【精選】幼兒園親子活動總結四篇
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們好好寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園親子活動總結4篇,歡迎閲讀與收藏。
幼兒園親子活動總結 篇1為幫助小班新生順利度過哭鬧期,讓幼兒儘快地適應幼兒園的生活。我園9月5日-8日,舉行了為期4天的半日親子活動。這幾天對於新入園的寶寶來説是特殊而有意義的日子。為幫助小班新生順利度過哭鬧期,避免緊張和陌生感,小班組全體老師們精心準備,班級環境煥然一新,她們結合今年的XX會,各班圍繞球類運動進行了佈置,到處充滿了藝術色彩和童趣;為了讓寶寶們儘快適應並喜歡上幼兒園,我們還為寶寶們安排了生動有趣的親子活動:在動聽的背景音樂中,“運球”、“插花”、“揪尾巴”“舞動的綵帶”等許多有趣的活動都讓家長和寶寶們開懷大笑,在互相幫助協作中寶寶和寶寶,家長與家長之間也增進了彼此的友誼。遊戲結束後,爸爸媽媽們還帶着寶寶參觀了幼兒園,熟悉了教室的環境,孩子們在遊戲和實際操作中體驗了快樂和自信。
我們這次小班開展的親子活動,成功地為新入園的孩子們儘快適應幼兒園生活奠定了基礎,祝願可愛的寶寶們在幼兒園健康快樂地度過每一天。此次活動受到了家長的熱烈歡迎,家長們熱情參與,主動配合,他們不僅看到了幼兒園老師們對孩子的耐心、細心,而且也對孩子在園的一日生活有了大概的瞭解,消除了後顧之憂。促進了幼兒實現從家庭到幼兒園的順利過渡,拉近了幼兒園與家庭、幼兒園與孩子、孩子與老師、老師與父母的距離,同時也提升了教師開展新生工作的能力,可謂是一舉多得!
相信在家園的共同配合努力下,我們很快就能看到每個孩子燦爛的笑臉!
幼兒園親子活動總結 篇2家園互動人心暖,羣星閃耀情意濃,在新的一年來臨之際,西河路國小附屬幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子運動會,主要的目的是增進親子間的情感,增強孩子的競爭意識,激發孩子的榮譽感。
本次活動主要以遊戲為主,內容可謂豐富多彩,有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長代表拔河”等。孩子們和家長們都踴躍參加活動,他們在爸爸媽媽的陪伴下表現得非常出色。遊戲進行時,各班人員本着“友誼第一,比賽第二”的態度,齊聲為班級加油。運動健兒們在賽場上拼搏,聽着那一聲聲的加油聲,越發激動,競爭意識和表現欲也得到了加強。活動結束後,各班孩子整齊劃一地回到班級,家長也非常配合地在原地等待。
本次活動後,家長們一致反映,這樣的活動很有意義,通過親子活動,不僅使孩子和家長體驗到了參與遊戲的快樂,更重要的是讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情!
幼兒園親子活動總結 篇3陽春三月,草長鶯飛,春天帶着綠意向我們走來,又逢一年植樹節,為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,zz幼兒園組織大班孩子們開展“為小樹澆水,與小樹共成長”的植樹節愛綠護樹活動。
3月12日下午三點鐘,大班級部的老師、孩子和部分家長共二百餘人排着浩浩蕩蕩的隊伍向zz公園出發了。一路上,各班高舉“愛護樹木,從我做起”“生命在於綠色”“綠色家園,人人共創”等標語紅旗,孩子們揹着小書包拿着小桶,邁着鏗鏘的步伐,手牽手互相談論着,歡樂的氛圍影響到周圍的路人,愛綠護樹的意識在相互傳送。桃花山公園裏,暖暖的春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的.熱情。看,孩子們手拿小桶耐心排隊接水,小心的將桶裏的水緩緩倒入樹坑,爭先恐後的勞動場面好不熱鬧,在園領導的有序組織安排下,一棵棵小樹飽嘗生命之水,搖動身姿煥發勃勃生機。隨後,孩子們將“小草青青,足下留情”“多一份綠色,多一份温馨”“人人愛綠,綠愛人人”等親手製作的環保小標誌懸掛到樹枝上,發動更多的人蔘與進來,一起營造天藍地綠水清的美好家園。
此次植樹節活動前,老師們制定了詳細的活動方案,並與公園負責人商討活動流程與澆水場地、周密的安排跟班人員與出行路線,確保了活動的順利進行。活動後,孩子們還將通過口述日記和繪畫的形式表達表現活動的感受。
此次植樹節活動的深入開展,讓孩子們親身感受到環境的美好,激發了愛綠護樹的情感,增強了勞動和責任意識,在孩子的童心世界裏種下環保的種子,為孩子們的童年增添了一抹亮麗的色彩。
幼兒園親子活動總結 篇4每年五月的第二個星期日就是母親節,為培養幼兒對媽媽以及家中長輩的感恩之情,同時結合幼兒園閲讀節營造“書香家庭”活動,讓每一個家庭都積極參與閲讀,營造書香氛圍,讓父母與孩子能夠感受經典,進一步提高家長素質,20xx年5月10日下午,xx市第二幼兒園大二班開展了母親節暨閲讀節親子活動。
活動開始由主持人介紹母親節的由來以及意義,通過觀看小視頻,培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。幼兒表演環節,通過歌唱、朗誦等形式讚頌媽媽的愛以及表達孩子對媽媽的愛。璇璇小朋友的媽媽為小朋友們講述故事《丟失的寶石》,孩子和家長們都聽得非常認真。該活動也是鼓勵家長和幼兒接觸優秀文學作品,增進家長與孩子之間親近關係,培養幼兒良好的閲讀習慣及行為規範。
親子小遊戲——兩人三足,家長和孩子們都很投入,一聲聲加油聲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。親子手工製作——為媽媽製作一份禮物,讓孩子們表達對媽媽的祝福。在音樂《世上只有媽媽好》的伴奏下,幼兒和媽媽深情擁抱1分鐘,很多幼兒還給媽媽獻上了甜蜜的親吻,媽媽們都非常感動。
最後主持人也送上祝福語:希望今後的日子,孩子們和家長們都能成為一個“愛讀書·樂讀書”的人,讓幼兒園的悦雅文化伴隨大家健康成長。
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