學生會就業部十一月工作總結

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們來為自己寫一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編收集整理的學生會就業部十一月工作總結，歡迎閲讀與收藏。

學生會就業部十一月工作總結1

一．基本工作職能：

1、在老師和院就業協會指導下收集、發佈就業信息。

2、繼續開展就業指導、職業生涯規劃活動的策劃和實施。

3.及時更新就業消息,準確的反應就業率,收集畢業生就業後反饋的情況。

4、建立貧困家庭、就業困難等特殊學生就業檔案。

5、完成老師交辦的其他工作。

二．下面是我們部門在20xx十一月的工作計劃：

1在全系範圍內展開一次創業就業意向調查，希望能夠通過調查發現同學們想要了解的就業創業信息，為以後部門活動的形式及內容提供依據。

2至少開創一個屬於機材學院學生會創業就業部自己的傳統活動。（初步擬定以下幾點想法)

（1）模擬招聘會

模擬招聘會即立體式的社會實踐活動，旨在讓同學們通過“實戰演習”，鍛鍊自我推銷的能力，積累應聘經驗，作好雙向選擇的知識與能力兩方面的準備，並讓新生提高就業意識、增強就業危機感、意識到提前職業規劃的重要性；並通過活動增強自信心和全面認識自我。

（2）演講比賽。

大學生就業難成為社會關注的一個話題，為提高我係學生面對當前嚴峻就業形式的能力，展示當代大學生的個性。以大學生就業與創業演講比賽的形式，抒發當代大學生心中的夢想，展示當代大學生的個性。演講範圍只要與就業和創業有關即可，但需內容健康向上。

（3）女生創業就業專向指導。

建院女生就業是個“老大難問題”，對此我部門想聯合女生部一同對我係女生進行專向培訓，讓女生能夠更好的掌握就業形式，把握就業創業方向，更準確的為自己的人生找到出路。

（4）講座

請大三的師兄師姐為大二即將面臨“雙選會”的同學講解面試技巧。讓同學們能夠應付自如，能夠更好的推銷自己。三、部門建設

進入新的學年度，部門招新工作在九月末展開，將會通過讓他們參與到部門的每項活動的形式，讓各新成員較快熟悉部門的工作，提高部門的工作效率，同時讓他們在學生會能學到更多的東西，儘可能多的鍛鍊他們。同時讓各新成員儘快地相互認識瞭解，增加相互間的默契程度，更好的發展本部門。對部門幹事培訓是今年新創立的活動之一，培訓內容分一下幾點：公文寫作（策劃書，會議記錄，工作總結）新聞寫作（通訊，採訪，評論）其它（攝影，照片處理，設計編輯，軟件培訓，電腦排版）會議：部門成員可發表意見，談工作總結，其它：簡歷部門郵箱方便工作交流，實行工作責任制採取獎勵與撤職。

學生會就業部十一月工作總結2

20xx年十一月，就業部認真落實各項活動，促進對畢業生工作的考評；樹立文化管理理念，開展對畢業生的就業意向調查，及時掌握畢業生的就業心態；有針對性地加強就業指導，端正畢業生就業觀念；組織召開模擬招聘會，積極推薦畢業生就業；完善就業信息化建設，搭建新的就業平台，較為圓滿地完成了工作計劃。

一、成功舉辦了第一屆模擬招聘會

由就業部承辦的模擬招聘會不僅豐富了同學們在就業方面的知識，也為參賽選手在以後的招聘會和社會中奠下基礎和積累一筆財富，模擬招聘會的展開為整個學院增添了光彩，這其中也是就業部的努力地成果表現。

二、以職業生涯規劃為主線、開展形式多樣的就業指導。

“文化管理”的核心就是以人為本，因此，我們確立了以學生為本的就業指導理念：強調學生的主體地位，教育學生自覺認識自我，認識社會，培養學生自主擇業能力，使畢業生能夠根據自己的個性特徵、個人能力及職業價值觀來進行相應的.職業生涯規劃，實行自己的職業理想。

一直以來，我們注重加強對學生職業生涯規劃的指導，開展了多次講座和主題班會。本學期，各系也通過各種形式的就業指導活動，加強畢業生的就業指導。經貿系開展了就業形勢講座和畢業生求職技巧講座；民政系開展了簡歷設計講座和畢業生就業指導講座；社工系根據各年級特徵，有針對地開展就業主題活動；殯儀系、文法系、電子系從畢業生的需求出發，分別邀請了優秀畢業生、知名企業的負責人為畢業生現身説法、着重分析用人單位的人才需求情況、強化了畢業生職業道德、吸納了優秀的企業文化，使廣大畢業生受益匪淺。

為提高學生的就業成功率，學院有一個好的做法值得提倡。學院領導在畢業生就業推薦工作中做到全程參與，全力以赴，以就業為導向，並將就業率作為各專業招生名額的重要依據。面對當前就業難的局面，又加上該系畢業生人數眾多，該系領導通過研究決定，逆向行車，把就業工作提前到大二，大二期間就為學生就業做準備，倡導學生在每門課程中要求學生練好技能，並與社會接軌，掌握就業技能，為就業做準備。在專場招聘中，系部決定三點一線，形成合力。企業、學校、學生三方合三為一，系部在專場招聘會上，全力以赴，將畢業生的畢業設計展覽與招聘會相結合，在招聘會上讓學生講解自己的作業設計意圖，既讓學生展示了自己能力，又讓招聘單位現場看到學生的能力，也讓系部給學生的畢業設計一個非常肯定的成績，三者合一，達到非常好的效果。與此同時，為了確切做好11屆學生就業工作，系部多次召開畢業生動員大會，組織了畢業學生就業意向調查，邀請就業指導專家來系部講座，解決學生心理矛盾。不但每週有一次專業性的專家行業講座，還邀請成功創業的07屆優秀畢業生聯合創智廣告公司總經理林曉鋒來該系講座，特邀就業指導中心老師來係指導學生創業。通過系部教授、領導、骨幹教師力量，利用他們在相關專業、行業的影響力，向用人單位推薦畢業生。系就業辦通過收集往屆畢業生的就業單位及老師們提供的單位創建了“就業信息庫”，對學生就業起到了非常好的成效。

三、工作中存在的不足以及今後的工作重點

一、是缺乏市場意識，沒有做到把畢業生作為社會優質人力資源推向市場。大學生作為受過高等教育的羣體，不應該成為就業市場的包袱，而應該成為社會的優質人力資源。在過去的工作中，滿足於被動地接受用人單位招聘信息，沒有主動根據我院畢業生專業特點來尋找更多適合他們的崗位信息；滿足於和現有合作企業進行一對一的人才推薦，沒有把我院的畢業生作為一個整體推向市場；

二、是就業指導課程建設還需要加強。就業指導課作為就業指導教育的主陣地作用沒有充分發揮，就業教育尚未形成體系。特別是在目前學院開展空間教學的大背景下，更應該將就業指導課的實效性和功能性擺在突出的位置，讓學生覺得就業指導課對他們是一門非常有用的課程。

三、是堅持人才培養的就業導向各專業不平衡。在本學期對畢業生的就業電話調查中，我們發現：有些系部專業整體就業率高，但是有些系部整體就業率偏低，是專業設置的問題，還是就業觀念的問題。這需要我們把專業市場調研真正做到實處，並且把課程設置、教學需要和社會發展以及社會用人需求很好地結合。