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萬聖節優秀活動總結(精選11篇)

活動已經圓滿收場了,想必你會開拓了視野,你會有什麼樣的總結呢?很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的活動總結,以下是小編精心整理的萬聖節優秀活動總結(精選11篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

萬聖節優秀活動總結(精選11篇)

  萬聖節優秀活動總結1

為了提高同學們的外語交流能力和英語口語表達能力,20xx年11月1日晚,基礎部外語教研室、英語協會、青年志願者協會在餐飲樓四樓藝術中心共同舉辦了萬聖節舞會。

在本次萬聖節party活動中,同學們將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“兔子”、“殭屍”等等,吸引了到場觀眾驚異的目光,也博得了在場同學們的陣陣掌聲。首先是同學們根據自己所扮演的角色,擺出各種動作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動感的背景音樂,掀起了本次萬聖節party的第一個高潮。接下來主持人宣佈舞會開始,同學們隨着音樂跳起了自己熟悉的兔子舞。

經過兩個多小時的活動,舞會最終在同學們的不捨當中落下帷幕。通過本次萬聖節party的活動,增強了同學們對外語系及外語協會的瞭解。活動取得成功,源於我們為此做了十分充分的準備,前期進行了討論並制定了周密的計劃,進行了大力的宣傳,為活動的舉行營造了很好的氛圍,另外其他各部門積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點是,活動進行了很好的互動,增強了同學們之間的感情。

我們會舉辦更多更好的活動,更好的為同學們服務,使同學們在活動中真正鍛鍊自己、提高自己。

  萬聖節優秀活動總結2

10月31日是萬聖節,為了讓孩子們感受到異域不同的文化,濟南伊頓幼兒園組織了一系列活動,邀請家長一起狂歡。

討糖是萬聖節的傳統項目。上午,濟南伊頓幼兒園的孩子們在老師的指導下奔向不同的地方,開始尋寶之旅。考慮到孩子年齡的不同和安全因素,今年園內中小班的孩子們在學校內進行了糖討論活動,大班的孩子們離開校門,在周邊的商户和居民家裏尋求糖果。參加活動的父母特別請了一天假,和孩子們一起度過了這個節日。

萬聖節為什麼沒有化裝舞會?下午,孩子們期待的萬聖節終於開始了。穿各種衣服的孩子們在操場上跳舞。今年的萬聖節,各班的孩子們事先在班內進行民主討論,自己決定本班的主題,來園參加活動的學生家長也穿着新衣服,配合孩子們戴口罩、假髮和各種裝飾。父母們説,和孩子們一起活動不僅能增加父母和孩子的親密感,還能在活動中獲得意想不到的幸福,是非常罕見的機會和體驗。

  萬聖節優秀活動總結3

萬聖節活動是西方傳統的節日之一,為了使幼兒更為準確地瞭解萬聖節,豐富幼兒相關知識,我班開展了以“有趣的萬聖節”為主題的相關活動,並取得了圓滿成功。

本次活動強烈地吸引了孩子的興趣,在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題,但在今天的活動中我們不僅談論“鬼”,還扮演“鬼”,玩“鬼”的遊戲,更有甚的是將教室也佈置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受着“放肆”的快樂。

在給南瓜貼五官的遊戲中,孩子們為自己貼的奇形怪狀的五官而感到興奮不已。

最後勇敢者的遊戲是活動的高潮,當孩子們知道只有用自己的屁股把氣球壓迫才能拿到糖果時,又時害怕又是高興。有的孩子平時特別膽小,但是這次為了糖果也“奮不顧身”了一回。整個活動在歡聲笑語中圓滿的結束了,給孩子們帶來了無盡的快樂。

  萬聖節優秀活動總結4

10月31日萬聖節,是西方的傳統節日。在萬聖節來臨之前,XX園的老師已經對環境大展身手,南瓜燈、蜘蛛、女巫……象徵一切一切萬聖節的作品都一一呈現在我們的眼前。

本次萬聖節全園裝扮十四個館,麪粉館,電影館,南瓜館,照相館,氣球館,面具館,蘋果館,幽靈館,兩個繪本館,走秀館,繪畫館,遊戲吧,鬼屋…形式多樣,花樣繁多。萬聖節的大環境和小環境都渲染的恰到好處,呈現出濃厚的節日氛圍!

9:50分,萬聖節活動正式開始。家長和孩子們一起參與萬聖節狂歡和化粧舞會,英教老師們跳着誇張的動作舞蹈拉開序幕,將活動的氣氛推向高潮。本次活動我們還特邀請外教老師來給我們講解了萬聖節的故事,讓孩子們進一步瞭解國際的文化色彩,感受外教的風趣和幽默。隨着《trickortreat》的歌曲響起來,孩子們身穿化粧服,和爸爸媽媽一起開啟萬聖節的奇幻之旅。邊吃爆米花邊喝可樂的電影館、邊走邊叫的鬼屋、邊聽邊做的繪本館…每個場館都有着自己獨特的特色,每個場館也凝聚着老師的智慧和辛勞。最後,集齊爸爸媽媽的尋寶成果和親子共同參與的五個場館活動後,我們還特設有精美的禮品哦。

下午,每個班級的孩子們trickortreat的到每個班級進行討糖,彼此之間學會分享,看到孩子純真可愛的笑臉讓我們也樂開了懷。

本次萬聖節許多家長朋友們也對我們的活動給出了大大的贊,我們也很感謝家長朋友們對我們工作的支持和配合。

我們堅持“讓愛更多一點”的核心理念,通過五大教育途徑實施素質教育。在這個萬聖節的日子裏,相信在爸爸媽媽的陪伴下,你們一定是最快樂的!通過家園零距離、親子活動,讓共同分享家園共育的快樂,促進家園和諧發展。

  萬聖節優秀活動總結5

萬聖節活動已於10月x日晚上結束了,雖然活動結束了,但是大家心裏也有很多遺憾,因為我們的這次活動不夠完美,不管總體還是細節。

在節目編排上,我們的節目有點少,只有三個,但質量也不高,有些還忘詞。希望在下次活動中,多排練幾遍,彼此都下點功夫,都重視起來。

在活動環節上,顯得有點亂,照顧不周全。大家只關注獲勝的那一方,而失敗的這一方都沒人管,最起碼也要精神獎勵一下。快要開始遊戲的時候有點手忙腳亂,活動用品準備的不夠充分。在下次活動的時候,要思考細節,以及會發生的意外及發生意外時的緊急處理措施。

主持人方面,經驗不足,在整個活動上沒有把氣氛活躍起來,在發生意外是不會處理。以後要多加練習,希望在下次活動時看到不一樣的你。

以上是我對這次活動的整體分析,有很多缺點,但我們有一個很大的優點就是整個活動流程都很流暢的進行下去。

有缺點才能改善,有學習才有進步。以下是我對這項活動提出的建議:

1、精選節目,量大質優。

2、人員分工明確。

3、學會處理意外。

4、學會控制現場。

希望下次活動我們會有一個圓滿的結局。

  萬聖節優秀活動總結6

在濃郁的萬聖節氣氛中,在家長和幼兒的歡樂聲中,20xx年13月31日新天地幼兒園開展了“驚魂在十月,萬聖狂歡夜”活動,現對本次活動做以下小結:

活動策劃及前期準備

新天地幼兒園10年做過一次萬聖節遊園活動後,一直都沒有再做過萬聖節活動,所以在學期初活動計劃中我們把萬聖節納入了新學期活動計劃,旨在:一樣的萬聖節,不一樣的童年回憶,讓孩子們在園生活更加的豐富多彩!

由於學期初活動計劃中我們已經確定了要做萬聖節,學期初教師活動策劃組分組時,萬聖節的活動策劃交給了小班組的月羣靈四位老師,國慶節放假回來後我們就收到了月老師小團隊的活動方案,通過審核在10月份的第二週確定了本次萬聖節活動方案:

10月31日上午:小班組園內活動

10月31日晚上:中大班組遊園活動

第二週我們下發了活動通知並編輯了微信活動預告,提前告知家長準備事項。

在第三週園內各項環境佈置也相繼的完成,在第四周我們召開了活動前的彩排會議。讓老師們更加清楚和了解本次活動的流程,並對活動細節做了更明確的要求,對各班準備情況進行了督察和指導。

活動開展

10月31日一大早,孩子們就穿着各式各樣的萬聖節服裝開開心心地來幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了傑克船長,有的打扮成了小巫婆。幼兒園裏到處洋溢着萬聖節的神祕氛圍。在激情澎湃的音樂中小班組幼兒完成了萬聖節走秀活動,接下來的討糖讓孩子們非常的開心,家長們也是非常的配合,小二班家長還給幼兒準備了人手一份的討糖袋,小班幼兒們個個笑容滿面的回到了幼兒園,相信今年的萬聖節一定給他們留下了不一樣的回憶!

隨着夜幕的降臨,我們萬聖節的重頭戲來了,晚上是我們中大班的遊園活動,我們中大班的家長們也是個個裝扮出席,魔鬼、幽靈、巫婆、cosplay,一個個造型都是非常的驚豔,在走秀中家長們也會死非常的配合,各種姿勢,各種造型,現場歡樂聲一遍。闖關遊戲使活動氣氛達到了高潮,家長和小朋友都玩起來了,在領取禮物的時候有的還意猶未盡。看着小朋友和家長開心的笑臉,我們覺得非常的欣慰!

活動小結

1.活動參與率:本次中大班遊園活動全園共有182對親子參與,參與率為:95%家長都是非常的配合的!

2.前期準備還是較為充分,在兩場活動的流程上還是較為流暢。活動老師們都各司其責,全園動員,共同努力。

3.家長配合度較好,全園幼兒都有服裝,自制或者是購買,有的班級家長還給幼兒園小朋友送禮物,如中一班王子誠媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾,小二班家長給班級幼兒送了討糖袋等。

4.不足:晚上活動音樂上不足,循環播放只有四首,偶爾會斷舞台意識不強,有很多家長和孩子會跨過舞台候場,下次可在活動前做好提醒。

闖關遊戲有個別遊戲稍顯冷門了一點,老師的`現場應變能力。

每次活動的結束都是一次成功,每次活動都伴隨着成功之經驗,不足之改進。在每一次的活動中我們付出汗水,收穫喜悦,相信在我們共同的堅持和努力下,我們會收穫更多的成功和喜悦!

  萬聖節優秀活動總結7

此次的萬聖節算是開展的比較圓滿,每個人都參與其中,享受其中的樂趣!看到每個人臉上露出的笑容,自己也是很開心的!此次萬聖節活動可以從以下幾個方面總結:

(一)首先是萬聖節的活動策劃,策劃是三個人共同討論得出的,策劃的很不錯,不過在後面的實施中,我和小李老師可能沒有溝通到位,自己基本上沒有參與到萬聖節的活動中,可能也是自己太膽小了。還是沒有自信去邁出那一步。

(二)在活動的道具上,比如橫幅,遊戲道具,遊戲獎品等等,也是在李老師的幫助下完成。還好在遊戲中道具還是夠用。説到遊戲,此次選擇的遊戲還是比較新穎,小朋友們和家長都參與其中,享受遊戲帶來的歡樂。

(三)在活動的進行中,特別是走秀環節,多虧了李老師救場,此環節才得以繼續。還不懂得隨機應變,對突然發生的情況不知道該怎麼辦,另外就是,因為沒有兩手準備,所以在播放背景音樂時卡住。所以,在以後組織活動時,應該要設想每一種可能發生的狀況,並對此狀況提前做好相應的準備。在臨場救急方面還需要努力。

(四)在製作南瓜燈的時候,雖然有提前發短信通知家長帶小刀,但是有的家庭還是沒有帶,自己沒有提前準備備用的小刀,對於垃圾袋,自己也沒有考慮到,多虧了小李老師帶來的垃圾袋。在這些方面,自己考慮不充分。以後再這方面還有待加強。

總之,通過此次萬聖節,發現自己的很多不足,自信心方面,臨場救急方面,準備東西方面,考慮事情方面都需要很大的提高!希望下一次活動自己能有所突破!

  萬聖節優秀活動總結8

每年的11月1日是西方國家傳統的鬼節,我們幼兒園為了讓幼兒更多的瞭解一些西方的文化,我園也在舉辦了隆重的萬聖節活動。

這次活動家長的參與熱情還是比較高的,很多家長早早的來到幼兒園,為自己和寶寶化粧換衣服等等,忙得不亦樂乎,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設計了非常特別的造型。家長和孩子在走SHOW的環節中都表現得特別出色,但由於有些家長太急於給自己的寶寶拍照片現場有些亂,通過這次活動,我在這裏反思了一下,應該在活動之前通知好各位家長一些活動細則,現場的秩序就會好很多。

我們的活動除了走SHOW以外,還精心準備了一個討糖的遊戲,孩子跟着音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發糖,在這一環節中家長和孩子特別高興。在製作南瓜燈的時候,小朋友都能主動參與到活動中,值得表揚。

活動結束後,家長和我們老師一起清理現場,在這裏在忠心的感謝每位家長,謝謝你們對本園活動的大力支持和配合!通過這次活動讓我知道以後在活動時應該將所有問題都考慮周到了,那才會讓活動更加精彩。期待下次活動會更好。

  萬聖節優秀活動總結9

1、物流配送環節存在問題,產品運輸無裝箱單、無發貨單。如收貨方不簽字,可視為未收到此批貨物。

2、方案執定時對sm廣場的人流量預估過高,導致銷售目標制定偏高。

3、實到貨物數量和下單數量不符,相關部門的審核形同虛設,和供應商的貨款如何結算不詳。

4、採購系統不專業,沒有嚴格執行大貨生產的作業流程,對國內的產品標識標註不熟悉。

5、銷售部對方案的執行力不夠,在促銷的實施過程中一線營業員的執行力較差。加班要談工資、太累需要休息等。

6、對現金充值卡的管理混亂。目前分公司有金、銀卡,體驗卡和會員卡三種卡,每種卡內都有消費金額。

a)金卡充5000送1000,銀卡充20xx送200

b)體驗卡:卡內有200-500元不等的金額

c)會員卡:春節期間窗簾做促銷活動時的贈卡,買多少送多少

以上三種現金卡的管理沒有明確的使用要求,是否再參加店鋪內的打折活動,是否可以購買店內的所有商品。在沒有明確的管理辦法或申請分公司負責人之前,已要求店鋪停止使用後兩種現金卡。

7、部門間缺少有效溝通,整個供應鏈系統不是一個有機的整體。

8、以上現象的映出我們的品牌管理沒有中樞,各個部門都在按自己的標準做事情,而不是按市場的標準在做事情。

9、週年慶活動提升了sm店鋪的影響力,活動結束後店鋪的銷售額有了大幅提升,週六和週日的營業額達到了10188.4元。

10、通過此次促銷,分公司得出了淡季的銷售方法:以一樓的花車銷售為輔、以三樓的店鋪銷售為主的銷售模式。通過一樓的花車銷售,向三樓的店鋪介紹客流,提高三樓店鋪的進店客流。已和sm廣場的管理人員達成默契:一樓的花車銷售可以長期進行。為了增加三樓的店鋪客流,可以和三樓的奇蹟健身房、劉詩昆鋼琴藝術學校聯合舉辦活動,向他們的會員提供體驗卡、現金券等方式吸引他們的會員到sm廣場店鋪體驗、消費。

11、終端銷售是一個系統工程,系統各個環節都不能出現問題,此次促銷暴露了我們在營銷管理上存在很多問題,發現問題並不可怕,希望我們的團隊在今後的工作中能通過團隊的力量改觀目前的現狀。通過內部有效調整,提升中冠紡織的管理水平和營業狀況。我們一起努力!

  萬聖節優秀活動總結10

10月31日是外國的萬聖節,這是一個充滿神祕的節日,也是孩子們最喜歡的節日。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛,結合幼兒園正在開展的《國際多元化教學園本課程》,慈吉幼兒園開展了“萬聖節”主題活動。

本次活動邀請了家長一起參與南瓜燈、萬聖節服裝等物品的製作。萬聖節也是孩子們的節日,他們顯得異常興奮。一大早,孩子們就穿着各式各樣的萬聖節服裝開開心心地來幼兒園,有的打扮成了小天使,有的打扮成了傑克船長,有的打扮成了小巫婆。幼兒園裏到處洋溢着萬聖節的神祕氛圍。幼兒園一樓大廳擺放着孩子們與爸爸媽媽一起製作的表情各異的南瓜燈,走廊裏掛滿了各種各樣的蜘蛛、幽靈、巫婆和魔鬼等道具。老師們這幾天也與孩子們一起分享了這個西方鬼節的相關習俗。

瞧,早上來園後,中一班的小朋友就穿着各異的萬聖節服裝跑到一樓小班的弟弟妹妹班分發糖果,與他們一起分享節日的快樂。英語課上孩子們參與了“鬼屋探險”、“TreatorTrick”與“叼蘋果”的活動。在萬聖節鬼魅的音樂聲中,往日歡聲笑語的幼兒園充滿了此起彼伏的“鬼哭狼嚎”,笑聲、歌聲、尖叫聲交織在一起,匯聚成萬聖節特有的樂章。

這次該園舉辦的萬聖節主題活動,不僅讓孩子們感受到別樣的驚喜與歡樂,瞭解了萬聖節的由來和習俗,感受到了西方的節日文化,也加強了家園聯繫,增進親子交流,創造了良好的家園互動氣氛。同時,也使孩子們學習英語的興趣更加濃厚,更為孩子們搭建了一座中西文化交流的橋樑。

  萬聖節優秀活動總結11

在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬聖節。不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。它在孩子們眼中,是一個充滿神祕色彩的節日。在這個萬聖節即將來臨之季,幼兒園於10月30日舉行萬聖節狂歡活動。

在活動中,幼兒先聽老師介紹了有關萬聖節的來歷觀看了外國小朋友慶祝節日的圖片。接下來就是孩子們縱情歡樂的時刻了,大家都迫不及待的戴上千奇百怪的面具隨着音樂一起擺動起來還一起玩了“trickortreat”的遊戲,一起分享糖果……活動中每個孩子的臉上都洋溢着開心的笑容。

通過此次活動很好的培養孩子的勇敢精神,同時讓他們接受和理解不同的國家文化。孩子們都説,“老師,今天真的是太有趣了,希望每一天都象今天這樣有趣!”是啊,相信在大家的共同努力下,孩子們每天都可以過得如此快樂充實!

標籤:萬聖節 精選