值周教師工作總結（精選14篇）

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，是時候寫一份總結了。那麼總結要注意有什麼內容呢？下面是小編收集整理的值周教師工作總結，希望對大家有所幫助。

值周教師工作總結 篇1

光陰似箭，轉眼間，本學期的工作已接近尾聲。我擔任第二十週的值周教師，上週在全校師生的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序正常穩定，各班的學習風氣濃厚，秩序井然，體現了我們青屏師生的精神風貌。然而這短短一週的值周工作，我感觸頗深，也收穫了許多。

一、工作亮點

1、週二下午，孩子們在各班老師的精心策劃下進行了元旦歡活動。週三元旦休息一天。

2、上週早上到校三次以上前十五名的教師有張釗老師、崔慧玲老、李利航老師、張亞培老師、趙豔麗老師、馬麗娟老師、小柳青老師、陳亞娟老師、慎博老師、孟麗娜老師、周雲霞老師、平俊霞老師、李桂芳老師、盧文恵老師。

3、課前輔導，轉入複習了，各班老師都能及早到校進班輔導。像顧偉傑老師、崔慧玲老師、趙豔麗老師、孟麗娜老師早上沒有早讀都能及早進班輔導學生讀書。中午總能看到大柳青老師、楊秋煥老師、平俊霞老師、李桂芳老師、周雲霞老師坐在班裏對學生耐心輔導。

二、學習方面

校園學習氛圍濃厚，早自習書聲朗朗：大部分同學能緊張。認真的學習，輔導教師到班及時，並能認真輔導學生，由於氣候原因，低年級感冒請假休息的學生較多，一年級辦公室的各科老師充分利用副科、中午時間、在辦公室為學生補課。還有六年級的裴亞楠老師、孟麗娜老師在下午放學六點多鐘還在教室給學生補課。這些老師們嚴於律己、不讓每位孩子掉隊的責任心使我們青平國小每位老師的工作縮影。孫校長、崔松濤老師、張釗老師主動為各科老師們印發試卷。老師們都以飽滿的熱情投入到緊張的複習工作中。

三、紀律衞生方面

1.上週的路隊紀律。通過觀察上週的路隊，各班放學站隊及時整齊，呼號響亮，兩位教師一前一後，就帶着出校門口，走時背古詩或兒歌，學生説話打鬧的現象比以前少了，並且教師護送學生過馬路。

2.校園衞生較以前有很大改善，大部分教室衞生整潔，給人以舒心的感覺。

3.本週樓梯口值日的老師也及時到位。

4.每天早上個辦公室的值日老師都早早的把辦公室的衞生，樓梯衞生打掃得乾乾淨淨，拖得一塵不染，但是保持的卻不是很好，下課時樓梯的台階上，操場上總是有或多或少的零食袋和細小的垃圾，給我們和諧美麗的校園覆蓋了一層陰影。

四、午託方面

本週每天中午我堅持在學校留守督促並檢查孩子們的午託。從教師打飯，並幫孩子盛飯，每一個細節都在體現着教師們的愛心與責任。

總之，本週讓我學習的地方還有很多，時間有限，不在這裏一一分享了。一學期的學習生活就要結束了。願老師們一期的付出，期末有個好收穫。謝謝大家!

值周教師工作總結 篇2

上週是開學的第一週，重要而又充足的校園生活已經悄然開始了。優越的開端是勝利的一半，這個學期，學校發生了許多轉變，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中，令我們異常衝動。上個星期，由郭校長、XX先生、XX先生和我，以及201班的四位小朋友一起擔負值周工作。每天早上6：50分，我們幾位值周先生就來到了學校歡迎全體師生的到來，201班的四位小朋友也能提早到校，和值周先生一同站於校門口，以飽滿的精神向同學、先生問好。在開學的第一週，我們做好了這樣的幾個開端：

1、早晨進校環境：

以往7點之前就到校的學生人數許多，現在有了很明顯的削減，而且七點前到校的學生要在校門口有序排隊，分年級男女呈十二排。七點整校門口定時開門，同學們能排好隊按一至六年級有序進入校園。早上的光陰很名貴，希望往後同學們不要早於7：00到學校，這樣讓我們有更多光陰用於學習，而不是揮霍在無謂的期待中。

2、午間用餐環境：

午間用餐與以往不合了，新的快餐盤用起來加倍方便了，食堂的飯菜質量更好了，午餐揮霍的現象也更少了。許多班級的孩子做的很棒，本身拿調羹，攤上毛巾，有序盛飯、盛菜。只是在同學們上下樓梯搬膿包、菜桶的時候，必然要注意平安，因為已經有同學在搬運的歷程中受傷了。這些同學分外費力，讓我們向這些孩子表達我們由衷的感謝，感謝他們為我們能吃上好吃的飯菜做出的奉獻!

3、衞生方面：

各班課堂和包乾區在先生和同學的配合盡力下，面貌面目一新，地面整潔，課桌劃一，並且擺放有序。在此要分外表揚掃除衞生的同學，另外，中午光陰重要，希望人人在鈴聲響之前回到課堂，這就要求人人掃除時專注，快速，不拖泥帶水。極新的面貌必要保持，亂扔垃圾的環境不要發生。

4、下學環境：

下學時，校門口的環境也發生了一些好的轉變，原先家長都圍堵在校門口接孩子，現在家長接送可以或許做到車輛停放規範，接送井井有條了。各班下學時也都按時排隊到指定所在聚攏，然後閉幕後追隨家長回家。

一、三、五年級在校門口的西面指定所在，二、四、六年級在校門口東面黃線區域。有部分同學由於家長接送較晚，會留在保安室或課堂裏等待。還有個別同學會在校園裏玩耍。分外是假山、水池、紫藤架居多，爬假山、水池邊勾留、攀爬紫藤架都是很危險的，望班主任給予教導，並提醒同學們儘量在保安室裏等待。

5、校車環境：

目前是舊埭、泖口、同心三條學生接送車線路。可只支配兩輛接送車，這樣同心線的孩子就要等到四點二十左右才來校車接送，希望這部分同學要遵守規律，注意平安。 本日是教師節，我們為生活在這樣一個標緻的埭小校園而認為幸福，也為人人配合支付，掩護我們這個美好的家園而認為快樂。最後，祝願全校師生，安全、愉快、康健的度過每一天!

值周教師工作總結 篇3

兩人一組，值周7天，學校要求值周人員從早6：00到晚8：30，一直靠在學校裏。檢查學生早、晚自習的出勤與紀律；每日的三餐要在學校裏吃，檢查餐廳飯菜質量和數量，同時還要監督學生就餐情況；負責每天三次全校教師的出勤簽到；還要抽查教師的辦公紀律、辦公室衞生；抽查學生宿舍、衞生區的衞生；察看學生上學、放學的情況；最後寫值周總結並在全體教職工會議上通報，等等、等等並且，自己本處室的一大堆工作還一件也不會少。

上週是開學第一週，正巧又趕上我們這一組值周，一週天氣異常，先是雪，再是雨，冰冷徹骨，道路積雪積冰一片。再者過慣了寒假的安逸生活，一下子就這樣緊張起來，着實有些受不了了。

早上實在起不來，聽到鬧鈴後還想再賴上幾分鐘才懶洋洋地起牀，簡單梳洗一番，穿上厚厚的羽絨服，把自己裹個嚴嚴實實，踏上去學校的路。由於開學的前一天（元宵節，週日），下了十多公分厚的多年未遇的暴雪，週一早上還依稀飄着雪花，從家裏出發，深一腳淺一腳，跌跌撞撞好不容易來到學校，與值班的同事一起打掃了厚厚的積雪。但週三早上就似乎沒有這麼幸運了，早上不到六點，光線還有些暗淡，走在生活區的小路上，稍一不慎，腳踩滑冰，重重地滑倒在地了！有些疼痛，有些懊惱，有些無奈，就呆坐在地上，不想起來了（多虧是一大早，望望四周無人)起來後才發現，右手上有四處被堅冰劃出血了，右胳膊右腿都有些隱隱的痛。也算幸運吧，沒有傷到頭部等關鍵部位！於是，忍着疼痛，繼續前行

值班第一天、第二天，靠在學校裏，還吃得消，越往後越令人發愁了了。最先學校值班時，是校級領導值一週，中層兩人一組值一天，可後來校級領導天天靠在學校受不了，就改革為校級領導每天更換，而中層值一週了。這樣，從值班總天數上看好像並沒有增加，每學期大概不到20天，但集中起來值班，實在有些缺乏人道主義，不僅女教師有家庭有孩子，一週不顧家很受難為，就連男教師也有苦説不出。一起值班的男同事就因為沒人照顧孩子，每次遇到值周就不得不從老家接來老母親，否則家將不家了。也曾經我們幾個女中層為值周之事找過校長，但校長一不重視，二不以為然，最後不了了之。呵呵，還天天倡導以人為本呢！並且，要求中層6：00前到校，校級領導卻常常遲到！

每次值周結束，通常感冒一次，主要就是因為太勞累的緣故。有時也有些許怨言，但埋怨能改變了什麼呢？與其抱怨，不如調整自己吧。

（一） 安全：

安全是學校教學的基礎，是教育工作的重中之重，因此對於任何安全隱患的疏忽都是不可以的。

（1） 個別同學無視老師和同學的善意提醒，在校園內追逐打鬧，很容易受傷，在無法保證自己安全的情況下，也給別人帶來了危險。希望同學們課間發揮集體智慧，選擇文明的遊戲。

（2） 學校明文禁止在校期間出入學校，仍有極少數同學全然不顧校規校紀，為了一時的`貪玩，卻給自身帶來了嚴重的安全隱患，請大家互相監督，杜絕這類現象再發生。

（3） 上學放學的路上，同學們要自覺排隊，這樣既整齊又安全。

（二） 衞生：

衞生是學校的臉面，每個人都非常愛惜自己的臉面，那麼學校臉面需要我們全校師生集體去維護，而且是一日不可間斷的。

（1） 要保持好學校的清潔，首先個人應有非常好的衞生健康習慣，保持好個人衞生，勤於洗手，衣着整潔大方，如果個人很不注意清潔，我想很難去很好地創造學校的清潔。

（2） 班級值日同學都能按時保量地完成衞生清潔工作，而之後各班的保持情況就大不相同，而平日對於班級衞生打分也應該是主要看我們同學的保持維護情況，需要全校同學集體努力。

（三） 學風紀律：

（1）上週升旗儀式上好多同學都沒有穿校服，希望各位同學能夠注意下。

（2）排隊買飯的時候存在吵鬧推擠現象。

（3）早讀時間，有的班級在收拾衞生，而且持續時間較長。

（4）上週有的同學衣服丟了至今未曾過來拿取。

（四）現在公佈上週各班級的得分情況：

六一班：93 六二班：92.5 六三班：93.5

五一班：92.5 五二班：92 四年級：88.5

三年級：89 二年級：87 一年級：86.5

以上是我對上一週值班的總結，我們相信，腰坪國小開學伊始，就有了這麼良好的開端，以後的腰坪國小，在全體師生的共同努力下，一定會更加美好，更加輝煌！

值周教師工作總結 篇4

在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一週。上週從總體上來説，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們逸夫國小學生良好的學習風貌，下面我把一週情況總結如下：

一、上週主要有七大亮點

1、三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。老師們每次都是與學生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班，小幹部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的。中午1：00時巡視時發現好多老師已經下班，有的在輔導學生的作業，有的在處理班級事務，有的在與學生一起活動。總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

3、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衞生，他們手擰着垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得乾淨清潔。

4、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。

5、中午用餐，由於班主任加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一起用餐，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。

6、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間遊戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。

春天是播種希望的季節，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、四點不足：

1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質量不高，主要是動作不規範。希望班主任引起重視，加強教育，並參與指導。少先隊幹部要加強檢查的力度。

2、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：有些學生下樓時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學保持距離，以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。

3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。説明少數同學缺乏衞生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄着幾張字紙，顯得很不協調，很不美觀。其實保持重於打掃，校園裏出現了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶裏。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

4、放學路隊。很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裏走得很整齊，也非常有禮貌地和老師説再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看着我們，每一天，他們都在檢閲着同學的行為，在注視着我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。

同學們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

值周教師工作總結 篇5

上週是第六週，值周老師是趙慧、張翠英、江煒玲、肖華、彭越五位老師，他們能按時到崗，認真履行值周義務，對一週衞生、紀律、安全等情況進行了全面檢查，及時制止和糾正學生的不良行為；值周班級二八班同學對待值周工作認真，積極性高，能主動完成學生交給的值周任務，在此，對以上值周師生提出表現，希望本週值周師生再接再厲，認真、圓滿地完成學校的值周工作。

上週，天氣晴好，秋高氣爽。好天氣也帶來了好心情，好行為。同學們在兩操、紀律、衞生和安全方面總體表現都不錯，特別是一年級的常規取得了較大進步。

好的方面：

好人好事蔚然成風，很多孩子拾到錢物都能及時主動上交，對這些拾金不昧的行為特別提出表揚；二年級、四年級早讀一向都很自覺，老師在與不在一個樣，希望其它年級向他們這兩個年級學習；眼操特別規範認真的班級有二七班，三一班和四一班；個人衞生方面，一六班值得表揚，經值周老師檢查，全班無一人留指甲；學校裏面，遲到的越來越少了，講文明懂禮貌的越來越多了。上週學校組織秋遊，我校同學講文明，懂禮貌，講衞生，愛護環境的行為受到了花博園裏工作人員的讚賞，此次活動做到了安全有序，較好地展現了百樹學校學生良好的精神風貌。在此，對全校同學提出表揚。

有待改進的地方：

部分一年級和三年級班級早讀仍然不夠自覺，老師未進教室時班裏顯得比較亂；同樣是這些班級，做眼操時紀律也不夠好，做操時有睜眼的，有講話的，還有不會做的，相當一部分同學的動作不夠規範；部分班級衞生保持較差，班上沒有養成良好的衞生習慣，如一四班，三二班等班級，希望本週在衞生方面加強管理；一三班，一九班，一十班午休紀律差，在此提出批評；還有部分班級時常不能準時或忘記收看校園電視，如二八班，一九班，一十班。另外，再次提醒乘坐校車的同學下樓梯時不要衝跑，與此同時，請所有上課老師不要拖堂，特別是上午第二節課和下午第一節課，眼操鈴聲響了，個別老師有充耳不聞的現象，今天我不點名，我們老師自己都不重視眼操，學生會重視嗎？希望及時、認真地組織學生做眼操。

本週常規訓練重點是講衞生，愛環境，希望各班認真落實。此外，本週，第二屆校運動會籌備工作開始啟動，校首屆才藝大賽將在週三進行，請班主任認真組織這兩項活動的報名選拔工作。一年級新生常規評比將在本週四上午第四節課進行，請各班做好準備。

經過一週評比，本週文明班級是二（6）班，二（7）班，四（1）班、四（2）班，文明校車的2號車，6號車，8號車。

總結完畢，謝謝大家！

值周教師工作總結 篇6

上週，我們班在先生的合理支配下，班幹部的互相和諧下，圓滿地完成了值周任務。

值周是一項對照繁瑣的工作，必要投入大量的光陰，更必要同學之間互相共同。值周，不僅進步了同學們的責任意識，也熬煉了我們的才能。

一週來，每個同學都能死守在本身的崗位上，任勞任怨、盡心盡職。固然人人分工不合，然則我們分工不分家。校園裏有幾處衞存亡角，如北面窗台，常常有同學往表面扔垃圾;再如，食堂表面的圍牆旁，因雜草叢生，使這一帶的掃除任務尤為艱難。盡督工作涼垠，任務重，同學們都能發揚吃苦刻苦的精神。

在校門口值日觀似輕鬆從容，其實關係到學校的形象。我班四位同學用微笑換來了他人的理解，用文明的舉止博得了先生的讚許。可以説，校園的每個角落，都留下了我們繁忙的身影。

值周曆程中，我們發明了以下問題：

1、有個別同學帶餐進課堂或寢室，分外是下午下學後，這個問題尤為突出。

2、有些同學不願自覺佩戴校牌，個別同學存在戴首飾現象。

3、個別同學言語粗俗，髒話連篇。

同學們，協調校園的扶植必要我們配合盡力。讓我們行動起來，營造安靜、温馨、文明的校園情況吧!

值周教師工作總結 篇7

上週是開學的第一週，緊張而又充實的校園生活已經悄然開始了。良好的開端是成功的一半，這個學期，學校發生了很多改變，全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學習之中，令我們非常感動。

上個星期，由郭校長、XX老師、XX老師和我，以及201班的四位小朋友一起擔任值周工作。每天早上6：50分，我們幾位值周老師就來到了學校迎接全體師生的到來，201班的四位小朋友也能提早到校，和值周老師一同站於校門口，以飽滿的精神向同學、老師問好。

在開學的第一週，我們做好了這樣的幾個開端：

1、早晨進校情況：

以往7點之前就到校的學生人數很多，現在有了很明顯的減少，而且七點前到校的學生要在校門口有序排隊，分年級男女呈十二排。七點整校門口準時開門，同學們能排好隊按一至六年級有序進入校園。早上的時間很寶貴，希望今後同學們不要早於7：00到學校，這樣讓我們有更多時間用於學習，而不是浪費在無謂的等待中。

2、午間用餐情況：

午間用餐與以往不同了，新的快餐盤用起來更加方便了，食堂的飯菜質量更好了，午餐浪費的現象也更少了。很多班級的孩子做的很棒，自己拿調羹，攤上毛巾，有序盛飯、盛菜。只是在同學們上下樓梯搬飯桶、菜桶的時候，一定要注意安全，因為已經有同學在搬運的過程中受傷了。這些同學特別辛苦，讓我們向這些孩子表達我們由衷的感謝，感謝他們為我們能吃上好吃的飯菜做出的奉獻!

3、衞生方面：

各班教室和包乾區在老師和同學的共同努力下，面貌煥然一新，地面整潔，課桌整齊，並且擺放有序。在此要特別表揚打掃衞生的同學，另外，中午時間緊張，希望大家在鈴聲響之前回到教室，這就要求大家打掃時專注，快速，不拖泥帶水。嶄新的面貌需要保持，亂扔垃圾的情況不要發生。

4、放學情況：

放學時，校門口的情況也發生了一些好的改變，原先家長都圍堵在校門口接孩子，現在家長接送能夠做到車輛停放規範，接送井然有序了。各班放學時也都按時排隊到指定地點集合，然後解散後跟隨家長回家。

一、三、五年級在校門口的西面指定地點，二、四、六年級在校門口東面黃線區域。有部分同學由於家長接送較晚，會留在保安室或教室裏等候。還有個別同學會在校園裏玩耍。特別是假山、池塘、紫藤架居多，爬假山、池塘邊逗留、攀爬紫藤架都是很危險的，望班主任給予教育，並提醒同學們儘量在保安室裏等候。

5、校車情況：

目前是舊埭、泖口、同心三條學生接送車線路。可只安排兩輛接送車，這樣同心線的孩子就要等到四點二十左右才來校車接送，希望這部分同學要遵守紀律，注意安全。今天是教師節，我們為生活在這樣一個美麗的埭小校園而感到幸福，也為大家共同付出，保護我們這個美好的家園而感到高興。最後，祝願全校師生，平安、快樂、健康的度過每一天!

值周教師工作總結 篇8

上一週由於春方校長、張佳音老師、趙燕老師和我以及201班四位可愛的文明小天使擔任了值周工作。我們每位值周人員盡職盡責，做好各項工作，順利地完成了值周任務。

清明節放假回來，是星期二了。老師和同學們休息了三天，但很快進入了工作和學習的狀態，各項工作有條不紊。尤其是201班的四位小天使，早早的就來到了學校，開始向來校的老師和同學問好，保安叔叔直誇他們熱情，問好聲音響亮，是這學期裏開始到現在表現最好的同學了。天公不作美，放學時，下起了密密麻麻的春雨，但讓值周的我看見了一幕幕美麗温馨的畫面。好多的花傘下面都是結伴而行的同學或是爸爸媽媽護着孩子緩緩離開我們的校園。

星期三，同學們觀看了向陽花舞台展示。《眼保健操》的小品是深受同學們的喜愛，也深深的植入了他們的心田。這周的眼保健同學們做得格外的認真。同時，我們學校也迎來了美術16課時來參加培訓的老師。我們埭小的孩子展示了自己的靚麗和實力。尤其是上課的班級303、304、404、502、504的同學們表現出色，受到了聽課老師高度的讚揚。中午我們檢查了各班的課桌擺放，各個班級都擺得非常有序。303班的課桌擺出了自己的特色。

星期五是激動人心的一天，是同學們自開學來最興奮的一天吧！我們的運動會如火如荼地展開了。運動員們賽出了自己的風格，賽出了成績。拉拉隊的同學們也不停地寫着報道，為運動員們加油吶喊。我們的春季運動會個人賽圓滿地結束了。下週我們將期待大家更好的表現，那就是團體賽，希望大家團結一致，賽出自己班級的風采。另外，三四五年級的同學將去外出春遊，在此，老師預祝你們旅途愉快，玩得舒心快樂。

當然，美中也有不足之處。首先，老師希望我們的同學在上下學的時候多走幾步路，讓送你的長輩把車停的離校門口稍遠一點，這樣既鍛鍊了自己的身體，又不至於造成交通堵塞，方便了你我他。其次，雖然校門口擺放了垃圾桶，但還是能看見離垃圾桶不遠處有許多的塑料袋或是包裝袋，希望我們埭小的同學不僅是個講禮儀的好孩子，也是懂得保護環境的好孩子。再次，希望我們的同學在晚託課時能認真聽講，積極完成作業，提高課堂效率，老師們也就可以早些放學。尤其是對那些乘接送車的同學來説，就不會因為拖延時間而耽誤了乘接送車。還有那些同學，家長在外面着急的等你出來要去幹活的，都是非常有利的。

任何事都是在不斷地探索和完善的，我相信，我們的同學也會越做越棒。

下面公佈上週獲得流動紅旗的班級是：102、206、303、304、401、402、403、404、405、503、504、601、602、603。請以上班級升旗儀式結束後到廣播室領取流動紅旗。獲得向陽花流動紅旗的辦公室是：二辦、三辦、八辦、體藝辦、科學辦、十辦。

值周教師工作總結 篇9

忙碌中，我們不知不覺度過了本學期的第11周，回顧上週工作，現總結如下：

一、幾點優點：

1、學習方面：每天早晨，學生基本上都能按時到校。大部分學生能夠積極主動的學習，教室裏無追跑、打鬧現象發生，校園裏秩序井然，學習氛圍濃厚。

2、紀律方面：上早操各班隊列整齊、步伐一致，呼號響亮。

3、衞生方面：我校各班室內室外環境衞生打掃得比較乾淨，但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生，希望同學們能養成良好的衞生習慣。

二、幾點不足：

1、做操的質量不高，主要是動作不規範。

2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄杆。不要在牆壁上亂寫亂畫，不要塗抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物的現象，其實保持重於打掃，校園裏出現了垃圾，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶裏。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學生個人衞生欠佳，手臉不乾淨，衣服不整潔。

4、放學站隊，集合速度太慢，有個別學生站在路隊裏，廢話説個不停，集體觀念不強，希望在今後注意改正。

值周教師工作總結 篇10

本週是這學期的第七週，從總體上來説，同學們表現良好，秩序井然。下面就本週工作的各方面總結如下：

一、衞生方面：

本週各班級的教室和環境區域衞生清潔工作做得非常好，每天都定時安排同學清潔衞生。尤其本週還下了雨，同學們都能去按時打掃衞生。但個別班級的教室和環境區域衞生保持卻不到位，學生亂扔垃圾的現象時有發生，零食袋隨處可見。

二、紀律方面：

本週各班在遵守紀律方面表現較好，很少有遲到、早退現象，自覺遵守紀律。大部分學生課間活動有序、有益。但做眼保健操時有些同學仍動作不規範，停留於形式。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。

三、學習方面：

大部分學生都已進入學習狀態，校園書聲琅琅，學習氣氛濃厚。在早自習時間，學生在各科老師的帶領下認真進行早讀和學習，晚自習學生能靜心學習。

值周教師工作總結 篇11

緊張而又有序的一週又要結束了，在這一週中從總體上來説，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學校學生良好的學習風貌，下面我把一週情況總結如下：

一、上週主要有幾大亮點

1．各班的班主任到班都很早，而且能夠及時的指導學生值日和自習。

2、晨讀和早自習時，班級紀律很好。班任老師及時到班，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。

3、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衞生總體較好。而且我們在檢查中發現一個特別好的現象，老師和學生在看到腳下的垃圾都會自學的拾起來，放到垃圾箱裏。

4、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展教研活動，好多教師積極響應，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。

同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。

二、三點不足：

1、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。打掃很重要，但關鍵要保持，希望學生能提高保護環境的認識。

2、有個別的遲到現象。

3、放學路隊。

班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裏走得很整齊，也非常有禮貌地和老師説再見。但在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看着我們，每一天，他們都在檢閲着同學的行為，在注視着我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好。

值周教師工作總結 篇12

今天我們迎來了嶄新的一週。本週從總體上來説，同學們表現良好、秩序井然，下面我把本週情況總結如下：

一、主要工作：

1、重點加強對學生課問打鬧、購買零食、衞生等方面的情況整頓。

2、大隊委着重抓學生紅領巾佩戴情況的、早晨購買零食和亂丟垃圾的工作。

二、取得成績及不足之處：

1、學生出勤。絕大部分同學都能遵守學校規定的作息時間按時到校，但仍有部分同學不按時到校上課，或者提前來到學校門口聚集逗留。針對此情況特提出如下要求：少先隊巡查小隊在值周教師的帶領下認真做好巡查，發現有同學在校門外逗留或是購買零食的，要做好記錄，並且督促趕快進教室，巡查小隊不僅巡查校門外，還要巡查班級早讀情況。

2、活潔衞生。總體來説各班活潔衞生的打掃都比較好，現在很多班級都養成了良好的衞生習慣，但遺憾的是如：

部分班級的活潔用具沒有按規定擺放整齊，更重要的是有部分同學還沒有養成良好的衞生習慣，早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾，就連教學樓樓梯上也經常發現有同學亂扔的垃圾的情況；有些衞生死角的衞生打掃還不夠徹底，花池打掃不徹底，還有紙屑、煙頭等等。

要求：各班要加強學生衞生習慣的養成教育，做到不亂扔亂吐，不亂塗亂畫，衣帽整潔，勤洗澡、勤剪指甲，不留長髮。教室及活潔區的打掃要徹底，不留死角死麪，並且要保持十淨整潔，要讓每一位同學都有“我是學校衞生環境的主人”的意識，只要看到有垃圾能主動彎腰把垃圾撿起來，看到有同學亂扔亂吐、亂塗亂畫的現象能及時的制止。

3、大課問。因上週天氣原因所以大課問的開展只有週四，但是通過平時觀察我校大課問活動質量下滑，主要體現在進出場不整齊，舞蹈動作不規範動作不統一，有些班級有同學在裏面打鬧等，希望班主任引起重視，加強教育，並參與指導。少先隊十部要加強檢查的力度。

4、中午用餐情況。中午用餐下樓時，老師有點擔憂：有些學生下樓時候，有推擦的現象,有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現象，請同學們樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學保持距離，以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想，也請老師們做好陪餐工作。

5、課問及營養午餐後的紀律情況。一直以來課問安全及營養午餐後的活動安全我們學校是非常重視的，但是我們的教育確收不到好的效果。具體表現在：課問及營養午餐後在樓梯問、走廊、教室、操場及學校的每一個角落都看到同學追逐打鬧，高聲喧譁。甚至有同學趴在欄杆上將身子往下探，不顧安全的大力奔跑，或是玩各種危險的遊戲等等。

5.紅領巾佩戴情況。通過少先隊巡查有很多同學沒有佩戴紅領巾，我們少先隊巡查小隊有記錄的，在這裏我就不一一的念出來，希望每位同學每天都要佩戴紅領巾，如果再讓少先隊巡查小隊巡查到你沒有佩戴紅領巾，我們就要將你的情況通報到全校，要把你請到主席台來是是相的。

二、幾個建議：

1、早上晨讀打起精神，讓琅琅書聲在校園裏迴盪。

2、請各班同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑裏，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

4、課問及營養午餐後不允許在樓梯問、走廊、教室、操場及學校的每一個角落都看到同學追逐打鬧，高聲喧譁。不允許同學趴在欄杆上將身子往下探，不顧安全的大力奔跑，或是玩各種危險的遊戲等等。

同學們，燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，好的繼續發揚，不好的及時糾正努力把今天的每一件事做的比昨天更好！

以上就是對上一週工作的總結，希望同學們繼續保持好的方面，改正不足之處。

值周教師工作總結 篇13

短暫的一週又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周領導的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序正常穩定，各班的學習風氣比較濃厚，整個校園呈現出比較祥和的氣象。現將上週值周工作總結如下：

一、學習方面

上週為開學的第二週，在這周裏，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。每天早上老師們都能在7：30以前按時到校開始工作，本週連續前十名到校的老師有：

非常遺憾的是，也是我工作上的失職，每天7：30——7：50的早讀時間我沒有到各個樓層向大家學習各班的早讀秩序，沒有記錄到哪位老師提前到教室指導學生早讀的情況，這是我心理一直很愧疚。在上午的四節課中，每一位教師都在認真的給孩子們上好每節課。中午數學老師們都能早早的到校進班輔導學生，下午的輔導作業時間也是盡職盡責，教學秩序井然有序。

二、紀律方面

樓梯口值日的老師也及時到位。特別是間操和中午放學次次有老師在樓梯口站着。尤其是：一樓、二樓的樓梯口值日老師能做到節節有老師，我每一次下課抬頭向上看的時候都能看到老師們的身影。

路隊紀律：大部分班級都能按時放學，學生整好路隊，等老師下樓揹着整齊響亮的古詩詞結束上午或者一天的學習。

不足之處：下午放學時的樓梯還是需要我們堅持站的。每節下課的時候樓梯口值日老師也要出來到走廊上看一看，是否有學生趴在了欄杆上，在走廊、樓梯上追逐打鬧的現象。低年級老師多提醒學生不要在操場上奔跑，躺在操場的地上，值日老師看到學生有不安全的舉動要及時制止。下午放後學生排着隊離開校園要求學生不要再返回校園，直接回家，低年級家長晚接的學生，老師可以帶回教室，不要把他們留在大門口，那樣太亂了，門衞也管不住，他們也不遵守紀律，他們在操場搗亂追逐打鬧，在大門口實在是影響我校的形象。

三、衞生方面

每天早上個辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍，樓梯也清掃一遍，特別是一樓辦公室的周宇浩老師每天早上7：10以前到校，把辦公室內、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的乾乾淨淨，不瞞大家説一樓的辦公室衞生一多半以上都是宇浩乾的，在這代表整個一樓辦的人對他説一聲：謝謝，辛苦了！

不足之處：還有個別樓層的梯打掃的也很及時，在我們經常走的地方拖得發亮，但是在走廊、樓梯的邊沿處、靠着牆角的地方，還是有沒拖到，用我們經常説孩子的話就是洗臉只擦臉蛋，眼窩，耳朵後，就不管了。保潔班級也進行了保潔，但是樓梯的台階上，走廊總是有一兩個小零食袋或者小紙片和雜物，希望老師們還要繼續教育提醒學生的衞生習慣，保潔班級的學生髮現有人在你們的保潔區隨手丟垃圾的同學可以舉報、也可以讓他替你們保潔，相信經過我們齊心協力，齊抓共管，讓學生養成好習慣，相信總有一天我們的衞生不用打掃了。

四、午託方面

每天中午老師師打飯，並幫孩子盛飯，每一個細節都在體現着教師們的愛心與責任。值班老師總是讓學生先吃，等孩子都端上飯了，自己再去盛飯。孩子吃過午飯在操場上活動的時間裏，值班教師到指定位置值日很及時，看到操場上孩子們追逐打鬧的現象，及時的制止，消除安全隱患。中午在學校午託的學生，能在教室裏安安靜靜的寫作業，中午的自習課能和平時的上課秩序一樣井然有序，這與老師們的教導，值班老師的負責是分不開的，

不足之處：在上週我中午轉午輔導的教室，在12點50左右的時候，有一兩個教室不見值班老師蹤影，雖然學生們很遵守紀律，如果萬一學生髮生一點摩擦，出一點安全事故，值班老師、班主任、學校都要去多説、多做多少工作，才能解決這些麻煩呢？

最後，我送上大家幾句話：安全提醒我們時刻注意預防，衞生提醒我們時刻注意保潔，責任提醒我們時刻注意履行，師德提醒我們時刻注意操守！謝謝大家

值周教師工作總結 篇14

回顧上週的工作，我們有太多的感動，太多的難忘。

過去的一週，全校教職員工立足本職工作，全身心投入到教育教學之中，深度閲讀教材文本、認真開展集體備課、精心編寫導學案、認真上課和批改作業。

過去的一週，絕大部分同學上課認真聽講，注意力集中，課後對不懂的問題能及時向相關老師請教，大部分同學有高昂的學習興趣，上週星期四和星期五，七、八年級的全體同學進行了第一次月考。

過去的一週，我們每天都可以看到學生會的同學在校門口以標準的站姿，微笑着迎接全體師生的到來;每天清晨，我們都會看到那些為營造乾淨、整潔、優美的校園環境而忙碌的身影，他們默默無聞，但怎能不獲得我們每個人的欽佩!我們欣喜地看到：同學們在自習課、課前三分鐘時開始學會了自我管理，在整齊的廣播體操隊列中我們看到了規範、安靜、整齊，在越來越多的課堂上開始學會了積極的思考、主動的參與和積極的討論與展示。

上週，是充實而忙碌的一週。星期一，赴南京學習團隊在學術廳進行了交流彙報，段成祥、李超、夏餘、楊梅老師在會上作了交流;星期二，七年級年級小組長訓練營進行第一次培訓;星期六下午，宜賓市八中20xx級課改表彰暨家長學校成立大會隆重舉行，星期天，1000多名片區外國小畢業生來我校面試，希望能加盟八中這個集體來接受良好的教育，在家長們殷切的目光裏，我們讀懂了什麼叫“可憐天下父母心”，我們讀懂了什麼叫“生於憂患，死於安樂”。