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學校預防學生溺水工作總結通用

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,不妨讓我們認真地完成總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?下面是小編精心整理的學校預防學生溺水工作總結通用,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校預防學生溺水工作總結通用

學校預防學生溺水工作總結通用1

時令入夏,是容易發生溺水事件的高峯期。為切實提高學生的安全防範意識和自救自護能力,嚴防溺水事故的發生。連日來,九年制學校通過開展了形式多樣的防溺水,以確保學生的生命安全。總結如下:

一是提高認識,高度重視防溺水安全工作。學校召開“防溺水”工作專題會議,落實對學生生命安全的宣傳教育責任,增強憂患意識,安排部署了相關工作,對學生的.防溺水安全教育常抓不懈。

二是各班召開防溺水主題班會。通過主題班會,組織學生觀看“預防溺水”的宣傳片,瞭解溺水事故的慘烈後果,教育學生在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。

三是利用晨會宣傳“防溺水”知識。該校利用晨會宣講《珍愛生命,遠離危險水域》主題教育講座,並結合區域位置,要求學生在無監護人陪同時不得私自下水游泳,不隨便到野外水域遊玩,不去河道挖沙坑地帶、水庫主幹渠、不熟悉水域以及深水區、污染水域游泳,不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。

四是開展“安全伴我成長”主題徵文活動。通過活動,讓學生從內心深處認識到防溺水的重要性,從身邊案例認識到疏忽導致的安全事故對家庭、生活造成的傷害,進一步強化學生的安全防範意識。

五是發放“防溺水”致家長的一封信”。通過向家長轉發市教育局“防溺水”致家長的一封信,提醒家長做好日常監督工作,在暑期不可讓孩子接近危險水域,孩子們玩水、游泳一定要有會游泳的家長陪同,且採取安全防護措施,嚴格監管、看護孩子,把溺水防範教育落實,確保孩子的人身安全和家庭幸福。

學校預防學生溺水工作總結通用2

為進一步落實學校安全教育工作,維護學生生命安全,xx國小努力做好三項工作,力保學生溺水事故零發生。主要工作總結如下:

一是提高認識,預防為主。學校多次開展防溺水教育動員大會,講解防溺水安全常識,告誡學生遠離危險水域並掌握基本自救知識;學校規定每週五最後一節課為安全教育主題班會,要求各班級通過形式多樣的活動進一步增強學生的安全意識;通過召開安全主題班會、懸掛預防溺水警示橫幅、發一封《告學生家長書》、出一期防溺水黑板報等形式消除學生的懈怠意識,提高每個學生的'安全意識和自護自救能力。

二是明確分工,落實責任。學校成立以校長為組長,安全校長為副組長,各班主任為組員的安全領導小組,簽訂安全目標責任書,細化分工,明確責任;劃片監督,對學校周邊危險水域安排專人負責,週末、節假日巡查拍照,保證節假日看管到位;定期召開防溺水事故專題會議,制定防溺水安全預案。

三是完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。學校結合實際情況,制定出具體可行的防範措施,充分發揮學校紀律委員會的作用,學生自治,嚴格加強對學生校外時間的管理;認真落實課課點名制度,對遲到、曠課的學生及時查明去向,確保每一名學生在校期間的安全;認真做好節假日期間的教育與管理,積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合,班主任電話保持24小時暢通。

學校預防學生溺水工作總結通用3

夏季即將來臨,水上活動成為人們的首選活動。但是未成年的中國小生,每年都有相當一部分學生因水上活動溺水死亡。作為學校,我們有義不容辭的教育責任。我校一直將學生安全工作作為常抓不懈的重點工作,這次我校積極響應市教育局通知,結合自身實際情況開展了預防溺水教育活動周活動,遵照“安全第一,預防為主”的原則,是增強學生安全意識,提高學生自我保護能力。現將工作總結如下:

一、高度重視,精心組織

接到市教育局《關於開展中國小生防溺水專項教育活動的通知》後,我校立即組織相關活動負責人認真制定計劃,積極開展相關活動,並且在每週一次的教師業務學習例會上向全校教職工傳達這次活動的重要性,同時成立了本次活動活動的領導小組:

組長:華xx

副組長:張xx

成員:學生處 團委 各年級組長 班主任

二、加強教育,開展活動

隨着夏季的來臨,游泳成為廣大中國小生喜愛的一項運動,可它又具有一定的危險性。尤其是一些中國小生並不是去一些正規的游泳館游泳,而是到一些河流、水庫,這些沒有安全保障的地方游泳,這就更增添了一定的.安全隱患。我校針對這一情況,結合我校實際情況,充分利用課堂教學、班會、集體活動等載體,開展相關活動。

1.召開一次主題班會

班會是學校教育的一種獨特有效的教育窗口。它不同一般的傳授式教育,它可以積極調動學生討論,在交互式的探討下,讓學生真正意識到預防溺水的重要性。我校緊緊抓住這一窗口,各班開一次以“珍愛生命,預防溺水”的主題班會。在班會上學生暢所欲言,針對“是否應該游泳?應該怎樣游泳?選擇什麼樣的地方游泳?”學生展開熱烈的討論,收到很好的效果。

2.出一期防止溺水的黑板報

我校要求各班都要定期出一期黑板報,這期的黑板報就是以“珍愛生命,預防溺水”為主題的。學生在黑板報上用各種喜聞樂見的形式展示着他們對珍愛生命的理解,對溺水預防的認識。比如:有用漫畫的形式,有用文字的形式,還有用歌曲的形式……在出這期黑板報的時候,學生都對生命有了自己的思考,發自內心地説出:請珍愛生命!

3.出一期防止溺水的宣傳板

為了更好地向全校師生宣傳預防溺水的基本常識,我校做了一期以“珍愛生命,預防溺水”的宣傳展板。展板中着重介紹了一些預防溺水的小常識和開展本次活動的重要意義。

4.開展主題為“珍愛生命預防溺水”的國旗下講話

張金健副校長在國旗下講話時,發表了題為《珍愛生命預防溺水》的演講,演講主要強調了預防溺水的要點,呼籲學生要珍愛生命。學生會主席童瑜潔在國旗下講話時做了題為《生命如花》的主題演講。

5.發一封《20xx年一中防溺水告全體家長書》

對青少年溺水的預防不僅僅是學校的責任,單憑學校一方的努力顯然也有些勢單力薄。我校在這方面特別注意與家長的合作與聯繫,增強家長的安全意識和監護人的職責意識,也增強了此次活動的效果。為了真正落實,我校要求每封《致家長書》,家長必須簽字,並反饋至班主任。為了協助家長做好學生的安全監護,我校的《預防溺水致家長書》後還附上了學校的作息時間表,這樣家長就能瞭解學校的時間安排,並且能更好地配合學校確實落實學生的安全管理工作。

6.學校門口掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅

我校在校門口掛了一條“珍愛生命,預防溺水”的橫幅,增強了校內宣傳教育氛圍。

三、總結成績,積累經驗

我們在本次“預防溺水專項活動”方面做了一些工作,學生在預防溺水方面的意識得到了加強,但是預防青少年溺水工作的難度還是很大,學校在這方面面臨的工作形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於青少年的因素。近些年來,隨着我市經濟的發展,部分專業游泳場所建立起來,並且大做宣傳。這使青少年對游泳運動更加感興趣。但是,這些正規場所價格不菲,於是青少年退而求其次,選擇免費的河流、水庫,這就增加了學生的溺水死亡率。

2、學校安全工作的難度不斷增大。我校有一大部分學生是住校生,但在週末及暑期是防溺水教育的主戰場。這也給我們學校的預防溺水工作增加了不小的難度。

但是,學生安全大於一切,我校本着對學生負責、對家長負責的態度,一定將預防溺水宣傳工作做實,真正讓學生認識到生命的可貴。預防溺水並不僅僅是一週、一月的工作,我校在今後仍將這方面的工作繼續深入持久地開展下去。