法制宣傳學結

本學年來，我校認真貫徹上級主管部門關於安全、法制教育的有關精神，在全校廣大師生中開展了以“法制教育”為重點，以“創建平安校園”為龍頭的法制、安全的學習，宣傳教育活動。學校校園綜治秩序良好，法制、安全教育工作紮實開展，成效顯著，現總結如下：

一、 法制教育方面：

1、組織廣大師生認真學習法制教育相關文件精神，讓廣大師生明確開展這項活動的指導思想和目的意義，各班根據學校的統一要求，均設置普法專欄，定期出版，並要求學生帶法回家。學校把各班的法制宣傳教育的開展情況，列入常規檢查及期末考核的一項重要內容。

2、結合綜治、法制宣傳月活動。我校組織師生參觀《平安安溪——預防青少年違法犯罪》圖片展，要求高年級學生寫觀後感。同時聘請村關工委、老村主任翁成忠老同志任治安副校長，並由校長張小陽老師為學校師生舉辦《預防未成年犯罪法》、《未成年保護》等法制教育專題講座。

3、做好“平安安溪”法制教育內容測試工作，全校師生參加法制教育內容測試，並以此為切入點，推動了全民學法的深入開展。

4、重視做好思想落後學生的轉化工作。建立後進生跟蹤調查制度及家校聯繫工作。

二、 安全教育方面。

學校“創安”活動是社會治安綜合和創建安全文明片區的重要組成部分，是學校管理工作中的一項極其重要的工作，我們把它作為維護學校穩定，深化教育改革的一項重要工作，長期、深入地抓緊抓好。

1、 制定《半嶺國小學生安全守則》，每班一份。

2、層層建立責任狀和月彙報制度。強化各項措施的落實，增強安全防範意識，杜絕了各類安全事故的發生。

3、隨時令的變化，調整安全教育重點，如夏季來臨，氣候突變易發颱風、暴雨等洪災、山體滑坡事件，我們根據時令的變化，及時傳達氣象信息，向師生闡明夏季防洪的緊迫性和重要性，要求嚴禁私自下溪、河、圳等游泳。各班還擬出簡明通知讓學生帶回家，讓社會、家長共同配合，做好防災安全工作。

4、為強化師生的安全防範意識，我校每學期都上兩課時以上的法制教育課，還要求上午、下午的最後一節課，下課前要提醒學生注意安全，並把安全提示寫入教案。

總之，安全無小事，教師充分認識到學校安全工作的重要性，建立健全各項規章制度和防範措施，做到居安思危，常抓不懈，切實將各項安全工作做深、做細，確保萬無一失。我們雖然取得了一些成績，但仍需不斷努力，對工作中的薄弱環節和存在問題及時予以糾正和整改，徹底消除不安全隱患，力爭把這一重要工作做得更好。

法制宣傳學結 [篇2]

營造良好的'法治環境是建設法制單位的具體舉措，也是提高自身依法行政水平的需要。本年度，我園根據上級的指示精神，結合本園實際，開展一系列的法制教育活動。學習法制宣傳活動採取多種形式，取得了實效，做到了學習人員、學習內容、學習時間、學習效果四落實。現將開展情況總結如下：

1.營造良好氛圍

結合平安校園活動的開展，進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗設立相應的欄目，向家長社會進行宣傳，以弘揚憲法精神，增強大家的法制觀念。圍繞安全教育工作的開展，引導教師創造性地進行教育教學、開展家長工作，使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態度。引導教師立足本職，依法誠信，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權力、履行義務，更要以自己的實際行動來引導幼兒，感染家長。

2.加強思想建設

在全園教職工中開展學法、守法，做文明市民活動。結合我園教育工作實際，利用業務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教職工學習《憲法》、《教師法》、《未成年人保護-法》等法規和相關安全知識，要有記錄、有筆記、專人負責，並撰寫學習心得體會。除利用家園聯繫宣傳欄宣傳法律法規知識外，還利用網絡優勢組織教師觀看中央電視台的法制教育專題欄目《法律講堂》的系列錄像，並開展學法、守法，從我做起討論會，引導教師將法律法規與實際工作相結合、與生活實踐相結合。讓幼兒園全體教職工要學法、知法、懂法，做到有法可依、有法可循、依法辦事，養成守法的品質，使教職工再次覺得安全重於泰山，更加規範教育教學行為，使幼兒園法制教育工作向社會、家庭延伸，有效構築 幼兒園、家庭、社會一體化的法制教育格局。

3.進行教育實踐

將法制教育宣傳活動融入園本課程中，我們對教師之間、教師與家長之間的矛盾排查與化解，並將粗淺的法律常識貫穿於幼兒一日教育教學活動中，各班教師結合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手，從身邊入手進行法律法規的宣傳與指導，開展我做學法、守法小公民活動。如：我是安全小衞士、走在馬路上等主題活動，使幼兒對法有比較形象地認識，知道法就在我們身邊，並初步形成從小做起，遵守法律法規的意識。法制安全圖片展覽、法制安全講座、防火、防震演練等形式，給小朋友講解一些和生活密切相關的法制常識，告誡小朋友做一個文明的守法者，做一個小小法制宣傳員，教育小朋友們如何保護好自己。另外還通過學兒歌、講故事，做遊戲等多種形式，教育幼兒從小愛祖國、愛家鄉、遵紀守法，做懂禮貌、有道德、守紀律的好孩子；各班利用家園聯繫欄設立法律宣傳驛站，創設法律宣傳版塊，廣泛向家長宣傳《憲法》、《未成年人保護-法》等，使家長進一步瞭解父母在教育子女中應履行的職責和義務，樹立了正確、科學的教育觀。

通過開展法制宣傳教育活動，進一步提高了全園教職工的法律意識，增強了法制觀念，為構建平安、和諧校園營造了良好的法治氛圍，也為幼兒園開展好全面工作奠定了紮實的基礎。

北社中心幼兒園