學校事業單位上半年工作總結（通用5篇）

時間乘着年輪循序往前，一段時間的工作已經結束了，回顧這段時間的工作，相信你有很多感想吧，制定一份工作總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編為大家整理的學校事業單位上半年工作總結（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校事業單位上半年工作總結1

一學期的工作在緊張、忙碌又輕鬆愉快的氛圍中過去了。總的來説，本學期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累。回顧本學期的工作，我校全體師生在教育局及鎮政府的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育和法制教育，認真完成上級交給的各項任務和學校的工作計劃，紮實工作，鋭意進取，學校各方面工作都取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，現將學校上半年工作總結如下：

一、加強師德建設，提高教師業務水平

1、我校在本學期中，切實加強學校的師資隊伍建設，全面提高教師形象，在學校工作會議上，對教師進行師德教育，培養教師的敬業愛崗、團結合作精神。

2、加強教師的理論及業務水平，通過會議上的多媒體課件展示，讓教師耳目一新。學習了《德育實效》、《校本教研》、《學校發展與反思》等理論實踐相結合的內容。老師們也聽得津津有味，受益匪淺。

3、本學期還組織教師進行讀書活動。期初制定計劃，做好工作總結，列出書目，一個月讀一本書，寫讀後感，會議上交流。但是因為教學繁忙等客觀原因，很多老師沒有做到讀書的任務。打算下學期繼續執行，徹底提高教師的專業發展水平。

4、加強教師業務培訓。教導處及教研組根據我校實際情況，制定教師業務培訓計劃和教研計劃，大膽探討教科研，組織集體備課及各項教研活動，如：二年級口算比賽；三、五年級應用題測試等。鼓勵教師積極撰寫論文，其中我校教師胡才丹撰寫的四篇論文、案例分別獲樂清市級二、三等獎。吳亦丹老師參加樂清市優質課評，獲寫教案一等獎，上課二等獎，案例評比一等獎。丁旭丹、黃麗靜、林樂分獲論文三等獎。丁旭丹獲現場命題三等獎。丁旭丹、黃麗靜、葛文躍獲課件製作比賽一、三等獎。葛文躍老師獲樂清市論文比賽一等獎；指導學生英語手抄報比賽多人獲一等獎。黃麗靜、葛文躍指導學生參加詩歌朗誦，獲優異成績；組織迎奧運知識競賽多人獲獎，獲團體優勝獎。

二、強化學生紀律，搞好教學工作

1、我校大隊部對各班實行量化管理。吳亦丹老師在期初出台量化考核表，期末進行先進班級評比。每天有值日老師及值周班級檢查各班的紀律、衞生等情況，每週對各班進行一次量化排隊，並對優秀班級頒發“流動紅旗”。大大增強了學生的自律意識和班級體榮譽感，班風校風更加嚴謹。本學期獲得校先進班級的是二（1）班、四（2）班、五（2）班。

2、大隊部還組織手抄報評比，六一大合唱比賽，端午節移風易俗等活動。充實了學生的課餘文化生活，提高了學生的素質和能力。

3、教學是學校的中心工作，為抓好學校的教學工作，提高教學質量，我校採取了以下措施：

（1）組織教師學習新的教學方式，改變舊的教育觀念，提高學生的學習興趣。

（2）積極抓好後進生轉化工作，以“不放棄每一個學生”為原則，利用課餘時間對學困生進行輔導。特別是畢業班教師，面隊壓力積極進取，利用休息時間上課，加強對學優生和學困生的教育。在片模擬考試中我校學生成績名列前茅。學生外出考試也頻頻傳來捷報。考取育英、英華等學校的免費生好幾個。

（3）教師之間互相交流學習。教師利用課間，經常互相探討教學中的問題，提高了教師的教學水平和業務能力。

（4）制定切實可行的教師獎懲制度，激發教師工作的積極性和主動性。教導處制定教學常規獎勵制度，激勵做好教學常規工作。

學校事業單位上半年工作總結2

時間流逝，轉眼間，20xx年上半年已經從我們身邊悄然走遠。對於教學工作者而言，做好學校上半年工作總結非同小可。以下是一則20xx年學校上半年工作總結範文，僅供各位教學工作者參考。

在上級領導的關心和大力支持下，全體教師羣策羣力，團結協作，振奮精神，開拓進取，樹立良好的社會形象，規範學校管理，狠抓教學中心，全面提高教育教學質量。

一、加強德育工作，提高師生道德水平

1、在教師中深入開展社會主義榮辱觀教育，學習新義務教育法活動。每位教師都寫學習心得，做了一萬字以上的政治學習筆記。開展了中國小教師職業道德“八不準”的活動。

2、做好學生的德育工作。堅持以制度管理班級和學生，充分發揮班主任的作用。學校制定《教師值日評分標準》、《違紀處罰暫行條例》、《值日教師制度》、《班級管理制度》，實行流動紅旗制度。班主任通過主題班會、黑板報等形式對學生開展德育工作，不斷提高學生的思想道德素質，養成良好的行為習慣。

二、推行素質教育，提升教育質量

1、嚴格按照部委頒佈的標準開課、上課；

2、制定了教師目標考評制度和教研工作條例，以及有利於學生全面發展的考試製度和學業評公平制度；

3、積極開展電化教學及圖書室書刊外借工作。我校教師充分利用多媒體等電教設備進行了輔助教學，圖書室的書刊外借率達到80%。

三、加強“校本教研”，提高教研質量

1、加強教學常規管理。堅持每月一次隨機抽堂聽課，隨機檢查備課、作業批改。實行教學考勤登記制度，做到每週通報一次，突出抓好九年級教學，重視理化的實驗教學，實行月考制，每次月考要求課任教師認真命題，流水閲卷，分析考情，班級彙總反饋。

2、貫徹“以學生為主體，教師為主導，習練為主線”的辦學方針。倡導自主學習主動探索、合作交流、變“一言堂”為“多言堂”，積極開展學生特長、豐富多彩的競賽活動，激發學生競爭意識。

3、定期開展學生評教評課活動，促進教學改革的發展；

4、督促教師加強課改理論學習，做好教學工作計劃，轉變教育觀念，樹立新理念，發揮教研組作用。教師都能備好課，並寫好教學反思，並督促教師做好教師上半年工作總結。本學期三個教研組舉行了公開的“展示課”，教師相互交流，取長補短。鼓勵教師參加各個層面的教研活動，在縣教研室組織的送課下鄉活動的帶動下，我校掀起了新課程改革的浪潮。

四、構建和諧平安校園

1、加強校園環境建設，做好美化綠化工作。抓好衞生檢查，堅持“一日一小掃，一週一徹底掃，一月一評比”制度，為師生創造舒心的學習、生活環境。同時努力營造良好的育人文化氛圍，充分發揮學校宣傳欄、黑板報的作用，開展“書香校園”的活動。

2、堅持不懈地抓好學校的安全工作，健全安全保障制度，落實防患措施。確立校舍安全“一把手”負責制，認真檢查教室、宿舍、門窗、圍牆等地方，做到不留死角。並把責任落實到每位教師身上。加強飲食衞生管理，防止中毒事件發生，加強交通安全教育，開展交通安全宣傳活動。做好用電、用火消防安全。對學校的電路進行全面檢查，更換老化線路，禁止學生亂用電。加強周邊環境的治理工作，及時和縣教體局聯繫，對網吧、遊戲廳加強管理。

3、積極籌措資金，搞好校園建設。今年，在上級領導的幫助下，我校學生宿舍樓正在新建，同時對圍牆、欄杆等存在安全隱患的地方進行修繕，樹立良好的社會形象。

總之，在上級各部門的正確領導下，在全體師生的共同努力下，我校務項工作取得了一定的成績，但是我們出清醒地認識到，我校目前還是一所薄弱學校，還存在許多不盡人意的地方，我校決心在今後工作中採取更有效措施，大力提高教育教學質量。

學校事業單位上半年工作總結3

證實學校安全是一項常抓不懈的工作，維護師生生命財產安全責任重於泰山，是學校教育教學工作順利進行的有力保障。今年上半年以來，教育局組織各中學、中心學校、幼兒園領導認真學習國務院、省、市、縣關於安全工作的系列文件和明傳電報精神，利用各種會議專題研究、講解學校安全工作的重點、難點和熱點，教育系統層層領導每次會議都重點強調學校安全工作，每個教師都把《安全法》和《學校安全》貫穿在課堂教學中，利用活動課、學科為途徑，對學生開展安全教育，使學生接受比較系統的防溺水、防雷擊、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防盜、防地震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

各校各班都把學校安全、交通法規、防艾禁毒、消防安全等知識用黑板報、手抄報、校園廣播、國旗下的講話、講義、警示標語、演講活動、應急演習、文藝演出、主題會、班隊會、晨夕會、天天講、時時講、具體講、講到位、多種形式、多層次、多角度、多方位進行宣傳，時刻提醒學生注意安全，弘揚正氣、關愛生命、遠離危險、警示安全。做到人人負責，羣防羣治；用小手拉大手把《安全法》宣傳到社會和每個家庭，關注安全、關愛生命，家喻户曉，人人皆知，確保我縣多年來學校安全無重、特大事故。尤其是今年以來，重點對全縣143所村委會辦完全國小、118所村辦國小、65所一師一校、16所初級中學、8所完全中學、1所師範、1所職業技術中學、142所幼兒園（含130所民辦幼兒園），共計494所各級各類學校（幼兒園），中國小在校生140298人（國小生67477人，學前幼兒23384人，高中學生11157人，國中學生38280人），教職員工6274（在職在編4834）人，狠抓了安全教育。對34917人的住校生加強了24小時晝夜專人監控、管理，重點對山區、半山區薄弱學校的安全工作重點排查，投入省、市資金613.6萬元，重點對全縣91307㎡的危房進行重點改擴建和排除，使盤新、大潑、宗所堡、後所、水閣、雙箐口、貞元、霧露頂、挪巖、甘河、上賽、雨補等學校的“D級”危房轉危為安，確保學校安全工作順利進行。為了防患於未然，根據省、市的要求，近期，我們組織中學、國小、幼兒園安全隱患普查工作（還未結束），對全縣學校消防安全、安全出口、化學藥品、道路交通安全、食品衞生、周邊環境、水電設施等進行拉網式學校隱患集中行動專項排查，採取有力措施，營造良好的育人環境保畢業工作的順利進行，杜絕安全事故的發生。我們的主要工作是：

一、統一思想，提高認識，強化責任

教育局組織召開各類安全工作會議6個月共18次。通過18次會議，認真貫徹執行上級文件和明傳電報精神，充分認識學校安全工作的重要性、緊迫性、艱鉅性，牢固樹立“安全重於泰山”及“安全工作無小事”的思想，力求把學校安全工作抓緊、抓實、抓細、抓好，各校都成立了安全工作領導小組，進一步明確安全工作的內容、職責、範圍，層層簽訂安全責任書，校長是學校安全工作的`第一責任人，健全學校安全工作責任制，建立學校安全工作突發事故及時報告制度、安全工作定期會議制度、節假日和安全專項檢查制度、安全隱患整改制度、學校門衞（宿管員）制度等，從思想上為學校的安全工作提供了有力的保證。

二、廣泛宣傳，加大安全防範力度

全縣各學校（園）針對“關愛生命，關注安全，安全來源警惕，事故出於麻痺”等內容，我們做了以下工作：

1、教育局轉發各級文件、內部明傳電報，共59份。

2、我們以教育局文件印發有關安全內容的共7份。

3、我們印發有關安全的方案、説明和通知共32份。

4、本單位印發有關安全的信息報告共17期。

5、全縣各學校印發加大宣傳力度的具體做法是：

全縣各學校印發《XX縣安全教育從我做起》宣傳資料10000餘份、印發《XX縣中、國小生安全自救常識》40000餘份；組織全縣各學校按班級徵訂《學生自救自護教師用書》1800餘冊，價值70000餘元，要求各學校班主任認真組織學習書上的生活安全知識、飲食安全知識、交通安全知識、社會實踐安全知識、社會交往安全知識、校外活動安全知識、消防安全知識、户外活動安全知識、校園防範安全知識、電腦網絡安全知識、身體保護安全知識、野外活動安全知識、自然災害防範安全知識；印發《XX縣中、國小生道路交通安全知識》13000多份，縣教育局、縣交巡警大隊聯合舉辦了XX縣第二屆中國小生撰寫交通安全知識徵文比賽，逐級評選出140多篇參加縣的競賽，評出一等獎10篇、二等獎20篇、三等獎40篇，分別獎品價值150元、130元、100元，評審總開支經費10000多元；教育局、XX鎮中心學校利用3月安全周，組織17校每校1名選手，參加國小生安全知識演講比賽，評選出一等獎7名，二等獎10名，比賽共開支經費6000多元；組織全縣381所中國小協調免費訂購普法書籍4572冊，價值70000多元。全縣在校園醒目位置寫下永久性標語291餘條，針對防火安全寫出臨時標語，據不完全統計7000多條，各校利用校園廣播、黑板報、課間集合、應急演練等形式廣泛宣傳，讓師生充分認識到消防安全疏散通道、安全出口、火災隱患、鍋爐、化學藥品、易燃易爆物品、食堂衞生、道路交通安全、學校水電設施、周邊環境、防非典、防禽流感工作等在學校安全工作中的重要性和必要性，讓學生在遇到特殊情況能有效、有序地自動疏散到安全地帶，進一步增強了廣大師生的安全防範意識。

三、加強學校安全措施，做到防患於未然

我們在切實加強中國小安全管理方面，加強了以下措施：

1、①舉辦了“道路交通安全啟動儀式”；“舉辦了XX縣中學、國小、幼兒園安全管理的大型宣傳活動”；

②“舉辦了特種行業專業技術培訓”（在XXXX國小進行鍋爐、液化氣、電梯等知識培訓）；

③舉辦了兩期“食品安全培訓班”（XX温泉和縣衞生局）；

④在XX一中舉辦了全縣各中學、國小、幼兒園校長、政教主任抓安全工作現場會；

⑤教育局與縣交巡警大隊聯合舉辦了“交通安全知識徵文活動”。

2、積極配合縣技術監督局於對XX二中、師範、XX中學、五中、XX中學、XX一中、XX三中、XX中學、XX一中、XX二中等學校的鍋爐、管道、溶器進行了實地檢查，排除隱患，督促建章立職，核實司爐工的資質，對壓力錶、安全閥、水垢等現場檢測，特請市技術監督局鍋檢所的劉師、左師到我縣不分白天黑夜地進行檢修，確保教學工作的順利進行。

3、狠抓學校安全培訓（包括以會帶訓）共16次：

⑴、教育局組織中學、中心學校政教主任和抓安全工作的領導進行安全業務培訓，認真抓好我縣的學校安全工作；

⑵、教育局召開防火安全專題會議，部署我縣各學校要加強今冬明春防火安全意識，尤其是大班額宿舍要教育好學生防火，還要注意疾病預防；

⑶、集中各中學、中心學校領導，在教育局安排部署曲請市防火委員會佈置宣傳《防火明信片宣傳活動》徵文事項；

⑷、教育局組織中學、中心學校校長、政教主任教研室主任進行安全業務培訓，認真抓好我縣新學期學校安全工作；

⑸、教育局召開防火安全專題會議，部署我縣各學校要加強防火安全意識，尤其是大班額宿舍要教育好學生防火，還要注意疾病預防；

⑹、教育局、衞生監督局聯合對全縣中學、寄宿制國小、幼兒園開展食品安全大檢查，同時對食品從業人員進行現場有關事務所培訓；

⑺、教育局組織中學、中心學校校長共32人到宣威、會澤參觀學習，進行安全業務培訓，認真抓好我縣新學期學校安全工作；

⑻、XX縣教育局、XX縣技術監督局聯合對全縣有鍋爐的學校開展鍋爐安全大檢查，並對從事鍋爐的司爐式進行業務培訓；

⑼、教育局在大會議室召開局機關全體職工、縣直各學校、各中學領導和體育教師共140人的會考體育安全工作會議，詳細布置了安全工作的有關宣傳事項，要求學校領導和體育教師要高度重視學生體育考試中的各項安全；

⑽、XX縣教育局、縣醫院共同抽調34名醫生、17名工作人員和9所中學分管安全工作的領導，對全縣大學聯考學生進行大學聯考體檢的安全教育及業務培訓；

⑾、教育局在大會議室召開局機關全體職工、縣直各學校、各中學校長會議，研究佈置5月12日至17日全縣開展“防災減災日”宣傳週活動，動員各學校必須做好“八個一”的宣傳教育，培訓63人；

⑿、教育局召開局機關安全工作會議，要求大家在雨季來臨之際，要深入到各學校檢查安全隱患，尤其是排除危房新建，要責任到人去督促實施，培訓38人；

⒀、教育局召開排除危房專題會議，對全縣各有關中學、中心學校的領導和業務人員進行培訓，要求各學校立即制定好排危實施措施，嚴格把好排危監督關，教育局有關科室也迅速與有關職能部門聯繫，協調排危工作，確保9月份招生上課；

⒁、XX縣教育局、XX縣交警大隊在XX國小共同組織了《XX縣第二屆道路交通安全知識競賽》培訓師生4000餘人；

⒂、教育局、國土資源局、民政局、XX鎮黨委政府、XX派出所、交警中隊、XX衞生院、XX鎮二中共同舉辦地質性災害緊急疏散演練，培訓師生20XX餘人；

⒃、教育局、公安局交警大隊、XX鎮中心學校聯合在XX國小舉辦道路交通安全知識演講比賽，全鎮46名選手參賽，培訓師生300餘人。

4、半年以來進行全縣性的全方位、拉網式的安全大檢查14次：

⑴、教育局組織文化局、公安局、建設局、工商局、衞生局、消防大隊、交警大隊、市容大隊、電信局等單位領導在教育局中會議室召開“集中排查學校周邊突出治安問題和矛盾糾紛問題、形勢分析專題會議”，並組織抽調24人分6個大組，下鄉對全縣各級各類學校、幼兒園進行專項整治；

⑵、教育局組織各科室到學校巡查防雷、防疾病傳染、防食品中毒等安全大檢查，確保教育教學工作的順利進行；

⑶、教育局組織機關幹部下鄉到全縣各級各類學校、幼兒園進行開學安全工作大檢查；

⑷、開展全縣各級各類學校、幼兒園在教室、宿舍、通道、樓梯、圍欄、扶手、旗杆等重點部位的安全排查，特別是有住宿生的學校、幼兒園要認真檢查消防安全隱患和車輛接送隱患；

⑸、由教育局、衞生監督局聯合對全縣中學、寄宿制國小、幼兒園開展食品安全大檢查；

⑹、教育局組織全縣各有關完中、初級中學、中心學校分管安全的領導、縣幼兒園的園長到全縣5所被招標的純淨水廠進行參觀視察，觀看其規模、設施，認定其資質，開展師生飲用水的考察，為師生飲用水的合同訂購打基礎；

⑺、開展全縣各級各類學校對學校化學物品管理和清理學校管制刀具的專項整治活動；

⑻、教育局機關召開會議動員各科室人員下鄉各聯繫點認真排查學校安全隱患，組織抓好《3月26日所在安全教育周》工作；

⑼、教育局、衞生局食品監督大隊開展全縣學校食品安全大檢查，重點檢查學校食堂出售四季豆等情況；

⑽、教育局組織局機關各科室對全縣中學、寄宿制國小、幼兒園開展預防手足口病、上呼吸道疾病和食品安全大檢查；

⑾、由教育局組織局機關各科室對全縣中學、寄宿制國小、幼兒園開展預防手足口病、上呼吸道疾病和食品安全大檢查；

⑿、教育局組織局機關各科室對全縣中學、寄宿制國小、幼兒園開展危房安全工作大檢查，並將教育局機關職工“一對一責任制”定位到危房建蓋學校，進行質量監管、責任性聯繫和現場辦公解難；

⒀、6月23日下午在教育局大會議室，召開縣政府、紀委、建設局、教育局、各有關中學、中心學校、鄉鎮政府領導、基建隊負責人會議，部署、安排今年的整體危房改造和標準化建設安全工作會議；

⒁、教育局各科室對各有關排危學校進行安全隱患大檢查。

5、全縣494所中國小幼兒園，針對《教育系統應急預案》有264所搞了防空襲防地震防雷擊火災防疾病防突發事件緊急疏散演練演練，（教育局安全辦有學校演練專輯檔案備查）。

6、各校結合實際對本校的安全從危房、破損房排除情況，教學樓、師生宿舍、食堂的“三防”及食品衞生工作、廁所等有無安全隱患，有無裂痕、滲雨等現象做了清理、排查、搶修。各校（園）領導牢固樹立學校安全工作無小事的思想，把學校安全工作抓緊抓好，抓實抓細，做到每月查、每週查、每天查，在清晨和晚上入睡時，學校領導和教師都要進行全面檢查，在確保安全的情況下，師生方可進入教學或入睡。努力做到校園內及其校園附近的溝渠，溝道有無隱患，校內電路有無破損和超負荷甚至漏電現象，有無火災隱患；學校食堂及周圍零售店有無不衞生、影響學生身心健康的食品；加強對學校食堂的管理工作，建立健全規範的管理制度，對存在問題的認真進行整改，消除各個環節中存在的事故隱患，防止學生食物中毒事件的發生。

7、加大了學校儀器室、實驗室一些有毒、易燃、易爆等危險品的管理力度，專人專鎖專櫃管理；道路交通安全；學校消防設施及安全通道應急照明燈的裝配情況等多方面，進行了全面檢查、整改。大多數學校都提高了認識，補充完善了安全制度，認真分析了學校存在的安全隱患，及時採取了整改措施，切實做好“五防”工作（即：防火、防水、防電、防鼠、防盜），確保了師生安全。

四、加大學校專項整治力度，確保學校教學工作安全有序發展

通過上述工作，總體情況良好，具體表現在：

①、各類學校都根據自身實際建立健全了安全制度，層層簽訂了安全工作責任書，各學校認真宣傳、動員，採用各種會議宣傳安全與健康，多數學校有會議記錄及具體措施；

②、安全工作警鐘常鳴，做到常抓不懈，狠抓危房改造、改建工作，不留隱患。不準師生到校外野炊，不準將火種帶入林區，要求學生向家庭和社會宣傳。安全防火，人人有責；

③、學校內部都經常性地排查防火隱患，學生進入宿舍不準點油燈與蠟燭，並對宿舍電燈實行統一開關，杜絕火源；

④、多數學校都有專人看管學生宿舍，專人管理水電；

⑤、絕大多數學校安裝了消防栓和滅火器，同時對實驗室也進行專人管理，安裝了換氣扇，增加了櫃子妥善保管化學藥品。

⑥、各學校加強校車管理，學校與車主、學生家長、學生簽訂安全責任書。

五、存在問題

①、少數學校由於經費緊缺，正常的教學秩序都難於保證，無法購買消防器材，如滅火器等。

②、少部分學校由於當時建蓋房屋時，沒有設計、安裝消防設備，給教學帶來不利。

③、極少部分學校地處山區，連師生基本的吃水都困難，無法保證師生用水。

④、少數學校學生宿舍年久失修，線路老化，屋頂破損下沉，圍牆、廁所、大門破損。

⑤、有的學校超負荷運作，食堂、教室、學生宿舍、教師宿舍、廁所等都是擁擠不堪，如XX二中、XX鎮一中、XX中學、XX一中等由於師生劇增，學校無法保證高密度運轉，就學生宿舍來説，不足20平方一間住學生40多人，人均0.5平方米，易暴發突發事件和羣體疾病傳染。

總之，學校安全工作猶如坐在火山口上，必須時時警鐘常鳴，進一步加深了學校的安全防範意識，完善了各類規章制度，強化了學校安全責任感，使全縣各級各類學校領導、教師、職工都形成共識，認識到學校安全工作責任重大，並且是學校經常性、持久性的工作，要求學校要經常舉辦學生安全教育、交通法規教育、健康教育等培訓班和類似這些活動的應急演練，以安全求質量、求發展，確保學校教育教學工作的順利進行。

學校事業單位上半年工作總結4

一、加大招生力度，加強就業指導。

在市場經濟條件下，招生難和就業難是制約技工學校發展的兩大“瓶頸”。我校在加大招生力度的同時，不斷加強學生就業環節的指導，組織了《擇業前的自我職業設計》的專題就業指導講座。在倡導自謀職業的同時，學校積極走訪用人單位，推薦畢業生，面向社會廣開就業渠道。今年上半年，學校先後為畢業生推薦了市公安局車輛管理所、市交通局監理公司、工程處等7家用人單位，近100名畢業生被推薦錄用。

隨着我校辦學運行機制的改革，成人教育工作得到了進一步加強。河北工業大學公路技校函授站的招生報名工作已經圓滿完成。為提高成人大學聯考錄取率，學校積極舉辦成人大學聯考輔導班，加大考前輔導力度。錄取人數明顯超過往年，到目前為止，函授站已錄取3個專業3個層次的新生326人。

二、強化教學管理，注重教學效果。

嚴謹、規範、科學是公路技校教學管理的特色，為完成教學任務、培養合格人才提供了保證。今年上半年，學校的教學管理工作在完善日常教學管理的基礎上，突出抓好了教改研究、實習教學和技能鑑定三個環節。

1、教改研究：從實施性教學計劃入手，對各專業的課程結構進行了必要的調整。積極推廣理實一體化教學模式和多媒體課件教學。其中5門課程採用了一體化教學，使理論教學和實踐教學達到了有機的統一，普遍增強了學生的動手能力，收到了良好的效果。28名教師能熟練運用多媒體課件教學，為進一步推廣使用課件教學，提高教學質量，組織了課件製作比賽，30名教師精心製作了課件並參加了比賽，形成了製作課件、使用課件教學的熱潮。

2、實習教學：實習教學是提高學生動手能力的重要一環，按照教學計劃，學校安排組織了xx級財會微機專業2個班為期3周的財會模擬實習，以及xx級部分學生的畢業生產實習工作。

成人教育的教學工作已經基本實現了科學化、規範化。針對成人教育學員難以管理的特點，學校制定了相應的制度和措施對學員加以約束，並配專人管理學員的出勤、聽課及生活，收到了良好的效果。河北工業大學經濟管理專業兩個年級160學時的授課任務已經結束。湖南大學遠程教育336學時的衞星實習授課、集中輔導工作已圓滿完成。

三、以改革促發展，增強辦學活力。

1、改革專業設置：公路技校原有公路施工與養護、財會計算機兩個專業。為增加考生選擇所學專業的寬度、適應社會發展對單一工種的需求，考慮在不增加設備投入的情況下，由原公路施工與養護專業衍生出工程測量與試驗專業，由原財會計算機專業衍生出計算機應用專業，使技校招生專業達到了4個，在充分利用現有設備的同時吸引了部分生源。河北工業大學函授教育今年在原有交通土建工程、經濟管理兩個專業的基礎上又增開了交通管理工程專業，在原有專科層次的基礎上又增加了專升本及本科學歷教育層次，適應了交通系統在職職工及學校應往屆畢業生學歷進修的需要。

2、改革機構設置：隨着我市公路工程量的減少，學校原有中心試驗室機構的試驗檢測任務鋭減，造成人員閒置，同時，為適應現代化教學的需要，需建立專門機構對學校已建成的多媒體教室、網絡中心、電教中心、微機教室等加強管理，經請示局黨委，撤銷了中心試驗室，成立了電教中心。該機構自成立以來，制定並完善了崗位責任制及各項管理制度，完成了131台微機、3台多媒體投影儀及70台（套）總價值130萬元的試驗儀器設備的分類建檔及管理工作，安裝調試了遠程教育衞星實時接收系統。有力地促進了學校的系統化、規範化管理。

面對技校招生生源不足，學校教職工大量閒置的實際，為充分利用學校現有條件，積極實施產教結合兩條腿走路的戰略，搞好學校第三產業的經營和創收，經請示局黨委同意成立了三產辦公室。目前，三產汽車快修門市部、招待所等立項已進入實施階段，沿街10間門市房及招待所的改擴建工程已竣工，招待所在原有36張牀位的基礎上又增加100張牀位，現已能滿足136人同時住宿。三產辦公室的成立將極大的增強校辦企業的規範化管理和發展，創造經濟效益。

3、改革辦學機制：資源共享是社會主義市場經濟的基本要求，公路技校充分運用學校現有資源，在與交通部電視中專、河北工業大學、湖南大學聯合辦學，開辦中專、大專、本科學歷教育、函授教育、遠程教育的基礎上，今年又在積極籌劃與有關院校聯合辦學。通過辦學運行機制的改革，擴大了學校發展的空間，深化了多元化的辦學格局，創造了良好的社會效益和經濟效益。

四、開源節流並舉，提高辦學效益。

艱苦奮鬥是我黨的優良傳統。自年初開始，學校領導便號召全體教職工從自我做起，勤儉節約，增收節支。大力倡導開源節流，艱苦奮鬥的精神。在創收堵漏、挖潛節支上下功夫。主要抓了四個環節。一是創收，半年來，學校職業技能鑑定所對333人進行了職業技能鑑定，創收近3萬元；成人大學聯考輔導班及其他短期培訓創收2萬元；招待所等校辦企業創收5.6萬元。二是嚴格財務逐級審批制度，嚴把物品採購支領關，節省開支降低消耗。三是維修工本着自己能幹自己幹，少花錢多辦事，不花錢也辦事的原則，加強各種物品的保養與維修，半年節省開支5000餘元。四是加強對煤氣、水、電及電話費的管理，杜絕跑冒滴漏等浪費現象。

五、以德立校、治教，造就一代新人。

《公民道德建設實施綱要》指出，學校是進行系統道德教育的陣地。公路技校始終高度重視對師生的道德、法制教育，堅持以德立校、治教，努力培養造就一代新人。以人為本做好思想政治工作，有針對性地對師生進行馬克思主義理論基本觀點教育、黨的基本知識教育、法律知識教育。依據《綱要》的基本道德規範全面開展職業道德教育，在學生中開展以愛國主義、集體主義、社會主義教育為核心的德育教育。2004年5月學校被市教育委員會授予“思想政治工作先進集體”稱號。

2、大力加強學生的思想道德教育。堅持以《公民道德建設實施綱要》為指針，以培養適應社會、完善自我、德才兼備的四有新人為主線，積極推行素質教育，不斷提高學生的思想道德水平。一是加強愛國主義教育，常年堅持每週一的升旗儀式；清明節組織學生到冀東烈士陵園掃墓，緬懷革命先烈；組織45人次參加預備役演練，加強國防教育等，有效地培養了學生的愛國主義情感。二是加強品德和紀律教育，以經常性的養成教育為重點，召開班主任會6次，學生教育大會4次，針對學生思想中暴露出的問題和傾向進行社會公德、遵紀守法、文明禮貌、安全防範、愛護公物、勤儉節約、助人為樂、團結友愛的思想教育和引導，弘揚正氣，抵制歪風。有32名學生向黨組織遞交了入黨申請書，1名學生加入黨組織，40名學生加入共青團，評選出優秀團員、幹部、三好學生45人，樹立了榜樣，鞭策了後進。三是加強集體主義和社會主義教育，使學生樹立起正確的價值觀和人生觀，自覺的把個人的理想融入到社會的共同理想之中。半年來，先後組織青年志願者為殘疾人服務40餘人次，為失學兒童捐款500餘元，參加義務植樹150人次。通過各種教育活動的開展有效地培養了學生健康向上的思想情操。四是加強對畢業生的跟蹤調查。上半年向全省各地市郵發信函130餘封調查畢業生的思想及工作表現，依據反饋意見促使學校有的放矢的做好學生的培養工作。

存在的主要問題

一、面對技校招生困難及辦學經費嚴重不足的實際，還須進一步解放思想，積極謀求新的辦學增長點，提高辦學效益。

二、由於招生人數及在校生數的減少，造成部分人員閒置及工作量不足，給學校帶來了很大負擔，有待事業單位人事制度改革的出台加以解決。

三、畢業生的出口不暢進一步加劇了招生的困難，仍需進一步加大就業指導力度，為學生創造就業機會。

四、機關人事制度改革以後，學校年齡在50歲以上的教職工思想波動較大，需加大思想工作的力度，穩定教師隊伍。

學校事業單位上半年工作總結5

本學期我係新進教師xx名。培養雙師素質教師xx名。招聘兼職教師2名。組織青年教師進修xx名。多人外出參加學術會議。報臨時進人計劃（工作人員和輔導員共計劃xx名）。學院並沒有批覆，現由教學和學生管理崗位的工作人員無償額外承擔。

1、實施“六項計劃”：

一是“專業帶頭人培養計劃”，提高專業建設水平。

二是“教學名師培養計劃”，提高教師社會影響力。

三是“雙師素質教師培養計劃”，提高教師實踐教學能力。

四是“兼職教師隊伍建設計劃”，提高學生職業能力。

五是“青年教師培養計劃”，提高理論和實踐教學水平。

六是“專業教師團隊培養計劃”，提高產學研水平。本計劃在進一步落實之中。

2、課程建設。

本系開設課程全部使用現代化教學手段、現代化信息技術進行模擬教學。推行情景教學、項目教學法。本學期有《商業網站設計與管理》等xx門課程推行課程標準，其他的專業技術核心課的課程標準在進一步完善中。引進社會公信度較高的職業資格認證考試CIW，實行課程的教考分離，提高學生獲取“雙證書”的比率。課程實行在線考試，考試成績作為課程結課成績。成績合格者，可以獲得該職業資格證書；不及格者仍用在線考試系統補考，作到教考分離。

配合教務處積極推進無紙化考試，實行全部課程的教考分離。專業基礎課以專任教師講授為主。實踐課程擴大兼職教師講授的比例為3：1。選用優秀新版教材不少於三分之一。與行業、企業合作開發實訓教材xx部。編寫校本教材佔教材總數的95%以上。

3、實踐教學。

（1）鞏固和完善工學交替、頂崗實習培養模式。

我係xx級各專業專業共xx名同學在內蒙古萬德、鄂爾多斯移動等7個單位頂崗實習。並在公司完成自己的畢業設計，期間有關係領導、班主任黃青老師積極與同學和公司聯繫參與管理，取得了良好效果。

（2）實踐課時佔總教學時的2/3以上。

（3）建立健全教學信息反饋機制。每月如開一次學習委員會，處理有關教學問題。

（4）發揮新校區實訓基地和實驗實訓室作用。本學期使用實驗（訓）室11間，佔實驗（訓）室總數的xx%。其中，xx間實驗室因設備未到（中央集採設備），xx間辦公自動化實驗室因配套的計算機沒有到位，xx間實驗室本學期沒有開設課程。

（5）畢業生獲取“雙證書”的初步統計比率達80%以上。

（6）舉辦了xx、xx級計算機多媒體技術專業和動漫設計與製作專業4個教學班的企業視覺識別系統、攝影課程作品展。

（7）組織畢業生完成畢業設計並進行答辯。共有xx人蔘加畢業答辯，其中xx人通過答辯。其餘在xx月xx日返校之後進行補答。

（8）增加校企合作實習基地xx個。

（9）推行課程標準（核心專業課）。第xx周全系xx個專業xx門課程進行了課程設計，4門課程進行了專業實訓。

4、教學管理。

按照常規組織了學期教學進度編寫、教材選用、備課、課堂講授、課程考核等教學環節；本學期選用新版優秀教材超過三分之一。

（1）修訂了實驗、實習和實訓、課程設計、畢業設計（論文）等實踐環節質量標準。按照職教集團20xx年工作計劃，我係修訂了六個專業人才培養方案，編寫了三門課程的實習實訓教材提綱。

（2）教學文件抽查和定期檢查。包括期初和期中兩個階段，內容涉及xx位（其中外聘教師xx位）教師承擔了xx門課程共xx課時。並對所有老師的教案、教學進度、教師教學基本情況、學生作業/實訓（實驗）報告以及學生勤績情況等所有日常教學文件。此項任務以教研室為單位組織進行，教學祕書核實上報。

（3）教研室工作計劃及其執行情況檢查學期初上報計劃給教學祕書，系主要教學負責人核准；不定期檢查計劃執行情況，併力促整改。

（4）課堂教學巡視。定期安排輔導員、教學祕書分別到有關教學場所進行課堂巡視，主要檢查學生課堂出勤、課室衞生、教師授課等情況，做好記錄，對存在的問題及時反饋給任課教師，並能得到很好解決。本學期聽課目前累計為36人次。

（5）規範、完善教學管理制度。加強學生學風和考風的轉變。xx月中旬召開了全系教師參加的教風建設會議，會上組織教師學習了《關於全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》、《關於加強教風建設，穩定教學秩序的若干規定》、《內蒙古商貿職業學院關於嚴格考風考紀，加強考試管理的規定》、《內蒙古商貿職業學院考場規則》、《關於實施班級日誌進一步規範班級課堂出勤管理的規定》、《內蒙古商貿職業學院事故責任追究制度》等規章制度。提高思想認識，增強教師“教書育人”的使命感和責任感，使每位教師都能按照教學工作規範的要求把教學各個環節做好、做細、做實。

（6）堅持系領導聽課制度，本學期領導聽課不少於xx次。

（7）組織教學觀摩課。上半年，我係各教研室認真組織，教師積極參與，集體觀摩《LINUX》和《ACCESS數據庫》。

（8）xx月份我係申報了“影視動畫視聽語言”和“中國民間音樂欣賞”兩門學院公共藝術課，佔申報總數的25%。

5、標誌性教學成果建設。

教學改革是提高教學質量的重要手段，是培育高質量標誌性教學成果的基礎。本學期我係有一項自治區高等教育科學研究“十一五”規劃課題（高等職業教育計算機課程教學內容體系改革與實踐研究）結題。另申報自治區精品課程一門，院級精品課程一門，院級骨幹示範專業一個，院級教學團隊一個。

6、實驗室建設。

本學期機房缺少，仍是圍繞我們的一個難題。開學初，重新修訂、完善了管理制度，加強維護，及時檢修，保證計算機教學的使用。現按計劃已完成xx個實驗室的建設工作。

7、完成學院數據平台採集任務。

8、積極開展教研活動以，完善教學環節質量標準和規範化建設。

組織各種教研活動xx次，並進行了教師評學、學生評教。

9、專業教學活動。

為了使我係學生的創新及動手能力得到進一步的提高，xx月上旬舉辦了我係第五屆就業技能競賽，有xx人蔘加。

xx月中旬分別參加了內蒙古計算機學會組織的大學生程序設計大賽和自治區計算機類高職高專委員會組織的計算機網絡組建與安全維護大賽。獲取了組織獎和紀念獎。另組隊代表自治區參加全國三網融合的技能大賽。