【實用】學生個人工作總結模板合集八篇

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們抽出時間寫寫總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的學生個人工作總結8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

學生個人工作總結 篇1

（一）

今年是我進入大學的第四年，這幾年在各級領導和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。現總結如下：

思想政治學習方面。積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動，不斷提高自身的政治素質。生活中團結同學，喜歡並積極參加學校或班級組織的社會公益和社區服務活動，積極維護班級榮譽，能夠為實現集體目標付出最大努力。

學習方面，學習刻苦，態度認真。但在今後的學習當中仍有許多地方需要改進。我通過這一年的大學學習，對於專業方向、節奏、程度、難易度等等，也有所瞭解，投入了不少時間在學習上。在大學的後三年中，我對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，爭取是自己的成績有所突破。

體育方面，積極參加院校級的體育活動，對數種體育項目有着濃厚的興趣。通過對體育的學習使自己在體育素質 體育心理素質 和身體素質各方面都有較大程度的提高。

勞動方面，能夠積極參加各項勞動。並在假期幫助父母做家務和一些力所能及的事，通過大量勞動不僅強健了自己的體魄，還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。

總之，過去的四年，是不斷學習、不斷充實的四年，是積極探索、逐步成熟的。在繁忙的學習生活中體會到大學生活的充實與快樂。新的學年裏，我一定要認真的學習，戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

（二）

在這四年的學習生活中，我通過學業學習，社會實踐，工作來不斷地充實自我，完善自我，為日後的人生道路打下良好的基礎。

在學習上，有自己的一套學習方法，認真學好每一門基礎課和專業課，成績優秀，獲校二、三等獎學金。專業課知識掌握得比較紮實，有較好的實驗操作能力，曾以《三氯蔗糖的新型合成途徑》獲校課外科技作品大賽一等獎。在校內實驗和校外實習中，能用理論指導實踐，推動工作，解決實際問題。

在生活上，我積極參與學院、學校組織的活動，籃球賽、鏡湖泛燈、廚藝大賽等等，豐富自己的課餘生活。在日常生活裏，我為人正直善良，有良好的生活作風，樂於幫助他人，與同學相處融洽，受同學歡迎。

在工作上，積極參加社團組織、活動，專心投入，開展工作，注重組織協調和團隊合作能力的培養和鍛鍊。另外在校期間曾做過兼職，增加了閲歷，鍛鍊了能力。

在思想上，積極進取，不時地對自己作檢討，找出不足之處，進而不斷改善，力求做到最好。我深知虛心使人進步驕傲使人落後的道理，因此保持端正的態度和良好的心態是工作和生活中所必須的。

而在待人處事方面仍有待提高，學習的知識面還有待拓寬，在今後的日子裏，需要不斷改善，不斷提高，增強自身的綜合素質，成為對社會有用的人才。

（三）

光陰似箭，逝者如斯夫，一轉眼，充實而又忙碌的大學生活已經悄然無息的離我遠去，回想起來，人生中這段難得的經歷，儼然已經成為了我人生中一段無法磨滅的美好印記，大學四年生活雖然已經結束，但是實在是我人生中一個重大轉折點，這些日子有成功的喜悦，也有失敗的苦楚，但是這些好的，壞的過往卻把我培養成了一個現代大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了而一條屬於我自己的道路。

在專業技能上，為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己優異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來説，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。 在社會實踐上，我利用課餘時間經常閲覽各類的書籍，並考取一些相關證書，學習固然是學生的職業，但現在的學生同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰勝自己。

學習當然是重要的，一個人能力的培養也不容忽視。大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如在參與各種社團活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的機率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

總而言之，放眼望去這長久的人生，這四年的大學生涯，不過是我人生道路上的一小段旅程，我通過系統化的學校，深入的思考，學到的不僅僅是書本上的知識，更多的是接受新事物的能力，我的思想成熟了，性格堅毅了，對於未來，我充滿信心！

學生個人工作總結 篇2

三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節裏，我取得了一些成績，在往後的日子裏，希望我能做得更好。

我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班幹部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎，創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學，先後擔任《xx報》和《xx報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時，我還在課餘時間裏擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學期學校舉辦的“xx知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時，我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。

當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

學生個人工作總結 篇3

歲月荏苒，流年偷換，20xx年元旦的到來無聲的告訴每一個人20xx年已經成為回憶了，短暫的一學期也在忙碌中，不知不覺地過去，在這一學期裏有付出之後取得成功的喜悦，也有不少背後的辛酸。這所有的經歷都是屬於我成長道路上經歷的，也是文法學院學生會在不斷成長過程中經歷的。現在將過去的經驗總結一下，以使學生會今後各項工作更好地開展。

我於本學期初被推選為學生會副主席，加入主席團。對我來説，從一名普通的幹事轉變為副主席，不僅僅是職稱的改變，更是一種思考方式的改變，做事情、想問題不能簡單地侷限在某個部門或點上，而是要通盤考慮，使各個部門與整體有機結合起來。

作為副主席這樣一個學生會的領導人物，在其他同學看來，挺讓人敬仰和羨慕，但我卻時刻提醒自己要以一顆平和淡然的心態要求自己，以一種謙虛從容的姿態為人處事。也按照老師的要求，開展了自己的工作。並積極配合主席策劃和組織學生會的各項活動和工作，參與各種制度、辦法與計劃的制定，協調我所負責的兩個部門，順利的完成各項任務，認真完成本職工作。在短暫的兩個月中，學習到了人生中不可或缺的經驗和教訓，接下來就簡單談談我的認識。

一、日常工作事務的總結

1.我院學生會章程制度的制定。20xx年11月中旬，參與制定了我院學生會章程制度，增強了學生會內部的組織紀律性與規範化、制度化。

2.組織召開學生會第一次部門風采展示會。此次部門風采展示會開各學院部門風采展示的先河，增強了各部門的認識與瞭解。

3.積極組織開展與校學生會的聯誼交流。本次與校學生會的聯誼交流也是開各學院與校學生會聯誼的先河，增強了與校學生會之間的友誼，借鑑與學習了校學生會的寶貴經驗，進一步提升了對我院學生會的認識。

4.積極組織並配合學校開展各項活動。以體育部為主體，學生會全體組織並參與了校秋季趣味田徑運動會與冬季“一二九”長跑運動，以文藝部為主體，學生會全體參與並組織了“文安天下，法定乾坤”迎新晚會，獲得了老師和同學們的一致好評，以集體活動的形式，進一步提高了學生會成員工作的效率與熱情，增強了學生會各成員之間的溝通與友誼。

二、我所分管的兩個部門的總結

1.生活部

由於本學期學校將部分工作重心轉移到了寢室與教室衞生檢查方面，因此，生活部的工作就顯得格外的沉重。加上生活部成員數量尚有不足等問題，矛盾便顯得比較突出，在前期的週三衞生大檢查中，我院成績一直都不很理想。但在生活部全體成員的不斷摸索與學習之後，建立了屬於自己的部內分工小組，各小組明確自身職責，細化分工，各司其職，在後期的衞生大檢查中，在生活部的督促與帶領下，我院的成績評比有了顯著提高。

2.外聯部

本學期外聯部在做好拉贊助工作的前提下，積極調整與改變自身發展方式，建立與影視傳媒學院活動攝影方面的通暢聯繫，並積極舉辦班級聯誼和與校學生會的聯誼交流研討活動，豐富了部內活動形式，其創新求變的積極思想獲得了老師和各兄弟學生會的一致認同和好評。

三、主要經驗和收穫

（一）經驗

1.只有擺正自己的位置，下功夫學習新事物，才能更好適應自己的位置。

2.只有主動融入集體，處理好各方面的關係，才能在新的環境中保持好的工作狀態。

3.只有堅持原則落實制度，認真統計盤點，才能很好的掌握學院和學校的動態變化。

4.要加強與同學的交流，要與同學做好溝通，解決工作上的情緒問題，與大家進行思想上的交流。

5.加強檢查，及時改正，在工作中正確認識自己。

（二）收穫

經過這樣緊張而有序的一年，感覺自己在工作技能上上了一個新台階，做每一項工作都有了明確的計劃和步驟，行動有了方向，工作有了目標，心中真正有了底。基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脱了剛開始時的只顧埋頭苦幹，不知總結經驗的現象。就這樣，我從無限繁忙中走進這一年，又從無限輕鬆中走出這一年。還有，在工作的同時，也明白了為人處事的道理，明白了一個良好的心態、一份對工作的熱忱及一份嚴謹務實的責任心是如何的重要。四、存在的不足

（一）自身存在不足

1.工作下放問題。比如説在日常事務的處理上，對有些事情，擔心部長或副部做不好而總是自己去親歷親為，以至於身心疲憊，這一點有待改善。

2．各部門工作協調問題。由於學生會活動眾多，工作任務安排下去，有些部門的部長工作不到位，影響學生會整個工作的有效進行，這個是需要改善的地方。學生會工作需要各個部門相互合作，作為副主席合理的組織協調各個部門的工作，讓學生會工作有條不紊地進行是重要的。

3.處理事情張弛度問題。由於自身的做事風格的原因，所以有些時候，對很多事情在處理起來的尺度把握問題顯得有些過於較真，靈活變通能力有待提高。

（二）學生會整體工作中存在的不足

1.部門之間缺乏交流，尤其在各個部門之間的學生會幹事之間，以及幹事和各個部長之間。致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性，整體學生會成員素質有待進一步提高。例如，在每週三的寢室和教室衞生大檢查中，在生活部出現人員緊張問題的情況下，各兄弟部門沒有能夠做到及時友好的幫助。以及在“一二九”長跑運動中所反映出來的人員組織協調的鬆散問題。

2.主要幹部不能從宏觀的角度把握學生會的整體工作，使學生會工作不能統一協調行動。

3.在頻繁的輔導員更換過程中，學生會沒有做到積極發揮主觀能動性協調學院在真空期的矛盾問題，使得學生會的成立與發展顯得過於匆忙，學生會在各年級的影響力很不均勻，年級之間的鴻溝現象依然存在。

4.組織紀律性不高，思想覺悟上有待提高。一個好的優秀的組織必須要有嚴密的組織結構，嚴格的組織章程，健全的組織體系，合理的組織分工，只有在這一前提下該組織才能有方向，有目的，有秩序地完成每一份工作。然而我們在這一方面的工作卻並不是讓人感到欣慰的，學生會部分成員在日常工作的表現中，顯得過於懶散，缺乏一種積極的戰鬥力與激情。

5.學生會工作計劃與反饋不到位，許多工作計劃與定期記錄沒有及時進行彙總、公佈和上交。

6.規章制度的執行與落實情況有待改善。例如，在本學期中期所制定的文法學院學生會章程中明確規定的辦公室值班制度的執行情況表現得不容樂觀。7.部門特色問題表現不突出。學期的工作上來看，有些部門並沒有拿出本部應該有的成果，各部門應當注意開展本部所應該開展的工作，調整各部的工作將自己的特色發揮出來，從而也能夠團結本部部員，讓他們得到鍛鍊。

不得不承認的是，學生會這個大家庭中，有很多人也都有着自己曾經在腦

海中一次次閃過的想法，但因為客觀原因而無法實現。但我依然在尋求一個兩全的位置，並且也在為此努力着。在學校重檢查而學生總抱怨的環境中，尋找一個突破點，組織學生開展屬於自己的活動，從而增進學生成員之間的瞭解與感情，增強向心力與凝聚力。

為此，初步構想了下一步學生會發展的打算，現總結如下：

1.合理化人員分工。積極調整各部門成員分工，使人員的安排與使用合理化、有效化，打造精品隊伍，做到寧缺毋濫。

2.加強幹事培訓。加強對各部門大一干事的培訓與瞭解，夯實羣眾基礎與根基，提高幹事羣體的激情與凝聚力。為此，可針對幹事羣體，舉辦特色活動，提高他們的組織參與能力，增強他們對組織與自身認識。

3.制定學生會自身工作口號。制定一個屬於我院學生會自己的工作口號，通過一種無形的力量，在潛移默化中增強凝聚力。

4.完善監督體系。加強組織結構的紀律性與嚴謹性，進一步規範學生會獎懲制度，完善制約與監督體系。

5.加強信息反饋體系。設立學生會意見箱，時刻蒐集學生會各成員和其他同學對學生會的意見與建議，增進對學生會的督促與信息反饋，以便於及時發現問題、解決問題。

總之，每一天都是新，每一天也都會有新的經歷，每一天也都會有新的成長。在明年的工作中，我會繼續努力，多向老師彙報和總結自己在工作中的思想和感受，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷，及時發現學生會在發展的過程中所存在的問題，並及時與老師和同學溝通。這是一支充滿着感情的團隊，這裏有着關於我的青春記憶。這裏，讓我收穫了豐富的經歷，無論成功，抑或是失敗，我都會讓自己踏着文法學院學生會發展的腳步繼續成長。

學生會副主席：xxx20xx年12月30日

學生個人工作總結 篇4

她當學生助理差不多一年了，從剛開始的害羞、沉默、懵懂，到現在的活潑、健談、懂事，她説這是她最大的改變。她認為在管理科當學生助理雖然是一種工作，但是更多的也是一種感情，一種習慣，習慣了空閒時間就去龍騰四樓的那條路，習慣了和老師一起工作的氛圍，習慣了老師和其他助理大家一起交談，聊學習和生活上的事情……老師不僅是長輩，也是好朋友，能當學生助理去協助老師工作，她覺得是很幸福的一件事。

時間真的過得很快，一學期又過去了，她在這一學期裏主要負責生源地貸款和應徵入伍學費補償的工作。這兩個工作都是涉及到金錢方面的，所以在工作的時候需要及其認真，細心，反覆檢查核對信息的準確性，所以這也是一件需要長時間去完成的工作。期間老師們都教給她很多東西，包括打電話時如何組織語言，整理資料如何分類等。這些看似是小事的工作，其實要較好的.完成也是需要掌握技巧的。這兩個工作也是她當學生助理以來第一次負責的大工作，她説：“很開心老師能把任務交給我，這是對我的一種肯定及鼓勵，很感謝老師們對我的信任還有關心，讓我更好地把任務完成。”

在工作中，與老師們還有其他助理是相互配合的夥伴;在生活中，她們也是很好的朋友，在課餘時間她們會一起聚餐，聊天，大家可以玩得很開心。她們在這一年裏建立了深厚的友誼，這也是她當學生助理很大的一個收穫。還有除了工作要認真負責，不能掉以輕心，生活上做人要真誠，待人要友好，對待老師和其他工作夥伴要用真心外，在學習上也要勤奮好學，認真學習，不能讓工作耽誤了自己的學習。她説既然選擇了來當助理，就要克服困難，利用空閒時間加倍努力去學習，讓自己變得更優秀。

她説雖然進管理科當學生助理差不多一年了，但是要學習的地方還有很多，以後在完成任務的過程中也許還會碰到不懂的難題。但是經過一年成長的她會更加坦然、冷靜地去處理好這些問題，給師弟師妹們做好榜樣。她認為只有自己強大了，才有能力去教師弟師妹們，才能做得更好。她説：“在接下來的助理工作中，我會認清自己的角色，當事物衝突時要判斷好輕重緩急，不能讓無關緊要的私事耽誤了工作，用自己最好的狀態去協助老師們的工作。”她會好好珍惜在管理科當助理的時間;好好珍惜和老師們相處的歡樂時光;珍惜和師兄師姐、師弟師妹們的這份友情;她説：“在這一年裏真的收穫了很多意料之外的驚喜，讓我成長了很多。”

學生個人工作總結 篇5

加入經管系學生自治委員會組宣組近一學期了，首先，對於我能加入這個大家庭感到很開心。加入學生自治委員會是一個鍛鍊自己的機會，不僅能夠提高自己各方面的能力，而且還能結識很多朋友，並且能夠得到更多的學習機會。

在組宣組的工作我是從零開始的，但是到現在，我學到了很多。在工作中，也許我並沒有很突出的成績，但我認為，對於工作我是認真負責的，並且有足夠的熱情。在這裏我首先學到的是該認真負責的對待工作，謙遜的對待每位同學和老師。其次是學會了該怎樣寫作策劃，如何寫作通訊稿，還有就是攝影技術方面技術上成熟了，知道的也多了。

也許是因為以前都沒有什麼工作經驗，所以在效率方面，還有待提高。而且對工作還不夠主動，應該要主動去找事做，而不是每次都等組長分配工作。

這學期的工作即將結束，過去的已經過去。但是我相信在以後的工作中，我會主動承擔工作，並且認真做好工作。對於不會不懂的事，虛心學習。

學生個人工作總結 篇6

日子如同白駒過隙，回首間，又一學期的學生會生活匆匆消逝，國中學生工作總結。循着記憶的流河，我開始追思着我歷程的點滴，開心過，也迷茫過，不論得失與成敗，這點點滴滴共同見證着我的成長，是我一生不可缺失的財富。

以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興亡;以人為鏡，可以明得失。回首往昔，比照今天，發出聲聲感慨：從經驗淺薄到遊刃有餘，從手足無措到成竹在胸，從一片空白到豐富多彩。

用心做事才能把事做對，認真做事才能把事做好。把事做好，總要有點付出：飯堂值日的，中午守立在那裏;衞生部的，回收各班的垃圾;宣傳部的，參加黑板報評比;生活部的，檢查儀容儀表;廣播部的……每個人都默默無聞，每個人都任勞任怨，工作總結《國中學生工作總結》。校運會上、體藝節上和兒童節上，都能看見學生會同學忙碌的身影，抬板，抬桌子，抬器材，佈置、打掃會場，組織紀律……面對這一切，大家都無怨無悔，毫無怨言。

總體來説，在本學期我的成績是顯著的，並積累了一定的經驗，相信在下個學期會經一步發揚團結精神，延續優點，改進缺點，努力取得更好的成績。在本學期即將結束之際我部真心感謝團委老師和各兄弟部門的鼓勵與支持幫助，在接下來的工作中我會支持配合學校各部門的各項活動促進活動的順利展開，成功舉辦。

在此預祝學生會的工作會愈來愈出色!

學生個人工作總結 篇7

時間過得真快，轉眼到XX工程技術大學已經三年了，回顧過去，剛來到遼寧工程技術大學報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常説日月如梳！歲首年終，回顧這三年的學習生活，收穫頗豐，感受頗多。現就這最近一學年來的學習情況總結如下。

　　一、認真學習專業知識，完善知識結構

學習上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上，百般珍惜這難得的學習機會，通過多看、多聽、多想、多問、多做，認真學習了學校安排的各門學科，上半學期取得了平均70分左右的成績，期間，很少遲到、早退和曠課。

　　二、擴展課外知識

首先，我注重課本以外知識的學習，加強積累、消化、吸收，獲益匪淺，努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學校圖書館的有利資源，自學專業知識以外的書籍、資料，拓寬了知識面；二是利用一切機會聆聽站在學術前沿的專家、知名人士的專題知識講座，開闊了視野，增長了見識；三是通過專業課程寫作和課堂交流互動的鍛鍊，掌握了有效的學習方法，提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。其次，我虛心向身邊的同學請教。同學們來自不同專業，思想結構也不同，為彼此間相互學習、借鑑、交流提供了很好的平台與資源。

再次，通過網絡和報刊等方式積極瞭解世界各方面的發展情況，結合自己的專業課程撰寫心得體會。

　　三、今後的發展規劃

這一學年中，雖取得了一定成績，但我清醒認識到自身還有很多不足。而且馬上要進入大四最後一學年，即將面臨畢業就業的問題，因此我決定在最後這一學期裏努力作好以下幾點：

1、進一步加強學習，特別是政治理論、專業知識的學習，不斷增強自己的政治敏鋭性和政治鑑別力，理論聯繫實際，逐步提高自己的理論水平和專業知識水平，完善自身的知識結構。

2、繼續提高自身的思想道德水平，強化為人民服務的宗旨意識，培養良好的道德修養。

3、克服年輕氣躁，急功近利的不良心態。辦事做到腳踏實地，務求實效，提高工作積極性、主動性，在點滴實踐中完善提高自己。

學生個人工作總結 篇8

時間轉瞬即逝，有時嫌他來得慌張，有時又嫌他去得匆忙，轉眼之間，不知不覺，大一的生活就快要結束了。再一次回首，剛來到學院報到的那一天的一切都還歷歷在目，還記得那時自己是帶着夢想和對未來的憧憬來到了四川外語學院成都學院。即將過去的一年留給我的，也許更多的應該不是簡單的記憶，而還有其他的諸多所得，畢竟那是一年的時光，那是我第一年的大學生涯。身在嶄新的大學校園，相比在以前的高中，我不得不承認那有着太多的不一樣，自然有許多的新鮮與好奇，亦然也有不少的茫然與不習慣，無論是在學習上還是平常的生活乃至與人的交往上，畢竟這與以前已經是兩個不同的世界，不同的學習階段，另一種人生經歷，如此給我的感覺，也必然有着很多的不一樣。總結一下上個學期的各方面情況，大概可以歸納如下：

首先最重要的應該是學習方面，畢竟來到這裏為的還是接受更高層次的學習。第一學期剛來到對這裏的情況很不熟悉，特別是這裏的上課時間，每節課是四xx分鐘，而且是一般是兩節、兩節的連上，一般每天要上4節以上，下午一般都是自習課，自己安排課業，這就要要求我們的自覺性要高。剛開始挺不習慣，以前在高中的時候，都會有老師在教室，老師都會佈置作業，似乎已經習慣了那個被“束縛”的生活。突然來到大學自由活動空間多了，自由支配的時間也多了，這樣反倒不習慣了。還好因為自己一直都喜歡英語這個專業，我會很努力的，經過幾個月的適應，基本上都可以習慣了這個學習時間制度，基本上保證每堂課都認真聽好，最起碼也能保證大多數時間都能很好的聽課和學習。

可能對學校不怎麼熟悉，亦或許有時喜歡靜靜的一個人呆着，在課餘時間，我充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閲讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。從而在課外閲讀課方面有了不小的進步，基本上每個星期週末都會泡一天圖書館，這似乎已成了一種習慣，如果哪周沒去倒覺得不充實。在做作業上，上大學以後作業量相比高中時候大大減少了，由此，我有了足夠多的時間來認真完成它們，基本上能夠做到自己的作業就自己

做，不抄襲不作弊。至於在考試方面，最重要的是專二模考，第一次模考雖然在班上還可以，但是我對自己的成績並不滿意。第二次模考還是這樣，我想我會繼續努力的。期末成績自我感覺還好吧。

在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態度！因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，必須保持良好的學習態度才行。或許這也和我對英語的酷愛有關吧。所以，我有問題就多問同學和老師或者去查資料，直到弄懂為止。當然更多的時候我還是喜歡一個人思考，因為自己想出來的東西才真真的是自己的所得，而且不想就問的話也容易形成一種依賴心理，也會過多的佔用他人的寶貴時間。

其次在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做。宿舍是一個大集體，而無論是多少人，我們都是生活在同一個空間裏面，雖然各自的生活習性都不盡相同，但是大家互相理解和遷就、和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。學習的時候我們能夠做到相互勉勵，在生活上我們也是相互幫助，平時早上起牀我們相互提醒，晚上就寢我們相互約束，基本上都做到了早睡早起。誰忙了幫帶個飯，誰生病了幫買點藥，或者是誰心情鬱悶了其他人都會積極的幫其開道，等等。一年時間的共同生活，還有我們寢室都是外省的，這讓我們有一種惺惺相惜的感覺，讓我們這些來自五湖四海的不曾相識的人情同姐妹，不僅僅是我們宿舍的幾個人之間，大而廣之到我們班、我們系乃至我們整過學校，我感覺大家之間都是善意相對的。在此期間，我沒有和任何一名同學發生過什麼衝突，更沒有任何打架等違紀行為。

平常休息的時候，我要麼去圖書館看看書，要麼就躺在宿舍睡覺，再要麼就去上會網，或者就是去操場打打羽毛球球，而每逢週末的時候，我就經常會約幾個同學或室友去逛逛，談談心裏話。這不僅僅鍛鍊了我的身體也促進了我