精選宣傳委員個人工作總結（通用10篇）

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎麼寫總結呢？下面是小編整理的宣傳委員個人工作總結，希望對大家有所幫助。

宣傳委員個人工作總結 篇1

在我們這個集體中，我感受到了大家的努力和團結精神，我在班級裏擔任的是宣傳委員，在這個職位上，我做好了班級的宣傳工作，下面我來進行一下工作總結：

宣傳委員這一職務是各位班委、課代表中工作時間較少的一類。宣傳委員，顧名思義，我們所需要的就是根據學校的主題佈置教室的板報，達到美化教室、宣揚班風的目的。

宣傳這個詞，意思也就是“宣揚講解”，大而化之，就是對真善美進行宣揚，當然，用在班級工作中似乎有些“過火”。但是作為班風班訓的“根據地”、作為班級形象的“展示窗口”，誰能説宣傳工作不是個“軍事重鎮”呢?

身為宣傳委員，為工作竭盡全力是職責所在。而在這份班級工作中找到樂趣也是體現一個人能力的所在。高中階段，我們的心形正在發展階段，各種各樣的學校工作都是對一個人能力的培養。高一年級時間過半，在今後的工作中，秉承高一十班“天道酬勤”的班訓，在工作中，我們必將發揮更大的熱情，加強班級建設，盡到身為班委義不容辭的責任。

班級中難免會發生這樣那樣的事，只要我們大家互相友愛、互幫互助，我相信一切問題都不是問題，讓我們一起來為營造優秀班級而努力吧。

宣傳委員個人工作總結 篇2

金色九月已經過去，雖一切還歷歷在目，但每位老師的一句句“這是你們倒數第x節課”，無不提醒着我們寒假的到來。大一上半年，轉眼即逝。九月，《自薦書》是我本期工作的開始，12月《工作總結》是我本期工作的落幕。作為會計班的宣傳委員，和大家一起走過了100多個日子，這半年裏有太多的温馨，太多的美好，太多的茫然和不知所措。作為一名班委，我從各項活動的開展和班級事物管理中，看到了自身的不足及成長，班級的進步及缺失。

現就20xx年大一上班學年的工作做出如下總結：

一、主要工作：

1、策劃及創辦“工商管理系硬筆書法展”。

2、消防總結書。

3、策劃“友誼，不畢業”班級活動（因和繫上活動時間衝突，未能舉行）

二、心得體會：

在這半年的工作裏，我學到了很多知識和經驗，在活動策劃中瞭解了怎樣去策劃組織一項活動；在書法中，從借展板、購買材料、繪畫到歸還，我深刻的認識到了團隊的力量。我曾在《自薦書》中寫到，也站在講台上説過：“再絢爛的話語，不過是一瞬間激發的智慧，樸實的行動才是開在成功道路上的鮮花”，現在細想這句話，打心眼裏覺得愧疚，這半年裏我作為一名宣傳委員，並沒有為班級同學做許多貢獻。於此，我非常抱歉，這是我工作上的不足，但我可以保證的是，分配到我的工作，我都有努力、認真、即時的去完成，儘量做到最好。

三、對班級的看法：

1、進步之處：

a、經過多次的團組織生活、班級歌曲輪唱，我還是一如既往的堅信我們班的同學是足夠優秀的。不少同學的進步大家有目共睹，他們褪去稚氣與怯弱，大膽的站上講台，宣示他們的不凡與不甘落後。

b、從學習氣氛來看，大多數同學雖談不上為學習鞠躬盡瘁，但也是認真踏實的。每次上課大家都很積極的靠前坐，希望能更好的接收知識，感受老師身上的正能量。

c、班級建設方面，從班委會的確立，到班歌、班規的確定，我們班一步步的走上了正軌。班委認真負責，通知下放及時，班級事務管理合理，大家也很積極的配合。

d、班級出勤狀況較好，這半學期以來，我們班遲到、逃課、曠課人數少之又少，各項活動都能暗示參加。

2、缺失之處：

a、班級活動缺乏，班級凝聚力不夠，大學裏每位同學都渴望着青春的綻放，班級活動過少，同學們缺少展示自我，瞭解他人的機會，投入班級的精力相對較弱。

b、課外自律性差，真正高效利用晚修學習的同學較少，且教室不夠安靜。

c、班級人數較多，個人覺得這一定程度上影響了班級同學的凝聚力也給後排同學學習造成了不便。

d、就會計專業而言，缺少實際動手機會，實踐與理論結合還不夠，也因此，雖然會計來世講課很有激情，但看着一張張表格，一串串數據，許多同學還是反映聽得很茫然。

四、對班級的意見：

1、多開展班級活動，加強同學們的交流，為同學們提供更多展示的平台，在歡笑中增強我們班的凝聚力，團結一致大步向前走！

2、班委間加強交流，多聽取同學們的意見，定期開展班委會，對班級工作定期做出總結並對下一步工作給出計劃。

3、希望能通過多種方式，開展專業實踐活動，讓同學們正真的走進會計，對將來從事的行業、職位有個清楚的認識。

最後，希望，自己能在接下來的工作中，做得更好，和其他班委一起更好的為老師、同學服務，希望班委會能在曲折中前進，不負所望，希望會計班能在接下來的日子裏立正稍息大步向前走！

宣傳委員個人工作總結 篇3

轉眼間大學生活已經過了兩年了，彷彿發生在眼前的一切還是昨天。和我們11人文2班同學的點點滴滴就像是電影裏的劇情一樣慢慢的播着。而我就像是這個電影中的一員。在做着瑣瑣碎碎的事情，為班級服務。從20xx年9月跨進隴東學院開始，轉眼間,已經過了兩年了，這也意味着我在宣傳委員這個職務上已經工作了兩年多。一路走來，嘗試過失敗，也擁有過成功；懂得了合作，也感悟到真情。其間酸甜苦辣，百味俱存，但若只能用一個字來形容，我只能説值，這樣不僅可以鍛鍊了自己，其次，我認為為班級服務，為同學服務，加強人際交流等起到了巨大作用。現就將個人在本學年的工作總結如下：

首先，我協助老師、團支書和班長的工作，搞好思想建設和組織建設,負責團員的思想政治工作，有計劃的做好班級組織的各項活動和宣傳工作，在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加學校、學院的各項活動，及時向同學們傳達學校、學院裏的各種活動和通知，並鼓動同學們踴躍參加。

其次，在我看來,宣傳委員不僅是配合老師和班委的工作，還是溝通班級同學之間感情的橋樑。在有必要的時候做好班會宣傳，使同學在班會上積極發表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。既然擔任了宣傳委員的工作，就應該多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職責任務，同時要不斷加強對自己的本職工作更進一步的瞭解，從中明白了自己的優點和不足。及時地總結工作中的點點滴滴，為進一步完善班級和團組織建設做好準備。力盡自己所能。

一學年的工作已經結束，除了那些成功的光環，同樣也存在着不足的印記，有工作中的失誤，有同學之間衝突，也有在禮貌舉止和言談用語的不當，與高年級的同學及其他班幹部交流的不足等方面，我還要從一些細節去慢慢學習、領悟、適應。最後靈活處理。

新的一學期已經開始了，真心地希望我們班保持良好的班風，使之能體現我們班的良好風貌，其實每個人都有自己的優點和缺點，有些時候是我們不能左右的，能做的就是我們同學之間應該互相取長補短，不斷進步，共同努力。我既然擔任了班級宣傳委員的工作，就應該盡心盡力地去做到更好，也請老師和同學們的監督，我會繼續竭誠地為同學服務成為一名合格的學生幹部。

宣傳委員個人工作總結 篇4

時間過得很快，不知不覺大一已經即將過去。我是這學期上任的新任宣傳委員，回想起這學期剛開學那會兒的班級班委改選的情景還記憶猶新。現在這學期已經即將過去，我覺得我有必要對我的工作做一個總結和反思。對照自己在學期開始的工作計劃，我做了如下幾點自我工作總結：

1.學習方面

我這個學期是認真的在學習，沒有出現過曠課，遲到的現象，上課也積極主動回答老師的提問。但是光自己説沒有用，最終的結果還是需要通過期末考試來驗證。我也會抓住最後的時間好好複習，爭取在期末考試中取得較好的成績。不管考試結果如何，我還是會一如既往的好好學習，因為學習是我的主要任務。

2.工作方面

我努力地去完成自己的本分工作，包括各類活動的宣傳以及班級活動的宣傳板報的繪製等。但是也因為我剛開始做宣傳委員，很多方面還不是很熟悉，所以在剛開始工作的時候還是有失誤存在的，比如工作內容認識不到位，活動宣傳的不及時，宣傳工作不到位等，但是這些問題在我逐漸熟悉了宣傳委員的工作後就容易得多了，失誤也在工作中不斷減少。我覺得自己在電腦操作方面還是需要多學習的，我爭取在空餘的時間多學習一些PPT的製作技巧、EXCEL的運用技巧、視頻的製作等方面的內容。學一些實際有用的東西。

3.在開展活動時

我發揮宣傳作用，認真做好活動的記錄，儘量以宣傳板報的形式向同學們、老師們展現我班風采與活動精神。

4.在參與活動方面

我也是積極參加系裏舉辦的各種活動和遊戲，例如“譚鑫培公園掛牌儀式活動”、“譚鑫培公園志願打掃衞生活動”、“心理拓展活動”、“青年志願者義工活動”等。在學習的同時注意勞逸結合，和同學們一起玩、一起樂，也是一件很開心的事情。不僅能夠增強我們班級的凝聚力，也能夠調動大家參與活動的積極性。值得一提的是我們班級和大二的道橋班級的心理拓展活動，可以説是很成功的，大家玩的很開心，而且也正是通過這個活動，大家才真正的彼此又走進了一步，這是一件很好的事情。

以上四點是我對自己工作的一個小小總結，可能並不是全面的總結。但是還是能夠反映出我在這幾個月，在擔任班級宣傳委員這個職務期間，到底做了些什麼，還存在些什麼問題。話説“一日三省”，我或許做不到真的一日三省，但是經常反思自己的工作還是能夠做到的。我也希望自己在今後的學習生活能夠繼續擔任宣傳委員這一個職務，把我們班級的宣傳工作做得更好，和班委、班級的同學共同努力，打響我們班級的知名度。我也會不斷的努力學習和工作的，認真學習的同時把工作也做好、做到位。

宣傳委員個人工作總結 篇5

本學期的工作既將結束，自開學到現在給人的第一感覺是忙，第二就是快!每年的這個學期(上半年)都是學校開展活動最多，最活躍的時期;所以也是學生會工作最忙最累的時間，尤其是宣傳部。但是在這忙碌的工作中我們也收穫了不少，成長了很多;雖然工作中免不了有挫折缺陷.我們部門的成長可以從日常工作，開展及參與活動，部門管理三個方面來總結：

第一、在常規工作方面，首先我們能夠圓滿完成院團委，學生會佈置的工作任務，每個月的工作量都完全達標!這個學期我們部門做的主要工作有：

1、傳達上級通知和協助其他部門出海報，做宣傳;

2、對宣傳板，宣傳欄的管理;3黑板報的評比工作三個方面。

在這三個方面我們根據不同的問題採取了不同的對策，並取得了一定的成功：

1、出海報，通知這一塊，通過與各系宣傳部長的交流，我們也採用了勞動責任承包制，每次活動的海報由一個部員負責包下來，由他聯繫部內人員做幫手完成工作任務。由來我們把工作表現與評優評幹聯繫在一起，這樣一來就很大的提高了部員的工作熱情和積極性;既給了部員表現鍛鍊的機會，同時部門內又形成了一種競爭意識。另一方面就是加強了部員間的聯繫，促進了部員間的瞭解，使整個部門更加團結有力!

2、對宣傳板，宣傳欄的管理，我們分派專門的人員兼以負責(同樣要做其他的宣傳工作)。為管理得更好，保證宣傳工作有條不紊的開展，我們還做了以下二步工作:a頒發相關的管理條例，明文規定要求借用宣傳板須申請，登記，按時歸還。b特別開了一次宣傳聯盟會議，號召大家一起來做營造宣傳氛圍，美化宣傳環境的工作。

3、黑板報評比工作我們也2人負責，工作中我們也發現了一些問題，如有的些班級出黑板報不認真，很隨意的畫一下就算完事了。為了充分調動各系各班對學院文藝工作宣傳的積極性，我們部門提議以後的黑板報評比中能用相機保存優秀期刊，以便下屆新生入學後對宣傳委員和相關宣傳工作的培訓，培訓中用上各系各班保存下來的東西，也是一種不錯的鼓勵方式。

本學期我們在工作中可以説是盡心盡力，始終堅持以服務他人超越自我為宗旨。這也贏得了其他部門的尊敬和支持，若5月份我們部門回收宣傳板人力不夠，得到了國旗班，學習部，紀檢組，辦公室四個部門十多人的幫助。

第二，開展活動方面，由於我們部門以服務為主的特殊性，本部門很少有時間開展自己的活動。大學生作品交流會可以説是我部一個比較有特色，有影響力的活動：這次第四界大學生作品交流會，我們一改前法取得了很大的成功：全院包括科技學院共上交作品達三百餘幅。這主要是因為：一本次由各系，部門自己負責組織;我們協助保存管理和提供展板。二設置優秀組織獎和個人單項獎，由各系自己負責拉選票，提高了各系及廣大同學的參賽熱情。三評選時選票佔百分之三十，評委佔百分之七十。保證了評選活動的公平公正。這次經驗與創新在我們以後的工作中都是值得借鑑的。此外，本學期我們除了參加集體升國旗之外還參加了學生會組織的學生幹部培訓;讓部員不僅在宣傳工作方面得到鍛鍊，還能在交際寫作方面得到一定的鍛鍊。還組織了一些娛樂活動，豐富了部門的課餘生活。

宣傳委員個人工作總結 篇6

轉眼間，一個學期已經過去了，新的學期又來臨了，在這半年裏我深刻地體會到了做為一名班幹部的艱辛和快樂。下面是對上學期的工作做的工作總結，為新學期的工作確立一個新的目標。

做一個合格的委宣傳委員，必須做到以下三點

一、要充滿激情地工作。

二、要求真務實地工作。

三、要以德為本的工作。

通過這三點又可分為以下四個小結：

第一:要能全身心得投入工作

第二:要有總體觀,重視集體

第三:要能獨立的策劃出一個活動的梗概,和有良好的提議

第四：要有較強責任心以及時間觀念。

團委部門的工作如下：

1、負責各部門舉辦的活動的宣傳。如文藝部的交誼舞培訓班，學習部的四級模擬考，生活部的捐款活動，等等，還有一些大小活動的評比結果公佈。

2、配合我學院黨委、團委中心工作，宣傳黨的路線、方針、政策以及新時期的工作重點。

3，緊密圍繞學校中心工作，積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動，協助學校搞好學風，校風建設，維護學校教學秩序，創造良好的生活、學習、工作環境，廣納賢言，擇善而從，設立師生信箱，狠抓學生論壇，收集同學們對學校的真實意見，讓學生會成為師生溝通的橋樑和紐帶，加強學生會各個部門的協作交流，共同進步。

回首往事，我們付出很多，但看看現在，我們收穫很多。曾獲得“優秀班級”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高!在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的説服自己不要放棄，因為放棄，就意味着以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，儘自己最大的力量去解決它們。

比如：在系刊的徵文活動中，出現過一些小問題。班上的同學都很謙虛的説自己的文筆不好，我回答説：不管好不好能寫就行。其實也是緩兵之計。其實很多人的文筆都是很優美的。為了保證徵文質量，他們幾個人就得多花點時間寫稿。但是學習緊張的時候，也只能將那些質量較次的稿件上交，這是工作中的不足之處，這是要改的。很多的'同學都是在完成功課課後抽時間來寫稿，真的很感謝他們對班級工作的支持，這也充分體現了班級的凝聚力。

做為一名宣傳委員，在思想上嚴於律己，喜愛自己的工作，力爭思想和工作上在同學們的心目中都樹立起好的榜樣，積極參加學校和班上開展的各項活動，要有團隊精神，積極配合其他班幹部做好班內外的各項工作。在學習上也要起帶頭作用，遇到問題要積極主動和同學一起討論問題，相互理解，相互理解，使大家都有所得，不斷提高，不斷進步，增進同學間的感情。

與其他班幹部一樣，我覺得這種職務是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我們班幹部有能力擔起這副擔子，因為我們的熱情，我們的毅力，我們實事求是的工作態度。我將以良好的精神狀態，大膽地與其他班幹部一起管理班內事務，使我班生活更加多姿多彩，真正做好本屆班團的工作!

宣傳委員個人工作總結 篇7

今年以來，在縣委宣傳部的關心指導下，在鄉黨委、政府的直接領導下，緊緊圍繞中心工作，結合實際，服務大局，找準結合點，力求新突破，較好地完成了各項宣傳工作任務，現總結如下：

一、圍繞主線，加強理論學習工作

1、開展作風建設年學習教育活動。通過召開作風建設年動員大會、制定開展討論活動方案、開展各類主題活動等方式，在全鄉範圍內開展有關項目推進、民生建設等方面的交流討論、查擺問題活動，着力解決幹部作風中影響和制約發展的突出問題。號召全鄉幹部職工、鄉直單位、各村學習《習近平：談談調查研究》、《關於加強幹部德的考核意見》、《論黨的羣眾工作重要論述摘編》等理論知識，增強理論修養，用理論指導工作。同時，廣泛宣傳下基層、解民憂、辦實事、促發展活動，重點宣傳各級黨委、政府的會議精神，推進幹部作風建設年及萬名機關幹部結對幫扶困難羣眾活動常態化開展，努力營造更加和諧舒暢的社會氛圍。

2、組織開展新一輪思想大解放活動。8月份開始，在全鄉範圍內開展新一輪思想大解放活動，共召開全鄉動員大會1次;組織全體幹部職工、各行政村書記、主任集中學習討論會4次;各黨支部輪流召開學習討論會19次，累計參加人數300多人次，參學率達到了95%以上。在順利完成學習階段各項任務後，制定《鄉開展新一輪思想大解放活動分解立項方案》，組織精幹人員深入基層、深入羣眾開展調查研究活動，瞭解本單位、本部門存在的主要問題，通過廣泛徵求意見，初步撰寫五個問題、八項工作的調研報告13篇，總結廣大黨員幹部在實踐中創造的好經驗、好辦法，在凝聚羣眾的智慧中解放思想，更新觀念，推動阪裏各項工作全面發展。

二、挖掘特色，對外宣傳推介阪裏。

我們立足阪裏實際，挖掘阪裏特色，進行全方位推介，主要有兩項：

1、突出特色產業宣傳

一是繼續加強阪裏知青緣宣傳推介工作。在阪裏知青緣網站平台，及時公佈景區項目進展及活動情況，同時，充分利用電視專題報道、《閩南日報》等媒體輻射作用，在更大範圍內向外宣傳推介阪裏。

二是繼續推介阪里名優特產。目前，我鄉確立優先發展無公害蔬菜、阪裏龍柚、特色花卉、土特名品四大產業，增強主導產業的規模優勢和區域特色，着重推進龍柚產業發展，對10多户種植大户進行獎勵表彰，引導、鼓勵羣眾投入龍柚產業，同時扶持培育阪裏紅酒和大樹鹼面產業發展，已建立大樹鹼面生產基地。充分利用海峽兩岸現代農業博覽會?海峽兩岸花卉博覽會這一平台，組織阪裏阪裏紅、阪裏鮮土特產參展，推介阪裏土特產。

2、組織對台文化交流

我鄉依託良崗聖王廟，積極開展對台交流，2月份，我鄉組織良崗聖王文化交流團赴台交流，與台灣高雄鳥松區崇聖殿理事會成員及當地企業家進行座談，針對共同弘揚良崗聖王民間信仰、促進兩地在生態農業、鄉村旅遊業等領域合作進行深入探討，並積極宣傳對台招商引資優惠政策、展示阪裏發展現狀，取得良好效果。

三、注重服務，推進科教文衞發展。

重點抓好四項工作：

1、推進教育事業發展。投資280多萬，新建阪裏中學教學樓1座，建築面積1800平方米，完成阪裏中學校門、校道改造工程，並積極爭取僑胞湯長福為阪裏中學捐贈價值10萬元的多媒體教室桌椅等相關配套設施，大大改善學生學習條件。目前，正積極銜接台商欒中藩先生捐贈教學設備事宜。

為營造尊師重教的良好風氣，我鄉制定《初考、會考獎勵方案》，規定，中心國小取得全縣初考綜合比前4名(一小、二小除外),中學取得全縣會考綜合比前3名(一中、二中除外)，第一名獎10000元，第二名獎8000元，第三名獎5000元，第四名3000元。同時，主動對接珠石靈光景區理事會，出資獎學獎教，大大鼓舞了全鄉廣大師生的士氣。今年我鄉阪裏中學獲得農村學校會考綜合比排名第一，阪裏中心國小獲得農村學校初考綜合比排名第四的好成績。

2、加強精神文明建設。重點加強公民思想道德建設和羣眾性精神文明創建工作，開展形式多樣、豐富多彩的活動。

一是開展我們的節日系列活動，元旦期間，我鄉舉辦鄉第二屆紅酒節暨紅酒品鑑會，評選、推介優質阪裏紅酒，拓寬羣眾增收渠道;三八節期間，組織女幹部參加縣婦聯舉辦的文藝匯演，展示新時代女性風采;清明節期間組織中國小到侯虎江紀念亭祭掃，並登陸中國文明網、中國未成年人網等網站，通過網絡鞠躬、獻花等祭拜方式表達對先烈的感恩和哀思，共有153人次參加鞠躬、獻花活動，發表留言46條;組織五四遊園活動，弘揚愛國主義精神;端午節組隊參加縣高安軍杯龍舟錦標賽，獲得第三名的好成績;中秋節舉辦知青緣廣場舞比賽，營造良好節日氛圍;重陽節舉行老年人茶話會，慰問90歲以上老人20多人，每人發放慰問金1200元，慰問80-89歲老人253人，每人發放慰問金80元。是開展道德講堂宣講活動，完成道德講堂課堂氛圍佈置、完善講堂各項工作制度，突出社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等公民思想道德建設，利用板報、宣傳欄等宣傳道德建設內容，每月進行集中宣講學習活動，同時組建了專兼職結合包括教師、先進典型、身邊羣眾的社會化宣講隊伍。

三是大力開展學雷鋒活動，依託青年志願者隊伍，組織敬老愛老志願服務、城鄉環境綜合整治志願服務及校園學雷鋒活動等，共發動志願者227人次，服務孤寡老人、空巢老人25人次，義務打掃衞生5次，傳承和弘揚雷鋒精神，進一步推進社會主義核心價值體系建設。

四是加強未成年人教育實踐基地建設，加強對知青緣博物館、侯虎江紀念亭、珠石峯石觀音廟及阪裏中學圖書館4個未成年人教育實踐基地管理，健全各項機制，組建志願服務隊，開展形式多樣的愛國主義教育，取得良好效果，其中，侯虎江紀念亭、知青緣博物館被評為縣級未成年人校外教育實踐基地。

五是積極開展三下鄉活動。共開展送教下鄉、惠民義診活動、醫療衞生知識普及、農村環境整治等送醫、送藥、送知識下鄉活動，發放宣傳單16000多份，共服務羣眾300多人。

六是重視文化傳承和文物保護，積極組織阪裏紅酒申報非物質文化遺產，在全鄉範圍內開展涉台文物普查，共調查、登記姓氏宗親社團1個、姓氏譜牒3個、民俗活動8個、古堡民居2個，為文物保護打下堅實基礎。

七是開展特色農村文化廣場活動，根據阪裏實際，我們因地制宜、突出特色，充分開發和挖掘知青文化廣場資源。以知青文化主題，修建了知青博物館、知青書畫館、知青亭等，聚集文化資源，在吸引羣眾積極參與廣場文化建設的同時，延伸廣場的服務功能，使羣眾鍛鍊有去處，求知有陣地，娛樂有場所。清晨耍太極，晚上健身舞，知青廣場真正成為鄉人民羣眾享受文化大餐的落腳點，農村精神文明建設的重要陣地。

宣傳委員個人工作總結 篇8

隨着20XX年新年鐘聲的敲響，讓我們激動的20XX年就快要過去了，我們的大學生活也過去了一個學期，在這學期我很榮幸能加入五班班委的行列中來。真的很感謝老師的信任和同學們的支持。作為一名宣傳委員雖然沒有班長那麼忙，但是我也有我份內的事情要做，因此，我就這一學期的工作做出以下幾點總結：

第一：作為宣傳委員，主要是負責班上大型活動的宣傳工作

積極配合各位班委的組織工作。這學期我們班先後開展了十月份團組織活動，學習交流會，馬鞍山森林公園秋遊，十一月份團組織活動，羽毛球賽，元旦晚會，這些活動我負責的前期的宣傳工作和後期總結工作。

如辦宣傳板，寫新聞稿，收集稿子及評比，同學們很支持我的工作。

第二，通過各種大型活動使我明白了團結

相互協作才是一個活動成功的關鍵，比如十月份的團組織活動，這是我們進入大學的第一次班級活動，大家都很重視，在班長範勉的帶領下，各位班委各自分工出色地完成了任務，我負責收集“祖國六十年的變化”，辦宣傳板，組織委員負責整個活動的流程及人員的安排，副班長吳亮負責ppt製作工作，這樣的分工協作使得十月份的團組織活動搞得十分成功。

第三，學會與別人積極溝通

要知道不説出來別人永遠不知道你心裏想什麼，作工作更要這樣，要把自己的想法告訴別人，這樣的合作才會更好，活動才能成功。比如這次三個班的元旦聯誼晚會，雖然在合作的過程中遇到了各種各樣的困難，但是經過三班負責人的多次開會並且協商使得這次晚會搞得非常成功。

第四，每個人都有自己的想法，不要用自己的想法去壓制和強制別人的想法。

這學期的任職中也發現了自己諸多的不足，比如：

1.在處理學習和工作的過程中不是很妥當，有時搞得自己很匆忙，有時忙就忙到一塊兒去了，閒着的時候又比較閒。

2.在學生會與班級事務處理的不夠好，但正是學生會的經歷也給我班上宣傳工作帶來了很大的幫助。

3.自己在宣傳工作上能力還是有些欠缺，有時後思維能力和創新力不夠強。總之，通過這學期宣傳委的工作提升了自己，也感到了一個大家庭的温暖，真的非常開心，我作的不夠好的地方敬請老師和同學們的原諒，我也會不斷地改善自己不足的地方，積極尋求進步。

最後衷心地祝願我們五班的明天更美好！

宣傳委員個人工作總結 篇9

轉眼間，一個學期已經過去，回想走過的20XX，我有着説不出的“酸甜苦辣”。在這個學期我很光榮能夠加入班委的行列，成為TS11078社工二班的宣傳委員。很高興能在這個學期為大家服務，為班級的發展建設貢獻自己的一份力量，也很感謝大家對我的信任和我在任職期間對我工作的幫助。因此，我將這一學期的工作總結如下：

作為一名宣傳委員，主要負責班上一些活動的宣傳，板報的製作和積極配各個班委的工作。在這學期主要進行了運動會宣傳活動和班刊的製作，得到了很多同學的幫助，工作得以順利開展；隨着工作經驗的增長，我已經在通識學院網站上獨立發表通訊稿10餘篇，這也鍛鍊了我的寫作能力，增加了我對宣傳工作的熱情，這無疑給了我很大的鍛鍊機會，讓我能在宣傳委員這份職務上更好的做出自己的貢獻。除此之外，這學期我們班還先後開展了十月份團日活動，學習交流會，導師、學長見面會，迎新晚會，羽毛球賽、籃球賽等一些體育賽事，愛國主義主題班會，“博雅讀書會”、“博雅修身計劃”推進會，這一活動我負責的是前期的宣傳工作和後期的總結工作，共計班會活動記錄10餘次。

在協助團支書搞好團日活動中，我幫忙進行策劃宣傳活動以及負責用文字記錄好團日活動的一點一滴，最終團日活動獲得了第三名的好成績；在運動會宣傳稿的評比中，尤其在班級寫作小組的協助下，我們班取得了不錯的成績；在班級之間的新老生交流會過程中，雖然遇到了各種各樣的困難，但是經過負責人多次協商合作使得這次晚會搞得十分成功。

這學期任職也發現了自己有很多不足之處，比如我會很少把信息發佈出去，一方面是由於信息的侷限性，另一方面是自身設備的不全面性，導致班上的宣傳工作不到位，有時也缺乏創新的能力和宣傳能力，有時雖然有個很好的點子，但是也很難把大家組織起來。還有一部分原因是我這個宣委沒有做好聯繫班內成員的作用，班上的同學沒有感覺到一種歸屬感，所以大家參與班集體活動的積極性不夠高，積極性難以調動。尤其是在“迎校慶60週年，寫微博發箴言”活動中，由於活動的開展已接近期末，同學參與的積極性不高，宣傳工作很難進行。

在我看來,宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調節班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋樑。在有必要的時候做好班會宣傳，使同學在班會上積極發表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。既然擔任了宣傳委員的工作，就應該多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職責任務，我會盡我所能做好一名合格的學生幹部。全心全意為同學們服務。

在下一學期裏，我只希望我們班繼續保持良好的班風，使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短，我們應該互相取長補短。既然擔任了宣傳委員的工作，就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員老師監督，我會繼續竭誠地為同學服務成為一名合格的學生幹部。宣傳委員這個工作,讓我真正的成長了許多，讓我真正瞭解了很多同學，結交了很多朋友。當然，在這個過程中，也有人反對或不滿，但這些正激勵着我不斷的改進與完善。這樣想來，又不由的想要感謝，感謝這個職位，是它讓我的生活如此的豐富而有意義。關於來年的準備和計劃，我未提及，並不是沒想，而是計劃趕不上變化。一切慢慢來，一切都該從頭開始。但不管遇到什麼困難阻礙，我想，這半年的收穫與成長足以讓我勇敢的面對。

總之在擔任宣傳委員的這段時間，使我的生活充實了不少，也提升了自己的能力，也感受到了78班大家庭的温暖。雖然有很多做的不夠好的地方，敬請老師和同學們原諒，今後我會不斷地改善自己的不足，尋求進步。希望更好的為大家為班級貢獻自己的一份力量。

宣傳委員個人工作總結 篇10

時間過得很快，這個學期即將接近尾聲，我們的工作也將要結束。而我們需要做的就是，用一個完美的結束來迎接嶄新的開始。為此我作出了總結和新目標如下：

一、關於班級博客方面

上個學年每個月的博客評優，我們班都沒有拿到優秀博客，我需要反省，也要努力。在下個我會制定好合理的安排，使班級博客的內容能夠變得有更高數量的同時也更有高的質量。所以在下學期的日子裏，我會和同學們一起努力，共同創建優秀的人文一班班級博客，爭取到優秀博客的資格。

二、在班級建設中的工作

在下個學期我們會及時瞭解學校、院的有關工作，結合班級同學們的思想情況，及時給出有關通知並分配工作，完成有關任務。這些在上一學年中都基本完成了，並且取得了良好的成績。而我們需要做的是，盡心盡力完成每一項任務，更上一層樓。

三、關於協助班級幹部成員工作方面

在班長、副班長與團支書的帶領下同其他班委積極合作，組織並完成班級及校內院內的各項活動與工作。爭取在各種活動中取得優秀的成績。

四、關於宣傳工作方面

首先是利用班級博客、微博大力宣傳我們人文一班的風采展示，樹立好班級的優良形象。其次，通過宣傳欄的設計，將我們這一學年的活動照片都打印出來，隨時提醒着班級的同學們互相友愛，互相幫助，我們不僅是互幫互助的同學，更是一個相親相愛的大家庭。在宣傳欄上寫上同學們對於班級展望或是自己未來的期盼，讓同學們更加的信心滿滿。

新的一學期已經開始走過了一小段路，在以後的這段日子裏，我們會共同努力把我們的班級變得越來越好，而我也會以最飽滿的精神狀態投入到工作中去，把我們人文一班成長為一個更優秀的班級。