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【熱門】安全教育活動總結模板集錦10篇

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編整理的安全教育活動總結10篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】安全教育活動總結模板集錦10篇

安全教育活動總結 篇1

為進一步加強安全教育工作,我園積極響應上級文件精神的要求,從3月27日至3月31日,開展了為期一週的“安全教育周暨安全教育日”一系列活動,並取得成效,現將活動總結如下:

 一、指導思想明確,加強組織領導和部署

1.我園緊緊圍繞今年的“安全教育日(周)”,來開展本園安全工作。小班以培養幼兒的安全自護意識為主題、中班交通安全教育、大班防火防溺水安全教育,以提高自我保護能力為重點,全面增強師生的安全意識,切實提升全體師生的安全素養。

2.安全責任重於泰山,安全無小事,領導的高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。幼兒園專門召開安全會議部署安全日活動。由園長親自抓,分管牽頭,由各班主任具體落實,各班級通力配合,園長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性,並在3月27日上午,結合本園實際,因地制宜,組織開展主題鮮明、具有特色的學校安全教育日(周)活動啟動儀式。

、組織學習,提升教職工安全意識

學園於3月27日下午例會中組織全體教師集中學習上級文件精神,領會今年安全教育活動主題內容,並圍繞主題和方案對園內的安全教育活動進行討論和部署。要求各班主任根據不同年齡幼兒的特點和班級安全教育重點來開展活動,做到“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。

 三、加強安全隱患排查,措施落實到位

1.活動期間,學園安全隱患排查小組於3月29日下午組織進行了一次全園性的安全專項大檢查,重點排查學園內如廚房、幼兒寢室、班級責任區等重點部位的安全衞生情況及周邊環境有否存在安全隱患。通過檢查發現班級責任區有的天花板上有蜘蛛絲,牆體上方、吊飾上、開關座上灰塵較多。檢查組馬上把這一情況及時在保育員例會上進行反映,各班保育員立馬整改到位。

2.向各班分發“班級安全隱患排查表”,要求各班老師和保育員在本週內要紮實開展安全隱患自查自糾工作和簽名,做到每個區域每個角落檢查到位,如有隱患應及時到保安室登記,能維修的由保安人員立即進行維修,不能馬上解決的應上報到園長室討論解決方案。

四、分年齡段,系列活動豐富多彩,安全教育深刻有效

(一)啟動儀式全面動員講話

3月27日上午,我園全體師生在操場上舉行升國旗儀式暨安全教育周和教育日啟動儀式。大三班的小主持人進行了以“乘車安全”為主題的國旗下安全教育講話,讓幼兒知道坐在汽車裏不能蹦蹦跳跳,不能把頭探出窗外等安全乘車注意事項。緊接着由楊副園長進行了啟動儀式動員講話,闡述了安全教育的重大意義,用淺顯易懂的語言告訴小朋友平時應注意的安全問題,如上下樓梯應當靠右邊走,上課及課間的注意事項,如何遵守交通規則等等。安全教育周和安全教育日活動在全園師生熱烈的掌聲中拉開了序幕。

(二)向家長分發《致全國中國小生家長一封信》,宣傳安全教育

3月30日下午離園前,各班老師向每位家長分發了《致全國中國小生家長一封信》,倡議每位家長積極配合,共同做好幼兒的安全教育與防範工作,切實履行好監護人的職責。 要求家長認真閲讀和學習,通過生活中的各種實例來教育孩子,遇到陌生人或壞人時如何機警地防護自己,不斷提高他們的安全認知意識和綜合應對能力。

(三)舉行反恐防暴演練

3月29日,我園聯合安海派出所的民警進行了一場反恐防暴模擬演練活動,時間設置在早上孩子户外活動的時間段。陳雯雯園長表示,此次演練逼真、形象、有意義。老師們都能夠有條不紊的組織幼兒避險,反恐防暴小組更是不懼危險,衝在第一線,制服歹徒,為孩子們保駕護航。事發過程中,無一名孩子受傷,這與我們平時的反恐防暴安全教育密不可分。

(四)分年齡段開展安全教育活動

學園安全教育周(日)分小、中、大段開展了“自我安全防護”“交通安全”“防護防溺水”安全教育活動。小班段開展安全知識進課堂,中大班通過製作一版有關自道路交通安全、防火防溺水的教育自防自救的展板,以及各班老師利用離園前5分鐘安全教育、每週一堂安全教育活動向幼兒進行安全宣傳教育。活動的進行在從教師到幼兒再到家長,最終受益的又是幼兒來形成一條循環式的互動教育鏈。

(五)圍繞主題組織教育活動

要求各班班主任根據班級主題活動或實際情況制定班級安全教育活動計劃,開展全面豐富和形式多樣的安全教育活動。如小班段的安全防護教育《躲開危險》、《不亂吃東西》、《安全過馬路》,中班的美術活動《幼兒園安全標誌》、《製作安全標誌》,主題活動《來來往往——交通安全知多少》,大班段的繪畫設計活動《安全標誌總動員》、社會性活動《遠離危險》和健康活動《尋找安全防護設備在哪裏》等等。通過主題教育活動的開展加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衞生安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等知識的教育,全面增強了孩子們的安全意識,提高了他們的自我保護能力,並懂得了如何機智勇敢地面對各種異常情況和危險。

 五、加大宣傳力度,營造安全氛圍

1.3月31日各班下午組織家長們開展一堂安全知識講座。

2.各班級結合自己班級所開展的安全主題活動,創設了“安全主題”活動牆,教師不僅在教育教學活動中對幼兒進行各種安全教育,也讓牆面成為教育的載體,真正做到讓“牆面”會説話。

安全無小事,警鐘要長鳴。安全周的活動從形式上、實質上都深深地吸引了孩子們和廣大家長的重視參與。我們相信在各級領導的關懷及幼兒園全體教職工和家長的大力支持與配合,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育活動我們還會繼續延伸下去,使幼兒瞭解到更多的安全方面的知識,而且要時時刻刻滲透在一日活動中。我園將一如既往地強化安全管理,共創平安和諧的校園環境。

安全教育活動總結 篇2

通過這次安全教育,我瞭解到學生在校園安全、交通安全、活動安全、食品安全、社會安全以及自然災害防範等各方面存在的安全問題,以及這些安全問題的防範、處理方法;另外,進一步培養國小生的愛國意識(包括愛家鄉)、守法意識和權利義務意識,注重法律啟蒙教育,培養國小生的自我保護意識,提高分辨是非的能力,從小養成遵紀守法的良好習慣。而且本書力求進一步貼近實際,貼近生活,貼近學生的原則;力求吸收國家法制建設的最新成果和先進理念,以通俗、生動、易懂的方式表達出來,如三字經、兒歌、故事等孩子們非常喜歡的形式,讓孩子們易懂樂看。

學生人身安全是關係穩定社會、穩定家庭,發展中國小基礎教育的一件大事。學生的安全問題,歷來受到黨和政府的極大重視。國家教育部就此多次召開專門會議、下達文件,指導安全教育的實施。那麼,在教育崗位上的我,如何先做好對身邊孩子的安全教育工作呢?通過對本書的學習,我對此作了以下關於安全教育的總結:

一、校內的安全教育

1.在學校裏不能進入綠化帶,不能攀爬樹木、欄杆、圍牆;上下樓梯、走廊通道不能追逐打鬧及奔跑;雷雨天不要觸摸防雷引線;經常注意檢查班裏的門窗是否完好,經常注意檢查班裏的牆體是否有裂縫、傾斜的現象。

2.在校期間要遵守學校的規章制度和紀律,服從學校老師的教育和門衞的管理;上下樓梯輕聲慢步靠右走,不追逐不打鬧,有同學摔倒要立即停止腳步,不驚慌、不尖叫;不要從事危及自身或者其他同學人身安全的活動,特別是上體育課和課間活動,不能做危險遊戲,不得擅自離開校園,嚴格執行點名制度,有事確需外出必須徵得老師的同意後方可離校。

3.不帶易燃、易爆物品進入學校;不觸摸教室裏走廊上的電線、網線、電話線、開關、用電器;不砸不敲走廊上的消防器材。

4.在體育器械場活動時要有老師的指導,不能獨自在場內做危險運動。

5.明確學生緊急撤離教室的要求。

二、校外的安全教育

1.上放學路上不要把路邊的公共設施、人文景觀當玩具玩或當馬騎;不要靠近建築工地,更不要在工地下行走;注意預防周邊樹木的倒下;等候汽車時不要追着汽車跑。

2.放學回家時,要排隊離開學校,過馬路時要做到一停、二看、三通過;上學放學直接到校或回家,不要在馬路上游玩嬉戲,不到工地玩耍,不在路邊攤點滯留玩耍、不攀爬路上建築物、圍牆等,以免摔傷。不要在學校門口或者賓館門口等路面平滑的地方做溜冰動作;不要在專業溜冰場所以外的地方溜冰或穿溜冰鞋到學校;下雨天,不能到有積水的.地方、水流湍急的道路河道去玩耍嬉戲。

3.學校嚴禁同學們私自或結伴去溪、潭、池塘、蓄水池戲水。

4.不滿12週歲的學生不能騎車上學。

5.注意個人防範安全,教育學生遇到恐嚇和搶劫事件要鎮定自救,不貪小便宜,不要隨便接觸陌生人,不要聽信陌生人的花言巧語,不吃不拿陌生人的物品。

三、其他要求

1.教育學生自覺閲讀關於交通安全、食品衞生、預防流行性的傳染病、用電用火安全等方面的書籍,加強防範意識,提高自救互救能力;關心愛護學生,做好學生心理輔導工作。

2.加強游泳安全教育,嚴格做到“五個不”、“八個避免”的游泳紀律。

3.拒絕乘坐報廢車、無證車輛、超載車輛以及貨運車、機動三輪車、農用車等非客運車輛。

四、愛家鄉、愛祖國、保護地球。

五、認真學習各項知識,特別是各項法規法律知識。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田,更要讓它在孩子們的心中發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、安寧和幸福。

安全教育活動總結 篇3

20xx年3月29日,我校舉行了安全文明教育日的活動,根據指導思想,切實完成了活動目標,達到了預期的效果。

該安全教育活動日由吳校長在升旗儀式上的安全教育動員講話拉開序幕,宣傳工作由學校德育處和團委負責完成,標語和橫幅及時張掛;各班班主任根據黑板報主題,督促本班學生按時完成了安全教育黑板報,並結合晨會課進行了安全教育,班主任組織召開了本班的安全教育班會活動,提高了學生安全技能;校長辦公室起草了告家長書,積極爭取家庭、社區支持對學校安全工作的理解和支持。總務處按照安全教育日活動方案,及時做好服務、保障工作,並指導學生杜絕不安全行為的發生。

總體來説,安全教育活動日有效地提高了學生的安全意識和自我保護技能,促進了安全文明校園創建工作。我們認為,安全教育活動日的順利、有效的開展,離不開以下幾個方面:

一、為提高“安全教育日”的實效,我們成立了組織領導機構,制定了教育活動實施方案,確定了教育活動內容,確定了教育活動的責任人和活動時間安排,使安全教育周內容豐富,收到了良好的效果。

二、有專題的組織開展校內大排查活動,做到防患於未然。我們先後組織了校內食品衞生大檢查,校舍隱患大排查,消防設施大檢查。重點部位防盜設施及學生活動防護設施大檢查等,對學校存在的路隊管理問題、實驗室管理問題、教室門窗關閉問題、消防設施的過期欠缺問題提出整改意見和措施。

三、建立家校聯繫制度,通過教師家訪,家長校訪及《給家長的一封信》的形式,提高家長的安全責任感,使學校的安全教育擴大到家庭,影響到社會。

通過安全教育日活動,學生聽到的是安全,看到的是安全,嘴裏説的是安全,心裏想的還是安全,從而確保行動上的安全。我們力求在創建安全文明校園活動中做到“源頭遏制,過程監管,隱患排除,轉危為安”,讓廣大的師生在安全的校園中健康、快樂地成長。

安全教育活動總結 篇4

為落實《白銀市教育局關於在全市各學校開展安全教育周活動的通知》和平川區教育局的安排部署,加強校園安全文化建設,營造學校安全教育的良好氛圍,增強師生安全防範意識,提高師生應急反應和應對突發事故的能力,我校在接到教育局文件以後,按照文件安排要求立即貫徹落實。

一、制定了《魏家地學校安全教育周活動實施方案》。

從活動宗旨、活動時間、活動主要內容、活動方式、加強領導、後續工作做了具體要求。

二、一週以來活動的主要內容:一是認真學習貫徹省、市各級安全方面的文件、材料;二是有針對性的對學生進行心理健康教育和法制教育;三是食品衞生安全教育;四是流行病、傳染病、地方病等疾病的防治知識教育;五是交通安全教育;六是大型活動的安全教育;七是自然災害逃生知識教育。

三、開展了三個方面活動。

一是狠抓安全教育課堂教學,利用班會上好主題班會活動,上好一節安全課,有計劃、有內容,充分發揮課堂教學在學校安全教育中主渠道的作用;二是抓好教職工及家長安全教育。

利用全體教師會、家庭教育報告會、家長會等形式對全體教職工、學生家長進行學生安全知識教育,提高防範意識,共同抓好學生的安全;三是開展好各項活動。

四、深入開展了“八個一”活動。

1.各班舉辦了一次安全教育主題班會活動;

2.12月23日國小五年級和中學七年級學生舉辦了一次安全知識競賽;

3.各中隊制定了一份安全教育計劃,針對班級情況切實進行安全教育工作。

各班主任認真備好課,向學生宣傳了“安全意識”、“自救方法”、“各種救助電話”等,進一步讓同學們明白了生命的珍貴,懂得要保護生命、愛惜生命。

4.國小高年級、國中一年級認真的辦了一期“珍愛生命,牢記安全”的主題黑板報。

利用黑板報、展示欄向學生宣傳安全知識,對學生進行安全教育,使整個校園形成良好的教育氛圍。

5.國中二年級學生每人制作一份安全知識手抄報,並將優秀的手抄報送國小部報欄展覽。

6.全校每個學生收集了一句關於安全教育的宣傳語,如“珍愛生命、安全第一”、“寧等三分,不搶一秒”等,在班級中展出。

7.全校每個學生和家長一起動手製作了一張安全祝福卡片寄送親人,大大的營造了學校家庭重視安全的氛圍,提高了學生的安全意識。

8.學校進行了一次安全大檢查。

總務處負責消防安全檢查及時提出整改意見,政教處負責檢查學生攜帶的玩具、刀具等物,及時清理危險物品,每位教師就學校的現狀每人舉一例校園有哪些安全隱患值得我們注意的事例提醒大家注意,公開在QQ羣裏發佈,辦公室進行了收集整理,對能夠立即整改的已進行了整改,對因條件限制不能立即整改的記錄在案逐步整改。

五、加強領導,明確職責。

學校成立了以校長為組長的安全教育工作領導小組,班主任是各班學生安全教育的主要負責人。

要求全體教師立即動員起來,全員參與,在校人人都是安全員,營造良好的校園安全文化氛圍。

六、校園安全工作後續打算

活動結束以後,我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續深入細緻、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關安全制度,目的在於以“安全教育周”活動為載體,不斷加強學校師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責任重於泰山”的防範意識,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環境。

安全教育活動總結 篇5

為了進一步提高我校師生的安全法制意識,預防和減少涉及學生的安全事故,結合我校實際情況開展了形式多樣的安全教育活動,在很大程度上提高了全校師生的安全法制意識,使“安全”一詞更加深入人心。現就開展情況總結如下:

一、精心組織,開展了一次應急疏散演練。

3月26日上午9:50,校園哨聲長鳴,防震、消防逃生演習活動開始。所有學生躲藏在課桌下,警報解除後,學生在班主任指導下有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數,報告校長。各班向校長彙報,校長對演習活動進行簡要總結。校長宣佈防震、消防逃生演練活動結束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。

這次活動全校師生參加,學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了不到40秒鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

二、明確要求,完成了一份安全知識試卷。

立足本學校實際,根據事故發生的規律、特點,通過知識競賽有針對性地開展一次安全教育。讓每一位國小生完成了一份安全知識試卷,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高國小生的安全意識和避險能力。

三、開展了一次主題班會。

以3、26安全教育日為契機,對學生進行安全教育。各班主任認真備課,向學生宣傳“安全知識”、“自救方法”、“各種救助電話”等,進一步讓同學們明白生命的珍貴,懂得要保護生命、愛惜生命。在各種意外災害或事件面前如何自我保護和逃生,增強自救逃生的能力,學會自我保護。

四、後續工作

活動結束以後,堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續深入細緻、有條不紊地開展教育活動,不斷完善和鞏固相關安全制度,不斷加強學校師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責任重於泰山”的防範意識,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的學習、工作環境。

安全教育活動總結 篇6

為貫徹落實濟南市教育局《關於開展“安全教育月”活動的通知》和《天橋區教育局“安全教育月”活動方案》,我園開展了“科學發展、安全發展”為主題的安全意識和自我防範能力教育活動,確保全體師生的身心健康和生命安全。現將活動情況總結如下:

一、領導重視,組織健全

我園接到教育局文件後,思想高度重視,為搞好本次宣傳月活動,專門成立了宣傳活動月領導小組,加強組織領導,強化安全責任意識。由園長任組長,業務園長任副組長,各個班級教師及保育、門衞任成員,具體安排和協調全園安全活動月工作,使本次活動責任分工明確,工作有主管,問題有落實,各部門及各年級組長全面協助,全體師生廣泛參與的活動方針。

二、措施有力,安排周密

針對今年“安全教育月”活動主題,我園結合工作實際,進一步健全原有的安全制度,制定詳實的“安全教育宣傳月”活動方案。

1、健全和完善常規安全制度和各類應急預案。進一步完善了每天行政值班巡視制度;門房保安人員工作制度;各部門防火制度,配足配好消防器材,責任到人;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類食品的採購、存放、保潔制度、大型集合集會應急預案、防建築物坍塌應急預案等。

2、制定安全教育宣傳月活動方案。幼兒園領導高度重視“安全教育宣傳月”活動,在全體教職工大會上,認真傳達了濟南市教育局《關於開展“安全教育月”活動的通知》文件精神和區教育局下發的各項安全工作文件,隨後成立了本園安全宣傳月活動領導小組,討論制定活動方案。結合幼兒園工作安排和不同年齡幼兒工作的特殊性,在制定方案時,突出兩個特點:一是加強宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,並加大監督管理力度;二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和豐富多彩的活動,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防範意識,培養幼兒自我防範能力,避免事故發生,確保師生人身和本園財產安全。

3、加大投入,通過人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞。如新聘保安人員1名,設立保安室,每天增加安全值班人員;對全園基礎設施設備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進行大排查,對存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改,在經費相當緊張的情況下,投入資金在操場鋪設橡膠地墊,確保幼兒活動場地的安全。

4、加強食堂衞生監督工作,業務園長對食堂從業人員健康檢查、食堂的食品採購、餐具消毒和食品加工過程等重點環節進行監督。本園安全宣傳月活動小組領導深入食堂突擊檢查食品衞生,發現問題及時督促整改,落實向供貨方索證制度,杜絕帶病工作和“三無”產品進入校園,嚴防羣體性食品衞生事件的發生。

5、加強對設施安全的檢查。本園安全領導領導小組兩次組織有關人員深入校園各個角落,對全園教育教學、生活設施尤其是教室、幼兒寢室安全用電等進行安全大檢查,發現隱患及時整改。

三、加大宣傳力度,強化師生安全意識

1、召開班主任工作會,佈署落實安全教育宣傳月活動安排,利用安全宣傳欄,針對防震、防汛逃生方法向全體家長進行宣傳,普及宣傳安全知識,進一步提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、落實安全警示教育的要求,並順利完成防火、防汛演練,逐步將幼兒安全行為的養成內化為幼兒的安全意識。

總之,安全重於泰山。只有常抓不懈,始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於幼兒園教育的全過程,才能讓每個幼兒快樂、健康成長、生活。

安全教育活動總結 篇7

為了進一步加強安全教育,我校按照市縣教育局和中心學區的要求,開展了“安全教育日”活動。圍繞“普及安全意識,提高規避風險能力”這一主題,結合我校實際情況,我校積極組織開展了一系列安全教育日活動,實現了安排精細、情況多樣、教育力度強的目標

為了更好地開展“安全教育日”活動,加強和改進工作,我校成立了以校長為組長,主管安全工作的副校長為副組長的安全教育領導小組,並制定了詳細實用的方案,指導全校開展一系列安全教育活動。

二是開展豐富多彩的活動,加強安全教育

1、紮紮實實開展宣傳活動,爭取大家參與,效果明顯。在開展教育日系列活動之前,要求班主任制定班級實施計劃,並據此開展教育活動。

2、國旗下的言語教育。政教處向全校師生做了題為“普及安全意識,提高規避風險能力”的國旗下演講;在當天下午的會議上,周校長要求全體教職工“重視安全,重視安全”,共同做好安全教育和管理工作。

3、學校安全檢查。教育日期間,學校對校園進行了全面檢查,並立即修復了不安全的地方,確保安全第一。

4、召開安全教育主題班會。我們學校充分利用班會時間,要求班主任以“安全”為主題,全方位開展安全教育。

5、出版以安全教育為主題的黑板報。在召開班會的同時,學校也充分利用了宣傳手段,要求每個班都要發一份關於安全教育的黑板報。

6、調查安全隱患,全面收集受控工具。經調查,我校未發現學生攜帶管制刀具。

7、舉行防震演習,增強安全意識。

第三,取得成果

1、學生對安全的認識更廣,安全感更強,對安全的理解更深刻。

2、學生的法律觀念得到增強,學生能夠認識和遵守法律,學生的自我保護意識和能力也得到了提高。

3、學生衞生意識較高,自理能力較強。

4、教學秩序更好,學生學習行為更文明,活動更安全。

5、管理機制得到完善,教育責任落實到位。

6、營造安全的教學環境,形成“安全工作重於泰山”的良好氛圍。

我們學校會把安全教育放在第一位,努力做到安全第一。相信在學區和學校領導的高度重視下,在全體師生的密切配合下,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作一定會更上一層樓。

安全教育活動總結 篇8

為落實上級“12.2全國交通安全日”宣傳教育活動工作,進一步強化國小生道路交通安全,我校於12月2日至12月8日開展了交通安全宣傳教育系列活動。營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。現將活動開展情況總結如下:

一、加強安全工作的領導

加強領導,落實責任。以對學生、家長和社會高度負責的精神,充分認識安全工作的重要性。。堅持安全工作校長負責制,由副校長劉興傑分管學校安全教育工作,各班主任負責具體實施。利用週一召開教師會,重温安全工作責任狀,提高教師認識,明確安全工作的重要性,做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。

二、開展了一系列富有成效的活動。

1、召開一次交通安全教育宣傳教育動員會。

利用星期一早晨升國旗的機會,唐宏慶校長作了題為《珍愛生命,安全第一》的重要講話,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。

2、各班利用星期一下午班隊會組織召開了以“抵制七類違法,安全文明出行”的主題班會。

活動中,各班以兒歌朗誦、案例介紹等形式,讓隊員認識交通安全標誌,掌握基本交通規則,明白給家庭和社會帶來的嚴重後果。

3、學校組織各班出一期有關《道路交通安全法》的宣傳板報。

4、學校分年級組織觀看部分交通安全教育片。

5、組織開展一次全面的校園安全大檢查,認真排查、整改安全隱患。

加強對學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,要以此次活動為契機,建立起學生交通安全宣傳教育長效機制。通過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高國小生交通法制意識和交通安全意識。

安全教育活動總結 篇9

根據省市有關部門關於做好XX年全國中國小安全教育日活動的通知精神,我們認真制定了活動方案並按方案組織實施,現將活動情況總結匯報如下:

一、建立組織,落實責任

我校成立了以汪學龍校長為組長的“迎人文奧運,建和諧校園”活動領導小組。小組確定了“精心組織、落實責任;全員參與,層層發動;紮實工作,務求實效”的工作方針,發動全校教職工和全體學生參與到“迎人文奧運,建和諧校園”活動中,建立完善的安全教育、防護網絡,保障了各項安全工作的落實。(附:“迎人文奧運,建和諧校園”活動領導小組成員名單及分工情況)

組長汪學龍(校長)

負責學校安全教育工作分工,檢查各職能部門安全教育工作落實情況。

副組長郭小波

主持領導小組日常工作、組織發動教師做好安全教育工作。

組員孫禮平(總務主任)

組織安排教學樓、寢室、食堂、實驗室、圖書館、保管室、用電線路、消防設施、體育設施的安全隱患排查工作。

組員劉傳新(政教主任)

《第十三個“全國中國小生安全教育日”活動方案》的制定、宣傳、落實、總結,安排學生日常安全教育工作。

組員杜兵(政教副主任)

組織安排學生日常安全教育宣傳工作。通過廣播、宣傳窗、黑板報等媒體加強宣傳教育工作。

組員各班主任

落實班級學生日常安全教育工作實施。

二、開展形式多樣的宣傳教育活動

(一)安全教育日活動

1、懸掛“迎人文奧運,建和諧校園”的橫幅,以引起師生的重視,樹立“以人為本,安全第一”的觀念。

2、利用週一(3月31日)國旗下講話的時間,進行安全教育日活動啟動和動員,領導小組成員聯繫實際闡述了安全教育的重大意義,並列舉目前所存在的各種安全隱患,教育大家如何加以防範,大大增強了廣大師生的安全和自我保護的意識。

3、班會時間,以班為單位,舉行了以“安全教育”為主題的班會,讓大家聯繫學校、家庭和社會的實際,談談自己對安全問題的認識以及如何做好安全防範和自我保護的問題,進一步向大家敲起安全警鐘。

4、檢查各種體育設施是否牢固,確保學生參加體育活動時的安全。

5、檢查學校用電線路是否有損,用水、消防系統是否完好,確保用水、用電安全。

6、政教處組織門衞及午間課外活動值班人員學習有關文件,明確相關人員責任。

(二)以安全教育日活動為契機,通過實際行動深化“安全教育日”活動的意義

加強宣傳力度,使安全問題做到人人皆知。學校廣播室專設安全教育欄目,每天進行廣播宣傳。利用安全教育課指導學生學習安全教育知識。通過召開師生座談會、家長會等多種形式,開展調查研究,摸清校內外現存的安全隱患和學生中存在的違紀違規現象,突出重點,制定防範措施。充分挖掘校內外教育資源,加強警校聯繫,對師生進行《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規教育,形成合力,增強師生法制觀念、安全意識和自救自護能力。對崗位職責和學校安全工作制度進行一次全面的自查,查漏補缺。

2、安全無小事,處處是教育

通過組織學生集體在走廊、樓梯上行進、展示,從學生日常行為入手加強安全教育。

舉辦安全教育知識競賽,增強安全自護意識。

每日上、放學時間、課間時間,安排教師執勤,隨時觀察、督查,處理突發事件。

通過安全知識宣傳、安全主題教育活動的開展,大家認識到安全問題繫着千家萬户,關係到每個人乃至全家、全社會的幸福,增強了全體師生的安全意識,提高了他們自覺採取相應的安全防範措施,做好自我保護的能力。

在學校以後的常規工作中,我校將在上級有關部門的領導下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,提高學生自我防護能力,爭創“安全示範學校”,把安全工作切實落到實處。

安全教育活動總結 篇10

為牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,努力構建和諧校園,我校認真開展了“防溺水教育月”活動;現把活動開展情況總結如下:

一、 精心組織、提高認識

我校於5月初就召開了行政人員及班主任會議,學習有關文件,重申安全重要性,尤其是在天氣漸暖的情況下,要求各班務必加強對學生防溺水教育,禁止學生私自到河溝池塘戲水玩耍。

二、開展活動、廣泛宣傳

5月7日學校利用週一早操晨會,開展了一次以“珍愛生命,防溺水”為主題的國旗下講話,講了防溺水知識;各班均出了一期有關於防溺水方面的黑板報;在學校醒目位置書寫了:“嚴禁學生私自下河洗澡”的標語。分發了家長學生安全責任書,把防止學生私自下河戲水作為一個重點安全內容,構建家庭、學校齊抓共管的安全網絡,預防意外事故發生。各班開展了“珍愛生命,防溺水”主題班會;學校組織全體師生觀看防溺水教育宣傳片。

三、完善制度、常抓不懈

我校將把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯繫,關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

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