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有關學校年度個人工作總結模板彙總5篇

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的學校年度個人工作總結5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關學校年度個人工作總結模板彙總5篇

學校年度個人工作總結 篇1

我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、生態文明建設、教學管理等具體工作,併兼任文多國小校長工作。

一年來,在各級黨政及教育主管部門的領導和各校校長的支持下。按照學區許主任的部署,以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作,取得了一定的好成績。現將工作總結如下:

一、 加強學習,提高認識。

我認為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應有的貢獻,必須有良好的道德行為,愛崗敬業的精神,正確的指導思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習十六大精神和“三個代表”重要思想。通過學習不斷提高自己的政治思想素質。2、利用空餘時間學習黨的教育方針政策,學習全國教育會議、省教育會議精神,學習中國小教師道德行為規範。以黨的路線方針政策法規以及各級黨政、主管部門頒發的文件為主要內容,認真組織教師學習和鑽研,深刻領會其精神,積極貫徹實施方法。3、積極參加各種業務學習,從而提高自己的文化業務水平,增強工作能力,提高工作效率。在教育教學改革創新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應當代教材改革的需要,參與教學改革。以良好的道德修養,規範自己的行為,廉潔奉公的態度,勤奮敬業的精神,靈活機動的藝術,真抓實幹的工作作風。妥善的方法協調好方方面面的關係,而鋭意進取。

二、工作業績。

1、 我認真履行自己的職責,認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法,熟悉教材,瞭解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動,注意教育教學方向,推行創新教育和素質教育。深入學校瞭解情況,參加聽課、評課的教研活動。並與教師一起共同研究教學工作,適應當前教育教學工作的需要,提出改革創新教育的教學方法,提高教育教學質量。

2、 關心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發點。以堅持公正、公開、公平把好質量關,嚴格按照上級有關文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料,發現問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。

3、 積極協助許主任工作。服從工作安排,抓好生態文明校建設。一年來,深入各國小檢查危房工作和文明校建設工作。每到一所學校我都以積極的態度協助校長,檢查學校危房和提出改危意見。並如何規劃校園建設提出了自己的看法和意見,都得到學校領導的贊同。有些學校正在規劃實施,搞好文明校建設。

4、 按學區工作安排,分三片管理。我的工作範圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學校的教育教學、安全等工作。在一年來,我積極帶領組員深入各國小,經常檢查各校的教育教學等工作。積極配合學校組織教師學習有關新課改的有關文章和資料。提高教師對新課改的認識,適應當前新課改的需要。按學區的工作計劃對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強教師責任感與事業心。積極組織教師學習政治和業務提高教師的政治思想和業務水平。經常跟學校領導、教師和所屬的村委會幹部聯繫。認真研究學校的“減負”推行素質教育和文明校建設工作。如文多國小在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞國小教師宿舍建成交付使用。文來國小的教師宿舍。晨光國小教學樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閲覽室正在啟動使用。總共投入70萬元,解決了教師宿舍和學生教室,為學校辦實事辦好事。

學校年度個人工作總結 篇2

20xx年本人在後勤管理處領導的指導教育下,以堅持加強管理,提高管理、服務水平為重點,以保障食品安全、消防安全、生產安全及人員管理安全為核心。積極配合中心主任及同事開展工作,較圓滿的完成了本年度工作任務,現總結如下:

1、每月對全校食堂、公寓燃氣鍋爐房及上海年代酒店進行一次煤氣管道漏氣檢測,並留有記錄,一但發現問題監督整改並落實到位。

2、每半個月聯繫專業消殺公司對全校食堂進行一次病媒生物防治消殺工作,避免蟑螂、老鼠等害蟲帶來食品安全方面的問題,並留存消殺作業記錄單。

3、做好本中心會議培訓及上級部門檢查的記錄工作,所有培訓會議及檢查、例會等均留有照片及記錄。

4、對食堂各個區域設備每天進行巡查。發現問題及時聯繫人員進行維修並落實維修情況。

5、按照規章制度對食堂進行不定時、全方位檢查管理,發現問題及時教育整改。

6、開餐後進行食堂大廳的巡查工作,保障供餐期間安全有序,發現問題及時解決,如有不能解決的及時向上級領導彙報。

7、完成好領導交給的臨時性任務,配合好學校其他部門的相關工作。



學校年度個人工作總結 篇3

XXX年在區教育局的領導和關心下,本人能夠認真學習黨和國家方針政策,遵紀守法,愛業敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團結拼搏、卧薪嚐膽、自加壓力、不斷進取,全面推行素質教育,學校20xx年會考打了一個翻身仗,各項工作取得一定成績。現將本年度的主要工作成績總結如下:

一、組織教職工開展政治業務學習,提高教師素質

無論教師會還是行政會都安排一定的時間學習教育的有關法律法規及教育教研文章,同時不定期的組織黨員、團員及教師開展理論學習並檢查學習筆記。

在經費相當緊缺的情況下,優先考慮並大力支持教師參加各學科新課程知識培訓,鼓勵教師繼續參加各種形式的學習以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業務素質,強化教師育人的責任感。

二、強化德育管理,淨化育人環境

領導學校德育小組,由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學校校風、學風已步入良性循環軌道。

繼續加強班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學的情況,交流各班管理經驗,探討學生的思想動態,總結本週各班成績及存在的不足。同時要求各班經常對學生進行《日常行為規範》的養成教育,通過不懈的努力,學生

的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養和養成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育,每週一早晨升國旗後,都安排學生代表和校領導進行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導學生勤奮學習,介紹學習方法和經驗,報道各種好人好事及文學稿件,為師生免費點歌祝願等,使學生每天都在輕鬆、愉快的環境中度過。

注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手,讓關心教育、熱愛教育事業的家長參與學校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學的管理起到監督作用,受到社會的一致好評。

三、狠抓常規教學管理,努力提高教育教學質量

教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校工作的生命線。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類評優表模的主要依據,已經形成質量興校,以教學質量論英雄的良好局面。學校年終總結抓教學質量首先從常規教學抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導集體備課,堅持提前一週備課,要求做到“五定,五備,四統一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內容,定中心發言人,定時檢查,定期公佈成果。同年級同學科教師在集體備課時,備教學內容,備學生實際,備教法,備學法,備習題。在教學上,統一目標,統一重點,統一進度,統一檢測。

我們在課堂教學上進行大膽的創新和探索,把以培養創新和思維能力為主的教學方法,貫穿於教學過程的各個環節中。把“備”的重點放在對學生的瞭解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學能力和創新能力的培養上,因材施教,經常鼓勵學生,讓每個學生都充滿信心,並對每個學生的實際問題,對症下藥,讓每個學生都能愉快學到知識,都健康成長。

我們一直要求老師對學生作業全批全改,一月一檢查一公佈,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,嚴格採用會考要求進行,考室人數最多不得超過40個,實行交叉監考,交叉評閲試卷,嚴肅考風考紀,促進良好學風的形成。

四、抓教研促教改,培養創新意識,全面提高教學質量

學校每個教研組每週堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政領導蹲點,督促並參加教研教改活動的實施和落實。本年度,學校安排一名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,學校初步實現了教師由“教書型”向“研究型”的轉變,教研教成果顯著。

五、推行素質教育,開展豐富多彩的課外活動,充分調動學生的學習積極性

一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。在此基礎上學校開展了一系列的活動,p“美術活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學社”開展的活動為學校培養了一大批有特長的學生。各班還根據自身實際情況開展了各種社會調查活動和社會實踐活動,學校還舉辦了學生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等,豐富了學生校園生活,把學生多餘的精力引導到有意義的事情上來,培養了學生良好的情趣。

六、增收節支,確保教學一線的需要,嚴防羣治,創建文明、淨美的校園

一一年來,我校堅持對後勤工作人員進行政策、理論、法規、業務學習,強化了後勤工作人員服務第一線的意識。學校加強了財務“雙籤”,使學校經費正常收支,財務工作無違紀現象發生。同時,我校嚴格執行了一次性收費標準,規範了校產校物的管理,確保了學校各項工作的正常進行。 學校採取調整房租等多種方式留住原住户,吸納新住户並鼓勵富餘教師勤工儉學,校內商店實行公開競標等措施,一定程度上緩解了學校資金緊張的矛盾,為教學條件的改善,職工福利的改善創造了條件。

根據上級有關要求,我們狠抓了綜合治理和衞生工作,學校對校園的衞生劃塊承包到各個教學班,定時對教室及校園各衞生區進行檢查,一月一彙總,評出好、中、差等次,對優勝班級頒發流動紅旗。在安全防範上,學校加強了門衞的管理,加強了住校學生進出校園管理,學校領導、團委、專職管理員二十四小時值班。我們重視開展創“三無”學校,多次請法制副校長對學生進行法律法規教育,並與司法部門建立了經常性的聯繫,有效地扼制了不良分子對學校的干擾,確保了學校工作的正常進行,把創安全文明校園辦人民滿意學校工作落到實處。

我們在資金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗户,維修了教師家屬樓部分公共設施,校園新植了草坪,教師和學生生活學習環境有了大的改觀。

本年度經過全體師生的共同努力,我校各項工作取得一定的成績,學校被評為區綜合治理先進單位、區級最佳文明單位、區教育教學先進單位,多位老師獲優質課、優秀論獎,並在各級報刊雜誌發表多篇文章,學生p2人獲國家級競賽三等獎,1人獲省級競賽一等獎,多人獲市區級競賽獎。學生作文多篇在《語文教學與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜誌上發表。多位教師獲區及區以上各類榮譽稱號。

本年度我們在會考上很下功夫,取得了較好的成績,103人蔘加會考總分580以上有3人,上四五中分數線5人,和去年相比,成績有較大的突破。

七、需要正視的問題和今後努力的方向

一年來個人及學校工作雖取得了不少成績,但也還有很多不足,如:個人素質還有待提高,領導班子作風建設還有待進一步加強;在德育工作上,過程不是十分具體,檢查流於形式,對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠,班級管理不到位,教師師德建設未能適應加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠;在教學工作上,常規管理有些細節待加強,教研專題研究不夠,部分教師缺乏教改意識,有些教師不願走出去“展示”自己,學校在襄城區乃至全大市叫得響的“名師”相對缺乏;學校教師學科不配套、部分教師敬業精神不強,部分學科教學質量離學校和上級要求相差甚遠;教育人事制度改革未能真正促動部分教師內心;學校正常辦學經費難於得到補充、辦學條件亟待改善等等。

在今後的工作中,要進一步提高自身素質,加強師德建設,教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設走上一個新台階,加強班風、學風建設,深入組織開展教育教學改革,積極探討人事改革、激勵機制改革新思路,努力提高教育教學質量,加強校園安全衞生工作,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報家長,回報社會,回報上級領導,為襄城教育發展貢獻自己的一份力量。

學校年度個人工作總結 篇4

在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨。為使今後更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一、思想上

一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發揮模範帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我服從學校領導的分配,認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鑽研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累。發表教學論文1篇。

在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學校領導,教師們及學生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今後,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個台階!

一年的時間很快過去了,在一年裏,我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的主要有以下幾項:

1、想政治表現、品德素質修養及職業道德。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,思想彙報專題工作態度端正,認真負責。

2、專業知識、工作能力和具體工作。

我是六月份來到學院工作,擔任學院行政祕書,協助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年,我本着把工作做的更好這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

(1)協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,並把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標籤的文件夾內,給大家查閲文件提供了很大方便。

(2)做好了各類信件的收發工作,XX年底協助好辦公室主任順利地完成了XX年報刊雜誌的收訂工作。為了不耽誤學院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發到部門及個人。

(3)協助好辦公室主任做好學院的財務工作。財務工作是學院的一項重要工作,需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度,理清思路,分類整理好各類帳務,並認真登記,年底以前完成了學院XX年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。學院的財務工作正進一步完善規範,我會在新的`一年再接再厲把工作做的更好。

(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執行學院公章管理規定,不濫用公章,不做違法的事情。

(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

(6)認真、按時、高效率地做好學院領導及辦公室主任交辦的其它工作。

為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

3、工作態度和勤奮敬業方面。

熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

4、作質量成績、效益和貢獻。

開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先後及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛鍊了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻。

總結一年的工作,儘管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在着不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待於在今後的工作中加以改進。在新的一年裏,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發展做出更大更多的貢獻。

學校年度個人工作總結 篇5

一年來,在上級和學校領導的關切、支持下,本人始終不忘堅持認真學習,牢牢環抱學校工作大局,容身本職工作,兢兢業業,在穩定中求立異,在立異上求成長,創造出一流工作業績為學校教授教化辦事,現將本學期工作總結

一、認真學習,進步自身業務素質

本人的工作崗位固然在後勤,但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的司法律例,每晚的中央新聞30分和地方新聞是必觀內容,瞭解大事要事,加強司法意識;二是認真學習《管帳法》等司法、律例,積極參加管帳資格培訓、年審等,匆匆進工作更好更有效的開展;三是常常向行家內行學習,比如:在電腦操作中遇到不懂、不會的問題,就急速找張興旺先生或者陳寶玉先生請教、探討,請教、探討後,就在大腦中記一遍,然後在筆記本中紀錄下來,再加以機動運用,直至完全控制為止。

二、任勞任怨,樂於奉獻

本人的工作崗位在學校財務室,財務工作瑣事多,心要細,要求高,壓力大,因次在處置懲罰每一件事時,都往往存在着必然的艱苦和繁雜的矛盾。尤其是在學校負債、經濟不寬餘地環境下,債務要還,學校的經費也要正常的運轉。在這即要保運轉,又要了償債務的環境下,作為財務工作人員,就要當勤學校領導的參謀,精打細算,兼顧籌劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作情況中,作為財務工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂看主義精神,又要有為國損軀,耿介奉公,吃苦刻苦,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公平正派,篤志苦幹,不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神。總之,工作千頭萬緒,本人始終本着〞認真過細〞的態度來完成每一項工作。

三、認真履行職責,辦事於教導教授教化

經心全意為人民辦事的遵旨,既是一種高貴抱負,又是一種政治要求,更是一種實際行動地點。學校財務工作包袱者相應的弗成推卸的職責,只有容身於本身的工作崗位,結合本身的特殊的工作特點,完成本身負責的任務,才是為人民辦事的體現。該辦的事,要認真過細的果斷辦,不拖拉;能辦到的事頓時辦,不等不靠;欠好辦的事,久有存心去辦,不推不拖。一切為學校、為教師、為學生着想。在辦事於教授教化的同時,嚴格依照上級規定,實行出入兩條線治理,嚴格遵守財經規律,做到有計劃的使用經費,從嚴控制開支。依照司法、律例及上級主管部門的要求,單據報銷均需主管校長、分管領導審批具名方可報銷。

四、謙虛謹慎,做好傳、幫、帶工作

財務工作性質,連接性對照強。在學校抉擇支配新人接我班後,我就先領着她到教導局、人事科、計財科、教導科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社保科、預算外局;區當局人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫保中心、市地税局等所要做事的單位走一趟,認認門户,作個交代,試着讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫報賬單,什麼樣的憑證,屬什麼科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總之,我把我所知道的,絕不保留地教給與她。同時,本身要謙虛謹慎,向她人學習本身沒有控制的知識,取長補短,相互學習,配合提高。