大三上期期末總結

大三過去了一半，我的大學生涯已經結束了二分之一。在這八分之五的關鍵點上，可以用“忙”與“茫”給予概括，或許越臨近大學畢業，越是想讓自己的大學生涯更充實、更豐富多彩；同時也越是想太多——關於未來的選擇與目標，這或是一個窘境，但我必須面對。 一個學期過去了，有得有失。接下來我將從幾方面進行學期總結：

（一） 工作——圓了助班夢，留下實習空白，支部管理仍有待提高

自大二下學期末參加2015級新生班主任助理競選以來，我在準備助班工作中投入了較多的心思——向師兄師姐請教、認真參與助班工作系列培訓、積極蒐羅各種新生入學信息以及適時調整個人狀態。經過暑假的各項籌備工作，在新生入學教育周以及往後的時間裏，我能夠基本完成助班應當完成的各項工作，其工作績效亦得到了輔導員以及新生的認可。在基礎工作圓滿完成的同時，我與新生也建立了良好的人際關係，在職期間我能夠與他們打成一片，在扮演着“良師”這一角色的同時，我更注重與他們形成“益友”的關係，並通過自身的榜樣作用帶動他們融入大學生活、適應大學節奏，此外也能夠是以“姐姐”的身份給予他們更多的人文關懷，在他們離鄉轉入陌生環境的不適應階段送去與“家”一般的温暖。

在擔任2015級新生班主任助理後，在個人時間上似乎無法兼顧，因而放棄了尋找實習的機會。在大學的中轉站，尤其在我院、我專業，本應該早些實習，以積累經驗，儲備能量。然而我選擇了圓助班夢而留下實習空白，起初有些許後悔，但是時間長了，發現助班工作帶來的許多東西在實習中無法得到的，可能這就是所謂的“得到了一些，也失去了一些”。

開學初，我毅然選擇參與支部支委的選舉。很慶幸地得到了支部成員的認可，我成功競選成為支部副書記。這一學期的支部工作，許我用“風平浪靜”來形容。在支部成員的努力與配合下，各項基礎工作能夠按時按質完成，但是卻似乎過於平淡，這也成了我覺得支部生活中的一大敗筆。因而，在支部學期總結中，我也表示希望在下學期支部能夠結合支部的專業背景，打造屬於本支部的特色亮點，同時增強支部成員間的溝通交流，為以後的工作奠下基礎。

（二） 學習——捍衞了興趣，卻捍衞不了學習成績

大二下學期，在專業選擇上，我堅持了“興趣第一”的原則，選擇了社會工作專業。在專業學習上，最成功莫過於能將些“小組工作”知識運用到助班工作中。但在之後的學習中，僅僅做到了着重課堂知識而沒有進行課外拓展學習，例如課外書目的閲讀。

在期末考核中，我發現成績並不如大一大二的好，在自我反省後，得出兩點原因：一是學習與工作時間不能較好地兼顧，而更傾向於工作；而是基礎理論知識不夠

紮實，到時許多實踐成了泛泛而談。經過自我檢討，本人表示在下學期就這兩點原因着重進行修正，爭取將成績提回原有水平，甚至達至更高水平。

（三） 思想——重整了心態，卻迷茫了目標

這學期，喜歡上了中長跑，在跑步時，也領悟了一些心得體會；同時也慶幸在專業班遇到了幾位小夥伴，他們的積極向上以及“2B”精神感染了我，以致我的心態得到很大程度的修整，也從他們身上得到了許多正能量：

1、生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸；

2、凡事順其自然，遇事處之泰然，得意之時淡然，失意之時坦然；

3、好多事情就這樣，沒有理由，也無須理由，愛就是愛，喜歡就是喜歡；沒有結果，也無須結果，心甘情願，無怨無悔；

4、簡單才不累，適度知足才不悔。

雖然，心中洋溢了正能量，但是面臨大三這一進退維谷的窘境，未來該何去何從，成為

困擾我的一大難題。考研？考公？工作？在廣州？還是回家？······很多未知。

還好，迷茫了一個學期，在與家人、朋友以及師兄師姐們的交流中，總算找到了一條明確的路子，總算定下了以後的一小目標。既然明確了，就要努力了——既然選擇了，便只顧風雨兼程!!

（四） 其他——志願服務時常有，個人緩衝期尚不足

可能由於個人價值觀的影響，大學以來的我比較熱衷於志願服務活動，這學期也不例外。大至各種世界級體育賽事志願者，小至社區清掃活動，我都樂於參與，志願服務方面充實並且收穫頗豐。

但是，奔波於各種志願服務活動的我，卻忘了給自己留一點時間以緩衝生活、工作的忙碌。這涉及個人的自我管理，這也是個人的一塊短板，做好了時間管理卻不能完善情緒管理、執行力一直槓槓的卻忘了情感管理。接下的日子，我必須把這些不足克服，待我畢業之時，笑着離開，而不留遺憾。

大三，來不及後悔，也沒時間後悔；

大三，選擇應選擇的、可選擇的，併為之奮鬥；

大三，要更努力!

吳佳宜

2015年1月23日

大三上期期末總結 [篇2]

同學們都開始在談論着期末考試和回家的事，不斷的提醒着我，一學期就快結束了。在這一學期，沒了大一時的新奇，沒有大二時的迷茫，大三的我成熟了很多。

一、學習方面

<一>、除了上課認真聽課以外，課外時間我並沒有浪費，這學期考過了國家計算機二級。

<二>、準備了英語六級的考試，雖然由於今年遇到了六級考試的改革，結果還是未知數，但在學習中也學到了很多的知識。

<三>、我對暑期在蚌埠找到的教育培訓實習工作也做了總結，知道了在教育理論與實踐之間還存在着很大的差距，有些時候也會因為所學的東西的不夠而對教師工作造成很大的阻力，於是在這一學期中，我針對了自己在實習中遇到的問題，又回到了圖書館中閲讀相關書籍、向老師請教並參與了班級組織的到學校去見習，聽優秀的老師如何講課，藉以充實豐富自己的專業知識和教師基本功底。

<四>、其餘的時間我更喜歡到圖書館借上幾本自己喜歡的書，靜靜的閲讀，然後寫下自己的感悟，感覺在這樣的閲讀過程中，有時甚至比上課能有更多的感悟與領會。也許這就是老師講的大學的學習不僅僅是在課堂吧。

二、課外活動

<一>、由於已經大三了，自己也從曲藝社團裏退了下來，不再擔任社團的副社長，但是今年陪伴這大一大二的學弟學妹們一起見證了

我們社團的專場晚會，心中很感動，這是有我參與的最後一屆晚會了，看着自己呆了兩年半的社團一點點在是進步，心裏覺得欣慰和滿足。也算是大學社團生活的完美落幕了！

<二>、從班幹隊伍裏退了出來，不過今年的元旦晚會還是由我擔任的主持人，也和室友一起表演了一個小品，和同學一起度過了難忘的元旦之夜。知道明年大四再也不會有這樣的機會了，我們都是精心地去準備，用力的去表演。有時在不知不覺中流露出即將離別的憂傷與不捨讓人在狂歡中總有些落寞。

<三>、少了一些集體活動也讓我有更多的精力做自己的事兒，一是參加了系裏的“職業生涯規劃大賽”，雖然只拿到一個優秀獎，但這個比賽對於我的意義卻並不只是一個比賽，它讓我開始審視自己、定位自己，並且認真去規劃自己的職業生涯，更加明白卻了以後的路的方向。

<四>、週末或者假期的時候，我喜歡和同學到學校或者外面走走，曬曬太陽，吹吹風，拍拍照片，感受時光給我們的恩賜。期間參加了學校的攝影比賽，拿到一個三等獎，比較業餘，但這也是我的業餘愛好之一，這個獎勵算是一個鼓勵吧。

三、不足與補救

總的來説，在這一學期的學習生活中，還是忙碌而充實的，也有很大的收穫。但是也有一些不足，由於早期的時間安排有些不合理，沒有做好臨時事件的應急準備以及偶爾的懶散心理，導致最初的學習

目標沒有全部達成：原計劃看二十本課外書看了十六本，自學Ps技術只學到了皮毛。新的一年又有新的事情要做了，只有寒假少玩點，把剩下的補上來了。

四、期望與計劃

在來年的學習中，我會給自己制定一份兒新的目標與計劃，並更加合理的安排自己的時間，以期能很好的一步步的完成自己的大學學習目標，不辜負家人的厚望，不辜負幫助我的人的心血，不辜負自己的青春與夢想。

大三上期期末總結 [篇3]

時間依舊過得那麼快，轉眼間便到了期末，平時所説的光陰似箭啊，日月如梭啊之類的，在大學階段體現的再明顯不過了，真有一種時間轉瞬即逝的感覺。時間雖然過得很快，但我感覺這半年過得也挺充實的。這學期雖沒有做出什麼驚天動地的大事，但也沒有像大一那樣迷茫，大二那樣頹廢，至少還認認真真學習過，也還算是有所進步吧！轉眼期末，也該認認真真總結一下了。

進入大三，最顯著的特點便是專業課增多了，課程任務加重了。以前經常有人問我大學期間有沒有去實習過，而我經常以“專業課都沒怎麼上，還沒學到什麼東西，到哪去實習”為由，為自己的懶惰辯解，現在再也不能這麼自欺欺人了。終於接觸到了這麼多專業課，可以學到很多自己想學的東西，心裏還是挺高興的，不過高興之餘，便是擔心了：這麼多課，怎麼樣才能學好？這就是大三需要面臨的問題之一吧。進入大三，再也不能像大一、大二那樣無所事事，碌碌無為了，而應該去坦然去面對人生的各種問題，學習就是首先應該搞好的事。於是，開學之初，我就為自己量身訂做以了一個學習計劃，並在痛苦與煎熬中堅持執行着，雖然曾有一度的頹廢侵襲呢。在學習上，我自認為我習慣還是挺好的，以前有一次被調查時，我説我上課從來不遲到，旁邊便有同學投來了懷疑的目光，不過我內心一直在告訴自己，你可以做到，而且事實證明，不遲到是我一直以來的優良作風。進入大三，也懂事很多了，為了自己的未來，現在必須好好學習了。所以總的説來，在學習上還是挺有進步的.，每次學到一點專業知識後都感覺特別有成就感，也正是這種成就感，鼓勵着我好好學習。

在生活方面，可以説這學期比大一、大二改善了很多。首先值得慶幸便是搬寢室了，由於搬到了校內，生活方便了很多，每天上自習再也不用經過長途跋涉了，而且寢室靠近食堂，再也不用像以前那樣早上餓着肚子去上課了，這些都為我們的學習創造了良好的條件，這也就是“地利”的優勢了。生活上，我依然保持着愛清潔、講衞生的優良作風，一個整潔的居住環境，總能讓人感覺很舒心，更利於學習。作為一名大學上，勤儉也是不可缺少的品德，這一點我可以説自己是問心無愧的，我從來沒把衣服送去過洗衣房，這些自己能做的事情，何必要花錢去讓別人做呢？況且作為一名貧困生，也沒有資格去浪費！另外，現在宿舍離田徑場更近了，鍛鍊的條件也更好了，每天邀幾個室友去跑跑步，既可以鍛鍊身體，又可以散散心，還可以增進彼此的感情，真可謂一勞多得！

另外，雖然這學期專業課多了，課程難度大了，但各種有趣且有益的課外活動依然不減，讓大學生活增添了許多色彩。系裏面的文藝匯演，讓我看到了同學們剛剛步入大學時的活力，雖然我沒什麼表演呢！參加了一次霍尼韋爾公司的演講，讓我再一次感覺到一種緊迫感，看到學長學姐們都積極提問投簡歷，我深感當今社會工作壓力之大，唯有更加努力地提升自己的實力，才不會在以後遭受更多的打擊。也正是在此之後，我動手寫了自己的第一份簡歷，隨時準備着將它投遞出去！“我愛我師”文藝晚會讓我頗為感動，這又讓我想起了有一次選修課時，老師曾説從教職工的體檢情況來看，老師普遍患有職業病，這才讓我知道做老師是多麼不容易的一件事，讓我明白老師到底付出了多少！老師為我們付出了那麼多，我們要是不珍惜，豈不是沒良心？這幾次形勢政策課，不是讓我們去看熱鬧，每一次可都有它深刻的意

義，就要看我們如何去挖掘了。另外，班裏也曾組織過不少活動，有一起出遊，有聚餐，每一次相聚，都充滿凝聚力，讓我們彼此的感情更加深厚！

如今回首這半年，比我當初想像的要好多了。縱然課程任務繁重，需要考慮的事情也多了很多，但是這半年卻是過得充實而又開心的，沒有整天埋頭讀書的痛苦，有的只是收穫知識的快樂與喜悦！譬如考過了計算機二級，收穫着那一點點的喜悦，同時也鼓勵着我繼續努力進取，充實自己。現在看來，大學的繽紛多彩不是可以玩很多的遊戲，也不是無憂無慮的做自己想做的事，而是收穫知識，融入社會，打造人生，貢獻社會！大三，真的應該成熟了！未來的路還很長，需要做的事仍然很多，依賴不是辦法，自己努力才是王道。這不禁又讓我想起一句古詩：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！

大三上期期末總結 [篇4]

還有很多事情都沒有來得及做，就發現這個學期已經結束，大三上也由此拉下了謝幕。 這個學期主要是圍繞着學習和實習兩個主題進行。其中，我個人更加偏向了實習那一方面。其實實習也是學習中的一個重要部分。

寒假的時候去到畢馬威會計師事務所工作，讓我感受到了很多。社會上人與人之間的冷暖，對社會生活的體驗，以及對自己意志上的磨礪。所有的一切都對我在接下來的學習、工作、生活有很大的幫助。學會取捨、學會堅持、學會承擔責任，再苦再累也可以熬得過去。 學習方面，經過上學期對一些基本理論的學習，為本學期的各領域的實務社會工作學習奠定了理論基礎。這學期所學的知識也是和我們實際運用緊密結合起來的。而本學期的分散實習，總的來説，的確帶給了我很大的收穫。雖然以後並不一定會從事社工專業相關的工作，但是這次實習經歷也是一種社會生活的體驗，是以後走上社會的預熱。

它鍛鍊了我的耐心，讓我明白從小事做，把小事做好的重要性。作為一名實習生，經驗缺乏，不可能一去到就擔當起很多重任，都是萬丈高樓平地起，需要一步一個腳印去做。我們可以吐槽做的事情微不足道，但是我們必須要把微不足道的事情做好。

學會和不同性格的人相處。我記得在課堂上老師曾經給我們講過很多倫理問題，也給我們提醒過一點：不要以為從事社工的人就不會像企業那樣勾心鬥角，這些事情還是會有的。當時我們實習時間已經過半，我也感受到這點。因為每個人的性格都不一樣，不可能每個人都會以同樣的方式方法待人。我們只能從自己出發做出改變，學會和不同的人相處，從而做到欣賞人的多樣性，做到這點無論是對自己現在還是未來，都會獲益。

最後，在以後的實習或者工作過程中，我還應該要學會擺正對自己的角色定位。沒錯，我們是實習生，但我們不要太介意實習生的身份。很多時候，我們都會喜歡貼標籤。不在其位不謀其政，這種觀念早已深入人心。但是，作為一名實習生，在實習這個真正學習、將理論運用於實踐的過程中，不應受太多世俗觀念的約束，我們應該敢於追求我們的個人目標。調整好自己的心態，我們是實習生、求學者，沒有高高在上，也不會低人一等。我們理應為自己目標的達成而有所付出，把握實習的機會，更多地參與到實踐中。