大一學結報告範文

大一的生活行將過去，經過一年的大學生活，我覺得受益匪淺。無論是在生活上還是在能力上都有了很大的提高，更為重要的是我的思想有了很大的變化，一方面我樹立了正確的人生觀、價值觀，另一方面我的思想也逐漸成熟，逐漸得以成人的角度去看待問題和處理人際關係。對於今後的人生道路也有了較為成熟的規劃，樹立了人生目標。

在生活上，我掌握了基本的生活技能，從吃飯穿衣等一些生活小事到決定專業發展方向和是否報考國防生等人生大事，我真正的做到了人生的獨立，在行為上也在思想上。在人際交往過程中，本着和諧相處為基本原則的我，得到他人的認同。大學的環境給我創造了很多和社會接觸的機會，從中我瞭解了部分的社會潛規則，讓我在步入社會之前有了一定的思想準備。總而言之，大學的生活是豐富多彩的.

在生活中的一個重要的方面——學習，我也又所收穫。這個過程我經歷了從被動接受到主動接觸這一質的跨越，雖然在效率上和掌握熟練程度上與以往的被動式有一定的差距，但是我覺得這是一種能力，一種終身受益的能力。所謂活到老學到老，如果沒有這種能力和一定的自制力，大學的真正存在價值就不存在了。雖然，我們的自由時間比較多，但是如果要真正的學好學精，這些時間還不夠，為此我一直在尋找一種高效的學習方法，目前還沒有解決。

除了學習之外，處理班級事務和參加學校組織的各項活動也是我所喜愛的經歷。擔任生活委員和心理健康委員，讓我掌握了很多關於生活和心理方面的知識，例如;哪些食物對身體有害，哪些食物能夠預防癌症，如何排解心中壓力和不良情緒，以及如何培養健康的心理狀態。

在大學中，我自然而然的遇到了愛情等方面的個人問題。雖然，周圍的談戀愛的環境很好，但是我成功的處理了這一問題。首先，我認識到自己在大學的主要任務是學習。其次，我們相對於真正的成年人來説，在這方面還是幼稚的。還有一個重要的因素，四年之後，由於前程問題要各奔東西，若只在乎擁有過，不是我所希望的。

在工作生活中，我也遇到了很多的問題。有時，不能夠正確的擺正工作重點，有時，在面對左右為難之時，不能做出很好的解決方法。但是我一直在學習，從我身邊的人開始。例如我們班的班長很有能力他在工作中處理人際關係方面及工作的認真態度都是我學習的榜樣。我還會從各個方面提高自己的能力。

大學生活有得有失，相對而言得大於失。這方面我很高興，也很期待未來三年的大學時光，希望我能給大家做更多的事，實現自己的價值，當我畢業之後，我可以驕傲的對別人説：“大學的四年我過的很充實，自己學到了知識的同時，為大家作了很多工作，這是我最美好的時光。”

大一學結報告範文 [篇2]

時間匆匆流逝，轉眼我們大一即將結束了，首先，很感謝老師和同學們曾經的支持，讓我成為班長，讓我有機會為班級服務，儘管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評知道的老師同學，是你們讓我懂得如何更優秀。

回顧這大一的日子裏，軍訓生活、籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語小組、校運會、改制前期活動、歡送會、烈士林園和大夫山之旅等。與同學們一起相處受益匪淺。大家來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。老師同學們都很值得我去學習。

作為班裏的一員我擁有同學們而感到歡樂，在班上當上一名幹部能為同學服務而感到榮幸。在班裏同學們教會我如何去學習各類體育項目，在這各不相同的項目裏體驗其歡樂之餘還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

經歷過大一的學習鍛鍊，我的另一大收穫就是學到了不少組織活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛鍊。經過了快一年的工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂於做一個組織者奉獻者，積極的參與到管理和組織活動中。

在這大一里，班裏的氣氛是和諧融洽的，這一點在各活動中都能體現出來的，另一方面，我的管理和處事方式中存在不少的問題，以致大家在後半段時間裏對參加學校要求出席的活動裏缺席，我沒有協調好和各班乾的工作，使得我班在系裏被批評，大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的説服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的進程和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生牴觸情緒，為了大家得到鍛鍊，班主任也採取了一些讓大家可以參加的方法，以學號輪流制去讓大家參與的。

從總體的工作上，我既看到了新的希望，也看到了一些失望。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學，一批樂於幫助、甘於奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學習。存在的一點失望是同學們在學習方面，學習方面不單只是課本的或實踐的。作為一個大學生的我們，應該多學習各類關於我們專業的知識，像系裏的組織的“師範生技能比賽”或學院的排球等，這些都是可以增進知識鍛鍊自我的一個台階。在今後的日子裏，希望大家能夠進步。最後，我工作不足，希望同學們向我提議，給予我改正進步的機會。

大一學結報告範文 [篇3]

一學期的大一生活眨眼之間就過去了，頭腦中還清晰的記着剛來時的情景，沒想到這麼快就面臨期末考試。回想這四個月來我的學習生活，既清閒又忙碌，在清閒中我學會了與他人交流，在忙碌中我學到了該學的知識。

來到南大這個新的專業，感受一種新的教學，我倍感榮幸。從一個開始還對計算機心存恐懼的我，四個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來説，學習技術是個難題，可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣，爭取讓自己明白些，會一些。在這裏，雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學，可我正式在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且，因為這樣，我有無限的選擇權利，我可以學自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。

雖然沒有一樣能學得通，可我知道，技術是個長期學習的過程，沒有持久力就不會有成功。 每次和別人交流時，我都以為自己在大學裏每天都一無所獲，可是在總結學習、收穫成果時，我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。 我喜歡數學，同時我又害怕數學，我怕會聽不懂、學不會。事實證明，大學數學確實有些難，在我的學習過程中也確實遇到了困難。時間充足時，我可以預習課程，老師講時也勉強聽得懂，作題是我發現了自己的不足——不能把老師講的內容應用。看着一道道不餓基本題我真的不想做了，可是這樣又不行，只得硬着頭皮細細地想例題，慢慢地分析例題，總結它的解題方法，做的多了也就逐漸回用了。在開學初期，我可以花大量的時間來做這樣一道程序，可越到最後越忙，我擠不出時間去預習，甚至課後沒時間做練習、問問題。

在課上只能接受老師的那麼少的信息，沒時間鞏固，而且數學內容又逐漸變難，最終我又到了低谷，那時我只好乾脆放下數學，忙過了最急的事後再拿出時間總體複習。這段複習的時間裏好睏難，有時幾個小時只做出二十幾道題，可我還是堅持下來了，基本上撿回了失去的內容。 英語的學習也是個難題，我一向厭惡英語，更不會學英語，英語分級考試分到二幾是很正常的.。以前有考試領着我還勉強可以過得去，可到這完全要自己學，我就不知所措了。

瞭解了英語考試的形式後，我開始轉移了以前的學習重點，在各個老師和同學的引導下，我開始喜歡説英語了，也有些喜歡學。我認為這詩歌好的開始，不論結果如何，我都是有所收穫的。 本以為信息技術是個很簡單的科目，考試前背一背就可以了。期會考試給了我一個警鐘——什麼想學好都不是那麼容易的，信息技術也是如此。所以期中以後我更加用心地學它，雖然都是些理論的東西，可是這些知識能讓我對計算機有更深入的瞭解，不是隻停留在初步會用它，並且有些理論也可以聯繫實際操作。學習這門課我受益非淺。 其他課程的學習也並無用處。比如思修課可以提高我的思想修養;體育課教我如何科學地鍛鍊……

在這幾個月裏我深深體會到，一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高和昇華。

大一學結報告範文 [篇4]

猶記得，去年的這個時候我懷着對大學的憧憬來到了中南林。也是和現在的學弟和學妹一樣充滿好奇和純真的眼神審視着自己將要生活四年的地方。轉眼間，大學的第一個學年就這麼過去了。我慢慢地適應了南方濕熱的天氣，也慢慢地適應了這裏的生活方式。

説起這一年的學習，不禁產生了深深的慚愧感。在我初進大學時，由於帶着高中老師給我們描繪的那自由而浪漫的大學觀念，腦子裏想的全是好好放鬆從重壓下把自己解放出來，便這樣開始了自己放縱的生活。自習人在而心不在，雖説沒有翹過課，但實際上我的心和耳朵每節課都逃了逃到了遊戲和小説中，每天上課的時候拿着手機，逛着空間，偷着菜。不上課的時候玩着電腦，睡着覺。感覺自己頹廢了，放棄了。當有人為着獎學金和研究生在奮鬥，當有人在為了多拿幾個證在拼搏時，自己顯得特別渺小。於是終於在第二學期意料之外，卻在情理之中的掛了科。這如當頭棒喝般驚醒了我，暑假裏我意識到這樣度過我的大學生活。除了掏空我的身體之外，我將一無所獲。甚至連大學學業都不能正常完成。現在明白了，大學仍需努力認真的學習。想起劉書記在剛來的時候曾給我們説：“在這裏你只需拿出在高中的百分之三十的學習勁頭，考研究生和找工作那太容易了”。當時聽後，不以為意的輕輕一笑付之。現在看來，這是對當時我無知的赤裸裸諷刺啊！

借用孫中山的一句“革命尚未成功，同志仍需努力”來勉勵自己以後的學習生活。

在這一年中，對我影響最大是人際上交往。以前我總是對那些學校和班級搞的活動不以為意事後才發現這對我的影響有多大。在以後的日子裏要和同班同學搞好關係，結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、生活上的問題，廣交

和開展的各種活動。不能再像以前那樣對班級和學校的活動敷衍了之！

轉眼之間，大一就這樣過去了，付出了多少，收穫了多少，其實自己心理有數，以後的大學三年自己該怎樣去走，也要開始好好的為自己打算。大一過去的一年，不管是擁有還是失去，總有讓自己值得去驕傲去感動的瞬間和記憶。其實不管將來往哪個方向走，只要自己不後悔，自己在將來沒有遺憾，那就是成功。

2011年9月16日星期五