學校防洪工作總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,不妨坐下來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編精心整理的學校防洪工作總結,僅供參考,歡迎大家閲讀。
學校防洪工作總結1
我校在上級主管部門的正確領導下,認真貫徹落實黔教安穩發〔20xx〕90號文件精神,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。我們主要從以下方面落實這項工作。
一、高度重視,積極做好防汛安全的宣傳工作
1.成立防汛安全領導小組,統一領導、協調和組織學校開展防汛安全教育工作。通過會議進行防汛安全宣傳。學校堅持召開防汛安全工作例會,分析問題討論措施佈置工作。對包括學校防汛安全在內的安全問題作了詳盡的分析,並提出了許多需要注意的問題,並要求嚴格防範。
2.組織防汛安全知識教育活動。學校組織專門的防汛知識講座,開辦專欄,加深學生的印象。學生掌握了基本的防汛安全知識,增強了防汛安全意識。學校還對全體教職工和學生進行防汛逃生演練,使全體教職工掌握到了防汛自救的正確方法和技巧,全面提高了廣大師生防汛安全意識和防溺、防雷雨實際能力,從而進一步推動了學校防汛教育工作。
3.在全校師生員工之中進行了一次系統全面的防汛安全檢查。對學校各重要部位設施進行了全面的檢查。
4.教師堅持每天上午放學前一分鐘宣傳防汛知識,加強學生的安全教育。
二、推進防汛安全責任制,充分落實管理責任與具體措施
確定重點部位,明確重點部位負責人。2.加大檢查力度。3.加強對防汛器具的管理和保養。4.游泳必須有家長陪伴。5.學生遠離溝渠河等深水水源。
三、制定防汛安全緊急預案
安全責任重於泰山,消防防汛安全無小事,為了使學生有效避雷避汛,舉行避雷和溺水自救救助演練,為了使學生隱患能夠在第一時間得到有效控制,並保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂、互傷和自傷事故的發生,學校組織防汛防溺水安全演練。
四、警鐘常鳴,把工作做細做實
為避免各種不安全因素的發生,每天放學前一分鐘,任課老師必須進行一次安全教育,規定學生不準下水洗澡,不準到溝渠河邊玩耍。學校值日教師每天巡視校園內有否安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態之中。
安全高於一切,防汛工作任重道遠,學校防汛安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,樹立了防患於未然的安全意識。每名教師都能關心防汛安全,在全校教職員工的共同努力下,龍坪四小防汛消防安全工作會做得更好。
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20xx年4月27日
學校防洪工作總結2
為切實做好學校汛期工作,確保我校師生人身安全和學校財產安全,我校做了一系列工作,現將工作情況總結如下:
一、做好宣傳,思想到位。
思想決定行為。思想上對安全工作的高度重視,是抓好此項工作的有力保障。為此,我校將利用校會、班會等時間集中對師生進行安全知識的培訓,自救自護能力的培養。從而增強他們的`安全意識,明確學校抓好安全工作的重大意義,真正使安全意識深入人心。
二、健全機構,加強領導
我校領導高度重視師生的安全工作,把安全工作作為學校工作的重中之重來抓。學校成立了以校長為組長,副校長為副組長,以其他班子成員和各班班主任為成員的汛期安全工作領導小組,加強對安全工作的領導。每週召開一次學校安全工作領導小組會議,就發現的問題進行深入的討論交流,統一思想、形成共識。
三、明確分工,責任到人
我校為了明確責任,把汛期安全工作落實到人,學校分別簽定了校長與班主任安全責任協議書,使每位教師明確“我的責任是什麼?”“我該怎麼做?”“如果我做不好,將會造成什麼嚴重後果?”這樣一來,形成了領導與教師共同
致力於抓好學校安全工作的良好局面。
四、具體措施如下:
1、開展各種形式的活動,如手抄報、安全知識講座等,有針對性的向向師生進行汛期安全教育(包括防洪教育、防溺水教育)增強防範意識和自救自護的能力,防患於未然。
2、嚴禁學生到沒有安全保護或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。
3、值周領導要按時到坑、塘、河、庫、渠等具有安全隱患的地方進行檢查,發現問題,及時解決。
4、加強對學校校舍的安全隱患的排查,力爭把安全隱患消滅在萌芽狀態。
5、落實汛期24小時值班制度,保證信息暢通,遇到緊急情況要立即上報。
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