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化工培訓學結範文

兩星期的培訓轉瞬即逝,在這15天的培訓日子裏,我體驗了拓展訓練的刺激與辛酸,體會了公司企業文化的核心精神與價值導向,瞭解了作為一名化工工程師應該具備的素質和能力。最重要的是開始了逐漸從一個大學生到一名工程技術人員的轉變。

化工培訓學結範文

夢裏回思千百度,驀然回首追溯一下這些陽光燦爛的日子。

週末兩天的拓展訓練想必我這一輩子都不會忘懷,每每在看到當時的照片和dv錄像,腦袋裏中就浮現出一場又一場刻骨銘心的畫面。站在高空圓盤上那騰空的一越,過河局的冥思苦想,隊列傳數字的全部正確,中冶焦耐我最棒的16秒宣言……太多的太多,相信這些故事在我們金剛隊的每一名隊員心中都會留下難忘的回憶。對我個人來説,感觸最深的就是高空飛翔的那一瞬間,站在10米高的非常狹小的圓盤上,要去抓前方的橫槓,這個在地面上人人可以輕而易舉完成的任務在高空中卻顯得是那樣的不容易。只記得自己慢慢的站起來,然後兩手端平,有下意識去抓保護繩的動作,即刻被教管制止了。眼看勝利就在前方,大腦一片空白,心一橫腳一用力,穩穩的抓住了前方的橫槓。下來以後那種興奮的感覺難以言表,這是對自身的一次挑戰,對自我心靈的一次沉澱。更讓人高興的是我們隊裏的所有隊員(包括兩名女隊員)都爬上了高空圓盤,並且全部抓住了橫杆。而對於我們集體來説,隊列傳數字在三個隊伍的pk中我們可以説是一次完勝。我不想過多的評價幾個隊伍的差別,我只想説我們做到了自己能做到的最好!這已經足夠了。在四次的傳遞過程中,我們十幾個人都可以優先的把數字準確無誤的傳到最前面的一個人手中,並由他填到黑板上面,看着一次又一次的正確傳遞,我思考了很多。對於一個團隊來説,團隊合作精神一定是最重要的,這個毋庸置疑。但是除此之外呢?還有一些細節的內容需要注意,首先就是彼此之間的信任,這一點在數字傳遞當中體現的很明顯,前面一個隊員要充分信任後面隊員給他的數字信息,自己不允許按照自己的意願來處理,這其實就是一種信任的建立。還有一點是我以前從來沒有注意過的——“有效溝通”。以前在學校的各種團隊比賽中我只強調團隊精神和充分信任隊友,而沒有注意到還有一項非常重要的因素同樣也是獲勝的關鍵,隊員之間的溝通一定會很多,但是如何做到有效溝通,如何讓溝通更有效率呢?制度和規定的建立是完成有效溝通最直接最有效的辦法。這就像一個團隊中必須要有一個leader一樣。針對數字傳遞,我們規定數字直接往手上寫,每寫完一個數字都要拍一下肩膀確認一下,最後寫完所有數字要在前方隊員後備畫一個對號,前方隊員也必須要把數字在重複給後面隊員再次確認。此外,為預防漢字和英文字母的出現,我們分別採用了先摸耳朵和拍腦門來區別不同文字符號的方法。通過這些制度和規定的建立,我們盡了全力想到了各種可能,並且在此基礎上完成了有效溝通,並且做到了萬無一失。正是這些base,讓我們達到了最後的勝利!

回到公司第一天第一堂課就是我們公司的總經理譚萍女士給我們介紹中冶焦耐的企業文化。前無古人的首次公司高層培訓對我們來説着實是一次偏得,所以更加珍惜這次機會。譚總從公司的成立開始講起,一直到公司的核心價值觀、公司的全球化發展戰略、人才隊伍的建立、運營模式與國際接軌、技術水平的國際化建設等等讓我們對公司有一個高屋建瓴地認識。然後譚總深入淺出的給我們講解了如何做一名中冶焦耐的優秀員工。這部分內容給我留下了深刻的印象。譚總首先從責任意識談起,來到一個企業不僅要對自己負責,更重要的是對一個企業負責。這是一種理念,一種思維方式,一種要嵌入腦中的考慮問題的方法,需要我們不斷的去培養這種意識。其次要樹立學習的意識和團隊意識。人生就是一個學習的過程,俗話説:活到老學到老,只有不斷地向書本學,向自己學,向別人學才會有更大的進步。萬事強調方式方法,在此就提到一個《工作日誌》。這是一個提高自身知識和經驗能力水平的好辦法。團隊意識在此我就不想多説了。最後譚總提到了服務意識的建立,如何有一種良好的服務態度是能否做好服務的關鍵,態度決定一切。而相對來説國企對此要求沒有外企那樣上綱上線,不過我想通過我們自身的努力及實踐從方法和技巧上突破,一定可以達到一個更高的服務層面。最後譚總説:人與人的差別常常不是在起點時就分出高下,而是接下來的路如何走;人與人的差別常常不是智力上的,而是行動上的。接下來的日子裏黨務部李喜民部長,設計管理部李超部長分別就中冶焦耐的歷史文化和工程總承包的管理流程基礎知識結合實際工程案例對我們進行了初步的概念培訓。在接下來的幾天培訓中印象比較深刻的是我們的老院長鄭文華關於煤焦、燃氣輸配等主題專業的流程介紹。老院長從焦炭的性質開始説起,主要介紹了配煤、煉焦、備煤等具體的技術方法。同時向我們灌輸了一種要保護我國自主研發知識產權的理念,在此基礎上也要向國外先進技術學習。鄭院長給我們的感覺是一種大將風範浮現於眼前,聽他講課不由得你不精神抖擻,興致盎然。

在結束了一週多的公司集體培訓後,我們回到化工室又進行了三天的科室內部培訓,主要是對科室內部各組分工的瞭解,以及具體化工設備的初步介紹。這部分由回收和精製兩個組長完成。具體內容的介紹讓我們對自己將要做哪方面的工作有了一個初步的瞭解同時也熟悉了一下我們系統內部的知識體系結構,這些都為我們以後工作打下了很好的基礎。

15天的培訓就這樣結束了,而我們的工作才剛剛開始。正像譚總説的那樣,現在我們都是站在一個起跑線上,將來的路如何走全由我們自己把握,當務之急是儘快從一名大學生轉變成一名工程技術人員。而放眼未來就像歌裏唱的那樣,我的未來不是夢,我們的未來不是夢,中冶焦耐的未來不是夢!

化工培訓學結範文 [篇2]

為期一年的化工專業培訓已順利結束,一年來在安監總局的精心安排下、在化工大學專家教授的悉心輔導下,自己能夠克服年齡偏大、家庭現實問題多等不利因素,自覺遵守學習班的各項規定,潛心學習、廣泛交流、深入研究,圓滿完成了化學類、化工類、設備與控制類、管理類等四個大類,20多門課程、1600多個學時的學習任務,三次深入工廠進行實習。

通過一系列的教學活動,使自己的化工專業基礎知識得到了強化、視野得到了拓寬、利用專業知識分析安全生產問題的能力有了新的提高,為今後的安全監管工作奠定了堅實的基礎,收到了較好的學習效果。現將主要情況交流如下:

一、學習基本情況

一是系統地學習無機化學、有機化學、高分子化學、高分子物理和安全化學等化學類基礎課程。通過學習對無機物、有機物和高分子化合物的物理、化學性質、結構、反應類型、合成及製備,對它們有了全面的瞭解,掌握了結構決定性質這一基本原理,從而能夠從微觀的分子、原子結構來分析物質的危險性;掌握了物質的化學穩定性,一是看物質是否容易分解,二是看與它接觸環境中的物質是否發生反應。從宏觀熱力學的穩定性來看就是看一個反應是放熱反應還是吸熱反應,如果是放熱反應,就存在不安全因素;而動力學的穩定性主要表現在反應的`速率,如果一個反應速度過快,就存在不穩定因素。這些知識為危險化學品的監管奠定了堅實的理論基礎。

二是系統學習了化工單元操作(流體流動、傳熱、傳質)、無機工藝、有機工藝、化學反應工程、聚合物反應工藝等化工類基礎課程。通過學習掌握了化工生產中流體流動、傳熱、傳質過程的基本原理,典型設備的構造和性能,能夠簡單地利用自然科學的原理解釋和分析工程實際問題;瞭解了“三酸”、“兩鹼”、合成氨和甲醇等典型無機化學品的生產過程,對原料製備、反應過程及產品、典型設備、工藝控制條件和主要危險部位都有了全面瞭解;掌握了乙烯、丙烯、苯乙烯等典型的有機危險化學品生產工藝及其過程的危險性分析,對乙二醇、聚乙烯、聚丙烯等聚合物生產有了初步的瞭解;學習了化工過程中主要反應器類型、基本原理、主要結構,能夠結合相應的工藝過程,對反應過程中的安全隱患進行初步分析。

三是完成化工機械基礎、流體機械與過程裝備、壓力容器、危險與可操作性分析、安全系統工程與安全評價、設備失效分析等設備與控制類課程。通過學習對化工設備的材料選擇,設備的受力分析、剛度、強度要求、設備疲勞裂紋萌生機理與規律、應力疲勞與應變疲勞、疲勞裂紋擴展規律、現代抗疲勞設計方法等內容有了一定的瞭解;掌握了風險的定義、識別,風險的後果和嚴重程度,風險分析的主要方法,能夠較簡潔的從全流程角度分析系統存在的隱患。

四是參加了三次化工企業實習。學習期間,我們先後到燕山石化煉油廠,湖北宜化合成氨廠、氯鹼廠、電石廠,巴陵石化順丁橡膠廠、己內酰胺廠,兗礦集團國宏化工、國泰化工和魯南化肥廠,日照港、青島海晶集團,煙台萬華集團等企業進行了生產實習,瞭解了國內典型企業安全生產管理體系,主要的生產設備和工藝流程,做到了理論學習與實踐的結合,促進了對理論知識的理解把握,並對化工生產企業的安全監管有了進一步的瞭解。

五是聽取了十多場專題講座。學習期間,總局危化司、中石化研究院、化工大學等單位的領導和專家就危險化學品監管、《指導意見》、安全生產許可、易製毒化學品監管、石化企業安全設計、廠址選擇、危險與可操作性分析、製藥企業安全生產等內容進行了專題講座,使自己對國內外危險化學品監管形勢、未來發展趨勢和重點有了更深的瞭解,拓寬了思路、開闊了視野,為今後的安全監管工作打下了堅實的基礎。

二、主要收穫

(一)潛心學習理論、注重實踐鍛鍊、化工專業知識得到強化。一年來,自己系統地學習化學、化工、設備和管理等相關內容,並能利用進廠實習的機會對所學的理論知識進行檢驗,並在實踐中深化理論,更好的指導工作,通過這種從理論到實踐,再從實踐到理論的不斷反覆,每一次的反覆都會得到深化和強化,為今後工作奠定了化工專業基礎。

(二)廣泛開展交流、深入進行思考、安全監管經驗得到積累。這次培訓的34名人員來自22個省、直轄市,既有總局、省直機關的,也有地、市機關的,既有機關處室的,也有一線的執法人員。自己在抓好課堂學習的同時,能夠利用課餘時間與兄弟單位的同志廣泛開展執法交流,相互學習、取長補短,並能結合自身實際進行理性思考,積攢了寶貴的實踐經驗。

(三)全面收集資料、注重歸納分類、分析解決問題的能力得到提高。一年的脱產學習,對自己來説是個難得的機會,學校有得天獨厚的資源條件,?老師、有專家、有網絡、有圖書館,還有全國各地的安全系統的同行,自己能充分利用有利條件,全面收集與本職工作相關的書籍、資料,認真加以歸納分類,結合工作實際進行分析,使自己分析問題、解決問題的能力有了顯著提高。

三、幾點體會

(一)政府安全監管的出發點和落腳點就是推動企業落實安全生產的主體責任。一年的學習和到典型企業的實習經歷,使自己感到,只有企業的安全生產主體責任真正落到實處,才能實現安全形勢的根本好轉,作為政府安監部門就是要加強法律、法規和政策標準的研究和制定,以法規和制度建設着力推動企業落實安全生產的主題責任。

(二)狠抓制度建設、落實操作規程是安全工作的重要保障。燕化、宜化和兗礦集團幾十年安全發展的經驗就是不斷加強制度建設,狠抓制度落實。企業在抓好國家安全生產法律法規、國家標準和行業標準落實的同時,能夠根據企業自身特點狠抓制度建設,相繼建立了一系列規章制度,形成了以制度管人、按制度辦事的良好氛圍。同時,狠抓操作規程落實,對於每一台設備、每一道工序、每一個員工,都制定了操作規程清楚明瞭,讓每一個員工對本崗操作都爛孰於心,以規範的操作確保安全工作的落實。

(三)今後的安全監管工作要更加註重本質安全和自動化控制。安全生產的關鍵就是要實現本質安全,選用可靠的生產工藝是本質安全的核心;同時要選用可靠的儀器儀表、連鎖控制系統、緊急停車系統,對壓力、温度、流量、液位等關鍵參數實施聯鎖控制,對有毒、有害和易燃易爆氣體實施報警,以確保真正的安全。