專科畢業生自我小結
導語:小結是社會團體與個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查與分析評價。下面是由小編整理的關於專科畢業生的自我小結。歡迎閲讀!
專科畢業生自我小結三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落與迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力與樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專三年的學習積累與技能的培養。
作為一名大專學生,一個有理想,有抱負的我,在此煉就了一顆“平常心、遇事沉着、冷靜”的態度。我是一個性格開朗的人,充滿自信,勇於挑戰自我,對於朋友的缺點敢於言明,良好的人際關係正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂於助人是我學習的標準。努力學好各門課程,憑着自己的興趣與三年的學習與實踐,我已初步掌握瞭如:網頁製作、圖像處理、數據庫應用、動畫製作,計算機組裝與維修,會計軟件,多媒體應用、中英文錄入、珠算、點鈔等等相關的專來知識。課外還積極閲讀了其他方面或有關專業的書籍來增加自己的知識。並於去年在“全國計算機職業資格證”考試中,獲得證書。
時刻以道德的標準對照自己,要求自己,認識自己。把所學的知訛回報給社會。愛崗敬業,誠實守信,辦事公道,服務羣眾,奉獻社會是我求職的出發點也是將來工作的核心,我會不斷髮展與提高自己的綜合素質。作一個新時代高素質的職業者。
即將踏入社會的我,除了理論知識之處,經驗與閲歷還很不足,更多的還需要我在以後的工作中不斷提高與完善自我。正所謂人們常説的“活到老,學到老”樹立終身學習的觀念對於每一個從業者來來説是一件十分重褀的事,我們更該學習世界先進技術,才不會成為新時代的落伍者。
我相信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發現一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。 從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基矗。
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀、價值觀與世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力與分析處理問題能力。“學而知不足”是我學習、工作的動力,除了必修課外,還自學office、flash、front pagexx、photoshop、dreamweaver mx等軟件。學習之餘,我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。
作為一名xx屆計算機網絡專業畢業的大學生,我所擁有的是年青與知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情與活力,我自信能憑自己的能力與學識克服各種困難實現自我的人生價值。
高速發展的計算機業需要新型人才,需要具有創新的技術、專業的知識與富有團隊作業能力的人才。
四年的計算機專業知識學習與豐富的.課餘社會實踐經歷,使我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過,脱離了幼稚、浮躁與不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加紮實。
專業:掌握了大量專業理論與技術知識,同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高;
素質:吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。
三年的大學學習與一年有餘的計算機崗位見習工作磨練,培養了我良好的工作作風與團隊意識,比如多角度瞭解與掌握計算機技術的前沿應用,全方位協助團隊開發新產品,埋頭苦幹的求實精神以及主要配合的協作觀念等。
這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!"良禽擇木而棲,士為伯樂而榮",勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.願借您的慧眼,開拓我人生旅程!因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
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