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大學生見習期工作總結(通用19篇)

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編整理的大學生見習期工作總結,歡迎閲讀與收藏。

大學生見習期工作總結(通用19篇)

大學生見習期工作總結 篇1

轉眼之間已經來到xxxx有限公司見習一個月了,再過一個月的時間我的見習任務也就結束了。經過這一個月的見習,對我的幫助很大,而我也要給這段時間的見習,進行一下小結。

記得剛來到公司,我只會做一些簡單的工作,開始就是做一些雜活,可是經過了一段時間的學習,前輩們的鼓勵和指導,我的工作水平不斷的上升,現在已經見習了一個月,我對自己的工作任務可以獨立完成,雖然有的地方還做的不夠好,但是比剛開始見習的時候不知道強了多少倍。經過這段時間的見習,讓我對社會工作更加的瞭解,讓自己對以後的工作多了一分把握。在見習的過程中,我們將課堂上學到的理論知識結合到工作當中,讓我們對自己所學的專業更加的瞭解,培養了我們的動手能力,社會交際能力,豐富了我們的閲歷,增加了我們的工作經驗,為我們以後參加正式工作打下了堅實的基礎。

經過這段時間的見習,讓我掌握了自己的工作流程,知道了公司的規章制度,而我則是嚴格的遵守。在工作中,我努力學習前輩們的工作方式、技巧、經驗,給自己養成了良好的工作素質。在工作中我也知道了我們應該團結同事,共同努力,畢竟個人的力量是有限的。在剛開始工作的時候,肯定有很多不會或者不懂的,沒有人一出生就會這回那,自己也不能因為面子而不懂裝懂,應該虛心的向前輩們請教,這樣才是正確的方式。在工作中還會遇到很多不如意的.事情,的確,沒有那個人的人生會是一番風順,但是人生沒有跨不過去的坎,而只要你成功的跨過去了,那麼你有向前邁進了一大步,離勝利又近了一步,所以遇到困難,我們應該努力,機油,盡力做到最好。

這次的見習只是一個開始,我的人生還很漫長,在現代社會不斷髮展的情況下,如果我們不努力的去吸取新的知識那麼遲早有一天,會被這個社會所淘汰,我們只有不斷的學習新的知識,用知識來武裝自己的大腦,才會讓自己飛得比別人高,走得比別人遠。經過這段時間的見習,也讓自己瞭解到自身存在的缺點,而我會勇敢的面對它們,然後改正、彌補它們,在接下來的見習中,我會不斷的努力,加油,一定會比現在做得更好。

大學生見習期工作總結 篇2

經過別人的介紹,我來到了此刻見習的這家單位,不一樣行業會計的工作雖然有所差別,但總的核心還是不會變的,流程及所根據的理論知識都是一樣的,這給我以後實習工作中找到了一個核心點。

在接下來的日子裏,我所做的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試着自己處理業務。在實習期間,我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及税務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、税務會計以及出納。在日常會計業務處理中,公司主要利用用友財務軟件進行會計處理,同時也藉助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理,在税務處理工作方面,只要利用税務局相關軟件進行納税管理,如登錄x等税務軟件進行納税申報以及税收抵扣等業務。

一、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證:

1、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟職責具有法律效力並作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情景。填寫原始憑證的資料為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本資料(對經濟業務的`基本資料應從定性和定量兩個方面給予説明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務後,電子帳薄的準確和完整性完全依靠於記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的資料:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目資料等。

二、根據會計憑證登記日記帳。日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。

三、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳户開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證後操作計算機則自動登記明細帳。

四、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

五、根據記賬憑證編科目彙總表。科目彙總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用户輸入需彙總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目彙總表。

六、根據科目彙總表登記總帳。根據得出的科目彙總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。

七、對帳(編試算平衡表)。對帳是對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是經過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證:

1、登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬户。

2、會計的每一筆賬務都有依有據,並且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。

3、在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。

大學生見習期工作總結 篇3

畢業報到後,公司對我們新進大學生進行了培訓,培訓後我們對於公司的歷史、企業文化、發展方向、公司內部情況有了更深入的瞭解和認識,對我們適應工作有很大的幫助。公司“求變、求進、求強”企業精神很好的融入了我們的精神世界。為我們以後的工作注入的活力。

作為一名剛畢業參加工作的大學生,我很明白自己有很多的不足,但我相信我有學習力、執行力和吃苦耐勞的品質。在這一年的時間裏,我不僅學會了基本的崗位技能更學會了如何和同事們相處。盡力做到改變自己去適應環境,從心態上適應工作。為期一年的見習期即將結束,在此對這段時間做下工作小結:

我很幸運分配到了與自己所學電氣自動化專業對口的崗位上工作。首先是跟着車間指定的師傅熟悉生產現場和崗位技能知識。在師傅耐心指導電氣故障處理方法和悉心分析故障原因的實踐氛圍下,我的工作能力得到了長足的提高。我深知不僅要鞏固已有的工作實踐能力更要通過不斷的自己學習才能更好的勝任工作。現在我已獨立上崗工作,我很清楚還有很多未知的電氣故障及其處理方法。

我將在實踐中不斷學習和探索並更嚴格要求自己,在工作的細節方面多用功。我也將最大限度的利用業餘時間學習以提高自己綜合素質適應日益變化的職位要求和技術發展。在思想上,我積極進取、擁護黨的方針政策並及時繳納黨費,在工作崗位上時刻以一名黨員的標準要求自己。在生活上,我一直傳承上輩們勤儉節約的樸實生活習慣,堅持適當的物質生活和豐富的精神追求相統一。

經過這段時間的工作及學習,發現了一些存在的問題,由於自己之前只是簡單的學習電氣方面的知識,要做好這項工作,還有很多東西需要學習,需要不斷充實自己、完善自己、不斷進步。有時候看問題看得不夠透徹,容易把問題理想化容易導致和實際情況產生偏差。在今後的工作和學習中我會時刻注意自身的不足、努力克服不足,改正缺點、虛心請教、加強自身綜合素質的.修養,不斷提升自己的工作能力。

通過這一年的見習期工作、學習和生活。我已從一名學生轉變一名社會的建設者。我將會用以前學習積累的知識並在工作實踐中獲得的能力,不斷的在工作崗位上奉獻力量。以認真的工作態度和高度的責任感投身以後的工作實踐、不斷學習、不斷自己完善。為冷軋、為柳鋼、為社會做出自己應有的貢獻!

大學生見習期工作總結 篇4

見習是每一個大學畢業生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,以下是我的實習工作總結。

一、加強思想學習,主動與領導溝通

思想是人的靈魂,是人的內在力量,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,技術導師是教授工作技術的,而領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解難,指引方向的。在此優勢下,我主動與領導進行了溝通,在領導的諄諄教導下,我對實習有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

二、注重理論聯繫實際,理論與實踐相結合

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識潛力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識潛力也就不斷地改善和提高!

通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的.知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

三、熱愛實習崗位,用心承擔崗位職責

熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,用心承擔崗位上的職責義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收穫,我堅信自己的努力必須會有回報,而我將會仍然繼續熱愛自己的工作。

頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰的。當我們來到實習點應對一間間小平房而不是高樓大廈時,很多人後悔為什麼當初選取了頂崗實習,但是我想説,這是我所預料到的,這也是我想要的,因為我明白人只有在艱苦的環境中才能磨練出堅強的意志,我也明白吃得苦中苦,方為人上認得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個世界上每一個人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創造出無限的價值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在後世看來你的生命無可比擬,我自然也比例外。

這是一段充滿艱辛和收穫的經歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以後的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

大學生見習期工作總結 篇5

轉眼為期四個月的實習生活已經結束。實習是將理論用於實踐,用於臨牀所邁開的第一步,在這短短四個月的時間,我與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點不捨的感覺。走出病房以後,多了一份親切;少了一份温暖,少了一份擔心!在那裏,我不僅僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!

按照醫院的要求和規定,我分別到了內、外、婦、兒、急診、等五個科室學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐。

在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的本事,培養自己全心全意為人民服務的良好職業道德。也很高興與其他實習生,在緊張的實習生活中能互相學習。雖然實習時間難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收穫,除實務工作上的學習外,人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的.參與都讓我獲益良多。

在生活上,養成了良好的生活習慣,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度,懂得了對人要熱情大方,誠實守信,樂於助人,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中。

我將繼續努力,牢記職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者供給優質服務。

個人自己鑑定:在帶教教師指導下嚴格執行“三查七對”無菌操作技術,基本瞭解了內科常見病的護理及護理操作。熟練掌握護理文件書寫,病情觀察等。期望在以後學習中能夠更完善自己。

大學生見習期工作總結 篇6

教育見習是教師教育的重要組成部分,是教師教育專業教學計劃中一門重要的必修課和綜合實踐課程。同時也是師範教育貫徹理論聯繫實際原則、提高教育教學質量、培養合格人才的重要環節。教育見習活動有利於我們提前介入教師角色,在培養熱愛教師工作的感情基礎上,親身體驗作為一名合格教師應具備的基本素養,樹立成長為一名合格教師的自覺意識。聯繫專業知識的學習過程與基礎教育的背景,增強學習的目的性、針對性和主動性。

經歷了十二週的見習生活,看着坐滿稚氣滿滿的國小生課堂,讓我回想起了我的國小生時代。那時候覺得,我們作為一名國小生好辛苦,總是有一大堆的家庭作業,覺得當老師多好,可以不用寫作文,不用考試。如今體驗了一回當老師的感受,才知道,原來當老師比當學生還要辛苦。更多的時候要從責任的角度去做事情,而不僅僅是做事情本身。身為學生的時候經常在想老師怎麼這樣,以後我當了老師一定要怎麼樣怎麼樣。後來,當了老師才發現,我也和他們一樣,甚至還不如他們做的好,由於年輕,沒有經驗,導致管理工作做得不如他們好。

在學校老師們和同學們的關心、支持下,我不斷地積累別人優秀的教學經驗,改進自己的.授課水平,培養更強的工作責任心。堅持嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到,不早退,在學習工作中,尊敬領導,團結同學,正確處理好與學生之間的關係。平時真誠待人、熱愛學生,時刻以一名人民教師的要求來規範自己。在教學學習工作上,我根據學校的學習目標和學習要求,以及學生的實際情況,通過鑽研教材,制定了切實可行的教學計劃。並認真完成教學工作。

為人師者只有不斷地完善自身、提高業務水平、拓寬知識面,才能為學生樹立榜樣。而我作為一名新教師,在許多方面還有所欠缺,特別是在聽了一些老教師的課,參閲了他們的教學筆記之後,更是為他們幾十年如一日的認真和默默奉獻而感慨頗深。差距還很大,前面的路還長,以後不管工作有多忙,我都要堅持反覆省察自己,大量閲讀參考書,以提高自己的水平。

“捧着一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,讓我深感一名人民教師的光榮與責任,作為一個剛剛起步的青年教師,我惟有勇於進取,不斷創新,才能取得更大的成績。

大學生見習期工作總結 篇7

光陰似箭,時光如梭,一轉眼我的見習生活就快結束了,還記得剛來參加見習的時候只是個很迷茫的大學生,懂得的也只是書本上的理論知識,而如今,經過短短的護士見習,我已經能夠運用理論知識來完成實際操作了,各方面潛力都得到了很大的提高,為畢業後踏上工作崗位奠定了堅實的基礎。

護士見習主要是讓我們通過實踐操作來鞏固理論知識,提高護理技能,同時也是我們畢業後真正參加工作前的一次鍛鍊機會。因為見習的時間比較短,所以我很珍惜每一天的鍛鍊機會,努力學習,提高自己的專業技能。在見習過程中做到虛心求學,努力刻苦,求學若渴,互相幫忙,不求,只求更好。

護士見習第一天,剛進病房,就覺得很迷茫,對於陌生的`環境,陌生的人羣讓我有點不知所措,幸好有指導醫師為我們介紹病房的結構,瞭解各種疾病的應急處理和各項基礎護理操作技能。我們這次見習的主要目的是提高各項護理技能和培養操作技能。所以我們用心努力的爭取着每一次鍛鍊的機會,遇到不懂的就請教指導醫師,他也會和細心耐心的為我們一一解答。在業餘時間我還會不斷豐富理論知識,用心主動的學習,思考,對於不懂的知識點我會自己先查找書籍解決,如果還是不行我就會去請教別的護士和老師,直到自己弄懂為止,以便加強理論與臨牀護理相結合。有時候還要跟着指導醫師去檢查病房,瞭解各種病情的臨牀反應,同時和病人多溝通交流,期望他們早日康復。在這短暫的護士見習期間,我收穫了很多,我懂得了病歷的書寫,教學查房等等。我相信這次見習期間的收穫會在以後的工作中更好的體現出來。

這次的護士見習讓我受益匪淺,在此,我要個性感謝學校和醫院給我的這次見習鍛鍊機會,還要感謝指導醫師和同事們對我的悉心指導和幫忙,在以後的工作生活中,我將更加用心努力,刻苦專研,讓自己的理論知識更加紮實,臨牀護理潛力更加完善,我明白了作為一名白衣天使是務必付出努力的,有付出才會有回報。有了這次的見習經驗,我相信我的未來將會更加完美。

大學生見習期工作總結 篇8

俗話説得好“機不可失,時不再來”,可當機會降臨時,你又把握了多少?機會對於每個人來説都是公平的,就看你個人的造化!這一次學校給我們提供這麼好的機會,在見習中我通過自己的所見所聞增加啦不少的知識!國家現在重視教育事業的建設,要求現代學生德、智、體、美全面發展,作為新一代的新鮮人類的學生,不僅是國家的希望,也是天下父母的希望,作為國家的接班人、父母的傳人,孩子們只能按國家的標準、父母的安排來學習!

可有誰問過孩子們自己的意思?知道他們真正要的是什麼?當我看到他們整天就是學習、上課,連上洗手間的時間都沒有,我不在的同情他們還是為我們那一代感到惋惜!雖説學生是以學習為首要任務,而童年是美好的,是無憂無濾的`小孩,可是現在的小孩還能有這樣的待遇嗎?他們的童年時光大多都是在學習中度過,每天除啦學習還是學習,上學、家教、補習班排得滿滿的,沒有一點的空餘時間,雖説學習也是一種樂趣,但那是少數人的想法!多數人還是想在玩耍中度過!

“活到老學到老”一點都不假,但學習外還要有一定的個人生活空間,這樣也不覺得生活的乏味!對於白龍國小的學生的學習生涯,我只想對老師和他們的父母説“不是一味的學習就能考得好成績的,有時候給他們自己安排學習時間也是一種理想的選擇!他們可以知道自己要學習什麼,做什麼,作為長輩的,我們只要在一旁的監督,輔導就好拉!讓他們自由發揮不是更好嗎?學得下得你不叫他也自己去學,學不下的你逼也沒用!”

教育雖然重要,但做人也是一樣的重要不是嗎?説真的現在的老師不是一般的好做!學校希望有好成績的學生,父母也是望子成龍、望女成鳳,這樣老師的壓力就大,沒教出優秀學生學校會沒有榮譽,個人的飯碗也不保,但你對學生要求過大,他們還反過來做對,罵你不是好老師!你也在學生面前也不好做人!哎!凡事都想做得十全十美那是不可能的!

我們還是實事求是,做到問心無愧就好啦!現在的社會隨處都存在競爭,在學校學生都要爭第一名,老師都要當優秀老師,在社會上爭誰的地位高,凡事都不要強求,是你的就會是你的,不是你的給你也拿不起,總之一句話:“你想要老闆的錢,老闆更想要你的命”。

大學生見習期工作總結 篇9

經過在門診實習一個月,收穫真的不少。門診工作是一項十分具有挑戰性的工作,因為抱着各種各樣就醫需求的患者都有,諮詢的問題也各不相同,但患者及家屬滿意的微笑卻是我最大的動力和目標。

門診工作看似簡單,卻包羅萬象,有諮詢、導診、陪診、送診、登記掛號、協調溝通、維持就診秩序、供給免費輪椅和開水以及發放各類健康資料等等。工作雖然平凡,卻帶給了患者最暖心、貼心的服務,有些人可能會對門診工作不屑一顧,認為既沒有技術含量也不會創造社會價值,如果沒有強烈的事業心和職責心,實習的'活力很容易消磨在日復一日的小事中。

而活力是最可貴的服務特質,服務失去了活力就像人類失去了靈魂,在產科、婦科、兒科、內科、骨科門診的分診工作中,我們每一天早晨7點50分準時上崗,穿好工作服,準備好門診病人登記薄,面帶微笑矗立在大廳,迎接患者及家屬的到來,這看似簡單也很單調,但隨着我對門診工作的慢慢了解和切身體會,越來越感受到門診工作的重要性,它對於加強患者與醫院之間的溝通與信任,樹立醫院良好形象,具有十分重要的意義。

為患者服務好,就意味着對醫院環境和相關事宜做到了然於胸,考不倒、問不住的醫院“活字典”。作為醫院服務第一站,每一天要接觸年齡不一樣、性格各異的人,如何讓這些形形色色的患者期望而來,滿意而歸,是對我們實習人員知識、智慧、共同交流本事的最大考驗,不僅僅要熟知醫院的環境、特色技術及設備力量,還要熟知科室的專業,在十分短的時間內經過自己的得體言談,得到患者及家屬的認可和滿意。

總之,我很榮幸來到衡陽市中心醫院實習,感激這一個月門診教師們對我工作的悉心指導,更感激你們對我工作缺陷的大度,使我從中汲取經驗教訓,熱情、靈活不斷的完善工作經驗。門診導診工作看似簡單,但要成為一名優秀的門診服務人員卻並不容易。提高綜合素質,誠心待患,熱情溝通是做好門診工作的關鍵所在,僅有經過醫護人員的共同努力,才能為患者營造出親切和諧的就醫環境,一個月過去了,門診學會的道理和經驗,將是我邁向下一個科室實習的寶貴經驗財富,加油!

大學生見習期工作總結 篇10

歲月流轉,時光飛逝,20XX年的日曆已悄然翻過,伴隨着時代前進的步伐,回首自己六個月來的工作經歷,我作出如下個人工作總結:

(一)自己反省,正視不足。

“認認真真工作、踏踏實實做人”,一向是我的座右銘。儘管我們在工作中兢兢業業,但完美離我們總有一步之遙,經過六個月來的努力,工作沒大的起色,平庸的業績使我更清醒地看到了自身存在的問題:

一是對施工規範還不是個性熟悉。二是沒有現場工作經驗。

(二)工作體會

雖然我剛出校門進入哈爾濱通達建築技術發展有限公司六個月了,但我的`感受頗深:“只有學才明白”我剛來到項目上的時候,馬哥讓我計算工程量,對於我來説是第一次,我感覺有點緊張也有點驚喜。通過我不斷的請教最後完成了我第一份答卷,此後在鋼筋施工過程中我分別計算了鋼筋的根數,混凝土用量,塗刷牆面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閲讀潛力,也加強了我對建築規範的理解。

“不經歷風雨,怎樣見彩虹”。鍛造自己是每個人必經的路,通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在於心態,選取用心上進還是選取散漫停滯都在於自己。選取前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發;選取後者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失鬥志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。

(三)工作打算,以期完美。

總結過去是為了更好地應對未來。對今後的工作,我給自己提出如下打算:

一是由於工作經驗缺乏,我平時注意自己加壓,利用好時光多看建築行業知識書籍,多向有經驗的同事請教。我相信“世上無難事,只怕有心人”。只有付出了,才會有收穫。

二是這天能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總説的:“日事日畢,日清日高”。

三是調整心態,創新求變。心態決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自己調適,時刻以飽滿的熱情迎接每一天的工作和挑戰。只有不斷在思維上求創新,工作才能出亮點。

歲月無聲,步履永恆。只要認認真真踏踏實實的工作,我想我的明天定將更完美。

大學生見習期工作總結 篇11

在這三週的的見習生活中,使我更深刻地瞭解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地瞭解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面的安排;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。見習的日子説長不長,説短不短,從一開始的度日如年到最後的依依不捨,在這三個星期裏,我經歷了許多,學到了許多書本上沒有的東西。

我在見習初期的時候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當時在做什麼活動,我都以為應該讓他們去上廁所;他們不會自己脱衣服的時候,我會主動幫他們脱等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻並非如此。經過曲老師提示後我才認識到我的行為的後果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做,不能養成良好的行為習慣。我的出發點是關愛幼兒,但結果卻是溺愛他們。所以經過反省我覺得幼兒教師心中應有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則,這些原則的出發點和終點都應是發展和提高幼兒的能力。

我把在見習期間的'點點滴滴串聯起來,在這樣短暫的一個多月時間裏,我的觀念,我的心態,我的能力在逐漸地發生變化,從中也領悟到作為一名教師,一定要戒驕戒躁,要時刻一種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的老師是如何上課的,並借鑑她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經的過程,如果自己的態度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那麼,就一定能夠取得進步,得到提高和發展。

在短短的15天見習生活中,我深刻感受到為人師表肩上的重責。不管將來多麼困難,我都要把教師這一神聖的職業堅持到底,因為我愛小朋友,喜歡他們的天真爛漫,而能讓他們得到進步和快樂,讓他們的父母為他們的進步而高興,將是我今後所不斷追求的目標。這個世界是個競爭的時代,正確認識自己,正確看待自己,不驕不餒才是成功之關鍵。我現在還有1年多的學習時間,我要好好把握住,爭取在這期間在掌握理論知識的同時能多學會幾項藝術特長,為我將來踏作崗位奠定良好的基礎和籌碼。

大學生見習期工作總結 篇12

在心內科的見習即將結束,在這一個多月的見習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用於實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的潛力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,通過學習使我意識到,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,理論水平與實踐水平有了必須提高,在見習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行見習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,見習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都帶給優質服務,樹立了良好的醫德醫風在各科室的見習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行。

時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的見習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬於自己的味道,在兒科近一個月的見習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不捨,對於我們的.見習,科裏的老師們都很重視,每週的見習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

大學生見習期工作總結 篇13

為期半年的實習結束了,我在這半年的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。現在我就對本次實習做一個總結。

對於現代企業來説,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業的經營目標服務。因此,可以認為,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶着這個目標,我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒佈的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度。

此次實習,主要崗位是一些帳務的核查,因此主要實習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該企業月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了財務會計的全過程及會計核算的各環節,認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,並掌握了一些會計事務的適用及適用範圍。

跟隨財務人員,核實會計事實。真正瞭解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。

經過一個半月的`實習,我從客觀上對自己在學校裏所學的知識有了感性的認識。

通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的瞭解:會計實務工作的改革思考:會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨着知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

不斷擴大會計職業範圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足於過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業範圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

大學生見習期工作總結 篇14

短短的兩週教育見習已經結束了。我這次的收穫要比上次保育見習收穫的更多,因為我終於體驗到在幼兒園面對小朋友上課的感受了。

我這次被分在中四班,帶班老師是個年紀比較大,經驗很豐富的一個老教師,還有一個年輕的教師。她們很熱情地接待了我們,並讓我們在小朋友們面前進行自己介紹。隨後,在桌面遊戲時間,我就試着去接近這些孩子。我想盡快記住他們的名字,去了解他們的情況。有很多小朋友是比較熱情主動和我們打招呼的,經過三天,我和小朋友幾乎成了很好的朋友了。

我們第一週是安排聽十節公開課每天安排兩節,五大領域全涉及到了。我每天作了詳細的聽課記錄,揣摩老師的教學方法。院長安排我們中班下週上十節課。因為我們班有兩個人,所以每人上五節,每天一人上正課另一人上副課。我覺得這次見習佔到便宜的就是,別的幼兒園每個人只安排一節課,而我們一週能天天鍛鍊,五大領域都能上到了,這樣才會有提高。

第二週的第一天,我上的是一節美術課。以為我覺得美術課相對來説要比其他課好上,第一堂比較緊張,壓力大,所以選擇美術課先練練膽量與幼兒有個溝通,還可以瞭解中班的情況。在前一個禮拜,當拿到一週課題時,我感覺有當老師的'壓力了。因為畢竟是當着老師和這麼多小朋友們的面上,所以我每天中午利用小朋友午睡的時間進行備課,把教案給老師看,並給我指點還告訴我不用怕要大膽一點。第一節上的美術課,老師給我們的評價是我的聲音很響亮,比較大膽。因為機器人很受小朋友們的喜歡,所以整堂氣氛也不錯,要是再加點讓幼兒上來表演機器人走路就更好了。聽了老師的點評我對下面幾節課有了很大的信心,我還嘗試上了一節沒接觸過的音樂課,我學習了那堂公開課的方法,所以整堂課還是比較成功的,小朋友們學會了歌曲,能夠邊唱邊跳,而且還積極大膽地上來表演。

經過了一週的見習,再加上一週教育實習,我終於有做老師的感覺了,而且也挺有壓力的。我在見習中發現,你課備得再充分。課上也會有你想象不到的情況,這就要你反映快了。我可能在這方面經驗還是欠缺了點,但在兩週內我收穫得真得很多。感謝學校給我們的機會,還有老師對我們的知道,讓我有了更好的提高和進步!

大學生見習期工作總結 篇15

運用假期時間我很榮幸地趕到證劵經濟發展責任有限公司的證券公司開展歷時一個多月的實習工作。

證券公司針對關注我國金融市場的人而言,應當並不陌生;與此同時,那樣的一個單位針對諸位一般投資者而言,免不了瀰漫着很多的新鮮感。在這裏好多個禮拜中,自己做為業務部工作中職工中的一員,學得了許多,與此同時這一段歷經也給了自己許多感受:中國股票市場玩不可啊!超級黑洞啊!現行政策操縱啊!

最先本少想説,給自己最高的感受便是,現如今市場需求之猛烈,已遠遠遠超過爾等想像以外。看到,服務廳門開人激盪,怒濤澎湃沒了悔;看到,股漲股跌牽內心,一夜股票被套痛“斬倉”。在這裏好多個禮拜中,讓我懂得了為人處事,待人接物的招式所屬。有句俗話説得好,有些人的位置就會有政冶,在交易中心服務廳那樣人流量集中化的地區,説其為當今社會的.一個小縮影也不為過。林子大了什麼鳥都是有,人比較多了什麼事情都是有有可能產生,此次的見習主題活動,給自己帶來了一個硬生生的鍛練機遇,讓自己在某種意義上感受到了人情世故百相,看到了一些在校園內這座象牙之塔國中不上、看不見的專業知識,堅信此次的歷經將針對自己日後真真正正的社工等給予一個難能可貴的經驗和經驗教訓。

次之,此次的見習主題活動,是針對吾等自以為是的在校大學生心理狀態的一次優良的校準。因為僅僅短短的好多個禮拜的見習罷了,當然,自己也無法可以保證哪些具備“專業性”的工作中,反過來地,被分配的是一些所説的“不太好的”,“下等的”工作中。一開始,那樣的分配讓自己覺得無法接納,總是以為自身的真實身份不屑那樣機械設備相同的工作中。在上班了幾日之後,自己方可感受到,原先一直被自己看不起的所説的爛工作中,身後也掩藏着成千上萬地艱苦和汗液,也是必須認真去好好地感受,去踏踏實實地進行。通過此次的見習之後,自己針對崗位等得到一個全新升級地意識,針對這些一直默默地為大家服務項目的後勤部門的辛勤是多少也可以也所感受了。

通過此次的見習,擁有實踐經驗,使我獲益匪淺。學習培訓到了在課本唸書不了的,體會不上的的物品,並且也激起我的士氣,立過志願者,未來做一名優異的投資分析師。

大學生見習期工作總結 篇16

回想起自己剛來公司的時刻,彷彿就在昨日。由對會籍顧問工作的一竅不通發展到此刻能夠獨立完成工作任務,在工作中領導的帶頭模範作用感染了我,同事的愛崗敬業精神鼓舞了我,使我認識到作為新領域的一員是值得驕傲的,因為我們的團隊是健身行業的帶頭兵,我們的隊員是優秀的健康宣傳者,我們始終堅持“身體健康才是工作、生活的首要條件,”的原則,僅有擁有一個健康的體魄,才能立大志成大事,萬事以身體健康為前提,沒有健康的體格,任何的想法和行為只是紙上談兵,毫無好處。

在工作中,顧客就是我們的上帝,一個甜美的微笑能夠給顧客帶來一天完美的情緒,一句輕聲的問候消除了與顧客之間的距離,真正的做到了來到新領域,大家是一家人,給顧客一種賓至如歸的感覺。在那裏,顧客享受到的不僅僅僅是健身的樂趣,同時他們享受到了家的温暖,在身體得到有效鍛鍊的`同時,心裏也得到了甜蜜的滋潤,每當看到客户對我們的服務感到滿意的時候,自己心裏也感到了前所未有的滿足和驕傲。

為此,自己總結了“五步”工作法,即:“聆聽、推薦、指導、幫忙、服務”。客户來到健身俱樂部,就必須有自己的想法和目的,為此,每次客户到來的時候,聆聽他們的需求是最關鍵的一步,僅有這樣才能真正瞭解客户想要的是什麼,他們想到達一種什麼樣的健身目的,僅有了解到了這一點,才能針對客户的實際狀況,做到有的放矢,並帶給長久優質的服務。

工作之餘,公司領導還給我們多次外出培訓的機會,大家一起放鬆。這強大的團隊感染力時刻提醒着我,作為新領域優秀團隊中的一員,絕對不能懈怠。在以後的工作中,我要以嶄新的姿態和高昂的熱情更加努力的為每一個客户帶給服務。

健身行業是一個充滿朝氣的行業,新領域是一個蓬勃發展的團體,相信在我們業務潛力、服務水平不斷提高的同時,會有更多的人選取新領域,信賴新領域。

衷心的期望公司蓬勃發展,日新月異,也期望越來越多的人加入我們,讓我們共同期盼新領域完美的明天!

大學生見習期工作總結 篇17

在以前的時候,畢業和實習對我來説都是一個遙遠的事情,可是沒想到啊,幾年的時間居然會過得這麼快,還容不得我細細品味呢就已經快要畢業了。此刻,我身上肩負着許多的任務,其中找實習工作就是我目前要解決的首要任務之一,在沒有經歷找工作之前,我還幻想着自己能進入一個大公司,並且在短時間裏取得自己想要的成績,可現實卻給我澆了一盆又一盆的冷水,讓我漸漸地清醒了過來,原先工作沒有這麼簡單,而我也沒有想象中的那麼優秀啊。

找一份適宜的實習工作是我們這些大學生面臨的最大的問題,要是我們在學校裏熟練的掌握了一項技能就好了,那麼我們還不至於如此的麻煩,可是大多數人都沒有什麼工作經驗,並且實踐動手的經歷也比較少,這也成為了我們找工作的阻礙,不少單位都期望招收一些能幹活的實習生,而不是要從頭培養的新人,所以我可謂是花了不少的精力在找實習工作上,最終我都放棄了專業對口的`想法才找到了自己較為滿意的工作。説起來我還是比較幸運的,至少我沒有花太多的時間在這上頭。

當我正式被實習單位通知入職之後,我興奮了好一陣子,最終我做了許多的準備來到了公司裏,這也是我第一次去感受朝九晚六的工作。由於我是新來的實習生,所以我和其他實習生一樣理解了公司為我們準備的培訓,等我們瞭解了一些基本的工作任務之後,我們才算是真正的開始了自己的工作,好在公司給我們分配的任務並不是很多也沒有很難,我還是挺有把握自己能在短時間裏把自己的本事給提升上去的。工作對於我們來説不算難也不算很簡單,總之需要我投入較高的注意力,不然十分容易犯下一些小錯誤,有時候不仔細觀察的話,我的工作就會出一些問題,最終還得被領導們給教育一頓,好在經過這一段時間的工作後,我已經漸漸地適應了工作的節奏,每一天我不僅僅能早早地趕到公司裏,並且還能按照領導們的要求完成好自己的任務,此刻的我已經不再是當初的那名新人了,我已經在工作中找出了自己的門路了。

這次實習的時間雖然才過了幾個月,可是我相信在以後的日子裏我還能學習到更多有用的知識,取得更多的成績!

大學生見習期工作總結 篇18

能成為我們公司的一名打字員,深感榮幸。自從進本公司以來,在業務主管和同事們的大力支持和幫忙下,本人認真學習,嚴格履行工作職責,較好地完成了本職工作任務。

一、加強理論學習,不斷提高自身綜合素質

進公司以來,本人尊敬領導,與同事關係融洽。為儘快進入工作主角,本人自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規則,嚴格按照公司裏制定的工作制度開展工作。能夠堅持學習政治理論、與文祕工作相關的業務知識。積極參加公司裏組織的各項學習活動,並利用業餘時間進行自學。業務水平和理論素養都有所提高。

二、嚴格履行崗位職責,努力做好本職工作

進公司以來,在業務主管和同事們的支持和幫忙下,本人很快就掌握和熟悉本崗位工作的要求及技巧,嚴格做到按時按量完成公司裏交給的材料和文件的錄入、校對、複印等工作,保證打印材料準確、整潔、清晰,貼合材料的規格。在文字排版上儘量設計的美觀些,努力做到讓打印出來的文件或資料便於大家使用。

三、忠於職守,嚴格做好保密工作

在文字錄入的同時,能認真執行保密制度,文字材料的底稿能妥善保管,印後能及時把作廢的底稿銷燬,不泄露保密材料及文件的`資料。對校對過的廢、舊材料和文件的紙張,也都能夠妥善處理。

四、厲行節儉,杜絕浪費

為了明確文印室裏的辦公耗材使用狀況,我們製作了文印登記簿,對打印、複印或油印超出材料,都要如實登記。厲行節儉,杜絕浪費。對於文印室裏的計算機、打印機、複印機等設備和其它物品,能夠嚴格管理好,保證文印工作順利進行,並在工作中學會這些設備的簡單維修與保養。

五、不足之處和今後打算

自從擔任打字員工作以來,雖然在工作上取得了較好地成績,但也還存在一些不足之處。如:文字功底較底,對電腦的應用和操作有待於進一步提高。這些不足都需要在今後的工作中加以改善。今後,我必須會倍加努力學習,刻苦鑽研文祕知識、電腦知識、企業管理知識等各方面的知識,努力提高自身綜合素質,力爭做一名優秀的工作人員,為我們公司的興旺發達做出自己應有的貢獻。

大學生見習期工作總結 篇19

今年我被調到七年級教地理,也有幸擔任七年級十五班的見習班主任,又了一個和學生們近距離接觸的機會,並有幸和向郭麗佳老師進行學習,讓自己成熟了不少,讓自己見識了很多班主任應該做的事情,下面就自己的幾點感受總結下來,以便對自己的成長起到督促的作用:

第一、 有序的管理好學生。

我其實還是一個沒有多少經驗的年輕老師,尤其是在班級管理上還是有差距,所以尤其是在本學期我通過參加郭老師的班會課,如何在什麼情況下和學生進行溝通、交流很關鍵,如何抓住問題學生很重要,對於問題學生從哪些方面入手進行教育和引導,像是某學生課堂上總是很隨便,首先我要告訴他課堂的神聖不可侵犯性,然後告訴他性質的嚴重性,最後讓他自己説説自己的`改進措施,還要不斷的和他交流,讓他知道老師在關注他,漸漸的這樣的學生少了,我的課堂也就好了,這只是冰山一角,還有很的事情都是讓我在點滴中進步和鍛鍊的。

第二、 參與小組的構建。

本學期學校進行課堂教學改革,課堂教學改革需要班主任進行小組構建和教學改革相結合,在開始的時候每個小組多少人,怎樣做法,如何評價與合作,都是些難題,但是在和郭老師一起對小組進行整合的過程中,也瞭解了異質合作和小組模式,不斷促進了自己的課堂管理,也是自己的課堂教學更加得心應手,因為這樣會讓自己的更好的使用小組。

第三、 組織學生活動。

每個學期學生都會有不同的文體活動,文藝活動中的主角自然是學生,那麼在學生的參與中就體現了班主任的組織和管理的能力,也許一個班的水平有限,但是如果班主任老師組織得好,學生的水平就會超長髮揮,在平時的活動的組織中和郭老師一起,我會發現有些時候我們應該對學生有笑臉,就像是學生在這個時候需要的是放鬆,如果一味的強調緊張,學生就會非常的放不開,其實效果並不會個很高,其實最高的管理境界就是我們不管只是看着,學生的自主組織和學生的自主管理。

總之,本學期的見習班主任對自己的工作還是有很大的提高和幫助,對於自己的教學工作和課堂管理的效果都是很明顯的提高,我會繼續努力會盡快的是自己有更大的進步。