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大學班長年終工作總結

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此我們要做好歸納,寫好總結。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的大學班長年終工作總結,希望能夠幫助到大家。

大學班長年終工作總結

大學班長年終工作總結1

幾載光陰如夢蝶,回首往事堪嗟歎。光陰似箭,載着大四學姐學長們的別離,我們也迎來了大一的完結。

半年匆匆而過,感觸頗多。首先,很感謝老師和同學們曾經的支持,讓我成為班長,讓我有機會為班級服務,儘管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評的院幹,是你們讓我懂得如何更優秀。回顧這個學期,在青志活動方面,我們成功地完成了雷鋒月之“明天會更好”、雷鋒月之“致敬無悔青春、愛與旅客同行”、“援助乾旱災區義賣報紙”、活動月之“我們一起放飛夢想”,“美化環境,從你我做起”,以及剛圓滿結束的磁湖國小之“呵護眼睛,保護視力”活動。

在班裏活躍分子的帶動下,藝術團各部門總能見到我們班的身影,這正好培養了同學們對藝術的興趣,也發展了各同學的特長。平時週末,同學們約出來在户外玩玩,打打乒乓球,投幾個籃,揮揮羽毛球拍,這不僅豐富了同學們的課餘生活,也鍛鍊了同學們的體魄,而且也增強了班級的凝聚力,使同學們更加團結友愛。

另外,在團總支學生會的引導下,我們班積極開展班級建設,並根據班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的.活動。並在其中,我們很抓學習不放鬆。無置可否,在這期間,我們取得一定的成果,而且領悟了其他,但是同時也存在許多不足:

 一、應狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高同學們都知道,學習是學生的第一任務。隨着大學的適應,大多學生鬆弛的現象明顯加強;針對晚自習,有學習委員負責採取簽到的措施,同學們出勤率較高。

二、在平時應多注意同學們的思想動態,發現並解決問題

有些同學的某些錯誤思想,如“現代史不上沒關係”等對於整個班級學風有較壞的影響,我們經婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班級集體榮譽的負面影響。另外,我們也鼓勵着各寢室長開展寢室卧談會,從而,瞭解個同學的思想動態。再次,我們建立了班級QQ羣,便於及時傳達各種信息,還有,不定期與兄弟班級負責人溝通,交流工作,學習經驗,取長補短,從而促進班級更好發展。

三、關注同學們的日常生活

督促生活委員定時查好寢室衞生,安排體育委員購買羽毛球、乒乓球、籃球等體育器材,用於同學們日常體育鍛煉,豐富同學們的課餘生活;合理安排班費使用,並將每月班費使用張貼於班級公告欄。四、發現工作中的不足

1、課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班多;

2、臨近考試未能很好的起帶頭作用;

3、版為重也有個別沒嚴格要求自己,有遲到早退等不良現象;

4、學習小組在下學期開展的不太理想,一部分人曠課;5、學習自覺性不高

本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在着許多未能覺察到的地方,我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做得更好。展望未來的班級工作優勢,避免並克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯幹,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

大學班長年終工作總結2

很開心進入温大學習,時光飛逝,轉眼第一個學期已經結束了。我們由40個女生4個男生組成的班級,真是一個不錯的集體。開學第二天,我就被班主任任命為班長,真是榮幸。但我知道,這份不僅是榮譽,更是責任。從一開始的意氣風發到中間的糾結再到現在的坦然,我真的收穫頗多。

班委工作的確是很重,班長的工作更是不易。基本每天都有大大小小的事情要處理,在這些事情中我學會了很多,比如如何組織,如何説服同學,如何安排事情等。但因為這是第一個學期,我又想做好工作,所以很多事情都是一個人做的,下學期一定要多和其他班委合作,也給大家鍛鍊能力的機會。

一、學習方面

我們班的學習氛圍非常好,同學們你追我趕,經常自覺去圖書館看書充電,翻閲資料。無論是平時課業,還是考教師資格證,或是其它各種證書,同學們都很積極上進。全班同學的作業也都能及時上交。同學之間也常常互相幫助,共同進步,尤其是期末考試前期,全班同學幾乎廢寢忘食地複習,非常用功。不足的是,我們班請假的同學和次數有點多,希望以後可以改進。身體健康最重要,以後班委儘量鼓勵並組織同學們進行體育活動及鍛鍊。下學期的專四考試,相信我們班一定能取得良好的成績。

二、活動方面

記得第一次團日活動,團支書和我商量了又商量,再與生活委

員一起買了活動獎品。當時挺擔心大部分都是女生的班級,活動會不會很冷場,結果是大家都非常熱情高漲,每項都進展順利。這給班級活動真是開了一個好頭。第一次秋遊,全體班委也是分工合作,做策劃,選地點,定食物,組織同學,最後全班同學也是平安高興而歸。這為以後遠距離的春遊秋遊打下良好基礎。中秋節,我和生活委員去買了月餅和牛奶,每位同學一份,得到了大家的讚許。聖誕派對,我們班也是辦得熱鬧開心的。

本學期全班同學積極參加院校活動,並取得了較好的成績。如運動會我們班就積極參加,團結合作。包婷婷,鄭晶晶,周文鴻同學榮獲學院十佳歌手稱號,女生609寢室獲得了學院寢室公寓文化節三等獎。王靜園同學獲得商業類比賽最佳個人獎。我也很榮幸獲得温大新生班長培訓的'最佳學員及學院學生幹部培訓的最佳團隊。這些班級活動都加強同學之間的友誼和班級凝聚力。

三、與上級保持聯繫,認真完成交辦的各項任務。

團支部班委會與温州大學學生會、外國語學院團總支學生會和輔導員老師保持聯繫,當好了學校與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛鍊了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。

最後,祝願我們的班委工作能開展得更加順利,幫助老師和同學們解決實際困難,希望我們的班級越來越好,成為一個成績優秀,健康團結積極向上的好班級。在此,多謝老師同學們的支持,我會把工作做得更好的,力爭做一個品學兼優的好班長。

大學班長年終工作總結3

光陰似箭,日月如梭,轉眼之間,在大學第一學年即將結束,作為工商管理x班的班長的我,一年的風雨讓我成長了了許多,在這裏我要感謝我的老師和同學,謝謝你們給了我這個機會。回顧這一年,我們帶領工管3班班委會,輔導員x老師的監督指導下,在管理學院團總支學生會的引導下,積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放鬆。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

好的方面

一、班級建設

1.制定班級制度,提出具體要求,使班上的管理具有更強的操作性;

2.本學期班級氣氛較和諧融洽,定期召開班委會以及班級會議討論總結每週事件,對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。並且通過一系列的活動,使同學之間更加融合。

3.班幹部分工明確,各思其職,協同同職務班幹部做好工作。增強班幹部之間的合作互助,完成本職務工作的同時幫助其他夥伴完成工作。通過協作互助完成工作,增強了班委之間的瞭解與團結,使得班級工作更好完成。

4.班委每週一上午簽到、定期開展班委會議,會議總結上週事物計劃下週工作並分配相對任務,以做到事前考慮,事後不亂。

5.班級文化建設,通過設計班徽、班口號,調動同學們的熱情度與參與度,為班級建設貢獻自己的力量,從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與責任感,加快了班級的建設。

6.建立了班級QQ羣,便於及時傳達各種信息

二、學風建設

1.開學初期,剛從中學過來的我們還不太熟悉大學的學習方法,我們響應輔導員的工作,開展以“心學習,新方法”為主題的班會活動,相互交流好的大學學習方法,增強了同學們的學習慾望。

2.同學們出勤率較高,早讀遲到幾乎沒有,無無故不到現象,專業課能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。

3.對老師佈置的課後作業積極性較高,充分利用網絡和圖書館有質量的完成,並且充分利用有效信息增強自我知識面。

4.同學們清楚認識學習的目的與重要性,積極找出難懂、不懂的地方,及時向老師反映並解決問題。

5.班委積極為同學們尋找安靜的教室,給他們提供舒適的學習地方,讓同學能夠在好的環境安心學習。

三、班級凝聚力建設(活動方面)

1.在剛組建我班之初喜迎中秋佳節,我班積極響應學校號召,開辦中秋晚會,同學間彼此送上中秋祝福,增強了同學間新生面孔的認識與瞭解,初步增強了班級的團結與凝聚力。

2.班委新建之初,為加強同學間的認識,班委組織班上多數同學一同遊玩,增強同學間友誼。

月x日我班的第一個“班級生日”活動的開展,極大的點燃了同學們似火的激情,同時也讓多數同學在班級更能放開自己心中的芥蒂,把自己真正融入這個家,展現自己才能。

4.班徽、班級口號的'設計,以各寢室為單位所設計出的作品,可謂花樣百出,各有千秋,其實從中可以看出他們在設計時所花的功夫與精力,當然這也充分展現了我們新一代大學生的新風采與新面貌,在最後,通過全班同學的評選,我們評出了大家所喜愛的班徽樣式和班口號:工管x班、理想揚帆、展現自我、一路高攀!

5.一個團體的凝聚力應該從領導者出發。為增強班級凝聚力班委常一起交流學習、生活方面的事,用以增強凝聚力,做好班級表率。

月上旬,我班班委協助體育委員召集同學觀看20xx新生籃球賽,為我們學院籃球隊加油助威。

7xx月中旬體育委員組織班上同學積極參與運動會比賽項目,並組織同學為榮譽而戰,努力訓練。

月xx日我班開展以“熟文化、悉科技、悟人生”為主題的團日活動,同學們積極報名參與節目,同心協力佈置晚會教室,在一定程度上增強了班級凝聚力。

月為在迎新晚會上貢獻我們的力量,文宣委員策劃節目並組織班上同學排練節目,並得到好的成績。xx月中下旬,文宣委員組織班上同學參加12.9愛國紀念活動。

大學班長年終工作總結4

同學們,在匆匆過去的半年裏,作為咱班的班長,我深有感觸。首先很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。大學的班長,讓我體會到了在自己再也不能像高中做班長那樣事無鉅細。大學,同學們都向往自由,大學,我們終於掙脱了父母的懷抱開始了自己新的征程,這其中,有自己想家時的思念,也有遇到困難再也沒有父母陪在身邊的心酸,更有到了一個新的集體面對一張張新面孔時人際交往的困惑,我們來自五湖四海,我們來自不同境遇的家庭,我們有緣相遇在遼工大這個寄予這着我們美好夢想的土地上,我們有緣相聚,共同圍坐在一起,開始我們到了新環境之後的又一份純真的友誼,也開始有了在我們走向成功路上為我們見證奇蹟的摯友。

回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,每個人都對自己在某方面的進步而歡欣鼓舞,大家之間的感情也不斷加深,互相團結。

接下來,我準備從六個方面來對班級的各項工作做分總結,(大概2萬字左右,還沒吃晚飯的同學可以定下餐,)幽他一默

一、班級工作方面

1、班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發言比較積極,能對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間在學習和生活中都能夠互相幫助,互相促進。

2、班幹部分工明確,都能夠合格的完成自己的`職責,班務工作有所提高。尤其以生活委員王樂樂和組織委員何瑤瑤為典型。

3、班委工作逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。

二、學習方面

1、同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質保量地完成作業。

2、同學們學會利用方便的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富了自己的知識庫。

3、越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大於以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。

4、由於學分制度的實行與深入,同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己,班級管理有了很大的改善。

5、年終考試,雖然仍有掛科的現象出現,自己也身中一彈,飽嘗掛科之苦,但還是要看到咱班的總體成績要好於一班,説這不是為了求安慰,而是我希望大家,端正態度,樹立信心,好成績,只能靠自己。有想拿拿獎學金的更是如此,如果説不想拿獎學金的學生不是好學生,那我看咱班都誰是好學生舉手讓老師看看。幽他一默

三、活動方面

1、半年的時間自己班裏組織過各種班會,很感謝組織委員、宣傳委員、文藝委員的協助,尤其是組織委員,每次組織活動都非常積極,認真負責,恪盡職守。只是有時候考慮問題還有失周全,希望在以後的活動裏多加鍛鍊。班會辦得算是很成功吧,發現班裏的同學多才多藝,引發同學們一陣又一陣的掌聲。

2、院裏的俺班最牛活動雖然成績不太理想,但是大家都付出了努力,幾位同學為了練節目都很晚才吃飯。大家為了爭得班級榮譽都積極進取,為成績出謀劃策,表現出了良好的精神風貌。

3、在學校其它社團組織的活動,我們班同學也表現出很高的積極性,並獲得相應的獎項,取得了令人滿意的成績,。我們的樸海燕同學獲得了院裏的十佳歌手第一名,又入選了校十佳歌手,並取得了其他多個文藝比賽的好成績,何瑤瑤,付大勇等同學的作品在話劇比賽中獲得了第一名,張東陽參加的小品大賽也取得了不錯的成績,林婉,張寧等四位同學的兩部職業生涯規劃作品獲得了二等獎,等等,他們都為自己的大學生活增加了絢麗的色彩

四、思想方面

1、大多數同學積極向上、進取,努力學習。

2、大多數同學為自己訂立了一個目標,並通過不懈地努力去實現。

3、大多數同學思想團結、集體榮譽感強,樂於幫助班級裏的每一個人。

4、班裏同學向黨組織靠近,不少同學寫了入黨申請書,積極分子也積極參加學習培訓。

五、班裏的不足

1、有的同學在學習態度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對於某些課程態度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。

2、一部分同學對網絡投入了過多精力,導致學習不太認真。

3、個別班委會成員總體表現不太好,紀律和積極性不高,望得到進一步的改善。

4、、有些同學對班級活動出現牴觸情緒,不願參加。

六、個人感想

大家來自五湖四海,組成我們現在的班集體,大家經過半年的接觸和了解,逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性,我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。

做了半年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望,再次感謝大家!