安全教育活動總結集錦五篇

總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們一起來學習寫總結吧。但是總結有什麼要求呢？以下是小編整理的安全教育活動總結5篇，希望對大家有所幫助。

安全教育活動總結 篇1

近日，職教中心緊緊圍繞今年安全教育日“做自己的首席安全官——平安校園行”這一主題，將創建平安、和諧、文明校園工作列為學校的頭等大事，將安全工作與學校德育工作緊密結合，堅持預防為主，積極開展各類安全教育活動，使學校安全工作得到全面、有效地開展。

一是建立完善各類安全制度。開學初，學校建立完善安全工作各項規章制度，健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，包括學生管理、門衞值班、行政值班、食堂食品衞生管理、體育活動器材檢查等。同時，學校與各辦公室、班主任、任課教師及學生家長簽訂責任書，明確各自的職責，層層落實，責任到人。

二是擴大教育宣傳面。充分利用校園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語、LED顯示屏等宣傳工具，提高廣大師生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。同時，通過組織緊急疏散演習，開展“做自己的首席安全官——平安校園行”主題承諾活動，觀看湖南衞視《新聞大求真》欄目播出的安全教育專題節目，完成xx市安全教育平台專題作業等途徑，對學生開展安全預防教育，學習相關技能教育。

三是全面開展隱患排查。由校安監辦、總務後勤對校舍安全、保安設施、教育教學設施、體育活動設施、學校飲水、食堂食品衞生等方面進行重點排查，發現問題，及時解決。同時，學校把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員和主管領導，從而形成全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

安全教育活動總結 篇2

今年12月2日是第二個全國交通安全日，今年的活動主題是“摒棄交通陋習、安全文明出行”。為了學生的健康發展，為了減少意外傷害事故，提高防範意識，創造“人人講安全，人人受教育”的良好氛圍，根據上級關於開展12.2交通安全日活動精神，潘家國小開展了相關活動。本次活動安排精密，形式多樣，教育性強。通過這次活動，創建了一個安全的教育教學環境，在全體師生中進一步形成了“安全第一，人人有責”的意識。現將第二個全國交通安全日活動有關情況總結如下：

一、廣泛宣傳，提高安全意識。

學校大隊利用少先隊廣播、黑板報、宣傳廚窗、電子屏、致學生家長的一封信等形式進行了廣泛的宣傳，並發動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動，各中隊利用中隊會，向全校同學宣講防火知識，並以此為載體，全體動員、全員參與，把交通安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育於活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。

二、主題活動，形式多樣。

1、召開一次以“摒棄陋習，遠離危險”的交通安全主題班會，普及交通安全常識，宣講“文明出行、禮讓交通、各行其道”的重要性，教育學生自覺提高交通法規意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。

2、開展一次“文明安全出行”等交通安全主題教育活動，通過“小手拉大手”形式，印發“12·2文明交通告家書”，達到“一個孩子影響一個家庭”的效果，將文明交通理念傳遞到每個家庭。

3、觀看一次交通安全主題圖片展和交通安全教育警示片。

4、舉辦一期以“摒棄交通陋習，安全文明出行”主題宣傳展板。

5、進行一次“交通安全知識競賽”。

6、組織一次“文明交通在我身邊”中國小生主題徵文活動。對學生開展一次“文明交通在我身邊”體驗活動。

三、主題活動，成效明顯

通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。

通過12.·2交通安全日活動的開展，廣大家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以説，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和槓桿。

安全教育活動總結 篇3

根據我市橋西教文體局《關於認真開展20xx年全區中國小“安全教育活動月”的通知》，局“安全教育活動月”活動方案的具體要求，我校根據具體實際情況，認真開展安全教育活動，加強安全防範措施，提高師生的安全意識。在“安全教育活動月”中，我們做了如下工作：

一、成立“安全教育活動月”領導小組

為了做好“安全教育活動月”的領導工作，學校首先成立了領導小組。由王校長擔任組長，各處主任和各班班主任為主要成員。領導小組下設辦公室，由侯主任負責日常工作。領導小組責任到人，各負其責，出色完成“安全活動教育月”的各項工作。

二、制定“安全教育活動月”的活動方案

為了使“安全教育月”的各項工作有條不紊地順利進行，我們首先制定了“安全教育活動月”的活動方案，此方案為六個部分：

一是領導小組名單；

二是活動的宗旨和目的；

三是活動的時間；

四是活動對象和組織；

五是活動內容；

六是總結提高。

經過師生們的共同努力，出色完成“安全教育活動月”的各項工作。

三、加大安全知識宣傳力度

為了使師生們更進一步明確安全工作的重要性，懂得更多的安全防範知識和自我保護知識。政教處印發近兩千張的安全知識宣傳資料發放到師生們手中，做到人手一份；樓道專欄辦成有關安全方面的版報；各班分別舉辦以安全為主題的主題班會；每週一旗下講話通過大力宣傳有關安全知識，提高學生的安全意識。

四、舉行安全教育專題講座

為了使學生懂得更多的安全防範知識，針對常發生的安全事故，20xx年 月 日我們邀請同志到校作有關防範、防火及火災逃生、防溺水、防搶劫、防毒以及住宿安全、課外活動安全、用電安全、食品安全等有關安全防範知識講座。通過講座，大提高了學生的安全防範能力。

五、進行安全技能演練活動

為了使學生能掌握一些自助自救技能，我們從教師中挑選一些有一定專長的教師作為教練員。在食物中毒防範、防火或火裏逃生方面、用電安全方面、防、游泳、樓道擠壓方面、防震、防動物傷害等各方面對同學們進行演練。通過演練，同學們掌握了基本的自救技能，收到良好的效果。

六、成立各班安全監督小組

為了實行方塊管理，發現問題及時解決，各班成立了安全監督小組，體育委員作為監督小組組長，每天把本班的安全情況彙報政教處，及時處理安全隱患。

七、充分發揮科任老師的宣傳作用

安全教育，人人有責。把安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。我們要求科任老師在備課時要滲透入安全知識，上課時要講一項安全防範知識，使學生時時都注意到“安全”兩字，提高安全防範意識。

八、總結提高

為了使學生時時都記住安全就是幸福，全校師生每人寫一篇“為了母親的微笑，珍愛生命”為主題的徵文，並舉行“珍愛生命，我要安全”的宣誓儀式，讓學生深刻體會安全對自己和他人、對社會和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心，確保學校的平安，沒有安全事故發生。

安全教育活動總結 篇4

為貫徹落實以普及安全知識，提高避險能力為主題的《教育部辦公廳關於做好第十七個全國中國小生安全教育日主題教育活動的通知》精神，我校領導高度重視，緊緊圍繞安全教育這一主線，在師生中開展了豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學生及家長的心中，進一步提高了廣大師生的安全意識和素質。

　　一、 領導高度重視

學校領導高度重視，召開專門會議傳達學習關於開展中國小生安全教育日活動的'通知，研究部署安全教育工作，制定活動實施方案，簽定安全責任狀，精心策劃活動安排，班會級會校會層層推進，責任逐極落實，活動系列細緻，效果務實明顯。

　　二、搭建活動平台，豐富活動內容。

1、各班召開安全教育主題班會。星期一早上的班會課，各班就消防安全、交通安全、食品安全、人身安全及增強自我保護意識和自救常識等方面進行了大力宣傳教育。

2、在學校操場，全校師生集中進行了第十七個全國中國小生安全教育日主題教育。張榮剛主任作了《關注生命安全》專題講座。

3、利用櫥窗、畫廊、校園廣播等陣地進行安全知識宣傳，增強了師生的安全意識，提高了自保自救、安全防範能力。

4、組織全校師生進行消防演練和應急疏散演練，演練前召開了培訓會議，演練結束進行了演練總結。由於組織有力，安全有序，演練活動得以順利進行。

5、張書軍校長主持召開了住校生校園安全工作專項會議。

　　三、 拓展活動形式，推進活動深入。

1、舉行一次安全教育徵文比賽。通過徵文比賽，提高學生對安全工作的認識，掌握安全知識和技能，將優秀習作張貼於學校宣傳欄，並通過校園廣播等形式定期播放，創造安全教育良好氛圍。

2、與交警中隊聯繫，舉辦交通安全圖片展。增強了師生的交通安全意識。

3、學校對校園內電路、水路、校舍、電腦房、鍋爐房、實驗室等重點地域的設施安全和消防安全進行了一次大排查，發現問題，及時整改。

總之，通過安全教育日的一系列活動，使得師生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了，自我保護意識和安全防範能力也提高了。

雖然安全教育日活動過去了，但是安全工作將一直貫穿於我們日常工作中，我們一定警鐘常鳴，常抓不懈，讓師生安安全全每一天!

安全教育活動總結 篇5

生命彌足珍貴，安全提供保障。安全維繫着社會的穩定，牽動着家庭的幸福，關係着未成年學生的健康成長。《關於在我校開展“關注交通安全、關注美好生命”交通安全宣傳教育周活動的通知》結合我校實際，我校有計劃地開展了紮實有效的交通安全教育周活動，在全校師生中掀起學習交通知識、規範交通行為、遵守交通規則的熱潮，讓學生真正學會安全自衞，警鐘長鳴。現小結如下：

一、領導重視，加強學習，交通安全工作常抓不懈。

為了使安全工作深入人心，我校要求全體教職工自覺學習《交通安全法》，並組織全體教職工觀看交通安全宣傳片。在進行學習的同時，注重在實踐中的運用。在會議上一起討論，就身邊發生的、聽到的、雜誌上收集的交通安全案例進行分析，分析本校自身的實際情況，自找差距與隱患，進行整改，不斷完善交通安全工作。使我明確學生自控能力差，任何方面、任何時間段都來不得半點疏忽，大家要防患於未然，時時具備安全意識。

二、注重引導教育，讓學生從小樹立交通安全意識。

安全工作，教育為先。學生年齡小，自我保護能力差，交通安全教育更要注重具體、形象，要抓細、抓實對學生的教育。我班開展交通安全的主題教育活動，我們從上下樓梯的教育開始，在教師們的教育下懂得了上下樓梯靠右行。集體活動中往往擁擠，為了培養學生有序地喝水、有序地盥洗。“我是安全員”的主題活動，針對下雨天、地面滑展開討論“有什麼辦法不使自己滑倒？”小小安全員們尋找學校中需要提醒大家注意安全的地方。我們還組織了學生認識交通安全標誌，結合各種形式等進行形象化的教學，讓學生明確行走路時如何遵守交通規則。交通安全教育後教師們引導學生將自己的感受用繪畫、心得體會、手抄小報表現出來，一起製作安全宣傳圖片等，通過這些形式的活動，學習交通安全知識。為了將這些學到的交通安全知識內化，將交通規則深植學生心中。我們為學生創設更多的實踐機會，如在模擬成人社會的角色遊戲中，通過開展“公共汽車”主題活動，為學生提供行人遵守規則的訓練機會，模擬交警指揮交通等。

三、做好對家長的宣傳教育，確保學生節假日的安全。

我校利用家教園地宣傳欄、安全走廊等向家長宣傳交通安全工作的重要性，如在家長會上發放“告家長書”，強調學生的交通安全，保證學生節假日期間的安全。

通過本次“交通安全宣傳週”活動，不但使學生們在看似遊戲性質的表演中獲得了最為深刻的感性認識，也使他們的頭腦中從小樹立了安全第一、生命最可貴的自我保護意識。並受到了家長的好評，我們有信心把這項工作做得更好。