個人工作總結模板合集九篇

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不妨讓我們認真地完成總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢？以下是小編精心整理的個人工作總結9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

個人工作總結 篇1

時光匆匆，一個學期又過去了。日落日出間，我們已經從一個新生成長為學校不可或缺的力量。從最初的不適到後來的從容，從習慣被保護到堅持將擔當謹記心頭，我們在每個日夜走過，漸漸成長起來，跟自己的努力有關，同樣和班委會的每個人的努力有關。

我們的團支部從09年9月份成立至今，已陪伴大家共度了整整一年的時間，努力踐行着成立之初的諾言，儘量做到為大家服務。也許有很多不完美的地方，但是我們也在一步步的成長着。我們的活動中，狀況越來越少了，主題越來越好了，氣氛越來越融洽了。我們的每一步雖不是鏗鏘有力的，但是是堅實有力的。我們的工作不是毫無紕漏的，但是我們是最努力的。

三月份的羽毛球賽，從策劃到準備到實施，我們用了將近一個月的時間，每個細節我們都認真地考慮再考慮，儘量將可能出現的情景全部預演，避免錯誤的出現。我們是做到了吧，羽毛球賽辦成功了。每位同學都為球賽積極地準備，在賽場上盡展英姿，征服了別人也超越了自己。不管戰績如何，這整個春天我們都是精力充沛的，都是朝氣蓬勃的。

四月玉樹的大地震，它撼動着每位炎黃子孫的心靈，在這裏，在這個距離它很遙遠的城市，我們無法投入到救災的現場，但是我們可以將心意傳達過去，將愛傳達過去。我們舉辦了專題活動(緬懷遇難的同胞，也為生者祈禱，祝福他們早日重建家園。我們也在災難中認識到了生命的脆弱和麪對大自然的無力，珍惜身邊的人，珍惜現有的幸福!

五月，我們一起爬上了抱犢寨，一起於高山之巔領略自然的磅礴，自己的胸懷也在這巍峨的氣勢中變得寬廣，變得深邃。自己的定位在哪裏，自己的夢想在哪裏，自己該怎麼面對世間的一切。那些所謂的名利，無聊的虛榮在這裏都被摒棄在外了。這也應該是成長的一步，成熟的一步。

六月，已是災難蔓延的時刻，為了讓每個人都熟悉地掌握逃生技巧在災難來臨的時刻，自救也為了救人，我們舉辦了災難逃生技巧為主題的活動。活動中做到了讓每個人都參與其中，都學到知識。活動氣氛的熱烈程度甚至超過了我們預期的結果，着固然和我們在活動之前所做的準備有關但是和大家越來越團結的感情和默契程度也是分不開的。是一個集體的凝聚力，戰鬥力在發揮作用。我們不再僅僅是認識的朋友，我們是姐妹兄弟，是一家人。 工作不可能是盡善盡美的，但是大家都在努力地去做到盡善盡美。缺點不是可恥的存在，是我們進步的階梯，正是因為老師和同學的不斷關注，所提的寶貴意見，才有了現在的進步。我們進步的空間還很大，渴望汲取更多進步的能量，那就是大家的關注，支持和寶貴的意見和建議。

個人工作總結 篇2

轉眼間，在新公司，新崗位已經工作了將近一年的時間，在這一年的工作時間裏面，通過不斷的學習專業知識，吸取同行業之間的信息和積累經驗。現在對網站建設有了一個大概的認識和了解。現在我逐漸掌握了網絡建設、網頁設計的各種技術。所以經過一個月左右的努力，也完成了網站域名註冊，網站空間申請等成功任務。郯城漁業信息網的上線將成為我站對外宣傳的一個新的窗口。

一、 在不斷的學習專業知識和積累經驗的同時，自己的能力、業務水平都比以前有了一個較大幅度的提高，針對我站目前的形式，現在可以拿出一個比較完整的方案應付一些網絡故障，對於一個網站建設項目可以全程的操作下來。

存在的缺點：

對於漁業技術的專業知識瞭解還不夠深入，對網站建設的技術問題掌握的還比較薄弱。還不能十分清晰的向漁民解釋魚病防治的相關知識。對於一些大的網絡故障不能快速拿出一個很好的解決問題的方法。本職的工作做得不好，感覺還停留在一個計算機初級水平。

xx年的目標是將郯城漁業信息網站的訪問量有大的突破，這個目標很難達到，不過努力吧，努力總會有好的結果。

xx年需做的事情：

1、網站每日更新不能少於5篇文章；

2、致力於二個重點欄目：漁業技術推廣和漁政監督管理

3、尋找到新的突破點。

近幾年來，互聯網技術發展很快，應用日益普及，為了適應信息時代的要求，我站每一間辦公室都專門配置了用來連接到互聯網的計算機，並與互聯網相連，單位職工能通過因特網這一新興的媒體傳播技術及時查閲信息，掌握動態，為職工的日常工作提供了便利。

我站在互聯網上的畢業範文完成了域名註冊和空間申請工作，已建設完成，目前正在進行主頁開發和信息收集，不久可投入使用。該網站建成之後，將成為我站對外宣傳的窗口，聯繫漁民的橋樑，發佈信息的平台，同時也為構建電子漁業創造了條件。發佈的信息範圍包括我縣漁業行業的科技示範户信息、漁業供求信息等，並與相關兄弟網站建立友情鏈接。同時，我們還將在互聯網上建立基礎性數據庫供公眾瀏覽查詢。

幾年來，我站漁業信息化工作發展較快，取得了一定成績，但也存在着不可忽視的問題。信息化意識不強，資金投入不足是制約我站漁業信息化發展的主要因素。信息化工作的技術薄弱，設備也比較落後，信息的收集、處理和加工能力差，甚至存在行業內信息封鎖的情況，尚未實現信息共享。從事漁業信息工作的專業技術人員不足，專業培養跟隨不上發展的需要，尤其是既懂計算機技術，又懂漁業專業知識複合型人才更為缺乏。

二、今後幾年的工作計劃

漁業信息化工作要以“統籌規劃，漁業主導，統一標準，共享建設，互聯互通，資源共享”的方針進行建設。要吸取先進經驗，發揮後起優勢，以漁業為主導，以信息網絡建設為基礎，充分重視漁業信息技術的推廣應用。

1、加快漁業信息網建設，與各漁業兄弟網站實現漁業信息網建成後，以局域網的形式，與省市漁業網站的辦公業務互聯，實現公文的無紙化傳輸和資源共享，並能使用計算機技術和網絡技術來搜索、加工、處理和傳輸信息，報表和數據。這對於單位工作作風，提高辦公自動化，管理信息化的水平。為站領導科學決策提供服務將發揮重要作用。

2、建立我站漁業基礎性數據庫。

在今後幾年，我站將着重建立起門類齊全、內容豐富，更新及時，查閲方便的綜合性數據庫，為廣大漁農提供漁業信息服務。

個人工作總結 篇3

自20xx年6月開業以來，東營市東營區城發小額貸款股份有限公司在市金融辦和區經貿委的指導和大力協助下，在公司領導的正確領導下，在公司各位股東的鼎力支持下，全體員工緊緊圍繞公司既定的工作目標，同心同德，開拓創新，取得了令人較為滿意的經營業績，在短時間內為公司業務穩定、高效、良好地發展奠定了基礎。

回顧和總結20xx年的工作，主要有以下幾個方面：

一、業務發展平穩，經營效益實現穩定。半年來，經過公司上下一業務發展平穩，經營效益實現穩定。發展平穩致努力，業務經營取得了令人相對滿意的經營業績。全年累計發生業務67筆，累計發放貸款20410萬元，累計實現業務收入852萬元，其中：貸款利息收入776萬元，其它收入76萬元。上繳各項税費230萬元，各項成本費用支出74萬元，年末實現淨利潤550萬元。截至年末貸款餘額13460萬元，到期貸款和利息收回率均為100%，信貸資金實現了良性循環，經營效益較為可觀。

二、建章立制，確保業務有序發展。良好的制度管理是一個公司持建章立制，確保業務有序發展。續、穩定、長久發展的保障。我公司面對成立時間短、人員結構新、業務處理水平相對較低的不利局面，始終堅持“兩條腿走路”，發展業務的同時不忘各項規章制度的建設。為確保小額貸款公司健康發展、業務規範運作，在公司成立初期，我們就組織制定了《貸款管理辦法》、《財1務管理辦法》、《安全管理規定》、《印章使用管理規定》及《貸款審查委員會工作細則》等規章制度。這些制度辦法的實施，為小額貸款公司的正常運營、有效管理奠定了基礎，從而保障了各項工作規範有序進行。

三、以抓培訓為基礎，全面提高從業人員素質。公司成立後，我們以抓培訓為基礎，全面提高從業人員素質面對新公司、新人員，缺流程、缺經驗的客觀情況，組織全體人員發揮主觀能動性，加大學習培訓力度，以儘可能短的時間適應工作需要。一是抓好職業道德培訓，引導相關人員端正態度，明確定位，找準方向，儘快進入工作狀態;二是學習理解公司制定的各項規章制度，並適用到實際工作中;三是抓好業務學習。鑑於新進人員缺乏相關專業知識及從業經驗，有的放矢的開展了信貸知識、財務知識、法律知識的業務培訓，促使從業人員在業務操作方面儘快適應工作需要。

四、努力開拓市場，用足用好經營資金。半年來，公司從領導到員努力開拓市場，用足用好經營資金。工齊心協力，利用一切可能的關係和方式主動營銷，選擇了一批較為理想和相對穩定的客户，為小額貸款公司的後續和長遠發展打下了良好基礎。在做好存量資金計劃安排的同時，對即將到期的貸款也按月度實施調度，進行計劃安排，保證此部分資金佔用上的銜接，儘可能降低資金閒置。同時為擴大經營資產規模，爭取經營效益的最大化，由市商業銀行借款三千萬元，保證了經營的連續性。

五、強化風險防範，實現經營資金的良性循環。本着寧缺毋濫的原強化風險防範，實現經營資金的良性循環。防範則做好市場客户的選擇，這也是保證貸款資金安全的首要條件，對每一筆貸款均落實好有效擔保，為貸款的安全提供第二還款來源保障。同時，2我們要求業務人員在辦理業務過程中嚴格按規定程序處理，確保所有手續合法、齊全、有效。基於以上辦法的嚴格執行和落實，公司自開業以來辦理的所有業務均未產生不良，也沒有發生拖欠利息的現象，保證了經營資金良好循環。

回顧過去的一年，公司的各項工作取得的成績有目共睹：業務經營方面，市場得到拓展，效益實現穩定;方面，市場得到拓展，效益實現穩定;內部管理和制度建設逐步走向規範，在經營風險控制上得以明顯提高;客户服務越來越細緻周到，在做在經營風險控制上得以明顯提高;客户服務越來越細緻周到，到風險控制和雙贏的基礎上，為客户提供了快捷、方便、到風險控制和雙贏的基礎上，為客户提供了快捷、方便、細緻周到的服快捷務。經過開業以來一段時間的經營實踐，各項工作不斷向好，但存在的經過開業以來一段時間的經營實踐，各項工作不斷向好，諸多問題亦不可忽視，主要表現在：諸多問題亦不可忽視，主要表現在：從業人員業務總體素質有待進一步提高;提高;當前存量貸款結構不盡合理，當前存量貸款結構不盡合理，需要逐步調整;需要逐步調整;貸後管理相對滯後，貸後管理相對滯後，風險預警防範有待加強等。風險預警防範有待加強等。

20xx年主要工作思路

一、繼續抓好培訓工作，全面提高員工技能水平。經過開業以來一繼續抓好培訓工作，全面提高員工技能水平。培訓工作員工技能水平段時間多形式的培訓，公司從業人員業務素質有了很大提高，初步適應了業務經營的需要，但距要求還有一定的差距。主要表現在對實際問題的把握和處理上認識不夠，層次不深，處理方式不得當，容易產生紕漏等，這就要求我們必須進一步加大培訓力度，並保證學習培訓工作的連續性。一是進行業務理論與實踐操作相結合的學習活動，提高業務人員獨立辦理業務的操作水平;二是加強職工的職業道德教育，幫助其樹立愛崗敬業的人生價值觀，有一個端正的工作態度和積極向上的精神面貌。

二、努力開拓市場，積極調整資產結構努力開拓市場，積極調整資產結構。為了資金佔用和保障經營開拓市場調整資產結構效益，前期在市場客户的開拓受到諸多客觀因素的限制，使我們的客户羣相對集中，散小客户佔比很低。按照對小額貸款公司客户結構的要求，我們的貸款客户結構還不夠合理，這需要進一步開拓市場，儘可能地將公司的客户結構達到一定要求。

三、加強風險管理，積極挖掘資金潛力，實現經營效益最大化。有加強風險管理，積極挖掘資金潛力，實現經營效益最大化。效的風險管理是業務安全運營和效益實現的保障，要進一步建立和完善貸後管理制度，確保貸款“放得出，收得回”，保證效益。鑑於小額貸款公司經營資金來源渠道單一，可用資金額度受限的實際情況，在用足用活自有資金的前提下，進一步向銀行尋求融資支持，對貸款利息收入部分也要充分利用，使公司經營資金規模最大化，確保經營效益的穩定實現。

四、合理控制費用支出，降低經營成本。在保證業務正常運營和員合理控制費用支出，降低經營成本。工待遇的前提下，儘可能降低和控制各項費用支出，對非必要支出部分更是要嚴格管理，教育職工嚴格遵行公司的財務管理規定，杜絕堵塞各項跑冒滴漏，以提高股本回報的最大化。

20xx年即將過去，機遇與挑戰並存、風險與收益同在的20xx年正向我們走來。新的一年，萬象更新，我們公司的每位員工將以更加飽滿的熱情和昂揚的鬥志，為實現公司20xx年度目標任務而努力奮鬥。

個人工作總結 篇4

本學期，在老師與班幹部的管理下，我班的學習質量與態度有大大好轉，也有部分做得不足的，先將個人認為客觀幾項列出：

一.本學期班級素質及班幹部工作態度的好轉。

（1）.班幹部對自己的工作有了一定認識，工作態度也大大轉變，基本上做到了自己的本分。

（2）.課前，從以前的吵吵鬧鬧到現在的課前讀書或背詩，大大提升了學習效率，這也是歸功於老師與組織委員的管理。

（3）.班幹部們的組織能力也有所變化，工作效率也有了很大的提升，雖然偶爾時間上安排不過來，但工作質量與以前相比較有很大的進步。

（4）.班級的衞生也有了極大的好轉，從以前的滿是零食包裝到現在的明顯減少，這都是歸功於老師的組織與班幹部們的管理、同學們的配合。

（5）.值日的效率也大大好轉，每位值日同學都有了很大的責任心，在這一方面極其顯示出了同學們的團結，今天你為我，明天我為你!

二.本學期班級的“瑕疵”與班幹部的不足。

（1）.雖然每一位同學都比以前稍團結了些，但在一些較難控制的情況下會有一些不和諧的景象，望每一位同學能自我控制一下，作為班幹部的我們也要在這種場合裏管理一下秩序，這是本則。

（2）.值日同學雖然有了很大的責任心，但在晨掃時很會拖拖拉拉，在這裏我也要做一下自我批評，作為班幹部的我理應挺身而出來管理，可我卻加入了他們的行列，這是我自己的不足與疏忽。

（3）.個別小組長及班幹部也有沒寫作業的現象，在這裏我也就不指名了。班幹部是什麼？班幹部就是組織能力強、學習態度好、工作態度好、品學兼優的好學生，同學們的好榜樣，老師們的得力助手。在這裏，我敢很了當的説，我們班沒有這麼十全十美的人才，但我相信只要同學們一起努力，班幹部們一起加把勁兒，這種十全十美的人將在我們班滿天飛。

三.自我反思。

我本是一個普普通通的勞動委員，可能是因為我的工作能力及責任心較強，老師把我提升到了副班長的職位，在此我也十分感謝老師的信任。以下是我個人認為我本學期的優點及不足：

優點:

(1).組織能力較強，帶領同學們完成一個個艱難的任務;對於老師佈置的任務、工作上的需求我即使熬夜也要把任務完成，做起事來就是一股勁兒，我要做的事就一定要辦到，我就是這樣一個人。

（2）.在每一次活動時，我都積極參與，不管是勝敗，我都沒有皺眉頭，成功了吧！也就笑一笑而已，若是失敗了，我也沒什麼大不了，俗話説得好，失敗是成功之母!

(3).本學期，我也獲得了不少榮譽：班級“四好少年”手抄報一等獎、班級“綜合實踐學習活動”一等獎、校級街舞三等獎等。

不足：

（1）.雖然一貫任勞任怨，但一忍再忍後的我脾氣可不小，動不動就會拿別人發泄，這一點是我最大的不足。

（2）.在每一次活動階段我總會一心對待這項活動，你們可能會説這是組織性強的原因，但我在為活動付出時，根本沒有把學習當一回事，只是顧着那項活動，學習一下就會有轉折。

（3）.我的學習成績一直不是很穩定，一會好好，一會壞壞，一會兒對這個十分用心，一會兒又對那項科目十分喜愛，總而言之，我的成績總是像坡路，一會兒陡一會兒又是下坡。

本學期將要結束，我的工作也快要結束了，以上就是我本學期的總體工作總結及個人反思，若有何不足之處，望老師同學們多多提醒，我也會時時刻刻警戒自己要查漏補缺，對工作要好好完成。相信我吧！在接下來兩個月的休息段，我一定會好好的取長補短，讓我成為你們心目中真正組織能力強、學習態度好、工作態度好、品學兼優的好學生、好班幹部、好副班長吧!

個人工作總結 篇5

20xx年，本學期在市教育局、教研室、校長室的正確領導下，我處積極貫徹黨的教育方針，積極學習先進的教育思想和新的課程標準，積極進行課程改革，全面深化素質教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點，充分發揮教導處“研究 、指導、服務”的功能，以務實、創新的工作作風，全面提高教學質量，較好地完成了期初制訂的工作計劃。

一、加強學習、鋭意進取

本學期根據校本培訓計劃進行了校本培訓，實現理論學習與教學研究相結合，通過學習進一步提高了廣大教師的責任意識，把一切為了學生的發展作為學校教育工作的出發點，提高了教師的師德修養和愛崗敬業精神。

我們還組織教師學習了有關文件和精神，充分發揮職能部門指導服務的意識，利用校園網、校報給教師提供交流學習的機會，使教師的教學觀念進一步得到轉變。本學期教師所寫的“三我”文章論文等發表或獲獎達十餘次。我校的校本培訓經驗還在全市交流，並得到領導同行的一致好評。

二、以創建為契機進一步促進學生全面素質的提高

本學期我校共迎接了2次大型的創建工作，分別是“江蘇省藝術教育特色學校”，“鎮江市德育工作先進學校”，我處以此為契機，組織學生學習了《國小生守則》和《國小生日常行為規範》廣泛開展了誠信教育、文明禮貌教育，互助合作教育等一系列活動，通過做好班主任工作的檢查考核，認真落實德育常規，加強了隊伍建設，重視德育課題研究等一系列有效措施，努力提高我校學生的全面素質。

1、開展了“民族精神代代傳”主題活動，通過詩歌評選，推薦小標兵、主題隊會、板報展覽等活動，使每個隊員感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，大大激勵隊員奮發向上的信心和決心。

2、積極開展師德師風建設，加強師生法制教育，本學期我校着重抓好班主任隊伍的建設，完善班主任工作考核機制，多次召開班主任會議，強化班主任隊伍的建設，完善班主任工作月檢查的力度和效度，每月召開一次例行校會，充分發揮晨會課的育人功能，採用多種形式對學生進行德育、健康教育，環境教育等。

3、加強心理諮詢室的建設工作，本學期我校組織老師們分批進行了心理健康教育的宣講工作，完善了我校的心理諮詢室，制訂了學困生、暫差生幫扶措施，做好後進生、特殊學生的心理輔導工作。

4、以我校的人文精神和現代教育理念為引導，繼續加強和豐富了學校的校園文化建設，做到櫥窗、畫廊、板報及時更新，充分發揮其教育人的作用。

三、課堂教改，注重實效，進一步提高課改實施水平。

每學期教導處以教科研為龍頭，繼續深入開展“優化教學過程，推進素質教育”為主題的系列課堂教改活動，通過“牢牢抓住科研先導，着力打造優秀的教師隊伍，不斷探索師生的評價改革”幾方面工作，不斷提高我校課程實施的水平

1、牢牢抓住科研先導，開展一系列教學活動

繼續以科研為先導，依託課程改革，開展了形式多樣的教科研活動。

（1）加強理論學習，正確把握新課程的理念，儘快地掌握研究的方法

（2）積極開展教研組、備課組活動，本學期共三次舉行了全鎮教研活動，每週進行一次備課組活動，各學科通過活動加強了學習，進行了學習討論、交流運用和反思，促進了教師的專業成長。

（3）多次舉行論文案例等評選，本學期我校共有近50篇論文發表或獲獎。

（4）課題研究為先導，將課題研究與課堂教學結合，理論與實踐結合，用理論指導實踐，用實踐驗證理論。

本學期我校共有7個課題，每個課題負責人相應地定期召開課題組成員會議，共同探索探討課題研究中出現的問題。我校的語文課題《校本課程課外閲讀策略研究》課題組要求課題組成員每個月交一次教科研日記，每月交一次小結，每學期交一次案例評選這些舉措既保證了課題研究的順利進行，又促進了教師的專業發展。本學期有六十餘人次參加各級論文評比獲一、二、三等獎，有十餘人次論文發表在省、市級刊物。

2、着力打造一支優質的教師隊伍

本學期繼續加強教師隊伍建設，做到兩個轉變（加強理論學習指導，促進教學觀念的轉變；加強課改實踐指導，促使教學行為的轉變）和“一個發展”（領導教師專業發展）。本學期我們組織教師開展了青年教師教學競賽、徒弟彙報課，課堂教學論壇，教學基本功競賽等豐富多彩的活動，促進教師提高認識，並以此指導自己的教育工作，全面推進素質教育，本學期初，我校就制訂學校教師分批、分級培養目標，建立了促進教師專業成長的有效機制，一學期來教師們的教學水平有了明顯提高，本學期共有十餘人次在省、市級各類課堂教學競賽中獲獎，並有近7位老師對外講座、上課，拜師結隊工作有了初步成效，一些教學新秀脱穎而出。

3、繼續探索師生的評價改革

不斷完善了以《學生成長記錄冊》為載體的學生的評價，積累了以往學習評價的經驗，把工作做在平時，使學生評價真正符合新課標精神。

4、教改成果遍地開花

本學期乘着“省藝術教育特色學校”的創建東風，我校的藝術教育又上了一個新的台階，藝術成果碩果累累，我校的小合唱《太陽花》獲全國比賽二等獎，國標舞多人次獲省級一等獎，書畫、鋼琴、二胡等藝術類考級通過有幾十人，揚中市國小體育運動會上。捷報頻傳，我校獲得團體總分第二名的好成績，共有近二十人次獲單項第一名，教學方面，共有二十幾人獲鎮江市“增華閣”作文大賽一二三等獎，近百餘人在鎮江市日記大賽中獲獎，樂正龍主任還被評為鎮江市教育科研先進個人。本學期，黃雪梅校長和黃麗萍主任負責的兩個省級課題順利結題。

四、以服務於廣大教師為己任，加強學校教育教學質量的管理。

本學期教導處以服務於廣大教師為已任，做好學校行政與廣大教師之間的銜接紐帶作用，把具體工作抓在每月的教育教學常規檢查上，強化指導，淡化檢查，加強平時的指導和研討工作，加強教導處的日常管理工作。

1、加強對教師教學常規工作的指導力度，學校行政、學校教研組長、備課組長分層管理，分工明確，責任到人，加強檢查，督促，通過備課組教研課、隨堂課、校際交流課等形式，促使每個教師上好每一節課，通過開展優秀教研組評選工作，督促教研組備課組有計劃地、紮實高效的開展各項工作，落實每項活動的研究主題、活動目標、時間、人員等。

2、加強了對教師課堂教學改革指導的力度，嚴格執行好《揚中市教學五認真細則》加強對教師的教學五認真工作的檢查，完善常規考核工作，抓好教師教學的抽查和課堂教學的抽聽，抓好每學期對各年級各學科進行的質量調研工作，繼續開展拜師結隊活動，併為此提供足夠的時間和空間，真正發揮傳幫帶的功效。

3、加強課外活動的管理，本學期繼續組建好校本選修，擴大學生參與面，努力配合好學校的特色建設，每週安排一節課外閲讀課，使每個學生的個性得到發展，特長得到發揮，本學期開展的寫字，板報、數學日記、冬季三項等競賽活動，成績喜人。

4、加強學困生工作的管理，繼續完善差生跟蹤措施和意見，切實做好幫教轉化工作，定期抽查培智記錄，召開班主任會議，探討後進生轉化的優秀途徑，本學期在市質量調研中教學質量居全市中上水平。

新的一年已經來臨，我們將在總結過去得失的基礎上，與時俱進，開創教導工作的新局面，爭取取得更好的成績。

個人工作總結 篇6

“十二五”發展的收官之年，公司工會在公司黨委和上級工會組織的領導下，在公司行政的支持及相關部門的配合下，認真貫徹落實公司工作方針，按照工會“服務大局，突出重點，求真重效，力促發展”的工作思路，認真貫徹落實公司十屆一次職工代表大會文件精神，圍繞公司打造“鑽石”企業的願景，樹立全局觀念，強化服務認識，在公司經濟建設和改革發展穩定的大局中發揮了主動的作用。

一、堅持各項制度，履行維權職能

1、成功組織了公司第十屆職工代表大會，維護職工合法權益和企業利益。1月份，成功組織了公司第十屆職工代表大會，選出了新一屆公司工會委員會;表彰了優秀職工代表提案;對職工代表參與民主管理活動做了安排，公司工會隨時接收、轉遞、督辦職工代表提案，全年共收到職工代表提案86份。下發了《關於開展創建“六型”班組競賽活動的通知》，推進班組管理制度化、規範化、科學化和民主化建設。一年來，公司工會始終把堅持職工代表大會制度、實行廠務公開，作為維護職工合法權益的重點，20xx年公司獲省石化工會先進單位稱號。

一年來，公司工會以加強制度化、規範化建設入手，以職代會為載體，及時反映職工心聲，調動職工的主動性和創造性，為公司領導瞭解職工參與企業管理、集中職工集體智慧搭建堅實平台。會議聽取和審議了公司工作報告、工會財務收支情況報告、公司經營業務費使用情況報告，介紹了關於公司九屆五次職代會以來職工代表提案處理情況以及十屆一次職工代表提案徵集情況。

2、堅持民主評議公司領導幹部制度。公司在職代會議開會時間間組織職工代表對公司領導進行了民主評議。民主評議結果上報集團公司。

3、堅持企務公開制度。20xx年，通過職代會、職工常務代表會議、公司網站、OA辦公平台、公司報紙、電視台等形式，對公司的年度計劃、業務招待費使用情況、幹部提職、供暖費的收繳、評選上報先進等進行了公開，接受廣大職工監督。

4、堅持職工提案反饋制度。公司工會緊緊圍繞企業的發展和職工普遍關心的問題，認真做好了職代會的提案徵集、處理及反饋工作。按照“歸口辦理”的原則，已根據提案所涉及的內容安排相關職能部門進行答覆，為公司領導提供決策依據。

5、主動開展推動工資集體協商工作。按照省總、市總關於在企業開展工資集體協商工作的要求，公司工會主動推動此項工作，認真履行程序，堅持溝通、協商、簽約、審核、監督五個程序， 20xx年1月職代會通過了《關於調整職工工齡工資標準及實行年度基薪獎勵的方案》，職工工資人均增長350元。

6、繼續開展工會工作論文評選上報工作。收集上報工會及思想政治工作共4篇論文參評。其中獲得一等獎1篇，二等獎3篇。

二、堅持開展勞動競賽，促進生產安全工作

一年來，結合全年的施工生產任務，緊緊圍繞公司重點項目的安全生產和經濟效益的提高，深入持久地開展勞動競賽活動。

1、加強勞動保護，深入開展“安康杯”競賽活動。1月份，對20xx年度公司勞動競賽先進集體和個人進行了表彰;3月份，下發了《關於開展公司“五比一創”勞動競賽活動的通知》和開展安康杯競賽活動的通知;對20xx年的勞動競賽進行全面部署;4月份，公司榮獲全國“五一”勞動獎狀;6月份，榮獲全國“安康杯”競賽活動示範單位;在全公司358個班組廣泛開展了“安康杯”競賽活動;6月份，配合組織了“安全生產月”活動;3月份，公司還榮獲河南省重點工程建設競賽先進單位;“三八”節前，對文明家庭、巾幗創新崗、優秀女職工等進行了表彰。

2、加強對勞動保護政策落實情況的監督。聘任了羣眾安全監督員41名，加強對勞動保護政策落實情況的監督;5月和11月份，分別參加了全國工會和省工會召開的推進職業健康監護管理工作經驗交流會;年初，與公司醫院聯合組織了職工體檢;6月份，組織了350名女職工參加的婦科病體檢。組織了公司級以上勞動模範、“五一”勞動獎章獲得者的年度體檢，為省、市勞動模範和“五一”勞動獎章獲得者辦理了養老互助保險等，落實了先進人物的待遇;健全了公司勞動爭議調解委員會，完善了制度與流程，受到集團公司乾乾淨淨企業驗收組的高度評價。

個人工作總結 篇7

指導思想 ： 作為一名新時代的年輕教師，沐浴着課改的春風，在魅力課堂裏爭做魅力教師的雄心抱負下，走教研一體、做一名善良的優秀人民教師。本着對學生負責、對工作負責、對自己負責的原則擬訂本學期個人工作計劃。

具體工作及實施辦法：

　　一、師德方面：

針對學生家長的意見反饋，做好自己的教師承諾書，嚴格遵守承諾並高於承諾。向身邊的師德典型教師學習、與其談心。並閲讀學習有關優秀教師的感人事蹟。及時與自己進行心靈的交流。在師生幫扶活動中，無私的奉賢愛心，及時履行幫扶義務，在學習和生活中給其指南，爭取做外樹形象內修身心，健康向上的人民教師。

　　二、教育教學方面：

本着以教育為中心，以質量為基礎，以課堂為基地，紮實練好個人基本功。超前的搞好個人備課。在集體備課中汲取個人智慧，做創意性發揮。抓好常規教學，呈現立體課堂。仔細批改每個學生的課後作業，及時掌握孩子近期思想學習的動態，有針對性該進教學方法，多方位把握學生心理變化，爭做孩子的知心談話人，以日記和作文評語的方式與學生進一步溝通。配合班主任進行日常管理，使學生在學習的同時養成良好的行為習慣，健康的身心。

　　三、教育教研工作計劃：

務實、創新、有自己特色，爭做科研型的魅力教師，是這一年的科研目標。深入學習新教育思想，爭取創立個人的博客網頁，發表自己原創性的見解。將擬訂自己的教育科研課題及方案。

指導思想：以課程改革實驗為契機，保持教研工作思路的連續性，突出教研工作的先導性，強化教研活動的針對性，加大課堂教學改革的力度，拓寬國小語文教育改革的領域，加快國小語文教師隊伍成長速度和國小語文教育質量的全面提高。牢固確立為基層服務的思想，提高服務能力。

主要工作:

　　1、強化課改意識，深化教學改革。

本學期，我們要繼續高舉改革大旗，紮實推進語文教學改革進程。首先，我們要“研”起來，要先“學”後“研”，努力實現兩個“零距離”：向理論學習，研究理論發展的最新動態，努力，實現與國小語文教育改革最前沿的“零距離”；向學生學習，研究學生的學習心理，努力促進教師與學生的“零距離”，不斷提高在國小語文領域裏實施素質教育的水平。

2、語文教師參與教學研究的熱情，有效地促進教師的專業成長。

（1）改變教研形式。本學期，全組成員一起討論教研形式，一致認為，教研活動要在“實”上下工夫，在“新”字上做文章，要改變過去接受式的教研模式，探索參與式，體驗式教研活動形式，激發教師參與教研的主體意識和創造熱情，鼓勵教師合作、交流，共享教研成果，切實提高教研活動的實效性。

（2）提高語文教師的語文素養。

語文教師要錘鍊自己的教學語言，讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象，為學生示範；語文教師要博覽羣書，真正成為學生的.良師益友；語文教師還要學會寫教育筆記，作好教育反思。

3、課題研究。

本學期，以“讀寫結合”為課題，要抓緊研究的落實，強化過程管理，組織多樣化的活動

學校研究課題： 主動互動 有效課堂教學研究

學科組研究課題： 數學教學中學生探究能力培養的研究

　　個人三年發展目標：

1、進一步掌握紮實的心理學、教育學有關的理論知識，及教育科研相關的知識，全面提升自身的教育理論水平，更新自身的教學理念。把理論帶到實際、走進課堂，做到理論結合實際去研究：

2、教學上科學地運用專業理論知識，讓先進的理論知識指導自己的教學工作，提高自己的教學藝術，增強教育教學效果，形成自己的教學風格，逐步形成一定教學模式；

3、通過多方面的學習，進一步提高自身職業道德修養，增強職業信念。

　　學習計劃：

1、積極參加各種專家講座，並認真做好筆記，寫好感想；

2、每月看一本教育雜誌，每學期看兩本教育專著，潛心研究一個教學問題，感悟一種教學方法，做到有所體驗，有所收穫；

3、虛心向同伴學習，積極參加各種教研活動，認真聽課、評課，每學期聽課不少於20節。

　　科研計劃：

1、結合學校、科組的課題，圍繞培養學生的探究能力有針對性地進行備課，設計教學活動、教學環節；

2、有效地運用多媒體輔助教學，調動學生的積極性，提高內容呈現的信息量；

3、深入挖掘教學內容與生活的聯繫，與學生知識現狀、興趣的聯繫，力爭使每天所教授的知識成為學生的一種心理需求。

4、運用不同教學手段

（準備遞交的成果）

1、教後感20篇，每雙週一篇教學隨筆；

2、每學期寫一至兩篇優秀論文，每年發表一至兩篇論文；

3、每年一至兩節成果展示課；

4、任教班級絕大部分學生的具有較強探究能力。

個人工作總結 篇8

時間匆匆轉走，現在的工作已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來，自己努力了，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛鍊的機會。

在各部門的幫助和支持下，我做好統籌及上傳下達工作，把工作想在前，做在前，無論是工作能力，還是思想素質都有了進一步的提高，較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、後勤服務及公司保衞等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理，我完善了過去的各種管理制度，突出制度管理，嚴格照章辦事，進一步明確了工作職責，完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理，充分體現了對事不對人的管理思想，各項工作井然有序。

做好辦公室工作，有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習，為此各辦公室都配備了電腦，利用網上資源學習與工作有關的知識，不斷開闊視野，豐富頭腦，增強能力，以便跟上形勢的發展，適應工作的需要。提高了理論水平、業務素質和工作能力。

工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱情;性格開朗，樂於與他人溝通，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作，

在xx上班的日子裏，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，想在這裏慢慢成長成材，成為一名合格的正式xx-x裏的職工，一個月的學習與工作，讓我成長了很多，今後我會繼續努力，一如既往地保持着優良的作風，不斷地完善自己，作出一番成績。

個人工作總結 篇9

本學期又將過去，可以説在緊張忙碌的工作中度過了這一學期的時光。總體看，我能認真執行學校教育教學工作計劃，把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來，轉變思想，積極探索，改革教學，收到很好的效果。為了克服不足，總結經驗，使今後的工作更上一層樓，現對本學期教學工作作出如下總結：

一、認真備課。

備課時，不但備學生，而且備教材、備教法。根據教學內容及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課後趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執教時的切身體會或疏漏，記下學生學習中的閃光點或困惑，是教師最寶貴的第一手資料，教學經驗的積累和教訓的吸取，對今後改進課堂教學和提高教師的教學水評是十分有用。

二、注重課堂教學的師生之間學生之間交往互動，共同發展，增強上課技能，提高教學質量。

在課堂上我特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生學得容易，學得輕鬆，覺得愉快，注意精神，培養學生多動口動手動腦的能力。本學期我把課堂教學作為有利於學生主動探索的數學學習環境，把學生在獲得知識和技能的同時，在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展作為教學改革的基本指導思想，把數學教學看成是師生之間學生之間交往互動，共同發展的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體，教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者。”這一觀念的確立，灌輸的市場就大大削弱。學生成了學習的主人，學習成了他們的需求，學中有發現，學中有樂趣。

三、認真批改作業，佈置作業有針對性，有層次性。

對學生的作業批改及時，認真分析並記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題做出分類總結，進行透切的講評，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

四、做好課後輔導工作，注意分層教學。

在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，同時加大了對後進生的輔導的力度。對後進生的輔導，並不限於學生知識性的輔導，更重要的是學生思想的輔導，提高後進生的成績，首先解決他們的心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。這樣，後進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。本學期，我除了在課堂上多照顧他們外，課後還給他們耐心輔導。

首先，我通過和他們主動談心，瞭解了他們家庭狀況，找出了其中的原因，並從心理上疏導他們，拉近了我們師生之間的距離，使他們建立了自信心；

其次，對他們進行了輔導。對於他們遺漏的知識，我主動為他們彌補，對於新學內容，我耐心為他們講解，並讓他們每天為自己制定一個目標，同時我還對他們的點滴進步及時給予鼓勵表揚。通過一學期的輔導工作，激發了他們的求知慾和上進心，使他們對數學產生了興趣，也取得了較好的成績。

總之，一學期的教學工作，既有成功的喜悦，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點，如對新課改理念的學習和探討上、信息基礎教育上、自己的教學經驗及方法等方面有待提高。本人今後將在教學工作中，吸取別人的長處，彌補自己的不足，力爭取得更好的成績。