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幼兒園慶元旦活動總結 (15篇)

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫一份總結。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編為大家整理的幼兒園慶元旦活動總結 ,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園慶元旦活動總結 (15篇)

幼兒園慶元旦活動總結 1

12月28日下午,我們幼兒園在萬馬大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合聽説讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步受到了家長的一致好評。

下午兩點半左右,聯歡會正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悦!

本次活動主要以幼兒才藝展示為主,舞蹈"開門紅”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節目,還有親子互動,形式多樣的遊戲活動,在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

家長參與了我們的親子游戲活動。親子游戲《踩報紙》《抓尾巴《開火車》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的`歡快,在互動的過程中更加深了家長與孩子子之間的感情。

歡樂的時光總是過得特別快。活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。

本次活動不足之處:

(1)節目主持人,讓幼兒擔任主持人教師指導。

(2)語言內的節目太多,有點生硬,冷場。

(3)遊戲環節,開火車是説地名,家長接不上來,現場不熱鬧,玩遊戲的氛圍沒有體現出來。

幼兒園慶元旦活動總結 2

1月1日是元旦,是新一年的開始,也被稱為“新曆年”。為了讓幼兒感受節日的氛圍,引導幼兒樂意與同伴一起參與遊戲活動,體驗與同伴、家人一起過節的快樂。**幼兒園於20xx年12月27—29日,開展了為期三天的“歡慶元旦”節日主題系列活動。

活動前,各級部圍繞主題,以“迎新年”“話新年”“慶新年”“新年樂”四條線索為主線,制定了詳細的活動方案,確保活動的順利進行。

首先,各級部的老師和孩子們圍繞“迎新年”這一主線,進行了“辭舊迎新,巧手裝扮”的主題環境創設活動,活動中,孩子們或製作漂亮的炮仗;或剪幾張漂亮的窗花;亦或吹一朵冬日的臘梅……忙的不亦樂乎,在老師和孩子的齊心協力下,屬於新年的氛圍愈發濃厚了。

“故事教育”是我園的園本特色,在這特殊的日子裏,怎少的了繪本的陪伴,各級部老師精挑細選了幾本和“新年”有關的繪本,和孩子一起進行教學活動。活動中,孩子們不僅瞭解了新年的來歷,相關習俗,還自信大膽的上台分享了自己帶來的“新年故事”和“新年詩文”……整個“話新年”過程中,孩子們能仔細看、認真聽、自信講……自信心及語言表達能力得到了進一步的發展。

“一年過去了,過呀過去了……”在孩子們悦耳動聽的歌聲中“慶新年”活動拉開了帷幕。美工活動中,孩子們用稚拙的小手,或扭一扭,製作甜甜的糖果;或點一點,繪製漂亮的`新年樹;或潑墨揮灑,一枝冬日的紅梅誕生了;亦或製作一張包含着祝福的新年賀卡,表達對家人的新年祝福……。音樂活動中,孩子們或唱、或跳、或用樂器伴奏……盡情表達着自己的愉快心情。

“新年到,新年鬧,新年樂陶陶……”在“新年樂”活動中,孩子們帶來了好吃的美食和同伴共分享。這不僅僅是分享了一份美食,最重要的是孩子們在分享的過程中,充分體驗到了給予及被給予帶來的快樂和滿足……快樂的節日少不了親人的相伴,小班的寶寶和家人一起開開心心包水餃,中班的孩子和家人進行了生動有趣的户外遊戲,大班的孩子和家人温馨有愛的室內親子游戲也是格外精彩……

過節就是生活,節日是我們生活的一部分,節日活動是我們與孩子所共有的、需要我們共同經歷的生活。本次“歡慶元旦”系列活動圓滿的落下了帷幕。相信通過這豐富多彩的活動,家長和孩子都度過了一段快樂的時光,留下了一段美好的回憶!

幼兒園慶元旦活動總結 3

12月30日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦·新年快樂聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間準備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的節目。

上午九點左右,我們開始給孩子們化粧,十點新年聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯歡,有歌表演,遊戲,舞蹈,識字比賽等活動。我們進行了一個多小時的聯歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悦!

下午我們進行家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個開心難忘的節日,孩子們進行了親手工製作皺紋紙拉花來裝飾教室,還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,五點的時候家長已經陸陸續續到園,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,開始了,我們有古文朗誦,歌表演,識字遊戲,英文歌表演,數學遊戲等。

本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都擠滿了孩子與家長,把活動推向了高潮。形式多樣的遊戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

最後全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動,“讓愛送給媽媽”,我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的'過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

我們的家園聯歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調動了他們的興趣。此動的展示,讓孩子們充分體驗、感受着節日帶來的快樂。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以後工作的動力和努力的方向。

幼兒園慶元旦活動總結 4

元旦節是我們國家的法定節日,元旦節的到來代表着我們已經迎來了新的一年,告別了過去的一年。元旦的名稱在我們國家的歷史是很悠久的,到現在也已經有很長的一段時間了。但是元旦節的創立確是最近幾十年的事情。我認為從幼兒園開始就弘揚我們國家的節日是很重要的,讓孩子們從小的時候就開始接受我們的傳統教育,將民族的傳統文化一代代的傳承下去,讓新時代的學生更加的瞭解我們的民族傳統。現在元旦的活動也已經結束了,我想是應該要為我們這一次舉辦的活動做一個總結的。

這一次我們幼兒園舉辦的活動是比較大型的,在活動開始之前也做了很多的準備。元旦代表着新的一年的開始,所以這個節日我們是必須要重視起來的。在活動開始前的一個月我們就開始排練節目了,幼兒他們學習的速度是稍微有一點慢的,所以活動的準備期要延長一些時間。我們老師在網上挑選了幾個我們認為可行的節目,利用好活動課的時間進行教學。這一個月其實是比較的累的,想要排練出一個好的節目是比較的困難的。但好在這段時間的辛苦是有一定的成績的',活動現場幼兒們表現的都很不錯。

我們在元旦前幾天進行了元旦知識的教學,告訴了他們很多的跟元旦相關的知識,比如一些簡單的詩歌,古代過元旦的習俗,元旦節的發展歷程等。在元旦活動的前一天我們老師利用好了下班之後的時間佈置好了幼兒園的活動場地和教室,佈置得有元旦的氣氛。在活動當天我們邀請到了所有的家長來觀看我們的表演,一起慶祝元旦節的到來。我們老師也藉着這一次活動送上了對孩子們和家長新的一年的祝福,希望他們能夠更快樂的成長。

這次活動在我個人看來是舉辦得非常的成功的,我們老師付出的辛苦是值得的。這次的活動受到了家長們的表揚,活動現場的氣氛也很好,這也讓我們老師受到了鼓勵。我想在這一次活動之後我們是一定會辦出更多有趣的活動的,在活動的過程中對幼兒進行傳統文化的教育,讓我們的傳統文化和節日能夠得到傳承。我想在這一次的活動結束之後幼兒們對元旦這個節日應該都有一定的瞭解了,也能夠記住跟元旦相關的一些知識,這才是我們舉辦活動的目的和意義。

幼兒園慶元旦活動總結 5

新年將至,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,一起迎接新年的到來,12月29日上午,**幼兒園以班級為單位舉行了“慶元旦,迎新年”親子聯歡活動。

此次活動各班準備充分,活動內容豐富多彩。為了烘托節日氣氛,班級教師充分裝飾了各自的班級,五彩的氣球和拉花讓每個班級都開滿了五顏六色節日的`花朵,喜慶歡快的音樂使整個幼兒園洋溢着歡聲笑語。

元旦親子晚會給每個孩子一個充分的展示自我的機會,讓孩子充分體會到節日帶來快樂和喜悦。形象生動的情景劇,抑揚頓挫的古詩誦讀,精彩紛呈的親子表演贏得觀眾們的熱烈掌聲,親子小遊戲是家長和小朋友們最喜歡的環節,《愛我你就抱抱我》的遊戲可以説是百玩不厭的了,《踩氣球》《我做你猜》的遊戲不僅增進了親子關係,更鍛鍊了家長和幼兒的配合及反應能力。

親子小製作“節日賀卡”,使得親子關係更進一步,家長和寶寶一起設計賀卡內容,老師提前準備好了一些材料,家長也帶來一些材料,在大家的共同努力下,一張張精美的賀卡誕生了!

與家長一起擀餃子皮、包餃子、煮餃子、吃餃子整個活動會場變成了歡慶的海洋。在歡聲笑語中大家一起迎接新年的到來。

幼兒園慶元旦活動總結 6

12月28日中午,麟遊縣崔木鎮中心幼兒園裏歡聲笑語、喜氣洋洋、到處洋溢着快樂的氣息。各班老師、家長和幼兒歡聚一堂,舉行了20xx年工作總結表彰暨慶“元旦”聯歡會活動,共同迎接20xx年的到來。

會議表彰了七名“優秀幼兒”、四名“優秀家長”和兩名“優秀教師”。全面回顧了20xx年幼兒園保教工作開展情況,總結了經驗,查找了不足,提出了措施,明確了20xx年工作思路。

聯歡會上,老師們表演的舞蹈《帝都》,大班幼兒表演的《西域風情》、《社會搖》惟妙惟肖;中班幼兒表演的《拉丁搖擺》以活潑的笑臉、優美的舞姿,精彩的表演把演出推向了高潮;小班幼兒的《小小豬》、《三字經》童真、可愛,更是吸引了觀眾的目光。演出中,家長們還被邀請上台進行互動遊戲,進一步拉近了家長和幼兒間的距離。台上熱鬧不凡,台下一片喝彩,家長們紛紛拿出照相機拍下孩子們美麗的瞬間,留存成長的記憶。在兩個多小時的'表演中,小朋友們還用自己的方式給大家送上了新年的祝福。

這次活動的開展,既總結了過去,又展望了未來;既營造了家園同樂的機會,又增進了家長與老師、幼兒的情感交流,實現了家園同步教育的目的。

幼兒園慶元旦活動總結 7

光陰似箭,日月穿梭,20xx年離我們漸行漸遠,即將過去的一年裏,我們收穫了許多,懂得了很多,改變了許多,唯一不變的是我們愛你的心。在新年即將到來之際,**幼兒園孩子們開展了慶元旦主題活動。

孩子們是幼兒園的小主人,在這個重要的日子裏,怎能少了這些可愛的寶貝們呢,小班的小朋友一起手拉手做遊戲—放鞭炮,轉一轉,看一看,捂住耳朵,放鞭炮嘍!看寶貝們玩的是不是很開心,提前感受到了新年的氣氛。

中班的小朋友們也不甘落後,用自己的小巧手迎接新年的到來,剪個窗花添添節日氣氛吧,這也是對傳統文化的一種弘揚和傳承。瞧!我做的窗花多漂亮!

大班的哥哥姐姐們自己設計元旦賀卡,孩子們充分發揮自己的想象力,認認真真的'製作賀卡,要把它當做元旦禮物送給自己的爸爸媽媽,並對他們説一句祝福的話。我們的禮物雖然簡單樸素,可是心意滿滿,爸爸媽媽們一定會喜歡的!

本次活動讓孩子們瞭解中國傳統節日的重要性,通過一系列手工活動讓孩子們表達對父母老師的感激之情,增進了親子關係,提前讓孩子們感受節日的氛圍。

幼兒園慶元旦活動總結 8

新年的鐘聲即將敲響,託小班新生已不再是新生,他們已非常熟悉幼兒園的環境,在探究、自理能力方面都有了很大的提高。當然,最重要的是身心發展又邁向了另一個新階段。大班也就只有半年就升國小了,大班的老師們都有在感慨又一批孩子們即將離開他們的懷抱走向更廣闊的天地。為迎接20xx年的到來,小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽一起來幼兒園參加他們的迎新年主題活動。

20xx年12月30日,在合肥潤安公學幼兒園三樓的室內活動場地上有一羣可愛的花朵們為20xx年舉行了“迎新年,慶元旦”的主題活動。新的一年當然要與自己的親人們一起迎接,爸爸媽媽、爺爺奶奶的到來讓迎新年的活動充實而幸福。

此次,幼兒園的迎新年活動是由各年級組自導自演開展的,上午是我們活潑可愛的小班娃娃的.舞台時光,他們稚嫩的聲音讓20xx年更加的生機勃勃,充滿希望。下午是中大班一起進行的慶祝活動,稍顯成熟的聲音及舞姿讓我們看到了20xx年成長帶來的驚喜。

孩子們在關愛中收穫了20xx年,在歡笑中迎接了20xx年。新的一年,惟願所有小朋友每天都能開心成長。

幼兒園慶元旦活動總結 9

12月29日下午,我們舉行了“慶元旦?迎新年”家園同樂會,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間準備慶祝活動。為了突出我班的特色,能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合各方面領域的展示活動排練了許多精彩的節目。

下午兩點半點左右,家長們已經陸陸續續到園,家園同樂會在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悦!對於我們的開場節目來,孩子們的'發揮都很不錯,舞蹈時的表情及動作都比較的到位,也能夠把自己的位置都準確的記得找好,精彩的表演緊緊地吸引住了家長的眼球。尤其在説兒歌時孩子們的表演很到位,歌曲演唱孩子們都放開了嗓子唱的很好聽!並且看到自己的爸爸媽媽,都很表現表現自己!能夠做得這樣,我很欣慰。全體家長參與了我們精心設計的遊戲活動,我們的活動可謂別出心裁。利用蒙氏特色,設置了遊戲。不僅讓家長體驗到了蒙氏教具的魅力,同時在互動的過程中更加深了與孩子、老師之間的感情,再次將活動推向一個高潮。形式多樣的遊戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。尤其在最後家長們紛紛發表自己的感言,我們的心裏覺得很甜也非常富有成就感。總之我們的活動在活而不亂,井然有序中圓滿的結束。

幼兒園慶元旦活動總結 10

12月29日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦?迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開端應用業餘時間排練文藝節目。為了突出我園的特點、為了能讓孩子們膽大表現自己,讓家長看到自己孩子的前進成長,我們聯接聽説讀、禮儀教育編排了許多出色的節目。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的前進受到了家長的一致好評。

下午一點半左右,家長們已經陸續到園,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悦! 本次活動重要以幼兒才藝展示為主,大班的'特點"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點告訴你”、舞蹈"動感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮。 形式多樣的遊戲活動和內容豐富的知識表演,展示了孩子們靈敏的思維才能和良好 的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和激勵的眼力,孩子們充分體驗到了成功的驕傲感。 全部家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《矇眼摸孩子》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡樂,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。 我們的家園聯歡活動中還穿插了英語歌表演、特點活動的展示,讓孩子們充分體驗、感受着節日帶來的快樂。 歡樂的時間總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成績感。

在活動中我們遵照面向全部幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,縱情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。全部活動充溢生機,充溢激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以後工作的動力和努力的方向。

幼兒園慶元旦活動總結 11

20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,20xx年12月30日上午,伴隨着孩子們的歡聲笑語,實驗幼兒園星光部和御景部開展了以班級為單位的“慶元旦,迎新年”聯歡活動。

為了烘托節日氣氛,教師們對班級室內、室外環境進行了佈置,有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級還開展了關於元旦的主題教育活動,孩子瞭解了元旦的來歷、習俗文化等知識,通過畫、剪、粘、貼將主題牆佈置得喜氣洋洋,整個幼兒園處處都藴含着濃郁的新年氣氛。

上午九時,實驗幼兒園的'操場上熱鬧非凡,新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物,孩子們興奮不已,全園也開始沸騰起來。

班級聯歡會上,幼兒節目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節目,有動感十足的舞蹈;有詼諧幽默的幼兒故事;還有趣味橫生的遊戲穿插其中,教室裏到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。表演過後,孩子們開始分享他們從家裏帶來的美味零食,遊戲的同時體驗着分享帶來的快樂。

在大家的歡聲笑語中,聯歡會圓滿結束。通過主題聯歡活動的開展,讓孩子們充分的體驗到節日帶來的快樂和喜悦。新年新氣象,祝願所有的寶貝在新的一年裏身體健康、快樂成長!

幼兒園慶元旦活動總結 12

XX-XX年“慶元旦、親子游園會”活動總結

非常感謝領導給了我一次鍛鍊自己的機會,讓我在這次“慶元旦,迎新年”親子游園會活動擔任主持人。在12月31日上午9點30分我園舉行“慶元旦,迎新年”親子游園會活動。通過親子游戲活動,幼兒收穫了他們的成功,家長收穫了他們的童趣,家教師也從中獲得了成就感。現將本次運動會進行小結:

本次運動會分為四個部分:

(一)、班級前期準備工作及人員分配。

(二)、班級環境創設以及遊戲的道具準備。

(三)、師幼開場舞表演以及介紹遊園會活動。

(四)、親子游園會遊戲環節。

一、班級前期準備工作及人員分配

1、由於這次遊園會活動我擔任主持人,在活動前我需將遊園會活動方案以及活動所需的音樂提前準備好。由於自己做事不夠積極主動,導致好多的準備工作都需在園長多次提醒下才完成,這在以後的工作中需要改進的地方,從而不斷的提升自己的工作能力。

2、本次活動主要是以遊戲的方式進行,全員共參與,每位教師都精心的準備了一個遊戲活動。各位老師負責各自的遊戲區域。活動的兑獎區域則由廚房的吳師傅和曹阿姨來負責。

二、班級環境創設以及遊戲的道具準備

1、新的一年即將到來,為了給幼兒營造一個温馨的環境,各班都進行了元旦環境創設活動。大概一個月前園長就將班級環境創設的任務通知下來,要求每個班上進行準備環境創設。我們班在四個老師的努力下完成了任務,但是由於沒有提前確定應該如何來進行環境創設,許多想法都是臨時想出來的,導致在很趕的情況下完成環境創設,教室看起來有點雜亂無章,無主題。這在以後的工作中是需要不斷改進的'地方。

2、遊戲道具的準備,由於沒有提前確定遊戲,導致在道具準備方面過於急切,道具準備的相對來説不夠充分。

3、遊戲兑獎時所需的獎品提前準備好放在兑獎區處。

三、師幼開場舞表演以及介紹遊園會活動

1、這次的開場舞表演《快樂花園》是在李老師的帶領下由老師和幼兒共同參與排練完成。

2、介紹遊園會活動:開場舞結束後,我將為各位獎章家長介紹本次遊園會活動的相關事項即活動形式、兑獎方式以及活動中應該注意的安全問題。但是,由於剛跳完舞蹈,心境還未平復下來,導致在説的過程中語速有點過快而且語調沒有起伏,顯得沒有精神。這在以後的日常交流中需要練習的地方,不斷的改進。

四、親子游園會遊戲環節

本次“慶元旦,迎新年”活動,我們幼兒園第一次嘗試用親子游園會的的方式來開展,而不是像以往的節目表演。遊戲活動由各位老師來開展,共設有九個遊戲活動。我們的遊戲場地分佈在幼兒園操場以及各班的教室。家長和幼兒可自由的選擇自己喜愛的遊戲來玩。我負責的遊戲室《快樂貼貼貼》在幼兒園操場進行,當宣佈遊園會活動開始時,首先請了兩組家庭為大家示範遊戲的玩法。但是在遊戲的過程中由於一位幼兒看到自己的爸爸被別的家長拉過去,於是跑出幼兒區去幫自己的爸爸,導致在示範環節上用了太長的時間,其他家庭等待時間過長。在之後的遊戲活動中大部分的幼兒都能夠遵守遊戲規則,特別是小班的幼兒,在撕貼貼的過程中也能獨立的撕下來貼在自己爸爸媽媽的臉上。孩子們在玩遊戲時都特別的開心,家長們人人返老還童、摩拳擦掌和孩子一起開心的遊戲,引得在旁觀看的家長捧腹大笑。比賽場上時時爆發出快樂的笑聲。遊戲結束後幼兒都得到了一定的獎品,每個人臉上都洋溢着幸福的笑容。

激動人心的遊園會結束了,但每個人似乎還沉浸在那童真的快樂之中。對於孩子來説,雖然他們還不能真正的理解親子游戲的意義,但這是他們最真實的體驗,通過參與遊戲活動,在孩子幼小的心靈裏種下了快樂的種子。這次親子游園會讓我學到了更多的知識,累積了經驗,爭取在下次活動中做的更好!

本次活動的優點:

1、此次運動會得到了園領導、教師及各位家長的積極配合,家長和小朋友們參與活動積極性高。

2、老師管理好自己負責的活動區域,提前將各項準備工作做好。

活動有成功就有不足:

1、活動中家長很多家長都沒有排隊來進行遊戲,而且大部分家長都未看遊戲規則直接進行遊戲,我一直要不斷的提醒家長遊戲規則,下次應該要注意的地方。

2、對於自己,主持人在説話時語言不夠抑揚頓挫,沒有精神,沒有帶動現場氣氛。

教師:周xx

xx商貿學院附屬幼兒園

二〇一五年一月三日

幼兒園慶元旦活動總結 13

元旦,是一年的首日。每年的一月一日,標誌着新的一年的到來。人們習慣將這一天稱為元旦,俗稱“陽曆年”。

剪窗花,就是“元旦”的習俗之一。

今天,k3班小朋友開展了“剪窗花”這一活動。剛開始,孩子們一聽説剪窗花,都擔心的説“老師,我都不會剪啊!怎麼辦呢?”老師説“你一定會剪的”。經過給孩子們做了一個示範,於是他們有了一些信心,分發材料後,都紛紛拿着剪刀剪了起來。

瞧瞧,個個都認認真真的,小心翼翼的。

有了第一次的嘗試,孩子們爭先恐後的説:“老師,我還要剪”。“老師,我還想剪”……

到活動結束為止,孩子們有些剪了兩個,有些剪了三個,其樂融融。

對了,最開心的就是我們的“少兒趣配音”活動在今天做了一個總結,孩子們出色的完成了連續六週的配音任務,每個小朋友都榮獲“英語小明星”的稱號,並頒發了獎狀和禮物哦!

孩子們,現在你們知道了付出是有回報的吧!

家園互動人心暖,羣星閃耀情意濃,在新的一年來臨之際,西河路國小附屬幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子運動會,主要的目的是增進親子間的`情感,增強孩子的競爭意識,激發孩子的榮譽感。

本次活動主要以遊戲為主,內容可謂豐富多彩,有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長代表拔河”等。孩子們和家長們都踴躍參加活動,他們在爸爸媽媽的陪伴下表現得非常出色。遊戲進行時,各班人員本着“友誼第一,比賽第二”的態度,齊聲為班級加油。運動健兒們在賽場上拼搏,聽着那一聲聲的加油聲,越發激動,競爭意識和表現欲也得到了加強。活動結束後,各班孩子整齊劃一地回到班級,家長也非常配合地在原地等待。

本次活動後,家長們一致反映,這樣的活動很有意義,通過親子活動,不僅使孩子和家長體驗到了參與遊戲的快樂,更重要的是讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情!

幼兒園慶元旦活動總結 14

伴隨着冬日裏温暖的陽光,20xx年元旦如約而至,時光的年輪又在歲月長河中留下了一道別樣的印痕。為給在園幼兒提供一個感知傳統節日氛圍,感受親情陪伴快樂的機會和平台,同時也為響應上級勤儉、綠色過節,滿足全體教職工凝心聚力、享受文化娛樂的要求,20xx年12月29日下午和傍晚,**幼兒園分別舉辦20xx慶元旦親子、教職工聯誼會。

紅紅的鑼鼓,五彩斑斕的氣球,絢麗的中國彩繩,透露出濃濃的傳統節日氛圍,孩子們在家園的精心準備中,樂享跨年的喜悦。

在各班老師和家委會的精心準備下,20xx喜迎元旦親子聯誼會順利進行。一張張可愛的笑臉,洋溢着孩子們如花兒般的幸福時光;一個個精彩的節目,彰顯着家長們如陽光般的愛子之心;一份份精心的禮物,透露着老師們如雨露般的園丁之愛。

為表彰家長一年來對幼兒園和班級工作的`理解支持,一張紅彤彤的“優秀家長”獎狀,詮釋着教育要懂法、有法、還要得法的科學育兒之舉。

夕陽西照,落日餘暉映紅了天邊的彩霞,好一份祥樂年華。送走了幼兒和家長,老師們不辭辛勞,又開始為接下來的教職工聯誼活動做準備。本次的教職工聯誼會,在朱保中心幼兒園三樓會議室舉行。熟悉的同事,風格各異的節目,精準到位的表情動作,驅散了冬日裏的凜冽寒風。其樂融融的和諧氛圍,象徵着朱保中心幼兒園全體教職工團結一心、凝心聚力、奮發進取的園風園貌。

《紅火中國年》拉開了教職工聯誼會的序幕,小品《搞笑新聞》,展示了老師們可愛、幽默的一面,《火火火》將節目推向高潮,《三句半我的幼兒園》,訴説着20xx,我們幼兒園的四季故事,保安爺爺的廣場舞《山裏人樂的好瀟灑》,沒點特長,還真不敢稱幼兒園的“保安爺爺”,旗袍秀《女人花》,顯示別樣的幼師風采,緊繃安全之弦,共唱《生命至上》。

家園同慶,喜迎元旦20xx慶元旦聯誼活動在《明天會更好》中落下帷幕。站在年輪的轉向站,前方有險峯等待我們去攀登,前方也有美妙的藍圖等待我們去描繪。期待20xx,在憧憬中我們攜手前行,團結一致,再創朱保中心園20xx新佳績!

幼兒園慶元旦活動總結 15

12月29日至30日,青田縣中心幼兒園舉行慶元旦系列活動。

29日,該園展出了慶元旦親子手工作品。共展出小、中、大班手工作品400多件,這是家長和孩子共同設計、共同完成的作品。家長們運用質地不同的布、瓶子等材料,巧妙構思,製作出一件件美觀實用的玩具:有造型逼真、做工精細的蛋糕、水果、蔬菜、特色小吃等各式美食,有小朋友進行角色遊戲不可缺少的布娃娃、各式布偶,有裝飾用的花瓶、鬧鐘、掛件,有構思巧妙,用廢舊衣服、不織布、包裝袋、塑料袋等材料製作的環保服飾。一件件精美的作品,贏來了小朋友的愛不釋手和讚歎,家長們則頻頻舉起手機拍下了這些作品。

30日上午,該園舉行慶元旦親子游園活動。活動注重全園參與,親子同樂。教師認真策劃遊戲節目,準備相關道具,在各個活動場地準備了內容豐富的遊戲活動,有勇往直前、車輪滾滾、開汽車、你吹我接、滾筒小將、彈珠大王、袋鼠跳跳樂、兜兜樂、揪尾巴、運西瓜、滾小球、我是小小領路人等親子游戲。平時忙於工作的家長們帶着孩子自由快樂地遊戲,進行親密的接觸和交流。孩子們天真、精彩的.表現和爸爸媽媽洋溢在臉上的重温童樂的喜悦相映成趣。在活動現場,只見爸爸媽媽一個個都變成了大小朋友,和孩子們一起全心投入到遊戲活動中,整個幼兒園變成了一片歡樂的海洋,歡聲笑語迴盪在幼兒園。

辭舊迎新慶元旦,繽紛活動賀新年。這一系列活動,豐富了幼兒的生活,加深了老師、孩子、家長之間的情感,感受到了新年的歡樂氣氛。

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