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2019年幼兒園中班工作總結

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,我想我們需要寫一份總結了吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編整理的2019年幼兒園中班工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2019年幼兒園中班工作總結

時間過得真快,轉眼間中班的工作即將結束。在這學期中我進步了許多成長了許多,然而給我幫助最大的就是我們班的老師,在我有不懂的問題時、在我為環境不知如何下手而一籌莫展的時候,她們總是耐心的為我講解一遍又一遍直到我明白為止。孩子們的進步、成長使我感到欣慰,我收穫了作為一名教師的快樂,成長了許多,當然,還有着許多的不足,以下就是我對這學期的工作總結:

一、政治思想

1、本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園裏安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

2、遵守園內的規章制度,以一名合格教師的行為準則來要求自己。不遲到、不早退、與園中教師搞好關係,不議論他人,配合園內領導的各項任務。

3、以積極的態度來面對我現在的工作,對待自己的班像自己的家一樣,而對待班裏的另兩名教師像親人一樣,互相幫助、互相學習、取長補短。而對待孩子,我會時刻提醒自己:你是一名幼兒教師,要為班裏的孩子負責。

4、利用業餘時間閲讀書籍,做好自學筆記,提高自身思想政治覺悟和文化水平。

5、自己主動地進行業務學習,積極參加教研活動並參與討論。在本學年中,我常閲讀學前教育書籍,並寫出反思,劃出重點。使自己更能加深印象。

二、教育教學

1、積極參加每次的教研活動,並在活動中積極討論發言,從中吸取他人的見解,彌補自身業務知識的不足。在活動中認真做筆記,並寫出有關活動的反思。

2、認真學習綱要內容,認真做好筆記,更新自己的教育觀念並將其運用到日常工作中,使幼兒的能力得到一定的提高。在生活中注重幼兒的探索過程,真正促進幼兒能力的發展。

3、幼兒園常組織學習,同時我自己也自學了很多文章,閲讀了許多的學前教育,初步瞭解了現在幼兒的心理與興趣、家長的要求,老師在帶班教育教學中應注意的問題,孩子不聽話老師應該怎麼辦等等。

日常生活教育:我比較注意日常生活的教育,在環節中告訴幼兒一些生活常識,並且還與幼兒一起聊天,增進彼此的感情。作為一名教師不僅要有一顆愛孩子的心,還要有紮紮實實的業務水平和能力。為了提高自身素質,在工作之餘,我經常翻閲一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經驗的老教師請教,幹中學、學中幹,不斷積累經驗,使自己在授課水平上有所提高。並且,認識不足,努力進步通過這一年的工作中,我很幸運學到了不少東西,業務上也努力做了一些。但這還遠遠不夠,尤其是在環境的創設上有時會安於現狀,對自己缺乏高要求。我將在以後的日子裏繼續多學,多思、多試努力把工作做的更好。

剛步入教師的隊伍不久時,對環境佈置方面存在着許多的問題,如找到內容後不知如何將材料佈置到牆面上去。於是通過與班長的交流、探討發現了自己的問題,並找出瞭解決的方法於是我又重新修改,就這樣經過一次次的修改補充學習我們班的環境有了很大的提高,也符合了教育目標和要求。

四,常規工作:

通過這學期的管理和交流,找到班中各個環節中的問題,及教師的策略,調整我的教師的職責,根據不同的環節,進行不同的分工,使工作做到有條不紊,每一個人各盡其責,對每一個環節進行教育,從而穩定幼兒的情緒和常規。

本班幼兒活潑好動,因此在常規培養方面經過相互的討論,決定給孩子一定的自由的空間,允許孩子在不打擾同伴的基礎上可以自由的活動。

五,衞生保健

在保育方面,我們也積極的為幼兒創造良好的環境:

1、在上半學期,手足口病比較嚴重,因此在班中及時開窗通風,認真地做好晨,午、晚檢。嚴格執行各項衞生保健工作的制度,認真的.做好班級的衞生工作,做到班中無異味。

2、班級成員之間積極交流,為幼兒創造一個良好的環境,教師做到隨手收拾東西,相互提醒,互相監督,維護好班中的衞生。

3、在户外的時候,根據年齡的特點,制定了適合的體育活動,提高幼兒的體能,增強體質。

4、堅持每天開窗通風,確保室內空氣流通,給幼兒一個整潔健康的環境,讓幼兒輕鬆愉快的渡過每一天。

堅持各項消毒制度,每天保潔。做好晨、午、晚檢,發現問題及時處理。

5、在環節中教會幼兒生活能力與方法:

如:餐後幼兒自己擦桌子、自己掃地、自己搬桌椅,掌握正確洗手方法等等

為了充實家長的育兒經驗,能夠及時地更換家長專欄的教育文章,使家長能夠得到新的教育觀念,並增加了周工作重點,使家長了解教師和幼兒每週的活動安排。

為了能夠及時的瞭解孩子在家(園)的情況,於是我們讓家長把孩子的進步

記錄在愛心卡上,教師根據內容進行及時的反饋,通過這種活動,我們發現好多孩子在家裏表現特別好。

目標的制定、教育活動的組織語言、教育幼兒的方法等。在以後的工作當中,我會更加的努力,向老教師多多學習,讓一些好的教育方法運用到自身,為自己的工作樹立更多的信心

園裏的老師也總是關注着我的生活和工作總之感謝園裏的老師無微不至的幫助和諄諄教誨沒有你們的幫助就沒有我今天的進步請你們相信在今後的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,為美好的明天奉獻自己的力量。

標籤:幼兒園