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關於個人技術工作總結錦集九篇

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?下面是小編整理的個人技術工作總結9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於個人技術工作總結錦集九篇

個人技術工作總結 篇1

一年中,在公司領導的正確領導和幫助下,在同事們的關心和支持下以及自身不斷的努力學習和工作下,全方面完善和提高了自己的思想認識、工作能力和綜合能力,較好的完成了工作上的各項任務,雖然會經歷一些困難,但對於我來説都是不可多得的鍛鍊機會,我感到對自己的工作有了更深的認識,現將一年來的工作做以下總結。

一、加強理論學習,提高個人素質

作為一名技術員,要想完成工作的責任,首先必須具備專業技能素質。在這一年中我認真參加各種學習和活動,不斷強化自己的理論知識,學習行業新規範。是的,作為一名年輕員工,我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見、建議來臨時我虛心接受。以更高的要求來要求自己,努力告誡自己:換個角度靜心仔細想想如何能做的更好一些。

二、踏實肯幹,努力幹好自己的本質工作

上半年我在叉車從事技術工作,下半年在公司跟經理做國優資料。工作中嚴格執行公司各項規章制度,注重安全生產,認真履行一個永泰員工的職責,認真執行領導安排的各項工作。工作中會虛心學習他人的長處,平時對自身的嚴格要求,做事一絲不拘。我在完成自己的工作以後,經常跟有經驗的同事坐在一起討論、交流各自的經驗,探討工作中發現的問題。通過同事間的探討,我能從他們那裏得到許多書本上學不到的知識,都是他們多年實際工作積累出的精華。這當中我學到了很多工作的技能技巧。

三、工作內容

上半年我在豐田叉車從事技術員,主要負責現場的技術問題如測量放線、按圖施工、檢查施工當中有沒有符合規範要求,並對有問題的地方提出修改、糾正意見,配合公司各個班組工作。後期協助公司領導做工程的結算問題,結算關係重大,領導分配的每一項我都會親自到現場測量計算保證數據的準確性。

下半年領導把我調到公司協助管經理做慈濟國優資料,做資料對我來説是有挑戰的,因為原來一直做技術,對資料瞭解不多,一開始做一些簡單的電子文檔,然後開始做檢驗批的修改、圖紙的整理裝訂成冊、工序報審單等等,讓我對資料有了深刻的學習。

四、不足與展望

我清楚自身還有許多不足之處,如經驗不豐富,理論水平有待提高。今後我將不斷完善自我,努力做到以下幾點:

1、自覺加強學習,向專業理論知識學習,向身邊的同事學習,取長補短,逐步提高自己的理論水平和實際操作能力。

2、嚴格準守公司規章制度,團結同事,按時完成領導分配的任務。

總之,心態決定狀態,狀態決定成敗!對公司要有責任心,對工作要有恆心,對同事要有熱心,對自己要有信心!做最好的自己!以上就是我今年工作的總結,請領導批評指正,希望我能迅速成長,明年能給公司作出更大的貢獻!

  個人技術工作總結 篇2

一、教學工作

學期初,我們信息技術組的老師就以“加強學生管理,提高學生學習能力,培養學生信息素養”為目標,展開了一學期的教學工作。

1.本學期,我們將學生的路隊管理和學校的陽光班級“掛鈎”,從而鍛鍊了學生的自控能力,培養了學生的集體榮譽感,學生做到了路隊整齊、安靜。

2.教學中打亂教材順序,抽取精髓,激勵同學們主動獲取知識。四年級學習的powerpoint,在講授時,首先介紹了一個用powerpoint製做的電子報刊獲獎作品,展示完成時,孩子們很好奇,我就帶領着孩子們具體去實現它,簡單介紹了文本、圖片的插入,然後要求他們自己選一個主題,上網搜索資料和圖片,應用的自己的電子報刊中。他們很快完成了,很興奮,但是種種問題也出現了,為了讓電子報刊更為美觀,引導學生學習背景、字體的設置、自定義動畫、幻燈片切換、超鏈接等操作技巧。只用了短短的幾個課時,孩子們都能隨心所欲的製作電子報刊了。鍛鍊了學生的動手能力、信息的篩選能力以及審美能力。在轉差促優上,讓優生帶動差生的做法,轉化差生,促進他們的共同發展。

3.每節課堅持進行5分鐘的打字訓練,提高了打字的速度。教學中滲透孩子們要愛護機房的設施,並注重培養孩子們良好的信息素養,正確利用網絡獲取知識、不沉迷於遊戲,提高綜合素質。

二、課外輔導

利用學科特點和自身條件,組織部分學生參加學校開的第二課堂——興趣小組。成果是喜人的,在第十二屆計算機表演賽中,參賽的11名同學都取得了優異的成績,指導的多個電子報刊、電腦繪畫作品發表在《中國小電腦報》上,學生的電腦打字速度、電腦知識水平、審美能力等都有了進一步的提升。

三、自身提高

在教學之餘,我也注重自身發展進步。上網查閲大量的教育信息,閲讀信息技術方面的書籍,與同伴交流,互相聽課、評課,參加教研活動,並在教學反思中逐步提高自己。

四、努力方向:

1.繼續加強自身學習,閲讀信息技術方面的書籍,獲取新的教育教學信息,提高自身的素質。

2.對學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,讓孩子們在計算機的操作能力上有更大的'進步。

3.繼續加強微機室的紀律和計算機使用道德方面的教育。

這學期有收穫、有喜悦、有不足、有反思,我們要繼續用我們的熱情與執着,譜寫信息技術的新篇章。

個人技術工作總結 篇3

辭去炎炎夏日,迎來今秋十月。轉眼間到了20xx年底。回顧這一年、回想這一年的人和事,確實是坎坷相伴,有得有失。但不可否認的是我們從中學到了很多很多。我們這個團隊的人員在不斷地變化着、成長着,共同見證着公司的壯大,並一步步走向成熟。

我是20xx年2月入職的,剛入職負責公司的技術支持及技術培訓工作。我們大家憑藉着不怕苦累的精神,在公司領導的教導帶領下,我們完成了**本田的審核,並取得了優異的成績,得到了公司領導及大家的肯定和認可,這與各級領導的教導和重視是分不開的。希望大家之後以更大的熱情投入到日常工作中去。八月份我應公司需要及重視,被提升為技術部長一職。作為一名技術人,本職工作就是為大家做好技術支持及服務工作,服務好大家。但工作的初期,由於業務的不熟悉,出現過很多的紕漏和不足之處。在各級領導及同事的指引及幫助下,有了很大的進步提高。並且瞭解到了之前沒有涉及到的知識。這對將來的工作和生活有很大的幫助。在此再次感謝公司、領導及同事的幫助。

在此期間由於個人原因請過幾次假,導致在工作上不能持續有效的進行,有不穩定的情況和心裏。十月雙節過後,經過短暫的洗禮及反思,懷着從新開始的心態,重新返回工作崗位。在各位領導,同事的幫助下,經過半年的學習,對汽車零部件行業知識及管理方法得到了進一步的認識和提高。相信不久的將來我會帶領大家成為一名出色且合格的技術人。

年關將至,在這個離年關不多的時間,希望大家能犧牲自己工作之外的休息時間,做到多學,多想,多練,不怕苦,不怕累的精神,勇於創新,勇於挑戰自我。

我希望各位技術工作者在這非常時期對自己的工作提出更高的要求及目標:

首先,在業務方面,要放低姿態,多學習、多詢問,多探討,將業務水平進一步提高。

其次,在同事方面,要虛心接受批評,認真聽取教育,關心傾聽同事,加強了解,加深溝通,減少矛盾,合作雙贏。

再次,在公司制度上,要極力配合、服從安排、高姿態作為,為公司的壯大貢獻出自己的一份力。

一份耕耘一分收穫,相信在全體技術員工全力付出之後,公司會取得更大的業績。

在此我祝願大家在這離年關不多的時間裏,勇於創新,走出一條屬於自己,屬於自主品牌技術工作者不一樣的道路!

個人技術工作總結 篇4

一、第XX季度工作簡略總結 XX季度以來,鄉黨委、政府堅持以保持共產黨員先進性教育活動為載體,以農業增效、農牧民增收為落腳點,統籌安排,紮實工作,全力抓好鄉各項工作:

(一)加強棉花田管,

技術員季度工作總結。於6月底7月初,鄉政府及時組織召開了棉花田間管理現場會,認真總結了各村棉花科學田管的經驗和不足,明確提出了棉花後期管理的具體要求和注意事項,並聘請農業技術人員,深入田間地頭,加強了技術跟蹤服務指導,取得了明顯效果。

(二)加強了農業用水管理。在指派專人,積極與石河子瑪管處協調,請求增加水量的基礎上,一是根據生產實際,及時成立鄉水、電管理站,加強了農業生產用水調配管理,結束了鄉生產用水無專人管理的歷史,提高了水的利用率;二是動員各村黨員、幹部,24小時巡邏,查看水口,組織農户進行棉花澆水,既減少了水源浪費,又推進了棉花澆水進度。據檢查,8月中旬各村己普遍完成了棉花三水灌溉工作,有的村己完成四水任務,為保證棉花豐產奠定了良好基矗

(三)積極做好棉花測產和土地丈量工作,掌握第一手資料。為徹底摸清各村農户耕地情況,為年底人均收入的測算打好基礎,從8月底開始,鄉政府組織了以農業技術員、各村主任、羣眾代表組成的工作組,深入各村,對農户實際耕地面積進行逐塊丈量、測產。據統計,今年全鄉棉花實際耕種總面積9300畝,平均單產270公斤,按5.00元/公斤計算,年底人均純收入有望達5900元。

(四)認真搞好夏收工作。鄉政府及早動手,於8月初就對夏收生產、安全做了詳細的安排部署。夏收期間,又組織人員,深入各小麥種植户,進行認真的檢查落實。由於組織得力,措施到位,夏收工作進行順利,沒有發生任何不安全事故,共收小麥300餘噸,超額完成了上級下達的夏糧收購任務。

(五)加強“三秋”工作管理,確保正常運行。一是及時成立了以黨、政領導為正、副組長、各村書記、主任為成員的“三秋”工作領導小組,明確任務,責任到人,加強了對“三秋”工作的領導;二是組織專人,對農户運輸工具、棉花倉儲場地防火、生活用電線路等進行了一次全面的安全檢查,發現問題,責令進行了及時整改,確保了整個秋收工作的安全;三是建立健全了周例會制度,並將先教工作例會與生產例會合二為一,共同佈置,兩不耽誤,工作總結。

(六)做好拾花季節工組織工作,為羣眾排憂解難。一是在各村、各農户自行組織的基礎上,黨委、政府根據棉花生產需求,派專人與伊犁州尼勒克縣聯繫,一次性組織拾花季節工300餘人,緩解了拾花工短缺矛盾,保證了棉花采摘工作的順利進行,維護了農牧民羣眾的正常利益,促進了農村經濟的正常發展,受到了羣眾普遍讚揚。眼下,根據棉花采摘工作需要,政府又派人前往塔城地區組織拾花工,擬成立拾花突擊隊,即日即將到位,以打好棉花采摘的突擊戰;二是動員組織各村有生產能力的低保户,開展勞務輸出,拾花創收活動,既聚集了鄉閒散勞力,參加棉花采摘勞動,又為低保户開闢了一條勤勞致富的新路;三是在拾花季節工中開展了為期10天的勞動競賽,對拾花狀元進行表彰獎勵,以調動季節工的積極性,加快拾花進度;四是關心拾花工的生活,在榆樹村專門開設了清真食堂,解決了民族拾花工的生活難題,受到了尼勒克縣領導及拾花工的一致好評;與區文體局聯繫,每週巡迴在各村放映一次電影,活躍和豐富了拾花季節工的業餘文化生活。中秋節前夕,政府又為拾花工每人送去了月餅、水果等節日慰問品,尤其是對有病的拾花工,政府、村領導給予了極大的關懷,帶領就醫、送水送藥,使他們在異地他鄉感受到了家的温暖和節日的氣氛,紛紛深受感動。五是成立了以鄉派出所警員為主的社會治安管理小組,加強了對各村社會治安巡查和外來人員安全管理,到目前為止,全鄉未發生1起外來人員違反-社-會治安案件和不安全事故,社會穩定,生產秩序良好。由於措施有力,管理加強,全鄉棉花采收工作進展順利,截止9月26日,共收棉花1500餘噸,完成計劃量的54%。

(七)鄉農技站建設進展順利,8月中旬破土動工,現主體工程己完工,即將進入內部粉刷,入冬前有望竣工。

(八)XX村防護林建設項目己完成80%的工作量。

(九)經鄉政府領導與博湖葦業接洽,達成了大拐葦湖開發初步協議,使鄉多種經營發展邁出了可喜的一步。

(十)順利完成了“四五”普法先進鄉創建工作,並通過了自治區檢查驗收。

(十一)以政府補貼形式,為榆樹村農户購進了1台大馬力拖拉機,提高了鄉農機耕作效果。

(十二)先教工作取得顯著效果。通過廣泛的學習教教育,黨員的宗旨意識、服務意識明顯增強。據不完全統計,兩個多月來,各支部黨員共為羣眾辦實事、好事50餘件,真正達到了黨員受教育,羣眾得實惠之目的。按照區先教辦的安排,現鄉先教工作己轉入黨性分析、徵求意見階段。

二、第XX季度工作計劃安排

(一)採取有效措施,繼續抓好棉花采收、銷售及生產安全等項工作,確保農牧民收入不受影響。

(二)通過上級有關部門的支持,完成1萬畝低產田改造工作和4000畝滴灌建設項目。

(三)組織羣眾,於11月中旬前力爭完成7500畝棉田秋翻、冬灌任務,為來年生產打好基矗

(四)組織專人,力爭於10月底完成所有家庭農場土地管理費清繳工作。

(五)採取措施,加強組織,力爭於年底完成鄉鎮企業改制工作,使企業沿着現代企業管理軌道正常運行,增強企業活力,提高企業經營效益。

(六)積極做好大拐葦湖冬季安全生產督促檢查工作,杜絕火災事故發生,保證人員、生產安全。

(七)認真搞好農技站、農户抗震房及XX村防護林等項目竣工驗收工作,確保保質保量投入使用。

個人技術工作總結 篇5

這個學期,我們信息技術教研組的教學工作得到了學校領導的大力支持,先後花費資金十幾萬元為學校新添置了一個擁有三十台微機的電子閲覽室,為一個擁有四十三台微機的舊機房從10m帶寬的集線器升級到100m帶寬的交換機,從而實現了我校兩百多台電腦全部接入校園網的願望,撤除電子備課室,新置課件製作中心,為每個學科辦公室配備一台微機,解決了教師做課件、查找獲取信息不方便的難題,併為三個計算機教室配備了新椅子。使我們信息技術教研組的老師得到了莫大的鼓舞。

在學校領導的關心支持下,我們信息技術組的老師也在這個學期立足實際、搞好教學,並且不斷更新知識、提高自身素質,在這個基礎上,還為各級信息技術競賽付出了辛勤的汗水。現將這個學期教研組工作總結如下:

1、立足實際、搞好教學。

我校的學生在信息技術方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉學生,與其它學科不同的是這些轉學生之前從沒有學過信息技術,在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法,而其他的學生呢?已經會在網上鄰居查找遊戲,知道怎麼將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進行了“分層教學”的模式,並加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學中難以攻克的難題。

2、立足教學、搞好教研組工作計劃

在教務處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,每個月都有教研組工作小結,集中學習的時間、地點,內容落實,並有記載,每月至少有一次專題性理論學習,內容針對強,且有帶頭中心發言,積極參加教研組的課堂教學專題性研究。每月組內至少開出兩節研究課,每月至少聽課四節以上。並做好聽課筆記。

3、加強學習,提高業務水平

組內三位教師平時注重自己的文化、業務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜誌,撰寫一定質量、教學論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,信息技術更是如此。在學校領導的支持下,筆者參加了20xx年浙江省信息技術骨幹教師備課會,參加了温州市低年級信息技術備課會,組內三位老師參加了市信息技術教師教學研討會。筆者製作的兩個課件被市電教館評為兩個一等獎,在該次評比中一等獎僅十三名,為我校爭得了榮譽。

4、競賽輔導成果較好

本學期我組組織學生競賽輔導八十餘次,合計八百餘人次,温州市信息學奧賽中,吳豔麗老師指導的朱蕾同學以温州市第十四名的成績獲得了瑞安市唯一的三等獎,為我校及我市爭得了榮譽。我校的周允慶同學被市電教館選撥為瑞安市三個之一的選手參加温州市青少年現場網頁製作比賽,比賽未果,我校的胡玉樹同學被市電教館選撥為瑞安市五個之一的選手參加温州市現場手操報製作比賽,比賽未果。但本身能參加就是一種榮譽,説明了市教育局、電教館對我校信息技術教學的充分肯定。

根據上述工作總結,我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,做好20xx年工作計劃,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創造性地搞好信息技術課的教學,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

個人技術工作總結 篇6

我是XX,20xx年7月從中國海洋大學化學化工學院畢業,獲得工學博士學位。工作單位是XX有限公司,公司位於XX,是一家集科研、生產、銷售於一體的高新技術企業,具有年產50000噸特種油漆的生產能力。本人的主要工作是已有產品性能改進、新產品的開發、公司和高校之間產學研合作、各級財政支持科研課題的申報等。

在公司管理層的正確領導下,在同志們的積極幫助下,本人結合以前所學知識,立足自己本職,本人端正工作態度,擺正自己位置,努力做到工作到位不缺位,相互支持不錯位,積極發揮刻苦鑽研的精神,不斷鋭意進取,始終秉承求真務實的工作作風,各項工作取得了較好的成效。現根據上級有關要求,將我近一年來的工作、學習方面等情況彙報如下:

一、產品性能改進

參加工作開始就參與到了公司已有產品的性能改進工作中,高效熱屏蔽節能降温塗層材料是公司的主打產品,是國家重點新產品、青島市自主創新產品,獲得過山東省、青島市的科技進步獎勵,已經成功實現產業化。在公司拓展新客户過程中,對產品提出了新的要求,必須具備優異的抗壓、耐磨、表面光滑等性能。為此,在總工的帶領下,我從產品性能出發,查找文獻資料,制定方案,積極開展試驗,經過2個月的研究,通過改善成膜物體系和選用新型的填料,改進了產品的性能,滿足了新客户的需求,公司也順利的獲得訂單。

二、新產品開發

環氧富鋅塗料是目前應用最多的防腐底漆,鋅粉粒子之間、鋅粉粒子與鋼鐵表面之間緊密接觸,由於金屬鋅的電位比鐵更負,所以在電解質溶液中鋅原子容易失去電子變成陽極,鐵則為陰極,從而保護鐵不發生腐蝕。公司以前的環氧富鋅底漆採用的是球狀鋅粉,但目前市場有鱗片狀的鋅粉,而且文獻報道中也説明採用鱗片狀鋅粉具有很多的優勢,如片鋅的厚度在0.1μm左右,只有普通球鋅的1%,堆積密度比球鋅小很多,在漿料中懸浮性好、不易沉澱等等。為此,公司決定開發新型的環氧富鋅底漆。我通過大量的試驗和數據分析,發現片狀鋅粉和球狀鋅粉按一定比例復配使用時,環氧富鋅底漆的性能更優異,通過正交試驗得出了最佳配方,降低了鋅粉總添加量,提高了防腐性能,開發出了新產品。此外,我正在進行該項產品的專利申報工作,預計20xx年9月前可受理申請。

三、公司和高校之間的產學研合作

公司和大學科研院校建立了長期的合作關係,是大學的產學研基地。我進入到公司以後,負責公司和高校之間的產學研合作工作,主要是跟大學xx教授聯繫,綜合學校和企業的優勢,聯合開展功能塗層材料的基礎研究和產業化應用工作。目前,公司和大學xx教授課題組共同開展超雙疏防腐塗料的基礎研究工作。

四、各級財政支持科研課題的申報

參加公司以來,作為公司的第一位博士,承擔起了公司科研項目申報工作,在近一年的時間裏,共申請了山東省重大關鍵技術創新項目一項,題目為“海洋工程裝備鋼結構防腐防污材料關鍵技術研究與產業化”;目前正在申請青島市重大創新專項,題目為“石墨烯基帶濕帶鏽防腐塗料的研究與產業化”。

五、知識產權方面的工作

參加工作以後,也負責公司的專利申請、論文撰寫工作。20xx年下半年,公司的兩個發明專利進入到了實質審查階段。此時,需要解答專利審查員的審查意見,我接手以後,積極學習以前的研發資料,並查閲相關的文獻報道,從專業角度上回復了審查意見,兩篇專利都順利地獲得授權。

此外,在工作的過程中,也積極撰寫學術論文,目前已撰寫一篇英文論文,已投往聚合物與複合材料的國際會議期刊上。

個人技術工作總結 篇7

回顧本學期的信息技術教學工作,我享受到了與學生共同成長的喜悦、收穫喜悦,我將把這學期的經驗用於以後的工作中,並逐步提升以享受更多的喜悦。

一、教學工作

學期初,我們信息技術組的老師就以“加強學生管理,提高學生學習能力,培養學生信息素養”為目標,展開了一學期的教學工作。

1.本學期,我們將學生的路隊管理和學校的陽光班級“掛鈎”,從而鍛鍊了學生的自控能力,培養了學生的集體榮譽感,學生做到了路隊整齊、安靜。

2.教學中打亂教材順序,抽取精髓,激勵同學們主動獲取知識。四年級學習的powerpoint,在講授時,首先介紹了一個用powerpoint製做的電子報刊獲獎作品,展示完成時,孩子們很好奇,我就帶領着孩子們具體去實現它,簡單介紹了文本、圖片的插入,然後要求他們自己選一個主題,上網搜索資料和圖片,應用的自己的電子報刊中。他們很快完成了,很興奮,但是種種問題也出現了,為了讓電子報刊更為美觀,引導學生學習背景、字體的設置、自定義動畫、幻燈片切換、超鏈接等操作技巧。只用了短短的幾個課時,孩子們都能隨心所欲的製作電子報刊了。鍛鍊了學生的動手能力、信息的篩選能力以及審美能力。在轉差促優上,讓優生帶動差生的做法,轉化差生,促進他們的共同發展。

3.每節課堅持進行5分鐘的打字訓練,提高了打字的速度。教學中滲透孩子們要愛護機房的設施,並注重培養孩子們良好的信息素養,正確利用網絡獲取知識、不沉迷於遊戲,提高綜合素質。

二、課外輔導

利用學科特點和自身條件,組織部分學生參加學校開的第二課堂——興趣小組。成果是喜人的,在第十二屆計算機表演賽中,參賽的11名同學都取得了優異的成績,指導的多個電子報刊、電腦繪畫作品發表在《中國小電腦報》上,學生的電腦打字速度、電腦知識水平、審美能力等都有了進一步的提升。

三、自身提高

在教學之餘,我也注重自身發展進步。上網查閲大量的教育信息,閲讀信息技術方面的書籍,與同伴交流,互相聽課、評課,參加教研活動,並在教學反思中逐步提高自己。

  四、努力方向:

1.繼續加強自身學習,閲讀信息技術方面的書籍,獲取新的教育教學信息,提高自身的素質。

2.對學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,讓孩子們在計算機的操作能力上有更大的進步。

3.繼續加強微機室的紀律和計算機使用道德方面的教育。

這學期有收穫、有喜悦、有不足、有反思,我們要繼續用我們的熱情與執着,譜寫信息技術的新篇章。

個人技術工作總結 篇8

20xx年到20xx年先後在XX乙烯廠10萬噸/年乙烯挖潛技術改造項目、XX乙烯廠15萬噸/年聚乙烯挖潛技術改造項目、XX煉油廠140萬噸/年催化裂化技術改造工程、大連石化分公司一蒸餾擴能改造工程中從事施工管理工作,在這些施工中,我強化質量管理、成本管理、進度管理、安全管理。

在質量管理上我把加強質量終身責任制的管理,明確責任,強化管理責任卡做為施工過程中的重點,這樣保證了施工各道工序質量合格,同時加大對質量的日常管理工作,做到本道工序不合格不得進行下道工序施工,保證每到工序受控。同時加強了施工開工前的技術交底、方案的編制和執行監督工作。施工中嚴格執行各類標準,加強了過程質量控制,實行質量工資制,優質優價,對創建精品工程起到了推動作用。

在成本管理上,在施工前認真做好成本預測,在施工中對成本管理實施動態監控管理,使工程成本始終在有序可控的管理體系下運行。實際施工中禁止現場出現大面積返工現象,合理用料,利舊利廢,做到了工程投入量最小,同時加強機具管理,定期進行檢查,搞好維護保養,提高綜合利用率,保證了長週期運行。 在強化安全管理上針對全年施工作業時間長、現場施工環境負責,立體交叉作業頻繁等特點加強施工現場安全管理工作,強化員工自我保護意識,堅持把安全工作放在首位,加強全員的安全、防火教育,樹立人人管安全,人人執行貫徹安全防火規定,做到天天講安全,天天貫徹安全,天天檢查安全。

多年的現場施工過程中我一直以積極的態度發揮自己的長處,積極工作。20xx年在大連石化分公司一蒸餾擴能工程中提出合理化建議為該工程節約資金20萬元,不僅降低了施工難度,提高了

施工效率,在工期緊、任務量大、作業條件困難的情況下合理劃分各施工階段,確保了施工質量為提前竣工創造了良好的條件,贏得了甲方、監理等多家領導的高度評價。

上述是我參加工作以來所從事的主要工作,但我從事或介入的其他工作還有很多:如曾多次參與工程的投標工作,工程的預結算管理等工作。在我所從事的各項工作中,都能盡職盡責,積極思考,不斷學習新知識,全面、終合的考慮工程施工,圓滿的完成了領導所交給的各項任務。多年來我被公司評為十佳青年、優秀員工、撰寫的論文、合理化建議、施工技術方案多次被評為優秀作品。

20xx年我從事了技術質量處的管理工作,這個崗位對我又是一個新的工作起點。技術管理崗位是對各施工項目的全面的技術質量管理並保證質量體系有效運行。它包括了以下工作內容:組織貫徹執行國家、地區、部門關於技術質量方面的法規、標準、文件;負責工程項目的技術質量管理工作;借鑑同行業先進的施工方法或自創獨特的施工方法在本企業中推廣實施,不斷改進施工方法和提高管理水平;

根據企業現狀和長遠發展規劃搞好技術培訓工作。因此就此部門的工作,我做了以下工作:

技術管理方面實施了看板管理工作。實施看板管理是我公司經營管理的重要措施,通過實施看板管理拉開了分配檔次,充分體現了多勞多得、少勞少得、不勞不得的按勞分配原則,提高功效。實施過程中依據看板管理相關實施方案和規定,按照通用的工序向班組及作業組下達任務書,任務書中明確了施工要求,領料、用料施工程序和計件工日,項目部按作業組任務書完成情況進行檢查核實計件工資。期間,供應部門、技術管理部門等相關處室人員要相互配合,通力合作,保證了各工程按期、高質、安全完成。

我公司多年來技術管理方面基礎紮實、各項制度健全,但我認為針對現在技術力量年輕化現象,應尤其加強施工方案的針對性和可操作性以及施工總結的科學性、實用性。對與我們施工過的每項工程我總結出完整的施工特點、程序和方法。作為技術積累,必要時可以按同類整理出系統資料。既可指導以後施工,又可為投標提供基礎資料。在編制方案交底上我們實行了下發作業指導書的辦法在,整理出一套實用於化工煉油系統的竣工資料編制説明,為剛參加工作的技術員在整理竣工資料上提供了方便。

作為技術質量處的管理工作者,在今後的工作中我將以百倍的熱情迎接新的挑戰,繼續完善技術發展體系,強化技術創新能力,形成以高、大、精、尖為核心競爭力的技術差別競爭優勢,逐步建立完整高效的技術發展體系,形成各項目統一技術管理,分級實施,目標考核,相互支持,資源共享的技術管理體系。

個人技術工作總結 篇9

轉眼間,本學期的教學工作又將接近尾聲了,現將自己本學期的收穫和感想做個簡單的工作總結,幫組梳理下自己的教學工作,希望在今後的工作上有所提高。

同樣的,本學期我還是擔任三到六年級信息技術的教學工作,在有了過去一年多的工作的鋪墊,本學期的各項工作開展起來要順利多了,收穫了一些小小的教學經驗。但是同時也深感自己的壓力越來越大,在不斷的摸索中教學,也開始越發多的發現自己的不足。

通過教學工作使我深刻地認識到信息技術課程的地位和作用,對信息技術的發展有了正確的認識,它既是基礎教育課程改革和發展的需要,又是國小素質教育工程的重要內容。下面我就總結一下這學期事信息技術教學的心得體會。

一、教學方面:

1、備課

開學初,根據學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材,虛心向其他教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,因此每節課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態,有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為“主體”,在學習過程中充分發揮學生個人的想象力和創造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創新、有創意的作品。通過一節課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節課都有收穫。在學生完成上機任務時,在各台計算機前巡視,注意對後進生進行手把手的輔導,課後及時找出不足。

二、個人學習:

對於課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平。虛心、主動地向其他信息技術教師和教學經驗豐富的教師學習,豐富教學手段,抓住學校安排聽課的機會,不恥下問,及時消化,吸取別人的好的教學方法,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。

三、其他方面:

本學期我還分管電腦教室、學校網站、農遠資源的管理工作。電腦教師的硬件維護也是信息技術教學工作的一個重要的前提,因此課下機房的維護工作是必要的。學校網站是一個學校的展示的世界窗口,為了構建更好的展示平台,工作之餘還要及時更新網站的後台資料,實現校園的數字化。農遠資源的應用更是為了給其他學科的教師教學工作的學習搭建了一個平台,教師可以隨時將農遠的資源應用到自己的實際教學中。

四、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

2、對希望生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規定嚴格約束自己。

4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

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