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法制宣傳進校園的工作總結(通用5篇)

時光荏苒,白駒過隙,一段時間的工作已經結束了,經過這段時間的努力後,我們在不斷的成長中得到了更多的進步,制定一份工作總結吧。那麼寫工作總結真的很難嗎?下面是小編收集整理的法制宣傳進校園的工作總結(通用5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

法制宣傳進校園的工作總結(通用5篇)

  法制宣傳進校園的工作總結1

青少年是祖國的未來和希望,他們的法律素質高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長髮育階段中的國中生,他們的可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使他們養成依法做事,遵紀守法的良好習慣。幾年來,我校為了加強學校法制教育和管理,把加強對青少年的法制教育,預防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育,精神文明教育,中學生日常行為規範教育的治理規劃之中。同時對教師進行法律知識教育,提高教師和學生的法律意識,依法治校大力開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了學生違法犯罪的增長勢頭。經過幾年的不斷努力,法制教育取得一定成效。現就我校的法制教育作如下總結:

一、強化領導,建立健全領導體制和辦事機構,校長是法制學校校長,聘請港區派出所王春民所長為法制學校副校長、校負責德育線的王衞彬副校長為法制學校常務副校長。下設辦公室、有領導、有組織、有計劃地開展法制教育工作。

二、有組織、有計劃地實施工作

1、每年新生入學時(九月份),組織七年級新生認真學習《學生守冊》,《中學生日常行為規範》和其他校紀校規,同時進行測試、評比、表彰,為學法、守法打下良好的基礎。

2、每年十月份邀請公安、司法、交警單位給予法律知識講座。05年10月邀請鎮法律事務所劉律師給全校師生、部分家長作法律知識講座。之後,各班召開以法制教育為主題的班會,並選擇一到兩個班為全校以法制教育為主題的觀摩班會。十一月份各班出法制教育黑板報一期,並進行評比表彰。十二月份結合家長學校活動,開展有針對性的又差生和家長進行法制教育講座。一月份結合期末總結、評比、表彰有進步的雙差生。三月份結合安全教育活動,進行交通法律、法規知識教育。四月份邀請鎮醫院專家對學生青春期知識講座。五月份由律師給教師法律知識講座。

三、平時緊密結合學生特點,掌握學生的生理和心理特點,開展法律知識教育。當發現少數學生世界唯我獨尊“的不良心理,心胸十分狹窄,虛榮心又強,喜歡爭強好勝的苗頭,政教處配合班主任運用有關法律條文,結合學生典型案例進行分析教育,深入淺出,淺顯易懂,使學生接受,把事故隱患消滅在萌芽狀態中。

近幾年來,我校法制教育工作逐步趨於完善,並卓有成效。教師自覺學法、知法、依法執教意識明顯增漲。在校學生犯罪率為零,並且在校學生以及畢業的學生法制觀念得到進一步提高,遵紀守法,權利義務觀念,特別是維護自身合法權益觀念開始樹立,遇事首先要想是否合法,做事首先考慮是否違法,有效地促進了學校的文明建設,構建和諧校園。

  法制宣傳進校園的工作總結2

一、領導重視 措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,聯校把安全工作列入重要議事日程,聯校校長直接抓,分管副校長具體抓,聯校具體分工負責組織實施。

二、制度保證 措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由聯校校長負責,將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。聯校與各學校層層簽訂責任書,明確各自的職責。 還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善聯校安全保衞工作規章制度。建立聯校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及聯校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立聯校安全意外事故處置預案制度。聯校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管 羣防羣治

聯校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好聯校安全保衞工作,聯校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是聯校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。聯校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、廣播會、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用聯校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽、致家長的一封信等形式開展豐富多彩的安全教育。聯校積極推行一週安全提醒,聯校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。12週歲以下禁止騎車。

五、定期排查不安全隱患、落實安全責任

開展常規檢查。每學期開學以後,聯校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。根據上級的安排,我們定期對聯校的房舍、圍牆、樓梯、護欄、電路照明、廁所、教室等設施進行了認真檢查,查看了安全管理責任的落實情況。同時結合聯校安全監督員和班級安全監督員在監督中發現的不安全隱患,重點進行了解決和批評教育。特別是放學路隊中和樓梯上奔跑、從扶手上下滑的學生進行了批評教育,使其認識了自己行為可能造成的危害性,消除了不安全隱患。聯校還重申了安全管理制度,使全聯校師生從上而下,對安全教育再次提高了認識,明確了責任。

六、加強對問題學生的管理

近年來,問題學生已成為學校和老師在教育中最頭疼的事情。本學期我們針對這一現象,召開了多次行政會商討教育的良方。我們要求各班班主任老師要嚴密監控問題學生的一舉一動,找準問題的根源,對症下藥,耐心説服勸導,同時要求家長配合,並定期對學生進行健康心理的引導,做到循循善誘;另外大隊部對各班的問題學生建立專檔,班主任作好和問題學生談心以及家訪的各種記錄,把問題學生的教育當成班級工作中的重重之重,做到長期跟蹤調查和教育引導,很明顯本學期的問題學生都有不同程度的轉變。

七、積極舉行法制知識展示活動。

利用報刊、黑板報、牆報、櫥窗等對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這個陣地向學生進行宣傳的。通過組織學生觀看法制電視節目,參觀戒毒圖片、閲讀展覽法制報刊,“警鐘長鳴”等欄目,使對學生的教育內容更充實、更具有説服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育,提高他們守法的自覺性。

八、全力做好校務公開工作。

1、這學期我聯校根據上級文件精神推行“陽光收費”。認真落實收費公示制度,大力推行“陽光收費”,及時向社會公佈收費政策,凡涉及學生的聯校收費項目和標準必須向社會公示,沒有公示的收費,學生可以拒絕交納,切實維護羣眾的知情權、監督權。

2、同時,推行“陽光招生”。招生工作要切實做到公開、透明,嚴格制止和新生入學相掛鈎的收費、捐款等違反招生原則的做法。

3、落實集體採購和招投標公開。在認真抓好校務公開十項內容的基礎上,突出抓好教材採購、大宗物資採購、基建工程招投標情況和資金使用情況等方面的公開工作。

4、落實教師及學生評優評先公示制度和教師評級制度,接受羣眾、教師、學生的監督。

5、設立校務公開意見箱、監督電話,接納家長得意見,並及時反饋意見。

  法制宣傳進校園的工作總結3

一、貫徹會議精神,樹立法制教育意識。

在教師中貫徹落實教育局文件精神,幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性,樹立起牢固的法制教育意識,並使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育。在學習過程中,學校還將安排教師重點學習《教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等與教育有關的法律法規。

二、完善法制教育陣地建設

做好“三個”陣地建設。一是加強組織領導陣地建設,做到“六有”,即有領導小組,有工作計劃,有輔導教師,有活動場地,有規章制度,有檢查評比,切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心,學校將組織少先隊充分利用學校的廣播、黑板報、櫥窗等宣傳陣地,號召全校師生統一思想,切實推進依法行政、依法辦學、依法治教以及爭做守法公民的進程,力求在全校範圍內營造法制教育的良好氛圍。三是加強教育陣地的建設。學校組織能力強、知識實的教師擔任法制輔導教師,並有組織地對其進行培訓,提高他們的自身素質。

三、開展豐富多彩的教育活動

學校活動為主體。以學生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的.教育活動,學生從中受到思想薰陶,來激勵號召少年兒童,激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。我校將緊緊圍繞“依法治國,依法治市”的精神,開展了豐富多彩的法制教育活動。組織學生開展“獻愛心活動”、“尋訪烈士足跡活動”;在全校師生中開展反對邪教系列活動;重點學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。

四、繼續加強與家庭、社會的聯繫

加強與家庭的聯繫,通過家長會、家校聯繫本、電話、家訪等形式,與學生家長保持密切的聯繫,隨時反映和了解他們的情況,並有意識地滲透法制教育知識,使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合學校進行法制教育。加強綜合治理工作,並會同工商、文化等部門對學校周邊環境進行治理整頓,努力創造一個健康、文明、安定的周邊環境,使學校真正形成“內穩外聯”管理模式,有利於學生的健康成長。創辦家長學校,提高家庭教育質量。成立家長委員會,重大問題召集家長委員進行商量,反饋信息。每年舉辦家長學校,每學期召開家長會。幫助家長對孩子進行行為習慣、學習習慣和學習方法的養成教育。還舉辦家長法制教育學習培訓班,學校法制校長給家長做有關法律知識的講座,從而提高了家長的法律意識,增強了法制觀念,很多家長自覺放棄了棍棒、打罵等不良教育方式,學會了運用法律知識和正確手段教育孩子,懂得了其言傳身教對孩子的影響。也使家長與學校有了及時的溝通,家長能夠更好地配合學校抓好其子女的法制教育,做到了發現問題迅速,解決問題及時,有效減少並遏制了學生不良行為的滋長蔓延,使問題消滅在了萌芽狀態。

五、在豐富多彩的活動中建起普法平台

1、充分利用學校的宣傳工具:黑板報、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進行道德法制教育。充分發揮學校廣播設施的作用,利用中午及週一課間操國旗下講話,加強對學生的思想教育和紀律教育。

2、班主任利用班會組織學生講道德故事,並開展多種形式的活動,加強對學生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創文明班集體”活動。通過活動,增強學生的競爭意識,培養學生的集體榮譽感。

3、加強教師的職業道德教育,在平時,在教學中應起到表率作用,通過自身的師表形象,影響學生,教育學生,在全校形成全員育人,齊抓共管的氛圍。

  法制宣傳進校園的工作總結4

安全法制工作是學校工作的重要組成部分,是學校教育發展的最根本的前提。本學期,我校堅持了“安全第一、預防為主”的原則,積極普及法律知識,創造了安全和諧的育人環境。經過全體師生的共同努力,安全法制工作取得了良好的成績。現將本學期安全法制學科教學工作總結如下:

一、強化管理,提高認識。

加強安全法制工作過程管理,強化安全法律責任意識,提高思想認識,步調一致,齊抓共管,各司其職,確保班級各項安全法制工作措施的落實,努力消除各種安全隱患,創設良好的學習環境。

二、健全制度,落實責任。

1.在上期的基礎上,進一步完善了班級安全法制管理制度和各種安全預案,實行安全目標管理、考核制度,做到目標明確,責任落實。

2.落實集中放學制度,學生在每條路中選一個高年級的學生負責實行安全管理,如果路上有安全隱患,必須立即告訴老師。堅持安全工作 “處處有人管、事事有人抓、件件有落實”的工作格局。

3.堅持定期(每月一次)和不定期的安全隱患排查制度,加強排查力度,及時排除存在的安全隱患,杜絕了安全事故的發生。

三、強化教育,深入開展各種安全教育活動。

1、上好每一節安全與法制課。講授一些自然災害發生的原因、受災時的自救、互救常識,以及上學路上的一些安全知識。

2、各班召開了“安全教育”主題班會,通過各種形式來提高安全意識,掌握一些必要的自護技能。

3、積極開展了森林消防安全教育活動。開展了模擬逃生演練活動,有組織地對全體學生進行一次安全逃生大演練,切實提高了學生自護、自救的能力。

4、組織做好安全教育日(周)活動,開展了多種形式的知識講座、知識競賽。

5、把安全教育內容融匯有關學科教學之中。各科要結合學科內容,適時滲透安全教育。體育課中,經常檢查活動場地和體育設施認真做好運動前準備工作,並適時講授運動損傷的應急處理方法等。

6、做好安全教育貫穿始終的思想,通過安全法律知識講座等形式組織師生學習了安全方面的法律法規。通過廣播、板報等宣傳陣地加強安全法律知識宣傳力度,利用升旗儀式、班隊課等加強對學生進行森林消防、防洪、防弱水、食品衞生安全等方面的教育,提高師生安全防範意識。

8、加強了對學生的法制教育,增強學生法制意識和自我保護能力。

四、做好與交通、溺水、森林消防以及食品安全的各種宣傳工作。

1、大力宣傳溺水安全,在開學初,天氣較熱,班上隨時都教育孩子別下塘下河洗澡。

2、做好交通安全工作。加強學路隊制度,確保上放學時段安全;通過“校訊通”平台、家長告知書等形式與家長共同做好道路交通安全工作。

3、認真貫徹落實《消防法》和森林消防安全的各類工作,每學期組織師生進行一次安全大演練,增強師生應急能力。

4、認真貫徹落實食品衞生法等法律法規精神,加強對學校食堂的檢查工作,保證食品衞生安全。

  法制宣傳進校園的工作總結5

法制安全教育十分重要,開學初,我們依據上級指示精神把安全法制工作放在各項工作的首位,時刻對學生進行安全法制教育,不能鬆懈,做好法制安全工作是維護社會穩定的頭等大事,是做好教育、教學工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。所以對孩子進行法制教育是預防犯罪的基礎,有利於促進學生全面發展健康成長,我班在學校統一安排下,根據本班實際,做了以下幾個方面工作:

利用班會時間組織學生學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《國小生守則》、《國小生日常行為規範》和學校系列規章制度的學習,使學生明確各種常規要求,也使學生受到系統的法律知識教育,良好的心理素質培養和高尚的道德引導。堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程。通過品德與社會課、班會課、班隊活動等對學生進行系統的法律知識傳授,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材裏涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養。 組織觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。並選擇一些典型案件,引導學生熟悉、分類、判斷,然後結合一些案例講解有關法律知識。教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,增強了學生的安全意識和自我保護意識。

組織學生閲讀法制教育和愛國主義教育書刊。向學校圖書室借閲健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養學生的科學精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

將有關法律知識的宣教融入班會,使學生在生動活潑的班會上中受到法的薰陶。

加強交通安全知識教育。認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

家校合作,要求家長不但要學習法制知識,在家庭中自己的言行要為孩子樹立良好的榜樣,在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家裏傳播不健康內容,讓他們在良好的育人環境中健康成長。

通過以上措施,使同學們明白了自己應該享受的合法權利與義務,有效提高了學生的法律意識,自覺約束自己行為,爭做學法、知法、懂法、守法的好學生。