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【實用】國小四年級作文300字合集5篇

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在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的國小四年級作文300字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】國小四年級作文300字合集5篇

國小四年級作文300字 篇1

2月27日清早,儘管天氣陰霾,但由西祠衚衕網“陽光少年樂園”版十多位孩子組成的“用自己的小手清潔紫金山”活動如期舉行。

早上八點,我與媽媽早早地來到了位於櫻陀村紫金山登山點。八點半,在活動負責人的指揮下與新認識的小夥伴們開始有序地登山。

走在“母親山”的懷抱中,空氣很新鮮,晨練的人很多,我一直走在隊伍的最前面。在向上攀登時,聽到林中不知名的小鳥們在快樂地歌唱着,山中還時不時聽到人們練習聲樂。

就在這人與自然和諧的氛圍中,我們用一個多小時勇敢地邁向全程1861級陡峭石階向山頂攀登,把大人們甩在了後面。

站在紫金山山頂上,我看到霧濛濛的南京城忽隱忽現,真的很美。返回途中,我們開始沿途撿垃圾。因為剛剛下過雨,紫金山霧大、濕度大,地也有點滑,我們在父母的陪同下將撿回一包包垃圾丟進了山下的垃圾處理點。

我很喜歡參加這類的活動。既鍛鍊了我們的體能,也增強了環境保護意識,我們用自已勤勞的小手為紫金山洗了一次“臉”。

國小四年級作文300字 篇2

是我養的兩條小魚。一條全身通紅,我稱它為“大紅袍”;另一條身體呈藍色、尾巴是紅色,像一粒瘦長的葵花籽,我叫它“小不點”。它們兩個遊得非常可愛,我特別喜歡它們。

當我把魚食灑在水面上時,它們就敏捷地從水底游上來,給我表演精彩的節目:只見“大紅袍”張開大嘴吞一口魚食吐一個泡泡,再吞一口魚食,又吐出一個泡泡……再看“小不點”,它緊緊地盯着大塊的魚食,趁“大紅袍”不注意時,將魚食吞入口中。不一會兒就吐了出來,再吞再吐。有時等“大紅袍”吃完了,“小不點”還正餓着肚子呢!

它們不高興的時候,任憑我怎麼輕輕地敲打魚缸,它們就像一切都不存在似的仍舊慢條斯理地游來游去;當它們高興時,一見到我就遊得非常歡快。我往魚缸的左邊走,它們就搖頭擺尾地往左邊遊,我往魚缸的右邊走,它們就緊跟着往右邊遊。最有趣的是當音樂響起時,它們就會隨着音樂的節奏時而舒緩、時而輕快地游來游去,簡直就是水中的舞蹈家。

水中的舞蹈家是那麼的可愛,叫人怎能不喜歡他們呢?

國小四年級作文300字 篇3

老師、爸爸、媽媽都是我敬佩的人,然而最讓我敬佩的卻是那位天天站在太陽下指揮交通秩序的警察叔叔了。

他姓王,名叫王小丁。每天他都頭戴一頂白色大蓋帽,穿着一件藍色的.衣服,下身着深藍色的褲子,看上去十分精神。

夏天來了,烈日炎炎,我們都喜歡去游泳池裏游泳,舒服極了。可是王叔叔卻汗流浹背地在路上不停地指揮。有一天,我問王叔叔:“你怎麼不休息呀?”王叔叔説:“沒有了我,交通就會變得非常擁堵。”

冬天來了,寒風呼呼地颳着。王小丁叔叔不怕冷,不怕苦,繼續站在路上指揮着交通,給我們出行帶來了方便。

而當下雨時,豆大的雨點從天上掉落下來,濺起滿地水花時,王叔叔的衣服也早被淋濕了,貼在身上難受極了。但他卻仍不休息,還在那裏認真地指揮着交通,真是太辛苦了!

回到了家裏,我自言自語地説:“交警叔叔真偉大,我以後也要當一名優秀的交警!”

國小四年級作文300字 篇4

人們都説水是生命的源泉,我們應該保護好水,但現在水很少,很多水都遭到污染,水質越來越差。

今天媽媽帶我去貼沙河採集水樣本。貼沙河水面平靜,一眼望去河面很少有垃圾,水質清澈,岸邊還有很多人在垂釣。媽媽説貼沙河曾經很髒,水中有很多的塑料袋和生活垃圾,路過河邊都能聞見一陣陣臭氣。現在卻整治的很乾淨了。

然後,我們又到採荷小區裏的池塘採集水樣本。池塘裏開滿了粉紅色的荷花,水面漂浮着一些發黃的柳葉。

我回家把兩瓶水樣本和一瓶礦泉水進行對比:1、礦泉水透明、無色、無味、無雜質;2、貼沙河的水無色,但略有點渾濁,有點雜質;3、採荷小區池塘的水有點綠色,沒有雜質,但聞起來有股説不出的味道。總之,採荷小區池塘的水沒有貼沙河的水好。

總結:我們還真的要愛護環境,節約用水,保護我們賴以生存的水資源。

國小四年級作文300字 篇5

今天,真潮濕。

早上起來,聽見窗外滴滴噠噠的下雨聲,我透過窗户向外看,怎麼了?我的眼睛好像被蒙上了一塊潔白的紗巾,外面的景物全都變得模糊不清了。再看看窗户,玻璃上全沾滿了水珠,我猜想潮濕的天氣又來了。

走出我的房間,看看客廳的牆,哇!一夜之間,牆上來了一位不速之客——潮濕空氣。它將晶瑩的水珠帶進我的家,小水珠靜靜地、毫無聲息地爬到牆上,形成一幅水晶抽象畫,像是給我們家的“禮物”。客廳的牆可不喜歡這份“禮物”了,眼淚一滴一滴的説:“為什麼,潮濕天氣又來了,弄得我渾身不舒服。”

“上學了”。我急忙穿上校服,感覺有點濕,背起書包下樓,朝學校跑去。

一路上,灰濛濛的天,下着淅瀝瀝的雨。樹枝上的露珠滴滴掉下來,灑在行人的身上。我看見汽車在濕漉漉的馬路上減速前進,路人們都小心翼翼地趕着去上班、上學。

潮濕天氣,給我們帶來了很多煩惱。我多想變成陽光,驅趕這討厭的傢伙——潮濕。

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