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119消防月活動總結15篇

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的119消防月活動總結,希望能夠幫助到大家。

119消防月活動總結15篇

119消防月活動總結1

11月1日,長寧大隊營區內歌聲飛揚、熱鬧非凡,陣陣掌聲伴隨着歡笑聲、喝彩聲,將昔日緊張、嚴肅的營區襯托得熱鬧非凡。長寧縣文化館全體職工、竹海藝術團全體團員走進消防站開展演出暨互動體驗活動。

縣文化館竹海藝術團全體團員以飽滿的熱情、嫻熟的表演為指戰員們帶來精彩紛呈的文藝節目,演出文藝節目形式多樣,有振奮人心的獨唱、有歌唱祖國的大合唱和精彩絕倫的舞蹈表演等節目,倍受指戰員歡迎,演出中一陣陣此起彼伏的歡呼聲和掌聲,為緊張的執勤備戰工作添上了一絲輕鬆愉快的氣氛。整個演出節目形式豐富,精彩接連不斷,現場觀眾興趣盎然,叫好聲掌聲此起彼伏,台上台下歡聚一堂。

在熱情洋溢的文藝演出結束後,中隊負責人向大家介紹了中隊的基本情況,並感謝文化館對消防指戰員的關心。還運用通俗易懂的語言向大家普及了消防知識。隨後,在負責人的帶領下,文化館參觀了黨員之家、消防員之家、榮譽室、警營影院、電子閲覽室等等,參觀過程中竹海藝術團團員們積極參與互動環節,試穿滅火服、佩戴空氣呼吸器,攀登雲梯車,嘗試高空帶來的驚險,親身感受消防指戰員的不易和艱辛。

17時許,文化進消防救援站互動體驗活動進入尾聲,縣文化館竹海藝術團全體團員與消防指戰員在營區進行了合影留念。全體指戰員對縣文化館的精彩演出表示衷心感謝,大隊全體指戰員表示要以此次演出為契機,堅守崗位、頑強拼搏、以高昂的鬥志和過硬的作風投入到各項工作中,當好人民羣眾的“貼心人”和“守夜人”。

119消防月活動總結2

為切實加強文化場所消防安全和減少火災事故的發生,確保羣眾生命財產安全,近日,嘉祥縣文化和旅遊局機關支部志願者在文化館開展了一次消防安全宣傳服務活動。

活動中,嘉祥縣文化和旅遊局機關支部志願者在文化館進行了走訪排查,重點查看消防設施是否配備完整、消防器材是否安全有效、消防安全疏散通道和安全出口是否暢通、消防安全疏散指示標誌是否完好、用火用電安全措施是否落實。

在排查過程中,對發現的安全隱患部位、消防業務知識不熟、對突發情況處置程序不熟悉等問題,進行了宣傳教育,並採取積極措施堵塞漏洞。

嘉祥縣文化和旅遊局機關支部志願者接下來將重點對局直屬其他文化場所進行逐户排查,檢查是否配備户內四件套及是否有亂拉亂接電線情況,做到防患於未然,消除轄區重點部位的消防安全隱患,提高羣眾消防安全意識。

119消防月活動總結3

為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,提升我校師生自救自防能力,根據教育局統一部署,我校利用秋季開學時機,積極開展“開學消防安全第一課”活動,取得了良好的效果。

一、精心謀劃部署,加強組織領導

學校成立活動領導小組,由王xx校長擔任組長,分管學校安全工作的吳xx副校長任副組長,組員包括安監辦主任吳xx、副主任周xx,教務處主任吳xx、政教處主任朱xx、總務處主任朱xx、校長辦公室主任包xx,七年級a、b組年級組長王xx,八年級a、b組組長王xx,九年級a、b組組長陳xx。領導小組研究部署了開學安全管理工作,決定把開展“開學消防安全第一課”活動作為專項重點工作,由安監辦負責制定了具體工作方案,明確了“由安監辦具體負責、相關各處室、年級組協同配合”的工作思路。狠抓工作落實,確保活動有序推進。

二、強化溝通協作,部門聯合保障

加強與公安、交警、消防、城管等執法部門的溝通協作,科學規範授課內容,完善疏散預案,培訓消防輔導員,制定嚴密合理的逃生演練活動實施方案,周密謀劃,精心組織實施,有效提高教學效果。

三、落實具體內容,確保活動實效

1、上好一堂消防安全知識課。開學第1周,佈置班會課時間全校統一進行消防知識教育。針對學生的認知特點,組織上好消防安全知識課,收看消防安全知識視頻教育片。指導學生學會查找身邊的安全隱患,自覺體驗生命通道,增強防災減災能力。

2、組織一次疏散逃生演練。制定完善應急疏散預案(見附件),9月12日下午組織師生進行疏散逃生演練,重點圍繞“暢通生命通道、增強自救能力”的主題,組織廣大師生對學校的疏散通道、安全出口進行疏散體驗,瞭解掌握疏散逃生的知識和技能,增強自防自救能力。

3、組織部分師生參觀江陰市消防大隊新橋消防中隊。9月10日下午,驕陽似火,熱浪滾滾。xx中學七年級年級部分師生在吳xx副校長帶領下,冒着高温酷熱,來到江陰市消防大隊新橋消防中隊參觀學習。

新學期伊始,xx中學xx校區、xx校區近xx名師生正式搬入新校區工作、學習。針對在新形勢下進一步提高廣大師生安全意識、增強師生防災自救能力、保障構建平安和諧校園方面,安監辦做了大量工作。積極落實市教育局文件精神,開展“開學消防安全第一課”宣傳教育活動。此次參觀學習消防中隊活動就是“開學消防安全第一課”系列活動的重要內容之一。

xx中學師生受到新橋消防中隊消防官兵們的熱情接待。在中隊領導的引領下,師生們接受了消防安全知識培訓,瞭解了基本消防安全常識。通過近距離接觸,瞭解了消防車輛的基本構造和工作流程,學習使用了消防官兵們的消防器具。特別是學習使用壓縮空氣面罩這個環節讓同學們躍躍欲試、興趣盎然。消防官兵們向師生們展示了他們精湛的消防操作技能和頑強刻苦的拼搏精神,同學們敬佩不已。參觀官兵們嚴謹規範、一絲不苟的內務整理,更是讓同學們肅然起敬。

短短一個多小時的參觀活動很快結束了,同學們紛紛表示,雖然參觀時間不長,但是啟發很大,既學習了很多消防安全知識,增長了見識,開闊了眼界,提高了安全自救能力,更學習到了消防官兵們堅忍不拔、無私奉獻的精神,受益匪淺。

4、舉辦消防安全知識競賽。9月12日下午,圍繞“體驗生命通道、消除火災隱患”的主題,開展了全校學生的消防知識競賽活動。由安監辦組織命題、安排監考人員、組織閲卷。安監辦分別對優勝班級、優勝學生予以獎勵,頒發獎狀、獎品,並對獲獎班級及個人的常規考核加分。

5、開展校園消防安全自查、校園周邊環境自查、校舍安全及學生活動情況自查及校車安全運行情況自查。組織安監辦人員對學校各教學樓、實驗樓、體育館、食堂、行政樓、報告廳等場所的疏散通道、樓梯、安全出口、消防設施及器材、防火安全管理制度進行消防安全自查,及時消除各類安全隱患。

6、配合xx鎮安委會、愛衞會、交警中隊開展“急救與道路安全”為主題的安全教育進校園活動。鎮相關職能部門十分重視中學生的安全問題,聯合組織專業人員來到學校進行安全教育宣講。分發宣傳資料、張貼道路交通安全知識掛圖、進班級給學生講解有關安全知識,營造濃厚的安全宣傳氛圍。

119消防月活動總結4

今年11月9日是全國第27個消防宣傳日,吳江區綢都國小認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“”消防宣傳月活動,現將具體活動情況總結如下:

點亮消防宣傳窗口

11月開始,我校的所有電子屏全部點亮,全天滾動播放各類宣傳標語。學校一進門的希望大道上也掛起了鮮豔的橫幅,警示標語提醒來上學的每一個孩子,要提高消防安全意識。

開展一次消防安全大檢查

在11月3日,學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改,進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

進行一次廣播宣傳。

11月的紅領巾廣播,播送了一集以消防宣傳為主題的廣播,由學校的大隊委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識,提高了全校師生的消防安全意識。

舉行一次防火逃生演練。

為普及應急逃生教育,進一步演練逃生技能,提高廣大師生員工的防火安全意識,避免和減少安全事故,增強學生的自救及逃生能力,綢都國小於11月14日開展了一次火災逃生演練。

早上8:22,逃生演練正式開始。信號員吹響“火災警報”信號口哨,各班班主任老師告知學生“火災來了,不要慌”,並指導學生下蹲,用毛巾捂住口鼻,貓腰行至走廊整隊,糾正學生的不正確動作和姿勢。當信號員吹響“撤離”信號口哨時,學生分成兩路縱隊,按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。嚴瑛櫻主任、張怡老師在籃球場入口分流指揮,唐俊偉老師在**地點統一指揮。整個撤離過程井然有序,師生嚴肅認真,兩分三十秒全部撤離。最後任震紅副校長作總結講話。任副校長肯定了同學們的進步,也強調了逃生過程中的細節問題。

本次疏散活動,增強師生的疏散逃生能力,培養同學們聽從指揮和團結互助的精神,我校將會持續開展疏散逃生演習,將疏散逃生演習納入到常規教育教學工作中,為構建平安校園奠定堅實的基礎。

組織學生參觀消防中隊

為了讓同學們深入瞭解消防知識,進一步增強防火防災意識,11月20日下午,吳江區綢都國小六年級部分少先隊員代表在德育處張怡副主任、王宇蔚老師的帶領下,來到盛澤鎮專職消防中隊參觀學習。

一到消防中隊,少先隊代表就為前來迎接的王班長獻上了鮮豔的紅領巾。懷着對消防戰士的崇敬和嚮往之情,他們為消防員們送上了水果、麪包等食品,嘴裏還親切熱情地叫着“消防員哥哥,你們辛苦了!”消防中隊的官兵們連聲道謝,也被孩子們的熱情所感染,欣喜地接待了到訪的學生。首先,消防中隊饒隊長和王班長給同學們演示了消防服的穿戴,展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械,並詳細介紹了金屬切割機、擴張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學還興致勃勃地進行了操作實踐:有的穿上了消防服,當了一回“小小消防員”;

有的舉起了金屬切割機,有模有樣的進行了操作演練;

有的戴上了空氣呼吸器,真切感受了消防隊員工作時的狀態……隨後,大家在消防官兵的指揮下,近距離的參觀了消防車,從消防官兵的講解中瞭解了消防車的特點、功能和使用方法等。最後,饒隊長還帶領同學們還參觀了消防員哥哥們的寢室,看到他們乾淨整潔的房間和像磚頭一樣方正的被子,他們發出了陣陣驚呼,也紛紛不好意思地説,回家要整理自己的房間。

這次參觀活動讓同學們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械,直觀地學到了不少消防知識,對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動,不僅拓展了同學們的消防安全知識,對提高消防素質、傳播安全理念、預防和減少事故的發生也起到了積極的教育作用。

佈置一次家庭消防作業

三年級的同學和家長共同完成了家庭逃生路線圖,同學們把家裏的房間佈局畫的清清楚楚,把消防逃生路線標的簡潔明瞭。通過評比,學校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。

觀看“119”消防宣傳片

11月的下旬,五年級全體同學,在班主任老師的帶領下,統一觀看了消防宣傳片《鳳凰涅浴火重生永不謝幕的“逆行者”》,同學們看得非常認真,感觸良深。此次活動激起了學生們對於消防戰士的敬佩之情,與此同時,也提高了他們的消防意識。

安全平台作業

班主任通過“xx市學校安全教育平台”提供的“119消防安全教育”視頻及相關資源,根據相應年級段,在課堂上進行消防安全的教育教學。家長和學生共同通過“xx市學校安全教育平台”―“我的作業”中完成“119消防安全教育”專題學習,做到了師生與家長的共同學習。

此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

119消防月活動總結5

今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日,我校認真組織開展了以“認識火災,學會逃生”為主題的“11、9”消防宣傳日活動,現將具體活動情況總結如下:

1、開展一次消防安全大檢查

我們成立了消防安全活動周領導小組,並與11月x日深入細緻地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行一次安全自查,對送子車輛進行一次全面清查並對車主或司機進行一次消防安全、交通安全知識教育。發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識課

在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月x日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、佈置宣傳板報,把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災的危害,懂得怎樣去逃生預防。

4、舉行消防疏散逃生演練(在x月x日提前舉行)

5、每班利用週一(11月x日)班隊會開展“認識火災,學會逃生”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家裏、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。

6、加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公佈,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發生。

8、宣傳日之內,每日間操利用校園廣播進行宣傳

我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

119消防月活動總結6

為樹立消防安全意識,進一步提高公共場所火災應急疏散逃生和現場處置能力,6月7日下午,晉城市文化和旅遊服務中心、晉城市文化館、晉城市少兒藝術團、晉城市聚橙劇院管理有限公司共同邀請晉城經濟技術開發區消防救援大隊武躍平老師在晉城文化藝術中心報告廳開展了以“關注安全,關愛生命”為主題的20xx年安全生產月消防培訓活動。晉城文化藝術中心全部進駐單位幹部職工40餘人參加了此次培訓。

武躍平老師結合不同場所發生的多起重大火災事故案例,分析火災發生的原因,詳細講解了如何安全用電、用火、用氣,如何預防火災,火災發生時如何做好應急處置措施等消防知識。告誡大家要高度重視消防安全,同時提醒各進駐單位要嚴格落實消防安全主體責任,加強消防安全巡察檢查,積極主動做好單位及家庭的消防安全工作。

通過此次培訓,強化了進駐單位全體幹部職工的主體責任意識和消防觀念,有效提高了消防安全管理水平,同時也為做好晉城文化藝術中心消防安全工作奠定了良好的基礎。

119消防月活動總結7

為了增強學生消防意識,營造濃厚的校園消防安全氛圍,在“119”消防日來臨之際,響應九江市11月消防宣傳月活動。11月8號下午,會計學院團委青年志願者服務部到九江市潯陽區文化館參加了20xx年九江市119消防宣傳月活動頒獎典禮暨啟動儀式,協助開展了“防範火災風險,建設美好家園”主題活動,青年志願者們積極參與。

在儀式正式啟動前,志願者們參與維護了會場秩序,協助消防員們引導了與會人員進場。啟動儀式開始,志願們進入消防疏散逃生體驗屋,在消防隊員的指導下有序地體驗了疏散逃生和虛擬VR技術。志願者們體驗了在不同火災現場的逃生和自救方式,通過逼真的模擬還原,讓志願者們切實體驗到了身處火災現場的感受,從而提高了每一位志願者的消防安全意識。接着,志願者們協助消防隊員們派發了活動禮品,同時消防隊員們也為志願者們演示了正確的逃生姿勢,並講解了消防安全知識。隨後,志願者代表和消防官兵一起接受了市電視台採訪,講述了參與此次消防活動的感悟。最後,志願者們與消防隊員們合照留影。

在此次活動中,志願者們都從實踐中學習了消防安全知識並增強了消防安全意識,內化於心外化於行,不僅提高了遇到火災時的避險能力,還更深層次地掌握了消防技能。

119消防月活動總結8

為了認真貫徹《消防法》,普及消防安全知識,強化消防安全意識,提高消防安全技能,確保我校消防安全,我校根據上級有關文件精神要求,紮實開展消防安全月系列活動。現對具體工作總結如下:

一、安全第一,領導重視。行政會上,全體行政幹部一起學習各口各項有關安全文件,領會精神,重在落實。

二、利用有限資源,爭取教育最大化。我們把有關安全要求編成口號似的提示語,出示在校園門口,不僅教育學生,也讓家長和周圍的居民都受益。

三、教育手段結合學生特點。學校給學生播放了發生火災怎麼辦的自救自護電視短片,寓教於樂;六年級的學生閲讀了《校園法制》雜誌,結合自己感受,創編了校園安全手抄報。

四、演習中找隱患。11月17日,全校進行了消防安全疏散演習,演習前,學校給全體師生提出要求,演習中,師生有序、認真,演習後,校長做了總結,提出“安全第一”。結束後,各班交上演習總結,提出疏散中不當的線路安排,便於學校進行整改。

五、與社區聯手,加大宣傳力度。德勝街道的安委會主任親自到校指導工作,燃氣公司的職工現場進行了“日常中如何安全使用燃氣”的指導,併發放了各類宣傳彩頁,勵志,讓學生起到“小手拉大手”的作用。

119消防月活動總結9

為了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年3月28日上午9點30分,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到幼兒老師全部從教室撤離到校園安全區域,歷時4分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功,與園長對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動,我園成立了以園長為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

2、演練前,園長召集了全體教職開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓所有的老師進一步明確演練要求、明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

3、3月28日上午9點30分,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班裏進行宣傳並組織幼兒進行快速演練和讓幼兒園明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域,為快速、有序、安全撤離作準備。

4、撤離演練準備工作做好後,隨着園長鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂着口鼻,快速有序地按指定路線“逃生”,老師帶着本班幼兒有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時分鐘,做到了快速、安全、有序。

5、演練結束後,各班按指定的返回路線,安全有序地返回音樂室觀看相關消防知識的錄像。

活動結束後,各班班主任針對此次演練活動作了總結並對幼兒再次進行了相關的消防教育。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起着重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。

119消防月活動總結10

20xx年是全國第26個119消防活動月,公司領導高度重視,指導安委辦圍繞“預防為主、防消結合”的消防方針和“一手抓預防,一手抓應急”的工作策略,制定消防安全活動方案;分別組織開展了全員消防疏散演習、體驗模擬火場逃生屋、消防安全大檢查、義務消防隊員技能訓練比武等9項活動,累計參與人數達3900餘人;

1、全員消防疏散演習

以厂部為單位,組織開展白夜班共6場消防疏散演習,全員完成疏散平均用時2分23秒,全面檢驗了綜合應急預案的有效性,參與人數2600多人。

2、全員體驗模擬火場逃生

各部門長帶領全員體驗模擬火場逃生屋,提升員工逃生自救技能。

3、義務消防員實操培訓

11月24晚,組織各廠部103名義務消防隊員,集中進行消防技能實操培訓,檢驗和提升新老隊員的'實戰能力。

4、消防安全知識宣傳

製作橫幅、板報8條(塊),通過多種形式宣傳消防知識。

5、安全知識培訓

利用員工入職培訓及班組早會進行消防安全知識培訓,強調消防安全知識的重要性,共培訓1300多人次。

6、防火安全檢查

11月29日,安全輪值領導組織安委辦、各廠部員工代表對各廠部進行消防安全大檢查, 及時消除安全隱患。

7、消防器材維護更新

11月份對全公司消防器材設施進行檢查維護,更新老化漏水的消防水帶63條,維修消防栓箱24個,確保消防安全。

8、煙火檢查

11月份,安委辦聯合車間、保安隊開展白夜班煙火檢查3次,檢查131人次,處理違紀員工4人。

9、義務消防員強化訓練

SCBC組織50名骨幹義務消防員,到仲愷消防大隊接受為期一天的強化訓練,全面提升業務技能與應急保障能力。

通過開展119系列宣傳培訓和實操演習等活動,全面提升了全員消防安全意識及撲救初起火災、逃生自救等消防技能,使消防安全知識更加深入人心,取得良好效果。

119消防月活動總結11

在上級主管部門、縣委縣政府領導小組的監督管理下,我局堅持“以防為主、防消結合”的方針,堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,紮紮實實做好消防安全工作,提高全體職工安全防範能力,確保景區生命的安全。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。我們主要從以下方面落實這項工作。

(一)成立消防安全領導小組,統一領導、協調開展消防安全教育工作。通過各級會議進行消防安全宣傳,領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題,討論措施佈置工作。領導小組在每次工作大會上,對包括消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,並提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將消防安全牢記在心。

(二)組織形式多樣的消防安全知識教育活動,我們針對文化娛樂場所、網吧、景區等問題的特點,通過相關活動,使員工掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。對全體員工進行消防安全知識講座,使全體員工掌握消防安全知識。消防組進行消防器材使用方法實際演練,使消防員掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了員工消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了我局消防教育工作。

(三)進行了一次系統全面的消防安全檢查。對各個重要部門,譬如文化娛樂市場、網吧、圖書館、文化館等消防設施進行了全面的檢查。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體説來,我們在以下六個方面加強了規範管理:

1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、機房等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2、經常性地檢查疏散通道和應急燈。

3、加強對機房和辦公區的管理,不定期檢查安全情況。在事故易發地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

4、加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為一些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對重要部位消防進行了保障。

5、加強對辦公樓用電安全的檢查。定期檢查,教育人員安全用電,防止發生不安全事件。

6、開展消防安全檢查,做到三個結合:消防設施檢查和重點部位檢查相結合,平時小檢查和節假日大檢查相結合,檢查和整改相結合。

三、制定消防安全緊急預案

安全責任重於泰山,消防安全無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,制定了切實可行的“縣文化廣播電視和旅遊局消防安全緊急預案”、“縣文化廣播電視和旅遊局消防演練方案”並且組織消防員進行學習和演練。全面提高了員工消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了我局消防工作。

消防安全高於一切,消防工作任重道遠,消防安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全局職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我局消防工作又好又快地發展。

119消防月活動總結12

為切實提高師生的防火自救能力,確保校園安全和諧,我校開展了消防安全演練等系列活動。總結如下:

開展校園火災應急逃生演練。15:25,xx鄉中心學校教學樓第三樓冒出黃煙,校園內響起了急促的警報聲,學校安全工作應急預案隨即啟動,各崗位值班人員迅速到位,疏散演習拉開帷幕。在任課老師的組織帶領下,在各關鍵點疏散負責人的引導下,全校學生弓着腰,用毛巾捂住口、鼻,從容鎮定地沿規定的撤離路線迅速撒離至指定地點。整個撤離過程安全、高效,無擁擠、碰撞和擁擠事故發生,圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務。

開展消防安全知識專題講座。演練結束後,該校立即開展了以“消防安全,從我做起”為主題的消防安全知識專題講座。學校安辦主任董xx結合近幾年發生在國內典型的火災案例和發生在身邊的火災事故為切入點,講述了火災的突然性、災害性、易發性。同時,針對校園火災的特點,講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識,並教育學生要愛護校園內外各種消防設施。

開展滅火器材使用培訓。培訓中,該校安辦主任董對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項等進行了詳細的講解,並進行了現場示範。隨後,學校教師、保安人員、食堂工作人員和學生代表,分別拿起滅火器按照講述的操作要領認真進行了滅火練習,大家都動作到位,成功滅火,培訓收到了效果。

此次消防安全系列活動的開展,進一步增強了全校師生的安全防範意識和應急逃生自救能力,為營造平安、和諧校園環境奠定了堅實的基礎。

119消防月活動總結13

程子國小“119全國消防安全宣傳月”活動總結我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。今天11月9日是全國第26個消防宣傳日,我校認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“”消防宣傳日活動,現將具體活動情況總結如下:

開展一次消防安全大檢查

在11月3日,學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改,進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

上一堂消防安全班會課

在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據教育局要求,我校提前佈置,要求班主任在下午的第三節課開展以119消防安全教育為主題的班會課。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家裏、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。並要求各班完成學習心得記錄。

舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。五年級學生代表劉靜玉同學做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講,倡導全校師生從平常的學習生活細節入手,增強安全意識,學習瞭解各種安全隱患,遠離危險,並號召全校師生攜起手來,關愛生命,關注消防安全,為保護自己和他人的幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎。

加強對消防器具的管理和保養。

我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

舉行了一次防火逃生演練。

按照縣教體局“119全國消防安全教育月”的文件精神,我校於11月3日出台了防火逃生演練實施方案,方案的設計本着安全第一的精神,借本次機會對學生如何使用滅火器滅火進行培訓,真正做到理論知識用於實踐。為使演練能在安全的前提下進行,11月8日召開了教師會,會上利用方案對本次演練作了詳細的佈置,使每一名老師都明確自己職責;同時班主任召開了學生會,對防火演練作了認真詳細的佈置,要求學生按要求有順序的逃生,不擁擠、用正確的姿勢逃生。

11月9日9點45分,當報警笛響起時防火逃生演練正式開始,一二樓學生有序的衝出教室,學生們用手絹捂住口鼻,彎腰前行按照各班指定的路線,在現場各點老師的指揮下順利的逃出了“火場”。逃出現場的學生按指定好的由老師指揮整隊,點名,全體學生安安全全的逃生到了指定地點,到此防火演練第一階段結束。

防火演練的第二階段是對學生進行滅火器使用培訓,現場準備了一個二氧化碳滅火器,由劉貫飛老師演示滅火器滅火過程,現場再找兩名學生進行滅火實驗,效果良好。演練結束後,各班對本次演練進行了總結,各口上的負責老師對本次演練中存在的問題進行了總結。總的來看,學校組織的本次防火演練非常成功,而且打破了以往的只給學生講滅火器如何使用的弊端,真正讓學生使用滅火器滅火,收到了好的效果。存在的問題是學生跑的太快,只顧自己,在樓道轉彎處有點擁擠,下次我們會根據情況進行相應的調整。

我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

119消防月活動總結14

國小地處錦屏西部高寒山區,佔地面積10760平方米,是平秋地區具有一定影響力的中心完小,20xx年被評為錦屏縣環境育人示範學校。學校現有教師24人,學生398人。學校辦學條件較好,各種設施基本齊備,並按照消防規範要求,配備了消防栓、滅火器等設備。

消防工作是由國務院領導,地方各級人民政府負責,單位具體實施的一項安全性工作。學校自遷入高金碑新區以來,一直十分重視安全工作,為了預防火災,提高師生的消防意識,保護學校財產和師生人身、財產的安全,根據省、縣、鎮《關於學校安全工作實施辦法》及《中國小安全工作規定》等指示精神,學校全面加強校園綜合治理及消防安全工作,把精神文明建設、安全綜合治理和校園文明創建活動放在十分重要的位置來抓,為學校的總體工作起到堅強的保障效果,取得較好效果。

一、加強組織管理

針對當前消防安全工作的緊迫性和重要性,從安全工作的長期目的和意義出發,為了讓每一個同學掌握一定的防火、滅火知識,學會安全、科學的用火,我校把消防安全教育納入到學校教育的過程中。學校成立了消防安全工作領導小組,由學校副校長擔任消防安全工作領導小組的組長。建立了教師義務制度,並通過一定形式對教師義務消防員進行消防培訓。制定了消防安全管理制度,針對消防安全工作,制定了相應的專項制度,並把消防安全工作納入教師的考核工作中,提高了全體師生員工的安全意識,增強了“安全責任重於泰山”的消防安全責任意識。

二、加強安全知識宣傳教育

利用晨會、班會、板報、紅領巾廣播站向學生宣講消防安全知識。每學期大隊部都組織舉行以消防安全為主題的中隊會、組織消防安全知識競賽活動,對學生進行消防安全教育。教育學生“保護公民人身、公共財產安全和公民財產安全”是每一個公民的責任和義務;體現生命安全第一寶貴的原則;讓同學們瞭解一定的防火、滅火知識;學會一定的逃生知識;基本掌握滅火器的使用方法。同時鼓勵學生自辦消防安全知識宣傳小報,學校也利用黑板報、宣傳欄進行消防安全知識宣教。

針對本校有近三分之一學生為留守兒童的現實,他們的安全意識和防範能力相對較弱的實際情況,在教育活動過程中,學校給予了更多的關注,除了在集體教育中突出強調外,特別要求班主任在日常時間給予經常的提醒,結合班級具體情況,開展“一幫一”同伴互助活動。

通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動,全校學生和教職工進一步增強了消防安全的意識和能力,都熟知火警電話號碼、報警方法並會使用簡易滅火器材。三年來,全校師生一路平安,無論校內校外無一例消防事故發生。全體師生充分認識到依法治校,綜合治理,創建安全、文明的生活、學習環境的重要性。

三、抓學校消防安全硬件設施建設

學校消防器材有專人負責,專人管理,明確了職責,制定了相應的管理辦法,給學校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機制。另外,學校還建立健全了各項安全防範檢查機制,對辦公室、教室、食堂食品衞生、實驗儀器室等採用定期檢查登記,發現問題或消防安全隱患及時整改,促進了學校消防安全工作的落實,為全體師生員工創造了一個比較安全、文明、和諧的學習、工作和生活環境。

119消防月活動總結15

為了強化安全發展觀念提高全民素質。xx月xx日,通州區文化館開展消防安全講座活動,全體館員及物業人員參加。

此次活動培訓以“防範化解災害風險,築牢安全發展基礎”為主題。主要培訓內容包括:單位防火三級責任制,單位黨政同責、一崗雙責、失職追責的落實方式;突發火災、地震等應急災難的逃生自救方式;單位常見的“習慣性違章”的火災隱患及排查;單位及個人家庭火災事故發生後的正確處理方式;單位及個人機動車防火常識及如何應對車輛自燃;常見消防器材使用方法講解等相關知識。

通過此次培訓,增強了全員自防自救的消防意識,掌握了火災發生的原因、如何預防火災、火災逃生基本知識、滅火器的使用方法、如何報警等,防患了突發應急風險,達到了此次培訓效果。

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