【精華】期末教學工作總結三篇
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,為此要我們寫一份總結。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編為大家整理的期末教學工作總結3篇,希望能夠幫助到大家。
期末教學工作總結 篇1時間是一隻永遠飛翔的鳥,一學期即將結束了,本學期繼續擔任拼音,數學,寫字,手工,畫畫的教學工作,現將工作總結如下:
主要工作有:堅持備好課,並上好每一節課,課前瀏覽教案:明確教學目標,抓好培優撫差工作。
一、拼音教學
在這一學期中,我一邊努力培養孩子們的學習習慣和行為習慣,一邊領着孩子們一起學習了6個單韻母、23個聲母、和9個整體認讀音節,對於個別0基礎的孩子來説難度還是很大的,不過我用了各種激勵語言來調動孩子們的學習積極性,孩子們一天天的進步着。教學中主要採用直觀練習的教法,每教一個韻母都考慮幼兒怎樣才能記得牢固,學得靈活,同時讓幼兒進行觀察思考,聲母和韻母之間拼讀的同時,示範發音,直到學生能發準音為止。在認記方面,主要採用形象記憶法和比較記憶法,讓學生記得靈活,不易忘記。
二、數學
本學期主要學習了分類,10以內的組成和加減,及10以內的單數,雙數,順數,倒數,內容簡單,對於班裏基礎較好的孩子來説,幼兒園早已會了,這就要求花心思在備課,準備豐富的教具組織教學。教學中我堅持直觀教學,為孩子創設有趣的問題情境,用色彩和圖片刺激孩子們的視覺感官,吸引孩子的注意力,對於基礎較薄弱的,實行一對一幫助,及時與家長溝通,家校和孩子三方努力,效果還是不錯的。孩子們都有明顯的不同程度進步。
三、寫字
針對學前班孩子手腕力度不夠這一特點,並且有的孩子連握筆都不會,這學期主要以練習基本筆畫為主,寫字前先範寫,如何佔格,書空描寫,請生上台書寫,點評,鼓勵表揚等多種形式,寫字前讀“三個一”,坐姿和握筆兒歌,養成正確的書寫姿勢,保護眼睛和身體,一課一練,及時批改,並堅持一課一評語,一學期下來,孩子們的書寫有不同程度的提高。
四、不足和努力方向
教學中,語氣語調可以更生動,童趣,動作表情誇張但自然,充分利用教具,將課堂還給孩子,培養孩子們多説,多動,真正做到自己是孩子王,帶着一羣孩子在玩中學,學中玩,相信勤能補拙,時刻充實自己,多上網聽課,向師傅和優秀同事取經學習,提高業務水平,多與家長溝通,家校互饋,反省中不斷改進自己。
期末教學工作總結 篇220xx學年第二個學期即將過去。在這個學期中,我們八年級科學組全體教師認真鑽研新教材,羣策羣力互相幫助,營造了良好的教研氣氛,並在六校聯誼的考試中取得了優異的成績,特對本學期中,本備課組工作做一次全面深刻的總結:
一、互幫互助,團結協作
開學初,六人備課組根據學校工作計劃、教材和課程目標制定出本學期教學工作計劃,並對相關的集體備課任務、資料整理的明確分工,各負其責。每位成員分到大概10個課時左右的新課備課任務,並對每章的複習和期中期末的複習備課活動也進行分配,在集體備課活動前,負責老師需提前撰寫好教案,然後再集體備課活動中由本組成員共同進行討論修改然後定稿。本組成員除了通過面對面的溝通外,還建立了qq和微信羣及時地進行溝通,這樣可以隨時隨處靈活機動的進行教育教學研究。
我們組的六位教師有5位具有15年以上的教學經驗,新授課部分沒有知識上的困難,主要是如何高效地提高教學成績。重視測試沒認真組織每次的`測試,並將成績進行互相比較,使各位老師能及時地調整教學進度和安排,重視基礎知識的查漏補缺,經過不懈的努力,學生的知識基礎、學習習慣、能力水平有所增強。
二、做好教學常規活動
認真開展集體備課,根據開學初制定的教學進度,開展組內的集體備課活動,統一教學資料,並各位老師根據各班的學生進行適當地調整,統一考核標準,開始時儘量統一使用試卷。全組教師使用統一的教案模板,並積極及時地撰寫教學反思。
三、認真學習、不斷鑽研
在上級機構的組織下,我們八年級全體老師積極參加縣裏組織的會考質量分析會、名師工作室的送教下鄉活動及與温州實驗中學的教學聯誼活動,收穫頗多,既增長了見識、更新了教學理念,又提高了教學水平。組內老師積極參加各類比賽、撰寫論文,取得了不錯的成績,陳豔紅老師在實驗器材改進上獲獎、林潔靜老師撰寫的論文在縣裏獲獎。
四、明確方向、加倍努力
每學期每位教師爭取上一節公開課,繼續做好各項科技競賽活動的輔導工作,力求獲取更佳的成績,通過主題教研活動,使組內的教研、討論氣氛更濃,加強組內交流。
雖然我們的工作取得了較好的成績,但還存在一些不足之處,在今後的工作中我們會繼續努力學習、鑽研。特別是下學期我們即將成為九年級的老師,我們更應該加強組內的合作,充分利用好教研活動,切實把教研活動作為我們搞好教學,提升教師素質的基地。
期末教學工作總結 篇3轉眼之間,一年又頭了,一年的辛苦工作又要結束了。回首過去,不僅有點悵然……。 希望寄託在來年吧﹗不過還是對自己的辛苦工作作一番總結。
一、思想素質:
我從事職業教育以來,雖然對很多的事不滿意,對現實的無奈,但我還是對自己的工作認真負責,態度端正,擺正自己的位置,扮演好自己的角色,聽從學校領導安排,服從學校的領導,從不拉稀擺帶,認認真真的幹好自己的工作。好壞讓別人去憑良心去評吧。
我認為作為教師,要為人師表,要對得起學生及家長,不辜負他們的希望;對學校,要對得起老闆那點錢;對自己,就別提,一切為了奉獻,為了感受存在的意義。
二、機械製圖教學工作:
1、深入瞭解學生的基礎、思想、素質和習慣。
2、認真分析、理解、瞭解、專研教材,弄清教材知識結構,知識點,重點與難點。
3、認真備課。
4、認真、細緻、耐心講解。
5、佈置作業,批改作業。
6、反覆總結複習重點、難點知識。
7、不斷研究、探索新的教學方法,新的思路。
8、認真、努力完成學校下達的教學任務。
三、收穫與成果:
這門課程的特點是需要豐富的想象力,知識較抽象,也比較枯燥無味,但只要理解了投影的理論知識,搞清了投影的規律,其實學懂也並不難。但是由於學生的文化基礎較差,理解力也不強,只要一遇到困難就有畏難情緒,在加上本身行為習慣差,又不愛學習,有懶惰思想;再者,學校沒有教學掛圖和相應的教具。所以,學習效果並不好。
不過能有部分同學能學懂一部分也算欣慰。大家覺得一個幼兒,你給他講數學方程,你有本事把他們教懂嗎?不過,我沒有那本事。
不過我任然會不懈努力,讓他們學習到更多的知識。希望有高人提出更好的教學方法和建議,我向你們學習,不斷提高自己的努力。
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