5.12防震減災活動總結

總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼如何把總結寫出新花樣呢？以下是小編為大家收集的5.12防震減災活動總結，希望能夠幫助到大家。

5.12防震減災活動總結1

2018.5.11全校各個班組織了一次主題為“5.12防震減災日”安全教育課，各班通過形式多樣的主題班會課，將防震避險知識用生動的PPT、動畫或者模擬演示等等形式讓學生們學得會、懂得用。

2018.5.14組織了一次全校“防震減災疏散演練”，並進行了國旗下講話，進行了一次非常有意義的安全教育。

為進一步推進學校安全宣傳教育活動，使全校師生掌握應急避災的正確方法，熟悉災後我校緊急疏散的程序和線路，在2018年“5.12防震減災日”及汶川大地震10週年之際，大石中學舉行了以“加強防震減災意識、構建安全和諧校園”為主題的防震減災疏散演練。

本次演練經過我校領導小組的精心策劃、準備，保證了各流程均沒有出現任何的差錯與疏漏。

疏散演練共分兩個流程：緊急避震階段和緊急疏散階段。

緊急避震階段持續約3分鐘。隨着廣播裏傳出演練總指揮的指令，全校師生立即按照要求緊急避震，雙手抱頭, 用書或書包護住頭, 彎腰蹲在桌下 ,坐在橫樑底下的學生 , 避免蹲在橫樑正下方 , 靠外牆坐的學生儘量靠裏。全體師生聽從學校指揮，靜候學校的指令，神情莊重，沒有絲毫慌亂。

突然間，廣播裏的警報聲轉變了，學校向全體師生下達了新的`指令，進入了緊急疏散演練階段。師生按照學校制定的疏散路線,立即由班級前後門安全有序撤離教學樓到達集合地點。在這個過程中，同學們沒有擁擠，沒有吵鬧，沒有遲緩和呆滯，也沒有驚慌和騷亂。就憑藉這種敬畏生命的精神，全校2000多名師生從容快速地遠離了危險區域，彰顯了我校師生的優秀應變能力。

緊張的演練結束後，我校袁方校長與陳永健副校長分別上台對這次演練進行了總結講話，肯定並讚揚了我校師生在本次演練中展現出的優點，指出了存在的不足之處，並提供了改進的建議。

最後，希望全體同學能夠學會、掌握並熟練運用自我保護的方法與技巧，讓生命之花綻放出最為燦爛、美麗的花朵!

5.12防震減災活動總結2

按照《國家減災委員會關於做好“防災減災日”有關工作的通知》要求，我省認真組織開展5.12“防災減災日”活動，達到了預期的目的，取得了良好的社會效果。

一、領導重視，周密佈署。

省委、省政府高度重視防災減災工作，專門聽取了省減災委關於組織開展5.12“防災減災日”活動的情況彙報，明確要求加強組織領導和協調配合，加大資金投入，確保活動取得實效。為組織好“防災減災日”活動，省政府副省長張xx、副祕長李xx先後3次主持召開專題會議和電視電話會研究部署全省“防災減災日”活動，省減災委副主任、省民政廳廳長xx保親自督辦落實活動準備工作。4月7日，省減災委正式下發《關於做好國家“防災減災日”組織工作有關問題的通知》，對全省開展“防災減災日”活動進行了全面部署。按照省減災委統一要求，各市（州）、縣（市、區）均成立了由政府分管領導任組長、減災委相關成員單位負責人為成員的“防災減災日”宣傳活動領導小組，加強組織協調，並安排專項資金確保活動順利進行。如xx市和xx市政府各安排了15萬元用於開展“防災減災日”活動。各級民政部門認真履行減災委辦公室職責，把宣傳活動作為今年救災減災工作的重要內容，迅速成立工作專班，詳細制定活動方案，並以政府或減災委名義下發通知，明確了活動內容、單位職責和相關要求，對“防災減災日”活動作出了周密部署。

二、部門配合，形成合力。

在“防災減災日”宣傳活動期間，各級減災委成員單位充分揮職能作用，創新形式，充實內容，積極參與“防災減災日”活動。

一是宣傳部門組織新聞媒體整體聯動，形成了良好的`輿論氛圍。各級宣傳部門認真制定宣傳方案，擬定宣傳提綱，組織新聞媒體開設專欄專題，大力宣傳防災減災活動的重要意義，宣傳相關政策法規和科技知識，報道各地開展活動情況，為“防災減災日”活動順利開展提供了有力的輿論保障。省委宣傳部專門下發通知，並制定了“防災減災日”宣傳工作要點，明確了宣傳週期間省級新聞媒體宣傳內容。有的縣市宣傳部門組織新聞媒體對防災減災知識進行了免費刊播。

二是教育部門積極開展防災減災知識進學校、進課堂活動，提高了防災減災知識的普及率。省教育廳專門印發《關於在中國小校開展防災減災主題宣傳教育活動的通知》，對全省中國小校開展防災減災活動進行了具體部署。基層教育部門組織中國小校通過主題班會、講座、知識問答、應急演練等形式開展防災減災知識教育，收到了積極效果。荊州市教育部門在國小統一組織開展了國旗下講話、紅領巾廣播等特色活動，宣傳防災減災知識。

三是相關職能部門積極參與，增強了活動效果。省減災委在組織“防災減災日”圖片展和現場諮詢活動中，11個成員單位各明確了一名聯絡員負責活動的組織籌備工作，按統一要求設計展牌，編印資料，組織專家參加諮詢活動，確保活動取得了圓滿成功。各級公安、衞生、國土、水利、農業、安監、林業、地震、氣象等部門積極參加各級減災委組織的現場諮詢和應急演練活動，使活動既內容豐富，又極具針對性，受到社會公眾的一致好評。

三、形式多樣，宣傳廣泛。

一是運用社區平台進行宣傳。各地鄉鎮政府（街辦）組織村（居）委員會在城鄉社區和農村人口集中地懸掛防災減災橫幅，張貼掛圖、標語和宣傳口號，辦理宣傳板報或櫥窗，積極推動防災減災知識進社區、進家庭。荊州、宜昌的部分社區把防災減災知識編成快板、三句半等組織居民傳唱，黃石、襄樊的部分社區組織開展了防災減災知識有獎競答活動，增強了宣傳效果。

二是利用報紙、電視、網絡等媒體進行宣傳。《xx日報》開闢了防災減災宣傳活動專版，共刊載專題文章10多篇，5月12日該報以省減災委名義刊發了題為《加強防災減災工作提升綜合減災能力》的文章。xx市廣電部門除製作播放防災減災專題節目和公益廣告外，還在播放電視節目過程中滾動播出防災減災標語。xx、xx、xx等市充分發揮網絡宣傳優勢，在政府門户網站建立了防災減災知識鏈接。據xx市統計，宣傳週期間該市政府門户網上瀏覽防災減災知識人數達數萬人。xx、xx等市組織移動、電信等通信部門向手機、小靈通用户發送了防災減災知識短信。

三是通過開展現場活動進行宣傳。各地均結合本地實際組織開展了各種類型的防災減災圖片展和現場諮詢活動。5月12日，省減災委、xx市減災委在武昌首義廣場舉辦了大型“防災減災知識圖片展和現場諮詢演練活動”，11個成員單位共製作展牌44塊，組織30名專家、60名志願者參加諮詢活動，現場發放各類宣傳資料近2萬餘份，張岱梨副省長以及省民政廳謝鬆保廳長等省直相關部門領導出席活動啟動儀式，並觀看了圖片展。xx市在全市設置10個宣傳掛圖巡展點，巡迴展出各類掛圖60場次，參觀人數達10萬人次。

四、結合實際，強化演練。

各級各有關部門針對本地、本部門多發易發災害風險，組織開展了各種類型的防災減災演練活動。省減災委、xx市減災委在xx區xxx國小開展了地震、醫療急救及消防應急演練；省公安廳、省衞生廳、省林業局在xxxx廣場分別舉行了消防滅火、傷病急救、森林滅火等現場演示；省紅十字會與xx區xx總醫院聯合組建了緊急救援隊，並舉行了首次軍民聯合緊急救援演練；xx市在市區xx中學舉行了地震應急逃生演練；xx市xx縣組織安監、公安、民政、環保、交通、衞生等部門舉行了交通事故引發氯氣泄漏事故應急演練；xx市xx縣組織開展了防汛應急避險演練；xxxx縣組織開展了礦難救護及避災實地演練。據統計，全省各級共組織開展各種類型應急演練活動1091場次。

5.12防震減災活動總結3

為進一步增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動，全體師生通過學習實踐，學校預防控制能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力明顯提升。現將活動情況總結如下：

一、為了保證活動順利有效的組織實施，學校領導班子討論與研究宣傳週活動的內容、要求、目標，制定《學校“防災減災日”宣傳週活動方案》，並按方案要求，具體組織宣傳週的各項活動。

二、積極宣傳，營造氛圍。

我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作，5月7日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話，號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練，防患於未然。防災減災，從個人做起。做好宣傳教育工作，營造安全教育活動氛圍。

三、各班出一期安全教育黑板報，蒐集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，並獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。

四、印發防災減災宣傳材料，各班開展以“防災減災從我做起”為主題的'主題班會。

學校收集整理印發防災減災宣傳材料，要求每個班級充分利用這些資料，認真開好主題班會，對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育，讓學生將安全牢記在心中。

五、學校張貼安全宣傳標語，電子顯示屏滾動顯示標語：“識別災害風險，掌握減災技能”。並利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災減災知識。

六、安全排查，及時整改，將安全教育活動真正落到實處。

學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現狀，並於5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行了及時的整改，使學校的安全教育真正落到實處。

七、開展了防地震疏散演練活動。

我校通過開展“防災減災日”系列活動，對全體學生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全，確保校園安全穩定。在以後的學校工作中，繼續將安全放在第一位，讓學生安全健康快樂的成長。

5.12防震減災活動總結4

今年是汶川特大地震十週年，5月12日是我國第十個“防災減災日”。 根據xx防震減災領導小組辦公室關於2018防震減災目標任務的相關要求，我縣緊緊圍繞“行動起來，減輕身邊的災害風險”這個主題，在全縣範圍內開展了形式多樣、內容豐富的集中宣傳活動，並取得了良好的社會宣傳效果。現將活動情況總結如下：

一、領導重視，提高認識

為保證我縣防災減災科普宣傳活動的`全面、有序、有效開展，成立了以縣委常委、縣政府常務副縣長卜xx為組長、縣防震減災局局長xx為副組長的防災減災科普宣傳活動領導小組。

二、加強宣傳，營造氛圍

（一）開展防震減災現場科普宣傳活動。由縣防震減災局、國土局、安監局、民政局、教科局、衞計局等10餘個部門，聯合在小廣場開展宣傳科普活動。活動現場共發放宣傳資料2000餘冊（張），懸掛橫幅14幅，發放防震減災宣傳環保袋、圍裙4000餘個、便攜式小電筒2000餘個，接受羣眾諮詢1000餘人次，讓活動宣傳橫向到邊、縱向到底。

（二）開展防震減災宣傳影片展播活動。從5月11日開始，為期一週在小廣場和縣電視台滾動播放防震減災知識宣傳片和《唐山大地震》、《驚天動地》等地震相關影視。

（三）開展2018年防震減災宣傳週活動。利用各鄉鎮的趕場天，我局要協同各鄉鎮政府、鄉鎮中心校、鄉鎮衞生院等部門共同組織開展防震減災宣傳和演練。

通過開展“5.12”防災減災日系列活動，進一步提高了我縣公眾對防災減災重要性的認識，提高了我縣廣大羣眾對防災減災科普知識的知曉率和普及率，切實增強羣眾防災減災意識和避災自救技能，為創建平安和諧xx提供了有力保障。

5.12防震減災活動總結5

今年5月12日是我國第五個“防災減災日”，5月為防災減災宣傳月。為了推進我校“平安校園”建設，增強師生防災減災意識，根據區教育局《 “5.12”防震減災宣傳週活動實施方案》的文件精神，結合我校實際情況，學校在XX年5月開展了防災減災宣傳教育活動並取得了一定的實效。現就防災減災宣傳教育周開展活動情況總結如下：

一、明確活動主題

活動開始，學校就將今年的防災減災實施方案通報給全體師生，積極發動全體師生投入到“防災減災”活動中來。使全體師生明確今年主題：“學習減災知識，營造安全家園”。

二、組織領導

學校在5月初就成立了防災減災宣傳教育活動領導小組。由校長肖峯同志任組長，陳健副校長任副組長，各部門負責人及全體班主任為成員。

領導小組辦公室設在保衞科，具體負責組織、發動、宣傳等日常事務工作，一週來取得了一定的宣傳教育效果，達到了預期的'目標。

三、積極組織相關活動

1、5月6日，學校就利用學校大門led電子屏循環播放防災減災標語、口號等進行宣傳發動，營造防災減災活動的濃厚氛圍。具體宣傳口號有：

（1）學習減災知識 營造安全家園

（2）“參與防災減災 構建和諧社會”

2、組織各班開展以“加強防災減災，創建和諧校園”為主題的防災減災班會活動，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。

3、通過“校訊通”向全體家長髮放告家長書，配合學校做好防災減災宣傳教育工作，並且向家長髮送防災減災知識5條。

4、學校緊緊圍繞“防災減災日”主題，集中開展宣傳教育“四個一”活動。

（1）保衞科出版了一期《防震減災知識》宣傳欄。（2）各班組織學生觀看《防震減災宣傳教育片》和宣傳展板，並要求三到六年級同學寫出觀後感。（3）各班利用班會或專門利用安排時間，組織本班同學都分享了同學之間的避險經歷和避險經驗和我發現的家庭災害風險隱患交流。（4）各班均能在本週上好一堂防災減災知識宣傳教育主題班會課。以此來增強學生防災減災知識。

本週防災減災系列活動的開展，將有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強我校師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定，收效明顯，在以後的學校工作中，還將一如既往地將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全健康快樂地成長！

　　XX國小

　　XX年5月12日

5.12防震減災活動總結6

在“5.12”汶川特大地震發生兩週年之際，為紀念國家第二個防震減災日，進一步加大防震減災宣傳工作力度，提高人民羣眾的防震減災和抗震設防意識，XX市在全市舉辦了以“關注建築安全，遠離地震災害”為主題的防震減災宣傳週活動。現將活動情況彙報如下：

一、加強領導，統一組織，積極開展以“關注建築安全，遠離地震災害”為主題的宣傳工作

5月10日上午，市政府召開了XX市防震減災工作會，30多個防震減災成員部門單位負責人蔘加了會議。會上，市政府副市長江敦傑對2010年廣漢防震減災工作和“5.12”宣傳週活動進行了安排部署。

5月12日上午9時，市防震減災局牽頭，防震減災成員單位在噴泉廣場開展了應急避險、防震減災等知識宣傳活動。交通局、衞生局、建設局、民政局等防震減災成員單位在活動現場發放應急避險、防震減災等知識宣傳資料2000餘冊；教育局、防震減災局、民政局等單位在現場播放了羣眾避震知識和防災減災宣傳音像資料；衞生局宣傳點通過模型講解、示範了傷員簡單外傷的包紮、搶救等自救互救方法；氣象局通過發放氣象災害應急預案的啟動和情況處置宣傳單讓廣大市民瞭解各種氣象常識，以及與之相關的可能產生相應災害的處置辦法；建設局向市民展示了XX市救災物資儲備倉庫以及大型避難場所建設規劃圖；農業局、公安局、廣電局就開展生產自救，檢查、督促災區的安全生產，落實安全措施和責任，排除安全隱患，災區治安防範工作，加強災區治安管理和安全保衞，確保災區治安穩定，配合救災工作，搞好宣傳報道，按規定及時準確、實事求是地向公眾發佈災情、救災情況等方面為前來諮詢的羣眾做了講解。

活動的開展進一步普及了防災減災知識，增強了市民的防震減災意識，提高了防震減災能力，得到了市民的普遍好評。

二、開展防震減災科普知識“五進”活動

各鄉鎮開展了以“建設安全農居、構建和諧家園”為主題的進鄉村活動。南豐、連山、松林等鄉鎮結合新農村建設及災後重建工程的要求，認真做好房屋按七度設防進行修建的宣傳；並組織相關人員對在建工程進行督查。市級各部門積極開展了以防震減災科普知識和防震減災法律知識為主要內容的“五進”活動。交通、發改、環保、教育、建設等單位充分利用書籍、展板、音像資料等形式向職工宣傳防震減災、應急避險知識。

5月19日上午，防震減災局邀請XX市防震減災局有關領導和專家，在XX市雒城鎮三北社區舉行了提高廣大羣眾避震知識和防災減災科普知識講座。到場的 100多社區居民對防災減災知識有了進一步的瞭解。下午在XX市雒城二小進行了地震科普知識宣傳講座，全校700多師生收聽、收看了相關地震科普知識。在活動現場共發放應急避險、防震減災等知識宣傳資料200餘份。

三、積極開展“三下鄉”活動

5月18日，防震減災局、科技局、科協牽頭，在西高場鎮開展了以“除陋習、樹新風，建文明和諧家園”為主題的`“三下鄉”活動。各單位均組織了宣傳資料、物資，併為貧困户送去了生產資料。在活動現場發放了農村種養殖書籍、防震減災科普宣傳小冊子、科普掛圖等資料3000餘份。

四、紮實、有序地開展校園防震減災宣傳工作

宣傳週期間，我市中、國小積極開展了防震減災、應急避險等知識的科普宣傳活動。全市中國小舉行了23次防震安全知識講座，開展了61次應急疏散演練，製作了防震知識展板、櫥窗60個，召開了防震安全主題班會21次，發放防震安全宣傳資料7萬餘份。通過活動的開展，進一步提高了師生的應急避險能力。

五、利用網絡信息開展宣傳

宣傳週期間，防震減災局利用移動通訊，每天向市民發送一條防震減災知識信息，共發送信息15000餘條；廣漢電視台滾動播放了防震減災科普知識宣傳片，進一步提高了人民羣眾的防震減災和自救互救能力，有利於防禦和減輕地震災害，保護人民生命和財產安全，促進經濟社會可持續發展。

六、存在的問題

1、部分單位宣傳資料缺乏，有待進一步完善。

2、宣傳形式有待進一步豐富。

5.12防震減災活動總結7

今年5.12是我國第x個防災減災日，根據區和街道辦事處關於組織開展20xx年“防災減災日”系列活動方案，5月10日至16日防災減災宣傳週期間，圍繞活動主題“城鎮化與減災”，街道職能科室會同社區單位有關部門並組織居民區共同參與，組織開展全方位多形式的防災減災知識的科普宣傳活動，推動防災減災與城鎮化建設相結合，切實提高社區防災減災能力和水平，主要活動情況總結如下：

一、廣泛宣傳，提高羣眾知曉率

為提高居民防災減災能力，增強居民防災減災意識，減少災害造成的損失，宣傳週內，xx網站開設防災減災專欄，通過街道公共文化服務信息平台發送“災禍的預防與應急知識”，宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。

在xx社區文化活動中心的大屏和社區事務受理服務中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳口號。

5月10日，生活服務中心在小遊園開展防災減災大篷車宣傳活動。

在28個居委會、社區事務受理服務中心發放系列防災減災手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號，組織社區居民學習收看公共安全科普宣傳視頻，通過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及，引導居民關注並識別身邊的各類風險，提高防災減災意識、普及防災自救基本常識，提高防災自救能力。

二、開展排查，清除隱患，減少災害損失

結合創全工作、“美麗樓道”創建工作，居委會在街道有關部門的指導和配合下，發動社區居民、平安志願者開展社區災害風險隱患排查工作。居委綜治幹部、物業經理、社保隊員、消防志願者、平安志願者等一起對社區內、樓道內的消防設施進行檢查，確保消防栓在發生意外時能正常使用，水流量達到要求。滅火器在有效期內，能安全使用。按照創建標準，為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通，組織市民巡訪團和志願者開展樓道檢查，對可能存在隱患的地點進行實地排查，動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。

街道綜治辦聯合派出所重點對社區的紙盒十七廠和城中村姚家塘進行了防火安全檢查，對存在的問題及時組織力量予以整治，預防火災和安全事故的發生。還與派出所、房地辦對居民區羣租情況上門進行了集中檢查和整治。

三、開展培訓與演練，提高自救互救能力

為進一步增強居民羣眾的防災減災、消防安全意識，努力營造一個安全有序的居住環境，街道防火辦安排16個居委會分別組織居民區的小區物業、社區民警和居民共同參加社區消防、應急疏散的'防災減災綜合演練。通過現場演示、演練，參加活動的居民學會使用滅火器撲救，掌握防火滅火常識和火場自防自救技能，提高居民的消防安全意識和自護自救能力。如xxx居委會先組織居民在活動室由居民區書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項，然後在消防志願者的組織下，進行火災發生時，樓道逃生的模擬演習。大家用濕毛巾捂住口鼻，降低重心逃生。之後再在小區的開闊地集中，由消防志願者為大家演示消防器的正確使用方法，還讓居民自己親手操作實踐一遍。

社區事務受理服務中心在5月12日傍晚，下班時間也專門組織了消防逃生演練。

“xx街道陽光之家”師生一起近50餘人，進行了一次模擬火災逃生演練.街道防火安全辦公室負責同志對陽光之家學員、老師開展動員，對老師、學員們進行逃生動作的示範，依步驟講解逃生動作要領，並且明確了安全注意事項。警報響起後，在演練過程中由街道防火安全辦公室指導，學員們與老師分別以弓腰姿勢並以濕毛巾捂鼻口，由三樓到一樓快速有序進入院子，逃離模擬火災現場。學員們在演練結束後，紛紛表示對火災逃生技能和知識有了更直觀的認識，對自己今後在生活中的應急處置能力培養有很大的幫助。

街道紅十字會在xx路開展“世界紅十字日”主題活動，對社區居民以及社區中學開展救護知識培訓，普及應急救護知識，提升緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產損失。

5.12防震減災活動總結8

今年5月12日是我國第x個防災減災日，為提升全社會防災減災意識和公眾避險自救能力，xx市人防辦在全市範圍內組織了防災警報試鳴和應急疏散演練活動。全市所有警報器準時發放防災警報，同時通過廣播、電視、手機、微信等媒介發送防災警報信號，全市19個社區、342所學校、共計33餘萬人參加疏散演練。其中，市人防辦重點組織xx區xx街xxx社區居民、市xx國小師生等共計4000餘人進行應急疏散演練。現將有關情況總結如下：

一、領導重視，周密部署

辦黨組對“5.12”防災減災日系列活動高度重視，將其列入年度考核目標和重點工作。成立了以xxx主任為組長，xxx、xxx為副組長的“5.12”防災減災日警報試鳴、人口疏散及宣傳活動領導小組，下設四個工作小組，具體任務分解落實到人。主要領導親自抓方案，組織部署、制定活動計劃。分管領導深入基層，檢查落實計劃安排和準備情況，召開專題任務部署會議，為活動順利實施提供了有力組織保障。

二、精心籌劃，緊密配合

市、縣兩級人防辦對“5.12”防災減災日活動進行了精心籌劃和認真準備，將每項活動的各個環節責任落實到人，分管領導具體總抓。

一是及早準備。從4月初開始，警報試鳴組對全市所有警報器逐台進行了檢測、維護和保養，確保警報鳴響率達到100%，警報發放工作做到“零失誤”；工程保障組對疏散場所進行檢查和清理，規範標識標牌，確保疏散進出口道路暢通；綜合保障組為演練配備了統一的疏散引導員服裝及標識，提供充足物資保障，對疏散引導員進行業務培訓，規範疏散演練程序和方法，確保疏散演練安全有序。

二是積極協調。計劃協調組積極與市教育局協調溝通，把學校疏散演練與人防宣傳活動相結合，擴大了防災減災知識宣傳的.力度和廣度。

三、形式多樣，內容豐富

今年我市“5.12”防災減災日活動，採取了多種形式。

一是防災警報試鳴。市、縣兩級均採取室內與室外、電聲與電動、固定與移動相結合的方法發放防災警報信號，積極與廣播、電視、電信、移動、聯通等單位聯繫，做好通過廣播、電視、手機發放警報信號準備工作。

二是應急疏散演練。採取人防部門重點組織和由各學校、街道、社區自行組織的方法同步進行。市人防辦重點組織xx社區、xx國小、xxxx中學xx校區和xx實驗學校開展應急疏散演練，在演練中加入民防救援隊員現場講授高空逃生、應急護理、緊急避險等應急知識，並要求街道人防辦組織轄區內其他社區負責人現場觀摩演練活動。重點演練了應急疏散組織指揮程序，疏散引導員熟悉職責及引導方法，疏散編組及行動，疏散保障等內容。xx區人防辦重點在區xx國小新校區開展了“防震減災，你我共識”為主題的“5.12”安全警示教育暨防災減災應急逃生大演練活動，並以藍天商圈為試點，組織近400名商户和社區居民參加防災演練。諸暨市人防辦會同教育部門發文，在所有學校利用防空防災警報試鳴時間組織學生進行應急逃生疏散演練。

三是廣泛開展宣傳。通過圖板展示、發放防空防災宣傳資料，利用廣播、電視和報紙等媒體進行防空防災知識宣傳。xx區人防辦在城市休閒廣場製作大型宣傳展版，發放宣傳資料，開展法律法規政策、防護知識諮詢活動。組織多所學校、多個社區開展應急避險疏散演練活動，參與人數約1000餘人。xx市人防辦提前一天聯合民政、國土、水利、氣象等部門，在市文化廣場開展了防災減災知識的宣傳，通過放置防災減災知識展板和分發市民防災手冊、人防知識圖解等多種形式進行。新昌縣人防辦組織老城區6個社區開展防災知識培訓、宣傳和講解，觀看防災減災視頻，發放《防災減災知識手冊》，約1200多人受到防災教育。

四、重點突出，效果明顯

通過防災警報試鳴、應急疏散演練和防災知識宣傳三項重點活動內容，較好地檢驗了全市人防警報設施設備完好率，驗證了各街道、社區應急疏散預案的可行性和組織疏散指揮的方法和程序，提升了在校學生和社區居民的防空防災知識，提高了災害發生時自救互救的能力水平。同時，也檢驗和鍛鍊了人防部門災時應急指揮、組織協調和應急保障的能力水平。