關於大學班長的個人工作總結9篇

　　篇一：大學班長工作總結

轉眼大三，我的班長任期也即將結束，回首在相思湖開荒的這一年，感慨頗多，現就任班長職務一年，小結如下。

一、幾件大事

先來回顧一下我這學年來為班級做的幾件大事。

（一）良鳳江秋遊

這是我上任後為班級做的第一件大事，親自參與策劃，親自去包車，親自採購物資，基本都是親力親為，也許很累，但當天看到大家炒菜、燒烤、火鍋升起的縷縷青煙和大家的笑容交相輝映的時候，便知道一切都值得，只要大家開心滿意，我們班委才會真正開心。這張集體照中沒有我，往後的很多集體照中也沒有我，因為我負責拍照嘛。當你願意付出，承擔起為大家“拍照 ”這個角色的時候，我相信你便是一個值得大家信賴的人。

（二）感動女生節

女生節，是我校的一個特色節日，所以我也必須整出點新意來。於是女生節前一晚，我帶領全班男生，下去掛了這條充滿大愛的橫幅——“無論你們以後是誰的女人，你們永遠是我們計科1141班的女生！計科1141班3。7女生節宣”。女生節當天，微博，空間整整被這條橫幅刷了一天的屏，我班徹徹底底火了一把，我班女生成了無數女生羨慕的對象，男生則成為了浪漫有愛的代名詞，但這些都不是我想要的，我那天晚上對着通訊錄一個一個給女生們派發短信祝福到12點半的目的也只有一個，讓你們為是我們班的女生而感到驕傲，我們計科1141永遠是一個充滿愛的集體。日後畢業了，偶然間翻見這張昏黃的相片，看着這些稚嫩的臉龐，想起那些年為你們做過瘋狂的事，心裏該會是滿滿的感動吧。

（三）民生外聯

一個偶然的機會，得到一個商機，在大家的配合下，我為班級拉來近1000元經費，一千元雖然不多，但也足夠讓大家一個學期不再繳納班費了，各項活動有資金的保障，才能更順利進行。這件事告訴我，作為一個leader，只要對集體好的，就要勇敢去做，不要嫌麻煩，不必太在乎別人的看法，要堅持自己的判斷，並用成果證明你的判斷。

（四）氣排球宿舍戰

由於我班這學期未組織春遊，所以我提議班級可以組織一次氣排球團體賽，並讓組織委撰寫了策劃書，最終確定了以一個男生宿舍搭載一個女生宿舍為一組的形式，獎品則是利用上回來回來的外聯資金特意加大了份量，蘋果、雪梨、桃子、李子、果凍、棒棒糖、牛奶、飲料等應有盡有，提高了大家的參賽熱情。事實證明，這場比賽非常成功，即使烈日，大家的參與度也非常高，獲得了輔導員和班主任的高度讚揚。這件事也啟發了我，其實大家的熱情都有，只不過看是否有人肯出來牽頭帶領大家。

（五）班級版“一站到底”

在馬哲老師的鼓勵下，我獨自策劃了這個“計科1141班版本的‘一站到底’”活動，看着同學們在宿舍積極的背題庫，更增加了我執行的信心。比賽當天，緊張的答題氣氛，選手們從容作答的姿態，觀眾們積極的搶答以及老師臉上一直浮現的笑容，無疑，這場財院班級中獨有的活動又獲得了成功。老師在期末還給了我們班很多同學高分。從中我也學到，年輕人，有機會就應該多嘗試，做一些不一樣的事情，不嫌苦不嫌累，不要人云亦云，要勇於創新。

（六）重返明秀

在相思湖駐滿一年之後，我院經學校安排，重新遷回明秀校區。搬校區可是一項浩大的工程，三點鐘睡四點鐘起五點鐘搬校區是那天大多數人的寫照。那天所有人都很累，但是沒有一個人喊累，沒有一個人鬧脾氣。我要求男生必須先幫所有女生搬完之後，才能搬自己的，男生們毫無怨言。女生的搬完之後，還有很多女生主動過來幫男生搬行李，這是令我非常感動的。此次搬校區，我班沒出半點亂子，一切按計劃圓滿完成。雖然很累，但是我還是很享受和大家一起工作一起流汗的感覺。最後一班崗，我穩穩站住。

二、幾點不足

上述就是我為班級做的幾件大事，做得好的地方就不説了，下面談談我這一年來做的不好的地方。

1。學習不好。似乎我們這兩任班長學習都不是很好，沒能夠在這方面做出榜樣，帶頭去營造這種學習氛圍，所以這也是我下一年要立志改變的一個方向。

2。業務繁忙。因為我身兼多職，業務較多，所以有時候一些班務沒時間打理，在此也特別感謝那些為我分擔的班委們。

3。要求太高。在學生會待過與沒待過的人，在處理問題的能力上是的確存在差距的。一些我看似簡單的工作，安排下去，下面的人很多時候都不能給我滿意的答案，甚至有時候我相當無語。但是這也讓我明白，永遠不要以要求自己的要求去要求別人，互相理解互相包容，才是王道。若這一年中有什麼過於苛責大家的地方，在此向各位致歉了。

三、幾點希望

對下一學年班級的發展，我提出了幾點希望。

1。提高學風。通過以身作則，少數帶動多數，營造良好的學習氛圍。

2。提高服從意識。無論學校、學院或者老師佈置什麼任務，都要服從並落實工作，不要在這種問題上跟上級爭辯，因為毫無意義。

3。提高積極性。至於如何帶動同學們的積極性，打造一個活力班級，就是下一任班長需要思考的方向了。

開學我也大三了，需要完善一個更好的自己。每個地方可以學習的東西都是無限的，但是每個地方可以學到的東西又都是有限的。這一年當班長，收穫很大。能為班級爭取的，我都不竭餘力，自己再苦再累也沒有關係，只要大家開心，或者上級誇一句“計科班的同學不錯”，一切就都值得。在此，特別感謝這一年來各位老師和同學們對我工作的理解與支持，謝謝你們！

相信計科1141班在下一屆班委的帶領下，一定會走得更好！

　　篇二：大學班長個人總結

時間如流水一樣，一年的光陰就這樣過去了，好像是昨天的事情一樣，在這一年中我受益非淺，從去年的九月份當上班長認真管理裏班裏的大小事務，認真傳達導員下達的指令當時只是在想，我是班長要認認真真做，真真正正做人，不要怕事情來找自己，要自己去找事情，只有自己在這樣想着，一邊也是認真的做着，中間大大小小的事情都經歷過。

例如：班裏打架，同學們不能夠互相認識，互相擠對，心理戰，口水戰等等問題。

在去年上半年裏，我把這些事情都經歷過，剛開始很累，累的要死，管理班裏的同學們頭都大了，誰也不服誰！在這種情況下，我沒有多説，只是默默的忍受着這樣那樣的事情來找我，開始我有一些害怕了，不知所措，不知怎麼去給安排這些大小事務，沒辦法我只有去找班主任，導員溝通，在去年裏我跟班主任説的最多了，一星期都去兩三次吧，按規定是一週去一次，可我去的是最多的，我可知道我不會去處理這些地事情，沒有經驗，在班主任的講述下我開始慢慢進入狀態——很有意思剛開始的上台講話都成問題，一上台就緊張，也不知道為什麼就是緊張，看着台下那麼多的同學就不知所措了，下面有的同學在對着自己笑，有的同學故意搞怪，自己就不知道説什麼了，只是站在上面傻傻的笑，只有經歷了這些才會變的成熟起來，變的會做人，會做事，現在我終於好了，上台也不緊張了，而且在沒有準備的情況下還能夠説出很重要的事情，這很大一部分功勞都歸於班主任和導員是在他們的領導下我才慢慢的成長起來了，在中途我還曾放棄過班長的職務，沒有當過班長的人不知道，這是在學校最基層的職位管理是最多的事情，去年讓我最傷心的是，我所做的一些得不到同學的理解，這是讓我最大的頭疼事情了，有時候自己想哭，想笑，這是為什麼！想不明白，每當我想不明白的時候就會去找班主任和導員去問他們再加上自己所提出的問題反覆的思考，才得以明白，不容易我自己都在説不易啊！在學習上我在努力讓自己變的優秀，可是不由我控制，學習時想工作，工作時想別的，再加上自己的學習基礎差，不少分數掉了下來——總之在去年裏我自己很亂很亂頭疼！

每當我遇到困難和挫折時，我用不少的話語在激勵着自己向前向前再向前——例如：我是唯一的，銷售我自己，天將大任降於私人也，困難是在提醒我走向成功不遠了！之類的話語，我也只有在獨自受傷時想想這些，讓自己心裏好受一些。今年開始我比去年要好的很多，很多事情能夠處理的很好，如；為同學找一些複習資料，幫助有困難的同學，生病了給找藥，同學不清楚的事情去幫助解答——這樣讓我的自信越來越強大了，由於

自己的學習基礎差，在考黨課時沒有過，讓我很是抬不起頭來，我不再多想，我只有做好更充分的準備去迎接美好的今天明天我的未來！再次祝０６級三班的每個同學每天都有着燦爛的笑容和美好的未來，祝０６級成為最好的年級！

　　篇三：大學班長個人總結

轉眼間，又一個學期過去了。感覺到了一個班集體從初入大學時的慌亂與迷茫到現在拼搏務實的轉變。05級韓語3班就是在這樣的道路上不斷前進着。

韓語3班從一開始就十分注重班級團結建設。最初的3班，是一個四分五裂的班級。女多男少的特點使班內充滿了女生之間的瑣碎矛盾；以宿舍為單位的小集體現象更是愈演愈烈，平時上課及課外時間班內同學大多是以宿舍為一個個小團體各自行動。針對這些現象，我們班委積極組織了一系列的班級集體活動，來提高班級的凝聚力，加強交流，增進感情。如：班委帶領班內同學先後到了湛山寺、中山公園等青島市內著名景區進行郊遊；舉行班級聯歡會，與外教一起做遊戲演節目；租了烤箱買了烤肉，去石老人沙灘進行自助燒烤等。通過這些活動，班內團結狀況有效得到了改善，人心渙散的問題已經解決。

班級工作的順利開展，離不開班級內部民主制度的不斷完善。韓語3班一直堅持定期召開班會，以最民主的形式來作出班級重大決定。批評一段時期內班級凸顯出來的不良現象，商討班級集體活動，向同學們傳達學校的文件及指示，以及班委的換界選舉，都是通過開班會的形式來完成的。此外，班委還定期召開班委會，討論近一段時期內的班級情況，研究針對班內不良現象的解決辦法，商討班級集體活動的實施方案，對班委成員近期工作情況進行評定等。

作為學生，學習當然是最重要的。韓語3班優秀的學習成績是通過同學們長久以來不懈努力換來的。雖然班內很大一部分同學是通過調劑才來到這個專業的，但是他們通過一段時間的學習後逐漸對韓語產生了濃厚的興趣。現在，班內的學習氣氛十分濃烈，就連課間時間同學們也仍然都坐在教室裏學習。

來到大學，同學們都是遠離了家鄉，如何讓大家不會感到孤單產生失落感，又成為班委面對的一個問題。我們深入的研究了班內貧困生的情況，以便對他們進行幫助以及在學

校有助學方面的行動時能夠及時落實到班內的貧困生。我們還調查了班內所有同學的生日，在他們每個人過生日時能夠以韓語3班的名義送給他一份禮物，讓每個人都能在他鄉得到家一般的温暖與關懷。

韓語3班也非常注重同學的課外校內活動的積極參與。我們組織班內同學參加了學校組織的拔河比賽、外文舞台劇比賽、校田徑運動會等活動，極大的豐富了同學們的校內生活。

為了完善班內的正常學習生活秩序，班委還制定了一系列適應班內工作的新的制度。如：學期末班費出借制度、班費開户及管理制度、消息傳達制度等。

韓語3班已經在大學生活上步入正軌，當然，韓語3班還會繼續努力，爭取在各個方面都能做到最好。

　　篇四：大學班長個人總結

轉眼間，大學二年級的美好時光即將過去。在下學期我帶着大家的信任與支持，接任了0+級行政管理+班的班長。到現在已經過去快兩個月了，在這期間我學到了以往所沒有學到的很多東西，有得亦有失，它們激勵着我一步一步腳踏實地的邁向另一個輝煌。下面是我的班級工作總結：

1、班級學習情況：

自從同學們升入大二以來，學習情況明顯要比一年級時情況要好。可能是剛剛升入大學，對大學充滿了期待，也可以好好的放鬆自己了，不由的就懈怠下來。當時做為其中一員，感受頗深。但經過了一年的大學生活，明顯感覺到自己的能力有限，知識水平不足，大學的時光轉眼即逝，學習的壓力越來越大。我做為當時二班的一名學生深諳其中。既然有了學習的壓力，學習起來自然不敢懈怠，日子也過的快起來。通過上課時的觀察，二班的到課率總體説還是好的。在本學期的學習積極性高，參與課堂討論的熱情也高。但是，我們也存在着許多不好的因素，總是有一部分成員遲到、早退、逃課嚴重。學習仍是拖拖拉拉，鑑於此，我作為班長應先從自身找有沒有發生過以上的事情。並以此作為班級的頭等大事。

2、班級活動情況：

由於剛剛接手職務，許多工作方面有不甚瞭解，本學期班級活動相對較少。（）起初，我們對本班以前的取得的榮譽進行了宣傳，一是對以前班長工作的肯定和感謝，二是激勵同學們繼續努力，不要止步於此。榮譽只能代表以前，我們追求的是未來。那是一份壓力，激勵我。堅持每月的班級例會制度，嚴格完成老師交代的各項事務。在我接任後，本專業的課程十分緊切，考試也是相當的多。天氣也已進入炎熱季節。所以我們捨棄了許多活動，讓同學們專心於學習、考試。班委成員吸取此次教訓，爭取在合適的時間多搞幾次有意義的活動，突出其學術性，科學性。

3、班級思想情況：

在思想工作方面，我們加強了愛國主義思想教育與法治思想的宣傳。召開了以積極學習“四個新一代”為主題的班會。讓同學們更加深刻的學習中央精神，以飽滿的精神投身到祖國的建設的中。積極響應學校的科學教育理念，支持學校工作。

4、班級生活情況：

二班的生活情況總體良好。在平時的工作中，我們班乾的分工明確。我們班同學在宿舍內務工作上也有了很大的改善，為同學們提供了一個良好的休息與生活環境。譬如，男生各宿舍在每週的衞生評比中表現良好。其中，617宿舍獲得了管理系優秀宿舍的稱號，我班成員發揮了很大作用。這都是在各位舍長的努力與積極配合下所取得的成果。

5、班級經費情況：

由於本學期活動較少，班費開支不大。

實收+++元。開銷：++++++元。

班級下學期初步計劃：我班班委堅持以“服務同學”為中心，力爭使它做到盡善盡美。（）使同學們在思想上、成績上、能力上都有較大的提高，因而在全面分析的基礎上，對於班級的建設和管理，我們提出了以下的目標和計劃：

1、學習方面。

創造良好的學習環境。對考研考公務員的同學提供及時實用的考試信息。

2、活動方面。

與多部門，多社團共同組織幾次主題活動。根據學生的具體反映，增減活動。

3、其他。

根據下學期的具體情況，制定詳細的工作計劃。

我們班委在成長，在發展，我們會更加努力地做好班級工作，為同學服務！讓老師、同學們滿意！

　　篇五：大學班長個人工作總結

時光荏苒，不知不覺中，半年的大學生活結束了，在匆匆過去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，體別是那些曾經對我的過失和錯誤提出批評的同學，讓我認識到了自身的不足，更好地盡到了班長的責任。

這半年多來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要採取最合適的方法來溝通，瞭解他們。也只有瞭解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係，並做出友善的姿態傾聽他們的意見。

在這半年的時間裏，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的活動出勤率以及同學們在晚自習講課等活動踴躍的發表意見上可以得到佐證。在班級日常的學習生活中，同學之間互相幫助，互相促進。班幹部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價。同時，平時的'班級活動中也會出現一些紕漏，這也與我的日常工作出現的疏忽有很大關係。在下個學期，這都是我應該注意並加以改進的地方。

在學習方面，同學們日常上課出勤率較高，大部分都能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成教師布臵的作業。課餘時間同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。特別是導員為我們在安排的講課、詩朗誦以及平時的讀100本書、寫100篇博文等活動，都極大的激發了同學們的學習熱情，使同學們為學習投入的時間和精力越來越多，為自己的目標去努力，在班裏形成了濃厚的學風，效果十分明顯。年終考試，我們班同學基本都能過關，且成績優秀，獲得老師的好評。在這裏，我需要檢討一下自己。在過去的半年裏，我對於自己的學習方面要求並不嚴格，過多的精力投到了其他的方面，以至於自己的學習成績並不理想，也沒有為各位同學起到一個很好的帶頭模範作用。經過這半年的生活，我已經認識到了自己這種做法的危害性，所以我會在今後的學習生活中，將學習放到第一位，好好學習，天天向上。

在活動方面，我很慶幸遇到了單老師這樣優秀的導員，能對我們嚴格要求，同時為我們定下了長遠的學習目標。這都是剛上大學的我們可遇而不可求的。讓我們擁有豐富多彩的課餘生活的同時，充實、提高了自己，讓自己的能力得到了鍛鍊，為四年以後進入社會打下了堅實的基礎。學校活動方面，班裏的同學積極參加學校組織的各項活動，如宿舍文化節、合唱比賽、元旦晚會等活動，並取得了不錯的成績，這充分説明我們班的同學都是多才多藝的。大家為了爭得班級榮譽都積極進取，為好成績出謀劃策，也表現出了良好的精神風貌。同時，很多同學競選並加入了系裏和學校裏的學生會，為學校建設貢獻自己的一份力量。

對於班幹部方面，我想用這幾個詞來形容我們班的班幹部，負責，盡職，盡力，低調。每個班幹部都知道自己的職責在哪，安排的工作都會很盡力的去完成，做好自己份內的事情。各宿舍的舍長也功不可沒，通知事情到位，積極參加活動，雖然不算班幹部，

但你們履行了班幹部的職責。很感謝班幹部及舍長們對我平時工作的支持，沒有你們，我平時的工作也不會開展的這麼順利，在這裏，我要向本版所有的班幹部及舍長真誠地説一句：謝謝你們。

有優點就一定有不足，在過去的半年裏，有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想 。一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。班級裏或多或少出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學因為學校安排的活動與自己的安排有衝突，就對班級活動出現牴觸情緒，不願參加。這些都或多或少的暴露出了我們班還是有很多問題的，在下個學期，希望班裏同學能夠加強自身要求，以班級大局為重，讓我們的班級發展的更好。

對於我自己來講，從大一的不熟悉工作，到現在的遊刃有餘，做了一年半的班長，我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高，我努力了很多也進步了很多。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。在下學期，無論我是否還在這個位臵，我都會一如既往的為了我們共同的班集體而努力，不會辜負同學們和老師的期望。最後，再次感謝同學們對我的支持，也期待着自己在下學期能夠有更加良好的表現！

　　篇六：大學班長個人總結

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆，一年的工作轉瞬又將成為歷史，20XX年即將過去，20XX年即將來臨。新的一年意味着新的起點新的機遇新的挑戰，回首這一學期的工作感受頗多，回顧這段時間的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，下面我就本學期的工作做出如下總結：

一、班級基本建設

良好的制度是組織健康發展的前提，從西區來到東區，學校制度發生變化，所以班委會討論將原來的班做出調整，班規經一年的實施實用性毋庸置疑，經過簡單的調整在班內公佈同學們也表示支持。開學初由於各方面的原因，班委成員也有所調動，新上任的班委積極參與班級工作，13個班委團結一心共同為班級利益奮鬥，良好的制度體系為班級的健康發展奠定了基礎。

二、量化成績工作

1、紀檢工作：本學期班級紀律表現一般，較上學期來説進步甚微，開學初由於同學們對新校區考核制度的不適應導致班級量化成績的明顯缺陷，同時對本系的量化也有極大的影響，第一週紀檢在本系內排名可謂慘不忍睹，通道機違紀現象嚴重，通報學生十餘人，第二週雖有減少但通道機違紀仍是班級工作的重點，一週兩次的班會班委都會重點對同學們做思想上的指導，第三週違紀現象的出現均為同學們無心之過，班會時將各種案例總結對同學們做出通報，每週三班級例會班級都會通報上週紀檢成績，並對班級違紀情況進行分析，提醒同學們引以為戒，儘量杜絕違紀行為，班級內對於違紀同學也制定了相應懲處措施如：檢討書、值日兩天等。後期除第七週有明顯下降其他時間班級紀律表現基本穩定，總體工作差強人意。

2、安全成績：本學期安全工作比較到位，僅第十一週因為週末到班學習的同學一次疏忽造成量化失分，其他時間保持良好，安全委員同時為系安全部委員，對於班級的安全工作盡職盡責，工作十分認真。班級內對於違禁電器的管理分工到各個宿舍，由宿舍長及宿舍內班委直接負責，安全委員不定時抽查，至今未發現違紀情況，每週班級例會安全方面的提醒也是會議的一大中重點，本學期內班內並沒有夜不歸宿現象，同學們自覺性較高。

3、衞生情況：本學期衞生分為兩部分，教室方面衞生保持良好，衞生委員認真負責，及時發現值日組的潛在問題，及時解決，教室方面較上學期來看進步很大，但另一方面，宿舍仍是班內最大的問題，如果將學期初的表現歸咎於新環境的不適應，那麼後期的問題便辯之詞窮，宿舍問題跟同學們的生活習慣有重大聯繫，從第三週開始，班級內安排專門的班委負責宿舍衞生，並在每次班級會議內對同學們做積極動員，情況雖有改善，但就班委的工作目標來説還有一段距離，下階段，我們會繼續重點安排工作來解決這一頑疾。

4、青中隊服務：本學期同學們對於青年志願者活動的熱情明顯高於上學期，對於志願

者活動的認真程度也有明顯改善，本班活動安排由副班長具體負責，名單及小隊長的確定井然有序，今後會繼續保持。

5、班級執行力：本班學生踏實專注的特點明顯，對於班級管理工作十分理解和支持，本學期班級執行力被扣一分，雖然分數不高但對於班級量化分分必爭的原則來説還是有待加強的，下學期會注意這方面的問題，爭取一分不丟。

三、學習氛圍營造

學生的第一要義是學習，無論什麼時候，我們都不能停下學習的步伐，本班本學期學習氛圍濃厚，因為專業的特殊性，税法2課程難度較大，加之任課老師的認真負責，班級內學習積極性良好。因為課程安排的原因，本班這學期開始有學生陸陸續續報考會計證，對於備考會計證以及課程進度緊跟，學習委員具體負責動員，班級內推行經驗分享以及幫扶制度，這學期班內學習氛圍濃厚，得到了任課老師的一致好評。

四、文化活動組織

本期系內文化活動豐富，在班內班委積極動員，同學們積極準備，“兩操一舞”大賽、籃球賽、“12。9”長跑、團日活動觀摩大賽等集體活動的參與與準備增強了學生們的集體榮譽感，豐富了同學們的課餘生活，對班級基礎工作來説是極其有利的，加之大一班內舉辦的“模擬招聘”、小組辯論賽的策劃分析，也在另一方面提醒同學們時不能鬆懈。文化活動的積極開展和參與體現了班級的精神風貌，同時對於組織文化的培養也是十分有利的，組織文化是一個集體凝聚在一起的根源，此項工作，我們任重而道遠。

五、工作中的缺陷

本學期初因為在西區擔任學生輔導員，對於東區的工作模式適應時間較長，工作重點抓住的時間較晚，且開學初因為環境的不適應導致工作熱情大不如從前，但是由學生幹部培訓及班級氛圍積極改善的影響，缺點得到了及時改善，我始終明白，會七的責任是我不竭的動力，會計系的榮辱，是我不能鬆懈的追求。

六、新階段期望

回首這一學期，成績已成定數，但是思考的深度不通，我們的得失就不能從一而論，經過一學期的總結，我的能力及心智的提升也是明顯的，在下一階段的工作中，我將帶領

七班的所有班委，保持好班級量化成績，努力做到保二爭一，為班級，為會計系爭光；在學習方面積極幫助同學們備考會計證，在下一學期爭取做到通過率達到60%；積極組織各種實踐性活動鍛鍊同學們的應變能力，拓寬同學們的知識面。新的開始新的希望，我堅信，我們的明天會更好。

　　篇七：大學班長個人總結

時光荏苒，歲月如梭。轉眼一學期的大學時光已逝去，下面讓我來對本班工作進行總結：

一、學習總結

大學與高中之間存在着很大的差距，特別是在學習方面。完全依靠自覺，沒有老師會像高中那樣天天督促你，家人也不會像以前那樣時時提醒你。經過一個學期的適應，我班同學都以融入到了大學這個羣體中來了。

大學的學習，理論必不可少，但實踐也是很重要的一部分。在思想與法律這門課程中同學們分別選擇了不同的課題做了社會調查，寫出來的實踐報告，大部分得到了老師的好評。

在社會學課上，我們班有一個很好的慣例。每次課後老師都會留出時間，讓我們分組討論社會的熱點問題，讓後説出自己的觀點與全班同學一起分享。同學們都很喜歡這一環節，一次每次發言之前都會精心準備一番。老師也認為我們在觀點的提煉和分析上有很大的進步。

在大學裏，作業很少。所以每一次同學們都自覺的完成。但還是有個別同學放鬆了對自己的要求，有時會欠交。大學商科也是比較自由的，所以有些同學在出勤方面對自己的管束不夠，請假次數比較多。雖然也對這些同學特性和敦促過，但總有些收效甚微。我想這跟同學們對按時到可得者要想了解不足有關吧。

對這一學起來的學習方面，我覺得做的比較好的就是學委及時傳達了學習上的一些通知。例如最後四周的教育講座，每一處都是我們班到得最齊最早。我認為最大的問題經濟上沒有把班上的學習氣氛帶動起來。在一些學術問題的比賽中，班上報名參加的同學較少，每一次都顯得有些清冷。在有關消息方面的活動我們也舉行的較少，以致同學們

還停留在告知是那種被動學習的階段，自動學習的慾望不強。

二、班級活動總結

‘仙人溪燒烤活動’

這是第一次班集體外出活動，我們班委為了凝聚班級力量。讓同學們層高在緊張的學習氛圍中慢慢過渡到大學多姿多彩的生活中來舉行了這次活動。在這次活動中，個班委積極策劃，詢問學長們的經驗和注意事項。這位本活動圓滿成功打下了基礎。此外班同學也積極配合，參與其中，為班委提供了許多良策。

把全班同學動員起來是活動的宗旨所在。在這次活動中我們做到了。但由於這是第一次活動，我們的方式、方法還稍顯生疏，活動的流程不夠流暢，但我們相信下次會跟好。

‘遊森林公園’

為了創造更多的機會讓同學們加深瞭解，我班組織了一次遊森林公園活動。這次活動我們採取了自願的原則。活動期間班委們積極聯繫車輛，查詢森林公園的相關資料，並邀請了我們的教官做導遊，大家都玩得很開心，互相幫助、嬉戲，氣氛很好。

活動中由於時間倉促，計劃不夠周密，導致經費上出現問題，人員確定方面不及時，結果活動前期出現了僵持狀態。雖然存在着一些不足但總體上看還是比較順利的。

‘平安夜晚會’

這是我們班級第一次度聖誕，跨新年。所以意義非凡。因為這不僅能增進同學之間的友

誼，又能讓大家一起享受過年的氣氛。活動過程中大家積極參與遊戲。演唱，互動很好。班委為這次活動策劃已久，把細節想得很周到每一個環節都能連接且較流暢。

本班於本學期舉辦了兩次團會，主題分別是‘沐團十八大春風 ，迎校五十年校慶’和大學生自業生涯規劃。經過本班班會的精心組織，這兩次團會開展的較為成功，也基本達到了預期目標。

三、團會總結

本班與本學期舉辦了兩次團會，主題分別是‘沐團十八大春風，迎校五十年校慶’和‘大學生職業生涯規劃’進過本班委的精心組織，這兩次團會開展的較為成功，也基本上達到了預期的目標。首先談一下這兩次團會舉辦的意義和目的把。第一次團會舉辦是為了使全體同學瞭解團十八大的精神，讓大家清楚現在國家賦予我們大學生何種時代任務，同時也向大家介紹一下20**年我們大學生羣體中的先進人物和先進事例，鼓舞大家向這些人物學習。第二次團會是就現今大學生就業困難，緊張壓力大而舉行的。通過向全班同學説明進行職業生涯規劃對於大學生來説是非常重要的。在本次團會上還組織全班同學學習專業生涯規劃的方法，使同學們知道如何進行職業規劃。

在這兩次團會中由於我們舉辦經驗不足，所以其中存在着一些缺陷。例如通知不及時導致的參與人員不齊、團會活動的銜接不好等等。在以後的工作中我們會加以改正，讓以後的團會開的有聲有色。

以上就是我們班這學期的工作總結。總而言之，我班在20**年下學年舉行了很多活動。這不僅豐富了同學們的業餘時間，也錘鍊了班幹部。我們堅信下學期將工作的更加出色。

　　篇八：2016年大學班長工作計劃

任時光匆匆，光陰荏苒，度過了愉快的假期。懷着對大學的憧憬，來到了xx職業技術學院，有幸加入了2016級xx班這個大家庭。感謝老師，同學的對我的信任，讓我擔任我們班班長一職，讓我有機會更好的服務班級。作為班長，應該對班級大大小小的事務都有一個周密的計劃和安排，只有這樣才能更好，更合理的處理好班級的事務和調動同學們的學習，工作的積極性，亦便於把班級建設成一個温暖的大家庭。因此，我作了以下工作計劃：

一、調適心態，循序漸進。

剛剛來大學校，大多數同學都是第一次遠離家鄉求學，多多少少都會表現出不適應。比如：有對這個嶄新的環境表現出不適的情況，想家，想父母，想自己以前的同學，朋友，覺得在這個新的環境裏沒有家人，朋友陪伴，也沒有很快適應新環境，沒有新朋友的陪伴下倍感孤獨等。作為班委的我們就需要快速瞭解同學的情況，多與大家交流，傾聽大家的心聲，給他們帶去便利，讓他們感受到班級的温暖，能夠讓大家儘快的步入大學生活的正軌。

二、學習學校制度，規範自身行為。

剛剛踏入大學，同學們都會表現出對大學生活的無限好奇，憧憬等，這很有可能會讓個別同學<或許就是這樣會有同學>不小心違反了學校的規章制度，所以我們可以開展主題班會組織同學學習學生手冊，加速融入xx職業技術學院這個大家庭。每週的班會時間就可以利用起來總結這一週以來我們的行為，好的方面我們繼續保持，對於還存在的一些問題我們可以討論改善，不斷的進步。

三、營造良好的學習氛圍，提升自我能力。

我們可以根據每位同學學習成績，來成立一個學習互幫小組，每個小組選出一名小組組長，每位組長要對自己組同學的學習成績有個瞭解，然後進行對成績相對較差、偏科的同學進行一個幫助學習，我們可以每月對每個小組進行一個測試（或者檢查）讓同學們對自己的學習有個瞭解，哪裏做得不足進行加強，讓大家的整體成績得到一個全面的提升，我們可以評選出優秀學習小組，進步最快的學習小組等，適當的獎勵，可以激發大家的學習積極性。配合各部班委組織一系列比賽，如辯論會、單詞競賽、英語演講比賽等，提高同學們的學習積極性。

四、嚴抓紀律，調整班風。

積極配合紀檢委員學習委員的工作，抓好同學們的上課出勤率，自習課的紀律，對遲到，無故曠課的同學作好思想工作，提高大家的出勤積極性，以便提高學習能力。配合團支書，將每個星期四的組織生活或是政治學習活動辦得成功，爭取評選為優秀班級。

五、努力配合老師的工作，成為老師與學生溝通的紐帶，同學有意見可通過我傳達給各位老師。

積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態，幫助有困難的同學。主動蒐集同學們對教學管理方面的建議或意見，並把好的建議及時傳達給任課老師。經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別對於個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。做好課堂考勤工作，幫助任課教師對班級同學的瞭解。

六、定期總結工作。

在工作的過程中，我會有許多地方做的不夠好，我很樂意接受同學們的建議，在以後的工作中不斷改善，提高為班級服務的能力。

在各個班委的相互配合下，同學的共同努力下，讓我們2016級xx班成長為xx職業技術學院的明日之星！

　　篇九：大學班長個人總結

來到xx學院已經整整一年，同學們之間已經有了更深的瞭解，班級工作也步入了正軌。所以在大二，我要做到就是提高同學之間的凝聚力，這也是班級各項活動的基礎。本學期工作計劃如下：

學習方面：

1。保證上課出勤率，監督同學完成作業，如有上課缺勤或未完成作業者，查明原因，期末評分時酌情扣分。

2。保證學習小組井然有序的進行，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律，讓學習小組發揮實際作用。瞭解各同學選課情況，除與選課衝突外，不可缺席自習。如有無故缺席自習者，查明原因，並在期末評分時酌情扣分。

3。重點強調英語四，六級問題，要求同學們認真學習英語，認真面對英語過級問題，爭取過級。

4。對於學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，為班級營造出學習氛圍，讓大家意識到學習的重要性。

班級活動：

1。依然延續上學期每半個月一次班會、一次團活的規定，對班級工作和團工作進行總結讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發言權，這也是加強班級團結的有效方法。

2。適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕鬆的氣氛中進一步加深瞭解，增進感情。

3。積極組織同學參加課外活動，以簡單運動為主，主要目的在於讓同學們養成良好習慣，以最佳的精神狀態投入大學的生活中。

4。組織班級同學秋遊一次，根據情況組織同學出去寫生，採取自願原則，但儘量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。

5。鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有機會展示能力與才能，儘量避免班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。認真對待班級工作，尤其是獎助學金分發等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作，把班級建設成為合格的優秀班級。

6。發揮班級集體的温暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志願隊聯繫，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。

班級建設：

1。增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2。學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課餘文化生活。

3。在班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進優秀班級。

4。實行班務公開。設立班務公開日（一月一次），是班級事務更加公開化、透明化，使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛採納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

5。在已建立班級羣的基礎上，創建班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今後組織交流及活動通知，並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪

者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日後用人單位認識本班同學的窗口。

6。在工作方面，班長、團支書既要分工明確又要相互配合，堅持每週開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對於班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。

以上是我作為班長的工作計劃。在這個學期，我會好好工作，努力為同學們服務，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優秀。