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八年級地理上教學工作總結

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,不如我們來制定一份總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編整理的八年級地理上教學工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級地理上教學工作總結

八年級地理上教學工作總結1

星轉鬥移,轉眼一個學期的結束,回顧本學期的工作,有成功的喜悦,也有失敗的教訓,為使今後的工作做得更好,現總結如下。

一、八年級地理學科教學目的要求

地理主要是掌握學科知識的基本概念、原理和規律,懂得自學地理的方法,教會學生閲讀地圖,並熟悉它們,為學生今後參加社會實踐活動打下基礎。國中地理第三冊主要從中國區域地理的角度,用事實材料,使學生認識不同地區的居民,如何利用當地的自然條件,發展生產和促進社會進步,以及不同的地區所出現的程度不同的環境、資源、人口等問題。

二、學生情況分析

本學期八年級6個班共有學生307人,由於學生信息閉塞,知識面狹窄,對外界瞭解甚少,加上基礎又是不在同一水平線上。給學生學習地理帶來了很大的影響。

從泉州市質檢的統測來看,平均分僅為54分,及格123人,教學成績仍不夠理想,還需多多努力。

三、提高教學質量的具體措施

他山之石,可以攻玉。針對學生實際,我在教學中認真做了以下幾方面的工作。

1、加緊學習大綱,貫徹大綱,進一步轉變觀念,實施素質教育,開展對教材的研究,解決問題,深化教學改革。

2、加緊對教師自身業務素質的提高,做到認真備課,因材施教,選擇最佳的.教學方法,傳授知識和技能

3、加快教學方法研究,在教學中認真吸收別人先進的教學方法,大膽嘗試,加以變通,並從理論的角度,加以深華。

4、加快教學手段革新,教學中繼承和發展傳統教學方法和手段的合理部分,利用學校語音室教學手段於教學。

四、取得的成績

針對近年來地理統考試題的研究、分析,及時組織複習,先後模擬測試3次,

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估計平均分在75分左右。

五、存在的問題

本學期進入複習以來,加之在學生考試前期,耽誤了最為寶貴的複習階段的時間,沒有能組織系統的複習,不可避免會給教學工作帶來了較大的影響。

六、今後的努力目標

今後的教學工作,應以素質教育為突破點,培養學生技能。力爭在學年會考中平均分可以達到其他各個中學的平均水平線之上,特別是優等生再來一次新的突破。

八年級地理上教學工作總結2

本學期我擔任八年級4個班的地理課教學工作。由於班級較多,在有限的時間裏,我多方面瞭解學生情況,根據學生實際,認真鑽研課程標準,結合備課組的教學計劃,積極完成了本學期的教學任務。具體總結如下:

轉眼本學期又要結束了。回顧本學期的工作,有得也有失。在擔任國中的地理教學工作中,我能從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為了更好的搞好以後的教學工作,現對本學期工作做如下總結:

一、教育教學

1、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定採用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備。我在教學工作中注意學生能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

2、增強上課技能,提高教學質量,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多。

3、充分利用多媒體教學,提高教學效果。因為八年級上冊地理,需要理解的內容多,知識的空間概念強,根據八年級學生的特點,我利用了多媒體教學,增強課堂教學的直觀性,提高學生學習的積極性和對知識的理解力,提高教學效果。

4、積極認真參加學校及教研組的教研活動。研究探討課程教法、學法。在教學上,有疑必問。積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,學習別人的優點,克服自己的.不足,改進工作。

二、本學期取得的成績

本學期在我和全體學生的合作和努力下比較圓滿的完成了教育教學任務。地理主要是掌握學科知識的基本概念、原理和規律,懂得自學地理的方法,教會學生閲讀地圖,並熟悉它們,為學生今後參加社會實踐活動打下基礎。結合教材我抓住學生的心理狀態,有針對性地對學生進行教學。使大多數學生基本上掌握了學習地理的基本方法,為進一步學習地理打下了良好的基礎。

三、存在的不足

當然,在工作上我還是存在某些不足。譬如,課堂上不能及時地關注到每個學生,讓每個人都真正參與到課堂當中;因為教的班級多,不能把每個學生的學習效果都落實到位。

四、今後的工作思路

1、加快教學方法研究,在教學中認真吸收別人先進的教學方法,大膽嘗試,加以變通,並從理論的角度,加以深華。

2、以學生為主體,注意基礎知識教學,調動學生的學習興趣。

3、重視地理概念和規律的教學方法,重視地理知識的應用。

總之,我要不斷改進工作方法,更好的完成地理教學工作。總結經驗,查找不足,爭取在新的一年,取得好成績。

八年級地理上教學工作總結3

星轉鬥移,轉眼又是一個學期的結束,回顧本學期的工作,有成功的喜悦,也有失敗的教訓,為使今後的工作做得更好,現總結如下。

一、八年級地理學科教學目的要求

學習地理主要是掌握學科知識的基本概念、原理和規律,懂得自學地理的方法,教會學生閲讀地圖,並熟悉它們,為學生今後參加社會實踐活動打下基礎。

國中地理第三冊主要從中國區域地理的角度,用事實材料,使學生認識不同地區的居民,如何利用當地的自然條件,發展生產和促進社會進步,以及不同的地區所出現的程度不同的環境、資源、人口等問題。

二、學生情況分析

本學期八年級學生大多來,知識面狹窄,對外界瞭解甚少,給學生學習地理帶來了很大的影響。從上學期統測來看,教學成績仍不夠理想,還需多多努力。

三、提高教學質量的具體措施

他山之石,可以攻玉。針對學生實際,我在教學中認真做了以下幾方面的工作。

1、加緊學習大綱,貫徹大綱,進一步轉變觀念,實施素質教育,開展對教材的研究,解決問題,深化教學改革。

2、加緊對教師自身業務素質的提高,做到認真備課,因材施教,選擇最佳的教學方法,傳授知識和技能。

3、加快教學方法研究,在教學中認真吸收別人先進的教學方法,大膽嘗試,加以變通,並從理論的角度,加以深華。

4、加快教學手段革新,教學中繼承和發展傳統教學方法和手段的合理部分,利用學校語音室教學手段於教學。

四、取得的成績

針對近年來地理統考試題的研究、分析,及時組織複習,先後模擬測試.

五、存在的'問題

本學期進入複習以來,由於學校工作安排,臨時上七年級年級的信息技術課,給八年級的地理教學帶來了影響,加之在學生考試前期,為配合昆明夢旅公司安裝學校多媒體微機教室,耽誤了最為寶貴的複習階段的時間,沒有能組織系統的複習,不可避免會給教學工作帶來了較大的影響。

六、今後的努力目標

今後的教學工作,應以素質教育為突破點,培養學生技能。