大學生個人工作總結【薦】

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，並做出客觀評價的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們來為自己寫一份總結吧。我們該怎麼寫總結呢？下面是小編精心整理的大學生個人工作總結，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

大學生個人工作總結1

匆匆忙忙中，大二的日子就這樣逝去了，這一年來經歷了很多事，接觸了很多以前沒有經歷的事：校學生會、黨支部、生協、團支書、同鄉會、兼職……從中學到的東西也很多，感受很多……

校學生會：一個有活力、充滿樂趣、團結的集體！在這個強大、有活力的機構裏，從大一作為其中的一名幹事到現在的部長，從無知到帶領一團團隊的隊長，從迷茫到自己的重新定位……記得：在大一換屆的時候，那時我選擇了退縮，那時的計劃是：準備在大二的時候花多部分的時間去學習（成績太爛了，想把成績搞上去）和再花一些時間去做兼職和擔任班裏團支書之類的，以達到大學生活充實的目的。我選擇退縮還有更大的原因是不夠自信（不夠自信，又想表現自己）！覺得自己沒有能力帶好下一屆，就以大二沒有時間的藉口應付了我的部長麗華師姐，結果使她覺得是自己的問題，其實最只要的是我的問題，在這裏，向你道歉：原諒我的退縮！後來幾經波折，最後還是當上了部長這一職……

大二一開學就忙着：接新生、招新、培訓、校運會……招新我的部門計劃是招進來五個人（在這裏特別説明：他們五個人都是很優秀的）的，由於某些原因最後只能要四個人，最後只能是辭掉一個，在這裏要向詩琪説聲對不起了！留一下的四位幹事都有自己的優勢：小西：比較有能力，口才表達和組織能力都很好；小燕：細心、做事比較負責；金山：組織能力比較好，責任心比較強；卓隆：比較細心、幽默、做事認真。這一年來，搞了這麼多活動，辛苦你們！謝謝你們幾位對我工作的支持和信任。作為部長和師兄，有時候對你們的照顧不夠，表示道歉。

搞了這麼多次活動，我的不夠自信、性格急躁、急於求成、創新能力不夠強、做事放不開、經驗不足、活動準備不足等等缺點都暴露出來…這一年來，遇到的一些問題經常去打擾秀玲，耽誤了她很多的時間和搞得她很遲才睡，真是麻煩你啦！非常感謝！最後，我非常感謝這個機構和麗華師姐給我兩年的.鍛鍊機會；感謝秀玲、鏵洋、桂萍、志瓊和齡懌對我部門的支持和信任；感謝學生會（北院）各個部門的大力支持和配合，這麼多可愛的師弟師妹們工作的辛勤付出，辛苦大家了！感謝倩雯師姐和自強，給我們這邊這麼多的機會搞這麼多活動；非常感謝你們！有你們校學生會（北院）會變得更加美好！

黨支部：一個非常温暖的家庭！非常感謝成彪師兄和運強師兄給我這樣的一個機會成為這個家族的一員，讓我在這裏學到了那麼多。記得是大一的時候是成彪師兄把我帶進這個“家門”，讓我對這個家庭有了一個認識。從中就開始接觸了一些工作。大二的時候，運強師兄就帶我完全進入了這個家庭，開始着手一些工作，從中認識到了裏面工作嚴謹性，而且需要很大的耐心和細心。然而這些都是我缺乏的，為此經常犯一些錯誤，造成工作的不順。在此，向運強、馬良師兄和梓玲師姐説聲對不起！在你們身上也有學到了一些東西：運強師兄的虛心和善於接受別人的意見的能力和隨和的性格；馬良師兄良好的口才表達能力和工作能力；梓玲師姐的工作細心、負責。非常感謝你們對我的照顧和幫助！還有感謝康華和洪冰對我的工作的諒解和幫助！還有李孫師弟的幫助……謝謝你們！

大學生個人工作總結2

我是電氣系zg0914班學生xx,在大學第一年期間我始終堅持自己的理想,不斷充實和提升自己的人格修養及專業素養.使自己成為一名優秀的大學生.現在我就向各級校領導、老師和同學們彙報一下本人工作總結：

思想上,我積極參加政治學習,大學第一學期,我就參加了校黨委開展的黨校初, 中級培訓班的學習.不久前經輔導員推薦，參加業餘高級黨校入學考試，取得了到高級黨校學習的資格。.在培訓班學習的期間,我深深感受到中國共產黨的崇高和偉大,光榮與正確.並時常以愛國主義和共產主義覺悟要求自己, 用名人的事 跡和名人名言激勵自己, 使自己在道德品質方面不斷完善, 使專業學習進一步得到提高，按照規定的黨員標準來嚴格要求自己，成其為一個優秀的，合格的大學生.

在學習上：我深知學習的重要性。我刻苦鑽研,積極上進,熱愛專業學習以及其他科學文化知識的學習，常常到圖書館充實自己.我認為以熟練掌握和熱愛自己專業知識,英語是我的弱課，但現在聽説讀寫能力有了很大提高，並且有時還應用到實際生活中.我現在正在努力準備今年全國英語等級考試三級,cad初級考試，cet-4考試，並且對此自我感動很有信心。

工作上：在期間擔任班級電機課代表，在學生會體育部擔任幹事，它們是我在學校展現和肯定自我的機會，所以我積極地完成老師和部長交給的各項工作，同時積極、主動地配合老師和部門其他工作的開展，不斷提高工作效率。總之工作踏實肯幹，勤勤懇懇，得到同學和老師們的一致好評。並得到參加業餘黨校學習的機會，及“優秀幹事”榮譽稱號。儘管取得這些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊學習，嚴格要求自己。

在生活上：合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。我崇尚質樸的`生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風，又面對二十一世紀這個知識的時代和適應社會和時代的需要的能力，我找了一份兼職，既可以增加一點經濟收入，又接觸社會,投身改革、鍛鍊才幹和廣交朋友，一天過的非常開心，樂此不彼.

回顧大學的一年學習生活,通過良師的教導和自身的刻苦學習，我認識到只有不斷學習，彌補不足，盡最大的努力、不斷充實自己再充實自己，戒驕戒躁、勤勉好學，在平凡的工作和學習中不斷總結，才能達到我未來目標.我相信我的明天一定能更加光明精彩!

大學生個人工作總結3

一、大學生村官基本情況

來到我鎮工作的大學生村官共有7人，其中男5人，女2人；大專生3人，本科生4人；黨員2名；這7人當中來自外省市的有1人（遼寧省），其餘6人都為本省人。分別安排在三交、後三交、牛尾、付家莊、官莊、南陀羅溝、上寺等7村。

二、對大學生村官的管理及運用

大學生村官是建設社會主義新農村的生力軍，所以我鎮黨委對他們十分重視。由鎮裏專門提供兩間宿舍，配備了牀鋪、寫字枱、沙發、椅子等生活和工作上的必需品，讓他們吃住在鎮裏，工作在農村。本着工作好、生活好、最充分的發揮好大學生村官價值的原則，我們制定了一系列的政策和措施，既保障了他們的工作和生活，又使這些剛邁出校門的學生得到磨鍊，為他們以後的成才打下良好的基礎。其中主要的措施如下：

1、我鎮制定了大學生村官管理九種制度。為了規範大學生村幹部的日常行為和工作，鎮黨委為他們專門制定了《三交鎮大學生村官請銷假制度》、《三交鎮大學生村官工作日誌制度》、《三交鎮大學生村官例會 制 度》、《三交鎮大學生村官工作制度 》、《三交鎮大學生村官重大事項報告制度》、《三交鎮大學生村官工作月報制度》《三交鎮大學生村官資料登記歸檔制度》《三交鎮大學生村官目標責任制度》《三交鎮大學生村官學習制度》，這些規定從日常工作到學習生活等各個方面規範大學生的言行舉止，使他們能在短期內適應農村的環境，儘快進入角色。

2、定期組織大學生村官參加學習。由於他們剛剛邁出校門，對於所要從事的工作必定會有一些迷惑與不解，從鎮黨委的角度講，把他們當成村幹部一樣對待，讓他們充電，用知識豐富自己。我們定期組織大學生學習，每個星期二全體大學生村官集中到鎮裏進行學習、工作彙報和制定下一步的工作打算。並且由大學生村官管理領導組親自與他們進行談心和交流，隨時掌握瞭解他們的生活、工作動態以及當前的想法，存在什麼問題以及個人方面有何困難，以便及時解決，讓他們住得下、留得住，在農村協助支村兩委好好工作。

3、不定期的抽查、考察大學生村官的各項工作。對於這批大學生的生活我們十分關心，給每個人發放一個筆記本，讓他們每天記日誌，隨時抽查，並且每個月都會採取突擊抽查的方式來檢查大學生的工作及生活情況。一是通過我們下村採取突擊檢查的方式，保證他們經常在崗，保證村裏能為他們提供良好的工作環境和條件。二是對大學生村官隨時考察，他們的民情調研工作，要求他們對村兩委班子成員姓名及任職分工、村域面積、户數、人口數等基本情況瞭如指掌。通過不同方式的學習，增強他們的緊迫感和責任感。三是在每月月底組織一次彙報，讓他們每一個人都把自己這一個月來的主要工作彙報一下，總結經驗，查找不足，改進自己。四是同時我們還在他們當是選出盧大偉同學作為他們的管理小組長，以便隨時進行交流和協調，加強自我管理。

4、安排大學生村官到鎮機關鍛鍊。一是讓他們瞭解鎮有關職能科室的人員和具體工作，每名大學生村官每週在鎮政府值勤一天進行鍛鍊，讓他們不僅明白農村的工作，也能從黨委政府的日常工作中得到成長的機會。二是讓他們從機關幹部平時的待人接物、遵守規定和工作的責任心等方面進行學習。通過日常工作宏觀的瞭解政府部門的工作程序和方法，為他們在村裏工作打下一個良好的基礎。

5、鼓勵和支持大學生村官發揮個人特長引領項目帶頭髮展。在這一年多的時間裏，我鎮的大學生可以説是充分的展示了他們的才華，付家莊村的盧大偉、南陀羅溝的王樹君善於寫作，主動承擔起信息、總結等工作；牛尾村的徐強勝、三交村的任秀芝和後三交村的趙偉都在各自村幫助村民發展起規模養殖小區；官莊村的程琳還為村民帶來了林中種植磨菇技術等項目。

6、積極組織大學生村官參加社會幫扶活動。農村是長期以來被人們所忽視的區域，而農民更是社會上地位相對較低的弱勢羣體，這就要求我們盡最大的努力來幫助廣大的農民兄弟擺脱貧困，切實的保障他們的生活，而大學生村官是農村和社區基層最有文化、最有活力的新生力量，也是第三批學習實踐活動中的重要組織者和參與者。於是，我們利用大學生村官業餘時間，積極的組織他們參加社會幫扶活動，讓這些充滿活力的年輕人在活動中瞭解農村情況，讓廣大農民羣眾在活動中認可這些大學生的價值，最終達到雙贏的結果。除此之外，我們根據區裏精神，利用第三批科學發展學習的機會大學生村幹部進村入户，積極投身社會主義新農村建設，到推動村級科學發展、促進社會和諧的第一線，為了進一步推動大學生村幹部在農村學習實踐活動中發揮積極作用，根據省委《關於在第三批學習實踐科學發展觀活動中充分發揮大學生村（社）幹部作用的通知》和市委《關於在全市第三批深入學習實踐科學發展觀活動中組織開展大學生村（社）幹部爭當八個員活動的實施意見》等文件要求，在我鎮第三批深入學習實踐科學發展觀活動中組織開展大學生村幹部爭當八個員主題活動，即當好學習實踐科學發展觀活動的組織員、調研員、示範員、宣傳員、輔導員、聯絡員、檔案員和督查員。

三、大學生村官工作的成效

從去年9月初到現在，這些大學生所在村的面貌都煥然一新。一是從最基本的寫作來説，過去由於我們的村幹部文化水平相對較低，時常會有一種茶壺裏煮餃子有話數不出的尷尬，一件事明明想的很好可落到筆頭上卻寫不出來，大學生村官的到來正好彌補了這一缺陷。二是大學生村官的到來還為我們帶來了新科技、新資訊。以前電腦對於村幹部來説是比較頭疼的事，自從大學生村官來了之後，電腦就成了村幹部們工作的一個得力的工具，上網查資料更方便。三是有些報表、統計等工作，以前村幹部可能得弄好幾天，在這些大學生村官手裏輕而易舉地就能完成。這樣不僅減輕了廣大基層幹部的壓力，同時也使得大學生村官得到了鍛鍊，達到了一舉多得的.效果。

四、存在的問題

雖然我鎮的大學生村官在過去的一段時間裏取得了令人可喜的成績，但同時我們也發現了一些問題。

1、由於他們大都生活在城市，接受的教育比較高，對農村還存在潛意識的不適應，還需要相當一段時間去磨合。

2、由於他們工作經驗較少，處理很多問題不能得心應手，所以在各村發揮作用有限。

2、村官由於經常有考公務員或教師的機會，相當一部分人還存有謀求向更高方向發展的想法，不能充分安下心來在村裏工作。

總體來説大學生整體素質較高，但不排除還有個別大學生的生活習慣不盡如人意，工作中也比較有個性，不能很好的融入到村務工作中。

五、工作計劃

1、改進管理辦法，加強村官的自我管理。嘗試以鎮裏指導、村裏監督、村官自我管理三結合的方法來促進大學生村官自我約束意識的養成。

2、加強獎懲機制的完善。通過平時考察年終考核的辦法，使這些大學生村官們工作起來更有幹勁，並且能充分發揮他們的能力與價值。

3、多舉辦一些豐富多彩的活動，調動大學生的積極性，豐富大學生村官的業餘文化生活。

4、組織經驗交流活動，讓他們多接觸其它鄉鎮的大學生村官進行橫向比較，找出不足，明白差距，找準人生定位，增強服務農村、紮根農村的意識。

5、制定確實可行的管理方案，讓他們有壓力、有動力、有能力，感覺到在農村工作不僅能解決自身就業，而且還大有前途，能充分實現人生價值。

3、做好工作筆記和工作計劃書，調動自己的工作積極性。

在日常工作中，我始終堅持記錄自己的工作情況和心得體會，做好工作筆記和學習筆記。並且在摸清全鎮基本情況的同時制訂了目標計劃書，設定工作目標。以使自己更好的開展工作，按照計劃一步一步的踏實工作。提高了工作的積極性。在工作和學習中，不斷總結和完善自己的工作目標。為以後的工作開展和學習實踐鋪平了道路。

大學生個人工作總結4

人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。來到衡南縣車江鎮恆星村擔任村支書助理已經有三個多月了。

還記得，當我第一次來到衡陽市委黨校的時候，心裏既興奮又緊張。

興奮的是：來到黨校的時候，市委組織部的領導非常關心我們的生活，為我們準備了豐盛的三餐，賓館式的宿舍，實用的培訓課程和學習資料。更讓我感動的是，市委組織部的領導，還對我們外地來的大學生村官進行溝通、談心，讓我們感受到無論遇到什麼樣的困難，組織是永遠會關心和照顧我們的。

擔心的是：一方面我不是衡陽人，不會説衡陽話，到農村工作以後會不會適應，別人説話慢點還聽的懂，説得太快，就象是在聽外語，聽得我一頭霧水，滿頭星星!另一方面，我們在學校主修的專業與農村工作似乎不對口，對農村的工作經驗幾乎為零，村民們會怎樣看我們大學生村官呢?

儘管在我心中有許多矛盾，但是經過了一番思想鬥爭以後，終於我還是堅定信念，只要我努力向村幹部學習工作方法，先當村民後當村官，真心實意的為村民服務，入鄉隨俗，融入村民，相信村民們一定會理解和支持我的工作的。

於是，我帶着夢想啟程，準備全力以赴的投身到社會主義新農村建設中，擔任好大學生村官一職!

8月15日，我正式走馬上任，擔任車江鎮恆星村村支書助理工作。

在這裏有綠波盪漾的萬頃田野，有一望無垠的廣闊天空,有75150部隊獨特的氣息，更有大城市看不到的鄉土風韻。踏上這片沁人肺腑的熱土，我感到這裏的一切都十分新鮮,令人神往。

但是在擔任村官工作的日子裏，我才真正體會到了，村幹部的工作並不象想象中的那麼悠閒，村裏的事情也沒有想象中的那麼容易。

我深深體會到村幹部的工作繁多，村裏的事情複雜，熟話説村幹部的.工作“大事三六九，小事天天有”。可以毫不誇張的説，村幹部的工作“上管天文，下管地理，左管生兒育女，右管油鹽醬醋!”在我上任的這三個月時間裏，村裏大到全村農網改造，稻田平整，集資修路，招商引資，塘壩維修工程，改水、改廁、改廚工程，沼氣池建造等;小到兩口子吵架離婚，村民打架、吵架等事情;村幹部事無鉅細，一手包攬，村民第一時間想到的、最信任的是村幹部，而村幹部必須在第一時間處理這些事情。

雖然村裏的事情繁多、複雜，這讓剛開始農村工作的我，還摸不着頭腦。但是我每天虛心向村支書學習、討教，怎樣做村民喜歡的“官”，怎樣處理村裏大小事情等等。任何事情我都細心觀察和思考。大學生村官工作總結所謂處處留心皆學問!在擔任村官工作的日子裏，我每天都將所見、所聞、所感寫到工作日誌本上，以下是這三個月的工作情況總結與體會：

1、8-11月份，招商引資700多萬，引進2個六合鐵選廠。在這期間，我利用網絡資源，為村裏收集、查閲資料，擬定合同，跟投資方談判具體事項，跟村幹部一起做好周圍村民的思想工作,最終成功引進兩個企業。

2、9月份，集資修路硬化我村永豐組1公里水泥路,我們多次召開村民大會,我跟著書記一邊向上級部門請求撥款,一邊做好村民集資的思想工作,終於在9月底通户工程按期完成。

3、10-11月份，感覺事情特別多，冬季徵兵、冬季計劃生育、農網改造前期測量等等。

尤其是計生的工作，計劃生育工作被人稱為“天下第一難事”，確實如此!這是我自身參與計生工作的真實體會。在計劃生育工作中我發現，計生工作長期以來得不到農民的配合，是計生工作難的一個重要原因。一提到計生，最難的是結紮、撫養費徵收，村民聽到計生就皺眉頭。的確，計劃生育看似很殘酷的，長期以來的一些強制措施搞得人心惶惶，農民對計生幹部的態度可想而知，計劃生育的工作難度也可想而知了。

4、在擔任村官工作的日子裏，我在村裏參與處理民事大糾紛、小矛盾也特別多，諸如，村民出車禍，村民打架，小兩口鬧離婚，村民與部隊衝突等等，各種糾紛，層出不窮，好在老百姓信賴“父母官”，大小糾紛基本可以在村委會的調解下化解。

5、在大大小小的事情處理以後，我就到村民家拜訪，好在我是住在村民家中，跟村民交談起來，並不象我想象的那麼難，村民們也願意和我交談，我也可以零距離的瞭解到村情村民。

總而言之，我堅信，做大學生村官工作，只要我融入村民，實實在在的為村民辦事，一定會得到村民的認可和支持。村民滿意的笑容，也將是我工作最大的動力，只要有了這樣的動力，我也堅信，在農村這樣一片廣闊的舞台上，我們大學生村官一定會實現自己的價值!

大學生個人工作總結5

時光飛逝，半年頂崗之路悄然走完。這段日子裏，我和我的學生們一起xx四中XX這個大煉爐裏磨練着自己的雙翼，她們在逐漸長大，逐漸的睿智；而我，在逐漸成熟，逐漸的堅強，是呀，我們在共同成長着。我依然記得剛到xx的那份忐忑；依然記得初登講台的那份緊張；依然記得初識二百多張陌生臉龐的那種無助；依然記得第一次美術課學生們畫中的我是那麼搞笑。也正是因為這些讓我懂得了愛，讓我勇敢的肩負起自己的責任，讓我體會到了每次付出之後得到的快樂。回顧在中汪的點點滴滴，哪一刻不是我腦子裏的美好回憶，又哪一天不使我充實而快樂呢？非常感謝頂崗實習這個平台，這半年的學習，將是我人生中最寶貴的財富！

回顧第一天到xx，20xx8月31日我懷着忐忑的心下了大巴車，跟隨學校的車到了四中，從邁入xx四中這所學校的大門起，我就告訴自己，你不僅僅是一名學生了，你要以老師的身份度過這半年實習生涯。還沒有安排好課的那幾天，我總會幻想在課堂上的表現，或者想着自己會教哪個年級，什麼樣的一個班，聽話的還是調皮的學生，一切在我眼裏都是那麼好奇，新鮮的感覺。

一。教學體會

我任教七年級年級住宿班的美術。

1。基礎課。第一堂課，我抱着敢死的心態，沒有緊張。聲音自我感覺也比較響亮，而且教的內容是基礎課，內容是什麼是美術，帶領大家去走進美術，認識美術，瞭解美術，這樣的課堂彷彿有個形去抓，目的非常明確。同學們的專注的眼神不斷地給我動力和勇氣，這讓我感覺很實在。但是，一個星期下來有四節的重複課，不同的班級，有不同的課堂反應，活躍或沉悶。這相當考驗老師的應變能力。根據課堂上的反應，我也做出相對的改變。一個星期下來我有了一個小總結：

（1）。聲調錶情是控制課堂氣氛的方向盤。

（2）。儘早摸索到學生的實際情況，如接受能力，學習美術興趣等。

（3）。要想使課堂活躍，學生配合，多做些遊戲，多一些不同的活動。

於是，接下來的時間，我以這幾點去要求自己，在課堂上多了幾分自然，也漸漸加強了隨意發揮的'能力。而且在改了大量的學生畫的畫之後，我才發現，原來批改作業的作用是如此的大。它讓我更清楚學生的實際情況。在面對學生的時候，讓我有個底。在上課之前，評論分析同學們的畫，同學們學習的積極性更高。

2。手工製作課。期間我準備了兩節手工製作課，想要更加提高學生的興趣，提高課堂氛圍，製作賀卡和剪紙藝術，讓同學們開發思維，大膽想象製作和設計作品，我很早就為這些課做好準備，網上搜索了大量而又精美的手工製作，我也事先做好了幾個範品。我也想着讓音樂融進美術課堂，音樂美術本相通。有些音樂就是有種無形的力量，激發着人的情感。在真正的課堂上，效果都不錯。講完課，學生自己設計時間，我放了輕音樂，整個課堂情境，輕鬆流暢。師生能得到較好的交流。上完這個課以後，我發現和同學們的感情更親切了。一部分同學的作品都不錯。看着她們的作品，我彷彿回到了我的中學時代。藝術是一種語言，藝術探索的是人類情感的奧祕。

在美術教育中我深深體會到：必須注重與學生心與心的交流，盡全力、用愛心喚醒和鼓舞學生對生活的感受，講方法、抓契機引導他們用美術語言去表現內心的情感，豐富生活、陶冶情操，促進審美能力的提高，能夠身心和諧地健康成長。

二。班主任工作體會

有句話説，天下最小的主任是班主任，管的事情最多的也是班主任。真言。我的指導老師馬老師是七年級148的班主任，我跟隨她學習班主任管理技能，故而成為了148的副班主任，馬老師向我介紹了班裏的基本情況之後，我便開始慢慢摸索，首先從記名字開始，起初，我主要以觀察為主，早讀，午讀，晚自習及一日三餐時間，留意同學們的一舉一動，學習狀態。漸漸的，每次去的目的更明確，我也漸漸清楚了自己的任務。多利用在課下的時間瞭解學生，交流溝通，儘早記住學生的名字，這個我完成的比較出色。作為一個副班主任，一定要了解班上每一位學生，這樣才能做到“因材施教”。同時，還通過找學生聊天，課間深入班級，廣泛接觸學生，與學生進行心與心的交流溝通。通過以上方法，我逐步瞭解了班內每一個學生，為做好班級輔助管理工作做好了準備。學校的許多活動都是在我們實習期間舉行。這給了我更多的機會去與學生接觸，以及鍛鍊我們的組織與領導能力。期間的課間操比賽，讀書節朗誦比賽，家長會，文化牆佈置，體育節等等活動我都傾心組織，其中組織訓練的課間操比賽和讀書節朗誦比賽148獲得優異成績，我本着對學生關愛，負責的態度很快獲得了同學們的信任與依靠。學生有情緒或者生病的時候，我會盡全力去安撫並解決，馬老師教會了我很多，我從之前剛來時的小屁孩到現在可以獨自應對家長，跟馬老師的悉心教導是分不開的。

通過這半年的成長，我認為，作為一名班主任，用自己的心去與學生交流，課下多觀察熟悉學生，在生活中儘可能多的關心學生，愛護他們，信任他們，通過對全班學生的瞭解，營造一個更適合每位學生個性發展的空間，當然，學生就會把自己當作朋友，沒有隔閡，並會建立深厚的友誼，這樣一來，班級管理工作就會更順利、更成功。

半年的充分鍛鍊使我成熟了許多，深入的交流使我更加理智。短暫而充實的半年教學生活，使我學到的不僅是單純的教學技能，還有為人處世的方法。我在這裏得到了提升，得到了鍛鍊，我會將在這次實習過程中得到的經歷、收穫化作一股動力激勵自己去努力進取、拼搏奉獻！真心的感謝為我們提供此次實習機會的校方領導和實習基地，我將把這次難得的珍貴的經歷永遠珍藏在心裏！

大學生個人工作總結6

20xx年，我院學生工作完成了學校及院系交辦的各項工作任務，做好了學院的大學生思想政治教育等工作，現總結如下：

(一)輔導員管理工作

堅持每兩週召開一次輔導員例會制度，輔導員彙報自己分管工作進展及所帶學生情況，大家討論存在的問題提出解決方案。每次例會由一名輔導員分享理論文章，提高了大家對學生工作的理論概括能力和研究水平。

(二)學生教育管理服務工作

1.思想政治教育工作

在新生中開展理想信念教育。並組織新生學習宗教政策理論知識，幫助學生樹立正確的宗教觀。通過主題班會的形式，向學生介紹了網絡犯罪和電信詐騙的常見手段和方法，遠離網貸。

發揮新媒體作用，推動網絡育人。探索建立計算機學院(軟件學院)官方微信公眾號運營機制，利用公眾號宣傳、服務作用，做好網絡思政工作。

2.心理健康教育工作

除了按時報送心理月報表、談話記錄表外。整理出《計算機學院(軟件學院) 學生心理危機干預機制》;完成《計算機學院(軟件學院)心理諮詢室建設方案》。開展心理健康活動周工作。通過户外開展了心理健康素質拓展活動，不斷加強學生心理素質。

3.學風建設工作

院系對嚴格各班開勤制度，修訂了《計算機學院(軟件學院)學生違紀處理辦法》。我院黨員督察隊嚴查早餐進教室，不定時對學生出勤情況抽查，營造良好的院風學風。並積極發動16級、17級優秀學生，利用晚自習時間深入班級，對新生進行學業指導和學習交流，及時解決學習困惑。

4.評優評先工作

我院對《計算機學院(軟件學院)學生綜合測評辦法》進行修訂。組織完成本學年兩學期392名三好學生、98名優秀學生幹部評選。按照最新《XX學院優秀學生獎學金評選辦法》，組織評選出本學年44名優秀學生獎學金和5名單項獎學金。

5.資助工作

積極做好新生入學資助工作和政策宣傳工作，及時指導了47位在校貧困生申請了助學貸款;制定家庭經濟困難學生認定指標體系，由學生幹部代表和各宿舍推選的代表組成困難生評議小組，20xx年最終認定449名貧困生。

在國家獎助學金評選方面，積極落實教育扶貧相關政策，最終院共有307名學生申請到了國家助學金。47名學生獲得了國家勵志獎學金。另外我院由8名學生申請到周國強助學金。我院胡姣同學通過個人申請，學院評審小組評議，推薦其參加國家獎學金的評審，最終獲得國家獎學金。

我院共有為了增強同學們的`誠信意識，舉辦了第二屆徵信知識比賽和青春校園誠信學子的簽字儀式。

6.宿舍管理工作

對全院261間宿舍進行全面摸排檢查，並完成全院1580人宿舍信息統計、所有宿舍明白卡製作、核對和張貼工作。對全院470名新生和宿舍變更的47名老生進行信息填報，對接財務處，調整確定扣費和返費工作。

製作並組織全院1580名同學簽寫並張貼宿舍文明安全承諾書，策劃並開展宿舍文明安全手抄報特色活動以及星級宿舍大評比活動，推選52間宿舍學校進行評選。

7.就業創業工作

我院20xx屆畢業生共388人，本科生306人，專科82人，專升本22人，研究生錄取14人。就業率超過93%。做好就業服務工作，除本校老師外，聯繫優秀校友、學佳澳、青雲等公司的講師來院舉辦各類就業指導講座共8場。

另外，我院積極創新工作方式方法，正式開啟遠程視頻會議系統就業指導。同時，為了更好的給學生提供針對性的指導，我們在我院就業集中地北京、上海、杭州等地組建微信羣，在羣裏發佈就業方面的信息，可以針對本地工作、生活等各方面給予針對性的指導，也可推薦他們就業。

完成計算機學院(軟件學院)創新創業導師團隊的建設和團隊組建，聯繫校外導師五人，學院內專業導師六人。對20xx年立項並通過中期審核的16個科技創新基金項目進行評審。

8.徵兵工作

通過製作展板、發放宣傳冊、召開徵兵動員大會、進行家訪等方式多方宣傳發動學生參軍入伍，按時報送徵兵工作統計表，本年度共有5名學生參軍入伍。

9.雙導師工作

召開了成長導師、學業導師工作推進會，加強了雙導師工作進一步規範和效果。

我院學生工作雖然取得了一定的成績，也存在一些不足，結合院系實際，在以後的工作中加強對輔導員的管理，加強教育和指導，加強監督和考核;進一步挖掘學院文化建設素材，營造一個濃厚的學院文化氛圍;深挖學生學生工作的品牌，樹立學院特色;改革雙導師運行機制，加大過程監管，實現並達到全員育人的良好效果。

大學生個人工作總結7

如果你想在短暫的實習中儘可能多地學習，你需要與大師進行良好的溝通，加深相互理解。剛到公司的時候，你的師傅並不知道你的工作學習潛力，你會做什麼樣的.工作，想知道什麼樣的知識，所以要和師傅建立良好的溝通。同時，我覺得這也是我們未來進入社會不可或缺的關鍵。通過溝通了解，大師有了大致的瞭解。在有針對性的教我一些計算機知識的同時，他根據我的興趣給了我更多的指導和幫助。比如對網絡佈線，計算機硬件安裝，系統，網絡或硬件故障排除，工作原理應用感興趣。師傅讓我和他一起完成電腦故障排除。在這項工作中，我真正學到了計算機教材所沒有的知識，並且有了實踐經驗，真正體現了知識的真正價值並加以應用。

在這次實習中，我經歷了很多我從來沒有經歷過的事情，比如一個小職責，我知道職責和職責

責相匹配，但這卻是我認識到我以前的缺點，一個人在他的學生時代最重要的目的就是學習知識，增長見識，鍛鍊潛力，尤其在大學學習時候，參於各項社會實踐活動亦然是一個很好的鍛鍊機會，到時融入社會，也能夠從學生時代借鑑一些理論和知識，不至於融入社會時無從下手。

實習是為以後工作學習打基礎，珍惜每一個鍛鍊自己的工作機會，不論什麼人，他有什麼學歷，從事什麼工作，各項素質怎樣樣，其實他都有我能夠學習借鑑的優點。沒有哪一件事情是能夠輕簡單鬆的解決，但是我們認真對待，理論聯繫實際，相信，不能解決也能從中學到各項知識。完成每一件任務都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悦或是艱辛，儘管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。

大學生個人工作總結8

在本學年裏，我們xx系學生會的有關日常工作一切都在有序地進行着，並且一項接一項的工作都取得了令人滿意的成績!現對本學年學生會各項工作進行總結如下：

一、班風、學風、紀律建設方面

以班風、學風建設為中心，紀律建設為保障，從嚴管理，做到紀律建設促進班風、學風建設;班風、學風建設又帶動紀律建設!從而營造一種良好的學習氛圍，培養同學們的學習興趣，促進同學之間互助互愛、團結向上、多多交流，拓展同學們的文化知識面，瞭解各種考試信息，做到考試資源共享，共同進退，交流插本經驗，做老師與同學之間的溝通橋樑。以加強同學們的各種教師基本功訓練為重點，大力推廣普通話，提高同學們的普通話水平，以英語、計算機、普通話過級考試、自考本科為突破口，加強學風建設。

為了更加抓好紀律建設，我們系學生會紀檢部還主辦了“紀律大比拼”，在“紀律大比拼”的一個月時間內，我們大力宣傳紀律建設的相關事項，強調紀律的重要性，突擊檢查各班上課、晚修紀律。經過這一個月來的“紀律大比拼”，同學們的紀律有了長足的進步，思想上也得到大大的提高!以及在期末考試嚴抓考綱考紀，做到誠信考試，絕不出現作弊現象。

二、生活、衞生建設方面

我們系學生會宿管部主辦了“美化居室”的活動比賽，使同學們展開心思和創意來佈置美化自己的宿舍，從而營造一個舒服、整潔、乾淨、美麗的宿舍居住環境。同時，每一次放長假大的前後，我們系衞生部也主動安排各班負責打掃好__樓教室、宿舍、公區的.衞生清潔，確保大家有一個整潔乾淨的學習環境和生活、住宿環境!在平時的日子裏，我們也安排每班輪流值日，保證系裏衞生清潔。

我們系也組織“心理健康教育月”心裏教育排查活動，密切關注每一個班的同學的心理健康情況，並及時做好相關工作。同時也安排以“心理健康”為主題的班會，讓同學瞭解到心裏健康的重要性。有一個良好的心裏，對每一個同學一生的發展作用是無可估量的!

三、特色活動方面

我們系舉辦了許多特色活動，大大豐富了同學們的大學生活!我們系學生會體育部舉辦了豐富多彩的體育活動，使得我們的同學在平時辛苦學習當中也得到體育鍛煉，認識到身體是學習奮鬥的資本，通過體育鍛煉來增強體魄是一項必不可少的工作;同時也讓同學們嚐到體育比賽中的樂趣，在百忙學習中得到精神的放鬆，減輕精神疲勞。

我們的後勤也得到堅定地保障，賽場上有體育健兒的精彩表現，背後也有我們啦啦隊強勁的吶喊助威聲和後勤保障人員忙碌的身影。這一切一切無不令同學們豐富大學生活，也令同學們在活動中得到鍛鍊、增長知識，使教師基本功得到了展示和鍛鍊!在活動中學習，在學習中活動。

大學生個人工作總結9

我的名字叫陳亮，現在是羅龐塬作業區基層的一名採油工，自從20xx年11月1日本人從長慶橋培訓基地培訓結束到現在，已經過去了大半年時。這大半年的輪崗過程中，在處領導的關懷和作業區對我的耐心指導下，本人在基層崗位進行觀摩學習，投身於工作中去，瞭解和認識基本崗位操作，能夠獨立承擔相應的崗位工作，並且在實踐學習中勤于思考，獨立進行自己的理論探索並進行學術研究，現將本人的工作情況分以下個方面加以闡述：

一、工作情況

輪崗實踐對我們非主體大學生的基本要求就是認識和了解基層崗位的工作流程和基本要求，在實踐中掌握和認識採油作業中的各項操作技術，能夠獨立完成所在崗位的工作內容。

我被分配到採油三處後，採油三處和羅龐塬作業區領導都分別組織開展了相關的培訓工作，讓我們從宏觀上了解將要面臨的工作和我們非主體大學生髮展方向，認識了長慶的企業文化和工作情況，為我們今後的發展起到了奠基作用。

本人在作業區實踐的過程中，先後在單井、增壓撬、注水站、和視頻監控進行過崗位實踐，瞭解所在站點的工作流程和注意事項，能夠完成崗位要求的技術操作，在實際工作中學習各項技能，向前輩學習，理論聯合實際，用理論豐富自己，用實踐深化認識。於此同時根據自主學習本人就在工作中所思所想進行理論研究並加以成文，現階段已經完成較為成熟的論文和配套PPT。

二、學習情況

學習知識是為了更好的服務於實踐，而實踐中的經驗總結是為了凝結成科學理論，在實際的工作中，探索和研究工作中的工藝流程和企業管理中的理念，提出自己的觀點並加以思考，在辨正的唯物主義理論中對自己的思考進行驗證其可行性並加以書面化是我們主體和非主體大學生自身的責任要求。

創新是企業的生命源泉，有了創新企業才會有動力，才能夠不斷的發展，科技的創新能夠帶來生產技術的改革發展，而管理理念的創新能夠為企業優化管理，為企業的整體發展提供良好氛圍，保證企業內部的良心循環和穩定發展。

本人在自己進行關於數字化管理和長慶企業文化理論研究的過程中，將自己的部分觀點進行總結歸納，形成書面文字，並進行在多次修改和論證後在學術期刊投稿發表關於數字化管理模式中數據庫和企業文化的主題論文，初步形成自己的觀點，同時對現有報產模式、工作分工、稿件投稿模式提出了新的看法。

三、思想情況

每個人對於自己的未來都有一個思考，都會勾畫自己的未來，而隨着時間和周圍事物的影響自己勾畫的未來也會隨之調整，本人自來到採油九廠以來對自己的人生和發展思路進行切合實際的思考，聽取長輩的意見，腳踏實地，在完成基本工作的同時，進行人生規劃並加以實施。

每個人都有自己的定位，我在基層崗位就定位為基層崗位員工，踏踏實實做好每一件事，盡到自己的工作責任、完成本職崗位任務是我的工作原則；我是新時代的大學生，理應有新時代青年精神風貌，勤于思考，對面對的企業生產、企業文化理念的貫徹落實，在理性上進行理論思考；作為一名基層的中國共產黨員，就要學習黨的方針路線，積極學習黨的現行理論學説，用理論來豐富自己、來昇華自己；我在採油九廠，就以採油九廠為家，立志成為企業的一員。

四、工作中存在的問題

1、由於本人是非主體專業，所以對於採油生產的工作了解還不夠深入，對於其中很多原理還不是很明白，所以在關於數字化管理的`學習中還有很多不足，應該在以後的工作中，儘可能多的查閲相關文獻資料，對此進一步的學習。

2、個人基礎薄弱，在基層站點的工作中，對於我們黨、我們政府的方針路線學習不足，對於我們企業的制度、文化學習還有欠缺，在今後的工作中要以此為重點進行多方面的學習和了解。

五、提出的建議和意見

本人在基層崗位學習和實踐中根據自己的思考提出了一些自己的觀點，其中包括基層選稿模式的改良、數據庫的建立、數字化管理的延伸，但是那些在現階段還缺乏硬件實施，在本人的論文中都有所涉及，這裏就具體遇到的一些可以現在實施解決的問題進行建議。

大學生個人工作總結10

我以善用專業知識，增加社會經驗，提升工作潛力為宗旨，接觸社會，瞭解社會，從實習中檢驗自我。這次的實習收穫不少，此刻由我為你舉例：

一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。在珠海免税公司工作時，因為是紀念品銷售，與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通，透過介紹紀念品的材質，收藏價值以及紀念好處，向顧客推銷紀念品，使顧客理解你的意見和推薦。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地理解。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的潛力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始實習的時候，自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的'領班所説的在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，也要簡單應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什麼都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣應對是關鍵，如某個名人所説：勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。在今後我要進行正式工作，磨練自己的同時讓自己認識得更多，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的打好基礎。

大學生個人工作總結11

從離開大學進入xx公司實習已經過去一個月了，在這一個月裏我感觸很深，我在緊張的工作氣氛中完美的度過了這實習的第一個月，下面就讓我來談談我在這段時間對自己的認識與總結。

一、培訓的收穫

在進入公司的時候，我經歷了一段為期短暫的培訓時光，雖然時長短暫，但是給了我許多的收穫，我也學到了許多有用的至少，最關鍵的是這次的培訓讓我把自己雜亂的專業知識有了一個大範圍的概括，在這次的培訓當中我慢慢熟悉了自己的工作，個人也開始融入到這緊張的工作當中，雖然在培訓的過程中遇到了許多我從來沒見到過的問題，但是在指導人的幫助這些問題都一一解決，讓我感觸最深刻的就是我們這個團隊團結的力量，在一項培訓的任務當中我們經過明確的分工與合作，非常完美的完成了公司分配的任務，我知道憑藉我們任何一個人的能力都是無法完成這項任務的，但是我們卻能及時的進行合作，讓我見證了我們合作的力量。

二、工作上的收穫

從這一個月的實習當中，我在工作上的收穫也非常的巨大，在我的崗位上，我能充分發揮出自己專業知識的作用，這無論對於我的工作還是對於我自己的學習都有很大的幫助，在每天的工作當中，我堅持做好自己的工作，按時完成公司分發給我的任務，在工作上面有着積極進取的心態，每天對自己的工作都充滿着熱情，自從來到這個崗位我發現自己成長了許多，我完全改掉了我在大學存在的一些不好的習慣，在這裏我學會了用負責的態度對待工作，遵守公司的規章制度，按照公司的標準進行工作。

三、存在的.不足

雖然在工作上通過這一個月的實習有很大的進步，但是依舊存在着一些不足，在工作上有的時候也會出現粗心大意給自己的工作帶來一些瑕疵，同時通過這段時間的實習，我也發現瞭如果我要在自己的這個崗位上能夠繼續的工作下去，那我們對自己的要求應該不斷提高，我的專業知識在選擇也許還夠用，可是隨着工作的進行，我在涉及的範圍也只會越來越廣，所有我必須用自己的時間在工作上不斷的學習新的知識以滿足我在工作上的需要。

通過這實習的時間我學到了許多的，這段實習期也讓我發生了一個重要的蜕變，讓我從一個大學生完全的轉變成了一個職場人，我非常感謝xx公司給了我一個實習的機會，我相信我在公司的實習會為我為以後步入社會打下堅實的基礎。

大學生個人工作總結12

加入女生部已經快兩個月了，在這裏我要感謝各位部長還有同事們對我的幫助，使我更快地融入這個集體。

一、工作概述

主要是概述“普通話形象大使”這個活動。（這是按計劃上的工作簡介）

初賽：10月25、26日做策劃書，27日部長修改策劃書，

總結小貼士和策劃書工作。10月28、29日我和成通負責做初賽宣傳PPT，30、31日，幹事分組進行下班宣傳。11月1日至4日，找初賽和決賽材料，做決賽PPT模版。11月5日部長審核材料，確定初賽流程，分配工作。6日，初賽負責選手簽到。

決賽：11月6日發飛信通知入選選手，感謝未入選選手。至7號和成通完成決賽宣傳PPT，8、9號進行下班宣傳並飛信通知選手將個人PPT及節目發到部門郵箱。10號和成通打印嘉賓席等東西，聯繫租話筒，彩排主持。11日，主持。

二、工作反思

1、執行力問題：部長佈置的任務不能及時、準確地完成

（1）、開會時記東西不清楚、不細緻，找易錯詞不對；

（2）、決賽PPT模版是部長要求1日至4日就做出來的，可我直到6號晚上才做出個大致框架，直接導致PPT完成的質量和時間，延誤了宣傳，這是最大的敗筆；

（3）、主持稿不主動詢問部長，一直是部長問一次修改一次，質量不高，也不能留下充分時間排練；

（4）、負責敦促選手發PPT和節目材料，敦促力度不夠，導致強哥決賽PPT做的時間延誤，且造成選手也沒有那種緊迫感，彩排也不正式。

2、與部長交流不夠

（1）、自己的工作完成情況，不及時彙報。例如我的決賽模版製作情況，主持稿完成情況等；

（2）、出現意外情況沒有告訴部長，3、4班宣傳未到位，就影響了宣傳質量；

（3）、寫主持稿時不懂一些規則，用語，不問部長，只是自己改，導致比賽時主持出現了許多錯誤；

3、太依賴網上材料或者部長們，沒有創意

（1）、策劃書寫的很多直接抄的網上的，沒有自己的一個思路，創意；

（2）、各種表格，PPT等都需要部長大面積的'修改，沒有形成自己的思路和創意，太依賴部長。

4、沒有換位思考，把自己假設成一個普通觀眾，自己想要看到什麼，那我們就應該大力宣傳那些觀眾感興趣的東西，吸引觀眾。

三、今後改進的地方

1、學會換位思考，首先要考慮觀眾想要看什麼樣的節目，然後結合活動本身的標準等來確定一個活動大體的脈絡，宣傳時也要重點突出這個環節，我就沒有突出視頻展示這個環節。

2、應該讓每個人都有一份自己的不必根據上一屆模版的不規範的策劃，上面都有個人創意的點子，然後再寫規範的策劃書。

3、每個人都必須清楚活動的每一個流程，而不是一個大概。

4、積極和部長交流與自己動手相結合。積極交流的是工作彙報。例如某個老師的工作時間，某個批條的辦公室，主持用語等常識性問題，自己動手的是每個人的表格、PPT等，不要依賴部長的修改，自己鍛鍊自己，沒有什麼標準不標準的。

5、角色轉換問題。必須清楚作為一個主持、場下工作人員、烘托氣氛人員應該做什麼，是不是可以嬉皮，講話，不能像我主持還是不嚴肅。

6、個人效率問題。我總是忙，又沒有個結果，沒有有效的分配時間，把所有的工作都堆到一起，效率低下。

7、細節一定要抓緊。對每一個邀請的人，要用的物品都要再三確認。要確定專人負責，看嘉賓是否回信，看物品是否送到，看道具是否有錯誤，能否及時改正，出錯怎麼辦等都要細化。這次工作中學會了很多東西，懂得協調他人，安排時間等都有了較大的進步，也暴露很多不足的地方，希望以後整個團隊取長補短，越來越完美。

大學生個人工作總結13

開學至今，新一屆的團工委已為暨南人辛勤服務了一個學期。20xx屆的新生幹事為團工委帶來不同於以前的活力，每個部門在新的部長帶領下，工作取得較大的進步。作為團工委學術科技部的一名幹事，在這一個學期的工作中收穫良多，認識了許多新朋友，同時鍛鍊了自己的綜合能力，還有認識到自己所存在的不足。現將團工委20xx―20xx第一學期的工作進行總結：

1、宣傳學術科技月；這是我們部門第一次的工作，地點為學校飯堂一樓。由於工作經驗不夠，態度不夠端正，現場工作人員的表現並沒有達到理想的效果，不過我們能及時發現問題並努力改正。

2、學術科技月的開展；由於20xx屆的團委學術部剛剛成立，各位幹事與部長間的聯繫不夠緊密等原因，導致學術科技月的第一場講座出現了冷場的情況。從這經歷中，我們總結了部門存在的不足：每個人的聯繫不夠緊密，部長間的溝通不夠，導致了任務分配不夠細緻，幹事們由於自身的原因，前期的宣傳工作做得並不理想；同時部門的應急能力也有待加強。雖然第一場講座達不到想象中的成功，不過部門經過深沉反思，努力改正所存在的問題，使得後來舉行的講座一場比一場成功。

3、宣傳珠澳大學生創業大賽；地點在學校飯堂一樓。因為工作人員已有宣傳活動的工作經驗，這次活動起到了一定的效果，儘管工作人員在工作過程中的表現仍有不足的地方，不過相比以前，有着明顯的進步。

4、舉辦珠澳大學生創業大賽；珠澳大學生創業大賽最後一場初賽的舉辦地點是暨大珠院學生活動中心，我們部門也參加了整個活動的舉辦過程，從布場到現場錄影，我們每個人都表現得不錯，而這次活動也圓滿成功。

5、舉辦中國銀行與英邦留學講座；地點是學生活動中心，整個活動的`是由學術科技部負責，內容有大學生如何申請留學，中行關於大學生出國留學有哪些產品與服務，出國資金解決方案。這次活動中，部門每個人都表現得不錯，活動也舉辦得比較成功。

作為一名新干事，加入團工委學術科技部後，我受益匪淺：9月至10月這段時間，部門的工作比較多，而且比較瑣碎，我也對此十分抱怨，但是每次工作過後想想，團工委的幹事算是這個組織底層的工作人員吧，工作應該這麼繁瑣，現在堅持下來，對以後人生有幫助的。畢竟現在很多大學生畢業後找不到工作，是因為他們眼高手低，不肯從底層做起，不肯捱苦，但每個人的成功都有着堅固的基礎，每個成功人士都是從底層做起，努力往上爬，才有今天的成功。所以擁有了在團工委學術部工作這段經歷，對我有着很好的鍛鍊。同時加入了團委後，我才第一次真正認識到什麼叫做紀律與嚴謹。團委是十分講究紀律的，每件事情都要按步驟有條不紊地完成，表面看上去是十分死板，但實際上只有這樣才能把事情做好，把工作效率提高；而副部長周峯的工作態度讓我深刻明白了什麼叫做嚴謹，每一件事情他都想得十分周密，可能因為他是一個做事情就要做得近乎完美的人吧，他在這方面的確是一個很好的榜樣。還有的就是，加入團委這個大家庭後，我認識了不少新朋友，給我的大學生活帶來了新的色彩，真的很開心認識他們，畢竟能夠聚在一起工作是十分有緣分的，所以我會珍惜這些友誼，同時在團委工作的這段時光，將會成為我大學生活中最美好的回憶之一。

總而言之，這個學期團工委學術部的工作大體上是讓人滿意的，所以我們要再接再厲，在下個學期的工作中，表現得更加優秀，更加完美，而下學期也是我作為幹事的最後的一個學期，所以我會開心地享受這段時光，與大家一起努力工作。

大學生個人工作總結14

大學時代的我們，彷彿能夠透過一次歷練而陡然變得成熟而世故，也許這就是實習的好處所在――為即將邁出學校庇佑的我們帶給一次適應社會、經歷磨練的機會。

1.學會善於求教

理論知識不全面、實踐潛力較弱，幾乎是每個實習生都會面臨的問題，我也不例外。應對種種問題，開始我並不好意思求助於各位前輩，只是依靠於自我鑽研，這在處理簡單的問題時是有效的，但一旦碰到難題，就會犧牲超多寶貴的間，影響工作效率，於是，我轉變工作方法，抽出時間認真觀察審計人員處理問題時的方法，在碰到無法解決的難題時認真求教，這樣一來，自我在開展工作時就變的駕輕就熟多了。

2.學會嚴謹認真

從事與數字相關的工作，務必要做到嚴謹認真，這是每位會計審計人員都務必要具備的素質。任何一個數字錯誤都會導致賬賬、賬表不符，一旦開始查錯，審計人員的工作負擔就會被擴大數倍，更甚也會影響企業的經濟利益，損害事務所的聲譽。所以，實習工作不僅僅讓我學會了嚴謹，也讓我提升了工作職責心。

3.學會為人處世

都説大學學校是一個小社會，可是真正踏入社會以後才明白，現實其實要比學校生活殘酷的多。剛剛踏入一個陌生的環境，我總是持續着內斂的性格，不善與人交流，對待工作也是自我埋頭鑽研，不善求教，為此沒少挨領導批評。之後我認識到，作為新人，不僅僅要做好自我的本職工作，更應當向前輩多學習、與前輩多交流，讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態度，與此同時我們也才能夠從中吸取更多的經驗;而對於共事的實習生，則應當互相尊重、互相學習、共同合作。任何企業，需要的都是個充滿熱情自信又善於交談的員工，而不是總把自我孤立於人羣之外的人。所以，我認識到，與人的交流在工作中是十分必要的。

轉眼之間在xxx公司實習的時間將近20天了，按照公司的規定，我即將結束我的實習工作。這段時間裏我學到了很多的知識，此刻就對這段時間的'工作簡單的總結一下，期望經過這個總結能夠學到更多的知識。

當初在招聘會現場看到金思維的招聘廣告，自我也有意從事銷售工作，於是選擇到金思維面試，最終公司也選擇了我，我獲得了這個寶貴的機會，成為金思維的一員。起初我很少接觸銷售工作，也並不明白銷售員的具體工作，只明白是要把產品賣出去。經過這20天的實習，我瞭解到了銷售人員是有很多的工作要做的，我們需要宣傳自我、瞭解客户、瞭解對手，同時還要和客户打好關係。這和在菜場買菜和商場賣產品是完全不一樣的，並不是簡單的你問一句“要不要，買不買”客户回答一句“要”或者“不要”就能夠解決的問題。銷售人員推銷產品同時也在推銷自我，僅有客户認可我們，我們才能成功的把產品賣出去。

實習期間我最主要的工作就是信息普查，所以打好電話對於我是至關重要的。沒來實習之前我認為打電話是很簡單的事情，就是和客户交流而已，之後我發現我錯了。在打電話的過程中我發現想打好電話是很困難的。我開始打電話的時候經常被客户秒掛，開場白還沒講完，客户就已經掛斷電話了，還有的就是詢問用户有沒有信息化需求的時候，用户表示不需要後，我就不明白和用户説什麼了。

一個月的時間雖然短暫，可是我卻倍加珍惜這段時光。也許我學到的東西並不多，可是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅信，這些經歷勢必會為我的求職之路打開一扇通往成功的門。

大學生個人工作總結15

這個學期我光榮地被評為了“三好學生”，還得到了三獨舞蹈比賽三等獎。老師對我的評價是：這個學期進步非常大。得到老師的肯定，我心裏很高興，我覺得我能夠取得這麼好的成績是和老師對我的教育、家長對我的支持、同學對我的幫助分不開的。

記得有一次，在學校教室做功課的時候，我有一道數學小題怎麼也不會做，於是我就向坐在我身後的桂林同學請教，桂林耐心地告訴我如何解答，我連忙謝謝了桂林，桂林熱情地説：“這是我應該做的，同學之間應該團結友愛，互相幫助。”

還有一次，在寫作業的時候，由於我的粗心大意，把眉毛的'“眉”字下面的“目”字寫成了“日”字，一眼看上去是很難看出來的，可是這沒能逃出郭老師的火眼金睛。正是由於許多像郭老師這樣的園丁，在教學上對我們一絲不苟，我們才能取得進步。

我從三月份開始參加了三獨舞蹈比賽，每天下午五點都要進行訓練，因為爸爸、媽媽要上班，所以每天下午都是奶奶先到學校來接我，然後把我送到舞蹈學校，奶奶接着趕緊回去準備晚飯，再送過來給我吃，她自己都沒時間坐下來吃一餐完整的飯。在我比完三獨比賽以後才能有時間休息，為此她瘦了好幾斤，我心裏特別感動。

看見貼在牆上的獎狀，我就想起爸爸對我説的話：榮譽、成績代表着過去，我們不能總是想着過去，我們必須向前看。為了將來我要更加努力。