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三好學生小結(精選14篇)

日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落,我們會積累一些相應的經驗,立即行動起來寫一份小結吧。那麼如何把小結寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的三好學生小結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

三好學生小結(精選14篇)

三好學生小結 篇1

能夠有機會參加三好學生評選是我的榮幸,不過在過去的一年裏,我確實付出了努力。我一直擔任班級生活委員,我積極組參加院級以及校級的活動。

我一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。課餘時間我讀了很多完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。

在學習上,態度端正,認真對待所學的每一門專業課程,嚴格要求自己,並在20xx—20xx年度獲得國家勵志獎學金,而且被評為優秀團員。好的學習方法對學好知識很有幫助,我自己總結出了一套很有效的學習方法,不僅幫助我吸收知識,更節省了時間,讓我有更多的時間參加課外活動。還積極參加各種課外競賽,如參加電氣工程系舉辦的“電子產品安裝與調試大賽”並榮獲二等獎。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨着學習的進步,學到很多專業知識,心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

在社會實踐方面,積極參加各種社會實踐活動,在20xx年10月到20xx年12月期間一直參加青年志願者活動,並在課餘時間參加勤工儉學在工作中鍛鍊了自己的能力,陶冶了情操,使得自己的溝通能力和語言表達能力得到提高和完善。並且,在工作中,虛心向有經驗的師傅請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗,按照規定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。參加社會活動,讓大學生活更豐富多彩,雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

在日常生活中,我與舍友、同學保持好的關係。為人和善,關心他人,樂於奉獻。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧過去,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的.,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,即使有急事也從不失約,給身邊的同學留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,使我很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼,同學們也都非常樂意和我打交道。

以上總結是過去的一年我所堅持努力的,付出得到了回報,讓我有資格參選“三好學生”這一稱號,我會以此鞭策自己奮發向上,不斷努力,爭取在各個方面做到我的,實現我的個人價值,同時也幫助到別人。

三好學生小結 篇2

我叫xx,今年12歲,就讀於xx班。在老師眼裏,我是一個品學兼優的好學生;在父母眼裏,我又是一個懂事聽話的乖孩子。

在學校裏,我遵守校規,遵守班級紀律。我上課時能做到上課認真聽講,不做小動作,我絕對不讓自己輸在起跑線上。在教室外遇到老師,我會主動地敬一個標準的隊禮,並説聲:“老師好”。在學習方面,我嚴格要求自己,在老師和同學的鼓舞與幫助下,我在學習上取得了比較好的成績。

作為一名學生,學習是學生的天職。老師經常表揚我的字寫得好,但是我不會驕傲,只會繼續努力。有一句俗話説得好,“功夫不負有心人”,是因為我付出了許多努力,才會有今天如此大的回報。

在同學遇到困難時,我會熱心的幫助他們解決困難。身為班幹部,我會擔任好這個職務,給同學其到模範帶頭的作用。每天上學不遲到,放學不早退。還要對學習認真負責。我會認真完成老師佈置的家庭作業。我對同學誠實守信,我非常熱愛我的班集體。

在家裏,我會幫助父母做一些力所能及的家務活,不和父母頂嘴,不惹父母生氣,我們一家人生活得其樂融融。

我酷愛讀書,我把讀書當做每天的快樂。因為從書中可以汲取許多的知識,幫助我的`學習,開闊我的視野,解答我的疑惑。

在以後的學習生活中,我將以“三好學生”地標準為準則,加倍努力,爭取取得更大的進步。

三好學生小結 篇3

我叫楊光,來自河南理工大學機械與動力工程學院機械10—02班。在大一期間,我本着鍛鍊自己、回報社會的初衷,抓住一切機會展現、提高自己的能力,努力學習各項知識。在學習、工作、實踐等方面下功夫,並且取得了一定的成績,下面我將就各方面分三點進行總結:

一、學習方面

學生以學習為天職。在剛進大學的時候我就抱着考研的理想努力學習。不管平時的事務有多麼繁雜,我都始終沒有放鬆過學習。除了課堂學習以外,我還廣泛參加學習類競賽。同時,功夫不負有心人,在付出以後我也獲得了一些獎項,其中包括全國英語等級考試PET3、大學生英語演講公開賽等,並在學年末的.評優評先過程中獲得了二等獎學金。

這使我更加認識到了學習的重要性。在大學中,無論其他事情有多繁忙,學習不能放鬆,更不能沉迷於網絡、遊戲等娛樂項目而忘記了自己的本職——學習!

二、工作方面

大一期間我除了學習以外還在年級、學生會、班級裏擔任了一些職務。憑着老師們的錯愛,我在年級裏擔任大班長,在共青團裏擔任10級團;在學生會裏現任院學生會自律部副部長;在班裏任班長。

這些工作使我的能力得到了大幅度的提升。不光鍛鍊了我學習和工作之間的協調能力,還讓我懂得了如何做人、做事。這也正是我進入大學以來夢寐以求想學習到的。

我們知道,大學就是個小社會,大學更需要培養全面發展、綜合素質高的人才。進入大學,只知道學習不行,那樣會成為一個書呆子而被社會拋棄;而在各種各樣的社會工作中迷失自我也不可取。這使得我把課餘精力都投入到學生工作中去,既不致於把課餘時間浪費掉,有全面提高了自己的綜合素質。

三、社會實踐方面

xx年暑假期間,我參加了由校團委組織的暑期“三下鄉”社會實踐活動。在14天的行程中我跟隨院學生會實踐部組織的集中團隊,下基層、走社區,和老革命前輩們交談,從他們身上我學習到了那個年代人們艱苦創業、樂觀向上的可貴品質。

在社會實踐期間,我感觸良多。發現要想在社會中立足,光憑藉專業技術知識是遠遠不夠的。它不僅需要專業技術知識,更需要良好的與人溝通能力,人際交往能力,表達能力,以及自我展現的能力。有的大學生不敢與生人談話交流,這正説明我們這一代大學生在象牙塔裏呆久了,沒有認識到社會真正需要的人才是什麼樣的人才。

所以,社會實踐活動給我了一個這樣的機會認清自己,認清社會,這非常有利於我今後的發展,為我今後的努力提供了有力的方向。

在xx—xx學年爭先創優工作中我被評為“三好學生”稱號,這使我格外興奮和榮耀。這是對我一年來學習、工作、實踐最好的證明,也更加鼓舞了我下一年繼續努力,再創佳績。感謝院領導、老師和同學們長期以來對我的幫助和支持,我會不驕不躁,繼續努力,為學院爭取更多的榮譽。

三好學生小結 篇4

我進入國小以來一貫表現良好,這次想參加本班“三好學生”評選活動。現將自己各方面的情況小結如下:

在思想品德方面,我尊重老師、團結同學、熱愛集體、遵守校紀班規。如積極響應老師號召,為班級帶綠色植物;始終堅持每週一穿校服、帶紅領巾。在生活上,我節儉自律,從不和同學攀比,也不亂向家長要東西。因表現突出,我曾兩次當選班級值周班長,還被評為班級的“品德標兵”。

在學習方面,我上課認真聽講,嚴格按要求完成各項學習任務,各科考試成績優良。我的語言表達能力突出,作文多次被老師宣讀,也因此擔任班級的語文組長。因為英語發音準確、聲音洪亮,被老師選為班級的英語“金話筒”。由於各門學科均衡發展,我榮獲班級“學習標兵”稱號,二年級以來還擔任班級的`學習委員一職。

在其他方面,我也能積極上進、不甘人後。我剛開始體育成績不夠好,但在自己不懈努力下體育也拿到了“優”。我非常熱愛文藝活動,曾當過班級元旦聯歡會的主持人。作為現在班上的文藝委員,我總是積極組織同學開展活動。此外,我還在課餘時間學習古箏,提高自己在文藝方面的素養。

我覺得自己在學習和做事時不夠踏實,有粗心的壞毛病。希望今後能努力克服這些缺點,做一個全面發展的好學生。

三好學生小結 篇5

我是xx國小四年級一班的孫昱欣。平時我團結同學、學習刻苦、成績優秀,對待工作認真負責。在學校,我是教師的得力小助手;在班裏,我是同學的知心朋友;在家裏,我是父母的`好孩子。我年年被評為學校三好學生,2013年10月被評為校級優秀學生班幹部,同年又被評為校級十星級少年之“藝術星”。我在班裏擔任班長、紀律委員、小組長,在學校擔任副大隊長。

我不但成績優秀,並且多才多藝,在2011年12月首屆“移動杯”察右後旗中國小學校文化藝術大賽中榮獲國小組器樂類節目和聲樂類節目二等獎;在2012年6月“光大夢想,愛心啟航”全國青少年才藝展評暨“母親水窖”慈善公益晚會節目徵集活動中榮獲內蒙古站聲樂類和舞蹈類二等獎;在2013年11月獲得了察右後旗第二屆“中華聯”杯學校文化藝術大賽國小歌唱類三等獎和器樂類優秀獎。我還喜歡演講,在2011年12月學校舉辦的“愛我中華,發奮讀書”演講比賽中獲第二名,2012年12月在“愛在禮貌,美在禮儀”演講比賽中獲第三名。2013年12月在“復興中華,從我做起”知識競賽中獲四年級組第三名,同年11月在年級組硬筆書法比賽中獲第二名在管理方面,教師不在時,我就替教師管班;在大掃除時,我們互相分配好任務後,我認真仔細的把我的衞生區搞好,然後幫着別人去搞。我管理靈活,大家都信任我。我們班的紀律、衞生一向很好,多次得過流動紅旗。

今後,我期望在教師的支持和幫忙下,會做得更好!

三好學生小結 篇6

我是xx,北京交通運輸職業學院交通管理裏與信息工程系xx物管1302班的一名學生,此刻為13屆在頂崗實習的學生,目前在盤石公司數據運維崗位實習。有很多成長以及變化,我不僅僅得到了企業的充分肯定,還被作為儲備幹部培養,這學期來,在思想、學習、生活、工作等方面取得了較大的進展。

思想上:作為團員的我首先、用先進的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學習和生活,做到:思想覺悟高,有良好的作風和品德,學習認真,做有理想的青年,有作為的團員,有職責的負責人,有用的社會職業人,併為入黨做了充分準備,提交了入黨申請書。

學習上:我始終堅持一句格言“不放下努力是我的.任務,在現有的基礎上爭取再爭取是我的職責”。有明確的學習目標,在學院上課認真聽講,做好筆記,積極思考並回答問題,學到了很多專業知識。在實習崗位上,我勤奮努力,工作有效率,積極主動好學,受領導賞識。做數據方面,我比較細心認真,這半年在企業學習成長的個性快。

生活上:由於平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。其次,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢合理利用自己的生活費。在不影響學習的前提下做兼職,寒暑假時做過餐廳服務員、房地產宣傳、創維電視機臨促不但鍛鍊了自己,也減輕了家裏的負擔。實習期間有實習補貼,從未給家人任何負擔。

工作上:做到一絲不苟,我也做到了盡職盡責,敬業。對公司的企業文化等十分認可。我堅持吃苦耐勞的精神,吃得苦中苦方為人上人。

知識無止境,學習更無止境。作為一名負責人、團員,我應不斷適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷去擴充自身的知識儲備,以提高自身修養,不斷地在工作中磨練自己,積累經驗。一點點的積累不僅僅是榮譽也是自己的財富。感謝學校給予我機會,我將繼續積極參加團組織的政治理論學習,社團活動,努力學習專業知識,做好社會實踐工作,志願服務工作,做一個全面發展的大學生。

三好學生小結 篇7

“做一名優秀中學生”是許多中學生的追求目標,也是我的目標,自踏入高中以來,我始終一勤勤懇懇、的態度來對待我的學習和工作,以校風校紀為規範指引自我的學習生活,以“以爭做一名好的計算機學校學生”作為自我的努力的的座右銘來嚴格要求自我,現將三年的學習個人總結如下:

在思想上,愛國愛校,進取上進

我進取的參加學校所組織的活動與培訓,認真參加團部所組織的政治學習,認真學習團章,為提高自我的思想覺悟,我還在在團期間認真的學習了,並思考“我如何在自我的`崗位上實踐團章及黨章上的思想”我還深知要想最好的獲得教師的教育,作為一名學生必須身先自之率,時時做到嚴以律己用珍惜自我人格的態度來對待教師的教育工作,不拿教師的辛勞做無用之功。努力是教師、校領導理解我認可我喜歡我。在學習生活中,我進取、主動、勤懇、職責性較強,樂於理解教師佈置的各項工作;我還注重課外活的實習實踐,多次在放假期間在三好街、及瀋陽市東金公司瀋陽辦事處等地以個人名義進行實習實踐。在不斷的學習中,努力是自我的思想覺悟、理論水平、工作本事都得到教快的提高。

在參加學校的活動中,以軍人的風紀來嚴以律己,進取學習技能。在校期間以校訓作為自我的規範認真學習。

能夠使自我成為社會有用的人才,讓自我成功,是每位學生的最大學生、也是每位教師的榮譽。做為一名學生,讓自我掌握良好的學習方法,使自我獲得更多的知識是最重要的職責。所以,我在課堂上理解教學的中,堅持做到認真鑽研教師所教授的知識,仔細分析教學資料,認真聽課,注意好每堂課的教學重點並結合到實習過程中,並注重自我所擁有的技能的發揮。在學習中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習中不斷提高自我的文化水平。我抓住學校安排外的補習機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自我的學習過程中為斷時間,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習,向身邊有學習經驗的同學學習,提高自我的學習水平,努力構成自我的學習風格。

在教師所賦予自我的工作職責方面,我兢兢業業,盡職盡責。三年來一向都以人為鑑,以己為鑑,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學習中有困難的同學,去搞好班級內的每一次活動。在這三個學期以來,我一向支持學校廣播工作,申請遞交過多篇廣播稿件並的到了認可,我也明白這不明白要花多少心血、犧牲多少休息時間,但我從來沒有怨言過,總是一如既往地去完成一件件事情,做好一項項工作。

總之,在這三年的學習中,我不僅僅在學習水平上,還是在工作水平中都有了必須的提高。可是我在校學習中出現需要改善的地方還是比較多的,在今後的大學學習生活中我會揚長補短,不斷向着自我人生的目標以學習到的知識為基礎,以謙虛謹慎為自我的準繩前進!

三好學生小結 篇8

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的'生活作風,樂於助人,關心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了學校竹笛社團和校園廣播站,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

三好學生小結 篇9

我是察右後旗白音察幹第一國小四年級一班的孫昱欣。平時我團結同學、學習刻苦、成績優秀,對待工作認真負責。在學校,我是老師的得力小助手;在班裏,我是同學的知心朋友;在家裏,我是父母的好孩子。我年年被評為學校三好學生,20xx年年被評為校級優秀學生班幹部,同年又被評為校級十星級少年之“藝術星”。我在班裏擔任班長、紀律委員、小組長,在學校擔任副大隊長。

我不但成績優秀,而且多才多藝,在20xx年年12月首屆“移動杯”察右後旗中國小校園文化藝術大賽中榮獲國小組器樂類節目和聲樂類節目二等獎;在20xx年年6月“光大夢想,愛心啟航”全國青少年才藝展評暨“母親水窖”慈善公益晚會節目徵集活動中榮獲內蒙古站聲樂類和舞蹈類二等獎;在20xx年年11月獲得了察右後旗第二屆“中華聯”杯校園文化藝術大賽國小歌唱類三等獎和器樂類優秀獎。我還喜歡演講,在xx年12月學校舉辦的“愛我中華,發奮讀書”演講比賽中獲第二名,20xx年年12月在“愛在文明,美在禮儀”演講比賽中獲第三名。

20xx年年12月在“復興中華,從我做起”知識競賽中獲四年級組第三名,同年11月在年級組硬筆書法比賽中獲第二名?在管理方面,老師不在時,我就替老師管班;在大掃除時,我們互相分配好任務後,我認真仔細的`把我的衞生區搞好,然後幫着別人去搞。我管理靈活,大家都信任我。我們班的紀律、衞生一直很好,多次得過流動紅旗。

今後,我希望在老師的支持和幫助下,會做得更好

三好學生小結 篇10

我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動,能尊重國旗、國徽,自覺唱國歌。比較關心時事政事,比較關心家鄉發展,能夠學好的方教課程。能夠遵守《中學生日常行為規範》,能夠自覺遵守公共秩序和交通法規,能很好愛護公共設施。尊規守時,能很好的服從學校及各項規定的管理。能真誠待人,樂於助人,能面帶微笑對待身邊的每一位同學、教師及身邊的陌生人,能做到拾金不昧,不做損人利己的事,能做到不説謊,不抄襲及步作弊,認真對待自我。能做到言行舉止禮貌,穿戴樸素大方,愛惜自我的名譽及尊重他人的名譽。能自覺抵制不良誘惑,自覺約束自我的行為。能夠遵守網絡道德,不説髒話、不罵人、舉止禮貌和網絡安全規定,能做到不去三室一廳,能從小事做起,很孝敬父母,能主動承擔其學習勞動等應盡的職責,能對自我的言行舉止負責。理解幫忙時很是會心存感激。能做到自覺愛護環境,樂於參加環保宣傳活動,會愛惜糧食,節儉水電氣,肯定做到生活節儉。

很樂於參加團體活動,很珍惜團體榮譽,能維護團體利益。能夠很好表達個人觀點,尊重他人和理解他人的觀點及處境,不太善於與他人交流與合作,能做到與別人分享自我的歡樂,能夠建立融合的人際關係。能夠細心觀察生活和積累生活經驗,去感悟知識與生活的.聯繫,會嘗試解決生活中的問題,能夠參與探究討論活動,能初步掌握研究問題的方法。樂於參與社會實踐活動,發展實踐本事,有創造性解決問題的願望,能運用多種方法從不一樣角度探究問題在實驗活動中能大膽動手操作。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是教師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

國中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,期望以後能做一個有夢想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自我的努力。

當然我也深刻認識到自我的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會僅有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛團體,樂於幫忙別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐本事和組織本事

學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不一樣的人相處,讓自我近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

三好學生小結 篇11

時光飛逝,轉眼間我已是一名大三的學生,在過去的一年裏,我努力學習專業知識,同時抓住一切機會不斷展現並提高自我在各方面的本事。

學習方面:態度端正,勤奮刻苦,嚴格要求自我。在此期間經過了大學英語六級考試以及英語專業四級考試。好的學習方法對學好知識很有幫忙,我自我總結出了一套很有效的學習方法,不僅僅幫忙我吸收知識,更節省了時間,讓我有更多的時間參加一些課外活動,比如學院裏舉行的翻譯和英語作文競賽,從而不斷拓展自我的知識面,提高自我應用知識的本事和自學本事。

思想方面:積極要求提高,堅決擁護中國共產黨,積極靠近黨組織,關心國家大事,讓自我的思想緊緊跟上改革開放的步伐,時刻聽從黨的召喚,始終擁護黨的綱領,認真學習黨的文件和科學發展觀,並且注意不斷提高自身的黨性修養。

生活方面:我與舍友、同學堅持好的.關係。為人和善,關心他人,樂於奉獻。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統美德。此刻我理解到,樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德,並且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我。

以上總結是過去的一年我所堅持努力的,付出得到了回報,讓我收穫了“三好學生”這一稱號,我會以此鞭策自我奮發向上,不斷努力。

三好學生小結 篇12

一度年華在玉師駛過,一載青春讓我感受良多。

走過這一學年,深刻知道大學仍是以學業為重。這一學年我的學習成績較為穩定,屬於保持良好發展穩步不前的狀態。平均分保持八十分以上,專業課成績在85分上下晃盪。計算機一級二級一併通過,英語四級也僥倖超出過級分數10分。可喜的是,掛科率為零,所有成績保持良好。而可惜的是,並沒有任何突出優秀的成績,距離優秀還差很多。總的來説就是,革命尚未成功,同志仍需努力。

這一學年,很榮幸在班上成為學委。作為班幹,當然必不可少的就是責任心。在這一方面,我倒是很有自信。作為習慣,我喜歡把所有事情尤其是分內之事做得盡職盡責,盡心盡力。我以為,做事當以做好才稱之為做。這一點必將保持併發揚。

作為學委,當然受益很多。比如説,按學號編排收發作業本端正了我嚴謹認真的工作態度;核對班級教材、繳費一類也讓我從中懂得更加細心和負責;各類學習信息的及時傳達也作為一種警醒成為奮鬥動力的號召;工作中的`種種交流和接觸,也讓我的綜合素質得到了很大的提高,交流與協作能力逐漸加強。

上一學期課程安排較少,因而有不少課餘時間自由安排,所以參加活動也很多,尤其以文學徵文一類為盛。這些是我引以為傲的,憑着對寫作的一腔熱忱和對文字的執着熱愛,獲得一些嘉獎:廣西區第六屆相思湖新文學社全區現場作文大賽院級二等獎,數學文化節現場作文大賽系級二等獎,宿舍作文大賽系級一等獎等。我也明白,這些僅僅只是代表過去的年華,我要做的就是,笑一笑表示欣喜,欣喜過了,就揮揮手再創未來。

大一下學期開始,進入校網站紅葉做編輯記者,這一經歷着實讓我增長了不少知識。作為編輯,讓我認識到新聞的價值觀與文字的嚴謹性,篤定了我對文字的熱愛。作為記者,採稿聽報告讓我認識了一些專業型大家的理論思想,思想覺悟有所提高,在一定程度上也拓展了視野。此外,下一學期中,職業生涯規劃大賽的認真參與讓我一下子豁然開朗,讓我明確了未來的方向,同時意識到多參加一些競技比賽着實可以收穫很多。

較大一初來時相比,一年在玉師的歷練雖然有些跌跌撞撞,但少了一份稚嫩多了一份穩重是一定的。自我感知,我的內心日益變得強大,可以淡看功與喜,禍與悲,雲淡風輕,正確處理身邊事務。感悟如下:團結協作是在這裏學到的首要工作態度。任何事情,團體凝結的力量才是最強大的。在協作中,不僅可以加大交流力度與人脈的擴展,而且可以加大辦事效率,完善事情完成的完美度。再者,認真嚴謹是必然要求。只有以此為前提,才會事半功倍。

這一學年裏少不了的磕磕碰碰,難免也有很多不自足。首先就是學習的缺失。自我認為,在這一學年中,對待學習並非全心全意,實在有愧。專業學習不夠認真當做檢討,英語四級雖過猶敗。以後當多加重視,備戰英語六級,專業學習要加大認真力度,爭取更優秀的成績。英語方面要尤為注意,不僅為過級,還有為未來儲存能量,蓄勢待發。

再者,是社會實踐能力的欠缺。這一學年,在社會中鍛鍊極少。現在的社會,各種職業要求都是需要工作經驗的,而在大一一學年裏還沒有進行過長期一點的系統社會見習。因而,在以後的生活中,我會多加留意有關兼職家教一類,充分的利用好時間,將大學生活從此豐富充實起來,為以後的道路做好準備。

還有,人際交流方面還不夠。個人方面有些內斂,只與身邊的同學和工作搭檔熟絡,整體交流度還是不夠,系院中歸屬默默無聞一類。在這一點上,當然也不追求出眾,只是要有些膽識,多加交際,多認識多才學淵博和能力強大的人,處處學習,將人生拓展。我相信,每個人的靈魂世界都唯美特別,各有千秋。

很榮幸,可以獲得“三好學生”這一稱號,我明白,這只是開始,也許這是一個好的彩頭,我會再接再厲,以此為前進的召喚,更加的讓大學生活趨於完美。青春從不止步,奮鬥一直要延續!

三好學生小結 篇13

自20xx年9月入學以來,在學校的關懷和教師的幫忙下,在父母的疼愛和自身的努力下,我成績優秀,思想端正,在校表現突出。各個學年,我都有獲得學校優秀學生幹部的榮譽,xx在xx年更是獲得了“區三好”的光榮稱號。

我在校遵守紀律,嚴守《中學生行為規範》,從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為,是一個嚴於律己的優秀學生。

在平時的生活中該生待友善,尊敬師長,與同學教師關係融洽,行為習慣得到了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評為“禮貌學生”。在課餘生活中該生還熱心於國家大事,擁護國家的領導。在汶川地震時,我帶頭捐款,幫忙救災。在奧運火炬傳遞至桂林時,我也積極參與了火炬的傳遞活動。對於學校組織的校運會、“學校文化藝術節”等活動中,我也同樣積極對待,並且表現不俗,曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績。

在平日的學習中,該生堅持了自覺而嚴謹的`學習態度。對於學過的例題,我總能舉一反三。而對於做錯的題目,我也能牢記在心,避免再犯。在歷次的年級測試中,我的名次總是位於前列。我曾今在20xx年代表學校到南寧參加全國高中數學聯賽並獲得廣西區三等獎,還在在第二十六屆全國中學生物理競賽中獲得桂林市一等獎,

我作為班上的學習委員,在自身的不斷積極的同時還不忘幫忙身邊的同學,積極為教師分憂,為班級貢獻了自我的力量。我的同桌在我的幫忙下,由原先中游水平,漸漸提到到了上游水準。而班上的同學在他的帶領下,成績逐漸提升,班裏的學習氣氛愈加濃烈,在下課時,大家也都是俯首學習,基本杜絕了扎堆閒談的現象。到如今,我所在班級裏一共有16人獲得了xx年全國中學生物理競賽市級以上的獎項,還有5人獲得了20xx年全國高中數學聯賽的區三等獎.。

總而言之,我品德高尚,成績優秀,工作出色,綜合素質高,不愧於“三好學生”的光榮稱號。

三好學生小結 篇14

我很榮幸在這個學年獲得了“校三好學生”的光榮稱號,能夠獲得三好學生的稱號讓我感到很高興,可是我在過去的這一年裏確實付出了很多的努力。

我在平時的學習上總是爭取做到端正學習態度。我相信一個好的學習方法對學好學科知識有着十分大的幫忙,所以我根據自我的學習情景總結出了一套很有效的學習方法,這種學習方法能夠幫忙我很多的吸收知識,還能使我有更多的課餘時間去參加課外活動。

我平時還積極參加各種課外的知識比賽,如課外科技作品競賽以及全國大學生電子競賽的.培訓,這些培訓不僅僅能夠拓展自我在各方面的相關知識,還能夠幫我提高應用知識的本事。我總是習慣在學習時做到獨立思考各種問題。我隨着自我學習本事的不斷提高,不僅僅學到了很多基礎學科知識和本專業知識,還讓自我的心理有了一個很大的飛躍。這讓我能很快地掌握一種新的技術知識。

我在學習各種知識的這段時間裏更與教師們建立起了濃厚的師生情誼。教師們對我耐心的教導使我體會到了學習的各種樂趣所在。我與班級上的全體同學也建立起了很好的學習關係,做到跟大家一齊克服難關。

我在過去的一年裏所堅持努力的付出最終得到了回報,讓我收穫了“校三好學生”這一光榮的稱號,我在今後將會不斷奮發向上繼續努力。