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【熱】護士進修工作總結

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不如我們來制定一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編為大家整理的護士進修工作總結,希望對大家有所幫助。

【熱】護士進修工作總結

護士進修工作總結1

我於今年6月份在xx市中心醫院進行了為期一個月的進修學習。非常感謝醫院領導和護理部給了我這次學習的機會,通過這次學習,受益匪淺,感受頗深,現將學習中的所見所得總結如下。

第一,護士分級。中心醫院把護理人員分為輔助護士,初級責任護士,中級責任護士,高級責任護士。根據分級的不同,對護士的要求不同,分管病人的數量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區別的。輔助護士就是新入職人員,在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年,能夠基本掌握常見護理操作,解決常見護理問題,中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎及專科護理,並能根據病人情況制訂護理計劃並組織實施。高級責任護士精通常規及專科護理知識和操作,有豐富的臨牀經驗,能解決複雜及疑難護理問題,有組織,指導教學的能力。這樣對護理人員的工作能力進行區分,使護士有了明確的職業生涯規劃,護理質量的高低,好壞與護士的專業素質,獨立思考能力是密切相關的。護士分級提高了大家工作的積極性,並督促我們能夠主動進行學習,有較多的知識積累和信息儲備,更好的為病人服務。

第二,優質護理服務。中心醫院開展的優質護理服務活動,改變了護士以“醫囑”為中心完成各項護理工作,使病人接受不同護理人員的片段護理轉變為病人從入院到出院由相對固定的一名護士負責,實行8小時在班24小時負責的模式。將以往整個護理工作內容簡單歸納為處理醫囑,打針發藥等若干功能的功能制護理,轉為小包乾的責任制護理。責任護士具備專業的知識,能把握觀察重點,在對患者落實生活護理的同時,對病情進行密切的觀察,如在對病人進行牀上擦浴時,會查看皮膚有無破損,壓瘡,出血點及皮疹等,發現異常及時聯繫醫生採取措施,在為病人翻身時會注意保護導管,防止導管打折滑脱,指導正確翻身方法,保護患肢,避免加重患者痛苦。通過優質護理工作的開展,實行小包乾責任制,護士建立了“我的病人”的理念,深入病房,對患者進行有效溝通,主動關心患者,提供疾病相關的健康知識,落實健康教育。提高護理質量。對於所負責的患者提供連續,全程的護理服務。

第三,專科護理。我所進修的科室是骨科,他們非常注意發展專科特色,根據科室常見病印發的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對於自己所患疾病能有完整的瞭解。印製和拍攝了三角巾懸吊,直線翻身,腰背肌鍛鍊等專科護理操作規範和視頻。使專科護理操作標準化,規範化。病人入院後,責任護士要對病人做到八知道,即牀號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體徵。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和功能鍛鍊指導。根據專科特色進行護理創新,針對手術部位特點製作的病號服,即方便了傷口換藥和病情觀察,也充分方便了病人。製作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發生,減輕了病人痛苦。總之,隨着人們生活水平的提高,對醫療衞生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅侷限於打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務。通過這次學習,使我的護理服務意識和護理水平有了很大的提高,最次,非常感謝醫院領導給予我這次學習和提高的機會,我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固並運用到實際的工作中去,更好的為患者服務,為醫院的快速發展貢獻力量。

為期三個月的進修學習生活已經結束。在這短短的三個月內,我學到了不少知識,感觸良多。

還記得,接到進修通知時,我內心萬分激動,十分感激醫院和科室給了我這次難得的進修機會。去進修之前,我就認真地複習了《臨牀骨科護理學》中的有關內容,以加強自己的專科理論水平。併為此次進修學習做好計劃與設想。

也許自己的要求與期待過高,進修的前三週,內心十分失落,原因是:這三週來每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外,老師們很少給我們進修生講課,較少給我們進行十分正規的護理查房。當然,這裏存在客觀的原因:工作太忙,每天若能按時交接班就是十分了不起的事了。

失落之餘,只能主動向護長要求——每週跟教授查房一到兩次,並且下午三點鐘後去參加《臨牀路徑在優質護理服務中的應用》學習班的學習。護長答應之後,我每天不到七點半就換好工衣出來,先做好一兩個術後病人的牀上浴再去參加交班和查房。在《臨牀路徑在優質護理服務中的應用》學習班的學習結束後,工作之餘,我常常去參加大學或醫院舉行的一些學習講座。在附一,有很突出的一方面就是學習的機會很多,只要你不怕苦不怕累,每天都有上課學習的機會。我在這三個月內,參加了大學、附一舉行的許多學習課程,如《臨牀路徑在優質護理服務中的.應用》學習班、“院內壓瘡的認識”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進展”及《臨牀護理教學新理論與實踐技能》學習班等等,並且有幸參加了“20xx年骨與軟組織腫瘤多學科診治研討會”。這些課程、學習班或研討會,不僅豐富了我的專業知識,讓我瞭解了更多、更新、更先進的技術,更重要的是讓我看到了護理事業的美好未來。

此外,讓我感觸頗深的是,進修的學習方法不同與其它的學習。如果我們用十年以前實

習的態度和方法走進進修的地域,那樣可能收益不多,就像我進修的前三週的經歷,總想着“老師會主動教我”,“護長會妥善安排好自己的進修學習”,最後只能失望。進修學習,是一種“自我尋求、自我思考”的學習。在進修過程中,要學會“偷”。自我學習與偷學,對每一個進修生都十分重要。附一的老師,大多數對知識產權的保護意識都很強。當想把一些有價值的資料拿去複印,藉口問“可不可以帶回宿舍看?過兩三天還回來。”她們總會很有禮貌地告訴你“對不起,這些東西是我們科自己弄的,你就坐在這裏看吧。”這樣,只能想辦法回去“學習”了。作為進修生,在工作中要注意眼觀六路耳聽八方。如果發現有高年資的護士導師在為下級護士進行一些專科示範或上小課時,要學會抓住這種學習機會。有時瞭解到護長或專科護士要外出會診或參加會議時,先爭取機會跟着去,不讓聽了,再走也不遲??

附一各項制度的完善性與執行性也給我留下了很深的印像。在附一,無論是醫生,還是護士都十分重視兩人核對制度。掛瓶、發藥等等護理操作都是兩人一起去執行,哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執行;在關節顯微外科,醫生在進行手法復位石膏外固定術時,使用利多卡因進行局麻之前,都讓別人幫忙進行核對,對方確認後才能使用。

在附一,知賢任用的做法,讓我感觸很深。如在骨科,有工齡23年的老護士仍與工作1~3年的年輕護士一樣上早班(7~14班);有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了專科護士的,在護理工作中,她們對能力的重視,遠遠大於工齡。並且她們的護長能根據護士的性格特點與能力來安排病區的護理管理qc工作。

進修生活是辛苦的,進修學習充滿着希望與激情。只有在進修過程中品嚐過艱辛,才能耕耘出甜美的碩果。今天,我自認是滿載而歸,希望能將所學更好地服務於病人,為醫院和科室的護理髮展做出自己應盡的努力!

護理部:進修學習的一段時光,其實也似一個人職業生涯的縮影。一個人的職業生涯中,也需要有積極的心態,主動學習的精神,要“自我尋求,自我思考,自我創造”,才能更快的進步成長,而不是等着“被別人來教導”“被別人妥善安排好自己的學習和成長”。一段進修學習的經歷,積極主動讓自己的境遇發生改變,由此所帶來了滿滿收穫,而一個人的職業生涯乃至一個人的人生又何嘗不是如此呢?

護士進修工作總結2

十月份,作者赴烏魯木齊婦幼保健院進修學習,婦幼保健院是全疆首家愛嬰醫院,是一所集預防、保健、醫療、教學、培訓為一體的專科特色婦產科護士個人進修月工作總結,最為突出的婦幼保健醫院。

婦幼保健醫院成立於一九五一年,是新成立的保健機構婦產科護士個人進修月工作總結,稱為“婦幼保健站於一九八四年擴建為“市婦幼保健院二零零二年婦幼保健醫療水平得到大幅度提高,各項指標全疆最優。經歷了五十餘年的歷程,於二零零三年婦幼保健加掛“婦產醫院”的牌子。現已成為全疆規模最大的唯一一所婦幼保健院、婦產醫院一體的專科醫院。

進修學習的科室是產房。產房工作節奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產過程中既是高強度體力勞動,又是高精力的腦力勞動婦產科護士個人進修月工作總結。產程是需要耐心去守的,觀察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產婦進行耐心的説服和解釋。產房的工作需要極大的愛心,分娩的過程是一個女人一生中最刻骨銘心的時刻,在這時給予貼心關懷是產婦順利分娩的信心和動力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴密觀察,細心發現異常情況極為重要。高度的責任心,每一個班做好自己的工作。要知道再好的服務態度,沒有過硬的`技術是萬萬不能的;只有在不斷的實踐中提高和豐富自己。每天的工作充實而又忙碌,一個班下來,感覺到沒有時間坐在哪兒休息一下,沒有醫生或護士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷,記錄單、微機錄入時才有時間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多,工作量大;每個班只有三位護士加一個產科醫生,共同協作,工作時大家發揚主人翁的精神,內強自我,盡心盡責,認認真真地做事,處處規範自己的言行,努力做對每一件事,進而將事情盡己所能地做好、做細。各班之間相互查漏補缺,超前服務,培養自身的預見性、思維、和超前意識。在產房除了主動幹活,很多東西上手的做了,就會有手感、靈感、有經驗;經驗必須不斷總結、反思、理清思路,對實踐是非常有實際意義的。

常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋個人進修月工作總結;眾志成誠,勢必乘風破浪。現今是一個合作共贏的時代,誰擁有了高效能的團隊,誰就擁有知識經濟時代的竟爭力與戰鬥力。一個科室要想把閲歷、經歷、學歷、特長個性不同的人凝聚在一起,需要一種“思想”來引導與融合,這種“思想也即團隊理念,它能使團隊的力量綜合最大化,能營造出積極向上、團結一致、羣策羣力、奮發努力、共赴目標的團隊家園。

兩個月的時間轉眼即過,感謝這次寶貴的學習機會。目前正值獨山子大發展階段,“不求無所不能,但求竭盡所能作為一名基層醫務工作人員,只有踏踏實實做好本職工作才是對獨山子大發展最好的詮釋。

護士進修工作總結3

到市立醫院學習手術室護理收穫頗豐。其物流管理、安全管理、人力資源管理、器械管理、高值物品的保管方面有很多值得我學習的地方。現將一些進修體會和感想總結如下:

1、關注服務細節、做人性化服務市立醫院每天都有近30台的手術,全員參與管理,人人都有質量意識、安全意識、服務意識,人人都是質管員、安全員,工作中不放過一絲一毫可能引起質量、安全問題的風險點。對於患者提出或表現出的意見和建議,能在第一時間發現和反饋,並落實到底,解決到位。對於圍術期進行的各項操作及可能出現的心理、身體的不適及解決方法提前告知,使患者的滿意度達98%以上。

2、科學、嚴謹、完善的工作流程和質量標準市立醫院對每一項護理工作進行流程再造,以流程的形式規範日常工作。護理部、質控組織、科室內部工作都有自己的工作流程,涵蓋了每一項護理工作。為護士提供了一個做事的規則,護士只要嚴格執行工作程序,就會得到滿意的工作效果;科室每個崗位都有自己的崗位質量標準,只要有護士的地方,就有該區域的管理標準,不出現管理上的死角。這些流程和標準根據其適用性不斷進行修訂、細化。

3、注重安全管理各種備查資料齊全,涉及各個安全環節,如:手術病人接送登記本;術前、術中、術後安全核查表;術中病人特殊情況處理登記本;手術配合操作標準指導、貴重器械及普通器械登記本、圖片指導等。尤其是對手術內置物的管理非常到位,不但植入前有嚴格的臨牀申請、領導批示、招標採購、手術室接收、清洗滅菌、生物監測、使用程序,對於取出的內植物也有嚴格管理,杜絕了一次性使用高值耗材的非法再利用,保障了患者的`利益。

4、規範收費,向節支要效益科室印有收費項目明細表,每台手術完畢由收費員統一查對、錄帳,當天費用當天結,杜絕了拖欠、漏費、多收費;每位護士都能充分認識到節約的重要性,並在工作中身體力行,用心去做,從節約每一張辦公用紙,做到人走燈滅、水止,將科室的收益及支出當成自家來管理、約束自己的行為。

5、器械室護士負責第二天所有手術要用常規器械和特殊器械,還要保證急症手術器械供應,手術完畢後負責清洗、保養器械並打包送消毒。

6、在職人員教育培訓到位市立醫院對新進護士以及進修生的帶教上非常嚴格規範,由一名教學組長統一管理培訓。技術層次不同人員有不同的培訓、考試計劃。為避免這些人員盲目上台,首先組織學習院內手術室的規章制度、工作流程,為後期順利配合手術打下了堅實的基礎,每一項操作都是經過統一訓練,杜絕了手術中的個人習慣。採取一帶一的帶教方式,在這一過程中教員通過言傳身教,讓全體學員能夠了解每台手術的配合過程,習慣術者的習慣,術中注意事項等,使我獲益匪淺。

7、作風嚴謹,操作規範每位手術患者都佩戴腕帶,護士在接病人時不僅要認真核對病歷,還要反覆核對腕帶,即接前,接中,接後都要認真核對,並在交接核對本上簽字。手術器械,紗布的清點貫穿始終,器械檢查認真細緻,包括有齒鑷的齒有無,器械有無鬆動、是否完整,配件、螺絲是否齊全,棉球、紗布是否完整光滑。進入工作科室後,每一位護士都會按規範的言行與患者溝通,並非常注意細節問題,時刻防範因言行不當引起糾紛。在給患者進行靜脈穿刺時使用一巾一帶,操作規範。

3個月的進修學習,使我感受到了先進的護理管理理念,開拓了我的眼界,不僅豐富了我的護理理論知識,更使自己的業務實踐能力和管理能力得到了提高,實現了既定的學習目標,圓滿完成了進修任務,贏得了帶教老師的好評。我爭取在回院後的工作中結合進修所得使本人及手術室護理工作得到進一步提高。

護士進修工作總結4

我在xx醫學院xx醫院神經外科進修一年期間,能嚴格遵守我院關於進修學習人員的各項規章制度,能嚴格遵守進修醫院及科室的各項勞動紀律,嚴格要求自己,把xx醫院的優良傳統和共產黨員的優良作風展現給了xx的同行,同時也讓他們感受到了大發展給我們帶來的勃勃生機。

xx神經外科是xx神經外科的帶頭人,全科主任醫師、教授x人,副主任醫師x人,主治醫師x人,同時在科進修醫師x人左右,護理人員x人,編制牀位x張,顱內腫瘤、顱底疾並血管疾並脊髓疾病的診治和手術都很成熟,xx各地患者絡繹不絕,最高同時住院人數高達x人,每個角落都是加牀,危重病人佔一半以上,每日平均手術在x台以上,我在短暫熟悉工作環境後就參加了單獨值班和收管病人,見到了很多以前只在教科書上看到的疾病,遇到疑難問題虛心向老師請教,下班後翻書查資料鞏固知識,經常下班後在科室一邊看書一邊等急診手術,急診手術是提高我們動手能力的好機會。通過學習使自己對神經外科疾病有了更多認識,對以前我院的常見病又有了新的認識,對我院常見的顱腦外傷的診斷治療及手術的精細化、熟練化及人性化有了很大提高。通過科室老師每週授課在神經系統解剖和ct、ct—a、dsa、mri、mra及mrv等的閲片也有了一定提高。

我還利用有限的進修時間完成了神經顯微培訓課程,畢業考核要分別完成30克小白鼠腹主動脈的端-端吻合,頸內靜脈、頸總動脈端-側吻合,另外附加難度較大的小鼠腎臟移植手術,對此學習班規定完成前兩項考核即可發醫學院神經顯微培訓證書,有能力完成三項者可獲xx醫院頒發的xx親筆簽名的培訓證書,手術是在顯微鏡下利用顯微器械在直徑不到一毫米的血管斷端吻合6~10針,還要保證解剖和功能的完整。自培訓以來三項過關率不及50%,其實腎移植還是有一定難度的,一次手術下來至少需要4個小時,這4個小時需要全神貫注,有時快結束了一針沒處理好,或者手上的力道稍沒掌握好血管就破了或是不通了,就可能全功盡棄,剛開始幾天也做不成功一例腎移植,有時候也想放棄,但是想想覺得這次學習機會不容易,而且得到領導的關心,我不能對不起自己和辜負幫助過我的人,經常加班加點訓練,在兩個月內完成了三個月的培訓課程,順利的考核過關獲得了xx醫院頒發的培訓證書。

我進修期間還與xx繼續教育辦和護理部聯繫,使我科一名護士順利進修,期間共同學習、協作,為回來提高科室工作、加強醫護協作打下了基礎還從進修醫院帶回許多書籍資料,手術錄像及最新的神經系統解剖光盤,為我科室醫護人員學習提供了豐富的.資料。

但是由於時間較短,要學的知識太多,以前在我院見到的病種較少,所以感覺收穫還沒有預計的大,感到還有更多需要掌握的還沒掌握,回來後要不斷鞏固收穫的知識,努力學習使自己有更大的提高。通過這次進修學習使自己在神經外科疾病的理論知識、診斷治療及手術技巧上均有了明顯提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉變是我最大的收穫。

護士進修工作總結5

通過三個月的進修時間,我在各位帶教老師的悉心引導下學習了許多東西,使自己無論是在業務上水平上還是在與人溝通的技能上都有了一個質的提高。

在進修過程中,我在重新學習理論知識的同時虛心向帶教老師請教,對於順產接生中各個關鍵時期的處理有了更加深刻的認識。比如在第一產程中對宮口開大的時效在產程圖的反映上有了理論和實際相結合的理解;在第二產程中,我會更明確胎頭撥露直至胎頭着冠後對會陰保護的手法和時機,胎頭娩出前後的處理手法,能有條不紊的結紮臍帶及清理新生兒呼吸道,並及時做好接產心得筆錄;第三產程,能夠在胎盤剝離後,輕巧、快速、準確地進行會陰縫合。

在進修期間,我認識到做好分娩過程中孕產婦心理保健的重要性。在孕婦待產和分娩過程中,我能以冷靜客觀的態度觀察產婦,並以科學有效的方式去指導幫助她們,用熱情及和善的言行鼓勵她們,使得分娩順利完成。與產婦之間建立相互信任感,滿足產婦在分娩過程中獨立與依賴的需求,使她們感到自在與輕鬆,從中產生自信心。這樣,便可保證和促進母嬰的安全和健康。

總的來説,在這次難得的進修學習中,我在自己的努力及帶教老師們的無私幫助下受益匪淺。我將在以後的工作中,把自己嫻熟的業務水平及以人為本的交流技巧服務於更多孕產婦,真正做到學以致用!”

我於20xx年有幸到仰慕已久的齊魯醫院婦產科進修學習一年。山東大學齊魯醫院是山東大學直屬醫院,也是國家衞生部直管醫院,是集醫療、教學、科研和預防保健於一體的大型綜合性三級甲等醫院。該院婦產科為國家重點學科、山東省重點學科,分為婦科腫瘤、微創婦科、婦科泌尿、婦科內分泌、圍產醫學、計劃生育、生殖醫學七個專業,在全國婦產科學界享有盛譽。

這裏的患者絡繹不絕,每個角落都是加牀,相當病例為危重症或疑難病例。我在短暫熟悉工作環境後就參加單獨收管病人,見到了很多以前只在教科書上看到的疾病,遇到疑難問題虛心向老師請教,下班後翻書查閲資料鞏固知識。

宮腔鏡的出現是醫學上的一大進步,宮腔鏡檢查是現代診斷子宮腔內病變的金標準,宮腔鏡手術以其低創傷比值和高效價比被譽為當代微創外科成功的'典範。學習期間,在各位帶教老師的悉心指導下,我努力爭取實際動手操作機會,結合圖書,不斷地去體會和摸索。熟練掌握了宮腔鏡的檢查:如異常子宮出血的診斷、宮腔粘連的診斷、IUD的定位及取出、異常宮腔回聲及佔位性病變的診斷、宮腔鏡下輸卵管插管檢查及原因不明不孕的宮內因素檢查。對於宮腔鏡下子宮內膜息肉及O型粘膜下子宮肌瘤的電切術基本掌握。對宮腔鏡下子宮縱膈及宮腔粘連電切術等高難度手術瞭解透徹。並在此期間通讀了中國宮腔鏡始祖夏恩蘭主編的第三版《宮腔鏡學》及董建春主編的《臨牀婦產科內窺鏡技術》,使理論與實踐得已良好結合。

通過這次進修學習使自己在婦產科疾病的理論知識、診斷治療及手術技巧上均有了明顯提高,更重要的是視野的開拓、思維的拓寬、理論的轉變是我最大的收穫。

護士進修工作總結6

我於四月四日至十日到重症醫學科學習。首先,我非常感謝科主任和護士長能給我這次學習機會,學習時間雖然只有短短的一週,但學到了很多知識,自感受益匪淺。重症醫學科成立於20xx年,擁有先進的儀器設備,龐大的醫護隊伍,獨特的病房結構等,給病人創造了一個安靜舒適的治療環境,在這裏學習的這段日子,我感觸良多。

乾淨舒適暖人心初次來到重症醫學科的我得到了護士長和各位護理姐妹們的熱情照顧。乾淨整潔的病房環境讓人眼前一亮,24小時值守醫護人員一對一提供全方位的護理服務。所有護理用具標識醒目,放置規範有序,方便快捷,每個牀位配有各種垃圾桶並分類放置,牀位之間配備感應洗手池防止交叉感染。病區內準備了純棉的被褥、治療體位用的各種靠墊、軟枕都體現了醫護人員的細心,護士們對待每一位病人不嫌棄,不急躁,用她們最適度的笑顏、最恰當的語言和最熟練操作為病人提供了更加人性化的服務,使每一個在這裏接受治療的病人有“家”的.感覺。

技術精湛責任心這裏的病人需要吸痰的很多,這給了我許多學習的機會。老師們正規而嫻熟的操作讓我認識到自己多方面的不足,一個病人氣管插管、上呼吸機、輸液泵、多個微量泵、保留胃管、尿管、深靜脈置管、心電監護、口腔護理、會陰護理、翻身叩背吸痰等集於一身,作為護士你就得想到位、看到位、做到位,不讓各個環節出現任何問題,這樣習慣性的緊張忙碌已經讓她們忘掉了辛苦,無論多麼棘手的問題,她們都能迎刃而解,因為面對每一個鮮活的生命,她們都會全力以赴,自信心是她們成功的前提,這是她們大多數人的體會,在那裏學習的我被她們的精神所感染。

護士進修工作總結7

這次的這次的培訓學習,讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題。因為:護士良好的形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象,同時也是醫院整體形象的關鍵之一。人們説,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態度取信於病人的重要方式,微笑是無價的',勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使卧牀重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現出對患者的尊重、理解和同情。

護士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀,穩重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養,文雅美觀的蹲姿顯示護士職業的素養,輕盈機敏的步態走出護士的動態美,這些都能體現出護士良好的禮儀修養。

俗話説:“不學禮,無以立,”試問現代社會哪個無“禮”行業可生存、我們護理和我們醫院憑什麼得到社會的認可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質,打造護士完美社會形象可樹立醫院行業口碑。

隨着人們生活水平的提高,對醫療衞生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅侷限於打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務,護士各種服務除行業技術外,言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經濟效益。

護士進修工作總結8

首先,感謝院領導、科主任、護士長給了我這次遠赴上海東方肝膽外科醫院的學習機會,短短三個月時間,卻讓我大開眼界,急速成長,完成了一次深刻的心靈之旅。此次進修,我先後輪轉了肝臟外科和膽道外科,現將我的所學所感總結如下,與全院同仁分享。

優質護理,名副其實

肝膽醫院實行護士白班和晚夜班3個月一輪次,便於責任護士動態連續地掌握患者病情及治療進展,提供有針對性的護理服務,落實每一項專科護理和基礎護理,以致於每個在院病人都能準確説出管牀護士的名字,每一張滿意度調查問卷都得到病人讚譽的迴應,當然滿意度調查分數是極高的。護士站設置的優質護理崗位專欄,掛着每日工作的護士姓名,主管牀位及座右銘,讓病人和家屬能很快熟悉病房,及時找到主管護士尋求幫助。初出茅廬的年輕護士單獨上晚夜班前必須經過護理部嚴格的操作及理論考試,合格者方可上崗,以確保夜間工作質量和安全,最大限度降低醫療風險。

最讓我欣賞的是該院的健康宣教環節:細緻、靈活、注重實效與職業風險。每次宣教,都是一次愉悦的體驗,再簡單的宣教,每一位教員都不厭其煩,細細講解;沒有過多的醫學術語,言語交流隨意而不失親切。入院宣教時,除了完成常規護理文書(入院告知表、護理措施知情同意書、導管/壓瘡/跌倒/墜牀危險因素評估表等),主管護士還會帶着患者繞病區一圈,仔細介紹每一處環境及便民設施,快速讓患者熟悉病區環境,進入角色;檢查宣教時,主管護士提前預約好時間,根據檢查類別放置相應的牀頭牌(一面是免晚餐或免早餐的提示字樣,一面是簡潔的注意事項),發放檢查資料單,還會細緻的逐項解釋;手術宣教時,除了牀頭牌和手術宣講,更要教會患者術後有效咳嗽、牀上活動、翻身、起牀的正確動作,並及時反饋,瞭解患者掌握程度;並根據每個病人的手術枱次,採用人性化禁食時間,避免統一長時間禁食所帶來的不適反應。科裏為每位患者都建立了外科健康宣教單,每完成一項宣教,才讓家屬籤一個名,有效規避了簽名形式化的不良現象,更是為我們的職業安全提供了多一份保障。

專業護理,不言而喻

肝膽醫院是一所專科醫院,特別重視醫護人員的專業能力,學習方式多樣靈活。護理主題查房、疑難病例討論、晨會現場模擬。除了這些,科裏還會不定期邀請醫生為護理人員講課,主題突出,特別注重護理實用性和專業性。比如怎樣看懂肝臟疾病患者的化驗報告:醫生授課時會濾掉書本的繁複,言簡意賅的講解其中的重要指標,短短几十分鐘,讓護士掌握主要內容從而對化驗單能簡單做出評價。這樣的學習方式,不僅省時,更有實效,在促進醫護人員團隊協作的同時,進一步提高了護士的專業地位。

“長海痛尺”在每個病房都能看到,適用於不同文化層次,量化疼痛。“您今天傷口還痛嗎,有幾分痛呢?”這樣充滿關切的`話語隨時都能聽到。肝膽醫院建立了完善的疼痛評分標準,有效的疼痛護理措施,並對每個病人,都啟用疼痛評價機制,為護患和諧關係架起橋樑,切實為患者減輕痛苦,促進疾病康復,達到患者滿意。

引流管的護理是另一大特色,外科手術複雜致使引流管多種多樣,然而護士只需提上術後用物箱到牀旁接手術病人:管道標籤、記號筆、玻璃接頭、S型勾、導管固定夾等一應俱全;從病人回到病房立即進行管道護理:擦淨血漬、塗上記號、貼好標籤、雙重固定、詳細宣教,有條不紊,專業利落。並完成導管滑脱危險因素評估表,動態評估,方便主管護士瞭解患者病情及時調整管道護理措施。

該院嚴謹的工作態度也是讓人印象深刻的,查對制度無處不在,時時提醒着我們。配藥,是最為常見的護理操作,必須仔細查對,每配好一袋液體配藥人得簽上配藥時間和姓名,以便追溯。術前常規採集查血型的血標本,由主管醫生寫好電子醫囑,打印採血單,兩名護士核對好之後,帶上採血單、標本瓶,牀旁採集標本,最後雙簽名。準備術中用藥,使用毒麻藥等危險藥物時,均雙人核對,雙簽名,儘可能確保每一個環節的安全。

護理是一門科學,更是一門藝術,專業護理,不僅僅體現在專業技能上。面對每天重複、繁雜的護理工作,怎樣管理好自己的情緒,時刻保持專業態度,這也是值得修煉的。她們也曾遇到不可理喻的病患,受過難以言表的委屈,但是一個轉身,又是一張笑臉,親切的稱呼、耐心的解釋、即時的寒暄、細緻的説明,專業的理論技能加上專業的服務態度,讓我的欽佩不已。

“簡單的事情重複做,你就是專家;重複的事情用心做,你就是贏家”。通過這次進修,我深刻領悟到了護理事業的精髓,也明白了自身的不足,今後我會更加努力,爭取不斷提升自我,為病人提供更專業、優質的護理。

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