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參加活動總結

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們要做好歸納,寫好總結。那麼我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編為大家整理的參加活動總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

參加活動總結

參加活動總結1

大學生是一個光榮的稱號。暑假是我第一學期的暑假。放假回到老家,發現鄰居朋友都用一種讚許的目光熱情地迎接我,用羨慕的眼光看着我。在他們眼裏,我是一個很有前途的時代新人。

其實在家裏,我不希望他們這樣對我。希望我還是鄰居的好孩子,朋友的哥們,希望我能和他們一起工作,一起聊天,一起玩,像往常一樣…

當我回到家,我意識到我應該做一些有意義的事情。我去了母校。離家不遠的國小是我的'國小母校。這時母校的課程到了期末,正在考試複習過程中。老師熱情地接待了我。他是我的數學老師,也是這裏的老師。我叫他老教師。他即將退休。我也發現我以前的老師很多都調走了。也發現離開母校這麼多年也沒什麼變化,操場籃球場還是不硬。老師的宿舍還是當年的瓦房;教室裏仍然有長桌子和長凳。只有旗杆不是以前的樣子了。老老師跟我説,申請建設資金很難,因為政府沒錢。也瞭解到學生的課程還是語文和數學。提供的其他課程很少。如果要開英語課,老師更不敢想。老教師最後歎了口氣:“我們學校條件很多,沒法商量。”想了想,我覺得是:政府沒錢。合格的青年教師不願意在這裏定居。沒有錢,沒有人才,就不能發展。我深深的感覺到這裏有一個危機,一個衰落的危機。社會的每個角落都存在,拖着前進時代的後腿。我真的很想早點畢業,這樣我就可以為母校的建設工作,哪怕是自力更生。只是我現在的知識淺薄,要繼續深造才能為母校建設工作。

在這個暑假裏,全國人民將抵禦寒冷和災難。而我的家鄉躲過了這場災難。但是我的家鄉雨水很多。我家鄉的道路泥濘不堪。這個時候,就是直過年的季節了。家家户户都在緊張地準備年貨。有一天,我看到一些叔叔在挖路溝排水。看到這一幕,我立即出手相助。不,我應該做。我認為這是我的職責。從那天起,越來越多的人開始修路。直到除夕。我們還在泥濘的地方鋪了石頭。我意識到做集體公益,必須有人組織,有人號召,有人激勵。這條路的修復讓我和我的家鄉人民受益匪淺。現在是“十一五”建設時期,建設社會主義新農村是這一時期的主題。作為一個家鄉的村民和大學生,為家鄉的建設而努力是我的職責。

參加活動總結2

這是我第一次參加x公司的年會,也是我步入社會後,參與的第一個年會。大學時期,一直企盼着能進入學生會,做文藝部部長,組織大家進行各種娛樂活動,但因為某種原因,願望被迫落空。終於,部門領導給了我這個機會。籌備年會之前,以為自己只能是被動的聆聽和參會,沒想到第一次卻是親身參與到了會議的籌備之中,那就是——主持。

從沒有過主持經驗的我,這次讓我得到了鍛鍊和挑戰,雖然是小事情,但仍有很多細節需要注意。比如表情,節目間的串詞銜接,以及和台下觀眾的互動等等,最終讓我和我的搭檔完成的很順利。

本次年會的節目很少,但都堪稱經典。由營銷中心的同事們帶來的詩朗誦——《啊!青春》,訴説的青春充滿着力量,充滿着期待、志願,充滿着求知和鬥爭的方向,讓我們懂得,只有永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人,青春才能是美好的。

回望去年的短短几個月,當凝視這些可愛的`人們,這注定又是一條百味雜陳的心靈之旅。雖然來到x不到半年的時間,但是能感受到過去一年泰達人走過的路程、取得的成績,無論是震撼還是感動,無論是眼淚還是歡笑,在這一刻,已經漸漸顯現出它超越時間的力量,因為一切的變動最終都會投射到人們的內心,並留下無法抹去的印記。

作為x人,這裏就是我們夢的港灣,是我們實現夢的地方。而“成於忍,毀於躁”,所有的成功都需要付出時間去等待它的果實,相信x,相信自己,相信這股激流般的力量。為了夢想成真,我們要時刻提醒自己,戒驕戒躁,朝着夢想一步步踏實前進。

參加活動總結3

我們本次團日活動的主題是,攜手青春夢想,秀出真正大學生活。圍繞這個主題,我們班開展了學術交流活動,羽毛球賽,籃球賽,以及一些團體合作的小遊戲。開展這些活動的目的是讓同學們學會合作以及更好的相處,進一步促進同學們間的交流合作,並促進班集體的團結發展。以此來,攜手青春夢想,秀出我們真正的大學生活。

活動前,我們班幹部間互相討論了本次活動的遊戲項目,遊戲規則。做了個詳細的策劃方案。為了本次活動的順利開展。班幹部間都認真積極的完成分配到的任務。這體現了,一個團隊合作的精神。

活動過程中,同學們都很配合,積極參加我們組織的活動。但是,也有個別同學,比較內向,含蓄。不太願意參加活動。但是,在我們班幹部的勸説下,也都參加到集體活動中來了。總的來説,我們的活動開展得還算成功,我們順利完成我們的活動計劃。

在這裏,我簡單描述一下我們的活動情況。首先,我們在專業課上,進行了我們的第一項活動———學術交流。真正的大學生活嘛,要知識,要學習。學好我們的專業知識,是我們發展的硬道理。同學們間,互相交流自己對專業知識的學習心得。很好的促進同學們間學習經驗的交流。學術交流結束後。接下來。我們有羽毛球賽,籃球賽和小遊戲活動。這幾項,都是由多人合作完成的遊戲,在這些遊戲中,我體會到了默契配合的重要性,也讓我瞭解到一個團隊所具備的最基本的條件就是配合,就好比踢足球一樣,一個人踢得好並不能贏得勝利,團隊的良好配合才是取勝的.關鍵。

通過本次團日活動,使得同學們之間對彼此有了更多的瞭解,很好的促進大家的情感交流,加深了彼此間的友誼。這有利於班集體的團結發展,有利於加強班集體的凝聚力。同時,在另一方面,也一定程度上讓同學們領會到,在真正的大學生活裏,我們不止要學習,要掌握必要的知識技能。同時,我們要學會做人,學會與人打交道,與人相處,與人合作。要有團隊精神,團隊意識。取得共贏,是最好的結果。

讓我們攜手青春夢想,一起秀出我們真正的大學生活。

參加活動總結4

展會基本情況:

根據《好展會》信息庫顯示,本展會的名稱為《20xx第八屆中國國際門窗幕牆博覽會》,英文名稱是《International Exhibition on Windows, Doors, Skylights and Curtain Wall Technology, Components, and prefabricated Units》,展出時間從20xx年11月4日到20xx年11月6日,展會行業是建築建材,展會在北京的國家會議中心舉辦。

參加理由:

根據主辦商的資料,我們總結了本展會有如下亮點:

亮點1 (上屆情況):房地產行業的急速下滑,給原本欣欣向榮的建築業蒙上了一層灰色的陰影。

亮點2 (上屆情況):每年同期舉行的門窗幕牆研討會更是吸引了無數的專家、學者、工程技術人員及建築設計師等。

亮點3 (上屆情況):經濟危機同樣也巨大地影響着展覽業,據不完全統計,20xx年,伴隨全球建築行業企業的銷售量的急劇下滑,建築業展覽會急劇縮水,某些大型國際性展覽會縮水率甚至至高達50%,但我國際門窗幕牆博覽會參展商數量和展出面積卻不降而升,分別獲得了15%和21%的'增長,表現出了強勁的市場能力,得到廣大行業客户的認可!◆20xx年展會數據20xx年,博覽會將23000平米、300家參展企業、25000名觀眾作為宏偉目標,希望能夠在金融危機的陰影中穩定自己的腳步,絕不倒退。

亮點4 (展會説明):當時,中國建築金屬結構協會和歐洲門窗協會共同決定在中國舉辦一個國際性的門窗幕牆展覽會,旨在為中外企業家建立一個有效的B2B平台,促進國內外行業技術交流和貿易發展。

亮點5 (展會説明): Fenestration China展覽會誕生於20xx年歐洲門窗協會在巴塞羅那舉辦的年會。

展會相關數據:

我們統計得到展會在國家會議中心的舉辦,本次展會的展出面積是30000平方米。

北京是中國的政治和文化中心,也是全國僅次於上海的展覽城市,在北京舉辦的展會尤以文化、官方性質最為突出。

從統計數據來看,北京在本年度舉辦了301場展覽會,佔本年度展會總數的15.20%。

根據該城市的展會舉辦情況,您可以提前安排機票酒店等。

主辦商情況:

本屆會的主辦商是北京中德建聯國際會展有限公司,該主辦在過去三年中共舉辦了3場展會,在1600個主辦商中排名729名,過去三年展會面積8.44萬平米,在1600個主辦商中排名577名。

過去三年沒有停辦展會;過去三年沒有延期舉辦的展會;

展會的重要數據分析:

為了幫助大家理解展覽會的規模,總體情況等,我們查詢了本展會的上一屆展會,此處列出上屆展會的一些數據,大家可以基於這些數據來判斷展會的價值。

之所以列出歷史的數據,是希望這種已經發生過的數據能比簡單的下屆預測能更好的反映客觀情況。

參加活動總結5

回顧近日所進行的環保志願者活動,每一位志願者都在這場活動中經歷了一次完美的蜕變,如今每一個人在這次活動中的收穫都是整個活動最好的見證。

為了豐富我們大學生的生活,更讓學生們能夠親身去感受人類對於我們生存環境造成的壞影響,並且向讓要學生們能夠持有一個環保的意識,這才舉辦了這次的志願者活動。該活動在院志願者協會的合理策劃之下開展得甚至順利,現將整個活動總結如下:

一、活動前期的準備

院志願者協會對於活動場地,人數制定,以及活動的內容都進行了較好的策劃與安排,更是制定了多種的方案來供大家選擇,避免在出現一些未意料到的事情之後出現問題。當然對於志願者的招募也是經過了多重的篩選,才終於定下了最終方案。

二、活動進行中

在環保志願者活動開始進行後,在院志願者協會的安排下來到一條受污染的小河,大家拿好自己的工具迅速展開了對於小河的救治工作,將污染環境的垃圾都撿拾裝袋,再扔進應該扔的垃圾箱。每一位志願者都十分的盡心盡力,在完成工作後,來到一條較為熱鬧的街道,以設點促銷的.方式來向行人宣傳環保的意識,並制定有調查問卷,來幫助行人更好的明白環保的知識。

三、活動後的感悟

整場活動還是進行得很是順利,更是在同學們親身去感受到受污染的環境之後,更是對環保的意識有了更為深刻的感受,所以在與路人進行環保的宣傳上更有説服力,更是能用自己的親身經歷去感動路人,讓每一個人都為環保事業做出更大的貢獻。對於環保需要的不僅僅只是一個人的力量,更是社會上每一個人的力量,隨意要向整個世界呼籲,我們要一同保護環境,愛護身邊的一草一木。這次的志願者活動更是讓每一位志願者都為我們的環保事業做出了一定的貢獻,更是能加深大家對於環境的愛護。如今我們生存的環境已經越來越惡劣,只是我們口頭上對大家的宣傳沒有辦法讓大家真的對我們生存的環境有深刻的感受,所以這樣的環保志願者活動更顯得很是必要。以這樣的形式讓我們的大學生們在親自的實踐中有所感悟,是必定能讓他們感受到現在生活所面臨的危險,更是要不斷向大家宣傳一同加入環保志願者的行列,讓大家一起為社會的變美做貢獻。

參加活動總結6

學生的思想品德教育離不開社會實踐活動,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會不斷地內化為學生自身的素質。為此,我校今年開展了一些社會實踐活動,現總結如下:

一、活動內容具有針對性、教育性、實踐性。

五、六年級利用每個週五學生託管時間開展了去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區居民宣傳“做文明市民”等一系列活動。每次活動我們安排了三個班,分在不同的路段進行活動,每位同學手拿一個環保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,活動時孩子們不怕髒,以自己的行動感染了小區每一個人,送來微笑和稱讚,學生們覺得自己為社區奉獻一份力量,融入社會這個大家庭,做一名合格的小主人,從而增強了學生的環保意識。

四年級去幼兒園進行了衞生掃除、學前教育等活動。他們在家都是衣來伸手、飯來張口的小皇帝,通過幫助幼兒打掃衞生,教幼兒識字等活動,體驗到了幫助別人的樂趣,並且鍛鍊了相互合作的能力。

中年級學生代表文藝骨幹在少先大隊輔導員帶領下,去薊縣光榮院給老人們演出節目,送去歡樂,讓老人們感受到新一代健康成長,為老人們整理房間,收拾內務,打掃衞生,淨化美化生活環境,讓他們感受晚輩的敬愛;同時邀請閲歷豐富的老人們給孩子們講述新中國的成長曆史,家鄉的巨大變化,讓孩子們受到愛國主義教育,增強愛家鄉情感,樹立為中華之崛起發奮讀書的志向,取得良好效果。

二、時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展

安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,政教處、體育組的老師先到活動的地方踩點,並且都到各路口協助交警交通保證安全。班主任老師在出發前強調了組織紀律,提醒了學生做好外出的各項準備工作,切實注意安全;科任老師分到各班,協助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結束時,無一例安全事故發生。

三、活動形式從實際出發,因地制宜,受益匪淺。

本次活動利用了我校社會實踐基地,通過讓學生去實踐基地清撿白色垃圾、清除亂貼小廣告活動、清掃、擦拭樓道、向社區居民宣傳“做文明市民”等一系列活動,親身體驗,認識到參加公益活動的重要意義,增強環保意識,體會到付出收穫後的快樂,。活動結束後,學生有的以日記形式記錄,有的撰寫活動體會,有的寫成了作文,並向校報投稿,真正把思想教育融於活動之中,增強了德育工作的實效性。

通過這些活動,學生們在實踐中增長了見識,培養了能力,得到了鍛鍊,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今後的工作中,為學生們提供更多體驗實踐的機會。

這一次參加社會實踐之後我是有很多的感觸的,之前自己是一直都不敢去進行實踐的,因為我覺得自己的能力還有很多的不足,很多的地方都是有欠缺的,可能是不做好自己的工作的。但現在我明白了越是有不足就越應該要去嘗試,只有這樣才能夠讓自己在這個過程中學到一些東西。其實做起來並不是很難的,只要自己勇敢的邁出了第一步,就是一種成功了。就算自己沒有找到工作,也能夠為自己積累一些找工作的經驗。

抱着這樣的一個態度,我踏上了找工作的旅程。在這個過程中我是遇到了比較多的困難的,我以前總覺得找工作是一件很容易的事情,但現在我明白了這是並不容易的。之前認為自己是能夠很快的找到工作的,但當自己真正的開始找的時候才知道有多麼的'困難。想要找到自己適合自己的工作是很困難的,特別是之前沒有工作經驗,也不知道什麼樣的工作適合自己,也不知道自己能夠做什麼樣的工作,想要做什麼樣的工作。在自己的堅持不懈和努力之下,是找到了一個工作的,在這段時間中自己也是學到了一些東西的。

只有經過了社會實踐,才能夠明白自己現在欠缺的是什麼,我已經知道自己之後應該要怎麼做了,也明白之後我的努力方向。在這一次的實踐中我是有着很不錯的表現的,我認真的對待自己的工作,不會的我就去學,認真的學總是能夠學會的。我知道自己現在的工作能力是很不好的,所以我只能用自己的努力來彌補自己的不足。在這一次的實踐結束之後我是學到了一些東西的,我想對自己之後的發展是很有幫助的。大學生是需要多進行實踐的,才能夠在實踐中學到一些東西,增加自己的社會經驗。

這一次的實踐是有了很多的收穫的,在這次實踐中我學到了很多的東西,也成長了很多。我覺得自己之後是需要利用好每一個假期的時間進行實踐的,讓自己更加的瞭解這一個社會。不管是什麼事情都不能因為覺得難就放棄,只要邁出了第一步也能夠讓自己有一些收穫。之後有時間的話我會多進行實踐,走出學校,讓自己更加的瞭解這一個社會,讓自己能夠有更多的成長和進步,這對我的發展是有幫助的。

參加活動總結7

從大一開始,我參加了很多青年志願者的活動,但印象最深的還是這次在福利院的慰問活動。在這次弔唁活動中,我深深體會到了福利院裏孤獨荒蕪的氛圍。在那裏,我認識了一些老人和一些孩子。雖然我在交流上有一些語音障礙,但我深深感受到了他們眼中那種被關心被呵護的渴望。

印象最深的是我們組同情的第一個阿姨。我們小組成員第一次見到她時,她一直流着淚説要回家,從負責福利院的阿姨那裏得到消息。也許這個阿姨剛進福利院,不習慣這裏的生活。但是,為了穩定阿姨的情緒,我們小組的.每個成員都試圖和她就各種話題進行交流,試圖提醒她一些開心的事情。在小組成員的共同努力下,阿姨終於不那麼難過了,給我們講了很多她美好的往事。

拜訪了第一個阿姨後,小組成員分散到需要幫助的老人那裏,幫助他們捶背、搓腳、聊天、推輪椅,並帶他們參觀福利院。雖然我們並不都是本地人,不知道本地的發音,但我們終於可以看到他們帶着安慰的微笑,自得其樂。

在同情的最後,當我們要離開福利院的時候,我看着他(她)用感激和不情願的眼神看着我們離開,心裏有點不舒服。同樣的藍天下,有這樣一羣孤獨的老人和孩子,他們需要的是一份單純的愛,哪怕是一縷陽光,也能讓他們温暖世間。我希望我們的世界會有更多的愛,更多的關心,更少的莫莫。如果每個人都能做到,我們的老人將享受他們的晚年,孩子們將獲得更多的幸福,世界將變得更加温暖,人們將有更多的幸福。

參加活動總結8

曲藝協會登山在社長的正確,全體成員的積極配合下,登山活動基本上取得了圓滿的。我們曲藝協會與思源文學社聯誼,組織了這次登山活動,目的是加強之間的聯繫,增進彼此的,得到更好地配合。在活動中,全體飽滿,積極踴躍,互相。英雄山並不是很高,我們很快就到了山頂,上山上蔡瑞霖為我們拍照。在山頂處,很好,我們各自用手機互拍留念,同學們擺出各種造型,很可。同時攝影的同學也有拍風景和。隨後我們又在大石碑處合影留念。我們下山走了一段很長的台階,從上面往下看很是壯觀。到了平地後,正巧有老年樂隊在表演,我們聽了很久,很喜歡這樣的演出。在一塊平地上,我們圍成了一圈,組織表演節目。表演之前,社長給我們講了有關社團的知識,使我們更瞭解了曲藝協會。

而且,社長還告訴了我們的重要性,讓我們更加確定了自己大學的內容和未來發展的方向。同時,我們堅定了在曲藝協會裏展現的信心。活動進行後,同學們在參加節目和遊戲等方面都得十分熱情,極大的配合了社長和人開展的各項活動。最讓我們的是由主持人周靜組織的遊戲,不但了我們的反應能力,而且很好的活躍了現場氣氛。主持人表現得尤為突出,有犧牲小我完成大我的精神。大家玩得特別開心。以登山為主體,不僅鍛鍊了同學們的身體,而且提高了同學們的集體能力。通過此次活動的開展,不僅加深了我們的友誼,而且鍛鍊了自己,提升了自己的交際能力,促進了社團未來的發展。但是活動中也有不足,表演節目的時候,準備的不充分,節目銜接的不是很好。而且活動掌握的不是很好,沒出幾個節目就到時間了。很多同學並沒有融入活動中,與其他同學之間的.不夠。下山的時候,隊伍拉得很長,顯得有些凌亂。回去的路上由於事先沒有準備充分,找不到公交車站,致使繞了很大的圈子。這次活動的開展,增進了同學們之間的情感,加強了相互間的交流,同時也起到了鍛鍊身體的目的。我們要發揚其優點,改進其足,爭取下次活動能做得盡善盡美。相信我們的社團會越辦越好!我們每都是最棒的!

參加活動總結9

普通話是我國的標準語言,也是學校的基本教育語言。為了促進普及推廣,提高全體教師的專業水平,為教師提供藝術實踐的舞台,營造良好的藝術教育氛圍,提高教師在實踐中的藝術表達、欣賞和審美能力。由教務處組織,我校於11月2-3日舉辦了教師朗誦比賽。

有50多名老師表現出色。印象最深的是孫老師為《媽媽,我們愛你》選的背景音樂,每一個層次的變化都和原文一樣一致,似乎就是專門為這首詩創作的音樂。更難得的是胡老師讀的《媽媽,請抓住我的手》能把音樂和文章適當融合,證明她為此做了精心的準備。

謝老師朗誦的-《玉樹地震救災有感》和彭老師朗誦的-《長江之歌》,由於朗誦者豐富的'嗓音和情感,加上背景音樂,令人難忘。他們温柔的聲音有時令人陶醉,有時聽起來令人興奮和動情。

隨後,陳先生以其莊重大方的風度、投入、抑揚頓挫、對詩歌的真誠理解贏得了大家的讚譽。她朗誦《周總理,你在哪裏?》像她的聲音一樣反映了人們深深的懷念。

活動中,老師們按照抽籤的順序進行比賽,六位評委現場客觀公正地對他們的背誦進行了評價。去掉最高分和最低分後,按總分頒發一、二、三等獎。一等獎:-;二等獎:-。其他老師都取得了不錯的成績。

用文字和聲音,文章和音樂,品味和理解,欣賞和表達.50多位老師給大家帶來了很多驚喜和感受。我相信這場通過實踐和比賽促進提升,全面提高教師整體專業素質的比賽,一定會成為我們記憶中的一筆財富。

參加活動總結10

今天是這個學期的最後一天,老師像往常一樣給我們佈置了暑假作業,並專門把綜合實踐活動的詳細資料發給了同學,並叮囑我們要好好完成。

我一回到家以後,仔細想了想,覺得約幾個同學一起來完成好一些,畢竟人多,就不會感覺到不好意思了。我便開始和他們聯繫,但打了幾次電話,每次不是不在家,就是出去玩了,所以我這項活動一直沒有完成。後來,我決定獨自行動,但卻一直沒有找到一個好機會。

轉眼間,假期的第一個月就要過完了,我也漸漸忘了這件事。一天早晨,我正在睡大覺,一陣刺耳的“嘶嘶”聲把我從美夢中拉了出來,我便趕緊穿好衣服下了牀,向陽台走了過去,想看個究竟。我趴在陽台上往下一看,啊!原來是幾位除草工人在修剪草叢,我看着看着,靈機一動,這不是一個絕妙的機會嗎!我可以幫助他們幹一些力所能及的活兒,來完成綜合實踐活動。

我迅速下了樓,立即協助除草工人幹起了活,一位在幹活的老爺爺説:“小孩子懂什麼,別來搗亂!”我聽了,很不服氣,小孩子怎麼了,小孩子就不能做這些事了。我便拼命地幹了起來。老爺爺看我來真的了,便細心地向我講起了怎樣做省力,原來用手拿小掃把最好要拿在掃把的三分之一的.位置上,用的力量是最少,而功效最大。我把一堆樹枝掃在了一起,便一手拿着掃把,一手拿着幾根樹枝往手推車上丟。可丟啊丟啊,用了好幾分鐘才丟了一半。老爺爺看不過了,讓我丟了掃把,拿雙手抱,我便聽從了他的話,效率高了許多,幾下就丟完了。除此之外,除草工人還告訴我了許多我聞所未聞的新方法,使我大開眼界。

後來,我為了逞能,自己抱起了一大堆雜草。沒想到草里長滿了刺,我被刺了個正着。再看看我的腿,也是被樹叢裏鋒利的小枝劃滿了小口子。現在我才知道了除草工人為什麼要在炎熱的夏季穿長褲工作了。

不知不覺中,一個小時過去了,我已經汗流浹背。通過這次難忘的體驗,我瞭解到以前我們認為非常簡單的事,真正去做時,才能發現,原來是非常辛苦的。通過這次社會實踐活動,我還學到了許多書本上學不到的知識。

參加活動總結11

總體來説,我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

1、準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創衞辦的工作人員商量,並且在活動開始之前我們就有了詳細的及活動部署。

2、密切配合

多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創衞辦的.工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區服務社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視台等媒體的關注以及同學們積極主動的參與等。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前,領隊就已經將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後,同學們普遍反映良好。

4、活動影響範圍大

我們除了在校內做好團日活動,同時將其擴展到校外,並配合西安創衞工作,倡導“綠色家園”思想,在校內外都發揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環保的思想,並引起了電視台的關注和社會的好評。

5、活動全面深入

從初期活動內容的確定到聯繫相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成,後期總結討論,充分做到了理論聯繫實際,並且昇華了理論,提高了同學們的思想認識。

在成功的背後,我們也認真反省思考了我們的不足。

1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由於人數較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關係。

3、時間有些倉促。這主要是由於創衞辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。校內部分由於與我們專業的部分同學酒店實習衝突,因此不能全員參加。

參加活動總結12

無償獻血是一件利國利民的事情,這不僅可以幫助他人,挽回更多人的生命,也可以讓社會更加和諧美好,讓我們的生命充滿愛。20xx年11月20日,在湘潭市中心血站領導的大力支持積極倡導下,在校領導的精心安排下,在多方人員積極配合下,此次活動取得圓滿成功。在這次參觀學習的過程中,我部成員感觸頗多,也學到了很多,現對此活動進行總結:

一、活動過程概述及收穫感觸:

1、觀看無償獻血宣傳片:

我們對中國無償獻血事業有了一個基本的瞭解,明晰了無償獻血的相關政策、流程、注意事項和其重要意義。在觀看過程中,大家消除了對獻血的恐懼感,有一種嘗試獻血的激情和希望為中國無償獻血事業獻一份力的自豪感。

2、網友、志願者走進血站座談會:

血站領導誠懇有力的發言,各地網友積極交流討論,發言質疑,權威人士準確耐心地講解答疑,我們對無償獻血事業有了更深入地瞭解,知道了更多相關細節。我們感到中國無償獻血事業有着龐大的力量,大家深受鼓舞和感到。

3、急救知識講解:

生命與每個人來説只有一次,安全問題至關重要。這次急救知識的講解非常有必要,我們不僅對各種急救方法有了全面的認識,也增強了大家規避風險的意識,具備一種臨危不亂、遇險不慌、沉着冷靜、理智分析的心態。

4、血站參觀:

實踐總是比理論能夠振奮人心,在血站工作人員的解説下,我們更直觀地瞭解了血站的構造、分工和各科室的職能及運行機制。血站的有序、安全、衞生、規範、責任給我們留下了深刻的印象,無償獻血確實是一件神聖光榮的事。

二、心得體會:

在活動的過程中,大家團結互助、緊密配合、積極發言探討,表達自己的想法,説出自己的認識,表明自己的看法。總的來説:這次活動於我們來説是非常有意義的,豐富了我們的'社會實踐活動,增強了各個成員之間的凝聚力,培養了我們的責任感,發揚了我們的愛心,堅定了我們對中國無償獻血事業的信念。

將每一份小愛彙集壯大,我們無時無刻都生活在大愛之中,天天都在暖暖的幸福裏。既然我們是學生,但我們有無比的熱情獻出我們的熱血讓愛傳承延續。

參加活動總結13

隨着科學技術的迅猛發展,傳統的研究生教育在觀念、內容和方法上都發生了深刻的變化,研究範圍不斷拓展和深化。西北農林科技大學為了促進研究生自主開展學術交流活動,達到開闊視野、啟迪智慧、提高創新能力的目的,營造敢於探索、勇於創新的學術氛圍,每年都邀請很多大師來我校進行學術交流。這些學術活動有跨區域、跨校、跨院系層次之間的交流與研討,還有不同學術背景的知識觀點、思想相互碰撞與融合。學校研究生學術活動逐漸形成了一派欣欣向榮的景象,各種形式的學術活動成為校園裏一道道亮麗的風景。這些學術活動拓寬學術思路與領域,激發創新激情,提高研究生創新能力。以下是我參加學術活動的一些筆記總結和心得體會。

1、學術活動之一:《關於氣候變化的哲學思考》學術講座

2010年3月17日,長安大學的李佩成教授為我們做了題為“關於氣候變化的哲學思考”的學術報告。李教授曾在水建學院任教,因此顯得格外親切和藹。而他對專業知識的深刻見解更是讓我們獲益頗多。他強調,運動變化是絕對的,地球的氣候一直在變。地球氣候一直在變化着,當代氣候變化的態勢並未超出歷史氣候變化的範疇。矛盾決定一切事物的生命,推動一切事物的發展,氣候變化有着眾多因素的推動。要歷史的、全面的'、辯證的看問題,不能肯定當代的氣候是完全變暖或是人類活動所致。任何事物都是一分為二的,對於全球氣候變暖是好是壞還要做具體的分析。因此,他認為應該具體矛盾具體解決,中國應該尋求自己的應對氣候變化之策。他的論題與新聞媒體一面倒的觀點相比,充分體現了作為學術研究工作者的科學客觀的態度,這一點尤為值得我們大家學習。

2、學術活動之二:《河流研究的新挑戰》學術講座

2009年10月11日,來自清華大學的王兆印教授來到我們學院為我們做了題為“河流研究的新挑戰”的學術報告。會上,王教授針對汶川地震引發的河流研究7個方面新挑戰:巨型滑坡體的穩定及開發利用、堰塞湖引起的河牀演變及管理方略、顆粒侵蝕及治理、地震引發的4種次生災害鏈、滑坡崩塌堆積體的植被修復、高容重兩相慢速泥石流及青藏高原抬升對河流演變及生態的影響,給我們作了一場精彩的報告。王老師大量利用他在實地考察得到的圖片、數據、影像,給大家作直觀的介紹及深刻的分析,讓大家對該方面的研究現狀與進展有了比較全面而深入的認識。我們在感歎王老師知識淵博的同時,也為王老師對科研的認真態度以及學術熱情歎服。王老師把河流的研究範圍拓展到山區河流,同時研究中結合到地質生物學方面的知識,研究成果在國際上引起不同反響。

3、學術活動之三:《碩士畢業論文寫作》學術講座

2010年5月13日,花保禎教授為我們做了題為“碩士畢業論文寫作”的學術報告。花保禎教授從碩士學位論文的特點、結構、寫作提綱、論文的修改等四個方面進行了詳細講解。他介紹了圖標的使用和圖片的處理,着重講解了參考文獻的使用和編輯,並推薦了一個參考文獻管理軟件:EndNotes X1。當刪除或添加參考文獻時,使用該軟件可以避免參考文獻管理混亂,達到事半功倍的效果。對我們碩士研究生規範學位論文寫作,提高學位論文寫作質量與水平起到了至關重要的作用。

4、學術活動之三:《碩士畢業論文寫作》學術講座

2010年9月20日,西安理工大學謝教授為我們做了題為“科技創新中的若干問題”的學術報告。謝教授首先從科技創新的意義談起,講述了科技創新的準則、程序、靈魂、基礎、歸宿及條件等六個問題,最後給研究生們提了六點建議,幫助大家科學的確定研究生學習階段的研究方向。謝教授的報告語言風趣、幽默,旁徵博引,深入淺出,在科技創新和研究生生涯等方面為我們提出了很多具有實際指導意義的建議,指明瞭努力和奮鬥的方向,受到了大家的熱烈歡迎。

作為一名工科研究生,我深知參加各種學術活動的重要性,所以我在讀研階段已經參加了幾十場學術活動,其中大部分是農工科領域的學術大師所作的學術報告,同時我還參加了一些文學藝術類的學術活動。這些學術報告開闊了我的視野,擴寬了我的知識,陶冶了我的情操,最重要的是直接告訴我如何開展學術研究,如何修身養性。此後只要有機會我還將繼續參加這些有思想、有觀點學術活動。

2009年10月11日,來自清華大學的王兆印教授來到我們學院為我們做了題為“河流研究的新挑戰”的學術報告。會上,王教授針對汶川地震引發的河流研究7個方面新挑戰:巨型滑坡體的穩定及開發利用、堰塞湖引起的河牀演變及管理方略、顆粒侵蝕及治理、地震引發的4種次生災害鏈、滑坡崩塌堆積體的植被修復、高容重兩相慢速泥石流及青藏高原抬升對河流演變及生態的影響,給我們作了一場精彩的報告。王老師大量利用他在實地考察得到的圖片、數據、影像,給大家作直觀的介紹及深刻的分析,讓大家對該方面的研究現狀與進展有了比較全面而深入的認識。我們在感歎王老師知識淵博的同時,也為王老師對科研的認真態度以及學術熱情歎服。王老師把河流的研究範圍拓展到山區河流,同時研究中結合到地質生物學方面的知識,研究成果在國際上引起不同反響。

參加活動總結14

為更好地激發職工的工作激情,樹立職工之間積極溝通、相互信任、團結協作、贏在團隊的意識,增強職工的責任感及歸屬感,展現漢十人的風采。十一月下旬和十二月上旬,棗陽所全體職工分兩批參加了以“激揚青春,放飛心靈”為主題的雙峯山户外拓展活動。

星空下,拓展訓練在一場別開生面的篝火晚會中拉開了帷幕。經過教練一番簡單的介紹之後,所有的參訓人員被分成了兩組,由大家舉薦出兩名隊長。集思廣義後,擁有極富創意的隊名及響亮口號的兩個小團體,就這樣產生了。在之後的培訓中,隊長要帶領全體隊員共同完成由教練安排的各種項目課程,保證不落下每一位隊員。熊熊烈火在燃燒,大家圍坐在篝火旁,做着各種小遊戲,雖然山裏的温度有點低,但是大家的熱情卻很高漲,歡聲笑語充斥在山間。

第二天清晨,在我們響亮的隊號中開始了團隊拓展項目:“鐳戰”、“荊棘取水”、“智慧穿越”等。其中鐳戰,是指在模擬的軍事場景中,模擬軍事實戰,進行軍事任務的遊戲。是一種互動性強、仿真、易智、趣味、培養個人綜合體能和團隊精神的全新運動,同時又是一個體驗個人意志和素質的運動。我們在教練的安排下進行了“廢墟戰”和“城堡戰”,整個鐳戰遊戲中,不僅體現了職工們的自我保護意識和應變能力,而且充分發揮了團隊合作精神。

下午進行了個人拓展項目“懸崖速降”和團隊項目“人山人海”。其中速降是在教練的指導與保護下,利用繩索由巖壁頂端下降,隊員自己掌握下降的速度、落點,以到達地面。面對這項挑戰自我的項目,大家內心充滿新奇與恐慌。站在懸崖上,真的有種高處不勝寒的懼意,在教練的鼓勵及耐心教導下,我們邁出了克服心理恐懼的第一步;懸在半空中,掌握不了平衡,不敢繼續下去的時候,在同伴的呼喊及幫助下,我們邁出了第二步;在同伴的鼓勵及教練的保護下,我們鼓足勇氣,鎮定從容的面對風險,從自我激勵、自我控制到超越自我,我們最終走向了成功。

此次活動中,我們體會到團隊不斷成長過程中協調一致、統一指揮、有效指揮、有效執行等對於高效達成團隊共同目標的重要性;體會到團隊合作對於克服客觀障礙的重要性;體會到團隊中每一個成員的特殊價值。

活動在大家的積極參與下圓滿完成,以“寓教於動、寓教於情、寓教於樂、寓教於心、重在踐行”的'特點,將培訓滲透在參與者的行為體驗中。使參訓職工在體驗的過程中清楚的看到自身的盲點、團隊的盲點,有效的挖掘出自身和團隊的潛能,加強了職工的團隊協作意識,增強了凝聚力和戰鬥力,展現了漢十青年的青春活力與風采。

參加活動總結15

為了迎接聖誕的到來,也為了讓班上同學感到集體的温暖,並很好的展示自己的才華,增加同學的膽量,合作能力和實踐能力,我們班舉辦了這次班級聖誕晚會。由於前期準備比較充分,晚會的舉辦非常順利並取得了一定的成功。

一、前期準備

1、在晚會的前一週班長及文娛委員已經開始對獎品、氣球和零食等開始採購。

2、晚會的前一週,每個寢室積極排練節目,文體委員及班長選拔主持人,最終由xx和xx擔任,他們被任命後,開始準備開場白和前期的背景音樂。

3、晚會的前三天,由文體委員收集好各寢室報上來的節目,併合理地排序,然後與主持人們討論串詞。

4、晚會開始的前的三個小時,文體委員組織分派志願者們去取已經買好的食品,裝飾道具及獎品等。每個志願者及班委都很積極都在吹氣球,搬凳子,撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負責將氣球粘在牆上,窗户上及黑板上,切水果,發放零食和垃圾袋,倒飲料。團支書做好背景需要的PPT。各寢室仍舊抓緊時間排練,為晚上表演做準備。

二、晚會進行階段

同學們入座好後,文體委員給各個評委發放評分表。主持人以幽默地方式開場後,迎來xx寢室帶來的合唱《xx》,並帶來精心編排的小舞蹈,獲得大家一致好評。之後便是xx寢室的T台秀加廣場舞,由於大家服裝統一,更是四位美女,引發一陣陣掌聲和歡呼。接着就是有xx寢室帶來的小品《xx》,可能排練時間倉促,節目有點無聊。但是,大家依舊在主持人的帶領下,很歡樂。然後就是第一個小遊戲“搶凳子”,再次給晚會帶來一陣高潮,大家玩的很開心。

之後,由一個物電系的友誼之班帶來了《xx》,大家是歡呼連連。又欣賞了了幾個歌曲及舞蹈,來了一個重磅大作,xx寢室帶來的脱口秀《xx》,主演韓楊和室友的精彩配合,使得觀眾大飽眼福。不得不提的'還有xx寢室帶來的性感爵士《xx》也很精彩。之後邀請了外系的觀眾上台玩遊戲“蘿蔔蹲”,又是一陣歡笑連連。劉智慧帶來的特別節目舞蹈《xx》,贏來大家一致好評。

然後就是最期待的xx寢室用半個小時排練出來的搞笑舞蹈,雖然排練時間短。但是他們配合地默契十足,不僅整齊,並且非常搞笑。最終迎來了壓軸節目《xx》,道出了所有同學的心聲。表演節目同時統計分數,每幾個節目過去後,由主持人公佈分數。最後由班委發放一二三等獎及特別獎,並拍照留念。

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