幼兒園衞生保健工作總結14篇

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此，讓我們寫一份總結吧。但是總結有什麼要求呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園衞生保健工作總結，僅供參考，歡迎大家閲讀。

幼兒園衞生保健工作總結 篇1

一學期來,衞生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排,密切配合教育、教學工作,全面落實幼兒園衞生保健工作制度。

一、嚴格執行健康檢查制度,把好入園體檢關,防止傳染病以各種形式流入園內並漫延

1、嚴抓了新生入園體檢工作,本學期新入園的134名幼兒全部經過全面的達標率97.8%,身長達標率佔97.8%,血色素110g/l以上佔94%。

2、抓好6位新入園教職工體檢工作,對原來的20位教職工在暑假進行全面體檢,合格率達100%。

3、加強對流行病的防範,堅持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節,晨檢時注重“看”、“問”,及時發現問題,並採取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延。

4、囑咐各班老師規範管理幼兒所帶的藥品,按時準確地按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復。

5、10月份配合婦保所工作人員對中大班幼兒做牙膜。

6、1月份對全園幼兒的身高、體重、視力進行檢測。共檢測幼兒332人,檢測率99.1%,身高達標率100%,體重達標率94.88%,視力達標率99.6%。

二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度

1、重視培養幼兒良好衞生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衞生習慣的培養。要求保育老師注意觀察並配合教養老師、家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養,發現存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園後就逐步形成良好的衞生生活習慣。

2、利用晨間檢查時間,指導並培養幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衞生、愛清潔的習慣。

3、提醒保教人員根據氣候變化及時為幼兒並幫助他們增減衣服,進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。

三、加強幼兒膳食管理及飲食衞生管理

1、食堂根據市場實際情況並參考相應的幼兒一日營養供給標準,制訂合理的幼兒營養食譜,定期對幼兒飲食進行營養分析。

2、要求驗菜人員嚴把驗菜關,不讓變質過期的食物進入食堂,幼兒不吃隔夜飯、菜,有效把好了採購關。本學期無發生中毒事件。

3、為防止病從口入,加強了飲食衞生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經常性的灶台、食具、用具清潔,每週徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衞生安全。

4、要求食堂人員要衞生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交叉污染。每餐對所有食物進行留樣,並做好記錄。

5、嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交叉感染,確保了幼兒在園的健康。

6、定期深入班級瞭解幼兒進食情況,並及時向食堂反饋,配合食堂對下週的食譜進行調整。掌握幼兒出勤情況,分班按月計算出勤人日數,開學初各班的出勤率都較高,11月份因天氣涼熱無常,幼兒患上感的較多,當月的出勤率較低。

四、抓幼兒體質鍛鍊,有效提高抗病能力

1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天户外活動時間不少於兩小時。

2、根據幼兒年齡及生理特點,指導老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展遊戲及體育鍛煉,有效鍛鍊了幼兒的體格。

五、抓好環境衞生工作,創設文明、整潔、舒適的活動環境

1、加強環境衞生管理,實行定人定點,分片包乾,要求根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點,保持園內經常性的清潔,醫務室每週一檢查,及時給予指導。

2、要求炊事人員保持廚房清潔,經常清掃,堅持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁後流動水洗手,操作時不抽煙,保證了幼兒的飲食衞生。

3、要求保教人員注意個人衞生,保持儀表整潔,不披頭散髮,維護了教師在幼兒心目中的形象。

六、堅持宣傳,重視安全,有效防止了意外事故的發生

1、配合園部完善幼兒接送制度和交接班制度,有效防止了意外丟失幼兒事件的發生。

2、配合園部對大中型玩具及室內外設施的安全檢查,發現問題及時向園長彙報,並督促安全管理員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全,有效防止了意外事故的發生。

3、以《3-6歲孩子的生理特點》、《秋季防呼吸道疾病》、《初冬防鼻出血》、《生長痛是怎麼一回事》等為題,每月從不同角度,適時宣傳衞生保健知識,有效提高了保教人員和家長的衞生保健意識。

4、利用晨檢時間和電話經常與家長聯繫,瞭解幼兒在家的飲食、起居情況,指導並要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衞生保健工作。

七、 其它工作:

認真鑽研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導。注重提高自身素質,積極參加上級專業部門的衞生專題培訓,接受新的信息和新的要求,提高自己的業務水平,配合各衞生防治機構完成工作。按規範的要求完成兒保的各種台帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衞生安全工作有序進行。

以上是我園這一學期以來的工作總結,在這一學期裏,我深知還存在有許多問題。例如:保育員的工作指導還沒有過關,操作方法不到位……在以後的工作中我們會再接再厲,使衞生保健工作更上一層樓。

幼兒園衞生保健工作總結 篇2

學前期兒童正處在生長髮育的關鍵時期，他們生長髮育迅速，然而身體尚未發育完善，適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養，加強體格鍛鍊，落實紮實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環節，也是幼兒園工作的重點。本學期我園的衞生保健工作在園領導的關心和支持以及全體教職工的全力配合下，圍繞期初制定的計劃開展各項活動。現將一學期的工作總結如下：

一、加強安全教育與檢查，確保幼兒在園平安。

各年級組認真制定“安全教育計劃”，並根據計劃組織開展安全教育活動，利用各種途徑、抓住一切機會，結合市教育局下發的安全教育用書“安全伴我行”，加強幼兒的安全教育，幫助幼兒建立初步的安全意識，使孩子們都能安全健康的生活和學習。為了增強幼兒的自我保護意識，提高幼兒的自我保護能力，我園組織幼兒於9月22日開展了“地震來了，我們怎麼辦”逃生演練活動以及10月25日開展了“消防安全教育日”活動。通過一系列的活動不僅增強了幼兒的防範意識，也提高了幼兒在災難來臨時的快速反應能力。同時也進一步強化了幼兒的自我保護意識，提高了幼兒的防範自救能力。為創建“平安和諧校園”奠定了基礎。同時我園還對園內的大型玩具及室內外設施進行定期安全檢查，發現問題及時登記彙報。嚴格幼兒服藥制度，幼兒自帶的藥品均做到由家長填寫“藥品委託記錄”，寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名等，並由保健老師負責喂藥，確保幼兒在園平安。

為了進一步規範教師和保育員的日常工作，提高廣大教師對常見傳染病的識別能力，我們對教師和保育員進行了“常見傳染病的識別、預防和控制”的培訓。我們還要求每一位老師和保育員要認真做好幼兒一日生活的護理和指導，認真按計劃組織幼兒開展體育鍛煉和户外活動。為了提高保育員們的保育工作能力，還組織後勤人員進行培訓。通過培訓提高了教職工們的保育工作能力。

為了增強廣大家長們對秋季常見傳染病的危害的認識，提高識別預防能力，邀請衞生院顧潔醫生向家長們進行了有關“水痘、手足口病預防知識講座”，豐富了家長們的通過知識講座，使家長們增長了預防常見傳染病的知識經驗，提高家長們了科學育兒的能力。

二、積極準備，迎接市婦保所的校驗。

為了迎接市婦保所的校驗，我和王園長一起將上學期的資料進行整理和歸類。11月9日下午，市婦保所周品嬌所長和周雪娟科長蒞臨我園，進行了兩年一次的托幼機構衞生保健工作合格校驗。她們對我園在幼兒的健康教育、教職工的培訓等方面所開展的工作給予了充分肯定，對體弱兒、肥胖兒一些個案管理方面提出了一些指導性建議。對我園的食堂衞生工作也作出了肯定。通過這次檢查，我們發現了自己工作中存在的不足，也明確了今後的工作中工作方向，我們將不斷改進、完善我園的衞生保健工作，使我園的保健工作再上新台階。

三、加強幼兒的體育鍛煉，增強幼兒的體質。

為了培養幼兒不怕寒冷堅持參加體育鍛煉的堅強品質，提高幼兒對環境的適應能力，激發幼兒對體育運動的興趣，我園舉辦了“冬季親子運動會”。通過比賽不僅提高了幼兒的運動能力，還激發了幼兒參與體育活動的興趣。

四、嚴格食堂後勤管理，確保幼兒飲食安全。

食品的質量、食堂的清潔衞生直接關係到全園幼兒的健康及生命安全。因此，要把它作為幼兒園後勤管理的重點。我們要求食堂人員嚴格執行食品衞生規範操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，我園加強了飲食衞生管理，督促食堂人員注意個人衞生習慣，勤剪指甲，班前便後流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經常性的灶台、食具、用具清潔，每週徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作。在這寒冷的季節裏，為了確保幼兒吃到熱騰騰的飯菜，我們督促廚房的炊事員儘量晚一點開始烹飪食品，對已經烹飪好的食物要注意保温：飯要放在蒸箱裏，菜和湯要用蓋子蓋好，有可能的話也要放到蒸箱裏。由於小班的孩子手眼協調能力較差，再加上穿了厚厚的棉衣，吃飯時常常會撞翻飯菜或吃飯吃不快，我們提醒小班的老師在加強餐前餐後管理的同時更要做好進餐時的管理，督促孩子儘可能的加快進餐的速度，以防吃了冷的東西后發生拉肚子等情況，確保幼兒飲食安全。

五、嚴格晨檢，落實各項防病措施。

秋冬季節是各類傳染病的高發期，為了有效地預防水痘、手足口病及流感的發生，我園嚴格執行晨檢制度，晨檢時認真做好“一摸、二看、三問、四查”工作，發現問題，及時處理，並做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。同時還加強幼兒個人衞生的檢查，督促幼兒養成餐前洗手、餐後用温開水漱口、用毛巾擦嘴等好習慣，培養幼兒良好的個人衞生習慣，還督促各班認真按“消毒常規”的要求定期做好茶杯、毛巾、活動室、午睡室的消毒，並做好各類物品的清洗消毒記錄。在秋冬季節增加消毒次數，還每月安排人員不定期抽查各班的清潔衞生及物品的消毒工作。雖然我園的個別班級也有幼兒患有手足口病，但是在全園教職工的配合下，最終該病得到了有效的控制。還積極配合衞生院做好幼兒計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種。

為了配合衞生院做好麻疹強化免疫疫苗的接種工作，我園通過發放《麻疹強化免疫活動接種知情同意書》、《麻疹疫苗接種通知書》、填寫《班級麻疹疫苗強化免疫摸底與接種登記表》、收取幼兒接種證等形式，使每位幼兒家長了解麻疹疫苗強化免疫的有關事項，知曉麻疹的危害性、瞭解麻疹的防治知識。

在家長和幼兒自願的前提下，在幼兒園老師的配合下，老閘衞生院的兒保醫生們於1月5日上午來園對全園適齡幼兒接種了麻疹強化免疫疫苗。通過這次接種使孩子們和家長們進一步瞭解預防接種的意義，懂得接受預防接種可以增強自身的免疫能力。

在這一學期裏，我園的衞生保健工作基本完成了期初指定的工作目標，但還存在許多不足。如：體弱兒、肥胖兒的指導不到位等 －－－－－－在今後的工作中，我們會再接再厲，使我園的衞生保健工作更上一層樓。

幼兒園衞生保健工作總結 篇3

為了全面貫徹黨的教育方針和學校衞生工作條例，對幼兒進行健康教育，培養幼兒良好的衞生習慣，改善幼兒園的衞生環境和教學衞生條件，提高師生的健康水平，做好服務育人的工作，本年度做了如下工作：

一、領導重視，管理規範、資金保障

幼兒園衞生工作領導小組多次召開會議，就幼兒園衞生工作要點和一些突發的重要工作及時佈置安排，各部門各負其責，使幼兒園衞生工作有了強大的支持力，另外幼兒園還投入相當的資金用於添置常用器械和藥品。

二、積極開展健康教育活動，強化健康意識

1、繼續把健康教育課納入幼兒園一日生活中，做到心中有目標，隨時有教育。

2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，本年度共開展健康教育講座及培訓兩次。

3、開展健康知識宣傳活動，做好常見病的防治工作。加強個人衞生教育。建立幼兒健康檔案。向幼兒家長開展衞生知識專題講座。提醒幼兒勤剪指甲，勤洗手等。

三、健康監督，疾病防治

1、飯前便後要洗手，督促幼兒掌握正確的洗手方法，防止病從口入。認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、手足口病、流感等常見病及傳染病的防治工作，做好資料的統計彙總。

2、各班教師師認真做好晨檢工作，檢查好幼兒的衞生，並做好服藥幼兒的登記工作，並按時按照藥品用法為幼兒服好藥。

3、傳染病防治細緻紮實。08年我國各地出現了多例手足口病疫情，針對此，我園專門成立了手足口病防治工作小組，並根據上級要求制定了相關防治措施，將疫情防治工作做足做細，有效避免了疫情在我園的發生。秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發時期，流感和其它呼吸道傳染病都有可能因為氣温的急劇變化而出現反季節流行。為了抵禦任何傳染病的侵襲，我們嚴守把關，通過幼兒每天病缺登記表來密切關注幼兒身體狀況，以便能隨時起動傳染應急預案。

四、加強衞生監督、搞好環境衞生，美化、淨化育人環境

1、環境衞生長抓不懈。本年度我們通過多種形式開展衞生知識宣傳。利用宣傳窗、宣傳單、廣播等形式進行衞生知識宣傳。

2.實行衞生崗位責任制，搞好幼兒園環境衞生，營造健康優美的育人環境。

(1)劃分衞生包乾區，責任落實到班級和保育員。

(2)教育幼兒不亂扔垃圾，知道垃圾是住在垃圾筒裏的，看到幼兒園中有垃圾能主動地送入垃圾筒。

(3)繼續做好滅“四害”工作，做到專人負責，措施落實。

(4)衞生檢查辦法：我園衞生由專人負責，每天不定時檢查，及時公佈檢查結果，並對優秀班級頒發衞生流動紅旗。

(6)室內外和保潔區做到一日三打掃，每週一大掃，保持地上無紙屑、雜物，室內窗明几淨物品擺放整齊，拖把、抹布洗淨擰乾掛在指定的地方。幼兒個人衞生隨時抽查。始終保持園校環境清潔優美。班級的衞生工作情況作為教師考核、評比先進班級等依據之一。

幼兒園衞生保健工作總結 篇4

為進一步加強秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，提高全體教師的急救技能，強化健康安全意識，11月27日下午，大光明幼兒園保健員李老師開展了幼兒常見傳染病預防、新冠肺炎預防和幼兒意外急救知識技能培訓。

李老師向老師們具體介紹了幼兒常見傳染病

結合幼兒園園情及幼兒特殊體質的特點，培訓中重點講解了幼兒高熱驚厥、鼻出血、燒燙傷和外傷止血法等常見突發事故的處理辦法，並在現場進行了模擬示範。針對被食物噎住這一突發狀況，學習了“海姆立克急救法”，李老師對“海姆立克急救法”的操作做出詳細的講解。

培訓會上，李老師針對秋冬季預防“手足口病”“諾如病毒”和“冠狀病毒”等傳染病做了詳細介紹，通過對這些傳染病臨牀症狀、傳播途徑、預防控制措施的講解分析，不斷提升全體教師對秋冬季傳染病的認知與防控能力，讓教師重點感知秋冬季新冠肺炎疫情防控的重要性，要不斷提高正確預防和應對處置的能力。

各位老師們進行探討，互相分享平時工作中的經驗~

本次疫情防控和急救知識培訓，進一步提升了教職工的防控意識和防控責任，在掌握急救知識技能的同時，更強化了生命安全教育，有效提高了教師們對意外事故的處理能力，為促進幼兒健康快樂成長提供了強有力的保障。

幼兒園衞生保健工作總結 篇5

衞生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長髮育的關鍵時期，他們生長髮育迅速，然而身體尚未發育完善，適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養，加強體格鍛鍊，落實紮實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環節，也是幼兒園工作的重點。

一、管理制度規範到位

我園對衞生保健工作實行園長負責制。園內成立了由園長、保健老師及全體保育員及廚房人員組成的衞生保健小組。嚴格執行人員培訓計劃，保育員也大多具有高中學歷水平，並經過婦幼保健院的衞生保健知識培訓。全園設有保健室、隔離室，保健室內物品設施齊全，有流水洗手設施，無處方藥及過期變質藥品，藥品標籤明確、清楚，各種制度表格健全，各類統計數據及時上牆，並能定期組織衞生檢查，發現問題及時整改。

二、幼兒的生活安排科學有序

我園根據幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表，並要求全體保教人員嚴格執行作息時間，規範操作程序。在一日活動中保證有兩小時的户外活動時間，其中體育活動一小時，午睡時間為2。5小時，兩餐間隔時間在三小時以上。同時我們還針對商城經商户子女衞生習慣差的特點，特別注意教育兒童養成良好的生活衞生習慣，經常教育幼兒注意個人衞生，做到飯前便後用肥皂流水洗手，吃飯不挑食，不偏食，飯後漱口擦嘴，平時注意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在注意自身衞生的同時，還要求小朋友注意保持公共場所衞生，做到不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼，保持幼兒園的環境整潔美觀。

三、幼兒膳食均衡合理

我園本着衞生、安全、富有營養利於消化的總要求，每週為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理並保證按量供給。採購中，我們抱着對孩子極端負責的態度，採購質量上乘的食品，並與供應商簽訂安全責任書，強調提供的菜必須新鮮、安全。為了提高伙食質量，我們在菜餚的搭配、烹飪上下功夫，保證幼兒吃飽吃好。從未發生過一起食物中毒現象。每月我們還及時做出營養分析，及時召開膳委會，廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見建議，調整食譜，保證幼兒各類營養素攝取均衡。同時我們還將每週食譜向家長公佈，讓家長了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責，與教師伙食嚴格分開，每月向家長公佈，接受家長監督。

四、把好防病治病關口

1、嚴格把好防病治病體檢關。我們堅持做好新生入園體檢工作，經體檢合格方可入園，入園體檢率要求100%合格，入園後，每學期為幼兒測量身高、體重，並及時作好評價、彙總，發現問題，及時矯治。

2、把好晨檢關。保健老師每天堅持認真晨檢，做到一問二看三摸四查，並作好詳細記錄，瞭解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度，發現患兒及時隔離，防止進入園內造成蔓延。

3、把好消毒關。我們制訂了詳細的消毒要求，要求每位保育員熟練掌握，按要求嚴格規範操作，並做好記錄。

4、把好預防接種關。我們按計劃免疫要求，積極配合有關部門做好兒童計劃免疫工作登記工作，對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。

五、嚴把安全關

我們成立了安全組織機構負責全園的安全工作，經常針對全園的大型玩具，户外活動器械，電器、水電管線進行安全檢查，發現問題及時修理，杜絕事故隱患。我園一般外傷事故發生率也低於1%。

六、衞生宣教

根據季節和發病情況，定期辦衞生保健知識黑板報，宣傳育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內容滲透在一日活動之中，並在《家長園地》上開闢專欄，介紹科學。近年來，幼兒心理健康問題一直受到社會的關注，幼兒的心理是否健康直接關係到幼兒的健康成長。為此，我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中，家園同步，共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。

七、完善各類台帳資料的登記

平時我們注重各類衞生保健台帳的登記，按要求認真填寫，準確統計，各類數據及時上牆公佈。

八、完成體格檢查並進行評價。

期初收齊新生入園體檢卡，認真核對登記。九月份完成全園老生體重的測量，對上學期篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個案，每月進行生長髮育指標的測定與評價，採取相關措施進行矯治，同時與家長取得聯繫進行宣教。

當然我們在看到成績的同時，也清楚地意識到存在的不足之處，尤其是體弱兒、肥胖兒管理效果不太明顯，有待我們進一步的探索，尋找原因。

幼兒園衞生保健工作總結 篇6

這個學期參與了衞生保健工作，非常感謝聶老師對我的幫助，對這項工作有了一些認識，但是做的還是不夠好。自從參與了這項工作之後使我更清楚的知道：要做好衞生保健，生活常規工作，是一切工作的前提，幼兒只有在良好的衞生環境下才能得到身心健康的發展。結合本園特點，我們將本學期做以下總結：

首先，合理安排幼兒户外活動的時間和內容，保證每天2小時的户外活動時間並努力創造條件，利用社區及家長資源，採用陽光、空氣、水等自然因素，開展豐富多彩的户外體育遊戲活動。如：開展籃球、跳繩、傳統民間遊戲等活動。

其次，開展心理健康教育關注個性化幼兒，與家長一同商討有效措施。根據幼兒需要完善科學的生活常規，鼓勵幼兒多吃、細嚼慢嚥。定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內外環境的'清潔。以及讓幼兒對天氣的變化有初步的感受，並學會主動增減衣物，照顧自己。如讓幼兒觀察氣天氣、觀察植物角等活動。

最後，幼兒進行安全防範教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育，提幼兒自我保護意識和能力。如牙齒主題進行中讓幼兒探索保護牙齒的祕密。定期在家長園地上，宣傳衞生保健知識，家園共同做好衞生保健。

總之，經過近一年的努力我園的衞生保健工作順利完成了各項任務，衞生保健工作的規範化也得到較好的落實幼兒的保育工作也得到家長的認可。在今後的工作中我們將繼續努力，更合理地分工，加強日常衞生保健工作的指導，加強體弱兒的管理，更規範地做好各項衞生保健工作嚴格執行各項衞生保健制度做好預防疾病的各項工作，力爭達到市區衞生保健工作的各項指標和要求。

幼兒園衞生保健工作總結 篇7

一、堅持保教並重

在我園領導的重視下，開學初我園的衞生保健工作就納入了新的軌道，切實地把衞生保健工作滲透到一日保教活動中去，使我園的衞生保健工作得以正常開展，為幼兒創設了一個安全、舒適、衞生的生活、學習、遊戲的環境，針對期初的衞生保健計劃，我園紮紮實實真正做到保教並重,以“保”為籠頭開展了一系列的工作.

二、嚴格做好晨檢工作

1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行;並杜絕危險品的帶入，及時向家長了解幼兒在家的健康情況，同時作為保健老師的我能指導保育員做好傳染病的防治工作，發現異常或傳染病做到及時隔離與治療，並根據幼兒的情況發放紅、黃牌標誌，控制了傳染病病菌的傳播，把好了安全的第一關卡。

2、對患病兒我們將隨時進行觀察，做好記錄，及時瞭解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時彙報及時處理，堅持晨檢與全日觀察相結合，並做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學期，我園還積極配合衞生保健部門做好疾病的防治、防疫工作，並認真組織幼兒體檢(體檢率達100%)，確保幼兒健康、快樂地成長。

三、加強衞生消毒工作

消毒應該是幼兒園日常工作中的一部分，因此我們堅持衞生消毒以及隔離制度，對於毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒，做到一人二巾一杯制，堅持幼兒餐具每日進行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，為減少常見病、多發病的發生，每天一早打開門窗，以保證空氣清新潔淨，並定期進行空氣消毒，;牀單被褥做到每月清洗一次、被褥每週曬一次、塑料玩具每週用消毒水浸泡消毒。

我園還建立了一整套衞生消毒制度，並嚴格對照制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，責任到人，責任到班，從而大大提高了我園衞生消毒工作質量，預防和控制了傳染病的發生。

消毒和減少疾病有着密切的關係。由於我園重視了消毒工作，幼兒的出勤率一直很高，有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經驗告訴我們：消毒是幼兒健康的最好保護傘。

四、均衡合理安排幼兒膳食

我園本着衞生、安全、富有營養利於消化的總要求，每週認真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理並保證按量供給。採購中，我們抱着對孩子極端負責的態度，採購食品的質量與供應商簽訂安全責任書，強調提供的菜必須新鮮、無毒，嚴把食品的驗收關。為了提高伙食質量，我們在菜餚的搭配、烹飪上下功夫，保證幼兒吃飽吃好，讓家長放心。堅持食物留樣,一直以來，我園從未發生過一起食物中毒現象。

每月我還及時認真做出營養分析，通過營養分析及結合召開膳委會，討論改進措施，廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議，適當調整幼兒食譜，保證幼兒各類營養素攝取更加均衡合理。同時我們還將每週食譜向家長公佈，讓家長了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。

五、加強幼兒安全工作

在幼兒園一日生活中，我們在做好各種衞生保健工作的同時，我園十分重視安全教育，建立了相應的安全制度，保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衞生教育，增強幼兒的安全意識。為了紮實有效地抓好安全工作，我園成立了安全工作領導小組，每週進行安全檢查，若發現問題及時向領導彙報，並做妥善處理，記錄在冊，杜絕了各種不安全因素。每學期還組織幼兒消防逃生演練室內外環境及大型玩具定期進行維修保養，確保安全;各班的消毒藥品有專人保管，存放安全，標誌醒目等。本學期無一例安全事故發生。

六、加強家園聯繫

為了讓家長積極配合幼兒園做好衞生保健及安全工作，我園通過告家長書、家訪、講座、活動觀摩、問卷調查等形式開展一系列的家長活動，加強家園合作，使家長掌握科學的育兒知識及常用衞生保健知識，並曉之以理，動之以情，讓每位家長懂得幼兒衞生保健工作的重要性，從而能積極配合幼兒園做好衞生保健工作。

回顧這一學期的保健工作，全園教職工也付出了艱辛的勞動，工作得到了家長的肯定與讚揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有最好，只有更好!

幼兒園衞生保健工作總結 篇8

為提升我縣幼兒園教師一日保教管理水平，落實《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，進一步促進幼兒園衞生保健工作的規範與優化。20xx年11月22日，在鳳陽幼兒園舉行了文成縣幼兒園衞生保健專題培訓活動。培訓班的學員以及全縣幼兒園的衞生保健人員參加了此次活動。本次活動分為經驗交流、課例觀摩、專題講座三大環節。

一、經驗交流

鳳陽幼兒園的保健人員紀林越老師向大家分享了鳳陽幼兒園的衞生保健工作。從行政管理與基礎設施、營養與膳食的管理、健康檢查、衞生消毒與防病、安全保護、良好習慣六個方面，介紹了幼兒園的一些策略和方法，為大家提供參考與借鑑。

二、課例觀摩

劉雪靜老師帶來的大班健康活動《保護鼻子》。讓孩子觀察鼻子的形狀，瞭解鼻子的結構——有鼻樑、鼻尖和鼻孔，知道鼻子的作用並讓孩子知道如何保護我們的鼻子，流鼻血時該如何正確處理。

王慧霞老師帶來的大班健康活動《牙齒的祕密》。在活動中，孩子們瞭解了自己牙齒的現狀，知道了牙齒的作用以及保護牙齒的方法，還學會了正確的刷牙方法：上牙從上往下刷，下牙從下往上刷。咬合面要來回刷，下後牙內側從下往上刷，上後牙外側從上往下刷，裏裏外外都要刷。小朋友可都記住了，你們記住了嗎？

三、專題講座

温州市120急救中心張豪醫師用生動有趣、通俗易懂的方式向學員和保健員們講解了遇到高熱驚厥、異物梗阻、扭傷、燙傷等緊急情況時正確的處理方法。

温州市機關二幼醫保健醫生徐莉呀醫師首先強調了開展傳染病防治的重要性；接着重點講解了手足口病、水痘、紅眼、腥紅熱、諾如病毒等傳染病防控基本要求及預防措施。通過觀看視頻，讓大家瞭解正確的消毒方式以及嘔吐物的處理方式，最後還分享了各類衞生保健登記表，並囑咐大家一定要做好相應的保健工作並及時做好跟蹤記錄。

温州市婦幼保健所周玉潤主任從幼兒園帶量食譜、食譜示例分析、重點兒童膳食管理三個方面為大家開展了精彩的講座。重點為我們講解了如何為特殊兒童，超重兒童安排營養餐以及如何安排適當的鍛鍊活動。過敏兒童應該要及時做好正確的登記。培訓中，學員們認真聽講，積極互動，整個培訓過程有序，高效。

此次培訓，不僅可以提高教師和衞生保健人員在幼兒園衞生保健方面的專業知識，而且對幼兒園衞生保健工作及保育工作也將起到了積極促進作用。

幼兒園衞生保健工作總結 篇9

一、工作目標

1.不斷完善後勤管理工作，健全我園的衞生保健制度;

不斷提高保健質量。

2.嚴格執行《食品衞生法》和有關保健工作法規，嚴防食物中毒。

3.做好每月一次的營養測算工作，使幼兒膳食平衡，努力使幼兒的身高、體重、血色素達標。

4.嚴格控制各種傳染病的發生，並做好預防工作。

二、具體措施

(一)保健工作

1.做好本學期插班幼兒的各項保健工作，把好本學期新入園幼兒的體檢關。

做好在園幼兒的測量身高、體重工作，並做好評價、彙總、登記、統計，掌握全園幼兒生長髮育動態及健康狀況，對於體弱幼兒建立管理檔案。

2.協助班級教師做好幼兒日常衞生行為習慣的培養。

3.每月組織保育員培訓，對保育員進行定期的業務培訓、學習。

提高服務質量，使全園同心協力把工作做得更好。

(二)安全工作

1.努力做好安全保護工作，嚴格執行園門開關制度和幼兒接送制度，防止意外事故的發生，開設安全知識專題講座，針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法，提高幼兒自我保護本事。

2.發生小傷小病及時進行簡單處理：如清洗傷口，塗上藥水等，情景嚴重的進行簡單處理後及時送至醫院治療，有外傷事故實事求是做好記錄。

3.保健室藥品標籤清楚，消毒藥品保管好，防止用錯藥。

4.妥善保管理醫療器具和日常藥品。

(三)衞生消毒和健康檢查

1.嚴格把好晨檢關，做好晨檢工作，嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;

每一天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，並按時發藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。

2.建立健全室內外環境清潔制度，認真貫徹、落實每週一小檢、每月一大檢的衞生檢查制度，杜絕一切衞生死角，做好教室內每一天的通風工作，使幼兒有一個乾淨、明朗、清爽的生活環境;

定期檢查和不定期檢抽查相結合，檢查結果及時反饋。

3.幼兒飯前便後用肥皂流水洗手，培養幼兒良好的衞生習慣。

4.做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常規及時清洗、消毒，季節交替時期，流行病期間做好加強性消毒。

5.注意幼兒的五官保健，培養幼兒良好用眼習慣。

(四)營養膳食

1.做好每週帶量食譜的制定，搭配合理，保證按量供給並輸入電腦，注意看看營養搭配是否合理。

並嚴格監督執行。

2.幼兒園炊事員有必須烹飪技術及衞生營養知識，幼兒膳食實行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整，能為幼兒烹飪出色、香、味美的食品，定期召開“夥委會”，對伙食中存在的問題及時解決;

開展幼兒心理教育，促進幼兒身心的健康成長。並注意保存營養素。

(五)保健台帳信息化管理

1.完善保健各種台帳，注意平時的積累，及時填寫，在晨檢時發現病兒與班上教師配合，注意觀察，及時給予按劑量服藥，測量體温等。

2.統計及時，該公佈的及時公佈，發現存在問題及時上報或和班上教師商量。

3.對體檢中發現的體弱兒、眼病等患兒異常注意，關心，及時將觀察瞭解到的情景記錄下來。

(六)家長工作

1.每月向教師和家長開展宣傳衞生保健專欄。

2.建立家園聯繫，利用各種方式與家長堅持聯繫，瞭解幼兒在家情景，也使家長及時瞭解幼兒在家的健康情景，更好為幼兒健康服務。

三、各月工作要點：

9月份

1.做好新生入園體檢工作和預防接種卡登記工作。

2.組織全體教師做好開學前的各室清理工作。

3.刊出第一期的保健櫥窗宣傳資料。

4.繼續加強幼兒飯前洗手、飯後漱口的好習慣。

5.制定好每日晨檢安排，對請假缺勤的幼兒進行登記並做好定期電訪。

6.制定新學期工作計劃。

7.做好幼兒身高體重的測查、評價、登記工作。

8.召開首次保健培訓，資料以《傳染病的預防》為主。

9.進行首次安全撤離演練。

10.對每週的檢查結果(午睡、午餐、衞生、消毒等)進行彙總並上傳網站。

11.對上學期六一體檢中幼兒出現的問題進行隨訪。

10月份

1.做好流感的預防工作。

2.召開十月份的後勤人員工作會議，就檢查日常的保育工作和消毒工作中出現的問題進行商討。

3.檢查園內消毒記錄情景。

4.做好個案兒童的跟蹤測量工作。

5.召開首次膳食委員會會議。

6.更換櫥窗中的保健常識。

7.開展安全逃生演練。

8.進行食譜營養分析，加強午餐管理。

9.請兒保醫生講座：如何預防肥胖。

11月份

1.做好換被工作。

2.認真填寫月報表並上報。

3.進行個案的跟蹤工作。

4.組織幼兒進行安全逃生演練。

5.對每週的檢查結果(午睡、午餐、衞生、消毒等)進行彙總並上傳網站。

6.及時上傳保健知識到網站上。

7.做好食堂工作人員的培訓工作：《消毒隔離》

12月份

1.各班組織幼兒冬鍛工作。

2.在園內開展幼兒晨檢活動檢查。

3.為全園幼兒測身高、體重，評價幼兒生長髮育情景。

4.做好保育員培訓工作：良好衞生習慣的培養。

5.召開期末膳食會議。

1月份

1.做好各班各種資料存檔工作。

2.整理保健資料。

3.做好放假前的安全教育。

4.清潔整理物品

5.崗位練兵活動。

6.各種物品、用具清洗、消毒、日光曬，並歸放入櫥，全面整理。

7.做好期末結束工作，帳冊整理等工作。

幼兒園衞生保健工作總結 篇10

本學期我園的衞生保健工作在中心行政領導和園領導的關心支持下，樹立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，採取一系列的有效形式和措施，通過齊抓共管，營造全園教職工關心和支持幼兒園衞生保健工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長。本學期我園衞生保健工作以幼兒園創建蘇州市優質園為平台，以創建萌芽保健室，衞生保健工作評審為契機，着力以《蘇州市托幼機構衞生保健標準》和《江蘇省優質園評估手冊》的要求努力規範各項衞生保健工作，通過一學期來的努力，衞生保健方面創建了萌芽保健室並通過了蘇州市優質園衞生保健工作的評審，取得了可喜的成績。現將本學期我園衞生保健工作的情況總結如下：

一、晨檢和全日觀察工作

1、認真做好晨檢工作，保健老師嚴格遵循“一摸、二看、三問、四查、五登記”的原則來進行晨檢，杜絕幼兒將危險品的帶入園，及時向家長了解幼兒在家的健康情況，發現異常或疑似傳染病時及時通知家長，去做進一步的確診，對服藥幼兒要求家長簽字，晨檢後及時將晨檢反饋條送至班級，把好安全的第一關卡。

2、對患病或身體不適的幼兒我們做好班級和保健室的全日觀察，教師通過晨檢反饋條及時瞭解班內幼兒的健康狀況、做好患病幼兒的全日觀察記錄，保健老師按時給幼兒喂藥並簽好字，無漏服錯服現象的發生。在傳染病流行季節，我們還要求班內教師做好晨檢的複查工作，發現問題及時彙報及時處理好。

二、健康檢查工作

1、本學期我園共269名幼兒，其中新入園幼兒有128名，我園嚴把入園體檢關，因此新生幼兒的入園體檢率是100%。期初我園對全園幼兒進行了身高、體重的測量和評估工作。學期結束又對全園幼兒進行了身高、體重和視力的測評工作，嚴格按要求做好幼兒的健康檢查工作。

2、做好全園教職工的體檢工作，體檢率100%。本學期教職工無任何傳染病的發生。

三、防病措施

1、幼兒是傳染病的易感人羣，預防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。因此計劃免疫工作對幼兒來説尤為重要。本學期我園一如既往做好新入園幼兒預防接種卡的登記工作，做好查漏補缺的彙總工作，配合當地衞生院的做好幼兒的有關疫苗的補種工作和補種後的統計工作。本學期10月份配合當地衞生院開展好幼兒流感疫苗的接種工作。20xx年1月4日，配合當地衞生院做好幼兒麻疹強化免疫的接種工作。

2、本學期，我們嚴格執行衞生保健制度，堅持以預防為主的方針做好各項預防性消毒工作，根據季節的不同對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持每天開窗通風數次，每天為幼兒提供清潔安全的生活空間。在秋冬呼吸道疾病高發季節和流行病傳染季節。我園採取積極措施，加強了消毒的密度和強度。本學期我園幼兒的常見病的發生率在2、8%左右。無傳染病的發生。

3、本學期9月15日我園食堂的餐具和有關食品接受市衞生局的質量檢測。對檢測中存在的一些問題我們及時加以整改。

四、做好園內保育員、食堂等人員的培訓指導工作。

1、我園現有8名保育員，本學期新增了5位保育員。為了讓她們儘快掌握和提高保育技能和水平。保健老師每月一次組織她們開展好業務培訓活動，先後對她們培訓的內容有：《如何清理桌面》、《如何配合老師開展好活動》、《幼兒冬季護理方法》和《運動前後極大注意事項》。同時組織她們開展了擦桌和疊被子的技能比賽。通過以上培訓活動，各位保育員的業務水平和操作技能得以較快的提高。十月份還對全園教職工進行了一次消防知識的培訓和測試，收到了良好的效果。

2、本學期10月份對食堂工作人員進行食品安全衞生的知識培訓。

3、本學期保健老師做好指導教師和保育員進行如何對班內肥胖兒、體弱兒加強管理、指導教師如何填寫好班級全日觀察表格、指導小（2）班、大（3）班的教師和保育員如何對班內特殊兒童加強管理、指導教師關於“幼兒流感疫苗接種”的有關事宜、指導做好幼兒冬季護理的方法、指導教師關於接種“麻疹強化免疫”的有關事宜等工作。

4、行政領導、保健老師和後勤組長組成的檢查小組每週對幼兒午餐、午睡、各班衞生等情況進行檢查，對上述各類檢查情況及時記錄、及時反饋、及時整改，並與當月考核掛鈎。

五、營養和膳食

１、本學期採用臻鼎軟件對我園幼兒膳食進行科學管理，每週進行一次營養計算，每月一次對我園幼兒膳後營養進行分析評價以便及時調整食譜結構，效果較好。

2、各園保健老師繼續每月集中一次，制定下月幼兒食譜，制定食譜時嚴格按甜鹹搭配、葷素搭配、幹稀搭配、粗細結合的原則進行。儘量做到一月內無重複出現相同的菜名。根據幼兒的生長特點加大粗糧、豆類、水果、肉類和海產品的進食量，從而保證幼兒蛋白質、維生素c、鈣質的攝入。

3、每月公佈幼兒伙食的收支情況，及時結退幼兒的伙食帳。

4、行政領導、保健老師及年級組長經常檢查幼兒的生活常規和飲食情況，督促保教人員培養幼兒均衡膳食的良好習慣和良好的用餐習慣，能做到進食量與供給量基本上持平、不存在浪費食物的現象，積極為幼兒營造良好的進餐環境。

六、做好配胖兒和體弱兒的管理工作

1、針對入園體檢和常規體檢中發現的營養不良和單純性肥胖兒進行個案管理，一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預，每月測身高、體重一次，並及時與家長交流意見，使家長能夠理解管理的意義，使之成為共同管理，起到事半功倍的效果。

2、針對體弱兒，我園還設制了“體弱兒體育鍛煉個案管理和照顧記錄表”，通過教師和保育員共同的管理和照顧。讓體弱兒積極、力所能及的參與到活動中來，收到良好的效果。一學期來我園有6名肥胖兒、體弱兒的歸轉，歸轉率較高。

3、我園還能對特殊兒童進行有效管理。我園有兩名身體有殘疾的兒童是本學期新入園的，日常生活中需要教師和保育員加以特別的照顧。一學期來通過教師、保育員和幼兒之間的照顧和幫助，使他們兩個都能較快的融入集體生活，並且各方面都得到了很大的進步，讓家長感到放心和滿意。

七、安全工作

1、本學期安全檢查小組成員每月安全檢查一次，內容包括：電器設備及線路、房舍、防火設備、煤氣設備、大型玩具，檢查時仔細認真並有記錄，每月底及時上報《牌幼安全檢查月報表》，發現問題及時彙報、及時解決。

2、每週由行政領導和保健教師、後勤組長輪流進行周安全檢查，對檢查情況及時記錄及時處理。每週三及時上報《牌幼安全檢查週報表》。

3、本園所進的食品都是在持有衞生許可證和健康證的定點商店或攤位進貨，保健老師每天對食品進行索證、驗收檢查和登記工作，對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。每天對各類食品進行48小時留樣並有留樣登記記錄。

4、各班教師能加強對幼兒的安全教育，學期初制定好年級組安全教育計劃，每半月開展一次安全教育活動，活動內容都上傳中心的FTP上。各班能將安全教育的點滴滲透於每日活動之中。幼兒園每月不定期組織幼兒開展緊急疏散演練一次，大大提高了廣大教職員工和全體幼兒的防災自救能力。本學期我園幼兒的損傷、差錯、事故發生率為1、5%。

衞生保健知識的宣傳和家長聯繫工作

1、為了把衞生保健知識普及到每位幼兒、家長還有教職員工。本學期工推出了四期保健之窗，內容為：《新入園幼兒的心理調適》、《脊髓灰質炎防控知識要點》、《兒童秋冬季疾病預防知識》、《幼兒冬季護理十二項》。

2、9月份邀請當地衞生院的兒保醫生來園給我園新生幼兒的家長進行宣傳講課活動。宣傳講座內容主要圍繞“新入園的飲食衞生、生活習慣、入園體檢、孩子上了幼兒園怎麼老是生病”等衞生知識展開。家長的參與率很高，聽得也很認真，還能結合自己的孩子的情況向醫生提出一些問題，得到兒保醫生的當場解答。本次衞生知識的宣傳活動使家長們受益匪淺，從而提高家長的育兒能力。

3、各班教師能將安全衞生知識滲透於一日活動之中，使大家掌握更多的健康及安全教育知識。

5、保健老師能將衞生保健方面有推薦價值的文章及時地在幼兒園網站上發表，做好宣傳工作。

6、針對幼兒入園體檢、疫苗接種等需要家長配合的問題通過家校通，中心網站、通知單等形式與家長聯繫，受到了便捷、高效的作用。

八、萌芽保健室的創建工作

本學期在中心領導和園領導的關心支持下創建了符合標準的萌芽保健室並通過了驗收。其一流的設備設施全部在新園到位。有體檢設備、消毒設備、一般設備、常用醫療器械和常用藥品。保健老師對其設備和設施進行了合理的安排和佈置。如何讓軟件跟上硬件的需要呢？學習、學習再學習是唯一的途徑，向兒保醫生學、向國小的專業校醫學、向周邊的保健老師學、向書本學……以此不斷的充實保健工作所需要的知識和技能。

九、保健工作的評審和驗收工作

本學期10月份我園向上級有關部門遞交了《蘇州市托幼機構衞生保健級類評審》申請表，申請類別為蘇州市優質園衞生保健的評審。11月9日太倉市婦保專家組來園對我園的衞生保健工作進行現場和資料的評審。我們在衞生保健資料的整理和日常工作管理兩方面都進行了大量的準備和積累工作。在資料的積累和整理上我園嚴格按照新版的《蘇州市托幼機構衞生健合格評審—————資料索引》目錄來歸檔，最終受到了婦保所領導的好評，通過了蘇州市優質園衞生保健的評審。12月1日我園又迎來蘇州市優質園評估專家團的評審。雖然工作是辛苦的，但古人有句話叫：一份耕耘一份收穫，我們的工作得到了上級領導的一致肯定，最終通過了蘇州市優質園的評估驗收。

一學期來，我園的衞生保健工作正趨於規範和科學，在今後的工作中我們將一如既往的做好工作，為今後創省優質園打好堅實的基礎。

幼兒園衞生保健工作總結 篇11

衞生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因為幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長髮育的關鍵時期，他們生長髮育迅速，然而身體尚未發育完善，適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養，加強體格鍛鍊，落實紮實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環節，也是幼兒園工作的重點。

一、幼兒的生活安排科學有序

我園根據幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表，並要求全體保教人員嚴格執行作息時間，規範操作程序。在一日活動中保證有兩小時的户外活動時間，其中體育活動一小時，午睡時間為2.5小時，兩餐間隔時間在三小時以上。同時我們針對肥胖兒要求多運動，吃飯時做到最後一個吃，吃前先喝湯，不挑食，不吃零食的好習慣。而且我們還對子女衞生習慣差的特點，特別注意教育兒童養成良好的生活衞生習慣，經常教育幼兒注意個人衞生，做到飯前便後用肥皂流水洗手，吃飯不挑食，不偏食，飯後漱口擦嘴，平時注意勤洗澡，勤剪指甲，不咬手指，在注意自身衞生的同時，還要求小朋友注意保持公共場所衞生，做到不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼，保持幼兒園的環境整潔美觀。

二、幼兒膳食均衡合理

我園本着衞生、安全、富有營養利於消化的總要求，每週為幼兒制定每週不一樣食譜，做到品種多樣，搭配合理並保證按量供給。為了提高伙食質量，我們在菜餚的搭配、烹飪上下功夫，保證幼兒吃飽吃好。廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見建議，調整食譜，保證幼兒各類營養素攝取均衡。同時我們還將每週食譜向家長公佈，讓家長了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。

三、為了更好的掌握醫務類的知識，我們每月都為教師行了醫務培訓，內容有《》、《》、《》、《》。

四、把好防病治病關口

1、嚴格把好防病治病體檢關。我們堅持做好新生入園體檢工作，經體檢合格方可入園，入園體檢率要求100合格，入園後，每學期為幼兒測量身高、體重兩次，並及時作好評登記，發現問題，及時矯治。

2、把好晨午檢關。各班老師每天堅持認真晨檢、午檢，做到了一問二看三摸四查，並作好詳細記錄，瞭解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度，發現患兒及時隔離，防止進入園內造成蔓延。

3、把好消毒關。我們制訂了詳細的消毒要求，每位保育員都能熟練掌握，按要求嚴格規範操作，並做好了記錄及表格的填寫。

4、把好預防接種關。我們按計劃免疫要求，積極配合有關部門做好兒童計劃免疫工作登記工作，對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。

5、班級就和園內衞生都能每日打掃，每日一檢查，不到位的地方指出後，及時補救。

6、幼兒的個人衞生各班老師都能做到按時喝水，飯前、便後洗手的好習慣。大大降低了各類傳染病的發生。

五、衞生宣教

根據季節和發病情況，定期宣傳衞生保健知識，宣傳育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內容滲透在一日活動之中，並在《家長園地》上開闢專欄，介紹科學育兒知識。近年來，幼兒心理健康問題一直受到社會的關注，幼兒的心理是否健康直接關係到幼兒的健康成長。為此，我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中，家園同步，共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。

六、完善各類資料的登記

平時我們注重各類衞生保健的登記，按要求認真填寫，準確統計，各類數據及時登記存檔。當我們看到衞生保健工作做出的成績時，我們也清楚地意識到存在的不足之處，尤其是體弱兒、肥胖兒管理不太明顯，有待我們進一步的探索，尋找原因；還有表格的填寫也有不規範之處，爭取在下學期中做好，做規範。

幼兒園衞生保健工作總結 篇12

學期已接近尾聲，我園的衞生保健工作在市衞生部門的正確指導下，在市教育局的關心和支持下，在園領導全體教職工的大力支持配合，團結一致積極工作，使我園的保健工作有了很大進步。為了以後能更好地提高保健工作質量，現將本學期工作作一簡單的總結：

一、堅持保教並重

在我園領導的重視下，開學初我園的衞生保健工作就納入了新的軌道，切實地把保健工作滲透到一日保教活動中去，使我園的保健工作得以正常開展，為幼兒創設了一個安全、舒適、衞生的生活、學習、遊戲的環境，針對期初的衞生保健計劃，我園紮紮實實真正做到保教並重，以"保"為籠頭開展了一系列的工作，在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉，結合季節特點開展多種形式的體育活動，各班根據幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、遊戲活動。每次進餐前都要進行適當的活動，特別是午餐後教師帶領幼兒進行20分鐘左右的散步。午睡時教師堅持巡視，及時觀察幼兒有無身體不適，並給幼兒蓋好被子，照顧好幼兒午睡。午睡後教師保育員幫助幼兒穿好衣服，梳好辮子，每天堅持做到讓幼兒乾乾淨淨，整整齊齊，高高興興回家。

二、嚴格做好晨檢工作

1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按"一摸、二看、三問、四查"來進行;並杜絕危險品的帶入，及時向家長了解幼兒在家的健康情況，同時作為保健老師的我能指導保育員做好病的防治工作，發現異常或傳染病做到及時隔離與治療，並根據幼兒的情況發放紅、黃牌標誌，控制了傳染病病菌的傳播，把好了安全的第一關卡。

2、對患病兒我們將隨時進行觀察，做好記錄，按時喂藥;及時瞭解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時彙報及時處理，堅持晨檢與全日觀察相結合，並做到有記錄、有分析、有。

3、本學期，我園還積極配合衞生保健部門做好疾病的防治、防疫工作，並認真組織幼兒體檢(體檢率達100%)，確保幼兒健康、快樂地成長。

三、加強衞生消毒工作

消毒應該是幼兒園日常工作中的一部分，制定消毒記錄是非常必要的。我們全體教職工利用業務學習時間學習了《重慶市託兒所，幼兒園衞生保健管理方法實施》。在學習中保育員和老師們深刻地認識到：加強衞生保健管理，提高保育質量是幼教工作的首要任務。因此我們堅持衞生消毒以及隔離制度，對於毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒，做到一人二巾一杯制，堅持幼兒餐具每日進行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，為減少常見病、多發病的發生，每天一早打開門窗，以保證空氣清新潔淨，並定期進行空氣消毒，每週紫外線消毒1—2次(時間為半小時);牀單被褥做到每月清洗一次、被褥每週曬一次、塑料玩具每週用消毒水浸泡消毒並日曬一次，環境衞生做到一週一大掃，早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每週用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衞生消毒制度，並嚴格對照制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種定期消毒，責任到人，責任到班，從而大大提高了我園衞生消毒工作質量，預防和控制了傳染病的發生，使我園幼兒健康活潑地成長。

另外，在衞生消毒方面，各班的保育員和營養員對照衞生保健消毒制度，嚴格按順序規範操作，定期對保育員、營養員進行業務培訓;定期與不定期的對保育員和營養員工作進行抽查，做到與月掛鈎，使每位保育員、營養員都能規範操作。

消毒和減少疾病有着密切的關係。由於我園重視了消毒工作，幼兒的出勤率一直很高，有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作告訴我們：消毒是幼兒健康的最好保護傘。

四、均衡合理安排幼兒膳食

我園本着衞生、安全、富有營養利於的總要求，每週認真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理並保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜，積極採納。採購中，我們抱着對孩子極端負責的態度，採購食品的質量與供應商簽訂，強調提供的菜必須新鮮、無毒，嚴把食品的驗收關。為了提高伙食質量，我們在菜餚的搭配、烹飪上下功夫，組織廚毖習嘗試新菜餚、新點心的製作，保證幼兒吃飽吃好，讓家長放心。一直以來，我園從未發生過一起食物中毒現象。

每月我還及時認真做出營養分析，通過營養分析及結合召開膳委會，討論改進措施，廣泛聽取教師、廚房人員、家長的和建議，適當調整幼兒食譜，保證幼兒各類營養素攝取更加均衡合理。同時我們還將每週食譜向家長公佈，讓家長了解自己孩子在園的用餐情況，增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責，與教師伙食嚴格分開，每月向家長公佈幼兒的伙食盈虧情況，自覺讓家長監督。

另外，我們還進一步做好餐前餐後的管理工作，培養幼兒養成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育，減少幼兒偏食的產生;進餐時，要求幼兒保持安靜，有一定次序，小腿放在桌子的下面等等;進餐後，要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦嘴等的好習慣。

五、加強幼兒安全工作

在幼兒園一日生活中，我們在做好各種衞生保健工作的同時，我園十分重視，建立了相應的安全制度，保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衞生教育，增強幼兒的安全意識。為了紮實有效地抓好安全工作，我園成立了安全工作領導小組，每週進行安全檢查，若發現問題及時向領導彙報，並做妥善處理，記錄在冊，杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養，確保安全;各班的消毒藥品有專人保管，存放安全，標誌醒目等。本學期無一例安全事故發生。

六、加強家園聯繫

為了讓家長積極配合學校做好衞生保健及安全工作，我園通過告家長書、家訪、講座、活動觀摩、問卷調查等形式開展一系列的家長活動，加強家園合作，使家長掌握科學的知識及常用衞生保健知識，並曉之以理，動之以情，讓每位家長懂得幼兒衞生保健工作的重要性，從而能積極配合幼兒園做好保健工作。

回顧這一學期的保健工作，全園教職工也付出了艱辛的勞動，工作得到了家長的肯定與讚揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有最好，只有更好!

幼兒園衞生保健工作總結 篇13

一、明確工作目標，確保幼兒園安全

認真學習貫徹執行，教育部頒發的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規定，建立各種安全規章制度，健全各層之間的安全工作組織機構，按照“誰主管，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全目標工作責任書，做到各項到位，責任到位。經常向家長、幼兒進行安全教育，教育內容主要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防火災、防爆炸、防侵害、防突發性事故為重點，加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育，食品衞生與健康教育等，增強了廣大師生員工的防範意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。

二、工作措施落實到位，安全工作不斷完善

1、健全組織領導，確保工作到位。完善了幼兒園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防傳染病工作領導小組等一系列安全組織。定期召開了各種安全工作會議。制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，佈置相關的工作任務。定期檢查並分析幼兒園的事故隱患，加強研究，及時處理有關問題，把事故隱患消除在萌芽之中。

2、加強宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報，學習本園制訂的一系列安全工作規程，並針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衞生常識培訓；利用家長園地和園內保健宣傳櫥窗，開展安全、衞生知識教育；增強了教職工和家長的安全防範意識和知識。

3、建立健全領導機構和有關規章制度，明確各類人員工作職責，層層簽訂了責任書，實行安全工作責任追究制。各部門安排專人管理。

4、定期對幼兒活動室、寢室、各專用教室、各辦公室等重點部位進行全面檢查，保證了這些部位的安全。

5、對幼兒進行了交通安全教育、預防交通事故和意外事故的發生，各班能夠結合本班的實際及幼兒的年齡特點，開展適合他們的有趣的活動，使孩子在活動中接受了安全教育，提高了安全自我保護能力。

6、加強了幼兒園值班工作，強化了值班人員們的責任意識，值班人員能夠嚴格遵守值班工作制度，不準社會閒雜人員進入幼兒園。

7、後勤人員加強校了園舍安全檢查（電、水、汽、火、體育設施等），把好校舍維修關，確保校舍維修的質量，全面消除和杜絕了幼兒園安全隱患。

8、全體教師都能重視食品衞生工作，有人專管。堅持貫徹執行《食品衞生法》，嚴把食品、藥品質量關，採購員不向無衞生許可證的單位和個人購進食品，沒有過期，變質食品進入幼兒園，防止了食物、藥物中毒和傳染病及各類突發事件、事故的發生。

9、積極配合派出所搞好幼兒園周邊環境整治工作，嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。利用幼兒園媒體宣傳安全工作，維護幼兒園正常的教育教學工作。

10、抓好幼兒日常活動的安全防範，規範教職工行為。嚴格規定帶班教師留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內等。教師及保育員做的都非常好。

11、門衞和保安人員能夠堅守崗位，管好幼兒的進出，做到了不讓幼兒獨自出園門，不讓社會閒散人員進入幼兒園，對陌生人員認真盤查，出示證件，消除了幼兒日常活動中的不安全因素。

12、加強發生意外事故（火災、地震）時師生自我保護教育，提高對待事故意識，各班分別組織幼兒針對火災、地震進行疏散演練。各班每週演練一次，幼兒園每月集中演練一次，提高了幼兒的逃生能力。

13、根據區教育局精神，嚴格執行重大情況請示報告制度，凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。本學期沒發生重大事件。

14、倉庫人員能夠認真做好出入庫記錄，按時發放點心、水果，做好了室內環境衞生的佈置與檢查。

幼兒園衞生保健工作總結 篇14

本學期，我園衞生保健工作繼續貫徹並執行《北京市託兒所、幼兒園衞生保健工作常規》，積極響應教委、衞生局文件和制度，緊緊圍繞北京市市級示範園標準，嚴格貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》，認真執行衞生保健工作計劃，有序的完善衞生保健各項工作，從而確保全園幼兒的健康成長。本學期注重加強了幼兒室內外運動並保證幼兒運動量；在園長的指導下繼續堅持精心精緻的膳食製作和精準的帶量投放工作，堅持以安全教育、創衞教育和生活教育為主的健康教育活動。

一、嚴格執行健康檢查制度，把好新生入園體檢關、早來園幼兒晨檢關，主動衞生防疫防病工作，防止傳染病入園，堅持做好常規衞生保健工作。

1、嚴格新生入園體檢工作，本學期新入園幼兒全部經過全面的健康檢查，小班新生**人，中大班轉園插班*人，合計**人入園健康體檢，合格率達100%。本年度對園內教職工、後勤工作人員進行兩次工作體檢，利用暑假期間**名教職工**名後勤工作人員（保潔、保安、炊事員），按要求在應聘、上崗前進行工作體檢，體檢合格並取得健康證方可上崗，合格率達到100%；另外，為同步衞生保健大保表的上報，協調教職工統一體檢日期，統計、安排、上報全園**名教職工利用寒假時間進行工作體檢，並調整、同步婦幼三期保健數據。

進入冬季，全園181名幼兒進行了冬季小體檢，體檢率100%，3名新入園和插班幼兒為肥胖，肥胖率1.7%，16名幼兒為超重，超重率8.8%。全園合格增長人數88人，佔比78.6%。

把好晨檢關，做好幼兒晨檢記錄，規範管理幼兒所帶的藥品，準確分發到各班，指導教師按時按量給幼兒服用，對無服藥説明幼兒及時溝通家長完善進行補充完善，服藥後藥條和藥品包裝進行一對一留存管理三天。

不足：家園溝通欠缺，家長帶藥不看帶藥指導説明；班級服藥後留存不到位。

措施：開學初利用家長會和教師培訓時聯合保教部門進行加強學習，明確帶藥指導內容和後期班級留存的重要意義，保健醫加強帶藥管理和藥品包裝留存的檢查。

2、按月做好計劃免疫接種統計預約，及時通知家長帶幼兒進行預防接種。適時跟蹤計免接種情況，按時完成年度計劃免疫查漏補種工作。保證適齡幼兒的計劃免疫接種率達到100%。

優點：按幼兒生日大小排序記錄，計免統計時能夠高效準確通知家長進行接種。本學期配合地段保健進行接受上級計免部門檢查、查漏補種和流感接種時得到認可和表揚。

3、重視幼兒五官保健工作，積極組織幼兒進行口腔檢查和塗氟防齲，組織小班在冊幼兒59人，有序進行口腔檢查57人，查牙率96.6%；全園在冊幼兒181人，進行塗氟防齲154人，過敏兒、服藥幼兒、不配合幼兒和缺勤幼兒暫緩本次塗氟，塗氟率85.1%。本次口腔檢查只針對新生入園幼兒，塗氟工作則面向全園幼兒，故此無法統計全園幼兒患齲率。

不足：幼兒在園期間盥洗環節刷牙指導力度不足，需要班級教師加強刷牙方法的指導監督力度，或者進行家園配合，請家長進行一對一有效指導。

4、11月對全園幼兒的身高體重進行測查，在冊幼兒181人，參加小體檢人數181人，幼兒體檢率達到100%，可比人數112人，合格增長人數88人，增長率100%，增長合格率達到78.6%。肥胖兒6人，肥胖率3.3%；其中三名肥胖幼兒為新生入園時即為肥胖，將需要進行一段時間的家園溝通與配合，對幼兒進行營養膳食平衡調理；超重兒16人，超重率8.8%，消瘦兒1人；身高增長不合格幼兒7人，體重增長不合格幼兒20人；雙項增長不合格幼兒3人。

分析增高不合格原因：幼兒家族遺傳問題身高增長緩慢；幼兒身體素質問題經常生病暫緩來園；飲食營養未經過運動消耗轉化成身高生長

分析增重不合格原因：幼兒身體素質問題經常生病體能消耗；幼兒注意力不集中邊吃邊玩，幼兒餵養習慣導致進食速度緩慢、少食或挑食；班級進餐指導關注不夠，膳食帶量攝入不足。

措施：在下一步工作中將指導班級加強膳食帶量攝入，結合户外運動消耗增強體質；加強健康宣教，指導家長培養幼兒良好的飲食習慣，均衡營養帶量攝入，達到增重合格的目的。

肥胖和超重幼兒需要飲食、運動相結合，做到吃動平衡；繼續加強家長宣教向家長宣傳均衡營養的重要性，使家長重視幼兒健康，達到控制體重的目的；家園合作使幼兒在春季大體檢中達到合格增長目標。

個別班級對幼兒飲食能夠進行有效指導，根據大範圍季節性生病和個體幼兒生病現象調整幼兒飲食；保健室對大一班關注較多，幼兒能夠有效完成膳食帶量，增長合格較好。下一步將全面加強各班膳食帶量攝入檢查和指導，使大體檢中幼兒雙增長合格。

5、進入冬季後保健室大力加強班級衞生消毒檢查並堅持通風和洗手常規培養，根據各班實際情況指導保育員護理工作，提高育兒護理經驗。

分析：本學期幼兒出勤相較去年出勤有了一定提高，20xx年月出勤率和20xx年月出勤率基本持平，相較去年提高2.7%。但是進入十二月份幼兒出勤相差太多，追蹤缺勤原因，九、十月份天氣温暖，幼兒暑假後返園和新生入園情況較好，十一月進入初冬幼兒免疫力開始減弱，抵抗力降低，逐漸不適開始生病；十二月正式進入冬季，小一、小二班幼兒抵抗力弱，生病幼兒較多，並轉發肺炎居家護理較多，整體出勤較差，中一班外出輔導班幼兒較多，大二班整月缺勤幼兒三人，出勤百分比約降低10%。

措施：加強班級生活護理指導，重點洗手、喝水及消毒、通風、保暖環節指導；加強家長健康宣教，指導家長正確護理幼兒生活，堅持送幼兒來園。

二、加強保教聯合，加大幼兒生活常規培養力度，不斷提升幼兒健康教育活動宣傳，幫助幼兒養成良好習慣健康成長。

1、重視培養幼兒良好的衞生習慣，加強日常巡視檢查和指導工作，尤其新入園幼兒的良好衞生習慣的培養。發現存在的問題及時和班級老師進行交流並指導糾正，逐步形成良好的衞生生活習慣。

2、通過深入班級發現共性問題，整理並針對性制訂培訓內容及管理措施，進行有效培訓和指導

3、重視健康宣傳加強家園溝通，請家長配合共同做好健康教育工作。

本學期，衞生保健工作健康宣教的方式方法，從原來的微信信息向面對面宣傳轉向。由於微信多聯繫的幼兒父母，而幼兒生活多由老人包辦，宣傳對象有缺失。所以本學期多利用晚離園環節和家長進行宣傳，更能直觀達到宣教目的。

三、加強幼兒膳食管理及飲食衞生管理，保證幼兒膳食質量。

1、積極和食品安全員進行溝通，嚴格按照食品衞生的各項操作規程，督促食堂人員每天清潔食堂，保持灶台、食具、用具、炊具的清潔，每週五徹底進行大掃除，防止四害的危害，確保幼兒的飲食衞生安全，本學期無發生任何中毒事件。

2、堅持檢查食堂食品衞生安全操作，嚴格要求食堂人員按衞生規範操作，食物及用具按生、熟分開處理存放，有效避免交叉污染。每餐食物按要求進行留樣，並做好記錄。配合上級部門的要求進行食堂食品安全工作檢查和對食堂炊事器具進行抽樣檢測，檢測結果合格。本學期繼續堅持每月兩次接受第三方食品安全部門的檢查和結果上報，收到檢查人員的認可。

四、教室教具的衞生與消毒，保育保潔工作精細管理。

1、堅持和病媒生物公司進行合作，每兩月對幼兒園整體環境進行預防性四害滅殺；堅持每月兩次保育員培訓，進行工作交流反饋和業務培訓；堅持日常檢查和抽查相結合的方式進行衞生消毒，預防傳染病。

2、合理膳食，規範帶量餵養等工作，重視了使幼兒的餵養更加量化具體，同時還培訓細化了衞生消毒等保育方面工作。

3、指導保潔員公共環境的衞生清潔工作，要求衞生清潔工作徹底，加強公共區域衞生清潔工作。