有關工會年度工作總結合集7篇

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤並改正，是時候寫一份總結了。那麼總結應該包括什麼內容呢？下面是小編整理的工會年度工作總結7篇，希望能夠幫助到大家。

工會年度工作總結 篇1

一年來，石室中學工會在上級工會，校黨總支和行政領導的關心下，認真完成計劃、落實目標、組織全體會員認真學習貫徹黨的十六屆四中全會精神，結合我校實際，在黨總支的領導下圍繞中心，服務大局，切實履行和維護職工羣眾的合法權益和職責，全心全意為職工羣眾服務，團結動員全校會員，為實現全面建設小康社會而努力奮鬥。團結帶領工會骨幹，圍繞中心、突出維護、發揮作用，認真完成上級工會和本校工作。 一年來，配合上級工會、黨總支、行政完成以下工作。

1、認真推選吳運華老師為省十一屆工會委員，韓晏主席為市工會第十二次大會委員和市教科文衞體工會第一屆委員。

2、認真推選產生王明憲校長為市勞動模範。

3、認真推選衞學君老師榮獲市師德師風先進個人。

4、順利召開第七屆教代會第三次、第四次會議，討論通過了校長工作報告，審議學校財務工作報告和評議中層以上幹部。討論學校改革擴展議題，堅持學生評價教師，教師評價職工，全校教職工評價中層以上幹部。

5、組織會員積極投入教育教學工作，開展勞動技術創新工作，成功舉辦了我校第25屆教改研討會關於《課堂教學的組織和管理》研討周。

6、組織會員積極投入教育教學工作，開展“新苗杯”賽課活動和傳、幫、帶結對子的工作。

7、認真完成了行風評議工作，受到周邊單位的充分肯定，職工會員認真履行職責，增強師德師風建設。

8、組織全體會員前往蒲江縣石象湖開展春遊活動。

9、組織會員開展首屆新年音樂聯誼會，凝聚教職工的活力，展示教師精神面貌，充分展現石室中學全體教職員工的師德師風形象。

10、“三·八”節組織女工在“浣花公園”舉行慶祝活動。

11、“五·一”節組織職工在金河賓館開展表彰先進職工10人。

12、組織會員36人蔘加片區趣味體育比賽獲一等獎，並承辦片區趣味體育運動會。組織會員參加片區表彰總結會。

13、組織會員參加友好學校籃球、乒乓球、排球比賽。

14、組織會員參加片區演講比賽。

15、組織會員參加市教科文衞體工會第一次代表大會合唱演出。

16、參加市教科文衞體工會展板評比比賽獲一等獎。

17、暑假配合黨政，組織全校會員前往翠月湖進行卡拉ok比賽。

18、教師節組織全體會員舉行趣味體育比賽。

19、兩次動員全校師生為貧困災區捐衣物4370件，工會及會員為助殘日捐款3000餘元。

20、組織會員參加我校第二十八屆田徑運動會。為展現體育項目比賽師德、師風形象，本屆運動會以年級組、處室為單位參與開幕式的方塊隊150人以上。

21、組織12位教師前往電子科技大學聽師德先進報告會。

22、為職工辦理安康互助保險316份，投保金額59，1200元，辦理女職工37人大病互助保險投保2400元，另理賠1人。

23、榮獲市職工互助保險工作先進單位。

24、組織慰問教職工疾苦和退離休同志30餘人。

25、為全校職工發放生日禮物和慰問信。

26、在誠友苑賓館組織召開年終工會擴大會。並慰問表彰工會委員和工會積極分子38人。

27、協助文翁補習班開展工作併為工會創收7萬多元。

28、協助文翁培訓中心辦理相關手續。

29、增強民主意識，配合黨、政推選省、市先進個人並張榜公示。

30、加強民主建設，對重大事情須通過黨、政、工擴大會研究決策並張榜公示上報教委。收集提案15份，校長逐一批示。

31、工會為會員辦理停車的困難，成立車友會，解決會員停車難的問題和出行的方便。

工會年度工作總結 篇2

一年來，街道總工會組織按照“黨委要求抓什麼，羣眾盼望辦什麼，工會就盡心竭力幹好什麼”的工作定位和要求，充分發揮工會組織的優勢和特點，致力抓重點，尋亮點，破難點，為推動企業發展注入了勃勃生機。

　　一、工會組建及管理不斷創新——吐故納新再造新活力

街道總工會在工會組建中勇於創新，探索屬地管理、分片包乾的辦法，組建和規範化建設齊頭並進，該項工作走在全區前列。一是注重調查研究，集思廣益，創新工作方法。今年，我會將工會組建和規範化建設作為工作的重中之重，多次下基層走訪、調研，廣泛聽取基層意見，並就多次召開專題研討會，探討工會工作的新方式、方法。具體來講：首先是設立台帳。年初，我們通過對轄區經濟組織調查摸底，進一步核實基本情況後，設立專門的台帳，並建立每週更新制度，對經濟組織增減變化情況，隨時掌握、隨時記錄，及時更新，實行動態管理。做到情況明、底數清，心中有數。其次是將經濟組織按經營規模、經營性質、進駐時間、難易程度等因素進行分類，採取“先易後難，重點攻堅、全面推進”等措施，有計劃、有步驟的開展組建活動，並以單獨組建和區域性、行業性基層工會聯合會相結合的方式，不斷擴大覆蓋面。二是着力促進基層工會規範化建設。通過對“示範工會”創建活動的廣泛宣傳和分片包乾，把社區納入網格化管理體系，並由社區工會帶頭參與創建，按照評分標準逐項落實。指導10家創建單位健全制度、規範管理，達到規範化建設的 “八有”標準，並積極爭取資金，為其修繕場地、購買設施、製作用品等，提供物質保障，使創建單位順利達標。將組建和規範化建設對象，按轄區分片包乾,建立目標責任制，並建立組建進度週報制度。同時，建立二級指導督查制度，責任到人，組織到位，任務落實。

　　二、傾情扶助弱勢羣體——創新幫扶工作新品牌

街道總工會從不同渠道，採用各種方式，打造關愛系列，將日常幫扶、專項資助、節日關愛結合起來，形成關愛機制，樹立幫扶品牌，讓工會的關愛幫扶形成長效機制。一是文藝、文化關愛。為廣大外來建設者送演出、送書籍、送講座等精神食糧;二是物資幫扶。在春節期間購買各種食品，分送10家企業，惠及近萬名員工，併為困難職工發放慰問金、被子和油米等。三是走訪慰問。在元旦、春節、五一期間開展走訪、慰問、聯誼、座談等形式多樣、內容豐富的活動。四是健康關愛。開展為外來建設者“送健康”免費體檢、健康諮詢和心理健康講座等活動。五是專項關愛。開展關愛地震災區區學生“一幫一“跟蹤資助和川籍員工定期幫困難活動。六是技能幫扶。為困難職工舉辦免費“崗位技能培訓班”，讓困難職工增加本領，提高技能，為就業和再就業提供保障。先後舉辦了十場“勞務工大課堂”，為企業員工送去法律、安全、社保等方面知識。共舉辦電工班，計算機應用、文祕班和會計證班四期，受益員工300多人，讓外來建設者“一技之長就業上崗，一證在手終身受益”。七是助學幫困。開展户籍學生“金秋助學、川籍學生“一幫一”課外輔導、外來工子女專項困難資助等助學活動。

　　三、文體活動方興未艾——和諧企業構建邁出新步伐

街道總工會推廣工會統領、社區參與、企業主打的形式，勞動競賽和文體活動齊抓共管，活躍企業文化。一是勞動技能競賽形式多樣，精彩紛呈。採取“工會搭台、企業助力、員工唱戲“的方式，由街道、企業和員工三方共同參與，從4月中旬開始至6月底，分別在斯比泰、知己等企業舉辦“愛拚才會贏”勞動競賽共5場，競賽形式有班組團體賽、有個人才藝展示和個人技能比拚，為廣大職工提供比武練兵、展示才能的平台，營造了良好的幹事創業、比學趕幫超的氛圍，深受廣大外來建設者的歡迎。二是文體活動形成系列化，豐富多彩。按全年“五個一、十個十”的計劃，春節、元旦期間，組織開展了“送文藝進社區下企業”系列活動，共舉辦文藝演出、“迎新春過大年”廣場舞會、送電影各10場和球類賽等活動50餘場。五一期間，我工會組織策劃了“展才藝，添活力，促和諧”“紅五月”系列活動，活動安排從4月到7月，開展了10種類型30項內容形式多樣的活動。各項活動由街道總工會統領、社區參與、企業主打，齊抓共管，收到了良好的社會效益。

　　四、羣策羣智創新形式——職工温暖之家建設再上新平台

年初就把建立“三會”(職代會、婦代會、調解委員會)作為重點工作，對轄區重點企業進行調查摸底、分類，對已經建會的企業進行規範化宣傳、指導，聯合勞動站、婦聯、司法所，共同對符合條件的企業建立“三會”，並進行制度建設，完善工會工作機制，提升工會服務手段。同時，開展“工會有約”活動，街道、社區、企業三級工會主席每月逢10日、20日約請企業員工談心，約談內容主要包括宣傳政策法規、開展維權預警、協調勞動關係、幫扶工作調研，使工會真正成為職工的知心人，真正為職工辦實事、解難事、做好事。 另外，還建立了街道總工會博客，通過網絡手段大力加強工會宣傳，擴大工會的影響力，併為外來建設者與工會溝通、交流設立平台，為工會了傾聽會員呼聲創造條件。

　　五、率先貫徹落實70號文件——提升工會地位實現新突破

70號文出台後，我們逐條逐款進行研究，吃透文件精神實質，做到掌握準、利用好。並廣泛宣傳、抓住契機，全力推進。通過我們積極呼籲，多次溝通、協調，贏得街道黨工委和主要領導的大力支持，將原屬街道城管的34名信息員由區人事局進行統一培訓、考試。經過嚴格的筆試、面試，擇優錄取,為我街道配置了10名工會組織員，為開展工作提供了人力資源。新招組織員未到位之前，我們組織了見面座談會，並進行了培訓。讓這些組織員明確職責、任務，讓他們知道做什麼，怎麼做。之後我們先後進行了專題培訓、以會代訓、走出去學習等形式，千方百計使他們能儘快提高能力，勝任工作。並建立考核評比制度，跟蹤指導，定期檢查各組織員的工作成效。使他們職責清楚、目標明確、提升素質、發揮作用。

工會年度工作總結 篇3

xx年度，我校工會在縣教育工會及學校黨支部的領導下，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，為創建文明學校作出了應有的貢獻。現將xx年工會工作總結

　　一．努力提高教師的思想素質和業務素質，建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學，培養新時期的人才是初級中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好，業務素質強的教師隊伍，今年工會配合學校教導處、開展了一系列活動，切實提高了教師的思想素質和業務素質。

　　二．堅持校務公開，發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。

1．實施民主管理。

學校讓教師以主人翁的.精神參與學校全方位的民主管理。在較大的採購方面、基建的招標等都有工會代表參加。並且在教學樓掛上了校長信箱，公佈學校領導電話號碼，供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學校的重大的政策出台。我們在六月和七月兩次召開教代會預備會，討論績效工資獎勵條例，為最後通過各項條例作準備。

2．堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神，積極配合進行學校校務公開工作。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建 、職評、評先、考核、福利、教學、後勤等整個工作情況，設立學校校長意見箱，學校“校務公開”公開欄有兩處，一在會計室；一在辦公大樓大廳裏。不定期、隨時公開這些內容。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的瞭解，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

　　三．開展各項活動，關心教職工；獻愛心，回報社會。

要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。

首先，關注青年教師的成長。我校開展一幫一活動，由老教師帶年輕教師結成對，幫助他們在業務方面的成長。使年輕教師，逐步成長為合格的教師。

其次，關心教職工的實際困難。在12月份富樂鎮組織的“獻愛心” 活動中，我們組織教職工共捐款2880元。我們還開展了一些常規活動，如： 和學校一起在春節慰問離、退休教師；三八婦女節召開女教師代表座談會； 段家毅老師的母親和段嬌老師的母親去世，我們和學校一起去弔唁。我們在xx年10月羅平縣教育局組織的文藝匯演中，組織參賽節目2個，獲三等獎。針對我校教師愛打籃球的特點，我們組織了一場和富樂二中教師的籃球友誼賽。

總之，xx年，我校工會在縣教育工會和學校的領導下，創造條件為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋樑作用。今後，我們將再接再厲，把工會辦成教工温馨的家。

工會年度工作總結 篇4

20xx年，我們第一油礦工會在廠、礦黨委的正確領導下，在廠工會的親切關懷下，緊緊圍繞經濟效益這個中心，認真落實廠、礦黨委及廠工會交辦的各項工作任務，取得了較大的進步。通過組織職工積極行使民主權利，參與企業生產經營管理；以原油生產為重點，搞好合理化建議的實施；大力開展羣眾文化活動，陶冶職工情操；堅持開展職工教育，努力提高全員素質；主動維護職工利益，解除其後顧之憂等項工作的進一步落實，為保證全礦各項指標任務的順利完成做出了應有貢獻。工作與成績一年來，做了一些工作，也取得了一定成績，下面按照組織職能，分六個方面予以綜述：

（一）、加強學習培訓，提高業務能力，為適應工會工作提供素質保證。年初，礦召開了會員代表大會，選舉產生了礦新一屆工會委員會，在工會幹部隊伍中，新人生手的矛盾比較突出。為此，我們主要採取了以會代訓的形式，對礦、隊工會幹部進行了培訓。一是學習了全總十四大、省總九大精神。“兩會”召開後，礦、隊兩級工會以報刊雜誌為主要載體，組織幹部進行學習，進一步掌握上級精神，增強了工作信心和緊迫感。二是學習了大慶油田有限責任公司《員工常用法律法規文件彙編》，特別是新《工會法》。使大家明確了憲法是工會的根本準則，把黨對工會工作方針、政策的法律化，做到了堅持黨對工會的領導與工會依照法律和章程獨立自主地開展工作的統一；明確了工作的任務，堅持了工會任務與工會權利義務的統一，明確了工會工作的原則是在維護全國人民集體利益的同時，維護職工的合法權益；規定了工會的組織原則，為保證工會的團結統一，擴大基層的工作權利，把工會工作重點放到基層，提供了法律保證。三是學習了工會業務知識。礦工會以油公司工會下發《工會幹部學習材料》為主要工具，組織工會幹部進行學習，從而使其對工會組織的性質、職能、任務等有了準確的理解，對怎樣召開好職工大會，怎樣維權，自身建設怎樣加強等業務知識有了相當程度的掌握，促進了工會工作的健康發展。

（二）、行使民主權利，參與企業管理，保證生產建設決策的正確性。礦工會歷來重視執行好職工代表大會制度。年初廠職工代表大會召開後，礦工會組織了認真的宣貫。特別是對於集體合同諸條款進行了認真的學習，並在工作中自覺執行。礦職代會是名副其實的職工行使民主管理權力的機構，在全礦有權有威。在今年召開的職工代表大會上，礦長工作報告及重大生產經營決策，都經過廣大代表審議、表決。今年礦職代會通過的《第一油礦效益獎管理考核辦法》，把全礦的生產經營目標，技術進步目標，企業管理目標，安全生產目標及改善職工生產生活環境目標等用制度的形式明確下來，為全礦各項工作的發展提供了制度保證。同時，為認真貫徹廠職工代表大會精神，礦工會在礦黨委的直接支持下，結合自身實際，完善了《第一油礦礦務公開方案》，拓展了公開領域，把職工療養、誤餐費管理等內容進行了公開，見到了明顯效果，充分發揮了職工代表的參情、監督、決策作用。另外，積極開展日常民主管理活動，通過組織職工代表視察活動等，職工代表參政議政能力的提高，為領導決策提出了許多建設性的建議。

（三）、圍繞原油生產，開展合理化建議活動，促進各項生產任務的完成。搞好原油生產，是我們石油企業的中心任務，職工羣眾中藴藏着豐富的智慧和巨大的創造力，工會組織的重要職責就是要充分調動和發揮職工的積極性和創造性。年初以來，我們以形式多樣的合理化建議活動為載體，堅持做到了形式與內容的良好統一，為全礦各項生產工作任務的完成出力獻計。今年，我礦開展了以“雙創”為主題的合理化建議活動。共徵集合理化建議86條，經礦合理化建議評審小組兩次評審，有16條被採納實施。其中，趙勇輝的《關於在朝陽溝油田應用複合式井下固體防蠟阻垢技術的建議》、韓曉柱的《關於應用節電新技術的建議》、劉廣學的《關於抽油機井口運用防倒灌工藝的建議》等均創出了良好的經濟效益。為全礦產量超產，成本節餘做出了重要貢獻。

（四）、維護職工權益，提供有效保障，兼顧企業和個人的利益。一年來，在維護企業整體利益的同時，我們還十分注重維護職工的切身利益。一是加強礦隊環境建設。一年來，礦里加大了硬件投入的力度，為前線隊點、計量間配發桌椅220 套；資料櫃、書櫃40套；被褥20套；為朝一聯食堂等單位配備蒸飯車、電餅鏜等廚房設備5套；為105隊前線隊點新建房屋一座；為基層隊資料室配備微機12台，較大程度地改善了前後線辦公生活條件。二是摸清職工思想脈搏。開展每個季度員工思想狀況調查分析，進一步統一全員思想，大力解決職工羣眾關心的誤餐費、食堂、公寓等方面存在的熱點問題。三是維護特殊員工的特殊利益。

工會年度工作總結 篇5

工會是大家的家，是學校民主集中地。工會成員按共產黨員的標準嚴格要求，自覺遵守國家的法律、法規與學校的各項規章制度，團結同志，熱愛教育工作，忠於職守，具有良好的師德，能為人師表。

學校工會主動參與學校的民主管理，民主監督。堅持每學年召開教職工大會，聽取校長工作報告，聽取學校行政的述職報告，並對他們進行公正、合理的評議。積極開展“温暖入户”活動。學校及時對有特殊困難的教職員進行慰問活動，對生病住院的教師必須慰問，本學年先後對楊慶開、劉正其、帥光霖等十多名退休教師進行慰問，分別發放慰問金二百元。遇有重大節日組織學校行政進行走訪慰問。今年端午節，學校對退休教師發放慰問金達三千二百多元。

工會還在學校開展利於健康的文化體育活動，為了展現學校教職員工積極向上的精神風貌，營造和諧校園文化，提高教職員工集體素質，進一步倡導“每天鍛鍊一小時，健康工作四十年，幸福生活一輩子。”的健康文明生活方式，增強廣大員工的身體素質。本學年，工會組織開展了男、女子教職員工排球賽、定點投籃趣味活動。同時，學校還與江津四中、西湖國小、杜市國小、四牌坊國小進行排球、籃球聯誼活動，增進了學校間的情感與友誼，加深了彼此的瞭解。

在學校食堂與超市管理上，建立健全了各類管理制度，嚴格按制度開展工作。根據上級部門要求，食堂大宗食品定點採購，並做好採購物品查驗、登記、票據管理、進貨記錄工作，同時，為全校師生服好務，提供安全、營養、價廉物美的食品。為了節約成本，工會主席和部分行政、教師起早摸黑，到重慶盤溪、綦江等地的菜市場進貨，雖然辛苦，但能為師生們服好務，也是值得的。

工會年度工作總結 篇6

XX年度是我校教育事業穩步發展的一年。一年來，工會圍繞中心，服務大局，全面履行各項社會職能，最大限度地維護了全校教職工的合法權益，在學校黨政與教職工之間起到了橋樑與紐帶作用，調動了全體教職工完成學校根本任務的積極性和創造性。我們經常瞭解教職工的情緒、意見和要求，並及時反映。為了滿足廣大教職工的正當需求，我們積極配合黨總支和校行政，通過物質推動力、精神推動力、信息推動力等三種力量的綜合作用，激發了廣大教職工的責任感、成就感、榮譽感，從而使大家與學校同呼吸共命運，真心實意地為學校發展實現新跨越，為爭創“五星級”普通高中作貢獻。一年來，我們通過努力，創設了一個安寧祥和的工作環境，讓教職工們感受到了家的温暖，從而促使大家以平平常常的心態、高高興興的心情、認認真真的態度，快節奏、高效率地做好平平凡凡、實實在在的工作。

一、組織學習教育活動，激發自豪感

在崑山老百姓眼裏，哪怕你是在昆中看門掃地，也好像因與書香為伴而高人一等，要對你尊重有加了，更不用説在昆中做一個教師了。“昆中教師”是受社會尊重的一個羣體，其中每一個人的一言一行都影響着昆中的聲譽和發展，因此激發昆中人的自豪感，從而喚醒責任感，培養集體榮譽感，是關係到學校發展的頭等大事。

本年度，我們⑴組織了全校教職工學習師德規範，在迎接蘇州市政府督導檢查時體現了良好師德修養，受到上級好評。[2]組織全校教師開展“教師職業認識調查”，並根據調查所反映的問題，請姜紅珍副書記作了“教師職業認識指導”講座，提升了老師們的職業認識水平。[3]組織參加市文明辦社會主義精神文明新人新事評比活動。[4]隨着保持黨員先進性活動的深入開展，教師尤其是黨員教師都在自己所在的街道、社區發揮着自身優勢，為社會盡一份義務。[5]本年度我校共組織捐款兩次，籌集善款兩萬零九百元。[6]本年度我們開展了“文明辦公室”評比活動，活動過程當中有評比、有指導、有獎勵，促使大多數辦公室改變了面貌。第一學期高一英語⑴、高一語文⑴等八個辦公室分獲一、二、三等獎。第二學期比第一學期更為完善，制定了具體評分標準，將考評與建設節約型學校活動聯繫起來，並加強了檢查，促進了教職員工文明的文明養成。

二、提倡一種人生態度，提升幸福感

時代的車輪飛速向前，我們承受着沉重的工作負擔和生活壓力。一方面，當前的教育工作要求我們終身學習，不斷提高勞動技能來適應時代需要；另一方面進一步改善生活質量的需求受到金錢的制約。此時此境，人生態度可以改變我們對生存狀況的感覺。事實上，我們許多一線教師本着崇高的責任感和使命感，忘我、無私地默默奉獻着，他們每天七點到校，中午也不休息，晚上還要值班。面對這些崇高而壯美的舉動，我們能做的就是給予精神關懷。本年度，我們⑴利用春節、教師節、中秋節組織了休閒娛樂活動，老師們在活動中溝通交流，愉悦了身心。⑵我們督促落實了第七屆教代會第四次會議提案的辦理，組織成立了昆中教師合唱隊，我們提倡合理安排，張弛有度、忙裏偷閒的健康生活方式，學校要可持續發展，個人也要可持續發展。[3]我們為全校教職工辦了亭林園年卡，我們的校園空氣清新、鳥語花香、書聲琅琅，設施一流，在這樣的環境裏工作、生活，雖然人累一點，錢少一點，但我們仍然可以保持心情愉快，享受工作的快樂，這對於一個教育工作者來説，是至關重要的，因為愉悦的心境是創設和諧師生關係的根本前提。[4]我們參加了市教育工會組織舉行的女教工羽毛球比賽，參賽隊員積極性高、主動性強，基本功紮實，榮獲冠軍。[5]我們參與了校第四屆文化藝術節，退休教師的西班牙鬥牛舞和青年教師的太極拳表演贏得了滿堂喝彩。

三、注重溝通，起好橋樑作用

一年來，工會一方面積極維護校行政的權威和政令統一，協助校行政開展工作；另一方面積極組織教職工參加民主管理與民主監督，較好地起到了橋樑紐帶作用。

（1對全校教職工進行精神激勵，及時把教職工中的感人事蹟記錄下來，編寫“感動昆中”宣講材料上報校領導，進行表揚鼓勵。（2）認真做好教代會提案徵集工作，並把提案的督辦落到了實處。第七屆教代會第四次會議共立案14件，通過經辦部門的努力或解釋溝通，提案人滿意率高。第七屆教代會第五次會議共收到提案36件，經整理歸類提交大會立案12件。其中許多提案都能從大局出發，本着“我與昆中共榮辱”的態度，將個人利益與集體利益結合在一起，體現了較高的參政議政水平。

四、注重激勵，實施温暖工程

一年來，工會積極配合黨總支和校行政不斷通過精神激勵、物質激勵，實施着温暖工程。⑴工會系統有多位老師得到了上級表彰獎勵。其中李鳳鳳老師獲崑山市勞動模範稱號。工會獲得蘇州市模範教工之家光榮稱號⑵每逢春節、元宵、中秋、重陽等傳統佳節，工會及時做好節日慰問工作，併力求做到形式多樣。⑶工會積極協助校黨政和有關職能部門，認真做好了退離休人員管理服務工作，遵循“老有所養、老有所為，老有所學，老有所醫，老有所樂”的方針，指導、組織他們開展了各種有益身心健康的活動。暑期安排了8位臨近退休的教職工赴無錫療養。⑷我們及時慰問生、老、病、死的教職工或其家屬。本學期上門上醫院慰問15人次。[5]我們組織了全校教工體檢。

工會年度工作總結 篇7

校區工會20xx-2011年度在校工會和校區黨政的正確領導下，在校區各分工會和全體會員的共同努力下，堅持“以廣大教職工為本”、把平凡工作做好的原則，圍繞校區中心工作，在搞好自身建設的同時，努力做好各項工作，推進和諧校園建設。現將主要工作總結如下：

　　一、 加強工會自身建設 維護教工合法權益

在實際工作中注重培養和引導工會幹部樹立為教職工服務的理念，注重提高工會幹部的自身素質。為此，校區工會經常組織工會委員成員進行學習和工作研究，結合校區工作的實際制定工作計劃，並組織實施。

1、完成改選組建濟南校區工會委員會，分別成立了財經系和電氣信息系分工會，調整了機關和後勤兩個部門工會，健全了各級工會組織。制定了“活動中心”的管理辦法和“消防安全”管理制度及應急預案等規章制度。

2、加強網絡建設和管理，及時發佈最新信息，在校區和工會網站上發佈的信息和報道近百篇，圖片50多幅。工會網站還設立了“民主管理，民主監督，維護教職工合法權益”熱線欄目，設有信箱地址和電話號碼便於和教職工溝通交流。

3、組織開展為期一個月的 “向全體教職工徵求對工會工作的意見、建議活動”，印發了徵求意見和建議調查表，就工會在圍繞中心服務大局維護教職工合法權益方面;工會自身建設方面;組織文體活動方面;關心、服務教職工方面及對搞好工會工作有何意見建議等問題進行調查研究，廣泛聽取羣眾的意見、建議，羣策羣力改進工會工作。代表教職工對“濟南校區教工住宅維修養護管理辦法(草案)”的意見、建議，提出修改並提交校區有關部門給予以研究落實。

4、圓滿完成每年教代會濟南校區代表團的組織、學習、討論、文件收發等相關工作。

　　二、深入開展師德教育 營造良好育人環境

根據學校工會通知精神，每年開展主題為“加強師德建設，樹立教師隊伍的良好形象”的師德建設教育月活動。

1、按照學校規定和預定程序，完成選舉推薦各級先進工作者候選人的相關工作。

2、為適應中外合作辦學的需要，積極組織教職工開展英語學習，針對加強口語對話能力，重在應用的原則。專門編寫了“英語簡單對話”資料，請“外教”老師，製作了錄音教程，在網上發佈，供大家學習，併成功舉辦了“英語口語對話比賽”，參賽教職工人數佔校區在職人員的80%以上。

3、組織校區教職工學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》並以“綱要”為主，編輯200道題，開展了有獎知識問答活動，近99%的教職工參與了此項活動。

3、組織舉辦了 “關愛學生 從我做起”為主旨的師德建設有獎徵文活動，共收到稿件17篇。

　　三、積極開展文體活動 豐富校園文化生活

工會一貫致力於營造“紮實而愉悦”的工作和生活氛圍，根據廣大教職工的興趣愛好等開展了各類文體活動。

(一)、文藝活動

1、組織近50人的教職工合唱團參加了社區“歌唱祖國，情滿堤口”活動，獲得最佳組織獎;組織參加堤口路街道組織轄區20家單位舉行“慶祝建黨九十週年”大型演講比賽，獲得一等獎，為我校爭得了榮譽，擴大了社會影響力。

2、成功組辦了“歌唱祖國”教職工合唱比賽，參加人數佔校區教職工人數90%以上。

3、每年組織教工參加“元旦”師生聯歡晚會;參加紀念“五四”運動、建黨90同年、建國60週年、建校60週年等文藝演出活動。

4、組織主辦《歌唱藝術》講座，近300名師生聆聽了講座，受益匪淺。

(二)體育活動

1、每年組織教工參加校區運動會，參賽人數均達95%以上;每年組織男、女排球、乒乓球比賽;分別組織校區男教工籃球隊、女教工排球隊與泰安校區男教工籃球隊、女教工排球隊進行了友誼賽，增進了校區間的交流和友誼。

2、組織舉辦了第九套大眾廣播體操的學習和表演，近200人蔘加了集體表演和團體表演;組織舉辦了8個項目的趣味運動會，參加人員達85%。

3、組織舉辦了以“迎全運、促和諧”為主題的教職工攝影比賽，共收到作品95件，分A、B兩組評出一、二、三等獎共11名。

4、在工會的支持領導下，籃球協會、枱球協會各自舉辦了籃球比賽和枱球比賽。

　　四、用心為職工辦實事 服務和諧校園建設

工會始終堅持為職工辦實事、辦好事的工作理念和原則，懷着細心、熱心、耐心温暖人心去做工作。

1、改建了教職工活動中心，增添新的運動器械和設備，使活動中心成為集乒乓球、枱球、器械健身、練功、舞蹈為一體的綜合性活動場所;在校區南院宿舍區購置安裝了雙槓、漫步機和按摩器等室外健身器械;幫助部分教職工家庭安裝了寬帶。

2、妥善解決校區部分青年教職工因子女上學的交通問題;連續四年幫助教職工組織聯繫暑期自費旅遊事宜;堅持看望困難職工、生病住院職工並給予力所能及的幫助;慰問參加中、大學聯考家庭，送上慰問金和温馨的祝福。

3、出資發放濟南校區風光枱曆、食品安全相關資料等各人手一冊;出資安排車輛為40多名在青島校區有住房的教職工，前往辦理房產證;出資購置了廣場播放設備，發放給各部門工會，引導大家鍛鍊身體。

4、組織成立了聲樂學習班、太極拳培訓班、古箏學習班、瑜伽學習班等並堅持不斷的開展活動。

　　五、女教工工作

改選健全了校區女教職工委員會，開展了“幸福杯”女教職工權益保障知識答卷活動，參加人數均達100%;舉辦女性保健知識講座;“三八”節組織校區女教職工開展趣味體育比賽活動;組織觀看專場電影;每年向全體女教職工發出慰問信，發放節日紀念品。

　　六、其它工作

1、認真做好了計劃生育工作

2、連續幾年開展 “愛心一日捐”活動，倡議每位老師捐出一天的工資，奉獻一份愛心。

3、隨時完成校工會交辦的與省級機關和各高校加強聯繫等各項臨時工作。

　　七、工會工作年度校區工會工作總結存在的差距

工會的組織建設、思想道德教育、民主管理、師德師風建設、工會工作的理論研究等均有待於提升。