【推薦】學生會工作總結合集五篇

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們好好寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢？下面是小編收集整理的學生會工作總結5篇，歡迎閲讀與收藏。

學生會工作總結 篇1

1“心繫祖國，秀出自我”DV拍攝大賽

為了彰顯愛國之情，提高學生的自學能力以及設計的審美觀，培養大學生的創新能力。10月22日，年級學生會以初賽形式在參賽班級中選出了4個優秀作品代表09年紀參加學院複賽。這些作品時間為5到7分鐘，從多角度多側面反映改革開放以來的變化，歌頌了建國60年的光輝歷史，表達了大學生的時代使命感和歷史責任感。（4個作品製作負責人名單已向學院提交）

2 運動會啦啦隊工作

啦啦隊隊服和各類加油道具有09年級學生會統一購買及製作，大一各班派出五名同學為最強陣容，提前排練並負責開幕式當天早上的助威吶喊。運動會期間，學生會組織每班半天出勤時間並對之考勤。全體啦啦隊員無論颳風還是下雨，始終堅持崗位，在啦啦隊的熱情助威下，我院運動員氣勢輝煌，取得了優異的成績。

3校記者節活動代表隊

為了響應學院號召，為學院爭取榮譽，09年級學生會立即組隊參賽，活動期間，我們圓滿完成手抄報，電子報的製作任務以及開幕式的才藝表演。雖然我們缺乏經驗，但我們全心全意把作品做的最好，在相互交流之中，大家啊相互交流，相互促進，學到了很多課堂上學不到的知識，同時也獲得了寶貴的經驗。

4 寢室裝飾活動

為了創造良好的寢室生活環境，，切實地達到了豐富同學們的寢室生活及課餘生活的目的。09年級學生會在11月初舉辦了寢室裝飾活動。活動的主辦分為三大塊，第一大塊是寢室材料的上交，第二模塊是衞生普查和寢室照片的拍攝，第三模塊是以ppt形式對較好寢室的照片展示並通過大眾評委進行評比。最好評選出獲獎寢室。通過這次活動，寢室的.體衞生狀況有了很大的改善，為同學們養成良好的寢室生活習慣鋪平了道路。

5 學習部早讀晚自習的工作

為了督促同學們的學習生活，保證同學們的學習時間，幫助同學們養成良好的學習生活習慣。09年級學生會學習部組織早晚自習考勤制度，要求各班每星期至少安排2次.中早晚自習，學生會抽查則安排三週一輪迴（在三週內對每個班級的早讀晚自習情況至少抽查一次），抽查方式為點到，記錄下請假和無故缺席的同學名單，以及出勤率，精神面貌。將結果彙總上報輔導老師。通過半個多學期的實行，現在同學們以基本養成良好的學習習慣，學院學習氣氛濃厚。

6 紀念長江大學生救人事件系列活動

11月初，在輔導老師的號召下，09年級學生會召.各班團支書與組織委員進行了會議並組織安排各班開展了以“紀念長江大學三位大學生救兩名國小生犧牲”為主題的團日活動。活動形式多樣，如：主題班會，辯論賽，哀悼會，簽名儀式等等。在活動結束後各班上交了工作總結和活動照片。此次活動的圓滿成功，讓同學們對三位大學生救人事件有了更深入的瞭解，經過這次活動，大家都對人生價值觀有了很大的感悟。

學生會工作總結 篇2

這學期我繼續擔任高一(4)班班主任。經過一年的副班主任的鍛鍊，我逐漸熟悉了班主任工作。在學校教導處、政教處和年級的關心幫助下，我圓滿完成了這學期的工作。總結起來，這學期主要開展了以下幾個方面的工作。

　　一、完善班級管理規章制度

結合上學期期末的班級調查，調整或明確一些常規的管理制度，比如考勤，值日，衞生，勞動，集會，自修，單車，學習小組的管理等逐一目標責任化，制訂更能讓同學們接納的違紀處罰措施，做到班級事務事事有法可依，有章可循。

　　二、培訓班幹部

開學初，通過民主選舉，競爭上崗，產生新的班幹部，每半學期改選一次。每一個部門的班幹部都負責班級具體的管理工作，實行班級學習小組向班幹部負責，班幹部向班長負責，班長向班主任負責的層級管理體制。班幹部結合學校政教處的工作安排，每週負責組織一次主題班會，主題班會按計劃，實施，班主任總結三環節實行，從而有力提高學生幹部的工作能力。

　　三、嚴格班級常規管理

當班級實行層級管理體制後，要不斷通過各種形式的工作檢查來發現問題和解決問題。一方面，每週召開一次班幹部會議，瞭解同學們對班級的建議和意見;另一方面，不定時地對班級管理的各個環節進行抽查，比如檢查自修紀律，值日勞動，出勤登記，作業交繳等方面，指導班幹部對同學違紀行為開展批評與自我批評。

　　四、加強學習方法指導

當學生進入高一下學期後，學習成績有兩極分化的態勢。為了防止這一現象的產生和漫延，我想了很多辦法。利用主題班會，個別談心，書面交流，鼓勵，激將，組織學生現身説法，收集優秀學生經驗介紹等形式，從不同角度調動學生的學習積極性，促使他們及時將薄弱科目彌補上來。

　　五、做好雙差生的教育轉化工作

差生的形成原因是多方面的。這學期我通過個別談心，家訪，查看學生學習資料等形式，瞭解班上後進生的多方面信息，對每一位後進生都設計出詳細的幫扶計劃。對於紀律差生，讓他們明確自己哪些方面違犯了班規校紀，然後嚴格執行處罰條例。當然我們不能為了處罰學生而進行處罰，為了少讓學生出現違紀現象，在日常班幹部的班級管理工作中，我就要求班幹部對違紀學生多一些事前的暗示，多一些監督，從而有效減少班級學生違紀現象;對於成績差生，我比較看重他們學習自信心的重塑。創造機會不斷鼓勵他們，在課餘也多一份關心，讓他們感受到老師並沒有因為成績差而放棄自己，從而激發出其內心的學習動力，學習一定會慢慢跟上來。

　　六、做好家長溝通工作

與家長溝通一定不能等學生在校出現紀律學習問題後才開展。在日常班級管理中，發現問題的萌芽，我及時與家長溝通，努力爭取採用最能讓學生接受的方法實施教育。對於每一位學生，當我認為和家長共同努力能促進學生更好的時候，我就會同家長商量，一起做學生的思想工作。把學校對學生的管理措施，班級對學生的要求一一向家長交待清楚，使我們的工作取得家長的支持、理解、配合，把學校教育延伸到家庭，提高教育教學的效果。

在工作中也還有一些問題，我班宿舍和班級紀律一般情況下比較好，學生反映一旦出現集體討論的問題後，同學們往往剎不住車，有時甚至討論到其他與學習無關的問題上去了，另外在一些科目的學習上，有一部分同學學習方法不妥當，沒有及時複習功課，造成知識的遺忘。在以後的工作中還要進一步加強管理，加強指導，把工作做得更好。

學生會工作總結 篇3

校園安全工作事關青少年學生的健康成長，事關每個學生、家庭的幸福。本學期，在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位，牢牢樹立“安全無小事，責任重於泰山”的理念，堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則，把師生的生命安全放在第一位，進一步完善和落實各項安全政策和措施，努力提高安全管理水平。通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長直接抓，中層領導、各班主任具體分工負責組織實施。

杜學慶校長負責學校全面安全工作，李漢福書記負責教學安全工作，曹守仁副校長負責教職工和學生安全教育工作。李學全副校長具體負責教職工教學安全教育、電教設備安全工作。政教處主任具體負責各班主任、學生的安全檢查工作，師生安全演練及各種大型活動等。總務主任具體負責學校各項設施和後勤保障工作。校醫崔永梅，負責各種疾病預防及教學衞生安全等。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由安全工作領導小組、校長負責，將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與中層領導、班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度，並根據安全保衞工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與學校駐地村委會、鎮派出所等部門通力合作，做好學校安全保衞工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長、派出所指導員講解交通安全知識，用電、用氣及安全逃生等知識，普及家用電器的正確使用操作方法。

2、召開安全教育的主題班會。由政教處統一印發安全教育材料，包括安全知識，安全警報等。班主任進行宣講，讓學生進行討論，以提高對安全工作的認識。學校還利用VCD光盤、黑板報、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。

3、定期反饋各時段的學校安全工作，及時查找問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查，反饋學校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早佈置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

4、學生簽訂《學生安全工作承諾書》。主要內容有：1、不私自游泳，以防溺水事故;2、不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;3、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;4、不乘坐“三無車輛”。5、外出告知父母，不在外住宿;6、注意飲食衞生以防傳染病;7、注意用電安全，防火防盜。8、不惹事生非、不打架鬥毆。9、不買“無證商販”的食品。

5、定期聯繫家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、國慶長假，學校都致家長一封信，信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。

6、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衞生知識宣傳教育，養成良好的個人衞生習慣，對校園定期進行消毒清洗，防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫，特別在今年流行甲型H1NI流感，及時防護，我校沒有一個人感染此病，有效維護了學校的正常教學秩序。

四、加強教育，提高自我保護能力

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命為主題，在安全教育月期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、人防課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一月安全提醒，學校利用周前會議和週一升旗活動時間，小結上週安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

總之，今後我們將進一步重視安全保衞工作，及時解決安全保衞工作中發現的新問題，加強管理和防範，務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱鉅性、長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，儘快建立起安全工作的長效機制，不斷提高我校安全工作水平。

學生會工作總結 篇4

光陰荏苒，一年的學生會任期即將到期，回首往昔感慨萬千，收穫頗多，壓力也頗多。自從當上這個副主席以來身上就揹負着沉重的擔子，它不是榮譽而是責任，一種要把化學化工學院團總支學生分會建設的更加美好的責任，為了這個責任鍥而不捨，為了這個責任我不斷提醒自己認真做好每一件事，因為“在其位。謀其職！”。在任職期間有過快樂有過苦澀，我會把他當作人生成長過程的一筆寶貴財富。現在將所作的工作總結如下：

1、上學期由於各部門都是剛剛換屆，各部長激情飽滿都想大做一番，策劃了很多很多活動並且悄無聲息地開展了起來，還有幾個是全校性的，他們的活動沒有經過主席團的審批，開展方式也沒有跟主席團商量，好幾次都是活動要開始的前幾個小時叫我過去幫忙做投影，做ppt，做流程……搞得每次都是很匆忙。因為幾次這樣的事情讓我感覺這個學期的工作像打戰一樣，所以在第二個學期我們主席團要求各部門的活動要經過審批，控制整個學期的活動數量，把重點放在團總支學生分會的內部建設，完善這個羣體制度。

2、我分管的辦公室在上個學期（1）完善了每週例會的考勤制度，我們實行了部門參會人員的實名制，這樣能更好的觀察各個幹部，也屬於辦公室期末幹部考核的一部分。（2）我們從新制定了綜合測評分制度，完善了評分細則。關於綜合測評分還是有很多不足，首先不能使全院的學生重視，大家都覺得它可有可無；其次就是沒有起到相應的作用。

3、我分管的學習部：（1）在上個學期牽頭組建了學習督查小組，成員由各部門的部長組成，然後我制定了查班表，每週到了查課的當天我打電話通知相關人員佩戴工作證下到班級查課，並及時登記在冊。查課情況都蠻好的，就是09材料一直是某幾個人影響整個班集體的出勤率。（2）11月為全校的學風建設月，我們學習部開展了很多的活動，為了使全院師生了解學風建設月的成果以及學習部和學院在抓學風的措施及態度，我牽頭學習部做了一系列的宣傳海報，並主持了“優良學風班頒獎儀式”，由於我這個主持人的説話水平不好，導致這次的頒獎沒有達到我想要的效果，對於這件事我一直耿耿於懷，但是如果有機會我還是很願意站在講台多説話，因為我在這方面能力一直沒怎麼提高。

4、五月份為學校的“心裏健康活動月”，學校心理健康活動中心舉辦了心理情景劇大賽，我把我們學院的“大話西遊之美人計”推到學校參賽並取得了第二名的好成績，在比賽的中場我請來學院的魔術師李志剛同學為全校師生表演了魔術，活躍整個賽場的氣氛。由於大學生心理健康這個日益嚴重的問題以及學校心理部的活動增多，所以本學期我在我們化學化工學院的團總支新開設了心理權益部，並招聘了幹事和副部長，部長由我暫任。部門組建後我給了他們一個要求，就是先建設再工作，大力宣傳心理權益部。説到這個部門我一直比較內疚，因為學習和工作的繁忙，平常跟他們聯繫的比較少，沒怎麼關心他們，有一次幹事柳芊説她有問題想問我後來怕我在忙就沒敢打電話，我想我是一個不合格的部長吧！在即將卸任的幾天裏，我會盡量的多給他們打電話，儘量的多關心他們，儘量的教會他們在學生會的一切一切……

5、在上個學期的畢業生歡送晚會中，我負責感動環節，我琢磨着製作一個vcr。這應該是我做過的最快樂的工作，因為我完全把它當作一門藝術在做，從構思到素材的收集再到旁白的用詞最後再用臨時學習的會聲會影軟件才把這個視頻給做了出來，甚至連配音我都想參與其中，由於我普通話的原因這個願望沒能夠實現。在晚會的現場當這個視頻播放出來後面對全場的掌聲我很欣慰，當然晚會現場也出現了個小小的問題，由於筆記本的聲音太小導致話筒接受不到音量，結果背景音樂和錄製的老師祝福沒能出來，這完全是因為我太相信音響師的話了，沒去試效果。

6、排練運動會方塊隊：這是我做過的壓力最大的一件事，因為運動會場方塊隊的表現直接影響到化學化工學院的形象，當天全校十六個學院都在那表演，全校師生都看着，而且老師把這個最艱鉅的任務交到我的手上完全是對我的信賴，所以我不容有任何的`閃失。表演缺少的就是好的點子，為了這個點子我想了好幾天，最後靈感

學生會工作總結 篇5

在我係學生會主席任期行將屆滿之際，我回首往昔，比照這天，真是感慨萬千：從曩昔的經歷淺陋到此刻的遊刃有餘，從曩昔的手足無措到此刻的成竹在胸，從曩昔的一片空白到此刻的五光十色，不論是我自身還是系學生會，都發生了驚人的、可喜的改變。關於一年以來學生會作業的整體歷程、基本經歷、深刻教訓和缺漏惋惜，我現將一年來個人作業總結報告出現如下：

行將舉辦本屆系學生會最終一次活動——青年歌手大賽。希望本次活動可以取得成功，為本屆系學生會作業畫上了一個圓滿的句號。

本屆系學生會是規範化建造的先驅，咱們一切的作業成果和經歷教訓，都必將成為日後各屆的名貴財富。大家也盡力履行這一政策，一方面具體地記錄自己的作業歷程，另一方面重視培養新干部，為換屆交接作業鋪路。特性是透過咱們後期舉辦的幾項重大活動中，咱們開掘了許多用心分子，訓練了一批後備力量。

本屆學生會作業的考慮與啟示

在本屆系學生會作業行將結束之際，回憶學生會一年來的作業歷程，咱們深深地感到：每一項活動的順利舉辦，均離不開系領導的輔導，離不全系統學生會幹部兢兢業業的貢獻，更離不開廣闊同學對咱們作業的瞭解和幫助。咱們可以取得這樣的成績也是廣闊系學生會幹部本着“忘我、貢獻、高效、創新”的作業精神，把名貴的時間和精力忘我的投入到作業中去，把汗水和汗水傾注到自己酷愛的崗位上，飽嘗住了各種考驗，順利完結了各項任務。在那裏，請允許我代表本屆學生會整體成員向關懷和幫助學生會健康成長的各級領導，向長期關懷並仔細輔導咱們作業的教師致以崇高的敬意！向為系學生會作業付出勤勞汗水的整體學生幹部及熱心參加系學生會作業的整體同學致以誠心的感謝！當然，咱們深知作業中依然存在着問題和缺乏，今後咱們將總結成功的經歷和失利的教訓，彌補缺乏，不斷創新和提高。

（—）本屆系學生會成功之處。

1、加強系學生會幹部隊伍建造，堅持務實、高效的作業作風，根底性作業紮實到位，做好學生會作業計劃。系學生會是一個學生安排，最根本的是為同學效勞，堅持正確的政策、方向和理論輔導，才能在今後的作業中更好的開展作業。系學生會幹部是系學生會中的中堅力量，是系學生會能否堅實、穩定地開展的關鍵，因此，在這一時期裏，咱們側重加強了對系學生會幹部隊伍的建造，使人員機制更為靈活，能上能下能進能退，培養了廣闊系學生會幹部務實、高效的作業作風，使整個作業環境出現出了嚴肅、緊張、團結、生動的景象。

2、立足本職，聯合三會，倡議傑出學校文化，滿意同學們多方位需求，同學是咱們的選票，獲得同學們的支撐，便為系學生會的開展帶給了廣闊的空間。系學生會的本分是為同學效勞，代表同學利益。而隨着社會的開展和年代的變遷，同學們的鑑賞潛力和賞識水平不斷提高。這必定要求系學生會舉辦各種高品位、多層次的活動。為此，系學生會始終緊跟年代潮流，不斷更新觀念，推出精品，打造了一批如3V3籃球鬥牛等系列活動，滿意了同學的需求，也獲得了廣闊同學的支撐和歡迎。

3、帶動和引導廣闊同學以主人翁的姿勢投入到學校建造和開展傍邊學生是學校作業的根底，系學生會要始終把帶動和引導廣闊同學以主人翁認識作為現實作業的一項重要任務，用心帶動廣闊同學投入到學校的建造和開展中去。

4、宣揚作業，潛移默化的對同學們思維產生影響。本屆系學生會在宣揚方面加大作業力度，充分利用海報等各種載體向同學們宣揚校內活動情況，引導廣闊學生關注時事，幫助廣闊同學樹立正確的世界觀。

在本屆系學生會的作業歷程中，咱們取得了值得肯定的成果，同時也留下了一些惋惜。

1、咱們沒有徹底處理“年級學生會”的遺留問題。系學生會在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝依然存在，這是限制系學生會向前開展的一大“頑疾”。

2、從文學社的歸屬問題上，反映出系學生會的安排機構仍需進一步完善。

3、對同學們的意見的蒐集、處理以及上傳，咱們還沒有一個緊密的機制來確保反應的迅速。

4、最重要的一點，系學生會在系學生作業中，並沒有處在真正的主動方位上。“學生的作業學生做”，這在許多普通的學校得到承認，更何況是在經濟系志在培養精英人才的系呢？教師安排的活動再完美，再精彩，也不能算是真正的學生活動；學生安排的活動，哪怕辦得再差，也是一次有利的嘗試。並且，系學生會正處於成長期，走彎路、遇挫折、犯錯誤，從某程度上説是必定的。沒有這天的經歷教訓的堆集，咱們如何期盼明日的光輝呢？

本屆系學生會行將完結其任務，新一屆學生會現已產生，新成員的加入必將為這個安排注入新的生機。“長江後浪推前浪，江山代有才人出”。咱們有理由信任：在系領導的悉心輔導下，在全系廣闊師生的熱心參加共同盡力下，系學生會的明日必將愈加燦爛光輝！

最終我感謝系領導教師給了我一次時機，讓我來安排本屆學生會的作業，我的作業或許光輝的成績不多，但我確實踏踏實實認真的對待我的作業，問心無愧的完結了我的任務，但由於自己潛力有限，精力有限。作業中有許多缺乏，還請領導教師能瞭解原諒。我的學生幹部生計或許現已結束了，但我的心永久是一個用心的學生幹部的心。在系裏需求我的時分我依然會自始自終的為同學效勞。在曩昔系學生幹部的生計，我的心現已徹底融到了咱們系的學生作業中了。

各位教師、同學們：在新的世紀裏，機遇與應戰並存，成功與失利同在。讓咱們攜起手來，像海燕一樣搏擊吧！信任自己，我就是最好的，經濟系光輝的明日也有我的一份！

這天我為經濟系而驕傲，明日經濟系因我而驕傲。

最終：預祝新一屆學生會作業欣欣向榮！希望本屆學生會主席可以帶領這屆系學生會，用心進取，開拓創新，完結本屆未竟之工作！

祝福經濟系明日的工作愈加光輝！