”的稱號,工作總結《大學生黨員學期總結》。我的付出算是有了回報,因此,我也特別欣慰。

在平日的學習中,我還是能夠安排好學習時間。但是由於我把晚上本來用於自習的大部分時間都花在了社團工作上,學習時間自然也就減少了。我對自己沒有很多時間用來學習而有些心慌,特別是專四考試之前和臨近期末的複習階段。我認為,學生的本職工作是學習,社會工作可以適當參加,但是學習不能落下。可是,這學期,我覺得自己似乎沒有進入到很好的學習狀態,學習上還是不夠用心。期末了,社團的工作基本結束,是時候要我靜下心來好好複習。雖然我對時間的倉促而感到緊張,但是我會合理安排時間,使自己過得充實。

還有通過一些事情,我明白了作為一個負責人的艱苦。拿暑期社會實踐的準備工作來説吧,我們組本來有3個比較可行的方案。經過多方面聯繫之後,刪去了兩個失敗的方案。每次計劃的落空,對於我這個負責人而言都是一個不小的打擊,但是我想,就當作是一次很好的教訓。可是,當我滿懷信心走上最後的答辯講台時,我感到了自己思維的侷限性。本以為評委看多了前面同學有板有眼的答辯之後會對我感性的答辯感興趣,結果卻適得其反。面對評委的諸多質疑和否定,我只有沮喪地走下台。在這個過程當中,我體會到了希望與失望的落差。而我吸取到的教訓是:我不該將自己侷限於我們九個人的小隊,應該多向老師請教,拓寬思路。

時間是一個過程,而我在這個過程中或許享受,或許痛苦,過去的已經不能再改變,未來還是要自己把握。用汪國真的話來激勵自己:“我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。

期末學生個人總結8

四年的學時光過的很快,隨着這學期的最後一堂課程考試的結束,我們的學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間裏我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波於各招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,邁好職業生涯中的第一步。

回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來學的時候有了很的提高。

在我來學之前,哥哥早已是一名重點學的學生了,給我和弟弟樹立了一個優秀的榜樣,所以在剛進入學的時候,我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由高中生到學生的轉型期的過渡。

由於家境貧寒,貧窮也曾導致了我剛進學時的一種自卑心理,特別是之後弟弟又考上了重點學,使得本來就入不敷出的家庭雪上加霜,更使我感到一種自懂事以來的從來沒有過的經濟壓力。

也許是兄弟幾個的優秀表現讓我感到欣慰,也許是這種經濟上的壓力給我帶來的動力,總之在隨後的日子裏我更加嚴格的要求自己,由於在學習、工作、生活、思想上的表現比較突出,我漸漸的重拾了自信。

在學習上,我一貫保持着高中時代的良好學習作風,並不斷的改進自己的學習方法。雖然學裏的學習方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合。從二開始我就積極地參與各種社會實踐,多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學、英德金海灣、深圳園林科學研究所、肇慶鼎湖山等地作調查。三參與科技創新項目調查,作為該項目的主持人,我積極地找老師和同學交流和溝通,改善研究方法、提高調查效率,最終提交了較高質量論文一篇,目前正在送審中;三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查工作。通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了量英語方面的課外書,並通過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

在工作方面,我積極參加各種社會實踐,前三年先後在院學生會、生命緣志願者協會、院青年志願者服務隊工作,贏得同事的好評。到四的時候,我積極地蒐集各種招聘信息,努力地為自己創造就業機會,並先後獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發展銀行股份有限公司的實習機會,在實習期間我努力學習這些專業外的知識,彌補了專業上的不足,拓寬了我的'就業範圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。

在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家裏經濟條件很拮据,但是學校的補助和獎勵以及老師的助和同學們的關心讓我感受了學校這個家庭的温暖,使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質,並在每年的水運會中都獲得獎項。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的立場。雖然在剛進入學的時候我還是懵懂懂的,什麼都不懂,而且不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關係。隨着社會閲歷的增加,我開始主動的和同學溝通,瞭解關心同學,儘自己的最能力去助同學排憂解難。在空閒時間,我經常到圖書館借書、查閲資料,通過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關心時事方面的知識,瞭解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很的提高。三曾被授予優秀團員稱號,之後被批准加入中國共產黨,成為預備黨員。現已經參加了轉正通表會。雖然我現在已經加入了中國,但是我清楚地認識到我離一名優秀的員還有一定的距離,我不能放鬆對自己的要求,而是應該繼續努力掌握各方面的知識信息,提高為人服務的本領,在服務人民的過程中,起到到頭模範作用,提升自我修養,提高思想覺悟,向一名優秀的員看齊。

當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、膽的放開手去做事。在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對於一名四畢業生來説,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的'求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

期末學生個人總結9

進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業上,好像我並沒有太大的收穫。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。

踏入大學的大門,第一件事情當然是軍訓。那麼多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓的場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為透過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;透過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。

軍訓過後,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,但是我們一進來就有7門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什麼用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活。但是有些課開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如説,外教普通的中國老師我也許聽得懂,但是此刻換上真的外國人,無奈了都。感覺這一學期,自我的`英語水平沒有因為它而提高,社會知識也沒有學到多少。有些課,對我來説就有很大的用處。我不僅僅學會了相關方面的知識,還培養了這方面的興趣。比如説,溝通與交流,教授在教學上很注重我們是否能理解,講起課來會很搞笑,一節課看幾個短片;本來就是一門很搞笑的學科,所以上課一般聽得津津有味。

另外,會計學嘛雖然這門課在開始對於理科生的我來説有點吃力,甚至我還放下過,有一段時光上課根本不聽講;之後經過xxx的提醒,我才明白這一門課對於我來説也很重要畢竟是專業課嗎,這才從新開始認真學習;但是之後還是不怎樣感興趣。下學期努力吧~

一學期的時光,每一門課就結束了,我心裏還真有一點不捨,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自我根本就沒學到多少的知識,心裏很空虛。這就是大學與於高中的區別,大學的學業沒有高中的繁重。

在期末,我才明白自習室的好處,它給我帶給了一個安靜的複習空間,但是這一學期已經過去了,平時有時光我不是逛街就是玩,沒有怎樣到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時光了,我必須要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

大學裏業餘生活也很重要,透過一些活動,促進了同學之間的關係。在這一學期裏,透過各種活動,我發現自我不像以前那樣害羞了;與人交談的潛力也有所提高;這使我明白,大學並不光是學習的地方,也是培養人的膽量,使人更好的適應社會的地方。

下一學期,加油吧,真令人期盼啊!

期末學生個人總結10

時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脱現在大學生最流行的"鬱悶"日子。我上一學年專業課回顧如下:

第一學期:在學期伊始,崗入學的我在對大學的期待和彷徨中迎來了第一次專業課-建築基礎a。對建築基礎a記憶最深刻的有三張圖,第一張鉛線,圖文並茂,同濟工會。還記得當初拿到第一張作業時的各種複雜心理,還記得當初的各種抱怨,直線與曲線相交交不上,外邊框畫的不齊,圓規把圖紙紮得全是口子......。在圖文並茂時總想着要跟老師拿的範畫比一比,再後來實際畫的過程中才發現並不是自己想象中那麼容易,圖文並茂讓人最先看到的就是你的排版了,這就要求你的排版要美觀新穎。然後你的畫要不然特別精緻,要不就明暗對比強烈。最後就是看你的仿宋字了,當時一週兩張的仿宋字寫的我相當噁心。同級工會是最後一個作業,也是第一張要求我們進行自己設計的圖,為了這張圖我們第一次開始了自己查尺寸,尋找各種施工規範,在這張圖上我們畫出了各種我們曾經夢寐以求的東西:泳池,小船,垂釣,賞花,舞會,健身.....,這張圖可以説裏面包含了我們想要的所有。在大學第一個學期的最後,我們迎來了最黑暗的一段時間,這就是最後一張渲染,説他黑暗並不是因為多難,而是超級費事超級費時,當你準備好紙,調好顏料,基本上一小時已經過去了,然後你再給他上色,每種最少十幾遍,每次等他幹就得二十分鐘。我記得最後一週時我每天六點就過去了,整整三天這樣才畫完。

第二學期:開學的第一張作業就是自己設計繪圖桌,要求美觀實用。在這張圖裏對使用面積做了規定,老師要求我們先做總平面體,把空間安排好了再説別的,事實證明經驗是十分種要的,我在做完總平面圖之後還是出現了毛病:總平面圖裏面我的草稿沒考慮立柱,這就導致我實際的擺放出現了問題,少了兩張桌子。第二張作業是建築形態構成,在這張作業中我的模型出現了很大的問題,在模型做完後我想讓我的模型更加美觀,便去買來壁紙將其包裹起來,在壁紙貼上後,我發現出現很多氣泡,而且因為貼的太牢,無法將壁紙揭下來。第三個作業是6*6*6空間設計,這次作業可以説是我這學期最糟糕的一張了,我設計的一樓會客空間二樓設計空間是一個圓形的開放式的空間,在我的.軸測圖中出現了很大的問題,我畫不出這個空間來,這可以説是我這個學期最糟糕的事情了。

在上面我説了自己的很多毛病,在這一年中我也學會了很多東西,在這一年裏我知道了各種尺寸,牆體,高度等表示方法。在這一年裏我第一次設計了許多東西,或許這些設計有這樣那樣的毛病,不過在這些設計裏面我真實表達了自己的想法。在這學期我學會了使用水彩繪製建築圖。在這一學期裏我學會製作模型。

在今後的日子裏我希望專業課會學得更好,在暑假我會繼續努力,利用一些時間學習cad等軟件。

大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悦,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

期末學生個人總結11

本學期我班在院團委的領導下,在老師的關心幫助下,在全班同學的共同努力下,加強班級文化建設,營造良好的學習氛圍,努力實踐德智體美勞全面發展。現將本學期的工作進行以下幾個方面總結並歸納:

一、班級思想建設

思想指導行動,我班堅持求真務實新精神。通過定時召開班會進行宣傳教育,積極號召同學們向雷鋒同志學習,向田思嘉同志學習。本學期,共有三十多名同學遞交了入黨申請書,併產生了5名入黨積極分子。

二、班級班委結構建設方面

本學期,為了更好的管理班級,讓每位同學都有機會參與到班級建設中來,我班進行了一次班委改選。相信在新一期班委的帶領下,養殖班的'明天會越來越好。

三、班級學風建設

我班同學對專業課有着濃厚的興趣。三月份組織開展了一次中華鼈養殖講座。平時,能夠認真完成老師佈置的作業,積極對待各類實驗。遇到問題時,同學間互相學習互相幫助。報名參加英語三級考試的同學也在備考中,我們相信一分耕耘會有一分收穫。

四、班級的特色活動

本學期我班開展了多項活動,其中最為典型的是紹興宛委山櫻花節的春遊。春暖花開時,魅力四射日,全班同學結伴去了美麗的紹興賞花,到了魯迅故居感受江南文化。一次簡單得春遊增進了同學之間的友誼,也讓這個春天變得愈加具有生氣。而“5·25”班級心理活動的開展又一次拉近了同學的友誼。下學期我班將開展更多特色活動,不斷加強我班的凝聚力。

五、本學期班級所取得的成績

1、全院男子籃球聯賽第二名

2、“學雷鋒”黑板報及手抄報評比活動一等獎

3、班級心理活動組織獎

六、本學期班級工作的不足和教訓

我班在取得一定成績同時也存在一些不足和漏洞。班幹部與同學的交流還不夠深入,對一些同學還不夠了解,沒能充分挖掘同學的潛能。在一些活動中沒有充分調動同學的積極性。有些工作沒有放手讓每位班委去幹,分工欠明確。

七、下學期要努力的方向

1、學習上,最重要的是專業知識,學習為重中之重,一定抓好班級學風建設這一塊。

2、加強班團干與同學的交流,挖掘人才,提高班級軟實力。積極開展班級活動,提高班級運轉的靈活性。

3、各班委要提高個人修養,辦事沉穩自信,明確分工,提高工作效率,更好得促進本班的成長。

期末學生個人總結12

本學期據學校安排我任教的是高一英語、高二計算機班的計算機英語,一學期的工作眨眼就結束了,為了總結自己的得與失,現將本學期的工作總結如下:

一、學校制度執行情況

平時積極參加全校教職工、職高部會議,認真學習會議精神,關心國內外大事,注重政治理論的學習。配合本組裏搞好教研活動。每週按時參加升旗儀式和例會,並且認真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關係融洽。

二、教育教學情況

1、潛心鑽研,認真備課。

我們高一的學生特別是酒店班、生物班的大部分學生英語基礎依然非常薄弱,甚至完全失去了學習英語的興趣與信心,所以在備課的時候我儘量利用各種資料、多媒體、遊戲、情景模擬、歌曲等讓課堂形式多樣,能夠吸引學生的眼球,讓那些聽不懂的學生參與到課堂中來,在我的努力鑽研下取得了一定的效果。同時對課本相關的而學生感興趣的背景知識也適當的拓展開來,比如講到unit7 can i speak to wangyang這個單元是有關於運動類的,閲讀部分又提到了奧運志願者,所以我讓學生分組分任務去查找關於奧運會歷史、北京奧運會、倫敦奧運會等的資料,整合之後報告給全班同學,一來所有學生都參與進來了,二來增長同學們的知識儲備。

高二的學生普遍學習態度很好而且有一定的英語基礎,老師佈置的任務都會盡可能的去完成,所以我對他們嚴格要求,結合課本特點(生詞特別多),同學生探討學習的方法,特別是記憶單詞的方法。

2、以生為本,微笑上課。每節課我都要求我自己微笑上課,這樣可以更有親和力,給學生自信,也更好的互動交流;同時自己的心情也不會壞,保持頭腦清醒、有條理,也能提高教學效率。

3、虛心學習,堅持聽課,特別是堅持聽吳芳老師的課,向她學習探討教學的方法方式,努力探索適合自己的教學模式。同時,也不斷參與國中部的.公開課、示範課的聽課、評課,認真總結經驗,取長補短,努力提高自己的業務水平。

三、自身學習情況

為了提高自己的素質和業務水平,我不斷給自己“充電”。

一方面,藉助網絡的資源,每天堅持進入“滬江英語”網站閲讀一些文章,參與一些學習節目,學習到很多新單詞、新知識,並且能夠獲取很多新信息。另一方面,積極參加學校組織的培訓,積極去國中部聽公開課、示範課,並認真記筆記寫體會,向優秀的老師借鑑好的經驗。

期末學生個人總結13

光陰似箭,轉眼間我又度過了一年的大學生活。一年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,在自身的不懈努力下,我在學習中逐步成長、逐步完善自我。歲首年終,回顧這一年的學習生活,我收穫頗豐,感受頗多。現就這一年來的學習情況總結如下:

一、學習方面

面對二十一世紀這個知識的時代,我深知學習的重要性,我也深刻地理解知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷的真正內涵。於是,在學習上,我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學習了學校安排的各門課程。另外,我還注重課本以外知識的學習,我充分利用學校圖書館的有利資源,自學專業知識以外的書籍、資料,爭取儘量拓寬自己的知識面,努力提高自己的綜合能力。

在這一年的學習生活中,最令我難忘的就是專四考試的那段時間。還記得那時候,我每天除了上課之外,其他時間幾乎都是在自習室度過的。因為我當時就沒有給自己留後路,我覺得專四就是一個檢驗我的學習成績的機會,因此我告訴自己:必須一次通過,否則我這個學生做得就是失敗的。通過那一段時間的學習,我覺得我自己收穫了許多。不僅僅是我的專業知識有了一定程度的提高,我還深刻的意識到,人的潛力真的是無限的,以前我在自習室裏面總是坐不住,可是經過了專四那段時間的磨練,我現在已經養成了每天上自習的習慣。

二、思想政治方面

為了適應社會的發展,一年來,我始終把思想政治學習放在重要位置,此外,自從我大一遞交了入黨申請書以後,我就堅持定期地想黨組織遞交__,積極參加系裏以及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質,積極向黨組織靠攏。我相信,只要我努力,只要我堅持不懈地以一名黨員的身份要求自己,黨組織一定會接納我的'。結果證明,努力了就會有收穫,我於x年x月x日光榮地成為了一名中國共產黨預備黨員。雖然我現在已經是一名預備黨員了,但是我知道我還有很多不足,在以後的日子裏,我會更加努力,爭取使自己的政治覺悟再提高一個層次,也希望自己能早日成為一名正式黨員。

三、工作方面

在工作中,我先後擔任班級的心育委員和組宣委員。我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,積極組織召開心理班會,積極配個班長的工作。此外,我敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程序辦事;我虛心地向有經驗的同學請教,學習他們的經驗和知識,爭取更好地服務於同學同時也提高自己的工作能力。

總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。由於我加入黨組織的時間還不長,政治思想覺悟還有待提高;在學習上,我的學習方法仍然需要改進;在工作中,我也要彌補不足,儘量提高自己的工作效率與工作能力。在今後的日子裏,我相信我一定會在各方面取得更優異的成績,我對我的未來充滿信心!

期末學生個人總結14

20xx年對於我來説是不同凡響的一年,在這一年中我完成了人生中一次重要的轉折,走出高中的校園,正式邁入大學的校園,這對於我來説是一段感受頗深的經歷,在正式成為大學生的這一學期,我也收穫了很多,那麼現在對這一學期的學習生活做一份總結。

一、文化課的學習

大學的文化課與我想象有些差別,起初的時候還在擔心直接接觸比較有難度的專業課自己會不會有些吃不消,但是在正式開始課程後我發現在整體的教學上是有一個過渡計劃的,我們先學習的是比較基礎的部分,難度係數較高的課程是在大二學期才會正式接觸到的,並且課程的設計也是自己可以接受的程度,而且每一位老師都非常的認真負責,那麼在學習任務上還是比較輕鬆的,所以在這一學期的學習中,相對自由分配的時間還是比較充足的,因此在有空閒的時間會去圖書館查閲與專業有關的書籍,讓自己在知識的認知上有進一步的拓寬。

二、參加的比賽

在本學期中,我們作為大一新生能夠參加的專業性的大賽並不多,更多的是參加本學院或是本校的比賽,而且相對而言我們並沒有相關的經驗,所以是在師兄師姐的帶領之下完成的,那麼在本學期中我一共參加了xx場的比賽,經過了一次又一次的歷練,我的“競賽心理”也逐漸的養成,同時也發現自己對於本專業的相關內容非常的`感興趣,本學期的各項競賽也算是開了一個好頭,所以在下一個學期中,自己會繼續努力。

三、心態上的改變

經過這一學期的生活,我的心態也逐漸地發生了變化,我漸漸地認識到進入大學校園後,是對自己能力和心態最大的考驗,那麼在這一年中,我也不斷向身邊優秀的人學習,以平和的心態去看待每一件事情,控制好自己的脾氣,明確自己在大學期間的任務依舊是學習,因此不能夠忘記自己的初心。

四、下學期計劃

在本學期的學習中,我已經發現自身存在的不足,因此在下學期,我一定會及時的改正,爭取早日完善自身能力,同時計劃在下學期中提前接觸專業性的知識,爭取在比賽中可以早日成為主力隊員,將自己的能力最大化的展現出來。

以上就是本學期的個人總結,本學期即將結束,我會及時的調整自己的狀態,為下學期的到來做好充分的準備,希望自己不斷取得進步,期待自己在接下來學習中的表現。

期末學生個人總結15

兩年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,所以也成長了很多。大一大二把時間要花更多的時間在學校外面,讓自我接觸社會,瞭解與自我專業接軌的工作。大二這學期,也參加了不少學校社團組織的活動,豐富自身的大學生活,認識了不少人,膽量也變大了,學會了主動跟教師,跟同學交流,改善了待人接物等各方面的不足。

在學習方面,自我覺得不是很滿意。不是自我沒努力,就是覺得沒有大一時的那種感覺,那種衝勁。雖然不掛科是我的最低要求,也應了自我的願,沒有掛過科,但始終有一種淡淡的失落感。按理來説,沒有在班裏擔任職務什麼的,也不似大一時有很多活動參加,花在學習上的時間會更多,學習效果應當會好一點,可是結果並非我所想。可能是沒有靜下心來,可能是對大學的.考試感到失望,無論複習的多好,準備的多充分,考的結果總是不盡人意。大一的時候,還滿懷着活力和信心,到了大二,看到令人無語的學習環境,讓人無語的學習風氣,自我的心也就焉了一截。平時在寢室裏、自習室裏,還是圖書館,較難看到學習的身影,有的只是整日對着電腦。平時的作業,也是幾個同學做完了,大家拿來拷貝一下;考試,也是在接到通知前幾天突擊一下,或做做小抄,不注重經過,只注重結果。這些都已無形中成了我們的習慣。事實就是這樣,可是都已過去了,不應只是發泄自我的不滿,更重要的是總結一下,找找原因,然後慢慢解決,這樣才能在學習上有所長進。

而在思想上頭,我覺得是很重要的一部分。把自我思想上的成熟歸結為自我成長的一個過程,一個不可或缺的,不斷沉澱的過程。思想是一切行動的指南,而提高思想修養,提高自身素質的主要方式有學習、工作、社會閲歷和書籍。前三者已在上頭做了稍微的總結,在閲讀書籍方面,在大二一年中,我閲讀了部分的國內外名著和名人傳記,給了我蠻大的收穫,一些經典在我的思想中,在潛移默化的影響着我。在以後的個,我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會提高自我的思想修為。

以上這些就是我對大二這學期的生活、學習以及思想方面的總結。我明白自我在很多方面還存在着不足,在接下來的一年中,我會沿着自我制定的計劃,越挫越勇!

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